《汽车城：蔚山》教学设计

第四单元第四课《汽车城：蔚山》教学设计一、课程标准1．1－2－8描述世界一些地区和国家不同的自然环境条件，比较人们社会生活和风土人情等方面的主要特点。

解读：世界各国和地区，在自然环境方面有很大的不同，在经济，文化、民俗等方面也有很大的不同。

2．1－4－1运用地图获取所需要的地理信息。

3．1—4—2 运用各种不同的地图和图表，描述区域的自然环境和人文环境的特点。

解读：从地图中获取信息，是一种重要的学习和生活能力二、教材简析1．教材编写特点及意图本课以韩国蔚山为例，剖析了工业文明城市的特色。

从教材内容来看，主要由蔚山的地理位置条件、蔚山发展工业的区内条件、蔚山先进汽车产业的发展三部分组成。

三个部分有着内在的联系。

拥有沿海港口的地理位置条件，便于生产原料运进和产品输出，这是蔚山发展为大工业城市的前提条件。

太和江横穿蔚山市区，为其工业发展提供了便利的用水条件。

20世纪60年代以来，韩国政府对工业发展采取积极的扶植政策，蔚山被指定为第一个特定工业区，促进了蔚山工业区的建设。

几十年来，蔚山汽车产业不仅注重产量的增长，且注重新产品的研发，发展环保绿色汽车产业，不断提高产业的科技含量。

2．教材结构体系汽车城：蔚山（位置、现状）三、教学目标（一）知识与技能：1．知道蔚山的地理位置特征；2．能举例说明蔚山发展汽车产业的有利条件；3．能描述蔚山汽车产业的现状，说明其给城市发展带来的影响。

（二）过程与方法：利用相关地图和资料，分析蔚山的地理位置特征及汽车工业发展的有利条件。

（三）情感态度价值观：初步认识现代城市工业的持续发展与环境保护之间的关系。

四、教学重点、难点1．教学重点：分析蔚山汽车工业发展的有利条件；2．教学难点：认识现代城市工业的持续发展与环境保护之间的关系。

五、教学策略1．用地图和图表教学法和案例教学法，引导学生积极参与，帮助学生认识、分析和归纳。

2．联系生活实际，激发学生学习地理的兴趣，提高生活实践能力。

《汽车城_蔚山》作业设计方案一、教学目标1. 了解蔚山汽车城的历史和地理位置；2. 了解蔚山汽车城的发展现状和未来规划；3. 了解蔚山汽车城对当地经济和社会的影响；4. 提升学生对汽车产业的认识和理解；5. 培养学生的团队合作能力和创新认识。

二、教学内容1. 蔚山汽车城的梗概介绍；2. 蔚山汽车城的发展历程；3. 蔚山汽车城的产业结构和企业布局；4. 蔚山汽车城的未来规划和发展方向；5. 蔚山汽车城对当地经济和社会的影响；6. 汽车产业的发展趋势和挑战。

三、教学方法1. 讲授与讨论相结合：老师通过讲解蔚山汽车城的相关知识，引导学生进行讨论和思考；2. 小组合作：学生分成小组，共同钻研蔚山汽车城的相关问题，并进行小组展示；3. 实地考察：组织学生进行蔚山汽车城的实地考察，深入了解其实际情况；4. 多媒体展示：利用多媒体设备展示蔚山汽车城的图片、视频等资料，增强学生的进修兴趣。

四、教学过程1. 引入环节：通过展示蔚山汽车城的图片和视频，引发学生对该主题的兴趣；2. 进修环节：讲解蔚山汽车城的梗概、发展历程和产业结构，引导学生进行讨论和思考；3. 实践环节：组织学生进行小组合作，钻研蔚山汽车城的未来规划和发展方向，并进行小组展示；4. 总结环节：对学生的讨论和展示进行总结，引导他们思考汽车产业的发展趋势和挑战。

五、教学评判1. 教室表现：根据学生在教室上的表现和参与情况进行评判；2. 小组展示：对学生的小组展示进行评判，考察其团队合作能力和创新认识；3. 作业和考试：安置相关作业和考试，考察学生对蔚山汽车城的理解和掌握水平；4. 实地考察报告：要求学生撰写蔚山汽车城实地考察报告，评判其综合能力和钻研水平。

六、教学资源1. 书籍资料：提供相关书籍和资料供学生参考；2. 多媒体设备：利用多媒体设备展示图片、视频等资料；3. 实地考察：组织学生进行蔚山汽车城的实地考察，加深他们对该主题的了解。

七、教学反思1. 教学方法：根据学生的反馈和表现，调整教学方法，提升教学效果；2. 教学内容：根据蔚山汽车城的发展情况，及时更新教学内容，保持教学的前沿性和实用性；3. 教学资源：不息完善教学资源，提升学生的进修体验和效果。

第四单元第四课《汽车城：蔚山》教学设计一、课程标准1．1－2－8描述世界一些地区和国家不同的自然环境条件，比较人们社会生活和风土人情等方面的主要特点。

解读：世界各国和地区，在自然环境方面有很大的不同，在经济，文化、民俗等方面也有很大的不同。

2．1－4－1运用地图获取所需要的地理信息。

3．1—4—2 运用各种不同的地图和图表，描述区域的自然环境和人文环境的特点。

解读：从地图中获取信息，是一种重要的学习和生活能力二、教材简析1．教材编写特点及意图本课以韩国蔚山为例，剖析了工业文明城市的特色。

从教材内容来看，主要由蔚山的地理位置条件、蔚山发展工业的区内条件、蔚山先进汽车产业的发展三部分组成。

三个部分有着内在的联系。

拥有沿海港口的地理位置条件，便于生产原料运进和产品输出，这是蔚山发展为大工业城市的前提条件。

太和江横穿蔚山市区，为其工业发展提供了便利的用水条件。

20世纪60年代以来，韩国政府对工业发展采取积极的扶植政策，蔚山被指定为第一个特定工业区，促进了蔚山工业区的建设。

几十年来，蔚山汽车产业不仅注重产量的增长，且注重新产品的研发，发展环保绿色汽车产业，不断提高产业的科技含量。

2．教材结构体系汽车城：蔚山（位置、现状）三、教学目标（一）知识与技能：1．知道蔚山的地理位置特征；2．能举例说明蔚山发展汽车产业的有利条件；3．能描述蔚山汽车产业的现状，说明其给城市发展带来的影响。

（二）过程与方法：利用相关地图和资料，分析蔚山的地理位置特征及汽车工业发展的有利条件。

（三）情感态度价值观：初步认识现代城市工业的持续发展与环境保护之间的关系。

四、教学重点、难点1．教学重点：分析蔚山汽车工业发展的有利条件；2．教学难点：认识现代城市工业的持续发展与环境保护之间的关系。

五、教学策略1．用地图和图表教学法和案例教学法，引导学生积极参与，帮助学生认识、分析和归纳。

2．联系生活实际，激发学生学习地理的兴趣，提高生活实践能力。

《汽车城_蔚山》导学案导学目标：1. 了解蔚山市的地理位置、人口、经济发展等基本情况；2. 了解蔚山市作为韩国汽车产业的重要基地的发展历程；3. 了解蔚山市在汽车产业中的地位和影响。

导学内容：一、蔚山市梗概1. 地理位置：蔚山市位于韩国东南部，濒临日本海，是韩国重要的港口城市之一。

2. 人口：蔚山市人口约为50万人，是韩国人口较少的城市之一。

3. 经济发展：蔚山市是韩国的工业城市，拥有发达的制造业和港口经济。

二、蔚山市汽车产业的发展历程1. 起步阶段：20世纪70年代，蔚山市开始兴建汽车工厂，引进国外先进技术，逐步建立起汽车产业基础。

2. 高速发展：随着韩国汽车产业的崛起，蔚山市的汽车产业也得到了快速发展，成为韩国汽车产业的重要组成部分。

3. 国际化：蔚山市的汽车产业逐渐走向国际化，与世界著名汽车品牌展开合作，成为韩国汽车产业的重要窗口。

三、蔚山市在汽车产业中的地位和影响1. 重要基地：蔚山市是韩国汽车产业的重要基地之一，拥有多家著名汽车厂商的生产基地。

2. 技术创新：蔚山市的汽车产业不息进行技术创新，推动韩国汽车产业的发展。

3. 经济贡献：蔚山市的汽车产业对当地经济的发展起到了重要作用，带动了相关产业的发展，增进了就业和经济增长。

导学活动：1. 阅读《汽车城：蔚山》相关资料，了解蔚山市的地理位置、人口、经济发展等基本情况。

2. 小组讨论蔚山市汽车产业的发展历程，探讨蔚山市在韩国汽车产业中的地位和影响。

3. 观看相关视频，了解蔚山市汽车产业的现状和未来发展趋势。

4. 撰写一份关于蔚山市汽车产业的报告，包括蔚山市汽车产业的历史、现状和未来发展规划。

通过本次导学，学生将对蔚山市的汽车产业有更深入的了解，同时也能够了解韩国汽车产业的发展历程和未来发展趋势，为他们的未来职业规划提供一定的参考和启发。

人文地理七上第三单元第六课不同类型的城市（课时4 汽车城：蔚山导学案）一、学习目标1. 运用地图，分析蔚山的地理位置特征；2．运用材料，说明蔚山发展汽车产业的有利条件；3．认识现代城市工业的持续发展与环境保护之间的关系。

二、重点难点1.重点: 分析蔚山汽车工业发展的有利条件。

2.难点：认识现代城市工业的持续发展与环境保护之间的关系。

三、课前预习导学1. 是我国的近邻，与我国的隔海相望。

2. 蔚山位于韩国的部，聚集了世界上最大的、韩国最大的等企业，更是以生产能力著称于世。

3.世界最大规模的单一汽车厂就坐落在。

4.蔚山还是一个中心，韩国首个汽车和汽车的研发基地。

四、课堂导学（一）蔚山的自然环境1. 读“东亚区域”图描述韩国的地理位置:海陆位置—大洲位置：——临海：相对位置——邻国：2.读3—107“蔚山的位置”，描述蔚山的位置特点。

3.读图3-108和下列一组关于蔚山的相关图片，分析蔚山的主要产业部门有哪些？（二）蔚山—“汽车城”1.阅读教材第95页文本，用数字描述蔚山汽车工厂的规模吗？2.探究：蔚山成为世界著名“汽车城”的有利条件。

（1）蔚山汽车工业发展的政策条件。

20世纪60年代：1962年：（2）读图3-107，分析蔚山汽车工业发展的交通条件。

（3）读图3-108，思考：为什么蔚山汽车园区沿太和江发展？（4）读图3-109至3-112，分析蔚山汽车生产的技术水平？（5）阅读教材第96页文本，分析蔚山是韩国汽车交易中心？（三）“绿色”汽车城1.阅读教材第96页文本，说出：蔚山是一个汽车研发中心的依据。

2.阅读教材第96页“绿色汽车城”，列举蔚山保护环境的措施有哪些？巩固提升一汽“红旗”的故事1958年7月28日，一辆红旗牌35座客车在长春汽车配件厂正式下线。

该车一直是中华人民共和国阅兵礼宾车。

进入20世纪80年代，“红旗”因为耗油量大、成本高、产量低而停产。

到那时为止，全国在20多年里总共生产了1540辆这种牌子的轿车。

《汽车城_蔚山》作业设计方案一、教学目标1. 了解蔚山市作为韩国汽车产业的重要城市的地理位置和经济特点；2. 了解蔚山市汽车产业的发展历程和现状；3. 掌握蔚山市汽车产业的相关名词术语和重要企业。

二、教学内容1. 蔚山市的地理位置和经济特点；2. 蔚山市汽车产业的发展历程；3. 蔚山市汽车产业的现状；4. 蔚山市汽车产业的相关名词术语和重要企业介绍。

三、教学重点和难点1. 蔚山市作为韩国汽车产业的重要城市的地理位置和经济特点；2. 蔚山市汽车产业的现状；3. 蔚山市汽车产业的相关名词术语和重要企业介绍。

四、教学方法1. 讲授法：通过教师讲解和PPT展示，介绍蔚山市的地理位置和经济特点、汽车产业的发展历程、现状及相关名词术语和重要企业；2. 讨论法：组织学生进行小组讨论，分享对蔚山市汽车产业的看法和理解；3. 实地考察法：组织学生进行实地考察，深入了解蔚山市汽车产业的实际情况。

五、教学过程1. 导入：通过图片展示蔚山市的地理位置和经济特点，引发学生对蔚山市汽车产业的兴趣；2. 讲解：介绍蔚山市汽车产业的发展历程和现状，让学生了解蔚山市在韩国汽车产业中的地位；3. 讨论：组织学生进行小组讨论，分享对蔚山市汽车产业的看法和理解；4. 实地考察：组织学生进行实地考察，深入了解蔚山市汽车产业的实际情况；5. 总结：对蔚山市汽车产业的相关名词术语和重要企业进行总结和归纳，帮助学生稳固所学内容。

六、教学评判1. 教室表现：考察学生在教室上的表现，包括听课专注度、讨论参与度等；2. 实地考察报告：要求学生撰写实地考察报告，对蔚山市汽车产业进行深入分析和总结；3. 期末考试：设置期末考试，考察学生对蔚山市汽车产业的整体掌握情况。

七、教学资源1. PPT课件：包括蔚山市地理位置、经济特点、汽车产业发展历程、现状等内容；2. 实地考察计划书：包括实地考察的时间、地点、内容等安排；3. 相关资料：包括蔚山市汽车产业的相关名词术语、重要企业介绍等资料。

1教学目标（一）课标要求：1、1-2-8描述世界一些地区和国家不同的自然环境条件，比较人们社会生活和风土人情等方面的主要特点2、1-4-2运用各种不同的地图和图表，描述区域的自然环境和人文环境的特点。

（二）本课教学目标1、知识与能力：能根据地图和相关资料，分析蔚山的地理位置特征；能举例说明蔚山发展汽车产业的有利条件；能描述蔚山汽车产业的现状，说明其给城市发展带来的影响；初步认识现代城市工业的持续发展与环境保护之间的关系2、过程与方法：通过趣味性的比拼活动导入新课，激发学生兴趣，将教学要求融入到贴近学生生活实际的过程中，用生动形象的图片展示和美妙动人的风光再现等引导学生认识了解蔚山，寓知识于情境中，同时注重学法指导3、情感、态度、价值观：通过对蔚山美丽的工业城市学习分析，初步了解可持续发展道路，认识经济发展与环境保护之间的关系，并自觉树立环保意识2学情分析七年级学生知识面相对较狭，对本课所学的韩国城市蔚山基本陌生经过前面的学习，具有一定的读图能力和区域地理的相关知识。

七年级学生学习热情高，乐于表现自己，能够积极参与课堂活动。

3重点难点1、重点：促进蔚山汽车产业发展的因素；蔚山汽车工业的地位。

2、难点：工业城市发展与环境保护之间的关系教学活动活动1【导入】《汽车城：蔚山》一、导入：（1）汽车标志大比拼：（出示各类汽车标志，让学生认，鼓励学生大胆发言，认出标志者奖励小玩具汽车）过渡：同学们，从刚才认识汽车标志的活动中我们已经知道，汽车品牌很多，来自于各个不同的国家和地区，同学们知道哪些国家和地区是汽车的主要产地呢？（2）汽车产地在哪里？（把一些汽车标志和汽车产地一一对应：引出欧美、日本和韩国是世界的主要汽车产地。

）（过渡）：很多人都不知道，世界上生产能力最大的汽车制造厂，既不在欧美，也不在日本，而是在韩国的蔚山市。

在不到半个世纪的时间里，蔚山市成为与美国的底特律、德国的斯图加特和日本的丰田相比肩的汽车城。

第四课 汽车城：蔚山教学目标知识与技能：知道蔚山市的地理位置和主要工业部门，掌握蔚山市发展汽车工业的有利条件，了解蔚山市的汽车工业对经济的影响。

过程与方法：结合蔚山的地地理位置，分析蔚山发展汽车工业的重要条件，理解由“小渔村”成为世界著名的“汽车城”的过程。

情感态度与价值观：增强社会责任感，保护城市的特色；因地制宜、优势互补；为营造美好城市生活贡献力量。

重点难点分析蔚山市的汽车工业教学建议联系我国的汽车生产城市讲解分析，引导学生用辩证的观点看待工业的发展，树立环保意识。

新课导入你了解哪些国际著名的汽车品牌？世界上最大的汽车制造厂在哪里？——韩国蔚山，引入新课。

知识框图知识梳理一、韩国蔚山的地理位置（图4-28） 汽车城：蔚山汽车工业 位置：韩国东南部，与韩国最大的港口釜山相邻 发展过程：从“小渔村”成为世界著名的“汽车城”规模大生产机械化程度很高 有利条件地理位置优越 海运便利 配套设施完善原料充足科技发达国家支持环境保护：被被誉为“绿色汽车城”韩国，位于朝鲜半岛，与我国山东半岛隔海相望，经济发展很快，被称为“亚洲四小龙”之一。

蔚山的地理位置：位于韩国东南部，与韩国最大的港口釜山相邻，海运便利，通过釜山港，能迅速把蔚山的货物输送到世界各主要城市。

2011年，蔚山新港建成后，成为东北亚重要的货物中转港。

二、蔚山的发展（从小渔村成为汽车城）20世纪60年代以前，蔚山还是一个小渔村。

20世纪60年代初，韩国政府为快速发展经济，提出要在全国建设工业园区。

1962年，蔚山被指定为韩国第一个特定工业区。

经过半个世纪的建设，蔚山现已成为韩国最大的工业城市，人口超过100万。

三、蔚山的汽车工业1．规模世界最大规模的单一汽车工厂。

2．生产特点生产机械化程度很高，主要是机器人在操作。

每条生产线上，都设有电子系统监控产品质量。

3．有利条件蔚山发展成为世界著名汽车城的主要原因：地理位置优越、海运便利、配套设施完善、原料充足、科技发达、国家支持。