某大学第六次全国人口普查工作实施方案
- 格式:doc
- 大小:17.50 KB
- 文档页数:6
人口普查先进事迹(通用6篇)人口普查先进事迹【篇1】在第六次全国人口普查中,该同志作为单位领导分管这项工作,在他的组织协调和班子成员的密切配合及相关工作人员的共同努力下,较好地完成了S年的人口普查工作。
一、强化人口普查的重要性,周密部署工作。
该同志所在单位地处城乡交界处,人口复杂,****广泛,除了常住人口外,流动人口的比例也不小。
面对繁重的工作压力和艰巨的普查任务,他严密组织、强化措施。
首先,重视工作人员的素质。
把政治素质好、工作责任心强、熟悉当地情况、身体健康的人员选调到队伍里,确保普查质量,为开展普查工作做好准备。
其次,严格落实政策。
通过组织培训,使工作人员充分认识到人口普查重要性,不辞辛苦的工作在第一线。
二、及时总结经验教训,不断提高工作水平。
作为普查的具体负责人,在积极参加上级业务培训的同时,他还经常在网上收集相关资料,学习其他地区人口普查工作的先进经验,改进本街道工作。
比如:采取层次递进的普查方法,收到很好的效果。
即:第一,分发普查表时,请对方签收,并告知普查数据的重要性与收表时间。
第二,收表时审查填写内容,未填写或填写不规范的及时要求他们返工。
第三,把收表时间提前三至五天,以便留有时间攻克难点。
三、认真组织协调,保证人口普查的工作效果。
严格执行《统计法》和《第六次全国人口普查条例》,恪守统计职业道德,严谨求实,认真践行全心全意为人民服务的宗旨。
本着人口普查“不重不漏”的要求,调动一切可以调动的人力和工作积极性,全力以赴投入人口普查工作。
对普查中发现的问题,及时拿出有针对性、可操作性的办法和措施去解决,做到一把“钥匙”开一把“锁”。
对每个普查区进行复查,多次复查后,又组织人员交叉检查,反复核对,并按标准填写普查报表,以确保上报信息准确无误。
人口普查先进事迹【篇2】我镇第六次全国人口普查工作已经全面展开,进入了入户清查摸底、制作户主姓名底册的阶段。
此次清查摸底工作时间紧、任务重,对前期的宣传准备、普查小区的划分、建筑物及房屋草图的绘制都有很高的要求。
第六次普查活动方案一、背景为了更全面地了解我国人口、经济、社会等各个方面的基础数据,统计部门决定进行第六次普查活动。
本次普查活动旨在全面、准确地摸清我国的人口、经济、社会状况,为政府制定决策提供准确的数据支撑。
二、活动目标1.全面了解我国人口数量、结构和分布情况。
2.深入了解我国的经济发展状况以及各行业的就业情况。
3.掌握我国各地的社会发展状况,包括教育、医疗、社保等方面的数据。
4.为制定更加科学、有效的政策提供数据支撑。
三、活动内容1.明确普查范围和对象:全国范围内的居民、企事业单位等。
2.制定问卷调查表:设计问卷调查表,包括人口基本情况、经济收入、社会保障情况等内容。
3.设置普查时间:根据实际情况确定普查时间,确保全国各地都能参与普查。
4.宣传普查活动:通过各种方式宣传普查活动,提高居民的参与度。
5.组织人员培训:为普查人员进行培训,确保数据的准确性和可靠性。
6.开展实地普查:组织普查人员深入各地开展实地普查工作,确保数据的真实性。
四、活动实施1.由统计部门负责统筹规划和组织实施普查活动。
2.各级地方政府要积极配合普查工作,提供必要的支持和协助。
3.普查人员要认真履行职责,保护被调查对象的隐私,确保数据的保密性。
4.普查结果要及时整理、分析并向社会公布,为政府决策提供参考依据。
五、活动评估1.统计部门要对普查活动进行及时跟踪和评估,总结经验和教训,为下次普查活动提供参考。
2.各地方政府要按照统计部门的要求做好活动评估工作,确保普查数据的准确性和可靠性。
六、总结第六次普查活动是一次重要的数据收集活动,将为我国的经济社会发展提供重要的数据支撑。
各级部门和普查人员要充分认识到活动的重要性,严格按照方案执行,确保活动的顺利进行和数据的准确性。
只有数据准确、全面,我们才能制定出更科学、更有效的政策,推动我国的经济社会发展。
大普查活动方案活动背景为了全面了解和掌握我国人口、经济、社会、环境等基本情况,推动经济社会可持续发展,政府决定开展一次全国性的大普查活动。
该活动将通过广泛的问卷调查和信息收集,得到各种社会经济指标,并提供给政府决策者和科研人员参考,从而更好地为人民群众提供公共服务。
活动目的•全面了解和掌握我国人口、经济、社会、环境等基本情况;•掌握各种社会经济指标,为政府决策者提供决策支持;•提供科学、准确的数据支持,为科研人员提供参考;•为人民群众提供更好的公共服务。
活动时间和规模•活动时间:2022年1月1日至12月31日,历时一年;•活动规模:全国范围内的普查对象。
活动步骤1.筹备阶段:–成立普查工作领导小组,负责统筹规划和组织实施工作;–制定活动方案,明确普查的目标、内容和工作要求;–制定普查问卷和各类调查表,保证信息收集的准确性和完整性;–组织培训,培养普查工作人员的专业能力。
2.开展普查:–开展线上线下相结合的普查方式,充分利用互联网和移动终端;–组织人员对普查对象进行访谈、调查,确保数据的真实可靠性;–各地普查机构根据工作计划和指引,按时按质完成普查工作;–加强数据安全保障工作,确保个人信息的保密性和安全性。
3.数据整理与分析:–对收集到的数据进行整理、审核和质量检查,确保数据的准确性;–进行数据分析和综合评估,提取有用的信息和指标;–制作普查报告,对各项指标进行解读和分析,为决策者提供决策支持。
4.结果发布与宣传:–将普查结果在政府官网和媒体平台上公布,向社会公开透明;–开展宣传活动,向公众普及普查的目的和意义;–制作宣传资料,加强对普查结果的解读和解释。
活动保障1.资金保障:–政府通过财政拨款,确保普查工作的资金保障;–确保普查机构和普查工作人员的费用需求。
2.人员保障:–成立专门的普查机构,负责统筹规划和组织实施工作;–招募并培训专业的普查工作人员,提高其工作效率和准确性;–加强队伍的管理和服务,提高工作人员的积极性和主动性。
抽样方案6篇抽样方案6篇抽样方案篇1一、抽样调查目的根据样本的抽样结果判断总体的数量特征,了解大学生三年以来对于社会的逐步认识情况和个人思想动态。
二、抽样调查的特点和好处简单、方便、可以节约开支,十分科学,可以将误差控制在一定范围内误差。
三、确定总体范围和单位抽样调查总体范围为武汉电力职业技术学院部分在校生,各系各班。
四、确定抽样组织方式我们采用简单随机抽样的市场调查方式进行,从电院各系各年级各专业的学生中选取部分学生展开调查。
五、确定抽样方法本次调查拟采用的是随机抽样的组织方式,确定在总体范围内进行非重复的随机对300名学生进行调查。
六、确定抽样的实施步骤为了保证人数的有效抽取,制定详细的抽样方法,细则如下:1、人数的分配:本校学生较多,分配150份进行抽样,外校临近学校抽取150名学生。
2、调查人员在调查过程中应该做到有理有据,并能够随机应变,如遇到拒绝者可以随机更换被调查者。
校内问卷分布:经管系电力系机电系建设系信息系动力系大一大二5大三校外问卷分布:学校湖北交通职业技术学院中南财经政法大学武汉分校其他份数七、数据的处理在抽样结果的处理中,要保证数据的准确性,坚持实事求是,独立自主,责任制原则,在进行数据录入过程中,应努力做到准确,避免出现数据录入的失误所造成的误差。
八、结论经过为期一天的调查,组收集到有关大学生打工状况的原始资料,整理出有效问卷271份,并将这271份原始数据记录在e某cel中来完成接下来的任务。
经管系10461班04组2022年12月14日抽样方案篇2一、抽样目的:随着当今社会科学水平的进步,手机成了当代大学生的必用工具。
而面对浩瀚的书林文海,也意识到了手机阅读可以为自己提供很好的阅读机会。
我们本着对学生认真负责的态度,开展对唐山市大学生的手机阅读情况调查,以期望我们对这个市场有更好的了解。
二、抽样背景:唐山市拥有的大学数量不是很多,院校比较分散。
1)华北煤炭医学院,位于建设南路57号,基本处于市中心位置,交通地理位置好,门口多路公交可遍及唐山各地。
中华人民共和国第六次全国人口普查第六次全国人口普查第六次全国人口普查标志一般信息全国总人口13,7053,6875人百分比变化▲5.84%人口最多广东(1,0430,3132人)人口最少西藏(300,2166人)中华人民共和国第六次全国人口普查,为中国政府在2010年举行的一次全国性人口普查,距上次普查相隔10年时间,与前五次人口普查只调查具有中华人民共和国国籍并在境内常住的人口相比,此次普查首次将中国境内的境外人员纳入普查对象。
此次普查以2010年11月1日零时为标准时点,对中华人民共和国境内的自然人以及在中华人民共和国境外但未定居的中国公民进行登记调查,于2010年11月10日结束。
根据2011年4月28日发布的《2010年第六次全国人口普查主要数据公报(第1号)》显示全国总人口共计13.7053亿人,普查还涉及人口增长、家庭户人口、性别构成、年龄构成、民族构成、受教育程度、城乡人口、人口的流动性等八方面。
概述2009年5月4日,国务院发出《国务院关于开展第六次全国人口普查的通知》(国发[2009]23号),决定2010年进行第六次人口普查(标准时点是2010年11月1日零时)。
根据中国国务院的文件,此次普查的内容为人口和住户的基本情况,包括:性别、年龄、民族、受教育程度、行业、职业、迁移流动、社会保障、婚姻生育、死亡、住房情况等。
费用由中央和地方各级人民政府共同负担,并列入相应年度的财政预算。
部分地区的资料准备工作在2010年中5月到6月份左右已经展开,工作人员构成确定则在9月完成。
由于所需人手数量庞大,单靠政府工作人员难以完成。
所以人口普查工作的人员构成以政府工作人员及临时聘用人员组成,其中政府工作人员多为参与指挥工作。
由于人口普查需占用早上和晚上的时间,又不属于长期工作。
所以在临时工作人员构成上,不少是一些离退休的在家老人。
有政府官员称,居民不得拒绝普查员入户登记。
对于“顽固”拒绝开门的人家,普查员可能请民警帮忙入户。
大学生村官工作简单总结汇报大学生村官工作简单总结汇报【五篇】关于村官工作总结范文有哪些?从总结中提炼出有规律性的东西,从而提高认识,以正确的认识来把握客观事物,更好地指导今后的实际工作。
今天的小编给大家分享了大学生村官工作简单总结汇报【五篇】,希望能帮到你。
大学生村官工作简单总结汇报篇1身到大学生村干部的行列,对我来说是一次新的考验。
记得_年_月份刚入村的那段日子是最艰难的,因为对村情民情不了解,觉得干什么事都无从下手,感觉很茫然。
但是不久,淳朴的民风、朴实的村民便使我很快适应并融入了农村工作中,转眼,接触农村工作已一年有余了,这期间我有许多体会,总结起来可以用十个字概括,那便是——“多看、勤学、多思、善言、多做”。
一、多看初到村时,我对村里的情况知之甚少,工作开展起来特别困难。
支书提示我,可以到村部查阅档案材料。
一语点醒梦中人,我立马行动,果真找到了许多基本村情类的有关材料。
正是这些材料帮助我快速融入到农村工作中来。
“多看”的另一层意思是要学会观察。
举一个很小的例子,我所任职的__村是示范村,经常会有领导来村观摩、开会。
于是,在会上给领导倒茶便成为了我的分内工作。
开始的时候因为拿不准时机,要么走到跟前发现杯子还是满满的,要么就是早空了,弄得自己挺尴尬。
通过观察,我发现从领导喝茶的频率以及杯子的倾斜度都可以看出来是否要去添水。
原来这个看似简单的倒茶举动也蕴含着学问呢!所以同样,我们在积累一些工作经验的时候要通过有些“小动作”看到其中的“大道理”。
因此,学会观察是很重要的。
二、勤学踏入农村这个最基层的组织工作,必须勤于学习。
刚入村的日子里,我明显感觉到自己知识面的狭窄,其中也包括专业知识的欠缺。
大学时我所学的专业是法律,由于偏重刑法、民法类的学习,有关农村政策类的法律法规很少涉及,当村民向我咨询这类法律法规时,我往往无言以对,只能说一句“回去我帮你查一下”,当时的惭愧可想而知。
当然,勤学不仅包含书本知识类的,也包括老村干处理农村工作的方法技巧。
题目内容统计认识对象是()统计认识过程是()某班5名同学的某门课的成绩分别为60、70、75、80、85,这5个数是()调查某市职工家庭的生活状况时,统计总体是()调查某班50名学生的学习情况,则总体单位是()构成统计总体的基础和前提是()统计学研究对象的最基本特征是()某企业职工张三的月工资额为500元,则―工资‖是()象―性别‖、―年龄‖这样的概念,可能用来()调查某校学生的学习、生活情况,学生―一天中用于学习的时间‖是()一个统计总体()统计对总体数量的认识是()变量是可变的()研究某企业职工文化程度时,职工总人数是()某银行的某年末的储蓄存款余额()年龄是()社会经济统计的研究对象是()。
构成统计总体的个别事物称为()。
对某城市工业企业未安装设备进行普查,总体单位是()。
标志是说明总体单位特征的名称()。
总体的变异性是指()。
工业企业的设备台数、产品产值是()。
几位学生的某门课成绩分别是67分、78分、88分、89分、96分,―学生成绩‖是()。
在全国人口普查中()。
下列指标中属于质量指标的是()。
指标是说明总体特征的,标志是说明总体单位特征的,()。
统计指标按所反映的数量特点不同可以分为数量指标和质量指标两种。
其中数量指标的表现)离散变量可以()统计所研究的是()统计学是一门关于研究客观事物数量方面和数量关系的()统计学的研究方法有很多,其特有的方法是()―统计‖一词的基本涵义是()统计最基本的职能是()统计学作为统计实践活动的理论总结和概括的一门独立的科学,始于()历史上最先提出统计学一词的统计学家是()历史上―有统计学之名,无统计学之实‖的统计学派是()。
历史上―有统计学之实,无统计学之名‖的统计学派是()―统计‖一词的三种涵义是()。
统计活动过程一般由四个环节构成,即()。
研究某市工业企业生产设备使用情况时,总体是该市( )统计指标按其作用功能不同分为通过有限的种子发芽实验结果来估计整批种子的发芽率,这种方法属于()统计学研究的基本特点是()一名统计学专业的学生为了完成其统计作业,在《统计年鉴》中找到的2009年城镇家庭的人均收入数据属于()男婴女婴出生的性别比例看似无规律可循,但是经统计,没出生100个女孩,相应的就有107个男孩出生,这反映了统计的(下列哪个测定,只能进行计数运算()统计学的两大类基本内容是()以下岗职工为总体,观察下岗职工的性别构成,此时的标志是()总体的两大特点是()下面属于品质标志的是()标志是()下面属于连续变量的是()指出下列的变量那个属于顺序变量某研究部门准备在合工大经济学院抽取200位学生,推断该学校学生的平均成绩,这项研究的总体是()某研究部门准备在合工大经济学院抽取200位学生,推断该学校学生的平均成绩,这项研究的样本是()A B C D社会经济现象的数量方面社会经济现象的质量方面社会经济现象的数量方面和社会经济现象的所有方面从质到量从量到质从质到量,再到质和量的结从总体到个体指标标志变量变量值该市全部职工家庭该市每个职工家庭该市全部职工该市职工家庭户数该班50名学生该班每一名学生该班50名学生的学习情况该班每一名学生的学习情况综合性同质性大量性变异性总体性数量性具体性社会性品质标志数量标志数量指标质量指标表示总体特征表示个体特征作为标志使用作为指标使用标志指标变异变量只能有一个标志只能有一个指标可以有多个标志可以有多个指标从总体到单位从单位到总体从定量到定性以上都对品质标志数量标志数量标志和指标质量指标数量标志数量指标变量质量指标一定是统计指标一定是数量标志可能是统计指标,也可能是既不是统计指标,也不是数变量值离散型变量连续型变量连续型变量,但在应用中常抽象的数量特征和数量关系社会经济现象的规律性社会经济现象的数量特征和社会经济统计认识过程的规调查单位标志值品质标志总体单位工业企业全部未安装设备工业企业每一台未安装设备每个工业企业的未安装设备每一个工业企业它有品质标志值和数量标志品质标志具有标志值数量标志具有标志值品质标志和数量标志都具有总体之间有差异总体单位之间在某一标志表总体随时间变化而变化总体单位之间有差异连续变量离散变量前者是连续变量,后者是离前者是离散变量,后者是连品质标志数量标志标志值数量指标男性是品质标志人的年龄是变量人口的平均寿命是数量标志全国人口是统计指标社会总产值产品合格率产品总成本人口总数标志和指标之间的关系是固标志和指标之间的关系是可标志和指标都是可以用数值只有指标才可以用数值表示绝对数相对数平均数百分数被无限分割,无法一一列举按一定次序一一列举,通常连续取值,取非整数用间断取值,无法一一列举社会经济的总体现象社会经济的个体现象社会经济的总体现象或个体非社会经济的总体现象社会科学自然科学方法论科学实质性科学统计推断法统计分组法大量观察法综合指标法统计调查、统计整理、统计统计设计、统计分组、统计统计方法、统计分析、统计统计学、统计工作、统计资信息职能咨询职能反映职能监督职能15世纪末叶16世纪末叶17世纪末叶18世纪末叶威廉·配弟阿亨瓦尔康令约翰·格朗特政治算术学派国势学派数理统计学派社会统计学派政治算术学派国势学派数理统计学派社会统计学派统计活动、统计资料和统计统计调查、统计整理和统计统计设计、统计分析和统计统计方法、统计分析和统计统计调查、统计整理、统计统计调查、统计整理、统汁统计设计、统计调查、统计统计设计、统计调查、统计每一家工业企业所有工业企业工业企业每一单位生产设备工业企业所有生产设备时期指标和时点指标实物指标和评价指标数量指标和质量指标描述指标、评价指标、监测推断统计学描述统计学数学逻辑学从数量上认识总体单位的特从数量上认识总体的特征和从性质上认识总体单位的特从性质上认识总体的特征和分类数据顺序数据截面数据时间序列数据从数量方面入手认识现象的总体性的特点国家进行宏观调控工具的作宣传教育作用定类测定序列测定定比测定统计资料的收集和分析理论统计和运用统计描述统计和推断统计统计预测和决策男性职工人数女性职工人数下岗职工的性别性别构成大量性和数量性同质性和数量性同质性和变异性同质性和大量性学生年龄学生性别学生身高学生成绩说明总体特征的名称说明总体单位特征的名称都能用数值表示不能用数值表示工厂数职工人数工资总额产品数年龄工资汽车产量员工对企业某项改革态度(合工大经济学院200位学生合工大经济学院所有学生合工大经济学院所有学生的合工大经济学院200位学生的成绩合工大经济学院200位学生合工大经济学院所有学生合工大经济学院所有学生的合工大经济学院200位学生的成绩E正确答案ACDABBBBCADBCBCBCDBCBDBBBBABACCDADDCBADDBABCBACADBBCDCD研究者想要了解的总体的某种特征值称为()用来描述样本特征的概括性数字度量称为()在不同时间点上收集的数据称为()通过调查或观测而收集到的数据称为()在相同或近似相同的时点上收集的不同区域的数据称为()统计调查按调查单位在时间上进行登记的连续性不同,可分为()统计调查是统计工作的一项( )确定统计调查方案的首要问题是()对某地工业企业职工进行调查,调查对象是()要了解合肥市居民家庭的收支情况,最适合的调查方式是:()在统计调查中,报告单位是()普查工作可以()所选择单位的标志总量占全部总体标志总量的绝大比例,这些单位就是( )抽样调查所抽出的调查单位是( )要调查某工厂的全部机器设备的情况,该工厂的每台机器设备是( )只对全国几个大型钢铁企业进行调查就可以了解全国钢铁生产的基本情况,这种方式是()。
2024年调查研究社全年工作计划样本新学年度工作动员大会在新学年的起点,____年下学期伊始,召开理事会会议,公布对部分理事的职务调整及任免决定。
会议将着手规划新学期的会员招募工作以及首次全体理事大会的相关事宜。
预计该活动将在学期初启动。
理事竞选大会及换届大会随着新会员招募工作的圆满结束,全体会员将参与理事竞选大会,为海星调查研究社注入新的活力。
大会将公布新一届____届部长级以上人员的名单,并对上学期作出突出贡献的会员、理事及部长颁发荣誉证书,以表彰他们过去一年的努力。
预计该项活动将在____月下旬启动。
新学期第一次全体理事大会本次大会将具体讨论海星调查研究社在新学期的工作部署,确保各位理事对学期工作安排有清晰的认识,并明确各部门在本学期的责任活动。
预计大会将在____月初举行。
“走进调查”系列讲座为帮助新会员掌握问卷设计和调查的基本技能,激发他们对调查工作的兴趣,讲座将邀请海星调查研究社指导老师王杰老师进行讲解。
讲座计划分一到两期进行,预计在____月上旬和____月中旬举办。
走进社区,关爱他人活动作为海星调查研究社的传统活动,该活动将在新学年的____月下旬继续举行。
活动前将联系社区或福利院,建立长期的实践基地,定期组织会员为有需要的老人或孩子提供帮助和陪伴。
第二次理事大会暨大学生素质结构问卷调查动员大会本次大会将宣布启动大学生素质结构状况问卷调查,旨在了解当代大学生素质结构状况,特别是在第六次全国人口普查的背景下。
会议将对调查活动进行具体部署。
预计在____月上旬开始。
大学生素质结构状况问卷调查本次调查将涵盖问卷设计、问卷调查和撰写调查报告三个阶段,面向芜湖市高教园区在校大学生。
预计调查时间为____月中旬至____月中旬。
大学生素质结构状况问卷调查成果展调查成果将以展板和网页形式在全校范围内和社会学院网站进行宣传展示。
预计展览将在____月中旬启动。
新学年度工作总结大会本次大会将面向海星调查研究社全体会员,回顾总结本学期的各项工作。
××××大学第六次全国人口普查工作实施方案
第六次全国人口普查是一次重大的国情、国力调查,更是落实科学发展观的重要举措。
根据《全国人口普查条例》精神,为保证××××大学第六次全国人口普查工作顺利进行,圆满完成第六次全国人口普查赋予学校的任务,特制定以下实施方案。
一、组织领导
成立××××大学第六次全国人口普查领导小组,负责学校人口普查工作的组织领导。
组长:
成员:
领导小组下设人口普查办公室,负责人口普查工作总体协调和具体实施。
主任:
副主任:
业务指导组长:
办公室成员:
二、加强宣传
人口普查工作是一项庞大的社会系统工程,涉及范围广、参与部门多、技术要求高、工作难度大。
如实、准确、完整、及时地提供人口普查所需的资料和个人信息,是每位人口普查对象应尽的法定义务。
各部门应广泛宣传、认真发动、号召所属人员如实提供。
三、分工负责
党校办负责人口普查相关协调工作;后勤处负责学校人口普查办公室工作,组织学校第六次全国人口普查的具体实施,全校人口普查的业务指导、督促检查,全校人口普查资料的准备、抄录、统计,接待上级人口普查机关的指导和检查,进行普查数据的审核和过录汇总、数据质量抽查及评估、上报、归档,负责全校人口普查员选拔、培训、考核和奖惩;宣传部负责第六次人口普查的宣传报道工作;学工部负责督促各学院做好学生人口普查宣传工作和学生各种信息的核实;人事处负责普查人员的抽调以及督促职工及家属配合做好人口普查工作;计财处负责人口普查工作经费的保证;保卫处负责户口整顿、流动人口清理及相关资料信息的归档,协调配合公安机关开展相关工作;离退休处负责宣传动员离退休人员依法据实申报,协助做好遗孀等相关人口普查工作;应用技术学院协调做好西山校区的人口普查工作。
各相关部门各司其职、各负其责、通力协作、密切配合。
四、基本要求
一是人员落实:按照第六次全国人口普查要求,每80户应选调一名普查员。
家属区需普查员24人,学生按照600人1名普查员配备约需47人,按5个普查小区配备1名普查指导员需14人。
家属区普查员由相关部门抽调,学生人口普查员由相关学院抽调,各单位选调名额见附件1。
二是责任落实:各单位在抽调人口普查员时,应选调具有初中以上文化水平,能工整、清楚地填写普查表;热心社会公益事业,待人和气,作风正派,为群众所信任;认真负责,工作细致,能独立工作,吃苦耐劳,有奉献精神;身心健康,能坚持工作的人员担任。
普查指导员除应具备以上条件外,还要具有一定的组织能力和社会经验,并熟悉学校人员居住情况。
做到“区不漏房、房不漏户、户不漏人、人不错项”,以保证人口普查各项数据的时效性和准确性。
普查指导员工作职责:对普查员工作进行组织、指导、检查、质量控制和验收,保证普查小区图绘制、户主姓名底册编制、登记、复查、快速汇总、编码、资料交接工作的按时完成,保证普查员的各项工作工作质量达到规定的标准。
普查员工作职责:认真参加普查员培训,掌握普查的各项工作技能。
做好登记前摸底工作,熟悉本普查小区边界、绘制《普查小区图》、编制《户主姓名底册》。
普查登记时,认真填写普查表,做到不漏、不错,进行快速过录汇总工作。
严格遵守保密规定,严禁公开个人和家庭登记资料。
三是时间保证:从各单位抽调的人口普查指导员和普查员均属兼职,原负责的工作由所在单位尽量减少,以充分保证抽调人员在人口普查期间的工作时间。
四是协同管理:选调了普查员的部门还应要求、督促所选普查人员按时完成普查工作。
所有普查人员应服从学校人口普查办公室管理和工作安排,保质、按量、及时完成所负人口普查任务。
五、普查方式
一是按照属地原则,以学校围墙为界,校内按照楼幢、片区、部门划分普查小组,按照属地为主,部门为辅、结合部互补的原则进行学校人口普查。
二是分区分组实施,学校按校区分为三个普查区,校本部普查区由×××同志负责,西校区普查区由×××同志负责,南校区普查区由×××同志负责。
各普查区按学生和家属区分组实施。
即校本部学生人口普查工作由×××同志负责,家属区和公共区域由×××同志负责;西校区学生人口普查工作由×××同志负责,家属区及公共区域由×××同志负责;南校区学生人口普查工作由×××同志负责,家属区和公共区域由×××同志负责。
六、经费保障
按照国务院发〔2009〕23号文件和四川省人民政府发〔2009〕30号文件精神,学校第六次人口普查工作所需经费、办公场所、交通工具、设备和其他条件,由学校予以切实解决。
学校人口普查办公室及业务指导点设在学校社区管委会办公室(房产科),普查指导员和普查员选调名单于×月××日×点前上报学校人口普查办公室处。
电话:
电子邮件:
附件:1、
2、
××××大学
二〇一〇年×月××日
(注:文档可能无法思考全面,请浏览后下载,供参考。
可复制、编制,期待你的好评与关注)。