小学图书馆安全管理制度(新编版)

图书馆安全管理制度1、图书、资料严格编目、登记制度，借出收回账册齐全，不定期检查防盗、防湿、防霉、防鼠害、防虫害、防火等设施是否完好。

2、图书、资料分等级存放，特别贵重书刊的借阅实行校长特批制度，贵重书刊要有专人、专橱收藏，保管人应定期核查。

3、门窗要有防盗设施，离开工作岗位，应随手关好门窗，防止书刊被窃。

4、严禁将火种带入图书、资料室，内部消防器材应摆放明显位置，便于救急使用，平时注意检查，保持性能良好。

5、节日、寒暑假期间应切断内部电源，实行封闭式管理。

6、对现有报警器材定期检查，发现报警失灵应及时报修。

7、电子阅览室是电子设备重地，为维护网络安全，上机者不准私自装卸、删除随机软件。

不准自带设备入内连机操作，严禁烟火，不准吸烟，不得存放易燃、易爆及放射性物品；严禁在可燃物上使用电热器具，电器易发热部位必须做好隔热处理。

室内电器设备及线路安装必须符合安全要求。

工作人员应都会使用消防器材。

下班前认真清查、关闭各终端机，关好门窗，确认安全后方可离开。

图书馆安全管理制度（2）图书馆是一个公共场所，为了保障读者和图书馆工作人员的安全，制定一套有效的图书馆安全管理制度非常重要。

以下是一些常见的图书馆安全管理制度：1. 出入管理：规定只有持有有效借书证的读者才能进入图书馆，通过刷卡或者验证读者身份进行入场。

同时，要加强对进出图书馆的人员的监控和管理，确保读者和工作人员的安全。

2. 安全监控：在图书馆的关键区域设置安全监控系统，如入口、阅览区、自助借还区等。

监控系统可以用于实时监控和录像存档，以便在需要时查看或调查可能发生的安全事件。

3. 应急预案：建立图书馆安全应急预案，明确各种应急情况下的处置措施。

应急预案包括火灾、地震、恶劣天气、突发事件等，要定期组织演练和培训，以确保图书馆人员能够熟悉并正确应对各种紧急情况。

4. 故障处理：定期维护和检修图书馆设备，确保门禁系统、监控设备、排烟系统等的正常运行。

对发现的故障要及时修复，以避免因设备故障而造成的安全风险。

图书室安全管理制度是为了确保图书室的安全，维护图书资源的完好，保障读者的利益和安全所制定的一套规范和管理制度。

以下是关于图书室安全管理制度常见的内容：1. 出入管理：制定图书室出入管理制度，要求读者、工作人员和其他人员在进入图书室前，必须出示有效证件，登记相关信息，并经过安全检查。

2. 防火安全：制定防火安全制度，要求图书室内禁止吸烟、明火等火源。

并配备相关的灭火器材，定期进行防火检查和演练。

3. 监控设备：在图书室内设备监控系统，监控图书室内的安全情况，防范盗窃、破坏等违法行为。

4. 突发事件处理：制定突发事件处理制度，包括火灾、地震、停电等情况下的应急措施，明确人员责任和行动流程。

5. 读者行为规范：对读者的行为进行规范，禁止在图书室内进行不文明行为，如吵闹、破坏、偷窃等行为。

并对违规行为进行相应的处罚措施。

6. 图书管理：建立图书借还管理制度，确保图书的安全，防止图书被盗或损坏。

同时进行定期的图书清点和盘点工作。

7. 安全巡查：定期对图书室进行安全巡查，发现问题及时处理，并做好相关记录。

8. 紧急救护：配备必要的急救设备和急救药品，及时处理突发疾病或伤害的情况。

9. 保密管理：加强对图书借阅信息和读者个人隐私的保密工作，确保读者的隐私权和信息安全。

10. 人员培训：对图书室工作人员进行安全管理培训，提升应急能力和安全意识。

图书室安全管理制度应根据实际情况进行合理制定，并不断完善和优化，以确保图书室的安全和读者的权益。

图书室安全管理制度（2）为了确保图书室的安全、维护秩序和保护图书资源，以下是一个可能的图书室安全管理制度的内容：1. 准入控制：只有持有效身份证件的读者可以进入图书室，并在入口处进行登记和身份验证。

对于未经授权进入的人员，必须拒绝其入内。

2. 行李和个人物品安全：读者必须将随身携带的物品放置在指定的行李区域。

不允许携带易燃、易爆、有毒、刺激性或其他危险物品进入图书室。

3. 设备和设施使用：读者必须按规定使用图书室提供的设备和设施，并对其进行正确维护。

小学图书馆管理制度是为了规范和管理小学图书馆的运作，保证图书馆能够为小学生提供良好的学习和阅读环境。

以下是小学图书馆管理制度的主要内容：1. 图书采购与管理：- 图书采购应根据学校教学需求和学生阅读需求，选择适当的图书。

- 图书采购应注重丰富种类、内容广泛、针对性强，满足小学生的各类阅读需求。

- 图书采购时，应优先选购经典故事书、文学作品、科普读物和参考书籍等。

- 图书采购单应经过图书馆管理员审核，并及时编入图书馆系统。

2. 图书馆开放时间：- 图书馆应根据学校的时间安排，规定开放时间，方便学生在空闲时间前来阅读。

- 图书馆开放时间应公示，并向学生、教师宣传。

3. 图书借阅规则：- 学生可以自由借阅图书，但需要使用借书证。

- 借书证由图书馆管理员发放，学生需在申请表上填写个人信息，并提交给管理员办理。

- 借书期限一般为一周，可以续借一次，逾期未还书籍将收取逾期费。

4. 阅览室管理：- 阅览室是供学生阅读和学习的场所，应保持安静、整洁、明亮的环境。

- 阅览室内应配备舒适的座椅和桌子，以及阅读灯和通风设施。

- 阅览室内的图书和杂志等阅读资料应及时更新和补充。

5. 图书馆文化活动：- 图书馆可组织各类文化活动，如读书分享会、写作比赛、书法展览等，激发学生对阅读的兴趣。

- 图书馆管理员可以定期举办讲座和培训，提升学生的阅读能力和信息素养。

6. 图书馆安全：- 图书馆管理员应保证图书馆的安全和秩序，防止图书被损坏或盗窃。

- 在图书馆内禁止吃东西、喧哗和乱扔垃圾等行为。

小学图书馆管理制度的实施，需要由专职图书馆管理员负责执行和监督。

同时，学校还需要给予图书馆足够的经费和资源支持，保证图书馆的正常运转。

小学图书馆管理制度（二）馆长工作职责1.在分管领导指导下，把握办馆方向，负责日常业务和对外事务工作。

____组织全馆工作人员开展政治、业务学习及学术交流活动。

3.根据学校工作意见制订工作计划。

每学期结束，进行工作总结。

学校图书室平安管理制度学校图书馆平安管理制度及流程(五篇)学校图书室平安管理制度学校图书馆平安管理制度及流程篇一一、图书馆工作人员必须严格遵守学校和馆内有关平安保卫制度，坚持预防为主的原那么，严格执行岗位平安责任制，各室主要负责人重点负责本部门的平安工作，每位工作人员负责所承担工作范围内的消防平安工作，自觉做好防火、防盗、防水等平安保卫工作。

二、实行平安区域责任制。

图书馆消防平安工作实行区域责任制，谁的管理区域谁负责和谁当班谁负责的'制度，责任落实到人，责任人对自己所管理的岗位消防平安工作负责。

三、积极配合学校保卫处定期检查消防器材及防盗系统，以保证工作正常运作和急时所需；认真履行日常及节假日的平安责任制度，遇到问题与突发事故应立即报告有关领导和学院保卫处，及时处理，以免发生重大损失。

四、严禁任何人携带易燃、易爆、危险品进馆，馆内严禁吸烟或使用明火；严禁闲散人员进入图书馆内。

未经允许，任何人不得私拉电线、网络线，严禁使用电炉等负荷较大的电器。

五、平安工作以预防为主，工作人员下班前要切断电，关好门窗，做到防患于未然。

门卫每天闭馆后，到各屋巡逻、检查，消除一切不平安的隐患。

并每天认真填写《防火巡查记录》、《消防设施检查记录表》。

一旦发现平安隐患应及时报告，以便及时采取措施，消除隐患。

六、对违犯以上规定造成国家财产受损害者，严格按照学校有关制度执行，将追究其责任。

学校图书室平安管理制度学校图书馆平安管理制度及流程篇二图书馆是学院的公共聚集场所之一，也是消防重点部位，人流量大，可燃、易燃物多。

为此特制定消防平安制度如下：1、对图书馆工作人员要定期开展消防平安教育，进步其消防平安意识。

2、所有人员必须经有关消防平安知识和技能培训前方可上岗。

3、图书馆要定期对馆内消防平安进展自查，及时排除各种火灾隐患。

4、图书馆内不得随意乱接乱拉电器设备和线路，确保馆内电器设备的'平安运行。

5、各种书架、展板等摆放不得遮挡消防设施；照明灯具下严禁摆放可燃物品.进入图书馆内不得吸烟，不得将易燃易爆物品等带入馆内。

小学图书室管理和使用制度一、读者入馆须知1、校图书室只对本校教职工和学生开放，读者凭借其本人借书卡进入图书室。

2、保持图书馆安静、整洁，禁止在馆内大声喧哗，入馆后请将手机调至震动档，不要在阅览区接听电话，维护馆内秩序，并将包等私人物品放在指定的存放处，不允许用物品抢占阅览座位，也不能随意挪动或损坏阅览桌椅和休息椅等馆内设备。

3、讲究文明礼貌，不得穿拖鞋、背心等入馆，禁止在馆内进餐、吃零食，严禁随地吐痰和乱扔纸屑、果皮、杂物等。

4、爱护书刊资料及馆内各项设施，不得撕裁、污损书刊资料，不得在桌椅、门窗、墙壁上涂抹刻画。

在使用电子设备时，不得违反操作规程，不得破坏其电子设备。

5、未经办理外借手续的书刊资料，不得带出馆外。

6、自觉遵守本馆的各项规章制度，支持工作人员按章办事。

对违反规定者，视情节轻重，给予批评教育、扣证、罚款或交有关部门处理。

二、图书借阅规则1、凡持有我校本人校园卡的读者，均可在图书借阅室选借图书。

不得代借或将本人借书证转借他人，违反规则造成的一切后果由借书证本人负责。

2、读者进入借阅室应遵守学校和图书馆的有关规定，在开放时间内有序借阅。

若未办任何手续，私自将图书携出室外，视情节轻重按相关规定处理。

3、读者在办理借书手续时，请主动检查所借图书是否有被涂写、污损、缺页、剪裁或内心与封面不一致的现象。

如有上述情况，应当面向工作人员提出，并在相应页码加盖查核章。

如事先不提出，还书时被检查有以上情况，本馆将按有关规定处理。

4、学生借书册数为每人最多____册，借书期限为一个月，教师每人最多____册，借书期限为两个月，到期要办理还书或续借手续，过期停借。

另外所借图书不论到期与否，如有特殊需要，本馆有权随时收回。

5、本室采取全开架式借阅，读者均可自由阅览，在室内阅览每人每次只限取一本并随即将代书板放在此书的位置上，阅后不需要的图书要放回原处并取下代书板，违者停借或没收借书证，并令其做检查。

6、服从管理，出门时待工作人员查清情况后方可出门。

2024年小学图书室管理制度范本____年度小学图书室管理规定范例第一章总则第一条为提升图书室管理效率，维护正常运营秩序，充分利用图书资源，满足学生阅读需求，特制定本规定。

第二章图书室管理机构设置第二条学校设立图书室管理委员会，由校长担任主任，成员包括图书馆负责人、教务主任、班主任及教学主管等，负责图书室的组织、运营及评估工作。

第三章图书室开放时间安排第三条图书室每周开放不少于5天，开放时间为每日8:00至17:00。

第四章学生注册与图书借阅第四条学生需在每学期初完成图书馆卡注册，以确保借阅权益。

第五条图书借阅期限为两周。

若超过归还期限，将按每天借阅数量的0.1倍收取滞纳金，直至图书归还。

如图书逾期1个月未归还，学生需购买新书并赔偿给图书馆。

第六章图书室管理规定第六条学生需出示有效借书证件并进行身份登记后方可进入图书室。

第七条进入图书室后，学生应保持安静，不得大声喧哗，以免影响他人。

第八条借阅图书时，学生应遵守图书室规则，有序排队，并爱护图书，避免折叠或涂写。

如发现图书损坏，需及时告知管理员。

第九章图书室秩序维护第十条禁止在图书室内吸烟、喧哗、打闹等不文明行为，违规者将受到劝阻和批评，严重者将面临相应处罚。

第十一条图书室内禁止携带食品、饮料等，以防损坏图书。

第十二条禁止将图书转借他人，违者将被扣留借书证件，并对违规学生进行处罚。

第十三章图书室服务质量第十四条图书室将定期更新图书，根据学生需求采购新书，并举办各类阅读活动，提供阅读指导和咨询服务。

第十五条图书室将定期进行图书盘点和整理，确保图书排列有序，便于查找。

第十六章图书室管理评估第十六条每学期结束前，学校将对图书室进行管理评估，重点关注图书更新、服务质量及学生满意度。

第十七章其他规定第十七条对严重违反管理规定的行为，学校将视情节采取警告、记过、留校察看等纪律处分。

第十八条图书室管理规定的解释权归学校所有，学校有权适时对规定进行修订和完善。

2024年小学图书室管理制度范本（二）一、图书室的使命与目标图书室在学校的教育体系中，肩负着激发学生阅读热情、提升阅读技能的核心任务。

学校图书馆安全管理制度一、总则为加强学校图书馆的安全管理，保护师生的安全和资产安全，提高图书馆的管理水平，订立本制度。

二、管理标准2.1 图书馆安全设施学校图书馆应配备必需的安全设施，包含但不限于：消防设备、监控系统、安全出口、灭火器等。

这些设施应定期进行维护和检查，确保正常运行。

2.2 图书馆工作人员1.图书馆应配备充分数量的专职工作人员，确保正常的运作。

2.图书馆工作人员应具备相应的职业素养和安全意识，能够妥当处理各类突发事件，并及时报告上级。

3.图书馆工作人员应定期接受安全培训，提高应对突发事件的本领。

2.3 安全巡查和检查1.图书馆管理部门应定期进行安全巡查，对设施设备、消防设备、疏散通道等进行检查和维护。

2.安全巡查记录应认真、真实，发现问题及时报告并整改。

3.学校应定期邀请消防部门进行消防安全检查，以确保图书馆的消防设备完好并符合相关标准。

2.4 管理制度1.学校图书馆应订立并严格执行图书借阅制度、入馆制度和管理规范等，保证学生和老师按规定使用图书馆。

2.图书馆工作人员要确保图书分类齐全、乾净有序，方便读者查找。

3.图书借阅和归还应有相应的记录和流程，并及时更新借阅信息。

三、考核标准3.1 图书馆安全管理考核1.图书馆管理人员应每学期对图书馆安全管理进行考核，包含消防设备的运行状态、紧急情况的处理本领等。

2.考核结果应及时汇总分析，发现问题及时整改，并对整改情况进行跟进。

3.2 图书馆工作人员考核1.图书馆工作人员应定期进行安全培训，其考核结果应作为日常考核的紧要依据。

2.考核内容包含工作纪律的遵守、安全意识的培养和突发情况的应对本领等。

3.依据考核结果，评比出先进个人和先进集体，并予以相应的嘉奖和激励措施。

四、奖惩措施1.对于安全管理优秀的图书馆，可以予以表扬和嘉奖，以激励工作人员提高安全管理水平。

2.对于存在安全管理漏洞和违规行为的图书馆，应进行严厉批判，并予以相应的整改要求和惩罚措施。

小学图书馆安全管理制度范文一、总则1. 为确保学生和教职工在图书馆中的安全，维护图书馆的公共秩序和文明礼仪，制定本安全管理制度。

2. 本制度适用于全体学生和教职工，在图书馆内必须严格遵守，并接受图书馆工作人员的管理和监督。

二、进出管理1. 进出图书馆必须刷卡，无特殊情况不得携带外来人员进入。

2. 外来人员进入图书馆需提前向图书馆工作人员提交申请，并经过审核批准后方可入馆。

3. 进出图书馆时，请遵守秩序，不得推搡、挤压，不得闯入已刷卡锁定的门禁通道。

三、文明行为1. 进入图书馆后，请保持安静，不要大声喧哗，不要向他人嬉戏、逗乐。

2. 尊重文物和图书馆设施，不得任意涂写、划伤或损坏图书馆内的桌椅、书架等物品。

3. 禁止在图书馆内饮食，不得乱扔食品包装物，保持图书馆环境整洁有序。

4. 禁止在图书馆内吸烟，不得携带易燃、易爆等危险物品进入。

四、防火安全1. 熟悉图书馆内的火警报警装置和灭火器的位置。

2. 发现火灾情况应迅速报警，并向周围人员喊救援。

3. 图书馆内禁止私拉乱接电线，禁止随意操作电器设备。

4. 学生需要在老师或监护人的指导下使用图书馆内的电器设备。

五、突发事件应对1. 遇到地震、火灾等突发事件，学生应迅速找到就近的安全出口撤离，不得拥挤推搡。

2. 遇到风暴天气和恶劣天气时，学生不得在图书馆内逗留，应按照学校安排的紧急撤离程序进行撤离。

3. 学生如发生疾病或身体不适，应立即向图书馆的工作人员报告，寻求帮助与救助。

六、安全监督1. 图书馆工作人员有权对学生和教职工的行为进行监督和制止，对违反安全管理制度的行为进行批评教育。

2. 学生和教职工有义务遵守图书馆工作人员的管理和指挥，不得有不配合或阻挠的行为。

七、处罚措施1. 违反本安全管理制度的学生，一经查证，根据情节轻重，给予批评、警告、记过等相应处罚。

2. 对于故意破坏图书馆设施和资料的学生，将按照学校纪律处分规定进行处理。

八、附则1. 本安全管理制度自实施之日起生效，并作为图书馆服务规范的重要组成部分。

小学图书室管理和使用制度一、读者入馆须知1、校图书室只对本校教职工和学生开放，读者凭借其本人借书卡进入图书室。

2、保持图书馆安静、整洁，禁止在馆内大声喧哗，入馆后请将手机调至震动档，不要在阅览区接听电话，维护馆内秩序，并将包等私人物品放在指定的存放处，不允许用物品抢占阅览座位，也不能随意挪动或损坏阅览桌椅和休息椅等馆内设备。

3、讲究文明礼貌，不得穿拖鞋、背心等入馆，禁止在馆内进餐、吃零食，严禁随地吐痰和乱扔纸屑、果皮、杂物等。

4、爱护书刊资料及馆内各项设施，不得撕裁、污损书刊资料，不得在桌椅、门窗、墙壁上涂抹刻画。

在使用电子设备时，不得违反操作规程，不得破坏其电子设备。

5、未经办理外借手续的书刊资料，不得带出馆外。

6、自觉遵守本馆的各项规章制度，支持工作人员按章办事。

对违反规定者，视情节轻重，给予批评教育、扣证、罚款或交有关部门处理。

二、图书借阅规则1、凡持有我校本人校园卡的读者，均可在图书借阅室选借图书。

不得代借或将本人借书证转借他人，违反规则造成的一切后果由借书证本人负责。

2、读者进入借阅室应遵守学校和图书馆的有关规定，在开放时间内有序借阅。

若未办任何手续，私自将图书携出室外，视情节轻重按相关规定处理。

3、读者在办理借书手续时，请主动检查所借图书是否有被涂写、污损、缺页、剪裁或内心与封面不一致的现象。

如有上述情况，应当面向工作人员提出，并在相应页码加盖查核章。

如事先不提出，还书时被检查有以上情况，本馆将按有关规定处理。

4、学生借书册数为每人最多____册，借书期限为一个月，教师每人最多____册，借书期限为两个月，到期要办理还书或续借手续，过期停借。

另外所借图书不论到期与否，如有特殊需要，本馆有权随时收回。

5、本室采取全开架式借阅，读者均可自由阅览，在室内阅览每人每次只限取一本并随即将代书板放在此书的位置上，阅后不需要的图书要放回原处并取下代书板，违者停借或没收借书证，并令其做检查。

6、服从管理，出门时待工作人员查清情况后方可出门。

中小学图书馆、阅览室管理制度是为了保证图书馆和阅览室能够有效运作，提供良好的学习和阅读环境，促进学生阅读兴趣的培养，制定的一系列规章制度。

1. 进出规定：1. 学生在图书馆、阅览室进出时，需要在管理员或巡视员的监管下，按序进入，并出示学生证或借书证明身份。

2. 非学生人员需求利用图书馆或阅览室的，需提出申请，经批准后方可进入。

2. 使用规定：1. 在图书馆或阅览室内要保持安静，禁止大声喧哗，保持良好的学习氛围。

2. 座位按照规定位置就坐，不得占用他人座位，禁止在桌面刻画破坏。

3. 使用图书馆、阅览室内的图书、工具等，需要妥善保管，如有损坏需赔偿。

4. 借阅图书按照规定流程进行，借阅期限到期需按时归还。

5. 不得在图书馆或阅览室内吸烟、吃东西、喝饮料等。

3. 借阅规定：1. 学生借阅图书需要提供借书证，每人最多可借阅一定数量的图书，借阅期限一般为一至两周。

2. 教师、员工借阅图书需提供教师证或身份证明，借阅期限相对较长。

3. 续借图书需提前申请，并按照流程进行。

4. 借阅图书逾期未归还，将进行相应的追缴、罚款和限制借阅等处理。

4. 管理制度：1. 图书馆、阅览室设有管理员负责管理和监督读者的行为，及时处理图书遗失、损坏等问题。

2. 制定图书调整、维护和更新计划，确保馆藏图书的可用性和完整性。

3. 定期进行馆内环境和设备的清洁、维修和更新。

4. 组织开展阅读推广活动，提升学生的阅读兴趣和阅读能力。

以上是中小学图书馆、阅览室管理制度的一些常见规定，具体实施细节还需根据学校实际情况和需求进行产品。

中小学图书馆、阅览室管理制度（二）主要包括以下内容：1. 图书馆、阅览室的使用对象：一般包括学生、教师以及其他相关工作人员；2. 开放时间：确定图书馆、阅览室的开放时间，以便师生能够合理安排阅读时间；3. 借阅规定：规定借阅图书的数量、时间及借阅者的身份要求等；4. 图书分类：对图书进行分类，以便师生能够快速找到所需图书；5. 阅览室安静规定：要求在阅览室内保持安静，不得大声喧哗、使用手机等；6. 图书馆使用秩序：规定学生在图书馆内的行为规范，例如不得随意移动图书馆内的图书、不得私自带走图书等；7. 图书馆保护规定：鼓励师生爱护图书馆内的书籍、设施，不得故意损坏；8. 使用设备规定：规定使用图书馆内设备的方式和规范，例如使用电脑、打印机等；9. 图书馆人员管理：确定图书馆管理员的职责和工作要求，确保图书馆的正常运营；10. 图书馆安全管理：制定安全管理程序，包括保障读者的人身安全和图书馆内设施的安全。