应用文写作复习资料锦集

应用文写作复习第一章导论1、应用文与文学作品的比较，会分别应用文学作品和应用文来进行写作2、应用文的特征3、应用文在我国的历史演变4应用文的四大构成要素:主题、材料、结构、语言应用文的材料（亦称论据）分为两种,一种是事实材料，一种是理论材料应用文材料的筛选：围绕主题筛选材料;要筛选真实可靠的材料；要筛选有典型意义的材料；要筛选有新颖性的材料。

应用文主题的确立方式：通过材料提取主题；根据上级意图确立主题;根据行文的目的确立主题。

应用文结构的基本形式：纵式结构、横式结构、纵横相结合结构、条目贯通式结构。

应用文语言的特点：准确性，简练性，平实性，恰当性5.应用文的习惯用语6.应用文中地名人名等的写作要求7、应用文写作常用模式：“凭-事-断”式（主要用于党政机关公文）、“断—事—析”式（用于诉讼文书）、“事—析—断"式(用于以叙述为主,叙议相结合，用于调查报告等）8、记叙文的六要素（一）训练题选择题1.下列词语表示“征询”的有: A 。

A。

是否可行、妥否、当否、是否同意 B. 蒙、承蒙、妥否、当否、是否同意C。

敬希、烦请、恳求、希望、要求 D. 可行、不可行、希望、妥否2。

下列词语表示“期请"的有：C 。

A。

是否可行、妥否、当否、是否同意B。

蒙、承蒙、妥否、当否、是否同意C. 敬希、烦请、恳求、希望、要求D。

可行、不可行、希望、妥否3。

记叙要素齐全的是下列哪组: C。

A。

时间、地点、人物、事件、对话、情节B。

时间、地点、人物、事件、描写、对话C。

时间、地点、人物、事件、原因、结果 D. 时间、地点、人物、事件、描写、事件4.论据可简单地分为两类，这两类是：AB 。

A. 理论论据B. 事实论据C. 直接论据D. 比喻论据填空题1.现将教育部办公厅《关于印发<高等学校学报管理方法>的通知》（教备厅〔2007〕3号转发给你们，请遵照执行。

（①将、根据②遵照、参照）2. 为了使离退休老同志老有所为、老有所养、老有所依，充分发挥余热，根据上级有关部门的规定和离退休老同志的迫切要求，我们拟成立老干部工作室。

应用文写作复习资料一、填空题1、公告适用于向国内外宣布重要事项或者______________。

2、通告适用于公布社会各有关方面应当遵守或者。

3、批复适用于答复下级机关的。

4、意见适用于对提出见解和处理办法。

5、________________是构成文章的两个最基本的元素。

6、材料包括材料和材料两类。

7、结构要解决“”的问题。

8、议论的三要素是、、。

9、文风就是文章的___________。

声明属_________文书。

10、风格就是文章的。

11、启事属于文书。

12、调查的方式有和两类。

13、请示适用于向上级机关请求__________、批准。

14、会议纪要适用于___________、传达会议情况和议定事项。

二、判断题1、撤销下级机关的不适当的决定事项，用决定。

（）2、请求批准和答复审批事项，用函。

（）3、调查报告是业务文书。

（）4、附件（公文附件）应放在印章之后。

（）5、发文字号就是发文机关的代字。

（）6、处分作弊学生用决定。

（）三、名词解释1、通知2、议案3、函四、问答题声明与启事有哪些区别？五、经济合同江海市永达纺织厂把沿街房四间（每间30平方米）出租给江海市时光百货公司作商场与仓库用。

出租费每间每月5000元，租期二年。

请你为他们写一份经济合同。

要求：条款内容具体，合同格式规范。

六、公文写作南岭中学需要添置计算机实验室的设备，自筹资金40万元，拟向市教育局请求拨款70万元的人民币。

请代该中学写一篇请示，再代市教育局拟写一篇同意拨款60万元人民币的批复（添置设备的理由可以自行补充）。

《应用文写作》复习资料参考答案一、填空题1、重要事项2、周知的事项3、请示事项4、重要问题5、主题，材料6、思想、事实7、言之有序8、论点、论据、论证9、作风、事务10、艺术特色11、业务12、普遍调查、非普遍调查13、指示14、记载二、判断题1、√2、√3、√4、×5、×6、√三、名词解释1、通知：适用于批转下级机关的公文，转发上级机关和不相隶属机关的公文，传达要求下级机关办理和需要有关单位周知或者执行的事项，任免人员。

应用写作,公文写作期末复习资料第一篇：应用写作,公文写作期末复习资料一、术语解释1、应用文：是党政机关、企事业单位、社会团体，人民群众在日常的工作学习生活中办理公共事务和私人事务时使用的具有实用价值，格式规范的常用文书。

2、应用写作：是研究应用文体写作规律的学科。

是写作学的一个重要分支，是一门古老而新兴的学科。

3、甲骨卜辞：中国商周时期刻在龟甲兽骨上记录占卜的文字。

4、事务文书：是机关、团体、企事业单位在处理日常事务时用来沟通信息，安排工作、总结得失、研究文体的实用文体5、计划：是机关团体、企事业单位、个人对未来一定时期的工作、生产、学习等任务提出目标方法，制定具体措施、办法，做出相应安排时使用的一种文体。

6、总结：是本部门，本单位或个人对一定时期内的实践活动进行回顾、分析和评价，从中找出经验和教训，并且使之系统化、理论化用以指导以后行为的一种事务性公文7、述职报告：是党政机关、企事业单位、社会团体的领导者或工作人员，向所在工作单位的人事部门，主管领导以及上级机关陈述自己在一定时间内，履行岗位工作的成绩、问题等，是自我评述性机关事务文书。

8、调查报告：是针对某一问题、情况或经验进行调查研究，然后把调查的材料和结论，经过整理写成反应客观实际，揭示事物实质和规律的书面报告，属于论述性的应用文。

9、简报：是机关、团体、企事业单位内部用来反映情况、汇报工作、交流经验、沟通信息时所编发的一种事务文书。

10、大事记：是按照时间顺序记载一个地区、一个机关（单位）在一定时间、一定范围内发生的具有重要意义、影响深远和一定历史价值的重大事件或重要公务活动的日常事务文书。

11、声明：是就有关事项或问题向社会表明自己立场、态度的应用文体。

12、启事：是机关团体、企事业单位，公民个人有事情需要向公众说明，或者请求有关单位、广大群众帮助时所写的一种说明事项的实用文书。

13、公文：是公务文书的简称。

是法定的行政机关、企事业单位及社会组织在公务活动中形成的，固定使用的，具有法定效力和规范体式并经过一定处理程序的文书，是依法行政和进行公务活动的重要工具。

应用文写作（汉语）复习资料填空题1实用文体是各类实用文章的总称, 而实用型文章是与（欣赏文章）相对的。

2.实用型文章在形式方面的主要特点是带有突出的（规范性）特点。

3.实用型文章特别是用于工作的应用文大都应当具有一种（庄重）的风格。

4.（研究问题, 把握情况）是从根本上提高实用型文章写作水平的途径。

5.（范文阅读）是写作的先导和基础, 多接触文章实际, 是获得对文章的感性认识并有所借鉴, 有所提高的重要途径。

6.写作能力是多方面, 多层次的要素构成的, （思维能力）和语言能力是其中最为重要的两个要素。

按照行文关系和行文方向, 命令, 决定等属于（下行文）。

7.按照行文关系和行文方向, 命令, 决定等属于（下行文）。

8.广义的（公务文书）是指党政机关, 企事业单位及社会团体在公务活动中所用的各类文字材料。

9.（专用文书）是在不同的社会专业, 专业领域或特定的场合专门应得文书, 是与通用文书文书相对而言的。

10.行政公文又称（法定公文）, 对其种类, 用途和格式, 有关机构或部门均有专门的规定。

11.按照行文关系和行文方向, 报告, 请示等属于（上行文）12.按照行文关系和行文方向, 函属于（平行文）。

13.公文首页的红色反线, 宽度同版心, 其值为（156mm）.14.《国家行政机关公文格式》将公文的构成要素划分为眉首, 主题和（版记）三个部分。

15.（公文份数序号）又称印编号, 是将同一文稿印刷若干份, 每份公文的顺序编号。

16.发文机关标识一般使用小标宋体字, 用红色标识, 人们常把（法定公文）称为红头文件。

17.公文标题应该准确, 简要, 一般来说, 不同形式的公文标题中都应具备的要素是（公文种类）。

18.（上行文）一般只写一个主送机关, 如果还有其它机关需要掌握有关情况, 应以抄报的形式发送公文。

19.下面各种方式中不属于公文正文开头写法的方式是（指令式）。

20.下面各种方式中不属于公文正文结尾写法的方式是（指令式）。

应用文写作复习资料应用文写作复习资料1第一章应用写作概述第一节应用文的含义、特点、作用于分类1、应用文的含义：是指党政机关、企事业单位、社会团体、人民群众在日常生活、学习、工作中处理公共事务或私人事务所使用的具有某种惯用格式和直接应用价值的__。

2、应用文的特点：（1）实用性（2）模式性（3）真实性（4）时效性（5）针对性（6）简明性3、应用文的作用（1）法规、准绳作用（2）指挥、管理作用（3）联系、协调作用（4）宣传、教育作用（5）凭证、依据作用4、应用文的种类实用：新闻文体、理论文体、史传文体、应用文体（公务、私务）文体【公务：通用（法定公文、事务文书）、专用（经济文书、科技文书、法律文书、礼仪社交文书）非实用第二节应用写作发展沿革1、应用文雏形：殷墟出土的`甲骨卜辞，也称“甲骨文书”2、商周时期订立的契约式我国最早的私务文书、3、先秦时期的《尚书》目前是我国现存最早、保存最完整的的一部__总集，它是一部历史文献汇编，一部以应用文为主的文集。

4、经济方面的文书，最早见于《周礼》5、汉代时，建立了严密的文书写作及管理制度。

上行文：“章、表、奏、议、策、疏”等下行文：“诏、令、诰、制、敕、谕”等6、汉代出现的行政公文：贾谊的《陈政事疏》、《论积贮疏》、晁错的《论贵粟疏》、司马相如《上书谏猎》、7、“公文”这一称谓，在汉代出现。

8、魏晋南北朝时期：魏文帝曹丕的《典论·论文》、西晋时期陆机的《文赋》、晋代挚虞的《__流别论》。

9齐梁时期刘勰的《文心雕龙》：是我国第一部写作、和应用文理论汇集，应用写作由此进入到一个有一定理论指导的自觉阶段。

第三节应用文的内容要素1、应用文的主旨：反映了作者对客观事物的评价和态度中心思想中心论点主题观点主旨2、应用文的主旨分类：看法、观点型主旨、要求、主张型主旨、综合型主旨3、主旨的要求：正确、单一、鲜明、针对性强4、主旨的表现：（1）标题显旨（2）开篇现旨（3）文尾现旨（4）呼应显旨（5）转换揭旨（6）小标题显旨5、应用文的材料题材——指以素材为基础，经过加工、改造、提炼写进作品中的，用以表现文艺作品主题的材料。

应用文写作复习资料3一、填空题1、通知的常见种类有（指示性通知）、（批示性通知）、（事项性通知）、（知照性通知）、（会议通知）。

2、通知的特点有（使用范围具有广泛性）、（文种功用多具有指导性）和（有明显的时效性）。

3、下级转发上级来文为“（转发）”，上级转发下级来文为“（批转）”。

4、通报的类型有（表彰通报）、（批评通报）、（情况通报）。

5、通报的特点是（内容的真实性）、（目的的晓谕性）。

6、通报的写作要求有（注意时效性）、（注意指导性）、（注意真实性）。

二、名词解释1、主旨主旨是指主要的意义、用意和目的。

应用文的主旨，是写作主体通过文本所反映出来的基本思想，是写作主体意图的体现。

2、总结总结，也叫总结报告，是人们对前一阶段工作、学习进行全面系统的回顾、分析和评价，肯定成绩，找出问题，从中总结出经验教训，用以指导今后工作的一种应用文书。

3、通报通报是上级机关在表彰先进、批评错误、传达重要精神或情况时使用的公文。

4、通知通知是批转下级机关或转发上级机关和不相隶属机关的公文，传达要求下级机关办理和需要有关单位周知或执行的事项，任免人员时使用的文种。

5、材料所谓应用文材料是指应用文形成文本之前已经存在，经写作主体搜求、积累，通过一定方式进行处理、加工，可以被纳入到文本之中，成为表现主旨或对主旨表现起支撑、依据作用的事实和主观判定。

6、通报通报是上级机关在表彰先进、批评错误、传达重要精神或情况时使用的公文。

7、计划计划是在一定时限内，为了完成某项任务或实现某种目标，事先制定的步骤方法措施，并用书面语言表达出来的一类文书的总称。

计划包括规划、狭义的计划、工作安排、设想、方案等。

8、广告语广告语是广告主在长期反复使用中所形成的具有特定含义的宣传用语。

三、简答题1、应用文选材有哪些要求？⑴材料要真实可靠；⑵材料要典型对应；⑶材料要新颖生动。

2、撰写请示应注意哪些问题？⑴一文一事；⑵不要多头乱送；⑶一般不要越级请示；⑷正确使用文种；⑸向上级机关的请示，在未获批示或批准前，不要向其他机关或下级机关抄送或下发；⑹几个部门可以联合请示；⑺注意行文语气。

应用文写作期末复习第一章应用写作基础第一节应用写作概述1．应用文与美文的区别2．应用文的特点3．应用写作的方法第二节应用文的写作要素1．应用文的写作要素2．作者的分类及作者写作时应用到的各种思维方法3．读者的分类4．文本的构成要素及应用文的结构要求；应用文的论据可以分为两类：即事实论据和理论论据5．应用写作的过程：如何选择文种；常用的文本模式，简要掌握常用的调查方法、调查方式、材料分析方法第二章行政公文写作第一节行政公文概述1．行政公文的种类：13种2．行政公文的分类如按行文方向；按性质等分类3．行政公文的格式规范化：1。

眉首部分；2。

主体部分；3版记部分第二节告知性公文1．告知性公文有哪些2．通知的定义及通知的种类，通知的写法3．通报的定义；种类；特点；写法4．批复的定义；种类；特点；写法5．其它告知性公文的定义及应用范围第三节报请性公文1．报请性公文包括哪些2．请示的定义、特点、种类及写法3．报告的定义、特点、种类及写法4．议案的种类第四节沟通性公文1．沟通性公文包括哪些2．函的定义、种类及与请示、批复的区别；函的写作结构3．会议纪要的定义、特点、种类、写法第三章通用文书写作第一节调查报告：握调查报告的定义、特点、种类、写法第二节计划和策划书1．计划的定义、特点、种类、写法2．策划书的定义、种类、写法（尤其是策划书的构成要素）3．总结的定义、特点、种类、写法第四章专用文书写作P221第二节文摘、提要和摘要：掌握提要和摘要的区别及写法第五章毕业论文写作掌握毕业论文的概念、种类、特点、毕业论文的写作步骤、毕业论文的格式规范。

应用文写作复习第一章导论1、应用文与文学作品的比较，会分别应用文学作品和应用文来进行写作2、应用文的特征3、应用文在我国的历史演变4应用文的四大构成要素：主题、材料、结构、语言应用文的材料（亦称论据）分为两种，一种是事实材料，一种是理论材料应用文材料的筛选：围绕主题筛选材料；要筛选真实可靠的材料；要筛选有典型意义的材料；要筛选有新颖性的材料。

应用文主题的确立方式：通过材料提取主题；根据上级意图确立主题；根据行文的目的确立主题。

应用文结构的基本形式：纵式结构、横式结构、纵横相结合结构、条目贯通式结构。

应用文语言的特点：准确性，简练性，平实性，恰当性5.应用文的习惯用语6.应用文中地名人名等的写作要求7、应用文写作常用模式：“凭—事—断”式（主要用于党政机关公文）、“断—事—析”式（用于诉讼文书）、“事—析—断”式（用于以叙述为主，叙议相结合，用于调查报告等）8、记叙文的六要素（一）训练题选择题1.下列词语表示“征询”的有：A 。

A. 是否可行、妥否、当否、是否同意B. 蒙、承蒙、妥否、当否、是否同意C. 敬希、烦请、恳求、希望、要求D. 可行、不可行、希望、妥否2.下列词语表示“期请”的有：C 。

A. 是否可行、妥否、当否、是否同意B. 蒙、承蒙、妥否、当否、是否同意C. 敬希、烦请、恳求、希望、要求D. 可行、不可行、希望、妥否3.记叙要素齐全的是下列哪组：C。

A. 时间、地点、人物、事件、对话、情节B. 时间、地点、人物、事件、描写、对话C. 时间、地点、人物、事件、原因、结果D. 时间、地点、人物、事件、描写、事件4.论据可简单地分为两类，这两类是：AB 。

A. 理论论据B. 事实论据C. 直接论据D. 比喻论据填空题1.现将教育部办公厅《关于印发<高等学校学报管理方法>的通知》（教备厅〔2007〕3号转发给你们，请遵照执行。

（①将、根据②遵照、参照）2. 为了使离退休老同志老有所为、老有所养、老有所依，充分发挥余热，根据上级有关部门的规定和离退休老同志的迫切要求，我们拟成立老干部工作室。

一、单选题（20分）1在应用文中，每一文种都具有相对固定的模式，这种规范，有的是国家政府明文规定的，有的则是（C约定俗成）4应用文最重要和最本质的特征是（D真实性）5应用文写作的落款这，即（D实际执笔者）8应用文是为“用”而写的文章，读者直接影响到文章之“用”的效果，这就形成应用文所谓的（A读者制约性）10确立文章的主题，就是所谓的（B立意）13应用文对材料的要求中，最根本的标准是（A真实）14确凿是指材料的（D清晰性）16按照时间的发挥顺序或思维的递进逻辑顺序来组织材料的构思方法是（B纵式布局方式）17即写明写作目的，又指出写作根据的开头方式是（D复合式）18要求式结尾常用于（B下行文）23大部分应用文不采用的表达方式是（C描写和揉情）26应用文写作的叙述大多采用简明扼要的（C概括性叙述）28定义说明是一种比较严密、科学的说明方法，但在实际生活中，有时并不需要对任何事物都用下定义的方式啦加以说明。

在许多场合，替代定义说明的说明方法是（A诠释说明）29选折两个或多个有外在或内在联系的事物进行比较，来说明事物本质、特征的说明方法是（C比较说明）1、根据《党政机关公文处理工作条例》的规定，法定公文共有（D十五种）2、发文机关同一年度公文排列的顺序号是（C发文字号）3、上行文一般只写一个主送机关，如果还有其他机关需要掌握有关情况，应该采用的发送形式是（D抄送）4、普发性公文通常不写（A主送机关）5、以“本通告自公布之日起生效”结尾的写法是（B说明式）6、公文标题不可省略的是（C文种）8、公文最后生效的标志是（D加盖印章）9、公文成文日期的写作应该是（C用阿拉伯数字，年份不必标全）11、从公文写作实践看，在事由一项中，公布一般的规章或其他文件一般用（A“颁发”）13、请示必须在（A事前行文）14、如需向上级单位请求拨款，应使用的文种是（B请示）15、用“以上报告如无不妥，请批转各地执行”作结语的通常是( A呈请性报告）18、商洽性函惯用的结束语是（C“妥否，请函复”）19、不相隶属的机关之间请求批准事项，一般要用（D函）20、纪要是一种记载会议主要情况及议定事项的（D纪实性公文）21、计划的核心部分内容是（B目标和任务）22、总结的“成绩和做法”部分的写作，在内容上强调的是（B事实和数据）23、机关、团体、企事业单位内部，或是在某项中心工作、某次重要会议中，用以沟通信息、交流经验、反映情况、指导工作的一种期刑式常用文书是（A简报）24、与简报的性质最接近的是（D内部刑物）25、简报报头的构成要素有名称、期数、编印日期和( A编印机关）26、调查报告内容的基本要素不包括（D希望与要求）27、按照内容表达的层次，“问题—原因—意见或建议”式结构的调查报告，多用于（C揭露问题）28、会议记录与会议简报、纪要基本的不同就在于它的（C原始性）29、简历的内容一般不写（D家庭情况）30、求职信如果提供附件，应将附件名称列于（C落款与成文日期之后）31、由各政党、社会团体制定的规定本组织宗旨、性质、任务、机构、成员的权利和义务等内部原则和事务的文书是（B章程）32、某一社会组织或群体在自觉自愿的基础上，经过充分的讨论、达成一致意见后制定的行为准则和道德规范是( A公约）33、规章制度的引言一般要写明制定文件的（A目的依据）34、规章制度如果是暂行或试行的，应注明在（A标题）35、规章制度主体部分“引言—主体—结语”的写法是（C总冒分条式）36、合同是平等主体的自然人、法人、其他社会组织之间设立、变更、终止民事权利义务关系的（B协议）37、以下合同标题写法错误的是（C经济合同）38、不论在什么情况下，合同中都不能用来指代当事人的是（D你方、我方）39、约首中对合同各方使用“甲方”、“乙方”等代称是为了（B方便叙述）40、合同的法定条款应有项数为（C 8 ）项41、下列关于营销策划书的标题写法，描述正确的一项是（C策划书的标题可以采用正、副双标题）42、一份完整的营销策划书，正文第一部分的内容基本是（A产品的市场状况分析）43、营销目的、营销策略写在营销策划书的（B正文）44、关于营销策划书的可行性分析，以下理解不正确的是( C对策划方案能否通过起次要的参考价值）45、产品说明书的语言形式应力求（B通俗浅显）46、产品说明书的标题通常由两部分组成，即（B产品名称+文种）47、招标书具有（A公开性、指导性、明确性）48、以下投标书标题写作不规范的是（D××商场改扩建项目工程投标）49、投标书与招标书相比，在构成要素上，须增加（A送达单位）二、多选题（20分）1对应用文概念的理解，不可或缺的因素有（A应用文写作的用途B应用文写作具有的规范性D应用文写作以书面语言为工具）2、绝大部分应用文的写作动机往往是（C生活或工作需要D领导指示的下达）3、《党政机关公文处理工作条例》明确规定了十五种公文的格式，包括标题、编号和（A正文B用印C发文日期D书写格式E用纸大小）4、应用文的写作目的可以概括为（B沟通信息C交流经验D反映情况E指导工作）5、机关应用文的实际执笔人一般是（A机关领导的秘书等下属B机关领导本人）6、引述式开头常用的词语是（D“根据”E“按照”）7、下列写法中，属于概述式开头的是（A先写出基本情况、基本问题B先写出工作的大致进程及结论）8、任何方法的说明都要求（D客观E科学）9、应用文的语言要简洁平易，具体为，（A尽量选用书面语以及少量为大家熟悉的文言词语B避免用词拐弯抹角C反对用词的过于口语化D不主张用词形象生动）10、秘密文件要注明密级，密级标识有（B绝密C机密D秘密）11、发文字号的组成要素是（C发文机关代字D年份E序号）12、公文标题的主要形式有（A发文机关名称、发文事由和公文种类三个要素全部具备B由发文机关名称和公文种类两个要素构成C由发文机关名称和发文事由两个要素构成D由发文事由和公文种类两个要素构成E只标明公文种类）13、根据式开头，常用来领起下文的介词是（A“根据”B“遵照”C“按照”D“依照”）14、指示性通知常常使用一些模态词语以确保通知内容的贯彻执行，列如（A“不得”B“要”D“不要”E“必须”）15、颁布、批转和转发性通知惯用的词句有（A“现转发给你们，请认真贯彻执行”D“请结合具体情况，参照执行”E“请按此执行”）16、通报的适用事项有（C表扬好人好事、新风尚D批评错误，总结教训E互通情况，传达重要精神，沟通交流信息，指导推动工作）17、通告正文的主体部分要求明确具体地写出（B通告的内容C通告事项的要求E实施施）18、纪要的标题通常是（A由发文机关、会议名称和文种构成C由会议名称和文种构成）19、简报是统称，以下属于简报名称的是（A《××简讯》B《××动态》C《××通讯》E《内部参考》）20简报报头的构成要素是（A简报名称B期数C编印机关D编印日期）21、调查报告进入实际写作阶段，涉及到的环节有（B以定提纲C确定主题D取舍材料E起草和修改报告）22、以下关于会议记录与纪要说法正确的是（ABCDE)23、求职信的组成部分有（A标题B称谓C正文D落款E附件）24、下列项目属于求职信正文部分的是(A求职的缘由B求职者的基本条件C被聘后的打算D请求语）25、求职信中介绍自己的长处时应做到（B根据职位特点针对性介绍C客观坦诚）26、结尾是规章制度的最后部分，主要对所制文件进行补充说明的是（B修订权C解释权）27、以下属于合同法定条款的是（B标的C解决争议的方法D违约责任）28、关于合同当事人名称说法正确的是（A可用“甲方”、“乙方”代替B应写明签订合同的双方或多方单位名称及法人代表或代理人姓名C要用全称，或者规范化简称D如是个人，则写个人姓名）29、解决合同纠纷可以（A由双方协商解决B有仲裁机构调解E通过法院判决）30、产品说明书是生产部门向消费者介绍和说明产品的文字材料，其内容一般包括（A产品构造B产品性能C产品规格D产品用途E产品的维护保养）。

最新期末应用文写作资料单选：1 报告适用于_A______。

A汇报工作、反映情况、答复上级询问 B.请求批准事项或请求批转公文C.传达主要精神或情况D.商洽工作、询问或答复问题2 不宜抄送给下级的文件是_B___。

A.报告B.请示C.通报D.通知3 文件的成文日期, 指__A_____。

A.领导人签发的日期B.文件用印日期C.文件发出日期D.领导人签署文件正本日期4 承办, 指_A______。

A.对来文执行与办复B.对来文办理做出批示和决策性意见C.对来文办理结果做出反馈D.对来文办理提出建议性意见5 隶属两个上级机关的单位, 写请示应当A____。

A.向负责办理请示事项的上级主送, 另一个为抄送单位B.不同时向所有上级机关主送C.任选一个上级机关主送, 另一个为抄送单位D.同时向所有上级机关主送6 省人民政府将文件直接发至直属地区或市的行文方式属于C__。

A.直接行.B.多级行..C.逐级行.D.越级行文7 正确的收文处理程序是__A_____。

A.签收、登记、加工、分发、拟办、批办、承办、注办B.登记、签收、加工、分发、拟办、批办、承办、注办C.签收、登记、分发、加工、拟办、批办、承办、注办D.签收、登记、加工、分发、拟办、批办、注办、承办8 引用公文应当__B__。

A.先引发文字号, 后引文件标题B.先引文件标题, 后引发文字号C.仅引文件标题D.仅引发文字号9 主送机关不能是___C____。

A.受双重领导的任一领导机关B.具有办理或答复收文责任的机关C.仅需要了解收文内容的机关D.不相隶属的机关10 文件的副本不是____C___。

A.正本的复份文件B.供抄送、传阅和存档的文本C.与正本格式不同的文本D.用于与定稿一起存档的文本11 主题词指_B_______。

A.标识公文主题的规范化名词或词组B.标识公文主题、文件类别的规范化名词或词组C.标识公文文件类别的规范化名词或词组D.标识公文的规范化名词或词组12 下列公文用语没有语病的是__B_____。