响彻世界的歌声随堂测试
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部编版三年级上册音乐第二单元测试卷(含答案)本测试卷旨在考察学生对于部编版三年级上册音乐第二单元的理解和掌握程度。
请同学们认真阅读题目,并在答题卡上填写正确答案。
第一部分:选择题(每题2分,共30分)1. 音乐可以分为哪几种类型?A. 古代音乐、现代音乐、流行音乐B. 古风音乐、电子音乐、摇滚音乐C. 古典音乐、民族音乐、流行音乐D. 古典音乐、电子音乐、通俗音乐答案:C2. 哪种乐器可以同时发出高音和低音?A. 小提琴B. 钢琴C. 吉他D. 鼓答案:B3. 以下哪个不是音乐的基本要素?A. 节拍B. 调式C. 篇章D. 速度答案:C...第二部分:简答题(每题5分,共20分)1. 请简要解释音乐的三要素是什么?答案:音乐的三要素是节拍、旋律和音色。
节拍是音乐的基本单位,旋律是一串有机构造的音符,音色则是乐器独特的音质特征。
2. 乐器有几种分类方法?请分别举例。
答案:乐器可以按照材质、演奏方式、音域等进行分类。
按照材质可以分为弦鸣乐器(如吉他、小提琴)、木管乐器(如单簧管、长笛)、铜管乐器(如小号、长号)等。
按照演奏方式可以分为键盘乐器(如钢琴、电子琴)、吹奏乐器(如口琴、喇叭)等。
按照音域可以分为高音乐器(如小提琴、竖琴)、低音乐器(如大提琴、低音号)等。
...第三部分:作曲题(共50分)请按照自己的创意,创作一段简短的音乐。
可以使用任意乐器或声音工具进行演奏。
不限制音乐风格和形式。
(作曲题无标准答案,视创作情况给分)...(学生自由作答)答案:1. C2. B3. C...以上为部编版三年级上册音乐第二单元测试卷(含答案)的内容。
祝同学们顺利完成测试,取得好成绩!。
答卷时应注意事项1、拿到试卷,要认真仔细的先填好自己的考生信息。
2、拿到试卷不要提笔就写,先大致的浏览一遍,有多少大题,每个大题里有几个小题,有什么题型,哪些容易,哪些难,做到心里有底;3、审题,每个题目都要多读几遍,不仅要读大题,还要读小题,不放过每一个字,遇到暂时弄不懂题意的题目,手指点读,多读几遍题目,就能理解题意了;容易混乱的地方也应该多读几遍,比如从小到大,从左到右这样的题;4、每个题目做完了以后,把自己的手从试卷上完全移开,好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题;试卷第1页和第2页上下衔接的地方一定要注意,仔细看看有没有遗漏的小题;5、中途遇到真的解决不了的难题,注意安排好时间,先把后面会做的做完,再来重新读题,结合平时课堂上所学的知识,解答难题;一定要镇定,不能因此慌了手脚,影响下面的答题;6、卷面要清洁,字迹要清工整,非常重要;7、做完的试卷要检查,这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题,检查的时候,用手指点读题目,不要管自己的答案,重新分析题意,所有计算题重新计算,判断题重新判断,填空题重新填空,之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友,你们好!经过两个月的学习,你们一定有不小的收获吧,用你的自信和智慧,认真答题,相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的!随堂测试12我们小点儿声一.选择题1.学习应该有()的环境。
A.吵闹B.安静C.热闹2.在公共图书馆看书,小明应该()。
A.安静地看书B.边看边说话C.边看边吃零食3.国有国法,家有家规。
下列做法正确的是()。
A.在学校食堂排队打饭时,人太多了,找好朋友插个队。
B.新冠疫情期间,出入封闭管理小区,拒绝出示“出门条”。
C.过人行横道时,红灯亮了,但没有车辆通过,依然等待人行绿灯亮时,才安全通过。
D.在周围无人的校园里,悄悄摘一朵自己特别喜欢的花朵。
4.老师在教室里发新书了,我会()。
A.排队领取B.插队领取C.直接到最前面领取。
六年级音乐测试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 音乐中的基本单位是()。
A. 音符B. 节拍C. 音阶D. 音调答案:A2. 下列哪个乐器属于打击乐器?()A. 小提琴B. 长笛C. 钢琴D. 鼓答案:D3. 音乐中的节奏是指()。
A. 音乐的速度B. 音乐的强弱C. 音乐的长短D. 音乐的高低答案:C4. 音乐中的“C大调”是指()。
A. 以C音为主音的大调B. 以C音为最高音的大调C. 以C音为最低音的大调D. 以C音为中音的大调答案:A5. 下列哪个是音乐术语,表示渐强?()A. cresc.B. rit.C. dim.D. accel.答案:A6. 音乐中的旋律是指()。
A. 音乐的和声B. 音乐的节奏C. 音乐的高低变化D. 音乐的强弱变化答案:C7. 音乐中的“二分音符”表示()。
A. 一拍B. 两拍C. 三拍D. 四拍答案:B8. 下列哪个是音乐术语,表示渐弱?()A. cresc.B. rit.C. dim.D. accel.答案:C9. 音乐中的“D小调”是指()。
A. 以D音为主音的小调B. 以D音为最高音的小调C. 以D音为最低音的小调D. 以D音为中音的小调答案:A10. 音乐中的“全音符”表示()。
A. 一拍B. 两拍C. 四拍D. 八拍答案:C二、填空题(每题2分,共20分)11. 音乐中的基本音级包括:C、D、E、F、G、A、________。
答案:B12. 音乐中的“和声”是指多个音同时发出的________效果。
答案:音响13. 音乐中的“节拍”是指音乐的________规律。
答案:强弱14. 音乐中的“音程”是指两个音之间的________关系。
答案:高低15. 音乐中的“调性”是指音乐作品中主要使用的________和________。
答案:音阶、和声16. 音乐中的“装饰音”是指用来装饰旋律的________或________。
答案:短音符、短休止符17. 音乐中的“力度”是指音乐的________变化。
随堂音乐测试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪位作曲家被称为“音乐之父”?A. 贝多芬B. 巴赫C. 莫扎特D. 肖邦答案:B2. 交响乐通常由几个乐章组成?A. 2B. 3C. 4D. 5答案:C3. 吉他属于哪种类型的乐器?A. 弦乐器B. 打击乐器C. 管乐器D. 电子乐器答案:A4. 以下哪个选项是音乐术语中表示渐强的符号?A. cresc.B. dim.C. rit.D. accel.5. 《蓝色多瑙河》是哪位作曲家的作品?A. 贝多芬B. 巴赫C. 约翰·施特劳斯D. 莫扎特答案:C6. 以下哪个选项是古典音乐时期开始的标志?A. 巴赫的《马太受难曲》B. 贝多芬的《第九交响曲》C. 海顿的《创世纪》D. 莫扎特的《唐璜》答案:C7. 以下哪个选项是音乐术语中表示渐弱的符号?A. cresc.B. dim.C. rit.D. accel.答案:B8. 钢琴属于哪种类型的乐器?A. 弦乐器B. 打击乐器C. 键盘乐器D. 管乐器答案:C9. 《四季》是哪位作曲家的作品?B. 巴赫C. 维瓦尔第D. 肖邦答案:C10. 以下哪个选项是音乐术语中表示渐快的符号?A. cresc.B. dim.C. rit.D. accel.答案:D二、填空题(每题2分,共20分)1. 音乐的三要素包括____、节奏和音色。
答案:旋律2. 音乐术语“allegro”表示____。
答案:快板3. 弦乐器中,____是最小的弦乐器。
答案:小提琴4. 音乐术语“piano”表示____。
答案:弱5. 音乐术语“forte”表示____。
答案:强6. 音乐术语“adagio”表示____。
答案:慢板7. 音乐术语“legato”表示____。
答案:连音8. 音乐术语“staccato”表示____。
答案:断音9. 音乐术语“tempo”表示____。
答案:速度10. 音乐术语“vivace”表示____。
六年级下册随堂综合练习题答案:
六年级下册随堂综合练习题
一、选择题
1. 以下哪一个是电流的单位?
A. 牛顿
B. 伏特
C. 安培
D. 瓦特
2. 下列哪种物体能造成人的听觉?
A. 太阳
B. 声波
C. 电波
D. 光线
3. 下列哪个操作最容易使电路发生短路?
A. 断开电路中的导线
B. 将电源的正极和负极连接
C. 加入一个电池作为电源
D. 更换电路中的电阻器
4. 下列哪个物体不属于导体?
A. 铁钉
B. 铜线
C. 木棍
D. 银器
5. 在夏天,为什么我们身体沾上了汗水感觉凉爽?
A. 汗水具有降温作用
B. 夏天的气温较低,感觉凉爽
C. 汗水产生热量能与体温平衡
D. 汗水中的水分蒸发时会带走体表热量
二、填空题
1. 目前地球上主要的能源来源是化石燃料和________。
2. 声音在空气中传播的速度是________米/秒。
3. 直流电和交流电的主要区别是电流的________不同。
4. 乘坐自行车时,有氧呼吸能够快速为肌肉提供能量,主要是因为________。
5. 钟表的能量来源是________,没有电池也可以运行。
三、解答题
1. 请简述至少两种节约能源的方法。
2. 小明从电视上学到了“电能可以转化为热能”的知识,他想到一个古老的方法来制作烤土豆。
请用物理的角度解释这个方法的原理。
以上为六年级下册随堂综合练习题的答案,希望对你有帮助。
如果有任何问题,请随时与我联系。
九年级历史上册第七单元第Ⅰ卷(选择题)一.选择题1.工业革命开始的标志是()A.美国人富尔顿发明轮船B.水力纺纱机的发明与使用C.珍妮机的发明与使用D.史蒂芬孙发明火车2.下列属于工业革命所带来的影响的一组选项是()①实现了人类生产方式的变革②社会日益分裂为两大直接对立阶级③人类进入了“信息时代”④机器生产大规模取代手工生产A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④3.如图是英国城镇人口比重变化图,出现这种变化的主要原因()A.英国资产阶级革命的胜利B.外来人口的增加C.第一次工业革命的影响D.第二次工业革命的影响4.德国《世界报》3月7日报道称,在马克思诞辰200周年纪念日(5月5日)临近之时,来自中国的礼物﹣﹣一座高4.4米、重2.3吨的巨型马克思铜像6日下午抵达德西南部小城特里尔,这里是马克思的出生地。
以下属于马克思发表的文献是()A.《共产党宣言》B.《独立宣言》C.《解放黑人奴隶宣言》D.《国家工业复兴法》5.到19世纪上半叶,英国的工场手工业基本上被大机器生产所取代。
这种革命性的变化得益于()A.珍妮纺纱机的发明B.瓦特蒸汽机的广泛应用C.发动机的广泛应用D.电力的广泛应用6.“牛顿为工业革命创造了一把钥匙,瓦特拿着这把钥匙开启了工业革命的大门。
”瓦特开启大门的成就是()A.牛顿的经典力学理论B.牛顿的万有引力定律理论C.蒸汽机的发明和使用D.蒸汽机的改良和使用7.世界上第一次建立无产阶级政权的尝试是()A.英国宪章运动B.巴黎公社C.法国大革命D.十月革命8.世界形成西方先进,东方落后局面的原因是()①工业革命创造巨大生产力②资本主义社会最终战胜奴隶社会③世界形成一个整体④完成工业革命的西方国家逐步确立对世界的统治A.①②④B.①③④C.①③D.①④9.工业革命时期,机器的发明和使用最早出现在()A.丝织业B.交通运输业C.棉纺织业D.采矿业10.“自由的巴黎,它给法兰西作出榜样,尊劳动为至高无上的主人来支配发抖的老板们……”这首法国诗歌反映的是()A.攻占巴士底狱B.《人权宣言》颁布C.第一帝国诞生D.巴黎公社建立11.下表为1838年英国工业重镇利兹市各行业工种收入状况。
六年级音乐测试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪首歌曲是中国传统民歌?A. 《小星星》B. 《茉莉花》C. 《欢乐颂》D. 《铃儿响叮当》答案:B2. 音乐中的基本要素不包括以下哪一项?A. 节奏B. 旋律C. 音色D. 故事答案:D3. 以下哪个乐器属于打击乐器?A. 钢琴B. 小提琴C. 吉他D. 鼓答案:D4. 音乐记谱法中,用来表示音高的符号是什么?A. 音符B. 节拍C. 休止符D. 调号答案:A5. 以下哪首歌曲是由贝多芬创作的?A. 《小夜曲》B. 《命运交响曲》C. 《四季》D. 《蓝色多瑙河》答案:B6. 音乐中,哪个术语表示音量的强弱?A. 速度B. 力度C. 音色D. 节奏答案:B7. 以下哪个选项是音乐中常用的拍子?A. 2/4拍B. 3/4拍C. 5/4拍D. 7/8拍答案:A、B8. 以下哪个乐器属于管乐器?A. 长笛B. 小号C. 萨克斯D. 所有选项答案:D9. 音乐中,哪个术语表示音乐的快慢?A. 力度B. 速度C. 节奏D. 音高答案:B10. 以下哪首歌曲是由莫扎特创作的?A. 《土耳其进行曲》B. 《四季》C. 《小夜曲》D. 《命运交响曲》答案:A二、填空题(每题2分,共20分)11. 中国传统音乐中,五声音阶包括:宫、商、角、______、羽。
答案:徵12. 在音乐中,C大调的相对小调是______小调。
答案:a13. 音乐中,一个全音符的时值是______拍。
答案:414. 音乐术语“piano”表示______。
15. 音乐术语“forte”表示______。
答案:强16. 音乐中,一个二分音符的时值是______拍。
答案:217. 音乐中,一个四分音符的时值是______拍。
答案:118. 音乐中,一个八分音符的时值是______拍。
答案:1/219. 音乐中,一个十六分音符的时值是______拍。
答案:1/420. 音乐中,一个三十二分音符的时值是______拍。
初三历史英特纳雄耐尔一定要实现试题1.下列不属于巴黎公社采取的措施的是( )A.没收逃亡资本家的工厂B.实行义务教育C.规定公社公职人员的工资D.组织大陆军【答案】D【解析】本题考查学生对夺取权力的尝试史实的识记。
依据北师大版初中历史九年级上册第12课“英特纳雄耐尔”一定要实现,第一子目夺取权力的尝试中的内容:“巴黎公社还宣布:废除一切旧政府机构,建立新的国家政权;没收逃亡资本家的工厂,归工人合作社管理。
公社也实行了一系列保护劳动人民利益的经济措施:取消面包工人的夜班,实行义务教育,公社公职人员的工资不得超过普通技术工人的工资等等。
”可知,ABC选项都是巴黎公社采取的措施。
D选项组织大陆军是美国第二届大陆会议的决议,故选D。
【考点】夺取权力的尝试点评:本题难度较小,主要考查学生对夺取权力的尝试史实的识记。
对于这一内容,还可以考查巴黎公社的背景、成立和意义。
2.为继承巴黎公社革命传统,法国劳动者在每年5月最后一周常凭吊“五月流血周”的烈士,这需去( )A.旺多姆广场B.拉雪兹神甫公墓C.蒙马特尔高地D.凡尔赛宫【答案】B【解析】本题考查学生对血染巴黎史实的识记。
依据北师大版初中历史九年级上册第12课“英特纳雄耐尔”一定要实现,第二子目血染巴黎中的内容:“1871年4月2日,逃到凡尔赛的梯也尔与普鲁士政府相勾结,向巴黎发动进攻。
巴黎人民同仇敌忾,英勇抵抗。
从5月21日到28日,公社战士与敌人展开了浴血奋战。
5月27日,近200名战士在巴黎东郊的拉雪兹神甫公墓与5000名敌军展开殊死搏斗,终因寡不敌众,全部壮烈牺牲。
”可知,因此要继承巴黎公社革命传统,凭吊“五月流血周”的烈士,这需去拉雪兹神甫公墓,故选B。
【考点】血染巴黎点评:本题难度较小,主要考查学生对血染巴黎史实的识记。
对于这一内容,还可以考查五月流血周的时间、概况和影响。
3.《国际歌》中唱到“一无所有者要做天下的主人”,真正体现这一思想的是( )A.《权利法案》B.《人权宣言》C.《独立宣言》D.《共产党宣言》【答案】D【解析】本题考查学生对响彻世界的歌声史实的识记。
部编版三年级上册《第21课大自然的声音》随堂练习
一、基础积累大巩固
1 .用“ 画出正确的汉字。
演(凑奏) (击缶)败 (敲搞)门
2 .先辨字,再组词。
滴 ______
场 ______
鸣 ______ 3 .重点段落品析。
水,也是大自然的音乐家。
下雨的时候,他喜欢玩打击乐器。
小雨滴敲敲打打, 一场热闹的音乐会便开始了。
滴滴答答……叮叮咚咚……所有的树林,树林里的每片树 叶;所有的房子,房子的屋顶和窗户,都发出不同的声音。
当小雨滴汇聚起来,他们便 一起唱着歌:小溪淙淙地流向河流,河流潺潺地流向大海,大海哗啦啦地汹涌澎湃。
从 一首轻快的山中小曲,唱到波澜壮阔的海洋大合唱。
(1)这个自然段是围绕哪句话来写的?用“”画出。
(2)找出文中表示声音的词语。
4 .你还听到过哪些大自然的美妙的声音?写几句。
青蛙是大自然的歌手
部编版三年级上册《第21课 大自然的声音》随堂练习
参考答案
一、基础积累大巩固
1 ,奏;受;击;琴;敲;激;2.水滴;摘取;一场;扬头;鸣叫;呜呼;3.滴滴答答叮 叮咚咚淙淙潺潺哗啦啦;4.小鸟是大树的精灵。
感(爱受)
钢(瑟琴)
(邀激)动 摘 ______ 扬 ______ 呜 ______。
最新人教版小学四年级音乐下册单元测试题全套第一单元:音乐的世界1. 音乐是一种什么语言?- A. 英语- B. 数学- C. 艺术- D. 体育2. 音乐可以通过哪种方式表达?- A. 唱歌- B. 画画- C. 跳舞- D. 打球3. 下面哪种乐器演奏的声音最大?- A. 小提琴- B. 钢琴- C. 古筝- D. 鼓4. 音乐可以给人们带来什么?- A. 快乐- B. 寂寞- C. 害怕- D. 生气第二单元:音乐的元素1. 音乐中的节奏是指什么?- A. 高低声音的变化- B. 快慢的速度- C. 音乐的明暗- D. 音乐的力度2. 以下哪种音乐元素影响了音乐的速度?- A. 节奏- B. 音符- C. 音高- D. 音质3. 下面哪种音乐元素表示音乐的高低?- A. 节奏- B. 音符- C. 音高- D. 音质4. 音乐的明暗指的是什么?- A. 音乐的节奏快慢- B. 音乐的音符数量- C. 音乐的音高高低- D. 音乐的音质明亮或阴暗第三单元:音乐的韵律1. 音乐的韵律是什么?- A. 音乐中的高低音变化- B. 音乐的节奏快慢- C. 音乐的乐器演奏的声音- D. 音乐中的重复和变化2. 音乐中的重复和变化是什么?- A. 音乐的音符数量- B. 音乐的节奏- C. 音乐中的旋律- D. 音乐的速度3. 音乐中的旋律是什么?- A. 音乐的高低音变化- B. 音乐的音符数量- C. 音乐的节奏- D. 音乐的速度4. 下面哪种乐器一般用来演奏旋律?- A. 钢琴- B. 鼓- C. 小提琴- D. 古筝第四单元:音乐的风格1. 音乐的风格是什么?- A. 音乐的高低音变化- B. 音乐的节奏快慢- C. 音乐中的重复和变化- D. 音乐中的情感表达2. 音乐中的情感表达是什么?- A. 音乐的明暗- B. 音乐的旋律- C. 音乐的节奏- D. 音乐给人的感受3. 下面哪种音乐风格给人感觉快乐欢快?- A. 古典音乐- B. 流行音乐- C. 民族音乐- D. 摇滚音乐4. 下面哪种音乐风格给人感觉悲伤沉重?- A. 古典音乐- B. 流行音乐- C. 民族音乐- D. 摇滚音乐第五单元:音乐的表演1. 音乐的表演是指什么?- A. 音乐的演奏- B. 音乐的创作- C. 音乐的欣赏- D. 音乐的研究2. 下面哪种乐器一般用来演奏节奏?- A. 钢琴- B. 鼓- C. 小提琴- D. 古筝3. 下面哪种表演形式是音乐的一种?- A. 唱歌- B. 画画- C. 长跑- D. 游泳4. 以下哪种表演方式不属于音乐的表演?- A. 音乐会- B. 歌剧- C. 舞台剧- D. 足球比赛第六单元:音乐的欣赏1. 音乐的欣赏是指什么?- A. 音乐的演奏- B. 音乐的创作- C. 音乐的表演- D. 音乐的听觉体验2. 下面哪种音乐欣赏活动可以让你更好地理解音乐?- A. 听音乐会- B. 参加音乐比赛- C. 阅读音乐书籍- D. 观看舞台剧3. 以下哪种音乐欣赏方式不正确?- A. 用耳朵倾听音乐- B. 用眼睛观察音乐- C. 用手触摸乐器- D. 用心感受音乐4. 音乐欣赏的过程中,你应该做什么?- A. 发表自己的意见- B. 关闭眼睛放松身心- C. 跳舞跟随音乐节奏- D. 试着演奏乐器以上是最新人教版小学四年级音乐下册单元测试题全套,希望对你的学习有所帮助!。