11班级区角统计表

2024年广东省深圳市罗湖区小升初数学试卷一、选择正确答案的序号填涂在答题卡相应位置。

（每小题2分，共14分）1．（2分）一个直角三角形的三个内角的比是2：x：3，则x的值是（）A．1B．5C．1或5D．3 或52．（2分）将一块圆柱体木材削成一个最大的圆锥，削去部分的体积占圆柱体积的（）A．B．C．D．3．（2分）小明所在班级学生的平均身高是1.5米，小强所在班级学生的平均身高是1.6米，两人的身高相比（）A．小明高B．小强高C．一样高D．无法确定4．（2分）下面四杯糖水中，最甜的一杯是（）A．糖和水的质量比是1：9B．20g糖配成200g糖水C．200g水中加入20g糖D．含糖率为11%5．（2分）学校有一块正方形操场，正好能容纳100个小朋友做广播操。

这块操场的面积大约是（）A．200平方分米B．200平方米C．2000平方米D．2000公顷6．（2分）红领巾气象站每两小时要测量一次气温，为了形象地表示出一天中气温的升降变化情况，应当绘制（）统计图最合适。

A．条形B．复式条形C．折线D．复式折线7．（2分）6的因数有1，2，3，6，这几个因数的关系是1+2+3＝6。

像6这样，等于除了它自身以外的全部因数之和的数，叫作完全数。

下面的数中，（）是完全数。

A．49B．36C．28D．8二、填空。

（每题2分，共24分）8．（2分）目前在建的“江阴靖江长江隧道”是国内在建最大直径的盾构隧道，全线长约一万一千八百二十五米。

横线上的数写作米，保留一位小数约千米。

9．（2分）0.6＝%＝＝12：＝折。

10．（2分）比24米少是米，25千克比千克多25%。

11．（2分）甲、乙两个正方形的边长分别是10厘米、1.5分米，则甲、乙两个图形周长的最简比是：，面积的最简比是：。

12．（2分）全班的人数一定，出勤人数与缺勤人数；圆锥体的体积一定，圆锥体的底面积与高。

（在横线里填“成正比例”“成反比例”或“不成比例”）13．（2分）一个正方体的表面积是216平方厘米，将两个这样的正方体拼成一个长方体，这个长方体的表面积是平方厘米。

织金县实验中心幼儿园班级区角材料投放表
班级：中（五）班教师：邓美美尤华美月份：9月主题
名称
《大美织金》
区角
名称
区角基本材料新增添材料
益智
区拼图、迷宫、扑
克牌、放大镜、磁力
片
图形宝宝、数字对应操作卡
图书
角
手偶、指偶、动物头饰、绘本
10套儿童绘本、交通安全标识卡、自制放映机
织金县实验中心幼儿园班级区角材料投放表
班级：中（五）班教师：邓美美尤华美月份：10月主题名称《好朋友手拉手》
区角名称区角基本材料新增添材料
益智区
颜色排序、开锁乐、沉浮实验材料七巧板、迷宫、扑克牌、电力
组合小车、磁力片、颜色宝宝找家、
拼插花儿
图书角
手偶、指偶、5套绘本、10套
故事小屋、话筒，电视机、放映机儿童绘本、交通安全标识卡、动物
动词卡
美工区
剪刀、素描纸、油画棒、颜料、
颜料盒、各种种子、树叶、纸杯排笔、调色盒、围裙、菠萝美衣、
树枝、脸谱
建构区
交通标志、薯片盒、大树、小草模型木质积木、插塑玩具、拼插玩
具奶粉罐、纸筒、
小医院医生服饰、仿真输液架、废旧
药瓶
自制收银台、角色牌，钱币玩具织金县实验中心幼儿园班级区角材料投放表
班级：中（五）班教师：邓美美尤华美月份：11月。

５４　幼儿园数学区角活动游戏化现状研究■尚艳婷　（河南省实验幼儿园　郑州　４５００００）【中图分类号】Ｇ６１ 【文献标识码】Ａ 【文章编号】２０９５－３０８９（２０１９）１１－００５４－０１ 游戏是幼儿的基本活动。

沉浸在游戏中的幼儿情绪愉快、专注度高、人际互动积极，借助玩具、材料以物代物，思维表征呈现多样化，思维积极活跃，寓教育于游戏之中是幼儿教育最重要的原则之一。

研究者在Ｓ园托小中大各年龄班随机抽取３０位教师，分别观察教师组织区角活动时幼儿在数学区角活动的情况，并填写专门设计的《数学区角活动观察表》，研究者分别从数学游戏材料投放、区角活动中幼儿数学关键经验的获得、幼儿在数学区角活动中的游戏性表现来分析与概括教师数学区角活动组织水平。

一、教师对幼儿园数学区角活动游戏化的认识现状研究者借助《教师对数学区域活动的组织水平测查表》问卷部分第１、２、４题考察教师创设班级数学区角的行为倾向，并藉由数据分析与推测教师对幼儿园数学区角游戏活动的认识。

经对有效问卷的数据处理，结果如下：１．８４．３２％的一线教师选择创设数学区角活动内容之前比较了解或一般了解幼儿的前期数学经验，只有１．９６％的教师选择比较不了解，尚有１３．７３％教师选择完全了解。

选择完全不了解的人数为０。

２．在数学区角材料的投放方式上，完全选购现成数学益智类玩具的老师占比２．９４％。

深入访谈教师得知原因有二，一是经费限制，二是购买的材料不能完全贴近幼儿的操作要求。

选择完全自制的教师人数为０，深入访谈得知完全自制费时费力，教师主要选购一些半成品材料。

选择“一般会选购一半左右，收集或自制一半数学材料”的比例最高为４６．０８％，选择“多数选购，少量收集或自制数学玩具材料”的比例为３３．３３％，选择“极少选购，大量收集或自制数学玩具材料”的比例为１７．６５％。

３．大中小托各年龄段班级区角材料投放的现状。

２７％和２１．４％的托小班教师选择了“钟表”，百数板的投放在托小班也分别占有２０％、７．１％，而事实上这两部分的内容更加适合大班或中班末期幼儿；游戏性和直观性较强的摸箱、物群卡在各年龄段的投放均未超过２０％。

少儿园活动察看记录表少儿班级中一班姓名苏昱伟时间9月 23日活动区角游戏填表人廖艳英备注内容本学期下午的第一次特点区角游戏，大家极不行待地选择了各自喜爱的游戏。

李思娴到达书吧，看到伙伴们繁忙，不知道干什么，终于打开了本周的阅读内容《熊爷爷的辣椒节》，目睹着她翻翻这页、翻翻那页，毫无目的性，我走上前往：“我也想听听这个故事，李思娴给我讲讲，好吗？”“好的”，李思娴轻轻地答应着，开始从第一页翻起。

观察记录观察分析小蕴喜爱看书，但存心注意短缺了些，过了一个寒假，小蕴又开始没有目的的不按次序、随意翻页。

假期中，小蕴在家由爷爷奶奶照顾，以吃饱穿暖为主，在帮助孩子交际和养成必定的阅读能力方面会欠考虑了些，所以阅读习惯又开始松弛，用蒙氏的话来说就是：“孩子们的工作习惯一旦形成，接着就一定做到严格监察”，而这里少的就是“严格监察”。

1. 家园联系父亲母亲抽闲多陪孩子，由妈妈带着“读”书——妈妈抱着她一同教翻看图书，同时叙述书中的故事，使孩子在听的同时，意会念书的乐趣，育渐渐养成优秀的阅读习惯。

少儿过2．存心识指引孩子“我们去书里找答案”，“看看书里怎么说”。

让孩中一班姓名黄雅婷时间9月30日班级活动子产生阅读的浓重兴趣。

程及3．供给孩子感兴趣的图书。

廖艳英备注阅读区填表人内效容果少儿园活动察看记录表孩子们都特别喜爱每日饭后的自由阅读时间。

但我发现，近来孩子们在阅读时出现了一种不太好的行为。

近来，我们班孩子在聊时节常常说到点读笔，所以黄雅婷念书时会撕一页书，而后卷起来当点读笔，在书上面点边说。

其余孩子看到这种行为，纷繁模拟。

这致使，图书角的书每日都有破坏观察记录观察分析孩子们出于对一些自己感兴趣事物的喜爱，会借助其余东西对其进行模拟再现。

但因为孩子们自己的年纪特点和认识水平，所以致使阅读时出现了一些不好的行为习惯。

作为成人，我们需要帮助孩子是非分明，使孩子养成爱惜图书的好习惯。

教育过程及效果1.教给孩子正确的念书习惯。

幼儿园班级人数统计表01幼儿园班级人数统计表02幼儿园区域环境创设评比活动评分表单位：时间：年月日情况评委签名：总分：幼儿园家长委员会主要任务职责一、家长委员会主要任务：国家教委颁发的《幼儿园工作规程》第五十条指出：“家长委员会的主要任务是：帮助家长了解幼儿园的工作计划和要求，协助幼儿园的工作；及时反映家长对幼儿园工作的意见和建议；协助幼儿园组织交流家庭教育的经验。

”二、家长委员会主要职责：家长委员会要在积极参与幼儿园民主管理；在促进幼儿园保教质量提高；在提高家庭教育水平和加强家长自身建设上发挥作用。

1．定期听取幼儿园园长对幼儿园工作计划、总结、工作情况的介绍。

2．对幼儿园各项工作提出建设性意见。

3．广泛听取家长对保教工作、幼儿伙食等方面的意见，并及时与园长联系，交换意见。

4．参加或主持幼儿园的大活动，如“六一”庆祝活动等。

5．为改善幼儿园办园条件出谋划策，提供条件。

6．参与帮助幼儿园搞好各种教育活动，如：远足活动（春游、秋游）、各种节日教育活动“三八”节、元宵节活动等。

7．参加或召开家长会、家长代表会、协助幼儿园举办家长学校或进行家庭教育讲座。

8．组织交流和推广家庭教育先进经验。

9．组织专题学习讨论，对家长在家庭教育中带有共性的问题开展研究，统一思想，提高认识。

10．开展评优秀家长活动，督促家长履行家长职责，提高自身素质，为孩子作出榜样。

家长委员会是家长与幼儿园间的桥梁和纽带，充分发挥家长委员会的职能作用，促进幼儿园与家庭、社会的密切联系，使幼儿园的保教工作取得良好的整体效应。

家长委员会职责1、参与幼儿园管理及时与幼儿园园长沟通工作信息，共同研究解决每学期需要重点解决的问题，以便使家长与幼儿园更好的配好。

2、园所每学期向家长委员会汇报幼儿园工作计划和工作情况，虚心听取意见，不断改进工作。

学年中根据幼儿园工作需要，随时召开委员会。

3、帮助其它家长了解幼儿园的工作计划和要求，协助幼儿园工作，及时反映家长对幼儿园工作的意见和建议，做好解释工作。

【学霸笔记】三年级下册数学同步重难点讲练第3章复式统计表第1课时复式统计表1、把两个或多个统计内容的数据合并在一个表格里的统计表叫复式统计表。

2、复式统计表的特点：复式统计表更利于数据的观察、比较和分析。

3、复式统计表由标题、日期、线条和表格等内容组成．例1．根据张力和李明星期一到星期五1分钟跳绳训练的成绩，完成下面问题．一二三四五张力92102107112115李明1039811097102（1）五天中，李明最好成绩是110下，最差成绩是97下，相差13下．（2）星期四这天张力比李明多跳15下．（3）你觉得张力的训练效果好．【分析】（1）通过观察统计表可知：李明最好最差成绩，用减法求出相差多少．（2）根据求一个数比另一个多几，用减法解答．（3）先求出五天跳的总下数除以天数求出张力和李明的平均跳的下数，然后进一步解答即可．【解答】解：（1）五天中，李明最好成绩是110下，最差成绩是97下，110﹣97＝13（下）答；相差13下．（2）112﹣97＝15（下）答：星期四这天张力比李明多跳15下．（3）张力：（92+102+107+112+115）÷5＝528÷5＝105.6（下）李明：（103+98+110+97+102）÷5＝510÷5105.6＞102所以张力的训练效果好．故答案为：110；97；13；15；张力．【点评】此题考查的目的是理解掌握统计表的特点及作用，并且能够统计表提供的信息，解决有关的实际问题．（表1）某服装厂去年和今年产量情况统计表项目计划产量实际产量完成计划的百分数产量（套）年度合计9000去年5000今年4000120%（表2）进入某市旅游人数统计表199920002001总计年份人数（万人）项目飞机378火车91739合计20【分析】（1）首先根据减法的意义，用减法求出去年的计划产量；再根据求一个数是另一个数的百分之几，即可求出去年实际完成计划的百分之几；根据求一个数的百分之几是多少，用乘法即可求出今年的实际产量；然后根据加法的意义，用加法求出去年和今年的实际产量．（2）首先根据加法的意义，用加法把三年乘飞机的人数的和；根据减法的意义，用减法即可求出2000年乘火车的人数；然后根据加法的意义，算出合计数．据此解答．【解答】解：（1）9000﹣4000＝5000（套）；5000÷5000＝14000×120%＝4000×1.2＝4800（套）；5000+4800＝9800（套）；9800÷9000≈1.09＝109%；（表1）某服装厂去年和今年产量情况统计表项目计划产量实际产量完成计划的百分数产量（套）年度合计90009800109%去年50005000100%今年40004800120%（2）3+7+8＝18（万人）；39﹣9﹣17＝13（万人）；3+9＝12（万人）；20﹣7＝13（万人）；8+17＝25（万人）；18+39＝57（万人）；（表2）进入某市旅游人数统计表199920002001总计年份人数（万人）项目飞机37818火车9131739合计12202557【点评】此题考查的目的是理解掌握统计表的特点及作用，并且能够根据统计表提供的信息，解决有关的实际问题．例3．建华小学六年级学生参加植树活动各班出勤情况如下：一班：应到42人，实到42人．二班：应到45人，实到44人．三班：应到40人，实到38人．四班：应到50人，实到49人．完成下面的统计表．【分析】根据题意，关键是求出各班的出勤率，×100%＝出勤率，由此列式解答．【解答】解：一班：×100%＝1×100%＝100%；二班：×100%≈0.978×100%＝97.8%；三班：×100%＝0.95×100%＝95%；四班：100%＝0.98×100%＝98%；项目应出勤人数实际出勤人数出勤率人数班级一班4242100%二班454497.8%三班403895%四班504998%故答案为：100%，97.8%，95%，98%．【点评】此题作用考查复式统计表的绘制及作用，百分率的实际应用，出勤率的计算．×超市五月份销售某品牌酸奶统计表品种原味草莓味芒果味黄桃味桑葚味箱数3045152520×超市六月份销售某品牌酸奶统计表品种原味草莓味芒果味黄桃味桑葚味箱数3520401530（1）请根据上表，将下面的表格填写完整．原味草莓味芒果味黄桃味桑葚味五月六月（2）五、六月份共销售黄桃味酸奶40箱；六月份销售情况最好的是芒果味酸奶．【分析】（1）根据复式统计表的绘制方法，把两个单式统计表中的数据填一个统计表中即可．（2）根据加法的意义，把五月份和六月份销售黄桃味酸奶的箱数合并起来，再根据整数大小比较的方法，把六月份月销售五种酸奶的数量进行比较，即可得出哪一种酸奶的销售情况最好．【解答】解：（1）请根据上表，将下面的表格填写完整．原味草莓味芒果味黄桃味桑葚味五月3045152520六月3520401530（2）25+15＝40（箱），40＞35＞30＞20＞15，答：五、六月份一共销售黄桃味酸奶40箱，六月份销售情况最好的芒果味酸奶．故答案为：五、六，40，芒果味．【点评】此题考查的目的是理解掌握复式统计表的特点及作用，并且能够根据统计表提供的信息，解决有关的实际问题．年级人数一二三四五六性别男生105130110125130100女生110125120110120110（1）三年级有230人，一年级比六年级多5人．（2）全校一共有多少人？【分析】（1）复式统计表中已提供的三年级男、女生人数，三年级男、女生为数之和就是三年级人数；同理可求出一年级、六年级人数，用一年级人数减六年级人数就是一年级比六年级多的人数．（2）同理再求出二年级、四年级、五年级人数，一、二、三、四、五、六年级人数之和就是全校人数．【解答】解：（1）三年级人数：110+120＝230（人）一年级人数：105+110＝215（人）六年级人数：100+110＝210（人）一年级比六年级多：215﹣210＝5（人）答：三年级有230人，一年级比六年级多5人．（2）二年级人数：130+125＝255（人）四年级人数：125+110＝235（人）五年级人数：130+120＝250（人）215+255+230+235+250+210＝1395（人）答：全校一共有1395人．故答案为：230，5．【点评】此题是考查如何从复式统计表中获取信息，并根据所获取的信息进行有关计算．一、单选题1.喜欢吃黄瓜的人数比喜欢吃西红柿的少（）人。

幼儿园区角活动记录[8篇]以下是网友分享的关于幼儿园区角活动记录的资料8篇，希望对您有所帮助，就爱阅读感谢您的支持。

幼儿园区角活动记录第一篇活动日期：班级：活动日期：班级：活动日期：班级：活动日期：班级：活动日期：班级：活动日期：班级：活动日期：班级：活动日期：班级：活动日期：班级：活动日期：班级：活动日期：班级：活动日期：班级：活动日期：班级：活动日期：班级：活动日期：班级：活动日期：班级：活动日期：班级：活动日期：班级：活动日期：班级：活动日期：班级：活动日期：班级：活动日期：班级：活动日期：班级：活动日期：班级：活动日期：班级：活动日期：班级：活动日期：班级：活动日期：班级：活动日期：班级：活动日期：班级：幼儿园区角活动记录第二篇幼儿园区角活动观察记录表观察对象所在区角××娃娃家观察时间年龄6性别女分200×年3 月25 日下午3 时15观察情况记录娃娃家有洋娃娃、小兔、小狗等玩具，××走近娃娃家，拿起小狗摸了摸，又抱起了布娃娃亲了亲，然后拿起了小碗开始喂娃娃吃东西，边喂边说：“吃，吃，快点吃” 。

喂了一会儿，就又把娃娃放在小床上拍了拍，嘴里说道：“睡觉，快点睡” 。

突然她把布娃娃往地上一摔，嘴里说道：“你不乖，叫你睡，你为什么不睡？”评价与分析金典是个情绪化的孩子，她与人亲近、打招呼是推你一下或拍你一下，再加上她妈妈忙着做生意，和她交谈玩耍时间很少，所以她缺乏与人相处的正确方法。

教师介入及策略1、教师进入角色，教她如何去哄布娃娃睡觉。

2、每天午睡时，教师多陪陪她，拍拍她，让她感觉到妈妈的温暖。

3、多引导同伴和她相处，让她学会与人交往。

4、和家长及时沟通，请她妈妈尽量抽时间陪陪她。

改进措施经过几天的安抚，××明显地和同伴相处得和谐了许多，我和家长也取及目标得了联系，每天尽量能抽时间来接送孩子，这样可以给她更多的关爱。

幼儿园区角活动记录第三篇幼儿园区角活动观察记录表开心、果果、贾天观察对象智、宁昊璋、杨子晏年龄6岁性别男女均有所在区角表演区观察时间2013 年6 月5 日星期三当我来到表演区，我被眼前的热闹景象给镇住了：“播音总监”开心正在有模有样的安排小朋友表演。

小学数学第三单元《复式统计表》单元测试题（答案解析）一、填空题1．下面分别是三（1）班和三（2）班图书角课外书的统计情况。

三（1）班图书角统计情况三（2）班图书角统计情况（1）请你根据上面的信息完成下表：（2）三（1）班图书角________书最多，三（2）班图书角________书最少。

（3）两个班一共有________本科技书。

2．下面是某小学三（1）班同学最喜欢的课余活动情况统计表．①三（1）班男生喜欢________课余活动人数最多，女生喜欢________课余活动最少．②三（1）班一共有________名学生，喜欢________课余活动的总人数最多．3．一块菜地种了4种蔬菜,分布情况如下表。

菜地的总面积是600平方米。

蔬菜种类芹菜西红柿油菜黄瓜占总面积的百分比15%35%20%面积(平方米)（2）根据统计表,你打算选择________统计图表示出各种蔬菜的数量。

4．下面是2015年北京、杭州各季度平均气温情况。

（1）这两个城市的平均气温，第________季度相差最小。

（2）北京第________季度和第________季度的平均气温相差最大．5．制作统计表时，首先应收集________ ，然后再把这些数据进行________最后制成统计表。

6．三（1）班同学最喜欢吃的水果（每人选一项）情况统计表。

请根据统计表回答问题。

喜欢吃________的人最多，有________人。

7．请你根据三年级、四年级和五年级各一个班的视力测试情况来回答问题。

5.0以上4.9～4.74.6～4.34.2以下三年级一班291152四年级一班271263五年级一班18 2055五年级一班5．0以上有________人；三年级一班________的人数最多。

8．9月份阴天比5月份少________天，5月份晴天比9月份多________天。

9．某地区5月份和9月份天气情况统计表：复式统计表的表头有________、________和________三项内容。

北关区第二幼儿园
区角活动观察记录表
班级：大二班观察者：张丽红
区角活动观察记录表
班级：大二班观察者：高月
区角活动观察记录表
班级：大二班观察者：张丽红
区角活动观察记录表
班级：大二班观察者：高月
区角活动观察记录表
班级：大二班观察者：张丽红
区角活动观察记录表
班级：大二班观察者：高月
区角活动观察记录表
班级：大二班观察者：张丽红
区角活动观察记录表
班级：大二班观察者：高月
区角活动观察记录表
班级：大二班观察者：张丽红
区角活动观察记录表
班级：大二班观察者：高月
区角活动观察记录表
班级：大二班观察者：张丽红
区角活动观察记录表
班级：大二班观察者：高月
区角活动观察记录表
班级：大二班观察者：张丽红
班级：大二班观察者：高月
班级：大二班观察者：张丽红。