传播学概论课程习题

传播学概论模拟题与答案一、单选题（共69题，每题1分，共69分）1.传播信息的载体是()A、归因分析B、指定分析C、文字符号D、断言分析正确答案：C2.以传播学“鼻祖”的身份名垂青史的是()A、拉斯韦尔B、布雷多克C、马莱茨克D、申农正确答案：A3.刊登广告所施加的传播影响是()A、任意性的B、有意图的C、自由选择的D、强制性的正确答案：B4.依据格伯纳等人的观点,增大人们对现实社会环境危险程度的判断的是()A、电视接触量B、性别C、年龄D、知识正确答案：A5.传播学研究常用的实验方法是()A、实验室控制B、实验室环境控制C、人工模拟环境D、实地实验正确答案：D6.“培养分析”并不是一项孤立的研究,它是什么的有机组成部分?()A、文化指标研究B、制度分析C、讯息系统分析D、传播效果研究正确答案：A7.传播效果依其发生的逻辑顺序或表现阶段可分为三个层面,这三个层面是()A、学习层面上的效果、理解层面上的效果、行动层面上的效果B、认知层面上的效果、心理和态度层面上的效果、行动层面上的效果C、认知层面上的效果、社会层面上的效果、行动层面上的效果D、社会层面上的效果、政治层面上的效果、心理层面上的效果正确答案：B8.《人民的选择》的作者是()A、李普曼B、施拉姆C、拉扎斯菲尔德D、卡兹正确答案：C9.美国《华盛顿邮报》通过揭露水门事件而导致尼克总统引咎辞职,这体现了大众传播的()A、授予地位功能B、麻醉精神功能C、重申社会准则功能D、社会整合功能正确答案：C10.1952年在其著作中曾对“内容分析”下过一个经典性定义的是()A、贝雷尔森B、希尔泰兹C、施拉姆D、麦克法考尔正确答案：A11.赖利夫妇模式中的次属群体指()A、社会结构B、社会总系统C、初级群体D、基本群体正确答案：A12.内容分析的对象性特征是()A、显性内容B、客观性C、定量性D、系统性正确答案：A13.诺依曼认为,任何舆论乃至流行或时尚的形成,其背后都存在着一种机制,这种机制是()A、沉默的螺旋机制B、拟态环境的机制C、议程设置机制D、选择性机制正确答案：A14.拉扎斯菲尔德运用的传播效果研究的方法是()A、抽样调查法B、前后比较法C、控制对照法D、实验心理学法正确答案：A15.拉扎斯菲尔德对媒介功能所做的最深刻、最有意义、最富有独创性的分析是()A、重申社会准则的功能B、授予地位的功能C、麻醉精神的功能失调D、文化传递功能正确答案：C16.创立系统论的是奥地利科学家()A、申农B、布里渊C、贝塔郎菲D、维纳正确答案：C17.基于“推”技术的网络大多在经济上依靠()A、下载费用B、上网时间C、广告收入D、信息服务正确答案：C18.克拉帕的观点极端强调了大众传播影响的无力性和效果的有限性,因而被称为()A、有限效果论B、强大效果论C、宏观效果理论D、适度效果论正确答案：A19.传播学研究发展的基本趋势是()A、定性化B、实践化C、定量化D、理论化正确答案：C20.个人差异论以之为基础的心理学模式是()A、刺激—反应论B、沉默的螺旋C、格式塔心理D、议程设置正确答案：A21.麦克卢汉媒介理论中的“脱离部落文化阶段”,指的是()A、“地球村”来临时期B、电子传播时期C、口头传播时期D、文字印刷传播时期正确答案：D22.按照赖利夫妇的观点,单位、学校和社团属于()A、次属群体B、基本群体C、关系群体D、隶属群体正确答案：A23.50年代初,英尼斯发表了《帝国与传播》专门分析了()A、媒介同权力结构之间的关系B、媒介与人的心理联系C、媒介是人体的延伸D、媒介对人类感觉中枢的影响正确答案：A24.明确提出传播媒介是“拟态环境”的构筑者的学者是()A、施拉姆B、拉扎斯菲尔德C、李普曼D、拉斯韦尔正确答案：C25.英国心理学家威廉·斯蒂芬森提出关于传播的个人功能的主要观点是()A、工具性功能B、自我中心性功能C、游戏说D、社交性功能正确答案：C26.按照社会关系论的分析,左右受众成员对媒介信息的选择,从而制约着大众传播的效果的是()A、传播者的魅力B、受众的心理结构C、受众的先天条件D、受众的种种社会关系正确答案：D27.英国传播学者麦奎尔非常重视个人传播,他认为这方面的研究大多可以归入受众研究的()A、工具学说B、使用满足理论C、社交性和自我中心性学说D、游戏说正确答案：B28.于1876年发明了电话机,开创了人类利用电流传送声音先河的发明家是()A、贝尔B、摩尔斯C、爱迪生D、马可尼正确答案：A29.我国最早致力于批判学派研究的学者是()A、郭庆光B、喻国明C、王志兴D、欧阳谦正确答案：C30.加拿大著名数字化经济学家塔珀斯考特认为新的数字化经济体系的一个重要特征是()A、联合化B、数字化C、分子化D、整体化正确答案：C31.在我国,采用科学的方法对受众进行系统的抽样调查始于()A、70年代末B、80年代初C、70年代初D、80年代末正确答案：B32.西方马克思主义一向把政治实践归结为()A、革命斗争B、文化批判C、意识形态D、社会经济正确答案：B33.“地球村”观念的提出者是()A、英尼斯B、麦克卢汉C、梅罗维茨D、戈夫曼正确答案：B34.最早提出把关概念的是()A、拉扎斯菲尔德B、怀特C、拉斯韦尔D、卢因正确答案：D35.“法兰克福学派中最著名”的代表人物是()A、阿道尔诺B、拉扎斯菲尔德C、马尔库塞D、霍克海默正确答案：C36.人类最原始的信息表现形式是()A、符号B、语言C、图像D、文字正确答案：B37.“传播”一词源自拉丁语communis,基本意思是()A、“与他人建立共同的关系”B、“与他人建立共同的意识”C、“与他人建立共同的联系”D、“与他人建立共同的渠道”正确答案：B38.“沉默的螺旋”理论着重研究()A、大众传播潜移默化的影响B、信息社会的阶层分化C、大众传播同舆论及社会心理的关系D、大众传播对社会行为的影响正确答案：C39.研究战时宣传最为著名的学者是()A、拉扎斯菲尔德B、拉斯韦尔C、李普曼D、施拉姆正确答案：B40.传播学研究中的传统学派是由()A、欧洲学者创立的B、亚洲学者创立的C、美国学者创立的D、非洲学者创立的正确答案：C41.传播是人类社会中多层次、多渠道的信息交流活动,传播的功能是多方面、多元化的。

课后习题第一第一节1、为什么说“信息是物理载体和意义构成的统一整体？”这句话出自德国哲学家克劳斯，它概括出了社会信息的本质。

社会信息作为信息的一种类型，并不单纯地表现为人的生理层次上的作用和反作用，而且伴随着人复杂的精神和心理活动；而作为社会信息物质载体的符号系统本身，也是人类精神劳动的创造物，只有当人们对符号赋予意义时，解读才成为可能。

由此可见，社会信息是物质载体和精神内容的统一，符号和意义的统一。

2、什么是传播？它的基本特点是什么？传播（Communication），即社会信息的传递或社会信息系统的运行。

其基本特点为：①社会传播是一种信息共享活动，具有交流、交换和扩散的性质。

②社会传播是在一定社会关系中进行的，又是一定社会关系的体现。

③从传播的社会关系性而言，它又是一种双向的社会互动行为。

④传播成立的重要前提之一，是传受双方必须要有共通的意义空间。

⑤传播是以人为主体的活动，存在于动态的运动机制之中，也是一个复杂过程的集合体。

3、传播是在一定社会关系中进行的，又是一定社会关系的体现。

如何理解这个观点？传播（communication）和社区（community）的词根相同，暗示了二者在本质上的相似性和关联性。

传播必须产生于一定的社会关系，同时，它又是社会关系的体现，传受双方表述的内容和采取的姿态、措辞等，无不反映着各自的社会角色和地位。

可以说，社会关系式人类传播的一个本质属性，通过传播，人们保持、改变既有的社会关系并建立新的社会关系。

第二节1、如何理解社会传播的系统性？世界上一切事物无不处于一定的系统之中。

系统中的各个部分相互联系相互制约，结合在一起形成具有特定功能的有机整体。

社会传播的五种基本类型——人内传播、人际传播、群体传播、组织传播和大众传播就是按照传播系统进行分类的。

由此可见，任何传播活动都是在一定的信息系统中进行的，传播的系统性是普遍存在的。

2、社会信息系统的特点是什么？社会信息系统是一个开放性系统。

传播学概论试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 传播学研究的核心是（）。

A. 信息B. 媒介C. 受众D. 传播效果答案：D2. 传播学中的“5W”模式指的是（）。

A. 谁、说什么、通过什么渠道、对谁说、有什么效果B. 谁、说什么、通过什么渠道、对谁说、有什么反馈C. 谁、说什么、通过什么渠道、对谁说、有什么目的D. 谁、说什么、通过什么渠道、对谁说、有什么意义答案：A3. 传播学中的“魔弹论”主张（）。

A. 受众对媒介信息的反应是被动的B. 受众对媒介信息的反应是主动的C. 媒介信息对受众的影响是微小的D. 媒介信息对受众的影响是可忽略的答案：A4. 传播学中的“两级传播”理论认为信息的传播过程是（）。

A. 直接从媒介到受众B. 从媒介到意见领袖再到受众C. 从受众到媒介再到受众D. 从意见领袖到媒介再到受众答案：B5. 传播学中“使用与满足”理论认为受众选择媒介的动机是（）。

A. 被动接受B. 主动寻求C. 随机选择D. 无意识行为答案：B6. 传播学中的“议程设置”理论认为媒介的主要功能是（）。

A. 决定受众的认知B. 决定受众的行为C. 决定受众的态度D. 决定受众的情感答案：A7. 传播学中的“沉默的螺旋”理论认为（）。

A. 受众的意见会随着媒介的报道而变化B. 受众的意见会随着社会环境的变化而变化C. 受众的意见会随着意见领袖的影响而变化D. 受众的意见会随着意见的一致性而变化答案：D8. 传播学中的“框架理论”认为媒介通过（）来影响受众的认知。

A. 选择性报道B. 重复性报道C. 深度报道D. 客观报道答案：A9. 传播学中的“螺旋效应”是指（）。

A. 媒介信息的传播速度越来越快B. 媒介信息的传播范围越来越广C. 媒介信息的传播效果越来越强D. 媒介信息的传播影响越来越深答案：C10. 传播学中的“第三人效应”是指（）。

A. 受众认为自己受到媒介信息的影响小于他人B. 受众认为自己受到媒介信息的影响大于他人C. 受众认为自己受到媒介信息的影响等于他人D. 受众认为自己受到媒介信息的影响与他人无关答案：A二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 传播学的研究对象包括（）。

传播学概论试题及答案答：传播学概论试题及答案一、选择题1. 传播学的定义是（）A. 研究信息如何传播的学科B. 研究大众传播媒介的学科C. 研究大众传播理论的学科D. 研究大众意识形态的学科答案：A2. 传播学起源于哪个学科？A. 心理学B. 社会学C. 哲学D. 文学答案：C3. 以下哪位学者是传播学领域的经典代表？A. 马克思B. 韦伯C. 霍夫斯特德D. 弗洛姆答案：C4. "二步流程模型"是哪位学者提出的？A. 赫尔佐格B. 卡茨和佩斯C. 朗费斯特和库尔特D. 德维恩和索伯斯基答案：B5. 以下哪一项不是传播学的研究方法？A. 实地观察B. 调查问卷C. 访谈D. 函数解析答案：D二、简答题1. 传播学的研究对象是什么？答案：传播学研究的对象是信息的传播过程和传播效果。

它关注信息在传播中的产生、传递、接受和影响等方面的问题。

传播学的研究对象可以包括媒体、受众、信息内容等多个方面。

2. 传播学的理论模型有哪些？答案：传播学的理论模型有很多种，常见的有线性模型、两步流程模型、多步流程模型等。

其中线性模型认为传播是单向的，信息从发送者到接收者的过程；两步流程模型认为传播过程中存在意见领袖的影响；多步流程模型则将传播过程划分为多个步骤，包括信息传递、接受、解释等。

3. 传播学的应用领域有哪些？答案：传播学的应用领域非常广泛，包括传媒行业、广告行业、公共关系、市场营销等。

在传播学的指导下，媒体可以更好地进行信息传递和内容创作；广告行业可以通过传播学的理论，制定更有效的广告策略；公共关系可以通过传播学的方法，提高品牌形象和声誉等。

三、论述题请根据你所学习的传播学知识，结合实际案例，论述传播学在当今社会中的重要性和影响力。

答案略。

总结：传播学是一门研究信息传播的学科，起源于哲学，经过发展逐渐形成了自己的理论体系和研究方法。

传播学的研究对象包括媒体、受众、信息内容等多个方面，其理论模型有线性模型、两步流程模型、多步流程模型等。

传播学概论练习题含答案一、单选题（共69题，每题1分，共69分）1.按照批判学者阿特休尔的观点,任何媒介都受制于某种( )A、制度B、传统C、权势D、文化正确答案：C2.广义地说,传播研究关注和探索的是( )A、传播技术B、传播媒介C、传播现象D、传播规律正确答案：C3.中国古代官府用于传递朝政动态、政治情报的原始形态的“报纸”——邸报的传播形式是( )A、手抄新闻信札B、手抄书稿C、手抄报纸D、手抄文书正确答案：D4.“过程研究”属于传播学( )A、实用理论B、分支理论C、微观理论D、宏观理论正确答案：D5.在传播过程中无疑居于最优越地位的是( )A、传播者B、受传者C、传播技巧.D、传播对象正确答案：A6.大众传播的内容力求( )A、抽象B、刺激C、平易D、深邃正确答案：C7.传播学研究中的传统学派是由( )A、非洲学者创立的B、欧洲学者创立的C、美国学者创立的D、亚洲学者创立的正确答案：C8.麦克卢汉认为,在口语传播中( )A、人的视觉功能加强,其他感觉被削弱B、在人类同环境的关系中造成了不平衡C、分裂了人类的感觉生活,阅读和思考成为个人化的行为D、各种感觉器官可以同时受到刺激,处于和谐状态正确答案：D9.传播学逐渐形成一门具有多科性、集纳型特征的边缘学科,并逐步得到整理和系统化,是在20世纪( )A、30年代B、20年代C、40年代D、50年代正确答案：C10.大众传播社会功能中能够起到有利于坚持本国或本土文化的统一,防范外来文化入侵的是( )A、社会整合功能B、文化传递功能C、娱乐功能D、环境监测功能正确答案：A11.一切研究的基础是( )A、分析B、描述C、实践D、归纳正确答案：B12.下列对舆论形成过程的说法不正确的是( )A、传媒提示的“意见环境”未必是现实的如实反应B、舆论的形成是大众传播、人际传播和人们对“意见环境”的认知心理三者相互作用的结果C、传媒提示的“意见环境”是现实的客观反映D、“意见环境”是一个核心概念正确答案：C13.免疫效果又称( )A、接种效果B、结晶效果C、休眠效果D、改变效果正确答案：A14.下列木属于大众传播中反馈的特点的是( )A、代表性B、直接性C、延迟性D、累积性正确答案：B15.英国传播学者麦奎尔非常重视个人传播,他认为这方面的研究大多可以归入受众研究的( )A、使用满足理论B、游戏说C、社交性和自我中心性学说D、工具学说正确答案：A16.由拉斯韦尔提出的大众传播社会功能有环境监测功能、社会整合功能和( )A、麻醉精神功能B、授予地位功能C、文化传递功能D、重申社会准则的功能正确答案：C17.具有很强的研究控制目的色彩的实验环境通常被称为( )A、实验室控制B、人工模拟环境C、实地实验D、研究变量控制正确答案：B18.拉扎斯菲尔德对传播学的主要贡献之一是( )A、提出了“魔弹论”B、把“反馈”引入传播学研究C、创建了“二级传播理论”D、提出了“刻版成见”观点正确答案：C19.传播学研究的两大学派是( )A、法兰克福学派、多伦多学派B、社会科学学派、政治经济学派C、“思想统治”理论学派、社会文化学派.D、批判学派、传统学派正确答案：D20.创立了世界上最早的无线电广播台——KDKA广播电台的地方是( )A、纽约B、匹兹堡C、伦敦D、威尼斯正确答案：B21.决定受众是众多的而不是寥寥无几的大众传播的特性是( )A、隐匿性B、混杂性C、广泛性D、分散性正确答案：C22.兴起于资产阶级革命时代的理论是( )A、自由主义理论B、苏联共产主义理论C、社会责任论D、集权主义理论正确答案：A23.英国心理学家斯蒂芬森研究传播功能所提出的学说是( )A、工具说B、社交性说C、使用满足说D、游戏说正确答案：D24.在大众传播中,大部分反馈信息的收集和测定的形式是( )A、座谈会B、受众来信C、定量化形式D、定性分析正确答案：C25.“使用与满足研究”最早出现于20世纪的( )A、30年代B、40年代C、60年代D、70年代正确答案：B26.英国学者戈尔丁以时间和意图两个要素相组合,将大众传播的效果分为( )A、短期的预期效果、积极效果、消极效果、逆反效果B、短期的预期效果、短期的非预期效果、长期的预期效果、长期的非预期效果C、积极效果、消极效果、逆反效果、长期效果D、短期的预期效果、长期的预期效果、积极效果、消极效果正确答案：B27.在传播学研究中,我们将扩大人类信息交流能力的传播中介物称为( )A、中介B、媒介C、传媒D、渠道正确答案：B28.传播功能中可以造成媒介人物的功能是( )A、授予地位的功能B、重申社会准则的功能C、社会整合功能D、麻醉精神的功能正确答案：A29.麦克卢汉媒介理论中的“脱离部落文化阶段”,指的是( )A、电子传播时期B、文字印刷传播时期C、口头传播时期D、“地球村”来临时期正确答案：B30.读者概况调查采用的方法是( )A、人口统计学分类法B、内容分析法C、实验室法D、辅助回忆的方法正确答案：A31.传统学派对传播现状的态度是( )A、否定B、中立C、批判D、肯定正确答案：D32.符号最基本的特点在于它的( )A、指说性B、操作性C、特殊性D、一般性正确答案：A33.默多克—戈尔丁一派在批判性传播研究中,又被称为( )A、经营管理学派B、行政管理学派C、社会文化学派D、政治经济学派正确答案：D34.首创“群体动力学”和“场论”的学者是( )A、拉斯韦尔B、卢因C、霍夫兰D、施拉姆35.传播效果依其发生的逻辑顺序或表现阶段可分为三个层面,这三个层面是( )A、认知层面上的效果、社会层面上的效果、行动层面上的效果B、认知层面上的效果、心理和态度层面上的效果、行动层面上的效果C、社会层面上的效果、政治层面上的效果、心理层面上的效果D、学习层面上的效果、理解层面上的效果、行动层面上的效果正确答案：B36.传播者和受传者之间相互交流信息的各种途径、方式、手段称为( )A、媒体B、渠道C、媒介D、传媒正确答案：B37.从根本上说,青年记者感到的压力来自于( )A、政府部门B、媒介组织C、社会系统D、部门领导正确答案：C38.电子媒介受众调查中最常见的是提供关于( )A、观众、听众数量及构成的视听率调查B、音乐节目受欢迎度调查C、读者概况调查D、受众选择报刊信息的调查39.从线性模式到控制论模式,模式研究完成了传播结构认识史上的两次飞跃,基本解决了传播的( )A、方向问题B、要素问题C、构架问题D、条件问题正确答案：B40.用实验证明,趋向行为的动机是一个受条件制约的变量的是( )A、曼德尔B、罗杰斯C、马丁D、阿什正确答案：D41.霍夫兰等人提出了( )A、可信性效果的概念B、结晶效果的概念C、两级传播的概念D、意见领袖的概念正确答案：A42.美国《华盛顿邮报》通过揭露水门事件而导致尼克总统引咎辞职,这体现了大众传播的( )A、麻醉精神功能B、社会整合功能C、授予地位功能D、重申社会准则功能正确答案：D43.“议程设置功能”假说的着眼点是( )A、理解层面B、认知层面C、行动层面D、心理和态度层面正确答案：B44.霍夫兰对传播学的主要贡献是( )A、有限效果论B、“魔弹”论C、说服性传播的效果研究D、议程设置论正确答案：C45.根据“议程设置功能”理论的解释,人们关于当前大事及其重要性的认识和判断通常来自于( )A、大众传播B、内心传播C、组织传播D、人际传播正确答案：A46.受众选择报刊信息的调查采用的方法是( )A、实验室法B、实地考察法C、辅助回忆的方法D、人口统计学分类法正确答案：C47.明确地提出新闻传播中的“把关”模式的学者为( )A、贝雷尔森B、艾宾豪斯C、怀特D、韦斯正确答案：C48.集权论的“圣经”是指( )A、《君主论》B、《论自由》C、《独立宣言》D、《论出版自由》正确答案：A49.施拉姆首次以学科眼光整理、总结了大众传播研究的主要成果是( )A、《传播与说服》B、《大众传播学》C、《世界大战时期的宣传技巧》D、《人民的选择》正确答案：B50.提出传播主要的四大社会功能中的娱乐功能的美国社会学家是( )A、默顿B、拉斯韦尔C、帕森斯D、赖特正确答案：D51.提出“感觉的平衡”的概念的学者是( )A、梅罗维茨B、英尼斯C、戈夫曼D、麦克卢汉正确答案：D52.控制研究的研究对象是( )A、传播效果B、传播内容C、传播主体D、受众正确答案：C53.符号的符号称为( )A、语言B、信息C、文字D、字母正确答案：C54.创立二级传播理论、倡导确立了实地调查法的传播学奠基人是( )A、韦尔伯·施拉姆B、卡尔·霍夫兰C、保罗·拉扎斯菲尔德D、库尔特·卢因正确答案：C55.调查人员先选定~组电话号码,然后打电话向受众了解视听情况的采集数据的方法叫( )A、仪器记录法B、电话询问法C、面对面调查法D、日记法正确答案：B56.传播的目的不是为了完成任何事情,而是为了获得各自的满足和快乐,这种观点是( )A、传播功能的“游戏”说B、传播功能的工具说C、传播功能的“发展个性”说D、传播功能的自我中心说正确答案：A57.批判学派的研究方法是( )A、科学实证B、定量C、定性D、哲学思辨正确答案：D58.当代新兴学科不同于传统学科的特征体现在传播学上为( )A、引入模式B、理论先行C、重视实验D、理论实践并重正确答案：A59.20世纪80至90年代以来,大众传播效果研究的一个突出热点是( )A、重视使用与满足论的研究B、探讨传播技术对社会发展的推动作用以及对社会生活产生的影响C、批判“魔弹论”D、考察具体传播活动的微观、短期的效果正确答案：B60.在批判学派看来,大众文化实际上是( )A、民间文化B、精英文化C、媚俗文化D、流行文化正确答案：C61.1948年,拉斯韦尔在《传播在社会的结构和功能》一文中首次提出了( )A、大众传播学的概念B、政治传播的概念C、内容分析法D、传播的5W模式正确答案：D62.以传播学“鼻祖”的身份名垂青史的是( )A、申农B、拉斯韦尔C、布雷多克D、马莱茨克正确答案：B63.于1876年发明了电话机,开创了人类利用电流传送声音先河的发明家是( )A、爱迪生B、摩尔斯C、马可尼D、贝尔正确答案：D64.诺依曼认为,任何舆论乃至流行或时尚的形成,其背后都存在着一种机制,这种机制是( )A、议程设置机制B、拟态环境的机制C、沉默的螺旋机制D、选择性机制正确答案：C65.大众传播的一种最典型的功能障碍是( )A、文化传递的功能失调B、社会协调的功能失调C、麻醉精神的功能失调D、环境监测的功能失调正确答案：C66.麦克卢汉以各种媒介对人类感官的延伸为标准,把人类社会文明发展分为三个主要时期,它们是( )A、人际传播时期,大众传播时期,网络传播时期B、口头传播时期,组织传播时期,大众传播时期C、口头传播时期,文字印刷传播时期,电子传播时期D、口头传播时期,文字传播时期,印刷传播时期正确答案：C67.传播学的定量研究方法之一是( )A、逻辑归纳法B、历史比较法C、内容分析法D、客观描述法正确答案：C68.传播学因其学科背景而具有鲜明的特色,即( )A、科学性B、边缘性C、独立性D、系统性正确答案：B69.为清楚表达各种理论而提供简明、直观、有效的辅助工具是( )A、模式B、文字C、数理化D、图像正确答案：A二、多选题（共31题，每题1分，共31分）1.大众传播的功能是纵向的、动态的,也是复杂多变的,它所具有的特点是( )A、适应性B、暂时性C、可变性D、整体性E、目的性正确答案：ABC2.关于传统学派的说法正确的是( )A、是“科学家”B、注重如何传播C、托庇于社会科学D、属于人文科学E、围绕传播的规律正确答案：BCDE3.下列对数字化时代受众的认识正确的是( )A、信息选择方面以“拉”为主B、传受双方的角色界限日益模糊C、传受双方的互动性增强D、受众的选择权更大E、媒介是人体的延伸正确答案：ABCDE4.从一系列研究实例来看,学者们考察“议程设置功能”的作用机制的主要角度是( )A、显著性模式B、记忆模式C、认知模式D、理解模式E、优先顺序模式正确答案：ACE5.传播功能失调主要表现在( )A、舆论监督的功能失调B、文化传递的功能失调C、娱乐的功能失调D、环境监测的功能失调E、社会协调的功能失调正确答案：BCDE6.英国的传播学研究从60年代开始蓬勃兴起,可分为( )A、社会学派B、“职能”学派C、社会心理学派D、政治经济学派E、行政学派正确答案：ABCD7.从效果的性质上,传播效果可分为( )A、预期效果B、消极效果C、逆反效果D、短期效果E、积极效果正确答案：BCE8.调查人员登门造访调查对象,进行当面问答,请调查对象当面填写调查问卷表的采集受众反馈数据的方法可称为( )A、电话询问法B、面对面调查法C、当面访问法D、亲身询问法E、仪器记录法正确答案：BCD9.常用的统计分析指标有( )A、绝对数B、相对数C、百分比D、平均数E、相关系数正确答案：ACDE10.工业化使传播活动日益频繁化和复杂化,传播出现的几大趋势是( )A、相对独立化B、系统化C、科学化D、产业化E、职业化正确答案：AE11.20世纪90年代以来,传播效果研究关注的新课题包括( )A、“信息沟”、“知识沟”与社会平等B、社会生活和行为方式的变化C、信息泛滥的社会结果D、新媒介与传统媒介的相互关系E、信息社会中的社会病理正确答案：ABCDE12.20世纪以来,与传播效果研究的发展变化密切关联的有( )A、研究方法B、时代演进C、研究视角D、研究成果E、媒介环境正确答案：ABCE13.一面提示法的优点是( )A、给人一种公平感B、可以消除说服对象的心理反感C、论旨明快D、能够对己方的观点作集中阐述E、简洁易懂正确答案：CDE14.受传者对信息的选择过程是( )A、选择性接触B、选择性记忆C、选择性欣赏D、选择性购买E、选择性理解正确答案：ABE15.以下对社会责任的叙述正确的是( )A、是对自由主义的改良B、足以与自由论抗衡C、只是一厢情愿的主张D、主张自律E、是对集权主义的改良正确答案：ACD16.格伯纳认为,大众传播是( )A、现代社会的“故事讲解员”B、社会现实的制造者C、意见领袖D、缓和社会各异质部分的矛盾与冲突的“熔炉”E、维护现存制度的“文化武器”正确答案：ADE17.霍夫兰等人的研究表明,制约传播效果的“条件”有( )A、信息内容B、传播者的主观愿望C、说服方法D、传播主体E、受众属性正确答案：ABCDE18.判断一个分类标准是否可靠、有效、合理,所使用的标准应具有( )A、一致性B、客观实在性C、完备性D、互斥性E、显著性正确答案：ACD19.根据众多的研究成果,“不明示结论”法使用的场合应该是( )A、在论旨比较明确的场合B、在论题比较复杂的场合C、在说服对象的文化水平比较高的场合D、在论题简单的场合E、在说服对象的理解能力比较低的场合正确答案：ACD20.任何信息都包含( )A、语言层次B、语境层次C、语义层次D、语法层次E、语用层次正确答案：CDE21.问卷发送的方式一般有( )A、偶遇式发送B、邮寄问卷C、民意测验D、报刊问卷E、访员面访正确答案：BDE22.内容分析的基本推理模式有( )A、因果推理B、趋势推理C、共变推理D、标准推理E、内容推理正确答案：ABC23.对实证研究、实证方法啧有烦言的有( )A、传播学传统学派B、艺术上的浪漫主义C、传播学批判学派D、哲学上的非理性思潮E、西方马克思主义正确答案：BCDE24.下列项目中,属于大众传播中的定量化形式反馈的是( )A、广播节目视听率B、唱片销售量C、报刊发行量D、书籍销售量E、电视节目视听率正确答案：ABCDE25.“培养分析”认为电视的独特优势是( )A、不需要接触印刷媒介所必需的识字能力B、电视把视听觉手段结合在一起,拥有强烈的目击感、现场感和冲击力C、现代人从幼年起就与电视生活在一起,很难把拟态环境与现实环境加以区分D、电视能广泛渗透到社会的各个部分中去E、电视拥有最多的受众,受众的接触时间最长正确答案：ABCDE26.下列关于“培养”理论正确的说法是( )A、媒介提供给人们的只是“象征性现实”B、拟态环境对人的影响是潜移默化的C、被称为“美国土生土长的批判学派”D、它的基本观点是强调社会成员的“共识”E、认为一般受众不可能对媒介内容中的虚构成分做出判断正确答案：ABCDE27.从与传播者意图的关联上,传播效果可分为( )A、逆反效果B、积极效果C、预期效果D、非预期效果E、短期效果正确答案：CD28.报刊的四种理论是指( )A、报刊的社会责任理论B、报刊的实用主义理论C、报刊的自由主义理论D、报刊的苏联共产主义理论E、报刊的集权主义理论正确答案：ACDE29.受众调查中采集数据的方法主要有( )A、日记兼仪器记录法B、电话询问法C、面对面调查法D、无线电全方位受众调查E、仪器记录法正确答案：ABCDE30.两面提示法的优点是( )A、能够对己方的观点作集中阐述B、可以消除说服对象的心理反感C、给人一种公平感D、给对立观点以发言机会E、论旨明快正确答案：BCD31.信息产业包括( )A、信息咨询业B、软件开发C、有线电视经营D、电子商务E、通讯产业正确答案：ABCDE。

传播学概论习题与参考答案一、单选题（共69题，每题1分，共69分）1.报刊问卷的回收率一般在( )A、20%以下B、15%以下C、5%以下D、10%以下正确答案：C2.传播学内容分析中被分析的内容是( )A、社会上传播的各种信息B、压制方法C、新闻D、文化历史背景正确答案：A3.讯息系统分析的目的就在于揭示媒介讯息系统的( )A、反馈机制B、个性化C、整体倾向性D、优势正确答案：C4.传播学诞生于( )A、日本B、中国C、英国D、美国正确答案：D5.对于报刊是“直接民主制喉舌”的观点,李普曼的看法是( )A、予以批评B、既不赞同也不反对C、同意D、非常赞同正确答案：A6.媒介中用于向社会公众进行公开、定期传播的工具被称为( )A、特殊媒介B、大众传播媒介C、传播渠道D、普通媒介正确答案：B7.《单面人》的作者是( )A、马尔库塞B、葛兰西C、弗洛姆D、阿道尔诺正确答案：A8.传播者和受传者之间相互交流信息的各种途径、方式、手段称为( )A、渠道B、媒介C、媒体D、传媒正确答案：A9.创立系统论的是奥地利科学家( )A、申农B、维纳C、贝塔郎菲D、布里渊正确答案：C10.传统学派的研究方法总称为( )A、实证方法B、控制实验法C、调查研究法D、内容分析法正确答案：A11.纠正了怀特把关模式单一缺陷的是( )A、拉斯韦尔B、麦克内利C、巴斯D、卢因正确答案：B12.于1876年发明了电话机,开创了人类利用电流传送声音先河的发明家是( )A、摩尔斯B、爱迪生C、贝尔D、马可尼正确答案：C13.传播单位这个概念出现于( )A、奥斯古德—施拉姆模式B、拉斯韦尔模式C、申农—韦弗模式D、德福勒模式正确答案：A14.下列说法与议程设置功能的研究结论不符的是( )A、受众对媒介信息接触量越大,受影响越大B、人际传播的频度对媒介的议程设置效果有抑制和强化两种作用C、传媒的议程设置对知识水准高、政治关心程度高的人影响较大D、受众对议题的经验越是间接,受媒介影响越大正确答案：C15.所谓符号就是( )A、新闻B、现象C、标志D、信息正确答案：C16.对大众传播的社会作用作了充分肯定的是( )A、“沉默的螺旋”理论B、“上限效果”假说C、“知识沟”理论D、“培养分析”假说正确答案：B17.兴起于资产阶级革命时代的理论是( )A、集权主义理论B、社会责任论C、自由主义理论D、苏联共产主义理论正确答案：C18.传播学研究常用的实验方法是( )A、人工模拟环境B、实验室环境控制C、实地实验D、实验室控制正确答案：C19.传播学研究的两大学派是( )A、批判学派、传统学派B、社会科学学派、政治经济学派C、“思想统治”理论学派、社会文化学派.D、法兰克福学派、多伦多学派正确答案：A20.传播的条件问题又称( )A、内部结构问题B、内部问题C、外部结构问题D、外部问题正确答案：C21.传播研究中对传播功能的研究是源自西方社会学的( )A、社会功能主义B、结构主义C、结构功能主义D、功能分析主义正确答案：C22.所有传播活动的基础,即最基本的传播层次是( )A、组织传播B、人际传播C、群体传播D、自我传播正确答案：B23.下列对报刊上网的说法不正确的是( )A、增强反馈的及时性和传播的互动性B、提高了新闻的时效性C、信息量更加庞大D、有了电子版,就可以取消印刷版了正确答案：D24.麦克卢汉媒介理论的中心论点是( )A、“热媒介”B、“冷媒介”C、“媒介是人体的延伸D、“媒介即讯息”正确答案：D25.由拉斯韦尔提出的大众传播社会功能有环境监测功能、社会整合功能和( )A、重申社会准则的功能B、麻醉精神功能C、授予地位功能D、文化传递功能正确答案：D26.政治控制主要是( )A、政策控制B、政权控制C、政府控制D、政法控制正确答案：C27.人类传播史的一个里程碑是产生了( )A、劳动B、媒介C、文字D、语言正确答案：C28.“地球村”观念的提出者是( )A、英尼斯B、戈夫曼C、梅罗维茨D、麦克卢汉正确答案：D29.最早提出“把关人”概念的是美国社会学家( )A、韦斯B、凯尔曼C、霍夫兰D、卢因正确答案：D30.5W模式被后人称作是典型的传统的( )A、控制论模式B、社会系统模式C、线性模式D、申农—韦弗模式正确答案：C31.关于“说服与态度改变”的最早的实证研究者是( )A、罗杰斯B、拉斯韦尔C、霍夫兰D、哈特曼正确答案：C32.为清楚表达各种理论而提供简明、直观、有效的辅助工具是( )A、图像B、文字C、模式D、数理化正确答案：C33.研究战时宣传最为著名的学者是( )A、拉扎斯菲尔德B、李普曼C、施拉姆D、拉斯韦尔正确答案：D34.传播控制中包含所有控制形态的是( )A、政治控制B、自我控制C、经济控制D、文化控制正确答案：D35.大众传播所传播的娱乐性内容所起到的作用主要是( )A、分散对重要问题的注意力B、集中对重要问题的注意力C、提供信息D、发挥协调功能正确答案：A36.涉及心理过程的实验,要在隔音室中进行,以消除外界之光与声等对心理过程的干扰,这个实验中光与声是( )A、因变量B、自变量C、无关变量D、实验对象正确答案：C37.“沉默的螺旋”假说中“舆论”的含义是( )A、公众意见B、公共意见C、公开意见D、公正意见正确答案：C38.世界著名的因特网最初是( )A、作为一种电子通信系统发展起来的B、作为一种大众传播网络发展起来的C、作为企业内部通信网发展起来的D、作为一种组织传播网络发展起来的正确答案：A39.进行“编码与释码”研究的是( )A、麦奎尔B、霍夫兰C、霍尔D、马丁正确答案：C40.为电视广播业走上网络化道路提供条件的是( )A、数据压缩技术B、信息化工程C、数据模拟技术D、信息高速公路正确答案：A41.在人类原始、古老的传播手段中,占主导地位的传播渠道是( )A、标石B、口头语言C、烽火信号D、刻木正确答案：B42.拉扎斯菲尔德等人在1940年美国总统大选期间,围绕大众传播的竞选宣传对选民投票意向的影响所做的一项实证调查的研究报告,又被称为( )A、拉氏调查B、竞选调查C、意见领袖调查D、伊里调查正确答案：D43.对于视听兼备的综合性媒介电视来说,受众往往首先视它为( )A、消遣、娱乐的工具B、满足信息需要的渠道C、获取知识的工具D、满足心理需要的工具正确答案：A44.德福勒模式对此前模式最重要的修正是加人了( )A、反馈B、循环C、噪音D、信息正确答案：A45.20世纪50年代初,发表了《帝国与传播》和《传播的偏倚性》两部著作的学者是( )A、戈夫曼B、梅罗维茨C、麦克卢汉D、英尼斯正确答案：D46.传播效果依其发生的逻辑顺序或表现阶段可分为三个层面,这三个层面是( )A、学习层面上的效果、理解层面上的效果、行动层面上的效果B、社会层面上的效果、政治层面上的效果、心理层面上的效果C、认知层面上的效果、社会层面上的效果、行动层面上的效果D、认知层面上的效果、心理和态度层面上的效果、行动层面上的效果正确答案：D47.西方马克思主义一向把政治实践归结为( )A、意识形态B、文化批判C、革命斗争D、社会经济正确答案：B48.对传播过程研究所取得的成果进行总结的学者是( )A、赖利夫妇B、卢因C、拉斯韦尔D、伯洛正确答案：D49.认为大众传播过程反映了“语义空间中的阶级斗争”的是( )A、“知识沟”假说B、“编码与释码”研究C、“议程设置功能”理论D、“沉默的螺旋”假说正确答案：B50.按照赖利夫妇的观点,单位、学校和社团属于( )A、次属群体B、隶属群体C、基本群体D、关系群体正确答案：A51.发起我国首次大规模的受众调查的是( )A、中央电视台B、首都新闻学会C、中国人民大学舆论研究所D、北京新闻学会受众调查学术团体正确答案：B52.具有使用方便、操作简单、工作量小,但得到的信息却较多的抽样形式是( )A、简单随机抽样B、分层随机抽样C、等距随机抽样D、整体随机抽样正确答案：C53.在大众传播中,大部分反馈信息的收集和测定的形式是( )A、座谈会B、受众来信C、定量化形式D、定性分析正确答案：C54.在大众传播研究中,主要用于受众调查和传播效果研究的研究方法是( )A、抽样B、问卷C、控制实验D、内容分析正确答案：B55.根据“议程设置功能”理论,传播媒介不仅是重要的信息源,而且是重要的( )A、影响源B、组织源C、经济源D、政治源正确答案：A56.大众传播的内容力求( )A、抽象B、深邃C、平易D、刺激正确答案：C57.《数字化生存》一书的作者是( )A、尼葛洛庞帝B、比尔·盖茨C、戴尔D、安德鲁·葛鲁夫正确答案：A58.传播学对符号的研究带有( )A、特殊性B、操作性C、普遍性D、一般性正确答案：B59.对受众选择性因素的认识连贯论解释又称作( )A、使用与满足论解释B、实用论解释C、“靶子”论解释D、认知不和谐论解释正确答案：D60.在西方不同历史时期的新闻思想中,继自由主义理论之后的是( )A、共产主义论B、社会参与论C、使用满足论D、社会责任论正确答案：D61.下列不属于“有限效果论”的内容的是( )A、说服性传播效果研究B、“使用与满足”研究C、“知识格差”研究D、传播流程研究正确答案：C62.西方马克思主义的圣经指的是( )A、《社会研究杂志》B、《思想家》C、《启蒙的辩证法》D、《历史与阶级意识》正确答案：D63.首创“群体动力学”和“场论”的学者是( )A、卢因B、霍夫兰C、施拉姆D、拉斯韦尔正确答案：A64.在西方不同历史时期的新闻思想中,继集权主义理论之后的是( )A、自由主义理论B、使用与满足论.C、社会责任论D、社会参与论正确答案：A65.与传播实践结合最密切的传播学研究的重要课题是( )A、传播效果B、传播功能C、传播控制D、传播媒介正确答案：A66.首次提出一般传播系统模式的是( )A、施拉姆B、维纳C、申农D、拉扎斯菲尔德正确答案：C67.在批判学派看来,大众文化实际上是( )A、媚俗文化B、流行文化C、民间文化D、精英文化正确答案：A68.卡兹等人在《个人影响》中指出,在购物、时尚、娱乐等领域,意见领袖最重要的素质是( )A、政治性B、生活阅历C、社交性D、社会经济地位正确答案：B69.单一实验组的实验逻辑,是把实验对象前后测之间的变化全部归之于( )A、实验刺激B、后测C、前测D、实验效应正确答案：A二、多选题（共31题，每题1分，共31分）1.关于传统学派的说法正确的是( )A、是“科学家”B、属于人文科学C、注重如何传播D、围绕传播的规律E、托庇于社会科学正确答案：BCDE2.非随机抽样的形式主要有( )A、定额抽样B、雪球抽样C、判断抽样D、调查抽样E、偶遇抽样正确答案：ABCE3.随机抽样的形式主要有( )A、多阶段随机抽样B、简单随机抽样C、分层随机抽样D、等距随机抽样E、整群随机抽样正确答案：ABCDE4.语义内容分析可以细分为( )A、语句分析B、指定分析C、断言分析D、词章分析E、归因分析正确答案：BCE5.目前批判学派的主要代表人物有( )A、哈贝马斯B、马泰拉特C、努登施特伦D、哈默林克E、詹姆斯·哈洛伦正确答案：ABCDE6.短期的非预期效果包括( )A、个人的自发反应B、集合的自发反应C、个人的反应D、对媒体集中宣传报道活动的反应E、社会的反应正确答案：AB7.关于传播的个人功能,主要有以下几种见解( )A、可纳入使用满足理论B、游戏说C、具有社会协调功能D、多属于工具性的E、分为社会性和自我中心性两大类正确答案：ABDE8.系统科学认为,客观世界的构成因素是( )A、物质B、能量C、信息D、新闻E、生物正确答案：ABC9.控制实验法包括的基本要素是( )A、实验观测B、实验室C、实验者D、实验变量E、实验对象正确答案：ACDE10.下列曾对社会系统模式做过贡献的有( )A、施拉姆B、奥斯古德C、赖利夫妇D、德福勒E、马莱茨克正确答案：CE11.传播的过程可分解为下列环节( )A、信息B、媒介C、受者D、传者E、效果正确答案：ABCDE12.从20世纪40年代开始,传播效果开始进入第二个时期,这一时期的重要特点是( )A、学者们开始对传播效果产生的过程与机制进行实证考察B、社会调查法和心理实验法普遍应用于传播学研究C、皮下注射论的观点流行D、魔弹论的观点流行E、魔弹论效果观逐渐受到否定正确答案：AB13.语言符号的特性是( )A、具有一定模式B、声音和语意的结合是约定俗成的C、不表意D、有声的E、借助感觉器官正确答案：ABD14.“议程设置功能”理论的特点是( )A、这个假说中的“舆论”与历来的舆论概念不同B、认为传播媒介是拟态环境的营造者C、暗示传播媒介是从事“环境再构成作业”的机构D、考察的是作为整体的大众传播具有较长时间跨度的一系列报道活动所产生的中长期的、宏观的、综合的社会效果E、着眼于认知层面正确答案：CDE15.下列对数字化经济时代的说法正确的是( )A、对传播管理提出了新的挑战B、对个人的信息接收和利用行为提出了更高的要求C、信息传播完全自由D、信息爆炸和信息泛滥造成传播的麻醉功能失调E、信息成为数字化经济时代生产力发展的基本要素正确答案：ABE16.在美国,广播收听率调查应运而生的重要原因有( )A、传播学者的努力B、广告商对广播的兴趣C、政府的重视D、广播的普及E、受众的强烈要求正确答案：BD17.霍夫兰等人的研究表明,制约传播效果的“条件”有( )A、传播主体B、说服方法C、传播者的主观愿望D、信息内容E、受众属性正确答案：ABCDE18.卡尔·霍夫兰对传播学的主要贡献是( )A、由微观人手,对传播技巧进行开拓性的研究B、首创群体动力学和场论C、倡导并亲身实践内容分析法D、运用控制实验法研究E、创立传播学的耶鲁学派正确答案：ADE19.大众传播成为一种大规模的事业,其外在标志是( )A、电视的兴起B、通信卫星的问世C、通讯社的产生D、大众报业的兴起E、广播的兴起正确答案：CD20.通过调查,贝雷尔森总结了人们对报纸的利用形态,其中有获得外界消息的新闻来源和( )A、日常生活的工具B、休憩的手段C、读报本身的目的化D、树立社会威信的手段E、社会的手段正确答案：ABCDE21.依据英尼斯的观点,下列媒介中属于“偏倚空间的”媒介的是( )A、印刷媒介B、电视C、羊皮纸D、电话E、石头正确答案：BDE22.下列方法中,被用于受众选择报刊信息的调查方法是( )A、人口统计学分类法B、打电话的方法C、辅助回忆的方法D、邮寄问卷的方法E、实地考察法正确答案：BCD23.在我国,已建立网站的广电媒介有中央电视台和( )A、岭南视听信息网B、中国教育电视台C、北京电视台D、西湖明珠电视台E、香港电台正确答案：ABCDE24.按信息传、受的范围大小,传播学分为的研究层次是( )A、自我传播B、人际传播C、组织传播D、大众传播E、群体传播正确答案：ABCDE25.在批判学派看来,传统学派的“病症”主要是( )A、过分偏重微观研究B、过分依赖定量方法C、过分轻视微观研究D、过分依赖定性方法E、站在维护现行体制的立场上正确答案：ABE26.蒂奇诺认为,造成“知识沟”扩大的原因有( )A、已有知识储存量的差异B、社交范围的差异C、传播技能上的差异D、大众传播媒介的性质E、接触媒介和学习知识的经济条件正确答案：ABCDE27.信息高新科技对传播理论的影响是( )A、信息的真实与虚假的界限模糊化B、新闻与广告的界限的模糊化C、点对面传播与点对点传播之间的界限的模糊化D、电子传媒与印刷传媒的界限的模糊化E、职业传播者与受众之间在信息把关方面的角色界限的模糊化正确答案：CDE28.为了扬长避短,杂志更多的趋向于( )A、传递信息迅速B、图文并茂C、专门化.D、专业化E、满足于不同类型读者的要求和爱好正确答案：BCDE29.下列关于“上限效果”的说法正确的是( )A、能够消除“知识沟”的存在B、“上限”在任何情况下都是不存在的C、“上限”在个人对特定知识的追求过程中是存在的D、在人的一生追求知识的总过程中,“上限”是不存在的E、“上限效果”假说认为通过大众传播的“知识平均化”可以实现社会平等的观点是很幼稚的正确答案：CDE30.数字化技术的功能有( )A、编码B、数据压缩C、存储和传输D、解码E、解压正确答案：ABCDE31.“把关”和新闻要素研究认为,影响和制约报道内容取舍选择的因素主要有( )A、社会文化规范B、历史因素C、时空因素D、媒介所在的城市E、媒介的办报宗旨和报道方针、传播人员的新闻价值观和倾向正确答案：ACE。

传播学概论考试题与答案一、单选题（共69题，每题1分，共69分）1.报刊问卷的回收率一般在( )A、5%以下B、15%以下C、10%以下D、20%以下正确答案：A2.传播信息的载体是( )A、指定分析B、归因分析C、断言分析D、文字符号正确答案：D3.大众化报刊面向的读者是( )A、社会上不定量多数的受众B、特定的新闻爱好者C、知识分子D、社会精英正确答案：A4.“沉默的螺旋”理论着重研究( )A、信息社会的阶层分化B、大众传播同舆论及社会心理的关系C、大众传播潜移默化的影响D、大众传播对社会行为的影响正确答案：B5.在《传播在社会中的结构与功能》一书中,构筑出一幅传播学大厦蓝图的学者是( )A、怀特B、施拉姆C、拉扎斯菲尔德D、拉斯韦尔正确答案：D6.讯息系统分析的目的就在于揭示媒介讯息系统的( )A、个性化B、整体倾向性C、反馈机制D、优势正确答案：B7.依据麦克卢汉的媒介理论,下列不属于冷媒介的是( )A、照片B、无线电广播C、电话D、电视正确答案：B8.传统学派的研究方法总称为( )A、控制实验法B、内容分析法C、调查研究法D、实证方法正确答案：D9.明确地提出新闻传播中的“把关”模式的学者为( )A、贝雷尔森B、韦斯C、艾宾豪斯D、怀特正确答案：D10.“议程设罩功能”理论暗示,传播媒介对外部世界的报道( )A、不是“镜子”式的反映B、不是一种有目的的取舍选择活动C、是一种歪曲式的反映D、是“镜子”式的反映正确答案：A11.大众传播信息传向受众成员的通道上的“第一关”是( )A、选择性理解B、选择性记忆C、选择性反馈D、选择性接触正确答案：D12.传播是人类社会中多层次、多渠道的信息交流活动,传播的功能是多方面、多元化的。

大众传播功能研究的重点是( )A、个人(个体)功能B、社会功能C、政治功能D、经济功能正确答案：B13.在大众传播中,大部分反馈信息的收集和测定的形式是( )A、定量化形式B、座谈会C、定性分析D、受众来信正确答案：A14.下列为隐功能的是( )A、传递文化B、形成“脑海图景”C、娱乐功能D、监测功能正确答案：B15.“说服性传播”的效果,也称为( )A、有效效果B、休眠效果C、传播的说服效果D、关于大众传播效果的“五项一般定理”正确答案：C16.维纳把信息分为( )A、外源信息和内源信息B、语言信息和符号信息C、新闻信息、教育信息D、新闻与非新闻正确答案：A17.决定受众是众多的而不是寥寥无几的大众传播的特性是( )A、混杂性B、隐匿性C、广泛性D、分散性正确答案：C18.“自我修正”观点属于( )A、社会责任理论B、自由主义理论C、集权主义理论D、共产主义理论正确答案：B19.对于视听兼备的综合性媒介电视来说,受众往往首先视它为( )A、消遣、娱乐的工具B、获取知识的工具C、满足信息需要的渠道D、满足心理需要的工具正确答案：A20.英国心理学家斯蒂芬森研究传播功能所提出的学说是( )A、使用满足说B、工具说C、游戏说D、社交性说正确答案：C21.首创“群体动力学”和“场论”的学者是( )A、卢因B、施拉姆C、霍夫兰D、拉斯韦尔正确答案：A22.1947年在美国伊利诺伊大学成立第一个传播研究所的传播学者是( )A、霍夫兰B、施拉姆C、丹斯D、拉森正确答案：B23.由拉斯韦尔提出的大众传播社会功能有环境监测功能、社会整合功能和( )A、重申社会准则的功能B、文化传递功能C、麻醉精神功能D、授予地位功能正确答案：B24.受众选择报刊信息的调查采用的方法是( )A、实地考察法B、实验室法C、人口统计学分类法D、辅助回忆的方法正确答案：D25.传播学研究的出发点,贯穿这门学问的一条主线是( )A、传播模式B、传播方法C、传播效果D、传播对象正确答案：C26.法兰克福学派批判理论的核心是( )A、政治经济B、社会现象剖析C、意识形态批判D、文化批判正确答案：C27.发起我国首次大规模的受众调查的是( )A、首都新闻学会B、中国人民大学舆论研究所C、中央电视台D、北京新闻学会受众调查学术团体正确答案：A28.人类传播活动是渗透一切社会活动的( )A、现象B、行为D、本质正确答案：A29.机能理论比较典型的例子是费斯汀格有关态度改变的( )A、沉默的螺旋理论B、劝服有效理论C、二级传播理论D、认知不协调理论正确答案：D30.按一定符号规则“约定俗成”,对任何观察者都一视同仁的信息是( )A、语义信息B、语用信息C、语法信息D、语言信息正确答案：C31.“使用与满足研究”最早出现于20世纪的( )A、30年代B、70年代C、60年代D、40年代正确答案：D32.罗杰斯认为信息传递过程的“信息流”是( )A、两级的B、多级的C、N级的D、一级的正确答案：D33.麦克卢汉认为媒介即( )A、信息B、传播C、消息D、讯息正确答案：D34.从哲学角度提出“信息就是信息,不是物质也不是能量”的论断的学A、施拉姆B、维纳C、申农D、康德正确答案：B35.关于认知层面上的效果和态度层面上的效果,下列说法中正确的是( )A、后者指的是对“思考方式”的影响B、后者指的是对“思考对象”的影响C、前者指的是对“思考方式”的影响D、后者是以告诉人们“想些什么”的方式把他们的注意力引导到特定的问题上来正确答案：A36.计算机与通信技术的结合是( )A、网络通信B、智能大厦C、信息化工程D、虚拟现实正确答案：A37.以时间和意图两个要素相组合,将大众传播的效果分为四种类型的是( )A、戈尔丁B、霍夫兰C、哈特曼D、拉斯韦尔正确答案：A38.中国古代官府用于传递朝政动态、政治情报的原始形态的“报纸”——邸报的传播形式是( )A、手抄新闻信札B、手抄报纸C、手抄文书D、手抄书稿正确答案：C39.强调大众传播与环境认知关系的传播效果理论是( )A、“意见领袖”论B、“培养”理论C、“沉默的螺旋”理论D、“议程设置功能”理论正确答案：D40.我国首次对传播工作者的意识和心态进行调查的是( )A、人民大学舆论研究所B、武汉大学舆论研究所C、复旦大学舆论研究所D、北京大学舆论研究所正确答案：A41.《单面人》的作者是( )A、马尔库塞B、葛兰西C、阿道尔诺D、弗洛姆正确答案：A42.提出“感觉的平衡”的概念的学者是( )A、梅罗维茨B、戈夫曼C、麦克卢汉D、英尼斯正确答案：C43.在客观信息和主观信息之间的信息是( )A、先验信息B、人工信息C、实得信息D、潜在信息正确答案：B44.大众传播所传播的娱乐性内容所起到的作用主要是( )A、集中对重要问题的注意力B、提供信息C、分散对重要问题的注意力D、发挥协调功能正确答案：C45.提出了现代人与“第一手信息隔绝”的问题的李普曼的名作是( )A、《传播模式》B、《自由与新闻》C、《舆论学》D、《大众传播的议程设置功能》正确答案：B46.有助于提高敏感性问题回答率的提问方法是( )A、委婉法B、虚拟法C、消虑法D、间接法正确答案：D47.各类模式中最常用的是( )A、数学模式B、文学模式C、图像模式D、5W模式正确答案：C48.传播学研究发展的基本趋势是( )A、实践化B、理论化C、定量化D、定性化正确答案：C49.世界著名的因特网最初是( )A、作为企业内部通信网发展起来的B、作为一种组织传播网络发展起来的C、作为一种大众传播网络发展起来的D、作为一种电子通信系统发展起来的正确答案：D50.非语言传播的高级层次是( )A、体语B、类语言C、图像D、艺术正确答案：D51.首先提出关于传播社会功能的传播学奠基人是( )A、霍夫兰B、卢因C、拉斯韦尔D、施拉姆正确答案：C52.世界上最早的无线电广播台——KDKA广播电台创立于( )A、1848年B、1920年C、1936年D、1923年正确答案：B53.媒介中用于向社会公众进行公开、定期传播的工具被称为( )A、特殊媒介B、传播渠道C、普通媒介D、大众传播媒介正确答案：D54.一般认为,新闻属于( )A、复原性信息B、教育性信息C、维持性信息D、刺激性信息正确答案：C55.传播的要素问题又称( )A、组成结构问题B、外部结构问题C、内部结构问题D、个体结构问题正确答案：C56.反馈这一概念最早出现于( )A、社会系统模式B、控制论模式C、线性模式D、传播单位模式正确答案：B57.麦克卢汉媒介理论的中心论点是( )A、“媒介是人体的延伸B、“热媒介”C、“媒介即讯息”D、“冷媒介”正确答案：C58.较早地对信息种类做出概括的是控制论创始人( )A、阿特休尔B、维纳C、施拉姆D、巴斯正确答案：B59.传播学因其学科背景而具有鲜明的特色,即( )A、边缘性B、独立性C、系统性D、科学性正确答案：A60.在我国被很多人称为典型调查的抽样形式是( )A、雪球抽样B、定额抽样C、判断抽样D、偶遇抽样正确答案：C61.依据格伯纳等人的观点,增大人们对现实社会环境危险程度的判断的是( )A、知识B、年龄C、电视接触量D、性别正确答案：C62.“使用与满足”研究指出了大众传播对受众的一些基本效用,属于某种( )A、宏观效果理论B、有限效果论C、适度效果论D、强大效果论正确答案：C63.传播控制中最根本的控制形态是( )A、经济控制B、受众控制C、自我控制。

传播学概论试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 传播学是一门研究什么的学科？A. 人类传播行为B. 经济学C. 物理学D. 化学2. 传播学中的“5W”模式指的是什么？A. 五个主要的传播学者B. 五个主要的传播理论C. 五个传播的基本要素D. 五个传播的基本原则3. 以下哪项不是传播学研究的主要领域？A. 人际传播B. 大众传播C. 组织传播D. 遗传学4. 传播学中的“媒介”指的是什么？A. 传播信息的工具或渠道B. 传播信息的接收者C. 传播信息的内容D. 传播信息的发送者5. 以下哪个理论不属于传播学？A. 双流理论B. 螺旋理论C. 信息传播理论D. 相对论...（此处省略其他选择题，共10题）二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述传播学的基本研究方法有哪些？答：传播学的基本研究方法包括定性研究和定量研究。

定性研究如深度访谈、焦点小组、案例研究等，侧重于理解传播现象的深层含义和背景。

定量研究如调查问卷、实验设计、内容分析等，侧重于通过统计数据来测试假设和理论。

2. 描述传播过程中的“编码”和“解码”过程。

答：编码是指信息发送者将想要传达的信息转换成可传播的形式，如语言、文字、图像等。

解码是指信息接收者将接收到的信息解读为有意义的内容。

编码和解码过程可能受到个人经验、文化背景等因素的影响，导致信息传递的偏差。

...（此处省略其他简答题，共2题）三、论述题（每题25分，共50分）1. 论述新媒体环境下传播学理论的发展趋势。

答：新媒体环境下，传播学理论的发展趋势主要体现在以下几个方面：首先，理论更加注重受众的主动性和参与性，如使用与满足理论的兴起；其次，理论开始关注新媒体技术对传播模式的影响，如网络传播的去中心化特征；再次，理论开始探讨媒介融合对传统传播模式的冲击，如跨媒体叙事；最后，理论更加关注全球化背景下的跨文化交流和传播。

2. 分析传播学中的“议程设置”理论，并举例说明。

《传播学概论》习题与答案（解答仅供参考）一、名词解释1. 传播：传播是指个体、群体或组织通过符号（包括语言、文字、图像等）交换信息、观念、态度和情感的过程，旨在影响他人的行为、认知和情绪。

2. 媒介环境论：媒介环境论是由加拿大传播学者麦克卢汉提出，强调媒介技术在社会变迁和发展中的决定性作用，认为“媒介即信息”，每种新媒介的出现都会重塑人类感知世界的方式和社会结构。

3. 人际传播：人际传播是指两个或多个个体之间面对面或通过媒介工具进行的信息交流与分享过程，具有直接性、互动性和感情色彩浓厚等特点。

4. 把关人理论：由美国社会心理学家库尔特·卢因提出，后经怀特发展成大众传播理论。

该理论指出，在信息传播过程中，存在一些关键人物或机构，他们对信息进行筛选和控制，决定哪些信息能够进入大众视野，这些人物或机构被称为“把关人”。

5. 拟态环境：由美国传播学者李普曼在其《公众舆论》一书中提出，指的是由大众传播媒介通过对新闻和信息的选择、加工和报道，建构出的一个并非客观反映现实，而是公众对现实世界的主观映像的环境。

二、填空题1. 传播学五W模式是由拉斯韦尔提出的，这五个要素分别是：谁（Who）、说了什么（What）、通过什么渠道（Which channel）、对谁说（To whom）、产生了什么效果（What effect）。

2. 大众传播的基本功能包括：环境监测功能、社会协调功能、文化传承功能和娱乐功能。

3. ___________是传播的核心，决定了传播的内容、形式和方向。

答案：信息4. 麦克卢汉的主要观点之一是：“媒介是人体的延伸”，其中印刷媒介被认为是视觉和__________的延伸。

答案：触觉5. 诺依曼提出的沉默的螺旋理论认为，人们在表达观点时会受到周围环境的影响，倾向于支持大多数人的观点，形成一种意见的__________现象。

答案：集结三、单项选择题1. 下列哪种理论主要探讨了人们如何处理和理解信息？（C）A. 认知失调理论B. 社会认同理论C. 认知平衡理论D. 媒介依赖理论2. 下列哪位学者提出了“使用与满足”理论？（D）A. 施拉姆B. 麦克卢汉C. 拉斯韦尔D. 罗杰斯3. 下列不属于反馈机制在传播过程中的作用的是？（B）A. 调节信息内容B. 强化信息发送者的权威性C. 证实信息接收者是否正确理解信息D. 促进传播双方关系的发展4. 在媒介素养教育中，以下哪个能力最为基础？（A）A. 分析和评价媒介信息的能力B. 使用数字媒体创作的能力C. 获取大量网络信息的能力D. 快速浏览电视节目的能力5. “地球村”这一概念出自哪位传播学者？（B）A. 施拉姆B. 麦克卢汉C. 戴维·桑德曼D. 保罗·拉扎斯菲尔德四、多项选择题1. 下列属于传播学四大先驱的是（ABCD）。

传播学概论练习题库及答案一、单选题（共69题，每题1分，共69分）1.麦克卢汉的媒介理论强调“媒介即讯息”,其着眼点是( )A、传播渠道B、受众C、传播效果D、传播内容正确答案：A2.传播功能中可以造成媒介人物的功能是( )A、重申社会准则的功能B、麻醉精神的功能C、社会整合功能D、授予地位的功能正确答案：D3.霍夫兰等人提出了( )A、意见领袖的概念B、可信性效果的概念C、结晶效果的概念D、两级传播的概念正确答案：B4.英国学者戈尔丁以时间和意图两个要素相组合,将大众传播的效果分为( )A、短期的预期效果、长期的预期效果、积极效果、消极效果B、积极效果、消极效果、逆反效果、长期效果C、短期的预期效果、短期的非预期效果、长期的预期效果、长期的非预期效果D、短期的预期效果、积极效果、消极效果、逆反效果正确答案：C5.英国心理学家威廉·斯蒂芬森提出关于传播的个人功能的主要观点是( )A、社交性功能B、游戏说C、工具性功能D、自我中心性功能正确答案：B6.“议程设置功能”假说暗示的媒介观是( )A、从事“环境再构成作业”的机构B、“镜子”式的反映C、权力的工具D、群众的喉舌正确答案：A7.魔弹论是错误的,这主要表现在它是一种( )A、技术决定论观点B、唯物主义观点C、本能论观点D、唯意志论观点正确答案：D8.创立系统论的是奥地利科学家( )A、维纳B、布里渊C、贝塔郎菲D、申农正确答案：C9.1901年实现了横越大西洋两岸的远距离无线电信号传递的科学家是( )A、摩尔斯B、爱迪生C、马可尼D、波波夫正确答案：C10.在《后工业社会的来临》一书中指出,在高度发达的信息社会里,平等将成为社会的核心价值的是( )A、麦奎尔B、贝尔C、罗杰斯D、霍尔正确答案：B11.美国学者拉斯韦尔提出著名的拉斯韦尔模式是在( )A、1983年B、1940年C、1943年D、1948年正确答案：D12.我国企业开始涉足电子商务于( )A、1991年B、1993年C、1992年D、1994年正确答案：D13.“过程研究”属于传播学( )A、微观理论B、实用理论C、分支理论D、宏观理论正确答案：D14.纠正了怀特把关模式单一缺陷的是( )A、巴斯B、卢因C、麦克内利D、拉斯韦尔正确答案：C15.传播是人类社会中多层次、多渠道的信息交流活动,传播的功能是多方面、多元化的。