河北省学校地震应急演练指导意见

孔桥小学5月20日防震演练应急预案第一篇：孔桥小学5月20日防震演练应急预案孔桥小学防震演练总结一、演练指导思想根据邢台市邢教字〔2013〕127号，邢台市教育局关于贯彻落实全国中小学幼儿园安全工作电视电话会议的通知要求，为进一步落实教育部副部长刘利民与省教工委韩俊兰书记要求加强新形势下的学校安全工作，为了切实做好学校的安全工作，确保师生的生命安全，培养师生在遇到地震等突发事件时的生存技能，让学生掌握简单防地震常识和逃生知识，特制定本防震演练应急预案。

二、演练方式：地震疏散演练三、、演练过程（一）、紧急疏散原则指挥得力谨慎从事全体动员及时疏散保护师生减少损失（二）、地震临震应急反应1、要保持镇定，切莫惊慌失措。

尽快躲避到安全地点，千万不要匆忙逃离教室。

2、在教室内的学生，应立即就近躲避，身体采用蹲下的方式，使身体尽量小，躲到桌下或墙角，以保护身体被砸，但不要靠近窗口。

3、躲避的姿势：将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿或床腿。

可以拿其他保护物品遮住头部和颈部。

4、蹲下时，也可以采用以下姿势：脸朝下，头近墙，两只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。

5、老师要按预先的分工，迅速到每个教室检查避震的情况，发现有采取不正当措施的，要及时纠正。

学校根据各年级所处位置及学生年龄特点，紧急疏散的具体要求是：1、拉响警报：听到警报（钟声）后由班主任或任课教师组织本班级学生立即蹲在桌子下面，如果在2分钟后没有大反应，学校再次拉响警报（钟声），各班级应马上按照学校规定的紧急疏散路线快速、有序地撤离教学楼。

2、撤离路线：等到主震结束后，为了防止有较大的余震发生，应该立即有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。

疏散的集中地应选择坚实、平坦的开阔地，远离高大建筑物。

当听到疏散的信号后，按预定的路线和集中地点、有秩序的进行疏散。

（一年级和二年级各从教室前门撤离到教室前空场）（三年级至五年级的学生向楼后面撤离）。

河北省应急管理厅、河北省教育厅、河北省地震局关于印发《关于加强学校地震应急演练工作的意见》的通知文章属性•【制定机关】河北省应急管理厅,河北省教育厅,河北省地震局•【公布日期】2019.12.16•【字号】•【施行日期】2019.12.16•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】地质灾害正文河北省应急管理厅河北省教育厅河北省地震局关于印发《关于加强学校地震应急演练工作的意见》的通知各市（含定州、辛集市）应急管理（地震、防震减灾）局、教育局，雄安新区安全监管局、公共服务局，各高等学校、省教育厅直属中专学校：为进一步落实国家地震应急演练的有关要求，加强和规范全省各级各类学校地震应急演练工作，河北省应急管理厅、河北省教育厅、河北省地震局共同制定了《关于加强学校地震应急演练工作的意见》，现印发给你们，请认真抓好贯彻落实。

附件：《关于加强学校地震应急演练工作的意见》河北省应急管理厅河北省教育厅河北省地震局2019年12月16日附件关于加强学校地震应急演练工作的意见地震应急演练是学校安全教育与管理工作的重要组成部分。

为进一步规范全省各级各类学校地震应急演练工作，指导学校迅速有序进行震时避险和震后疏散，根据国家《中小学校地震避险指南》、教育部《中小学幼儿园应急疏散演练指南》《河北省学校安全条例》《河北省地震应急预案》《河北省教育系统突发公共事件应急预案》等有关规定，制定本意见。

一、目的意义本《意见》适用于指导各级各类学校开展地震应急演练，立足于提升学校应急演练的实际效果，明确应急疏散演练的适用范围、基本原则，涵盖演练的准备阶段、实施阶段、总结阶段等全过程，供学校在日常安全管理和组织应急演练时参照。

通过开展地震应急演练，进一步增强师生安全意识，提高逃生自救能力。

确保地震发生时，在校师生能迅速有序避险和疏散，最大限度地保护师生生命安全，减少不必要的非震伤害。

二、适用范围本《意见》适用于全省各级各类学校和幼儿园。

河北省学校地震应急演练指导意见为进一步加强全省各级各类学校（以下简称学校）地震应急演练工作，根据《河北省学校安全管理规定》、《河北省地址应急预案》、《河北省教育系统突发公共事件应急预案》等有关规定，制定本意见。

1、适用范围本指导意见确定了全省各级各类学校在进行地震应急演练时应采取的原则、方法、程序、要求等，供全省各级各类学校开展地震应急演练时参考。

2、演练原则2.1紧密结合实际原则根据学校自身实际，合理确定演练的时间、地点、参演人员、形式、内容、规模、频次和保障措施等。

2.2重实战重实效原则从实用、实效角度安排应急演练，提高学校的指挥协调能力，各部门的应急处置能力和师生的应急避险、自救互救能力。

2.3确保过程安全原则精心设计演练方案，周密考虑每个环节的安全问题，严格采取各项安全措施，做好演练期间突发情况的应对准备，确保师生的人身安全。

3、前期准备3.1成立工作机构学校成立演练领导小组，负责演练活动全过程的组织领导。

演练领导小组组长由学校主要负责人担任。

演练领导小组可根据实际情况，下设若干工作组，明确职责，落实人员。

⑴协调组。

负责演练方案的制定，演练实施期间的协调指挥；相关信息的上传下达等。

⑵宣传组。

负责演练的宣传教育、摄影摄像、记录、总结等。

⑶引导组。

负责演练全过程中学生疏散的组织和引导工作。

⑷后勤组。

负责通讯、标识、广播、救助等演练所需物资等的准备；布设演练场地；维持演练现场秩序，保障观摩及参演人员的现场需要等。

3.2制定演练方案学校应制定地震应急避险预案，预案中应包含以下内容：⑴学校基本情况。

包括学校性质，隶属关系，教职工、学生人数，建（构）筑物类型、数量及抗震能力，疏散通道、疏散场地情况等。

⑵演练内容。

包括熟悉疏散路线和安全区；自救互救演练，练习被埋压时的自救办法，他人被埋压时的简单急救方法，基本营救工具、基本急救药品及器材的使用方法等。

⑶演练要点。

包括疏散计划、疏散路线、疏散顺序、疏散方式和时机、疏散警报、疏导用语等。

关于加强地震救援队伍建设的指导意见地震是一种极具破坏力的自然灾害，给人们的生命和财产带来了巨大的威胁。

在地震发生后，高效、专业的救援队伍能够在第一时间展开救援行动，挽救更多的生命，减少灾害带来的损失。

为了进一步加强地震救援队伍的建设，提高地震救援能力和水平，现提出以下指导意见。

一、明确地震救援队伍的建设目标（一）总体目标建设一支具备高效响应、专业技能、协同作战能力的地震救援队伍，能够在各类地震灾害中迅速、有效地开展救援行动，最大限度地减少人员伤亡和财产损失。

（二）具体目标1、提高救援队伍的快速反应能力，确保在地震发生后的最短时间内集结出发，抵达灾区展开救援。

2、增强救援队伍的专业技能水平，包括搜索与营救、医疗急救、废墟清理、次生灾害处置等方面。

3、加强救援队伍之间的协同配合能力，实现军地、部门、区域之间的无缝对接和高效协作。

4、提升救援队伍的装备水平和物资保障能力，确保救援工作的顺利进行。

二、完善地震救援队伍的组织架构（一）建立多层级的救援队伍体系1、国家级地震救援队伍：作为核心力量，承担重大地震灾害的救援任务，具备先进的装备和技术，以及丰富的实战经验。

2、省级地震救援队伍：负责本省范围内的地震救援工作，并能够在跨区域救援中发挥重要作用。

3、市县级地震救援队伍：作为基层救援力量，能够在第一时间到达灾区，开展初期救援和抢险工作。

（二）明确各层级救援队伍的职责分工1、国家级救援队伍：主要负责制定救援策略、指挥协调大规模救援行动、提供技术支持和专业培训。

2、省级救援队伍：执行国家救援队伍的部署，组织实施本省的救援行动，协调省内资源，并对市县级救援队伍进行指导和支援。

3、市县级救援队伍：负责本地区的灾情收集、人员疏散、现场救援等工作，配合上级救援队伍开展救援行动。

（三）加强救援队伍的指挥协调机制1、建立统一的指挥平台，实现各级救援队伍之间的信息共享和指挥协同。

2、明确指挥层级和权限，避免指挥混乱和多头指挥。

地震校园应急预案
一、地震预警
1. 如果学校接到地震预警，教职员工应立即向学生传达地震预警信息，并引导学生尽快采取避险措施。

2. 学校应当根据地震预警要求，组织学生有序疏散到安全地带，确保学生人身安全。

3. 学校应及时向学生家长通报地震预警情况和学生疏散情况。

二、地震发生时
1. 地震发生时，学校应立即组织教职员工和学生进行疏散，指导学生有序离开教室，迅速前往安全地带。

2. 学校应加强对教室、实验室等场所的安全检查和管理，确保学生在地震发生时有安全撤离通道。

3. 学校应加强对室外活动区域的安全排查和管理，确保学生在地震发生时迅速疏散到安全地带。

三、地震后救援
1. 地震后，学校应组织教职员工对学生进行安全排查，确保所有学生安全。

2. 学校应配合地方政府和救援机构的工作，积极参与学生救援
和灾后重建工作。

3. 学校应及时向学生家长通报学生的安全情况和灾后救援工作进展情况。

学校地震演练方案及流程三篇学校地震演练方案及流程三篇1为了保证破坏性地震临震预*发布后，迅速全面地做好各项抗震救灾准备工作及破坏性地震发生后，高效、有序地开展应急自救工作，最大限度地减轻地震灾害，减少人员伤亡，结合我乡实际，特制定本预案。

一、总那么〔一〕编制依据依据《中华人民共和国防灾减震法》、《破坏性地震应急条例》、《国家地震应急预案》、《甘州区教育系统地震应急预案》，制定本预案。

〔二〕适用范围本预案适用于在我中心学校所属各中小学学校、幼儿园处置发生或可能发生地震灾害的应急活动。

〔三〕工作原那么1.预防和处置校园突发性地震事件工作要坚持谁主管、谁负责的原那么，要本着内紧外松的原那么，不麻痹大意，不掉以轻心，做到及时发现、及时布置、及时处理。

预防和处置校园突发性地震事件要抓好三个环节:一是地震发生前，要立足防范，掌握主动，加强宣传，从细节抓起，适时演练，提高防范措施和自救技能，增强应急预案的针对性和操作性，提高应急反响水平。

二是地震发生后，要迅速反响，紧急疏散，迅速判明性质，并报告当地抗震救灾指挥部和上级主管部门，同时，依法办事，注意方法，及时果断处置。

三是地震平息后，要全面排查，妥善安置，加强协调，形成合力，积极做好灾后重建和教学秩序恢复工作。

2.地震灾害事件发生后，各中小学、幼儿园立即按照预案采取应急措施，全体教职员工要牢固树立一切为了学生的思想，在出现公共突发性事件的危机时刻，学校领导和教师，特别是共产党员、共青团员、中青年教师一定要发扬不怕牺牲，勇于奉献，英勇顽强，吃苦耐劳的精神，以全力保护学生的平安为宗旨开展救援工作。

二、机构和职责〔一〕乡中心学校成立相应的防震减灾工作领导机构，负责部署、指挥本地校园突发性地震事件的预防和处置工作。

组长:副组长:成员:各小学〔幼儿园〕校〔园〕长领导小组下设办公室xx同志担任办公室主任 13xxx2，xxx同志担任办公室副主任13xxxx。

根据地震发生的具体情况，由组长统一指挥，领导小组可以随时调集所属学校人员支援重灾学校，可调用物资，所属学校必须给予全力支持和配合。

河北省地震局关于印发《河北省地震局地震应急预案》的通知文章属性•【制定机关】河北省地震局•【公布日期】2007.06.15•【字号】冀震发[2007]31号•【施行日期】2007.06.15•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】公安综合规定正文河北省地震局关于印发《河北省地震局地震应急预案》的通知（冀震发〔2007〕31号）各市地震局、中心台，机关处室、直属事业单位：为高效、有序地开展地震应急工作，更好地履行河北省地震局在地震应急工作中的职责，根据《中华人民共和国防震减灾法》、《破坏性地震应急条例》、《国家地震应急预案》、《河北省地震应急预案》和《中国地震局地震应急预案》，我局重新修订了《河北省地震局地震应急预案》，现予以印发，本预案自印发之日起实施。

2003年制定的《河北省地震局地震应急预案》（冀震发〔2003〕21号）同时废止。

请遵照执行。

二○○七年六月十五日河北省地震局地震应急预案1 总则1.1编制目的为高效、有序地开展地震应急工作，更好地履行河北省地震局在地震应急响应中的职责，最大程度地减少人员伤亡，减轻经济损失和社会影响，协助政府做好社会稳定工作，编制本预案。

1.2编制依据《中华人民共和国防震减灾法》、《破坏性地震应急条例》、《国家地震应急预案》、《河北省地震应急预案》和《中国地震局地震应急预案》。

1.3适用范围河北省地震局应对和处置河北省行政区域内突发地震事件的应急工作。

1.4工作原则依据《国家地震应急预案》、《河北省地震应急预案》和国家颁布的地震现场工作有关标准，河北省地震局组织全省地震系统开展地震现场应急工作，对地震现场工作实行统一管理，协调、指导各市应对和处置本行政区域内的突发地震事件。

2 组织体系2.1指挥机构及职责河北省行政区域内发生地震灾害或首都圈地区发生有感地震后，河北省地震局启动本预案，成立河北省地震局地震应急指挥部和地震现场应急指挥部，统一指挥、协调全省地震系统地震应急工作。

河北省应急管理厅、河北省教育厅、河北省地震局关于开展学校地震应急工作自查整改及督导检查的通知文章属性•【制定机关】河北省应急管理厅,河北省教育厅,河北省地震局•【公布日期】2020.01.14•【字号】•【施行日期】2020.01.14•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】地质灾害正文河北省应急管理厅河北省教育厅河北省地震局关于开展学校地震应急工作自查整改及督导检查的通知各市（含定州、辛集市）应急管理（地震、防震减灾）局、教育局，雄安新区安全监管局、公共服务局，各高等学校、省教育厅直属中专学校：为进一步落实国家地震应急工作的有关要求，贯彻实施《关于加强学校地震应急演练的意见》（冀应急〔2019〕41号），加强和规范全省各级各类学校地震应急工作，经省应急管理厅、省教育厅、省地震局研究决定，2020年上半年组织在全省各级各类学校开展地震应急工作自查整改及督导检查，现将有关事项明确如下：一、工作目标通过自查整改和督导检查，解决学校地震应急工作中存在的主要问题，提升学校应急演练的实际效果，进一步增强师生安全意识和应对灾害自救互救能力，确保地震发生时，在校师生能迅速有序避险和疏散，最大限度地保护师生生命安全。

二、时间安排及方法步骤2020年1月15日至4月15日，分两个阶段组织实施。

（一）自查整改阶段（2020年1月15日至3月15日）。

各级应急（地震）、教育部门指导督促各级各类学校依照《意见》及自查整改内容，严格组织自查，梳理问题清单，制定整改措施，抓好整改落实。

（二）督导检查阶段（2020年3月16至4月15日）。

按照属地管理原则，各级应急（地震）、教育部门组成联合工作组，深入学校一线，对全省各级各类学校地震应急工作进行督导检查，确保问题得到有效整改。

三、自查整改及督导检查方式方法采取督导检查、自查、互查相结合的方式进行。

（一）省级层面。

由省应急管理厅、省教育厅、省地震局有关人员，抽调部分高等院校、省教育厅直属中专学校负责安全工作的分管领导和处（科）长，组成6个联合检查组，采取督导检查和互查相结合的方式，对全省高等院校和直属中专学校地震应急工作进行全面检查。

河北省地震应急预案一、前言地震作为一种自然灾害，对我们的生活和财产安全造成了严重威胁。

为了更好地应对可能发生的地震，保护人民生命财产安全，河北省制定了地震应急预案，旨在提供科学、有序、高效的应急救援措施。

本文将详细介绍河北省地震应急预案的内容和相关措施。

二、预警与监测1. 地震监测体系河北省建立了完善的地震监测体系，包括地震观测网、地震预警系统等。

地震监测中心会实时监测地震活动，并及时发布预警信息。

2. 预警流程一旦地震监测中心探测到地震信号，将立即启动地震预警系统。

系统会向有关部门、学校、企事业单位等发送地震预警信息，确保人们有足够时间采取应对措施。

三、应急响应1. 应急级别划分河北省地震应急响应按照地震灾情的严重程度划分为四个级别，分别是Ⅰ级（特大型）、Ⅱ级（大型）、Ⅲ级（中型）和Ⅳ级（小型）。

每个级别都对应着相应的应急措施和救援力量的动员。

2. 应急预案执行当接到地震预警信息后，各级政府和相关机构将根据预案立即启动相应的应急预案，组织人员、装备和资源，进行救援工作。

应急预案包括人员疏散、紧急救援、卫生防疫、通信保障等方面的详细措施。

四、应急救援1. 疏散和转移在地震发生后，各级政府将根据情况迅速组织人员进行疏散和转移。

特别是学校、医院和重要场所，要做好应急疏散预案，确保人员安全。

2. 救援力量河北省将会动员各级救援队伍，包括消防救援、医疗救援、抢险救援等，以应对灾害发生后的紧急救援工作。

各个救援力量都会在预案划定的时间内赶赴现场进行救援。

3. 救援物资储备河北省会提前储备一定数量的救援物资，包括饮水、食品、帐篷、救生器材等，以备不时之需。

同时，合理安排物资储备位置和分发渠道，确保救援物资能够及时分发到灾区。

五、宣传与教育1. 地震应急知识宣传河北省将通过多种媒体渠道，包括电视、广播、社交媒体等，进行地震应急知识宣传。

以提高公众对地震灾害的认识和应对能力。

2. 应急演练河北省每年将组织地震应急演练，包括学校、企事业单位、社区等，以提高人员应对地震的反应能力和自救互救意识。