下载文档原格式
（国家图书馆北京100081）曹玉强《中国分类主题词表》（第2版）各科教材与教学参考书的标引 各级、各类教育的各科教材与教学参考书可以分为两类：①中等教育程度以下，包括学前教育、初等教育和中等教育；②中等专业教育程度以上与各类教育。
在《中国图书馆分类法》（以下简称《中图法》）的类目设置上，前者集中在G4教育类，后者则各入其类[1]。
各科教材与教学参考书主题词具有一定的特殊性，比如：历史课、数学课、语文课、中学物理课（称为课程主题词）等。
这些课程主题词如何标引，直接关系到主题标引的准确性与一致性。
1课程主题词的发展变化 国家图书馆从1984年开始进行中文文献主题标引至今，依据的主题词表依次如下：《汉语主题词表》（简称《汉表》）、《中国分类主题词表》（1994年版，简称《中分表》第1版）、《中国分类主题词表》第2版（2005年版，简称《中分表》第2版）。
《汉表》中的课程主题词很少，只有基础课、劳动课、历史课、文化课、常识课、算术课、语文课、珠算课、政治课、专业课等几个主题词[2]。
《中分表》第1版增加了地理课、化学课、美术课、生物课、数学课、体育课、物理课、音乐课、英语课等40多个课程主题词[3]。
《中分表》第2版又增加了一些含有教育程度的课程主题词，如小学数学课、小学语文课、中学地理课、中学化学课、中学历史课、中学数学课、中学物理课、中学语文课[]。
2课程主题词的标引原则 从课程主题词的发展变化可以看出，《汉表》中的课程主题词很少。
随着分类主题检索语言的一体化，《中分表》第1版为了与《中图法》G4教育类中小学各课程相对应，增加了较多的课程主题词。
为了降低某些课程主题词的使用频率，提高某些主题概念的专指度，《中分表》第2版又增加了一些含有教育程度的课程主题词。
综上所述可以看出，课程主题词是对应于《中图法》G4教育类中小学各课程的主题词。
在《中分表》第1版中，德语课、俄语课、法语课、日语课、外语课、西班牙语课、英语课均是正式主题词。
图书馆、情报与文献学：图书馆学题库知识点（题库版）1、填空题知识信息化就是（）的过程，为使知识传播与共享。
必须对知识进行（），使其信息化。
正确答案：知识转化为信息；编码2、问答题论述文献政府采购的利弊及其对策。
（江南博哥）正确答案：优越性：节约支出，使有限的资金发挥最大的效益；通过政府采购，引入招标竞争机制，能较好地体现规模经济优势，图书馆可得到最大限度的折扣优惠，有效地节约业务经费；可以在更大范围内选择资信良好具有规模和实力的书商；有可能获得更多优惠和更好的配套服务；有利于保障文献供需双方的合法利益；有利于规范图书馆文献采购行为和书商的竞争行为，杜绝和避免腐败滋生。
3、问答题简答主题标引的组配规则。
正确答案：使用专指主题词组配；主题词组配应当是概念组配，避免简单的字面组配；优先使用交叉组配；不能越级组配；组配结果必须明确，具有单义性。
4、单选幻灯片属于（）。
A.微缩文献B.机读文献C.声像型文献D.印刷型文献正确答案：C5、填空题在（）上，要广泛宣传图书馆，开展各部门之间的工作竞赛，争取广大群众的了解和支持，吸引读者参加管理，依靠社会力量共同办好图书馆。
正确答案：办馆方向6、填空题参考咨询工作程序有：（）、课题分析、文献检索、答复咨询、建立查询档案。
正确答案：受理咨询7、填空题《四库全书》是乾隆皇帝在“文字狱”的背景下亲自组织的中国历史上一部规模最大的丛书，号称“四部库书”，或“（）”。
正确答案：四库之书8、问答题加强我国文献信息资源建设共享的措施有哪些？正确答案：（1）提高对网络环境下文献资源建设和共享的认识，正确处理二者之间的关系（2）加强国家对文献资源建设的宏观调控，并在经费上加大投入。
同时由国家制定相应的法规保障其实施（3）数据库建设是重中之重，必须强化各图书馆信息服务业书目数据库的标准化、规范化（4）加强用户利用网络和远距离获取文献信息的意识教育，以充分发挥文献信息网络的作用（5）不断提高图书馆信息服务工作人员的综合素质9、单选对图书馆的服务综合评价时，“读者满意度，吸引读者率，文献利用率，主观努力度”四个因素的合理比重权数是（）。
中国分类主题词表 的S KOS描述自动转换研究*刘丽斌 张寿华 濮德敏 任瑞娟 米 佳摘 要 SKOS为知识组织系统(叙词表、分类法、主题词表、术语表等)提供了一套语义W eb环境下简单灵活、机器可理解的描述和转换机制,使叙词表之间、叙词表与本体之间的共享成为可能。
利用J ava语言编写内容提取程序,将 中国分类主题词表 电子版中的主题词、词间语义关系、分类号、注释等提取,并分别存储在关系数据库中,然后通过SQL语言从数据库中提取相关字段,用Java语言写入SKOS描述的对应标签中,形成自动转换的SKOS描述代码。
但对 中国分类主题词表 的附表部分如何在语义环境中实现SKOS描述及自动转换仍需进一步研究。
图2。
表2。
参考文献14。
关键词 SKOS 中国分类主题词表 自动转换分类号 G254.24ABST RACT SKOS is an area of w ork devel op i ng s pecificati ons and standards to s upport the u se of know ledge organ i zati on s yste m s(KOS)s u c h as t h esaur,i cl assification sche m es,s ub j ect head i ng syste m s and taxono m i es w i th i n t he fra m e w ork of t he Se m an ticW eb.Based on t he progra mm i ng l anguage and dat ab ase qu ery l anguage,a feas i b l e sche m e that au to m ati call y tran sf or m s C lassi f i ed Ch i n ese Thesauru s(CCT)i n el ectron i c ed i ti on into t h e f or m descri ed i n SKOS is pu t f or w ard,and t h e specific practice i s carri ed ou t.2fi gs.2tabs.14ref s.K EY W ORDS SKOS. C l a ssi fie d Chinese t hesaurus. Au t o m atic transfor mati on.CLASS NUM BER G254.241 S KOS简介语义网资源共享的基础是领域本体的存在。
《中国分类主题词表》的修订方案和方法的探讨
李研;郑怀丽;侯汉清
【期刊名称】《图书馆杂志》
【年(卷),期】2003(22)11
【摘要】《中国分类主题词表》出版已有九年,急待修订。
本文比较了两种修订《中国分类主题词表》的方案。
一种方案是侧重于利用计算机和现成的数据库标引数据编制分类号—主题词对照数据库,先修订第一表,再反向对照修订第二表。
另一种方案利用现有数据库进行主题词的标引频率统计,先对第二表中的主题词进行增删改,然后再修订第一表的对应词串。
最后重点介绍了编制分类号-主题词对照数据库、修订《中国分类主题词表》的关键技术和步骤。
【总页数】4页(P26-29)
【关键词】《中国分类主题词表》;叙词表;情报检索;检索语言;主题词标引;标引频率;数据库;分类号
【作者】李研;郑怀丽;侯汉清
【作者单位】南京农业大学信息管理系;南京财经大学计算机系
【正文语种】中文
【中图分类】G254.2
【相关文献】
1.从入口率和参照度谈《中国分类主题词表》的修订 [J], 李青华;马然
2.<中国分类主题词表>参照系统修订辨析 [J], 蒋林宙
3.浅论《中国分类主题词表》的修订 [J], 罗庭芝;郑建民
4.对《中国分类主题词表》修订的特点分析及其建议 [J], 蒋林宙;陈红亚
5.《中国分类主题词表》修订的整体构想 [J], 卜书庆; 陈树年
因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买。
2008年第10期总第152期图书馆工作与研究Tu Shu Guan G ong Zuo Yu Yan JiuNo.10Serial No.152 【书目数据建设】《中国分类主题词表》(第二版)的变化及使用毛 慧(浙江图书馆,浙江杭州 310007) [摘 要]《中国分类主题词表》是我国分类标引和主题标引一体化的文献标引工具。
本文结合工作实际,从对其修订的必要性着眼,指出其修订前后的变化与特点以及存在的一些问题,并对使用时标引人员所应注意的几个方面进行了探讨。
[关键词]中国分类主题词表;第二版[中图分类号]G254.0 [文献标识码]B [文章编号]100526610(2008)1020056203 《中国分类主题词表》(以下简称《中分表》)是在《中国图书馆图书分类法》(第三版)(含《中国图书资料法》)和《汉语主题词表》(1979年版)的基础上编制的对照索引式的分类标引、主题标引一体化的信息资源组织工具。
自1994年出版以来,受到了图书馆界和情报界的普遍欢迎和广泛使用。
它的出版使分类标引和主题标引可以同时进行,降低了文献标引的难度和成本,提高了文献标引的质量和效率。
1 《中国分类主题词表》修订的必要性《中国图书馆分类法》(以下简称《中图法》)第四版于1999年3月出版发行,但与其相对应的《中分表》自1994年问世以来的十年里都未曾进行过修订和补充,无法在一体化的标引工作中再与《中图法》四版完美结合。
在新事物、新学科、新主题飞速发展的当今信息社会里,传统的印刷型《中分表》所涵盖的学科知识内容与范围已经远远不能满足标引工作的需求和适应联机编目建立起来的机读型书目数据库。
为了与《中图法》四版一体化标引功能相配合,北京图书馆出版社在2005年9月出版了《中国分类主题词表》(第二版),包括印刷版和电子版。
修订后的《中分表》(二版)对初版中的分类号、类名、注释、对应的主题词及其参照关系进行了全面系统的修订,增补了新学科、新事物的主题概念,增补了自然语言形式的入口词。
之后,大量的研究和评价文章也相继出现,其中侯汉清、李华在《〈中国分类主题词表〉(第二版)评介》一文中从词表规模和性能(包括类目对应标引深度、等同率、关联比和参照度等)两个方面通过大量的数据采集和比较,对《中分表》新旧两个版本(以下分别简称为CCT1和CCT2)进行了定量测评。
在此,笔者则重点针对在文献标引工作的操作实践中对CCT2印刷版的掌握和发现这一层面进行探讨。
2 《中国分类主题词表》(第二版)的变化与特点2.1 CC T2的增删减情况CCT2与CCT1一样也是《分类号-主题词对应表》两卷,《主题词-分类号对应表》四卷。
CC T2收录分类法类目52992个,正式主题词增加至110837条(比CC T1新增主题词21607条,删除旧的主题词或将其修改为入口词的有12115条),主题词串59738条,自然语言形式的入口词35690条(比CC T1新增21000条)。
这些增删减的情况具体可归纳为以下几点:2.1.1 增补了许多新学科、新事物的主题词。
例如:有关借助计算机网络平台的“电子政务”、“电子银行”、“网络营销”、“网上购物”、“网络贸易”等;在“F经济”中有关证券市场的如“股市行情”、“股票指数期货”、“B股市场”等。
“基金”是时下热门的一项金融投资,对比CCT1与CC T2“基金”这个主题词下,仅以“XX基金”为标引的主题词,CC T1有14个,CC T2增至30个,增加了“社65会保险基金”、“医疗保险基金”、“住房基金”等16个新主题,比CC T1要多一倍还多。
2.1.2 删除了一些时代性不强、发展和使用趋势不大、标引频率低的主题词。
例如:有关小说题材主题中的“说教小说”、“政治建设小说”等。
2.1.3 虽然CCT2修订周期长、更新相对滞后,但仍有不少自由词转为正式主题词。
例如:在CCT2使用前作为610自由词进行标引的“三个代表”、“特许经营”、“创业投资”等。
2.1.4 取消CC T1为各专用复分表设置的对应主题词和主题词串。
因复分表使用的主题词及主题词串大多可以从主词表中找到相对应的主题词,这样就可以相应的减少印刷篇幅。
2.2 主题词排列顺序的完善《主题词-分类号对应表》是按拼音顺序排列的,但在CC T1中涉及到一些多音字时没有按实际的读音排序,这可能会造成查找时的遗漏。
例如:以“银行”开头的主题词,CC T1将其排在主题词“银心”之后,“银杏”之前,即将其按“XIN G”排序;CCT2则将其移到了正确的位置,即位于“银汉鱼目”之后,“银号”之前。
2.3 选词简练以提高效率CC T2增加了一大批先组词,将原先要使用两个甚至三个主题词才能表达的内容合而为一,使之对文献主题内容的揭示更加清晰明了,同时缩短了文献标引时间,提高了工作效率。
例如: 7250172761025 《选股不如选时》6060@a股票@x证券投资@x基本知识 (CC T1)6060@a股票投资@x基本知识 (CC T2)7211521381824 《流行彩色电视机机芯、机型对照速查手册》6060@a彩色电视@x电视接收机@j手册 (CCT1)6060@a彩色电视机@j手册 (CC T2)7211521532428 《3ds max7.0案例教程》6060@a三维@x动画@x计算机图形学@ x高等学校@j教材 (CC T1)6060@a三维动画软件@x高等学校@j教材 (CCT2)7212120336027 《Dreamweaver8网页制作基础与提高》6060@a网页@x制作@x软件工具 (CCT1)6060@a网页制作工具 (CC T2)2.4 将CCT1中的附录一“组织机构”和附录二“人物”移入电子版在适应计算机编目和检索环境的CC T2电子版中能检索到人名、地名、机构名、文献名等名称主题。
因目前浙江省馆尚未购买CC T2电子版,故对这部分内容是否有较大的增减情况了解不多,只是估计应该不会有太大的变动。
因此,在标引人名和团体主题时,我们参照国家图书馆的做法,即:对一些使用频率极低或很快会失去检索价值的专有名词用610字段;对一些非常重要的人物有预见的在第一次出现时就做增词标引,例如:中共中央新一代领导人、世界上有影响的大国总统等。
对团体名称的处理原则与个人名称一样,如果规范库中查不到,就著录在610字段。
2.5 个别主题词在CCT1和CCT2中的反复变更21511 正式主题词与入口词之间的变更。
例:“反垄断法”Y“反托拉斯法” (CC T1)“反托拉斯法”Y“反垄断法” (CC T2) 21512 同一入口词在CC T1与CC T2用不同的正式主题词标引。
例:“餐厅”Y“饭店” (CC T1)“餐厅”Y“餐馆” (CC T2)这些变化说明随着时间的推移、时代的前进,词表的编制者和修订者也一直在寻找着更具共性、更有生命力的词汇。
同时,他们还依据文献保障原则,在修订时采用了词频统计技术,在对《中国国家书目数据库》、《中文社科报刊篇名数据库》及《中文科技期刊数据库》中的叙词和关键词的标引频率进行全面统计和分析后,确定选取了更具时代性和持久性的主题词。
3 《中国分类主题词表》(第二版)存在的一些问题3.1 大量规范主题词未被收入浙江省馆的文献标引规则基本是遵循和参照国家图书馆的规范。
在这其中,我们发现国家图书馆有些已在使用且做过规范的主题词,CCT2并未收入。
CC T2修订工作的选词和审词是在2003年9月完成的,但我们从现有能找到的国家图书馆规范数据中,发现早在2001年就开始使用且一直使用到现在的主题词,如“检察官”、“老年病护理”、“磁共振成像”等均未被收入其中。
对此情况,我们现在的做法是:CCT2主题词优先使用;词表上没有但国家图书馆做过规范或已长期且大量使用的(例如:“中国对外政策”、“城市建筑”等)也作为正式主题词使用;如遇国家图书馆75有规范但CCT2将其视为入口词的则不再使用,例如:“民族服装”,国家图书馆是作为正式主题词在使用的,CC T2将其列为入口词,用“民族服饰”替代。
3.2 前后不一致在使用CC T2的过程中,我们发现它与《中图法》四版和CCT1都存在着一些差异,应该引起使用人员的重视和认真对待。
在此举出下列两个例子说明。
3.2.1 “J809”下的注释《中图法》四版的注释是:“依世界地区表分,中国再依中国时代表分”;CC T2的注释是:“依世界地区表分,中国再依中国地区表分”。
说明:虽然只有两字之差,却让人无所适从,造成同一类文献因标引人员使用标准不一而错位。
对这一类修改建议在出版的同时出一勘误表或补充说明,以引起使用者的注意。
3.2.2 对“蝶”的入类CC T2《主题-分类号对应表》第一册第584页将“蝶”归入“Q964”,即“昆虫形态学”;CCT1《主题-分类号对应表》第一册第590页将“蝶”归入“Q969.438.1”,“凤蝶总科”。
说明:对这一主题的归类,笔者认为其具有多重属性,既指昆虫在成长蜕变过程某一阶段的形态,也可指具体的昆虫属种。
如果对《中国蝶类识别手册》这一类文献进行归类时,应属后一种,按《中图法》四版规定“图书分类时,Q969.431.1/ 439.2入Q969142”。
因此笔者认为CC T2应在“Q964”后再加一个辅助类号“|Q969.438.1|”更为适合。
4 《中国分类主题词表》(第二版)的使用4.1 我馆CC T2的使用情况我馆文献标引工作从2005年10月下旬开始使用CCT2印刷版。
在平时工作中,我们除了查阅CCT2外,更多是在下载其它联合编目中心上传的书目数据中发现有许多新主题词的出现与使用,并且数量在不断扩大。
因此我们及时收集一些实用性强、使用次数多、出现频率高的新主题词的信息,与各位标引人员进行交流沟通,避免出现使用不同版本的主题词,特别是已成为入口词的非正式主题词的再使用,确保主题标引的一致性。
4.2 对标引人员的新要求文献标引工作的特殊性决定了标引人员必须具备认真负责的工作态度、严谨细致的工作作风,较强的质量意识和较广泛的知识面,这些都是为大家所熟知的。
除此之外,笔者还切身体会到为适应CCT2的有效利用,对标引人员提出了新的更高要求。
4.2.1 敏锐性和主动性。
标引人员从事文献标引工作时要带有对新事物、新名词的好奇心态和敏感性,这对我们了解作者的写作意图,捕捉、提炼到文献中的精髓并准确寻觅到恰当的主题词很有帮助。
4.2.2 注重比较和积累。
标引人员要时刻留意、比较一词的变化原由,并及时做好积累与记录工作。
由于CC T1已经使用了10年时间,标引人员对常用主题词的熟悉程度可以达到不用查阅就能信手拈来。
它的优点是标引速度的提升与工作效率的提高,而缺点则是对出现在CCT2中的同一主题词如有变化会不重视或有麻痹思想,这种情况特别容易出现在入口词中。
