吉林省长春外国语学校2017-2018学年高一上学期第一次月考物理(理)试题 Word版含答案

吉林省长春外国语学校高一上学期物理10月月月考考试含解析一、选择题1．某质点在0～3 s 内运动的v-t 图像如图所示.关于质点的运动,下列说法中正确的是A ．质点在第1 s 内的平均速度大于第2 s 内的平均速度B ．t =3 s 时,质点的位移最大C ．质点在第2 s 内的加速度与第3 s 内的加速度大小相等,方向相反D ．质点在第2 s 内的位移与第3 s 内的位移相同2．如图所示，一物块置于水平地面上．当用与水平方向成060角的力1F 拉物块时，物块做匀速直线运动；当改用与水平方向成030角的力2F 推物块时，物块仍做匀速直线运动．若1F 和2F 的大小相等，则物块与地面之间的动摩擦因数为A ．31-B ．23-C ．312-D ．1-3 3．如图所示，一架无人机执行航拍任务时正沿直线朝斜向下方向匀速运动．用G 表示无人机重力，F 表示空气对它的作用力，下列四幅图中能表示此过程中无人机受力情况的是( )A ．B ．C ．D ．4．未来“胶囊高铁”有望成为一种新的交通工具．“胶囊高铁”利用磁悬浮技术将列车“漂浮”在真空管道中，由于没有摩擦，其运行速度最高可达到5000/km h ．工程人员对“胶囊高铁”在A 城到B 城的一个直线路段进行了测试，行驶了121.7公里，用时6分13秒．则( )A ．5000 /km h 是平均速度B ．6分13秒是时刻C ．“胶囊高铁”列车在真空管道中受重力作用D ．计算“胶囊高铁”列车从A 城到B 城的平均速度时，不能将它看成质点5．如图所示，人站立在体重计上，下列说法正确的是（ ）A ．人对体重计的压力和体重计对人的支持力是一对平衡力B ．人对体重计的压力和体重计对人的支持力是一对作用力和反作用力C ．人所受的重力和人对体重计的压力是一对平衡力D ．人所受的重力和人对体重计的压力是一对作用力和反作用力6．一女同学穿着轮滑鞋以一定的速度俯身“滑入”静止汽车的车底，她用15 s 穿越了20辆汽车底部后“滑出”，位移为58 m ，假设她的运动可视为匀变速直线运动，从上述数据可以确定( )A ．她在车底运动时的加速度B ．她在车底运动时的平均速度C ．她刚“滑入”车底时的速度D ．她刚“滑出”车底时的速度7．做匀减速直线运动的质点，它的位移随时间变化的规律是224 1.5(m)x t t =-，当质点的速度为零，则t 为多少：（ ）A ．1.5 sB ．8 sC ．16 sD ．24 s8．把一个重为G 的物体，用一个水平力F =kt (k 为恒量，t 为时间)压在竖直的足够高的平整的墙上，如下图所示，从t =0开始物体所受的摩擦力F f 随t 的变化关系是（ ）A ．B ．C ．D ．9．如下图所示，两木块的质量分别为m 1和m 2，两轻质弹簧的劲度系数分别为k 1和k 2，上面木块压在上面弹簧上(但不拴接)，整个系统处于平衡状态．现缓慢向上提上面的木块，直到它刚离开上面的弹簧．在这个过程中，下面木块移动的距离为()A ．11m g kB ．22m g kC ．12m g kD ．21m g k 10．一辆汽车由车站开出，沿平直公路做初速度为零的匀变速直线运动，至第10 s 末开始刹车，再经5 s 便完全停下．设刹车过程汽车也做匀变速直线运动，那么加速和减速过程车的加速度大小之比是A ．1∶2B ．2∶1C ．1∶4D ．4∶111．物体沿一直线运动，下列说法中正确的是( )A ．物体在第一秒末的速度是5 m/s ，则物体在第一秒内的位移一定是5 mB ．物体在第一秒内的平均速度是5 m/s ，则物体在第一秒内的位移一定是5 mC ．物体在某段时间内的平均速度是5 m/s ，则物体在每一秒内的位移都是5 mD ．物体在某段位移内的平均速度是5 m/s ，则物体在经过这段位移中间时刻的速度一定是5 m/s12．在大枣红了的时候，几个小朋友正在大枣树下用石块投向枣树，若某个小朋友从看到石块击中枣树树枝到听到大枣落地声最少需要0.7 s ，估算一下这课枣树的高度至少是（ ）A ．1.5 mB ．2.5 mC ．5 mD ．7 m 13．两物体都做匀变速直线运动，在给定的时间间隔t 内（ ）A ．加速度大的，其位移一定大B ．初速度大的，其位移一定大C ．末速度大的，其位移一定大D ．平均速度大的，其位移一定大14．如图所示，在京昆高速公路266km处安装了一台500万像素的固定雷达测速仪，可以精准抓拍车辆超速，以及测量运动过程中车辆的加速度．若B为测速仪，A为汽车，两者相距355m，此时刻B发出超声波，同时A由于紧急情况而刹车，当B接收到反射回来的超声波信号时，A恰好停止，且此时A、B相距335m，已知超声波的声速为340m/s，则汽车刹车前的正常行驶速度大小为A．30m/s B．20m/s C．10m/s D．无法确定15．如图所示是某商场安装的智能化电动扶梯，无人乘行时，扶梯运转得很慢；有人站上扶梯时，它会先慢慢加速，再匀速运转。

吉林省长春外国语学校2018-2019学年高一物理上学期第一次月考试题本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共4页。

考试结束后，将答题卡交回。

注意事项：1. 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。

3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。

4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5. 保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

第Ⅰ卷一、选择题：每小题4分,共56分。

1-8题为单选，9-14题为多选。

1．刻舟求剑的故事家喻户晓，如图所示，“舟已行矣，而剑不行”这句话所选用的参考系是( )A．舟 B．舟上的人C．地面 D．流动的水2．一个小球从4m高处落下，被地面弹回，在1m高处被接住，则小球在整个过程中（）A．位移是5m B．路程是5mC．位移大小是1m D．以上均不对3．物体沿一条直线运动，下列说法正确的是（）A．物体在某时刻的速度为3m/s，则物体在1s内一定走3mB．物体在某1s内的平均速度是3m/s，则物体在这1s内的位移一定是3mC．物体在某段时间内的平均速度是3m/s，则物体在1s内的位移一定是3mD．物体在发生某段位移过程中的平均速度是3m/s，则物体在这段位移的一半时的速度一定是3m/s4．关于速度与加速度的关系，下列说法正确的是A ． 物体的速度为零，则物体的加速度也为零B ． 物体速度的方向，就是物体加速度的方向C ． 物体的速度变化越大，则物体的加速度越大D ． 物体的速度变化越快，则物体的加速度越大5．一质点做匀加速直线运动，其位移随时间的关系为：S=4t+2t 2（米），那么物体运动的初速度和加速度分别为( )A ． 2米/秒，0.4米/秒2B ． 4米/秒，2米/秒2C ． 4米/秒，4米/秒2D ． 4米/秒，1米/秒26．滑雪者从斜面顶端由静止开始匀加速下滑,已知他通过斜面中点时的速度为v,则其到达斜面底端的速度为( )A ．B ．C ．D ．7．甲、乙两物体沿同一方向做直线运动，6 s 末在途中相遇，它们的速度图象如图所示，可以确定( )A ． t ＝0时甲在乙的前方54 m 处B ． t ＝0时乙在甲的前方27 m 处C ． 6 s 之后两物体不会再相遇D ． 6 s 之后两物体还会再相遇8．光滑斜面的长度为L ，一物体自斜面顶端由静止开始匀加速滑至底端，经历的时间为t ，则下列说法不正确的是（ ） A ．物体运动全过程中的平均速度是LtB ．物体在2t 时的瞬时速度为是2L tC ．物体运动到斜面中点时瞬时速度为是tD 9．（多选）一质点做匀加速直线运动,第3 s 内的位移是2 m,第4 s 内的位移是2.5 m .以下说法中正确的是 ( )A．这2 s内平均速度是2.25 m/s B．第3 s末瞬时速度是2.25 m/sC．质点的加速度是0.125 m/s2 D．质点的加速度是0.5 m/s210．（多选）关于质点位移、路程、速度、速率和加速度之间的关系，下列说法中正确的是（）A．即使物体做直线运动，位移的大小和路程也不一定相等B．只要物体做直线运动，位移的大小和路程就一定相等C．只要物体的加速度不为零，它的速度总是在发生变化着D．平均速率一定等于平均速度的大小11．（多选）甲、乙两汽车同一条平直公路上同向运动，其速度—时间图像分别如图中甲、乙两条曲线所示。

长春外国语学校2017-2018学年第一学期高一年级第二次月考物理试卷（理科）一、选择题1. 下列关于力的说法正确的是（）A. 力是物体对物体的作用，所以发生力的作用必须相互接触B. 物体受到的重力是地球施加的，物体只在重心处受到重力作用C. 弹力是发生形变的物体在恢复原状的过程中对与它接触的物体所发生的作用D. 静摩擦力是静止的物体受到的，滑动摩擦力是运动的物体受到的【答案】C【解析】试题分析：力的产生不需要物体相互接触，比如重力，A错误；在地球上任何位置，都受到重力作用，B错误；弹力是发生形变的物体在恢复原状的过程中对与它接触的物体所发生的作用，C正确；运动的物体也可以受到静摩擦力，比如人走路时，受到的摩擦力为静摩擦力，滑动摩擦力也可以是静止的物体受到的，比如物体在地面上滑动时，地面静止，受到的是滑动摩擦力，D错误；考点：考查了力，弹力，重力，摩擦力2. 关于牛顿第一定律的理解，下列说法正确的是（）A. 力是维持物体运动状态的原因B. 力是改变物体运动状态的原因C. 物体的质量较小，但运动的速度较大时，惯性也可以很大D. 物体自由下落时比竖直上抛时的惯性小【答案】B【解析】试题分析：根据牛顿第一定律的内容可以判断力是改变物体运动状态的原因；物体的惯性的大小只于物体的质量有关，与物体的运动状态无关．解：A、亚里士多德认为必须有力作用在物体上，物体才会运动，即认为力是维持物体运动状态的原因，这是不对的，所以A错误．B、伽利略推翻了亚里士多德的观点，认为力不是维持物体速度的原因，而是改变物体运动状态的原因．所以B正确．CD、物体惯性的大小只与物体的质量有关，与物体的运动状态无关，所以CD均错误．故选B．【点评】本题考查的就是学生对于物理常识的理解，这些在平时是需要学生了解并知道的，看的就是学生对课本内容的掌握情况．3. 速度和加速度的关系，以下描述正确的是A. 速度越大，加速度越大B. 速度变化越大，加速度越大C. 相同时间内速度变化越大，加速度越大D. 速度和加速度都是矢量，二者方向一致【答案】C【解析】A、速度大，速度变化不一定快，则加速度不一定大．故A错误．B、根据知，速度变化量越大，加速度不一定大．故B错误．C、加速度等于单位时间内速度的变化量，相同时间内速度变化越大，加速度越大．故C正确．D、加速度方向与速度方向可能相同，可能相反，可能不在同一条直线上．故D错误．综上所述本题答案是：C4. 如图所示是物体运动的v-t图象．从t = 0开始，对原点的位移最大的时刻是A. t1B. t2C. t3D. t4【答案】B解：v﹣t图象中，图象与坐标轴围成的面积表示位移．在时间轴上方的位移为正，下方的面积表示位移为负．由图象可知：t2时刻前位移为正，t2时刻后位移为负，故t2时刻对原点的位移最大．故选B．【点评】本题要求同学们能根据图象得出有效信息，难度不大，属于基础题．5. 如图所示,在一根水平直杆上套着两个轻环,在环下用两根等长的轻绳拴着一个重物。

长春外国语学校2020-2021学年第一学期第一次月考高一年级物理试卷（理科）本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共8页。

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3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。

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第Ⅰ卷一、单项选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分）1. 北京已成功申办2022年冬奥会．如图所示为部分冬奥会项目．下列关于这些冬奥会项目的研究中，可以将运动员看作质点的是A．研究速度滑冰运动员滑冰的快慢B．研究自由滑雪运动员的空中姿态C．研究单板滑雪运动员的空中转体D．研究花样滑冰运动员的花样动作2．质点沿直线运动，其位移—时间图象如图所示．关于质点的运动，下列说法中正确的是()A．2 s末质点位移为零，前2 s内位移为“－”，后2 s内位移为“＋”，所以2 s末质点改变了运动方向B．2 s末质点的位移为零，该时刻质点的速度为零C．质点做匀速直线运动，速度大小为0.1 m/s，方向与规定的正方向相反D．质点在4 s时间内的位移大小为0.4 m，位移的方向与规定的正方向相同3．一质点做直线运动，加速度方向始终与速度方向相同，但加速度大小逐渐减小至零，则在此过程中A．位移逐渐增大，当加速度减小至零时，位移将不再增大B．位移逐渐减小，当加速度减小至零时，位移达到最小值C．速度逐渐减小，当加速度减小至零时，速度达到最小值D．速度逐渐增大，当加速度减小至零时，速度达到最大值4．作匀加速直线运动的物体，加速度是，它意味着A.物体在任一秒末的速度是该秒初的两倍B.物体在任一秒末的速度比该秒初的速度大米/秒C.物体在第一秒末的速度为米/秒D.物体在任一秒内的初速度比前一秒内的末速度大米/秒5. 甲、乙两人同时同地出发骑自行车做直线运动，前1小时内的位移—时间图象如图所示，下列表述正确的是( )A．0.2～0.5小时内，甲的加速度比乙的大B．0.2～0.5小时内，甲的速度比乙的大C．0.6～0.8小时内，甲的位移比乙的小D．0.8小时内，甲、乙骑行的路程相等6．一物体做直线运动，其加速度随时间变化的a—t图象如图所示．下列v—t图象中，可能正确描述此物体运动的是A．B．C．D．7．如图甲、乙所示为某物体在0～t时间内运动的x~t图线和v~t图线，由图可知，在0～t1时间内()A ．物体做的是曲线运动B ．物体做加速度越来越小的运动C ．图甲中12t 时刻，图线的斜率为02v D ．x 1－x 0＞2v t 1 8．一物体作匀加速直线运动，通过一段位移x ∆所用的时间为1t ，紧接着通过下一段位移x ∆所用时间为2t ．则物体运动的加速度为A ．1212122()()x t t t t t t ∆-+ B ．121212()()x t t t t t t ∆-+ C ．1212122()()x t t t t t t ∆+- D ．121212()()x t t t t t t ∆+-9．（多选）甲、乙两物体在同一直线上运动的x t -图像如图所示，以甲的出发点为原点，出发时刻为计时起点。

2017-2018学年下学期吉林省长春外国语学校高一第一次月考测试卷物理一、选择题：本大题10小题，每小题5分，共50分。

在第1题~第7题中，每小题有一个选项符合题目要求；在第8题~第10题中，有多个选项符合题目要求，选对得5分，选对但不全的得3分，选错或不选均得0分。

1．太阳对行星的引力提供了行星绕太阳做圆周运动的向心力，这个向心力大小：A．与行星距太阳的距离成正比B．与行星距太阳的距离成反比C．与行星距太阳的距离二次方成反比D．只与太阳质量成正比，与行星质量无关2．两个密度均匀的球体，两球心相距r，它们之间万有引力为10-8N，若它们的质量、球心间的距离增加为原来的2倍，则它们间的万有引力为:A．10-8N B．0.25×10-8N C．4×10-8N D．10-4N3．两颗人造卫星A、B绕地球做圆周运动，周期之比为T A:T B=1:8，则轨道半径之比和运动速率之比分别为:A．R A:R B=4:1 V A:V B=1:2 B．R A:R B=4:1 V A:V B=2:1C．R A:R B=1:4 V A:V B=1:2 D．R A:R B=1:4 V A:V B=2:14．假设地球为质量均匀分布的球体。

已知地球表面的重力加速度在两极处的大小为g0、在赤道处的大小为g，地球半径为R，则地球自转的周期T为:A ．B ．C ．D ．5．2016年2月11日，美国科学家宣布探测到引力波，证实了爱因斯坦100年前的预测，弥补了爱因斯坦广义相对论中最后一块缺失的“拼图”，双星的运动是产生引力波的来源之一，假设宇宙中有一双星系统由a、b两颗星体组成，这两颗星绕它们的连线的某一点在万有引力作用下做匀速圆周运动，测得a星的周期为T，a、b两颗星的距离为l，a、b 两颗星的轨道半径之差为，已知a星的轨道半径大于b星的轨道半径，则: A．b 星的周期为B．a 星的线速度大小为C．a、b 两颗星的半径之比为D．a、b 两颗星的质量之比为6．2016年10月19日凌晨，“神舟十一号”载人飞船与距离地面343km的圆轨道上的“天宫二号”交会对接。

长春外国语学校2017-2018学年第一学期期中考试高一年级物理试卷（理科）一、单项选择题：本题共8小题，每小题4分。

在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。

1. 下列有关质点的说法中正确的是（）A. 只有质量和体积都极小的物体才能视为质点B. 研究一列火车过铁路桥经历的时间时，可以把火车视为质点C. 虽然地球很大，还在不停地自转，但是在研究地球的公转时，仍然可以把它视为质点D. 研究自行车的运动时，因为车轮在不停地转动，所以在任何情况下都不能把自行车作为质点【答案】C【解析】当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时，我们就可以把它看成质点，与物体本身的大小无关，比如在研究地球绕太阳的运动时，地球就可以看成是质点，故A错误；研究一列火车过铁路桥经历的时间时，火车的长度相对于桥来说是不能忽略的，所以不能把火车看成质点，故B错误；虽然地球很大，还在不停地自转，但是地球的体积相对于和太阳之间的距离来说是很小的，在研究地球的公转时，仍然可以把它视为质点，故C正确；当自行车的形状对分析的问题没有影响时就可以看成是质点，比如研究人骑自行车运动一段距离的时间的时候，就可以看成质点，故D错误。

所以C正确，ABD错误。

2. 以下关于力的说法正确的是（）A. 力可以没有施力物体，但不能离开受力物体B. 只有直接接触的物体间才会有力C. 自然界只有三种基本相互作用，分别是电磁相互作用、强相互作用、弱相互作用D. 物体各部分都受到重力，可将物体的重力等效集中在一点，这一点叫物体的重心【答案】D【解析】力是物体间的相互作用，力的存在离不开施力物体和受力物体，故A错误；物体不接触也可以有力的作用，如电场力，磁场力，万有引力等，故B错误；自然界中有：万有引力，电磁相互作用、强相互作用、弱相互作用，故C错误；由重心定义可知，重心是重力的等效作用点，故D正确。

所以D正确，ABC错误。

3. 关于速度和加速度的关系，下列说法中正确的是（）A. 速度变化越大，加速度就一定越大B. 速度为零，加速度就一定为零C. 速度很小，加速度可能很大D. 速度很大，加速度不可能是零【答案】C【解析】物体的速度变化越大，加速度不一定越大，还与时间有关，故A错误；加速度与速度没有必然联系，物体的速度很大时，加速度可以为零，速度很小，加速度可能很大，速度为零，加速度不一定为零，故BD错误，C正确。

2017-2018学年吉林省长春外国语学校高一（上）期中物理试卷（理科）一、单项选择题：本题共8小题，每小题4分．在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的．1．下列有关质点的说法中正确的是（）A．只有质量和体积都极小的物体才能视为质点B．研究一列火车过铁路桥经历的时间时，可以把火车视为质点C．虽然地球很大，还在不停地自转，但是在研究地球的公转时，仍然可以把它视为质点D．研究自行车的运动时，因为车轮在不停地转动，所以在任何情况下都不能把自行车作为质点2．以下关于力的说法正确的是（）A．力可以没有施力物体，但不能离开受力物体B．只有直接接触的物体间才会有力C．自然界只有三种基本相互作用，分别是电磁相互作用、强相互作用、弱相互作用D．物体各部分都受到重力，可将物体的重力等效集中在一点，这一点叫物体的重心3．关于速度和加速度的关系，下列说法中正确的是（）A．速度变化越大，加速度就一定越大B．速度为零，加速度就一定为零C．速度很小，加速度可能很大D．速度很大，加速度不可能是零4．一个物体做匀变速直线运动，它的位移与时间的关系式为x=t+0.5t2（m），从t=0时开始，运动了t1时间时，它的速度大小为3m/s，则有（）A．t1=1s B．t1=2s C．t1=4s D．t1=8s5．以v=36km/h的速度沿平直公路行驶的汽车，遇障碍刹车后获得大小为a=4m/s2的加速度．刹车后3s内，汽车走过的路程为（）A．12 m B．90 m C．12.5 m D．126 m6．在下图中，a、b表面均光滑，天花板和地面均水平．a、b间一定有弹力的是（）A． B． C．D．7．做匀加速运动的列车出站时，车头经过站台某点Q时速度是1m/s，车尾经过Q点时的速度是7m/s，则这列列车的中点经过Q点时的速度为（）A．5 m/s B．5.5 m/s C．4 m/s D．3.5 m/s8．用水平方向的力F将重为G的木块压在竖直墙壁上静止不动，如图所示，当力F增大到2F 时墙对木块的摩擦力（）A．是原来的2倍 B．与原来的相等 C．是原来的3倍 D．是原来的倍二、多项选择题：本题共4小题，每小题4分．在每小题给出的四个选项中，有多个选项符合题目要求的，全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分．9．关于滑动摩擦力，下列说法正确的是（）A．滑动摩擦力与物体的重力成正比B．滑动摩擦力可能是动力C．滑动摩擦力的方向总是与物体运动方向相反D．滑动摩擦力总是阻碍着物体间的相对运动10．一辆汽车从静止开始由甲地出发，沿平直公路开往乙地．汽车先做匀加速运动．接着做匀减速运动，到达乙地刚好停止．其速度图象如图所示，那么在0﹣t0和t0﹣3t0两段时间内（）A．加速度大小比为2：1，且方向相反B．位移大小之比为1：2，且方向相反C．平均速度大小之比为2：1D．平均速度大小之比为1：111．质量为m的木块，在与水平方向夹角为θ的推力F作用下，沿水平地面做匀速运动，如右图所示，已知木块与地面间的动摩擦因数为μ，那么木块受到的滑动摩擦力应为（）A．μmg B．μ（mg+Fsin θ） C．μ（mg﹣Fsin θ）D．Fcos θ12．已知力F的一个分力F1跟F成30°角，大小未知，另一个分力F2的大小为F，方向未知．则F1的大小可能是（）A． F B． F C． F D． F三、填空题（每空2分，共16分）13．重500N的物体静止放在水平地面上，物体与地面间的动摩擦因数为0.3．当用180N的水平力推物体时，物体所受的摩擦力大小为N；当用100N的水平力推物体时，物体所受的摩擦力大小为N．14．滴水法测重力加速度的作法如下：①让水滴落到垫起来的盘子上，可以听到水滴每次碰盘子的声音，仔细地调整水龙头的阀门，使第一滴水碰到盘的瞬间，同时第二滴水正好从阀门处开始下落．②从听到某个水滴的声音时开始计时，并数“0”，以后每听到一次响声，顺次加1，直到数到“100”，计时停止，秒表上时间为40s．③用米尺量出水龙头滴水处到盘子的距离为78.56cm．根据上述实验所得的数据，计算出重力加速度的值为 m/s2．15．某同学在研究小车运动实验中，获得一条点迹清楚的纸带，已知打点计时器每隔0.02s 打一个计时点，该同学选择A、B、C、D、E、F六个计数点，对计数点进行测量的结果记录在图中．（1）打点计时器使用电源的频率为Hz（2）根据实验数据可以判断小车做运动（3）C点的瞬时速度大小为 m/s，AF段位移的大小x为cm（4）小车运动的加速度大小为m/s2．四、计算题（第16题10分，第17题12分，第18题14分，共36分）16．汽车在平直的公路上运动，它先以速度v行驶了的位移，接着以20m/s的速度驶完余下位移，若全程的平均速度是30m/s，则v的大小为多少？17．2011年7月23日，发生在温州的动车追尾事故造成重大的人员伤亡和经济损失．有报道称，在紧急关头，D301次列车司机放弃逃生，紧急制动使列车尽量降速，使得列车相撞的冲击力大大降低，他用生命挽救了许多人和许多家庭．据资料记载进行估算，当时火车以216km/h 行进，制动后以180km/h与静止的前车相撞，该动车制动时最大能产生1m/s2的加速度．司机从发现险情，需0.7s的反应时间，采取措施紧急制动．根据以上信息，估算列车司机是在距相撞地点多少米处，发现前方静止的列车的？18．水平传送带被广泛地应用于机场和火车站，便于对旅客的行李进行安全检查．图为一水平传送带装置示意图，绷紧的传送带A、B始终保持v=lm/s的恒定速率运行．一质量为m=4kg 的行李无初速地放在A处，传送带对行李的滑动摩擦力使行李由静止开始做直线运动．已知行李在传送带上发生相对滑动时的加速度为1m/s2，AB间的距离L=2m，g=10m/s2．（1）求行李由A运动到B的时间；（2）如果提高传送带的运行速率，行李就能被较快地传送到B处．求行李从A处传送到B处的最短时间和传送带对应的最小运行速率．2017-2018学年吉林省长春外国语学校高一（上）期中物理试卷（理科）参考答案与试题解析一、单项选择题：本题共8小题，每小题4分．在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的．1．下列有关质点的说法中正确的是（）A．只有质量和体积都极小的物体才能视为质点B．研究一列火车过铁路桥经历的时间时，可以把火车视为质点C．虽然地球很大，还在不停地自转，但是在研究地球的公转时，仍然可以把它视为质点D．研究自行车的运动时，因为车轮在不停地转动，所以在任何情况下都不能把自行车作为质点【考点】13：质点的认识．【分析】当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时，我们就可以把它看成质点，根据把物体看成质点的条件来判断即可．【解答】解：A、质量大的物体也可以看成是质点，比如在研究地球绕太阳的运动时，地球就可以看成是质点，所以并不是只有质量和体积都极小的物体才能视为质点，所以A错误；B、研究一列火车过铁路桥经历的时间时，火车的长度相对于桥来说是不能忽略的，所以不能把火车看成质点，所以B错误；C、虽然地球很大，还在不停地自转，但是地球的体积相对于和太阳之间的距离来说是很小的，所以在研究地球的公转时，仍然可以把它视为质点，所以C正确；D、当自行车的形状对分析的问题没有影响时就可以看成是质点，比如研究人骑自行车运动一段距离的时间的时候，就可以看成质点，所以D错误．故选C．2．以下关于力的说法正确的是（）A．力可以没有施力物体，但不能离开受力物体B．只有直接接触的物体间才会有力C．自然界只有三种基本相互作用，分别是电磁相互作用、强相互作用、弱相互作用D．物体各部分都受到重力，可将物体的重力等效集中在一点，这一点叫物体的重心【考点】23：重心；21：力的概念及其矢量性．【分析】从力的概念，力作用的相互性，一个对另一个物体施加力的作用有两种形式：一是物体直接接触作用，二是物体之间的间接作用，等知识点对各个选项逐一分析即可．【解答】解：A、力是物体对物体的作用，力不能脱离物体而存在；因此有力必然涉及两个物体，一个是施力物体，另一个是受力物体．故A错误；B、彼此不接触的物体之间也会有力的作用，例如磁铁对铁钉的吸引，空中飞翔的小鸟受到的重力等；相互接触的物体不一定有力的作用，比如并排放置，不相互挤压的桌子．故B错误；C．世界存在四种基本的相互作用：万有引力（简称引力）、电磁力、强相互作用、弱相互作用．故C错误；D、一个物体的（每个部分）受到重力的作用，从效果上看，我们可以等效的认为各部分受到重力的作用集中在一点，这一点叫做物体的重心．故D正确．故选D．3．关于速度和加速度的关系，下列说法中正确的是（）A．速度变化越大，加速度就一定越大B．速度为零，加速度就一定为零C．速度很小，加速度可能很大D．速度很大，加速度不可能是零【考点】1B：加速度；17：速度．【分析】加速度等于单位时间内速度的变化量，反映速度变化快慢的物理量，结合加速度的定义式和物理意义分析判断．【解答】解：A、根据a=知，速度变化越大，加速度不一定大，还与变化的时间有关．故A错误．B、速度为零，加速度不一定为零，比如竖直上抛运动到最高点，速度为零，加速度不为零．故B错误．C、速度很小，加速度可能很大，如客机启动的瞬间等，故C正确；D、物体做高速的匀速运动时，加速度为零，故D错误．故选：C．4．一个物体做匀变速直线运动，它的位移与时间的关系式为x=t+0.5t2（m），从t=0时开始，运动了t1时间时，它的速度大小为3m/s，则有（）A．t1=1s B．t1=2s C．t1=4s D．t1=8s【考点】1E：匀变速直线运动的位移与时间的关系．【分析】采用“类比”法解题，将匀变速运动位移和时间公式s=t+0.5t2和s=v0t+at2进行比较，然后求出匀变速直线运动的初速度和加速度，再根据v=v0+at求出速度变为3m/s所需的时间．【解答】解：将公式s=t+0.5t2和s=v0t+at2进行比较得出v0=1m/s；a=1m/s2，然后根据公式t1=求出时间为2s 故B正确，A、C、D错误．故选B．5．以v=36km/h的速度沿平直公路行驶的汽车，遇障碍刹车后获得大小为a=4m/s2的加速度．刹车后3s内，汽车走过的路程为（）A．12 m B．90 m C．12.5 m D．126 m【考点】15：位移与路程．【分析】先求出汽车刹车到停止的时间，因为汽车刹车停止后不再运动．再根据匀变速直线运动的位移公式x=v0t+at2求出汽车走过的路程．【解答】解：汽车刹车到停止所需的时间为：t0== s=2.5s＜3s．所以3s内的位移等于2.5s内的位移．所以刹车后3s内，汽车走过的路程为：x=v0t+at2=10×2.5﹣×4×2.52=12.5m．故C正确，ABD错误．故选：C．6．在下图中，a、b表面均光滑，天花板和地面均水平．a、b间一定有弹力的是（）A． B． C．D．【考点】29：物体的弹性和弹力．【分析】弹力产生的条件有两个：一是两个物体要直接接触，二是要产生弹性形变，而要产生弹性形变，两物体要发生相互挤压．根据弹力产生的条件，结合平衡条件分析是否有弹力产生．【解答】解：A、a、b间无弹力产生．因为a、b无相互挤压，没有发生形变．故A错误；B、a、b间产生弹力．细绳偏离竖直方向，a球因重力作用要向右摆动，b球因重力作用要向左摆动，则a、b相互挤压，产生弹力．故B正确；C、假设a、b有弹力存在，a对b的弹力方向水平向右，b将向右滚动，而题设条件b是静止的，破坏了b的平衡状态，则ab间不存在弹力．故C错误；D、假设a、b有弹力存在，a对b的弹力方向垂直于斜面向上，则b受三个力：竖直向下的重力、竖直向上的拉力和垂直于斜面向上的弹力，这三个合力不可能为零，即三个力不可能平衡，与题设条件矛盾．故D错误．故选：B．7．做匀加速运动的列车出站时，车头经过站台某点Q时速度是1m/s，车尾经过Q点时的速度是7m/s，则这列列车的中点经过Q点时的速度为（）A．5 m/s B．5.5 m/s C．4 m/s D．3.5 m/s【考点】1G：匀变速直线运动规律的综合运用．【分析】列车出站做匀加速直线运动，车头经过站台和车尾经过站台，求车中部经过站台的速度，相当于求做匀加速直线运动的物体经过一段位移的初末速度求中间位移时的速度．【解答】解：列车经过站台，可看成匀加速直线运动的物体经过车头的速度为v0=1m/s，经过车尾的速度为v=7m/s，求经过列车中间位置时的速度v x令列车长度为L，加速度为a，则据速度位移关系v2﹣v02=2ax得：﹣=2av2﹣=2a联列解得 v x===5m/s故选A8．用水平方向的力F将重为G的木块压在竖直墙壁上静止不动，如图所示，当力F增大到2F时墙对木块的摩擦力（）A．是原来的2倍 B．与原来的相等 C．是原来的3倍 D．是原来的倍【考点】25：静摩擦力和最大静摩擦力．【分析】当重力小于最大静摩擦力时，物体处于静止，摩擦力等于重力；当重力大于最大静摩擦力时，物体开始滑动，则摩擦力等于动摩擦力因数与正压力的乘积．【解答】解：力F将重为G的木块压在竖直墙壁上静止不动，物体所受的静摩擦力与重力相等，当力F增大到2F时，木块仍处于静止，所以静摩擦力没有变化，故选：B二、多项选择题：本题共4小题，每小题4分．在每小题给出的四个选项中，有多个选项符合题目要求的，全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分．9．关于滑动摩擦力，下列说法正确的是（）A．滑动摩擦力与物体的重力成正比B．滑动摩擦力可能是动力C．滑动摩擦力的方向总是与物体运动方向相反D．滑动摩擦力总是阻碍着物体间的相对运动【考点】24：滑动摩擦力．【分析】滑动摩擦力的大小F=μF N；其方向与物体间的相对运动方向相反，即可以充当动力也可以充当阻力．【解答】解：A、滑动摩擦力与物体间的正压力成正比，正压力不一定等于重力，故A错误；B、滑动摩擦力可以作为动力，如传送带上的物体，故B正确；C、滑动摩擦力的方向总是阻碍物体间的相对运动，故与相地运动的方向相反，但不一定与运动方向相反，故C错误，D正确；故选BD．10．一辆汽车从静止开始由甲地出发，沿平直公路开往乙地．汽车先做匀加速运动．接着做匀减速运动，到达乙地刚好停止．其速度图象如图所示，那么在0﹣t0和t0﹣3t0两段时间内（）A．加速度大小比为2：1，且方向相反B．位移大小之比为1：2，且方向相反C．平均速度大小之比为2：1D．平均速度大小之比为1：1【考点】1I：匀变速直线运动的图像；19：平均速度；1B：加速度．【分析】根据速度图象的斜率等于加速度求解加速度之比．速度图象与坐标轴所围“面积”等于位移大小；由几何知识求解位移大小之比；平均速度等于位移与时间的比值．【解答】解：A、根据速度图象的斜率绝对值等于加速度，则有在0～t0和t0～3t0两段时间内加速度大小之比为2：1，在0～t0和t0～3t0两段时间内加速度方向相反，故A正确．B、根据“面积”等于位移大小，则有位移之比为1：2，但位移方向相同，都为正值，故B错误．C、由平均速度公式得，平均速度之比为1：1，故C错误．D、由C分析得，D正确．故选：AD．11．质量为m的木块，在与水平方向夹角为θ的推力F作用下，沿水平地面做匀速运动，如右图所示，已知木块与地面间的动摩擦因数为μ，那么木块受到的滑动摩擦力应为（）A．μmg B．μ（mg+Fsin θ） C．μ（mg﹣Fsin θ）D．Fcos θ【考点】27：摩擦力的判断与计算．【分析】物体匀速运动，说明物体是处于受力平衡状态，由水平和竖直方向的平衡条件分别列方程，加上滑动摩擦力的公式，就能求出滑动摩擦力的大小．【解答】解：由于物体做匀速运动，对物体受力分析，根据平衡条件，有：水平方向：Fcosθ=f竖直方向：F N=mg+Fsinθ滑动摩擦力：f=μF N=μ（mg+Fsinθ）解得：f=μ（mg+Fsinθ）=Fcosθ故选：BD．12．已知力F的一个分力F1跟F成30°角，大小未知，另一个分力F2的大小为F，方向未知．则F1的大小可能是（）A． F B． F C． F D． F【考点】2B：力的合成．【分析】力的合成遵循平行四边形定则，根据平行四边形定则求出F1的大小．【解答】解：根据平行四边形定则得，如图，通过几何关系得，或．故A、C正确，B、D错误．故选AC．三、填空题（每空2分，共16分）13．重500N的物体静止放在水平地面上，物体与地面间的动摩擦因数为0.3．当用180N的水平力推物体时，物体所受的摩擦力大小为150 N；当用100N的水平力推物体时，物体所受的摩擦力大小为100 N．【考点】25：静摩擦力和最大静摩擦力；24：滑动摩擦力．【分析】当外力小于最大静摩擦力时，物体处于静止，摩擦力大小等于外力大小；当外力大于最大静摩擦力时，物体处于滑动，则摩擦力等于动摩擦力因数与正压力的乘积．【解答】解：由题意可知，物体的最大静摩擦力等于滑动摩擦力，即为150N．当用180N的水平力推物体时，大于最大静摩擦力，使物体滑动，则滑动摩擦力等于150N．当用100N的水平力推物体时，小于最大静摩擦力，物体处于静止状态，则静摩擦力等于100N，故答案为：150；10014．滴水法测重力加速度的作法如下：①让水滴落到垫起来的盘子上，可以听到水滴每次碰盘子的声音，仔细地调整水龙头的阀门，使第一滴水碰到盘的瞬间，同时第二滴水正好从阀门处开始下落．②从听到某个水滴的声音时开始计时，并数“0”，以后每听到一次响声，顺次加1，直到数到“100”，计时停止，秒表上时间为40s．③用米尺量出水龙头滴水处到盘子的距离为78.56cm．根据上述实验所得的数据，计算出重力加速度的值为9.82 m/s2．【考点】1J：自由落体运动．【分析】水滴的运动可以看做自由落体运动，根据秒表上的时间算出每滴水运动的时间，根据自由落体运动位移时间公式即可求得重力加速度．【解答】解：由题意可知100滴水做自由落体运动的时间为40s所以每滴水做自由落体运动的时间为：T=根据自由落体运动位移时间公式得：h=g==9.82m/s2故答案为：9.82m/s2．15．某同学在研究小车运动实验中，获得一条点迹清楚的纸带，已知打点计时器每隔0.02s 打一个计时点，该同学选择A、B、C、D、E、F六个计数点，对计数点进行测量的结果记录在图中．（1）打点计时器使用电源的频率为50 Hz（2）根据实验数据可以判断小车做匀加速直线运动（3）C点的瞬时速度大小为0.70 m/s，AF段位移的大小x为16.00 cm（4）小车运动的加速度大小为 5.00 m/s2．【考点】M4：探究小车速度随时间变化的规律．【分析】正确解答本题要掌握：明确打点计时器的构造和使用；根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小、判断直线运动性质以及AF段位移的大小，根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上C点时小车的瞬时速度大小．【解答】解：（1）打点计时器打点周期与交流电的周期相同，因此有：．故答案为：50．（2）由图中数据可知，小车在连续相等时间内的位移差为常数，因此小车做匀加速直线运动．故答案为：匀加速直线．（3）根据匀变速直线运动特点，可知C点的瞬时速度为：m/s．由图中数据可知：△s=aT2=0.8cm ①s DE=11.20﹣7.20=4.00cm ②s EF=s AF﹣s AE③联立①②③解得：s AF=16.00cm．故答案为：0.70，16.00．（4）由题意可知△x=aT2，其中△x=0.8cm，T=0.04s，带入数据解得：a=5.00m/s2．故答案为：5.00．四、计算题（第16题10分，第17题12分，第18题14分，共36分）16．汽车在平直的公路上运动，它先以速度v行驶了的位移，接着以20m/s的速度驶完余下位移，若全程的平均速度是30m/s，则v的大小为多少？【考点】19：平均速度．【分析】假设汽车的总位移为3x，前位移汽车做匀速直线运动，由平均速度公式求出此段时间表达式．同理，后位移，汽车也做匀速直线运动，再求出此段时间，最后由平均速度公式列出全程平均速度与总位移和时间的关系式，联立即可求解v．【解答】解：设全程的位移为3x，则汽车以速度v行驶了前2x的位移的时间为t1则有：t1=以v2=20m/s行驶了后x的位移的位移的时间为t2则有：t2=对全过程由平均速度定义可得=联立解得：v=40m/s答：v的大小为40m/s．17．2011年7月23日，发生在温州的动车追尾事故造成重大的人员伤亡和经济损失．有报道称，在紧急关头，D301次列车司机放弃逃生，紧急制动使列车尽量降速，使得列车相撞的冲击力大大降低，他用生命挽救了许多人和许多家庭．据资料记载进行估算，当时火车以216km/h 行进，制动后以180km/h与静止的前车相撞，该动车制动时最大能产生1m/s2的加速度．司机从发现险情，需0.7s的反应时间，采取措施紧急制动．根据以上信息，估算列车司机是在距相撞地点多少米处，发现前方静止的列车的？【考点】1F：匀变速直线运动的速度与位移的关系；1C：匀速直线运动及其公式、图像．【分析】司机在反应时间内仍然以原速度做匀速直线运动，刹车后做匀减速直线运动，根据速度位移公式求出匀减速运动的位移，匀速运动的位移和匀减速运动的总位移为司机距相撞点的距离．【解答】解：司机反应时间内，列车仍以原速度匀速运动x1=v0t0=60×0.7=42m司机紧急制动后列车匀减速前进x=x1+x2=592m故列车司机是在距相撞地点 592m处发现前方静止的列车．18．水平传送带被广泛地应用于机场和火车站，便于对旅客的行李进行安全检查．图为一水平传送带装置示意图，绷紧的传送带A、B始终保持v=lm/s的恒定速率运行．一质量为m=4kg 的行李无初速地放在A处，传送带对行李的滑动摩擦力使行李由静止开始做直线运动．已知行李在传送带上发生相对滑动时的加速度为1m/s2，AB间的距离L=2m，g=10m/s2．（1）求行李由A运动到B的时间；（2）如果提高传送带的运行速率，行李就能被较快地传送到B处．求行李从A处传送到B处的最短时间和传送带对应的最小运行速率．【考点】37：牛顿第二定律；1C：匀速直线运动及其公式、图像；1D：匀变速直线运动的速度与时间的关系．【分析】（1）行李在传送带上先做匀加速直线运动，当速度达到传送带的速度，和传送带一起做匀速直线运动，根据运动学公式分别求出匀加速运动和匀速直线运动的时间，即可得出行李由A运动到B的时间．（2）若行李一直做匀加速运动，运动的时间最短，传送带的最小速度等于行李匀加速运动B 点的速度．【解答】解：（1）设行李做匀加速运动的时间为t1，位移为s1，匀速运动时间为t2，位移为s2，由题意知行李加速运动的末速度v=1m/s，则由匀加速直线运动规律v=at1和得：，又由匀速运动规律得：s2=L﹣s1=vt2=1.5m解之得：t2=1.5s则t=t1+t2=2.5s故行李由A运动到B的时间为2.5s．（2）行李从A一直匀加速运动到B时，传送时间最短．则代入数值得：t min=2s传送带对应的运行速率v min=at min代入数值，解得v min=2m/s故行李从A处传送到B处的最短时间为2s，传送带对应的最小运行速率为2m/s．。

长春外国语学校2018-2019学年第一学期第一次月考高一年级物理试卷（理科）选择题：每小题4分,共56分。

1-8题为单选，9-14题为多选。

1.刻舟求剑的故事家喻户晓，如图所示，“舟已行矣，而剑不行”这句话所选用的参考系是( )A. 舟B. 舟上的人C. 地面D. 流动的水【答案】C【解析】舟已行是说船相对于地面在运动，而剑落水后相对地面不再移动；故此句选用的参考系是地面；故选C。

2.一个小球从4m高处落下，被地面弹回，在1m高处被接住，则小球在整个过程中（）A. 位移是5mB. 路程是5mC. 位移大小是1mD. 以上均不对【答案】B【解析】小球从4m高处自由落下，被地面弹回，在1m高处被接住。

由于路程等于运动轨迹的长度，所以s=4+1m=5m。

位移的大小等于首末位置的距离，大小为3m。

故ACD错误，B正确。

故选B。

【点睛】路程等于物体运动轨迹的长度，位移的大小等于由初位置指向末位置的有向线段的长度．3.物体沿一条直线运动，下列说法正确的是（）A. 物体在某时刻的速度为3m/s，则物体在1s内一定走3mB. 物体在某1s内的平均速度是3m/s，则物体在这1s内的位移一定是3mC. 物体在某段时间内的平均速度是3m/s，则物体在1s内的位移一定是3mD. 物体在发生某段位移过程中的平均速度是3m/s，则物体在这段位移的一半时的速度一定是3m/s【答案】B【解析】【分析】知道平均速度，根据可以求出这段时间内的位移．但前提是平均速度是所求时间内的平均速度．【详解】物体在某时刻的速度是3m/s，则在1s内的平均速度不一定是3m/s，所以1s内的位移不一定是3m。

故A错误。

物体在某1s内的平均速度是3m/s，根据知物体在这1s内的位移一定是3m。

故B正确。

某段时间内的平均速度是3m/s，在1s内的平均速度不一定是3m/s，位移不一定是3m。

故C错误。

平均速度与瞬时速度不一定相等。

故D错误。

【点睛】解决本题的关键理解平均速度和瞬时速度，知道平均速度和瞬时速度的区别．4.关于速度与加速度的关系，下列说法正确的是A. 物体的速度为零，则物体的加速度也为零B. 物体速度的方向，就是物体加速度的方向C. 物体的速度变化越大，则物体的加速度越大D. 物体的速度变化越快，则物体的加速度越大【答案】D【解析】物体的速度为零，则物体的加速度不一定为零，例如竖直上抛物体到达最高点时，选项A 错误；物体的加速度方向是速度变化的方向，不一定与速度方向一致，选项B错误；根据可知，物体的速度变化越大，物体的加速度不一定越大；物体的速度变化越快，则物体的加速度越大，选项C错误，D正确；故选D.5.一质点做匀加速直线运动，其位移随时间的关系为：S=4t+2t2（米），那么物体运动的初速度和加速度分别为( )A. 2米/秒，0.4米/秒2B. 4米/秒，2米/秒2C. 4米/秒，4米/秒2D. 4米/秒，1米/秒2【答案】C【解析】【详解】匀变速直线运动的位移随时间的变化关系：对比，可得，;故选C.【点睛】将题目中的位移随时间的变化关系与匀变速直线运动的位移随时间的变化关系进行比较即可．6.滑雪者从斜面顶端由静止开始匀加速下滑,已知他通过斜面中点时的速度为v,则其到达斜面底端的速度为( )A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】根据匀变速直线运动的速度位移公式分别对开始到中点、开始到底端列出方程，求出物体到达底端时的速度．【详解】设斜面的长度为x，物体到达底端的速度为，到达中点时的速度为v，根据速度位移公式得，，联立两式解得，C正确．【点睛】在解决匀变速直线运动的某些问题时，如果不涉及时间一般优先考虑速度位移公式解题．7.甲、乙两物体沿同一方向做直线运动，6 s末在途中相遇，它们的速度图象如图所示，可以确定( )A. t＝0时甲在乙的前方54 m处B. t＝0时乙在甲的前方27 m处C. 6 s之后两物体不会再相遇D. 6 s之后两物体还会再相遇【答案】C【解析】试题分析：根据速度图象的“面积”等于位移大小，得到t=6s时，甲的位移大小为x=甲=9×6m=54m，6s末甲乙相遇，则在t=0时甲在乙的前×9×6m=27m，乙的位移大小为x乙方27m处．故A正确，B错误．由于6s之后甲的速度大于乙的速度，两物体不会再相遇．故C正确，D错误．故选AC．考点：v-t图线【名师点睛】本题关键是理解v-t图线的物理意义，抓住速度图象的“面积”等于位移，来求解两物体出发点相距的距离。

2015-2016学年吉林省长春外国语学校高一（上）第一次月考物理试卷一、填空题（1-11题为单选，12-14题为多选，每题4分）1．对于体育比赛的论述，下列说法正确的是（）A．运动员跑完800m比赛，指的是路程大小为800mB．运动员铅球成绩为4.50m，指的是位移大小为4.50mC．某场篮球比赛打了二个加时赛，共需10min，指的是时刻D．足球比赛挑边时，上抛的硬币落回地面猜测正反面，该硬币可以看做质点2．物体A、B的x﹣t图象如图所示，由图可知（）A．5 s内A、B的平均速度相等B．两物体由同一位置开始运动，但物体A比B早3 s才开始运劝C．在5 s内两物体的位移相同，5 s末A、B相遇D．从第3 s起，两物体运动方向相同，且v A＞v B3．物体沿一直线做匀加速直线运动，已知它在第2s内的位移为4.0m，第3s内的位移为6.0m，则下列判断中错误的是（）A．它在第2s到第3s内的平均速度的大小是5.0m/sB．它在第1s内的位移是2.0mC．它的加速度大小是2.0m/s2D．它的初速度为零4．如图是某质点运动的速度图象，由图象可知正确的是（）A．0～1 s内该质点的平均速度大小是2 m/sB．0～1 s内该质点的位移大小是2 mC．0～1 s内该质点的加速度大于2～4 s内的加速度D．0～1 s内该质点的运动方向与2～4 s内的运动方向相反5．甲、乙两辆汽车在平直公路上行驶，它们的位移x随时间t变化的关系图线分别如图中甲、乙所示，图线甲为直线且与x轴交点坐标为（0，2m），图线乙为过坐标原点的抛物线，两图线交点的坐标为P（2m，4m）．下列说法正确的是（）A．甲车做匀加速直线运动B．乙车速度越来越大C．t=2s时刻甲、乙两车速率相等D．0～2s内甲、乙两车发生的位移相等6．汽车以20m/s的速度做匀速直线运动，刹车后的加速度为5m/s2，那么刹车后2s与刹车后6s汽车通过的位移之比为（）A．3：4 B．3：1 C．1：1 D．4：37．滑块以某一初速度冲上斜面做匀减速直线运动，到达斜面顶端时的速度为零．已知滑块通过斜面中点时的速度为v，则滑块在前一半路程中的平均速度大小为（）A． v B．（ +1）v C． v D． v8．一质点做匀加速直线运动，通过第一段5m位移所用的时间为2s，紧接着通过下一段10m 位移所用时间为1s．则该质点运动的加速度为（）A．3m/s2B．4m/s2C．5m/s2D．6m/s29．对做匀变速直线运动的物体，下列说法正确的是（）A．在1s内、2s内、3s内物体通过的位移之比是1：3：5B．一质点的位置坐标函数是x=4t+2t2，则它运动的初速度是4m/s，加速度是2m/s2C．做匀减速直线运动的物体，位移一定随时间均匀减小D．任意两个连续相等时间间隔内物体的位移之差都相等10．关于自由落体运动，下列说法正确的是（）A．物体竖直向下的运动就是自由落体运动B．加速度等于重力加速度的运动就是自由落体运动C．在自由落体运动过程中，不同质量的物体运动规律相同D．物体做自由落体运动位移与时间成反比11．一物体从H高处自由下落，经时间t落地，则当它下落时，离地的高度为（）A．B．C．D．12．如图所示，两条曲线为汽车a、b在同一条平直公路上的v﹣t图象，已知在t2时刻，两车相遇，下列说法正确的是（）A．在t1～t2时间内，a车加速度先减小后增大B．在t1～t2时间内，a车的位移比b车的小C．t2时刻可能是b车追上a车D．t1时刻前的某一时刻两车可能相遇13．如图所示，图中每一个图都有两条图线，分别表示一种直线运动过程的加速度和速度随时间变化的图象，正确的是（）A． B．C．D．14．如图甲、乙所示，为同一打点计时器打出的两条纸带，由纸带可知（）A．在打下计数点“0”至“5”的过程中，纸带甲的平均速度比乙的大B．在打下计数点“0”至“5”的过程中，纸带甲的平均速度比乙的小C．纸带甲的加速度比乙的大D．纸带甲的加速度比乙的小二、填空题15．在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，电火花打点计时器使用的交流电源频率为50Hz，记录小车运动的纸带如图所示，在纸带上选择标为0～6的计数点，相邻两个计数点间还有四个计时点未画出，纸带旁边并排放着毫米刻度尺，零刻度点跟0计数点对齐．（1）请你根据放大的图片计算出打2和4两个计数点时的速度v2= m/s、v4= m/s（均保留2位有效数字），已知v1=0.1 5m/s，v3=0.22m/s，v5=0.39m/s，请根据数据在图乙上作v﹣t图．（2）电源频率低于50Hz时，若仍按照50Hz计算，则测出的速度值将比真实值．（选填“大”或者“小”）三、计算题（每题12分）16．某型F1赛车测试场地数据如下，试求：（1）该车接近维修站时紧急刹车，加速度大小是6m/s2，如果必须在2s内停下来，赛车的行驶速度最高不能超过多少？（2）如果该车以5m/s2的加速度加速行驶了6s，驶过180m，汽车开始的速度为多少？（3）如果该车在5s内从静止开始匀加速到108km/h，此过程中位移为多少？17．汽车在路上出现故障时，应在车后放置三角警示牌（如图所示），以提醒后面驾车司机，减速安全通过．在夜间，有一货车因故障停驶，后面有一小轿车以30m/s的速度向前驶来，由于夜间视线不好，小轿车驾驶员只能看清前方50m的物体，并且他的反应时间为0.6s，制动后最大加速度为5m/s2．求：（1）小轿车从刹车到停止所用的最短时间；（2）三角警示牌至少要放在车后多远处，才能有效避免两车相撞．18．一个小球从距离地面20m的高空自由下落，g取10m/s2，求（1）小球落地时的速度大小？（2）小球从开始运动到落地的总时间为多少？（3）小球落地前最后1s内的位移大小？2015-2016学年吉林省长春外国语学校高一（上）第一次月考物理试卷参考答案与试题解析一、填空题（1-11题为单选，12-14题为多选，每题4分）1．对于体育比赛的论述，下列说法正确的是（）A．运动员跑完800m比赛，指的是路程大小为800mB．运动员铅球成绩为4.50m，指的是位移大小为4.50mC．某场篮球比赛打了二个加时赛，共需10min，指的是时刻D．足球比赛挑边时，上抛的硬币落回地面猜测正反面，该硬币可以看做质点【考点】时间与时刻；质点的认识；位移与路程．【分析】位移是从始位置指向末位置的有向线段，路程是轨迹的长度．当物体的大小和形状对所研究的问题中没有影响或影响不计时，可以把物体当成质点处理，位移是从始位置指向末位置的有向线段．【解答】解：A、运动员跑完800m比赛，指的是路程大小为800m．故A正确．B、运动员铅球成绩为4.50m，指的是水平方向的位移大小为4.50m．故B错误．C、某场篮球比赛打了二个加时赛，共需10min，指的是时间．故C错误．D、足球比赛挑边时，上抛的硬币落回地面猜测正反面，该硬币不可以看做质点，故D 错误．故选：A．【点评】本题考查对物体看成质点的条件的理解和判断能力，区分时间和时刻、路程和位移．基本题型．2．物体A、B的x﹣t图象如图所示，由图可知（）A．5 s内A、B的平均速度相等B．两物体由同一位置开始运动，但物体A比B早3 s才开始运劝C．在5 s内两物体的位移相同，5 s末A、B相遇D．从第3 s起，两物体运动方向相同，且v A＞v B【考点】匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的位移与时间的关系．【专题】运动学中的图像专题．【分析】位移时间图象的斜率等于物体的速度，斜率的正负表示速度的方向，两图线的交点表示相遇，平均速度等于位移除以时间．【解答】解：A、在5s内，A的位移为10m，B的位移为5m，故位移不同，平均速度也不同，故AC错误；B、B从x=5m处开始运动，A从x=0处开始运动，不是同一位置，故B错误；D、x﹣t图象的斜率速度，从第3s起，两物体运动方向相同，为正方向；图象A的斜率大，说明A的速度大，故D正确；故选：D．【点评】本题关键是明确x﹣t图象的斜率表示速度，纵轴截距表示出发点坐标，横轴截距表示开始运动的时间．3．物体沿一直线做匀加速直线运动，已知它在第2s内的位移为4.0m，第3s内的位移为6.0m，则下列判断中错误的是（）A．它在第2s到第3s内的平均速度的大小是5.0m/sB．它在第1s内的位移是2.0mC．它的加速度大小是2.0m/s2D．它的初速度为零【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【专题】直线运动规律专题．【分析】根据匀变速直线运动的规律及其推论进行分析求解即可．【解答】解：A、第2s到第3s内的总位移为10m，时间为2s，根据平均速度定义可知，平均速度为5m/s，故A正确；B、根据匀变速直线运动规律的推论△x=aT2可知，x2﹣x1=x3﹣x2，可得第1s内的位移为2m，故B正确；C、据△x=aT2可得加速度a=，故C正确；D、由B知第1a内的位移为2m，根据可知物体的初速度不为零，故D错误．本题选择错误的是，故选：D．【点评】掌握匀变速直线运动的速度时间关系位移时间关系及其推论△x=aT2是正确解题的关键．4．如图是某质点运动的速度图象，由图象可知正确的是（）A．0～1 s内该质点的平均速度大小是2 m/sB．0～1 s内该质点的位移大小是2 mC．0～1 s内该质点的加速度大于2～4 s内的加速度D．0～1 s内该质点的运动方向与2～4 s内的运动方向相反【考点】匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【专题】运动学中的图像专题．【分析】由于在0～1s内质点做匀变速直线运动所以可以根据匀变速直线运动的平均速度求解，根据速度图象与时间轴围成的面积求解该质点在某一段时间内发生的位移；图象的斜率代表物体的加速度，而比较矢量的大小不用管方向，只看绝对值．速度的正负表示物体的运动方向．【解答】解：A、根据匀变速直线运动的平均速度公式可知0～1s内平均速度m/s=1m/s，故A错误．B、0～1s内的位移S=×2m=1m，故B错误．C、图象的斜率表示加速度，则0～1s内的加速度a1=m/s2=2m/s2．2～4s内的加速度a2==﹣1m/s2，负号表示加速度方向与正方向方向相反，其加速度大小为1m/s2．所以0～1s内加速度的大小大于2s～4s内的加速度的大小．故C正确．D、由图可知在物体运动的0～4s过程当中运动方向没有改变，速度方向相同．故D错误．故选：C【点评】解答本题应掌握匀变速直线运动的特点是物体的加速度保持不变，速度图象的斜率等于物体的加速度，面积表示位移．5．甲、乙两辆汽车在平直公路上行驶，它们的位移x随时间t变化的关系图线分别如图中甲、乙所示，图线甲为直线且与x轴交点坐标为（0，2m），图线乙为过坐标原点的抛物线，两图线交点的坐标为P（2m，4m）．下列说法正确的是（）A．甲车做匀加速直线运动B．乙车速度越来越大C．t=2s时刻甲、乙两车速率相等D．0～2s内甲、乙两车发生的位移相等【考点】匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【专题】运动学中的图像专题．【分析】位移时间图象的斜率等于速度，倾斜的直线表示匀速直线运动．位移等于x的变化量．结合这些知识分析．【解答】解：A、位移时间图象的斜率等于速度，则知甲车的速度不变，做匀速直线运动，故A错误．B、乙图象切线的斜率不断增大，则知乙车的速度越来越大，故B正确．C、t=2s时刻乙图象的斜率比甲的大，则知乙车速率较大，故C错误．D、0～2s内甲车发生的位移为4m﹣2m=2m，乙车发生的位移为4m﹣0=4m，故D错误．故选：B．【点评】对于位移时间图象，关键要抓住斜率等于速度，位移△x=x2﹣x1，来分析图象的物理意义．6．汽车以20m/s的速度做匀速直线运动，刹车后的加速度为5m/s2，那么刹车后2s与刹车后6s汽车通过的位移之比为（）A．3：4 B．3：1 C．1：1 D．4：3【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系．【专题】直线运动规律专题．【分析】汽车刹车后将做匀减速直线运动，注意利用物理公式解题要符合实际情况，不能像数学运算一样，如在本题中，要注意判断汽车在所给时间内是否已经停止，这点是学生容易出错的地方．【解答】解：汽车作匀减速直线运动，停止时间为：，显然刹车后2s汽车还在运动，刹车后6s，汽车已经停止，刹车后2s的位移为：x1=v0t1﹣at12=20×2﹣×5×22=30m，刹车后6s的位移为：x2=v0t﹣at2=20×4﹣×5×42=40m，所以刹车后2s与刹车后6s汽车通过的位移之比为3：4，所以A正确．故选A．【点评】对于这类刹车问题，一定注意其“刹车陷阱”，要判断汽车停止时间和所给时间关系，不能直接利用公式求解，如本题中，不能直接利用公式求解．7．滑块以某一初速度冲上斜面做匀减速直线运动，到达斜面顶端时的速度为零．已知滑块通过斜面中点时的速度为v，则滑块在前一半路程中的平均速度大小为（）A． v B．（ +1）v C． v D． v【考点】匀变速直线运动的速度与位移的关系．【专题】直线运动规律专题．【分析】物体做匀减速运动直到速度减为零，已知中间位置速度，而中间位置速度，可用此公式．【解答】解：已知滑块通过斜面中点时的速度为v，设物体冲上斜面的初速度v0，到顶端是末速度v末=0由： =v解得：v0=在物体的前一半位移内，初速度v0=，末速度为v，则这段位移内的平均速度：v平均=解得：v平均=故选：A．【点评】匀变速直线运动过程中合理应用平均速度公式和中间位移速度公式可以有效提高解题速度．8．一质点做匀加速直线运动，通过第一段5m位移所用的时间为2s，紧接着通过下一段10m 位移所用时间为1s．则该质点运动的加速度为（）A．3m/s2B．4m/s2C．5m/s2D．6m/s2【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【专题】直线运动规律专题．【分析】根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出两段位移中间时刻的瞬时速度，结合速度时间公式求出质点的加速度．【解答】解：第一段位移中间时刻的瞬时速度为：，第二段位移中间时刻的瞬时速度为：，则质点运动的加速度为：a=．故选：C．【点评】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式和推论，并能灵活运用，有时运用推论求解会使问题更加简捷．9．对做匀变速直线运动的物体，下列说法正确的是（）A．在1s内、2s内、3s内物体通过的位移之比是1：3：5B．一质点的位置坐标函数是x=4t+2t2，则它运动的初速度是4m/s，加速度是2m/s2C．做匀减速直线运动的物体，位移一定随时间均匀减小D．任意两个连续相等时间间隔内物体的位移之差都相等【考点】匀变速直线运动规律的综合运用．【专题】直线运动规律专题．【分析】根据初速度为零的匀加速直线运动的推论得出1s内、2s内、3s内的位移之比．根据位移时间公式得出物体的初速度和加速度．匀减速直线运动的物体，速度随时间均匀减小．【解答】解：A、初速度为零时，1s内、2s内、3s内通过位移之比为1：4：9，故A错误．B、根据x=得，物体的初速度为4m/s，加速度为4m/s2，故B错误．C、匀减速直线运动的物体速度随时间均匀减小，位移不是均匀减小，故C错误．D、匀变速直线运动的物体，任意两个连续相等时间内的位移之差是一恒量，即△x=aT2，故D正确．故选：D．【点评】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式和推论，并能灵活运用，基础题．10．关于自由落体运动，下列说法正确的是（）A．物体竖直向下的运动就是自由落体运动B．加速度等于重力加速度的运动就是自由落体运动C．在自由落体运动过程中，不同质量的物体运动规律相同D．物体做自由落体运动位移与时间成反比【考点】自由落体运动．【专题】自由落体运动专题．【分析】自由落体运动是物体初速度为零，只在重力作用下的下落运动，故任何物体自由落体的初速度都是零，加速度都是g，不同纬度g的数值不同，但这与物体本身质量无关．【解答】解：A、自由落体运动是物体初速度为零且只在重力作用下的运动，故AB错误；C、做自由落体运动的物体，初速度与加度均相同；故运动规律和质量无关；故C正确；D、由h=gt2可知，位移与时间的平方成正比，故D错误；故选：C．【点评】本题关键明确自由落体运动的定义和条件，知道只有初速度为零且只受重力的运动才是自由落体运动．11．一物体从H高处自由下落，经时间t落地，则当它下落时，离地的高度为（）A．B．C．D．【考点】自由落体运动．【专题】自由落体运动专题．【分析】自由落体运动是初速度为零，加速度为g的匀加速直线运动，根据位移时间关系公式分析即可．【解答】解：物体从H高处自由下落，经时间t落地，根据位移时间关系公式，有：H=经过时间，有：h=故h=离地高度为H﹣h=故选：C．【点评】本题关键是明确物体的运动规律，然后自由落体运动的位移时间关系公式列式求解，基础题．12．如图所示，两条曲线为汽车a、b在同一条平直公路上的v﹣t图象，已知在t2时刻，两车相遇，下列说法正确的是（）A．在t1～t2时间内，a车加速度先减小后增大B．在t1～t2时间内，a车的位移比b车的小C．t2时刻可能是b车追上a车D．t1时刻前的某一时刻两车可能相遇【考点】匀变速直线运动的图像．【专题】运动学中的图像专题．【分析】根据速度时间图线判断汽车的运动规律，通过图线与时间轴围成的面积表示位移判断哪个汽车在前．通过图线的斜率判断加速度的变化【解答】解：A、图线切线的斜率表示加速度，可知a车的加速度先减小后增大，故A错误．B、图象与坐标轴的面积表示位移，则在t1～t2时间内，a车的位移比b车的大，故B错误；C、在t2时刻，两车相遇，在t1﹣t2时间内，a图线与时间轴围成的面积大，则a的位移大，可知t1时刻，b车在前，a车在后，则t2时刻是a车追上b车．故C错误．D、t1时刻，b车在前，a车在后，在t1时刻之前b的位移比a的位移大，所以t1时刻前的某一时刻两车可能相遇．故D正确．故选：AD【点评】解决本题的关键知道速度时间图线的物理意义，知道图线与时间轴围成的面积表示位移，图线的切线斜率表示瞬时加速度．13．如图所示，图中每一个图都有两条图线，分别表示一种直线运动过程的加速度和速度随时间变化的图象，正确的是（）A． B．C．D．【考点】匀变速直线运动的图像．【专题】运动学中的图像专题．【分析】因为两个图象表示一种运动，所以可以看根据加速度图象确定物体的运动情况，看速度时间图象是否正确即可判断．【解答】解：A、由加速度图象可知：加速度方向为负值，且加速度不变，即物体做匀减速直线运动，速度图象是一条倾斜的直线，斜率为负，也表示做匀减速直线运动，故A正确；B、由加速度图象可知：加速度方向为负值，且加速度不变，即物体做匀减速直线运动；而速度图象是一条倾斜的直线，斜率为正，做匀加速直线运动，故B错误；C、由加速度图象可知：加速度方向为正值，且加速度不变，速度为负，应做负方向的匀减速直线运动，故C错误；D、由加速度图象可知：加速度方向为正值，且加速度不变，即物体做匀减速直线运动，速度图象是一条倾斜的直线，斜率为正，表示做匀加速直线运动，故D正确；故选：AD．【点评】本题要求同学们会分析图象的含义，能根据图象得出有效信息，难度适中．14．如图甲、乙所示，为同一打点计时器打出的两条纸带，由纸带可知（）A．在打下计数点“0”至“5”的过程中，纸带甲的平均速度比乙的大B．在打下计数点“0”至“5”的过程中，纸带甲的平均速度比乙的小C．纸带甲的加速度比乙的大D．纸带甲的加速度比乙的小【考点】探究小车速度随时间变化的规律．【专题】实验题；直线运动规律专题．【分析】由纸带上点的间距可判断物体的位移大小，打点计时器打点的时间间隔相等，根据平均速度的公式可比较平均速度的大小关系；根据位移和时间关系可以判断其加速度的大小关系．【解答】解：A、B、在打下计数点“0”至“5”的过程中，从图中可以发现纸带甲的位移比乙的小，时间一样，因此甲的平均速度比乙小，故A错误，B正确；C、D、在打下计数点“0”至“5”的过程中，从图中可以发现纸带甲的相邻的时间间隔位移之差比乙的小，所以纸带甲的加速度比乙的小，故C错误，D正确．故选BD．【点评】打点计时器打点的时间间隔是相等的，观察纸带上点间的距离，根据物理规律解决问题．二、填空题15．在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，电火花打点计时器使用的交流电源频率为50Hz，记录小车运动的纸带如图所示，在纸带上选择标为0～6的计数点，相邻两个计数点间还有四个计时点未画出，纸带旁边并排放着毫米刻度尺，零刻度点跟0计数点对齐．（1）请你根据放大的图片计算出打2和4两个计数点时的速度v2= 0.21 m/s、v4= 0.33 m/s（均保留2位有效数字），已知v1=0.1 5m/s，v3=0.22m/s，v5=0.39m/s，请根据数据在图乙上作v﹣t图．（2）电源频率低于50Hz时，若仍按照50Hz计算，则测出的速度值将比真实值大．（选填“大”或者“小”）【考点】探究小车速度随时间变化的规律．【专题】实验题；直线运动规律专题．【分析】纸带实验中，若纸带匀变速直线运动，明确周期和频率的关系；测得纸带上的点间距，利用匀变速直线运动的推论，可计算出打出某点时纸带运动的瞬时速度．【解答】解：因为每相邻两计数点间还有4个打点，所以相邻的计数点之间的时间间隔为T=0.1s利用匀变速直线运动的推论得：v2==0.21m/sv4==0.33m/sv﹣t图象如图所示：若交流电频率为50赫兹，则其打点周期为0.02s，当电源频率低于低于50Hz时，实际打点周期将变大，而进行计算时，仍然用0.02s，因此测出的速度数值将比物体的真实数值大．故答案为：（1）0.21，0.33；（2）大【点评】此题重点考查了纸带的处理问题，要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力，在平时练习中要加强基础知识的理解与应用．三、计算题（每题12分）16．某型F1赛车测试场地数据如下，试求：（1）该车接近维修站时紧急刹车，加速度大小是6m/s2，如果必须在2s内停下来，赛车的行驶速度最高不能超过多少？（2）如果该车以5m/s2的加速度加速行驶了6s，驶过180m，汽车开始的速度为多少？（3）如果该车在5s内从静止开始匀加速到108km/h，此过程中位移为多少？【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【专题】直线运动规律专题．【分析】（1）根据匀变速直线运动的速度时间公式求出赛车行驶的最大速度．（2）根据匀变速直线运动的位移时间公式求出汽车开始时的速度．（3）根据匀变速直线运动的平均速度推论求出此过程中的位移．【解答】解：（1）采用逆向思维，根据速度时间公式得，赛车的最大行驶速度为：v=at=6×2m/s=12m/s．（2）根据得汽车的初速度为：m/s=15m/s．（3）108km/h=30m/s，根据平均速度推论知，此过程中的位移为：．答：（1）赛车的行驶速度最高不能超过12m/s；（2）汽车开始的速度为15m/s；（3）此过程中位移为75m．【点评】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式和推论，并能灵活运用，有时运用推论求解会使问题更加简捷．17．汽车在路上出现故障时，应在车后放置三角警示牌（如图所示），以提醒后面驾车司机，减速安全通过．在夜间，有一货车因故障停驶，后面有一小轿车以30m/s的速度向前驶来，由于夜间视线不好，小轿车驾驶员只能看清前方50m的物体，并且他的反应时间为0.6s，制动后最大加速度为5m/s2．求：（1）小轿车从刹车到停止所用的最短时间；（2）三角警示牌至少要放在车后多远处，才能有效避免两车相撞．【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【专题】直线运动规律专题．【分析】（1）根据速度时间关系求解时间（2）反应时间内做匀速运动，x=vt，刹车后做匀减速直线运动，由x=求解，进而得总位移．【解答】解：（1）从刹车到停止时间为t2，则s ①（2）反应时间内做匀速运动，则x1=v0t1②x1=18m ③。

吉林省长春市2017-2018学年高一物理上学期第一次月考试题理本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共4页。

考试结束后，将答题卡交回。

注意事项：1. 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。

3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5. 保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

第Ⅰ卷一、选择题：本题共10小题，每小题5分。

1. 火车停靠在站台上，乘客往往会发现这样的现象，对面的火车缓缓起动了，等到站台出现，才知道对面的火车没有动，而是自己乘坐的火车开动了，则前、后两次乘客采用的参考系是（）A．站台，对面火车 B．两次都是对面火车C．两次都是对面站台 D．自己乘坐的火车，站台2. 一个物体从A点运动到B点，下列结论正确的是（）A．物体的位移一定等于路程B．物体的位移与路程的方向相同，都从A指向BC．物体的位移的大小总是小于或等于它的路程D．物体的位移是直线，而路程是曲线3．某列火车在一段长30km 的笔直铁轨上行驶，行驶的平均速度是60 km/h ，下列说法正确的是（）A．这列火车通过这段铁轨的时间是0.5 hB．这列火车一定以60 km/h的速度在这段铁轨上行驶C．这列火车如果行驶60 km的路程一定需要1 hD．60 km/h是火车在这一路段中的最高速度4. 如图示①②是两个物体甲乙做直线运动的速度图象，它们的加速度分别是a1、a2，则由图可知哪个选项是错识的（）A．甲做匀加速直线运动，乙做匀减速直线运动B．甲和乙的速度方向相同C．甲和乙的加速度方向相反D．甲的加速度数值比较大5. 两物体都作匀变速直线运动，在相同的时间内，（）A．谁的加速度大，谁的位移一定越大B．谁的初速度越大，谁的位移一定越大C．谁的末速度越大，谁的位移一定越大D．谁的平均速度越大，谁的位移一定越大6．做匀减速直线运动的质点，它的位移随时间变化的规律是x = 24t - 1．5t2 (m)，当质点的速度为零，则t为多少（）A．1.5s B．8s C．16s D．24s7—10题为多项选择题7. （多选）下列情况中的运动物体，不能被看成质点的是（）A．研究飞往火星宇宙飞船的最佳运行轨道B．调整人造卫星的姿态，使卫星的照相窗口对准地面C．计算从北京开往上海的一列火车的运行时间D．跳水运动员完成跳水动作8. （多选）关于时刻和时间，下列说法正确的是（）A．时刻表示时间极短，时间表示时间较长B．时刻对应物体的位置，时间对应物体的位移或路程C．火车站大屏幕上显示的是列车时刻表D．1分钟只能分成60个时刻9．（多选）如图所示，某物体沿两个半径为R 的圆弧由A经B到C，下列结论正确的是（）A．物体的位移等于4R，方向向东 B．物体的位移等于2πRC．物体的路程等于4R，方向向东 D．物体的路程等于2πR10. （多选）如图, 每一个图中都有两条图线,分别表示一种直线运动过程的加速度和速度随时间变化的图像,其中哪些图可能是正确的（ ）第Ⅱ卷二、非选择题：（共50分）（一）填空题（每空2分）11. 某兴趣小组的同学们在做"用打点计时器测速度"的实验中，让重锤自由下落，打出的一条纸带如图所示，图中直尺的单位为cm ，点O 为纸带上记录到的第一点，点A 、B 、C 、D......依次表示点O 以后连续的各点。