法制教育演讲稿
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第1篇大家好!今天,我非常荣幸能够在这里,与大家共同探讨学校法制安全教育的重要性。
法制安全教育是我们学校教育的重要组成部分,它关乎我们的健康成长,关乎我们的生命安全。
在此,我将以“加强法制安全教育,共建和谐校园”为主题,与大家分享一些关于法制安全教育的思考。
一、法制安全教育的重要性1. 增强法律意识,树立正确价值观法制安全教育是培养学生法律意识、树立正确价值观的重要途径。
通过学习法律知识,我们能够了解国家法律法规,明确自己的权利和义务,做到知法、懂法、守法。
这对于我们树立正确的世界观、人生观、价值观具有重要意义。
2. 提高自我保护能力,预防违法犯罪法制安全教育有助于提高我们的自我保护能力,使我们能够在面对不法侵害时,懂得如何运用法律武器保护自己。
同时,了解法律知识也能够预防违法犯罪,使我们在日常生活中远离犯罪。
3. 维护校园安全,构建和谐校园校园安全是学校工作的重中之重。
加强法制安全教育,有助于提高全体师生的安全意识,共同维护校园安全,构建和谐校园。
二、如何加强法制安全教育1. 加强法制教育课程建设学校应将法制教育纳入课程体系,开设法制教育课程,让学生在学习过程中了解法律知识,提高法律素养。
2. 举办法制安全教育讲座邀请法制专家、警察等开展法制安全教育讲座,让学生在生动、具体的案例中了解法律知识,提高法律意识。
3. 开展法制安全教育实践活动组织学生参观法院、公安局等司法机构,让学生亲身感受法律的力量,增强法制观念。
4. 强化校园安全管理学校要加强对校园安全隐患的排查,及时发现和消除安全隐患,确保校园安全。
5. 加强家校合作学校要与学生家长保持密切联系,共同关注学生的法制安全教育,形成家校共育的良好局面。
三、共建和谐校园,从我做起1. 学会尊重他人,遵守校规校纪尊重他人是法制安全教育的基石。
我们要学会尊重他人,遵守校规校纪,共同维护校园秩序。
2. 积极参与法制安全教育,提高自身法律素养我们要积极参与法制安全教育,通过学习法律知识,提高自身法律素养,成为遵纪守法的好公民。
有关法制教育的演讲稿(通用5篇)有关法制教育的演讲稿1有关法制教育的演讲稿1尊敬的各位老师,亲爱的同学:老师们,同学们,我们学校牺牲紧张的教学和学习时间,召开这样一个会议,是十分必要的,是十分及时的,是一次意义深远的大会;刚才,派出所警官同志给我们讲了通俗易懂、简单实用的法律知识,解读了一些生动鲜活、触目惊心的犯罪案例,联系实际,以案释法,以法论事,可谓是我们登临中学学校法制教育工作中及时雨,是“雪中送炭”,“雨中送伞”。
希望同学们和各位老师认真思考,努力规范自己行为,积极学法、守法、用法、护法,以法律为武器,保护自己,保护同学,保护学校,使这次会议起到实效。
下面,我再对有关工作讲几点意见。
一、防患于未然,消除各种不良矛头。
同学们,刚才听到的几个案例,大家也许不敢相信,但这都是确实存在的。
简直让人扼腕叹息,你们正处于花季,本是天真无邪的,如此骇人听闻、丧失人性的案例说明了什么呢?在我们身边,有没有过类似的事情呢,如果没有,那么有没有这样的苗头呢?有没有以打架为荣,以称王称霸为乐的愚昧想法吗?如果有,请坚决消除。
当今社会是知识大爆炸的社会,唯有知识和科学才能使我们成为时代的强者,拳头里面出不了真理,拳头里紧紧握着的是野蛮和愚昧。
我记得有一位母亲曾说过这样一句话:孩子,我什么都能给你,但生命只能给你一次。
同学们,你们的父母、老师包括你自己,没有一个人希望自己的将来遭受牢狱之灾的!二、要不断学法、守法、用法,增强法制观念。
通过电视、报刊、课堂等途径,广泛涉猎各种法律,认识什么是合法什么是违法,懂得什么是善美、什么是廉耻,什么是伦理道德,不断规范自己言行,不侵权、不违法,不当法盲,人不犯我,我不犯人,人若犯我,用法反击,学会用法律维护自己合法权益。
三、要自觉抵制不良文化和犯罪行为。
大家知道,一打开窗子,进来的不只是阳光和空气,还有灰尘,一些腐朽落后的思想垃圾却经常渗入到我们的脑子里,不知不觉影响着某些同学的行为,盗窃、抢劫、伤害、敲诈、勒索等本不该出现在青少年身上的犯罪行为发生了。
第1篇尊敬的领导、亲爱的老师们、同学们:大家好!今天,我非常荣幸能够站在这里,与大家共同探讨一个至关重要的主题——安全法制教育。
安全法制是维护社会和谐稳定、保障人民群众生命财产安全的重要基石。
在这个快速发展的时代,安全法制教育显得尤为重要。
接下来,我将从几个方面来阐述这一主题。
一、安全法制教育的意义1. 增强法治意识安全法制教育是培养公民法治意识的重要途径。
通过教育,使广大人民群众认识到法律的重要性,自觉遵守法律法规,形成良好的法治习惯。
2. 提高安全防范能力安全法制教育有助于提高人民群众的安全防范能力,减少各类安全事故的发生。
在日常生活中,我们要学会用法律武器保护自己,维护自身合法权益。
3. 促进社会和谐稳定安全法制教育有助于构建和谐社会。
通过普及法律知识,使人民群众更加了解法律,从而在遇到问题时,能够依法维权,减少矛盾纠纷。
二、当前安全法制教育存在的问题1. 教育内容单一目前,部分安全法制教育内容较为单一,缺乏生动性和实用性,难以引起学生的兴趣。
2. 教育方式落后一些学校仍采用传统的灌输式教育方式,忽视了学生的主体地位,导致教育效果不佳。
3. 家校合作不足安全法制教育需要家庭、学校和社会的共同努力。
然而,在实际工作中,家校合作存在一定程度的不足,影响了教育效果。
三、加强安全法制教育的建议1. 丰富教育内容学校要结合实际情况,丰富安全法制教育内容,使之更加贴近生活、贴近实际。
可以邀请法律专家、警察等专业人士为学生授课,提高教育质量。
2. 创新教育方式学校要积极探索创新教育方式,如开展模拟法庭、法律知识竞赛等活动,激发学生的学习兴趣,提高教育效果。
3. 加强家校合作学校要积极与家长沟通,共同做好安全法制教育工作。
可以通过家长会、家访等形式,向家长宣传法律知识,提高家长的法律意识。
4. 营造良好社会氛围社会要加强对安全法制教育的宣传力度,提高全民法治意识。
媒体要积极报道典型案例,引导公众树立正确的法治观念。
法制教育相关主题演讲稿(优秀8篇)法制教育相关主题演讲稿篇1老师们同学们,早上好:今天应邀参加秀峰中学的升旗仪式,我很高兴。
四月份是我们学校的法制宣传月,作为学校的法制辅导员,能在这样的场合和全校师生一起学习法律知识,倍感荣幸。
俗话说:没有规矩,不成方圆。
法律,就是我们共同遵守的规矩。
法律之前人人平等,无论谁,触犯了法律,都将受到法律的制裁。
所以,面对法律,我们所有的人,都应有敬畏之心。
近年来,青少年违法犯罪问题日益突出, 14至18岁的青少年发案率上升较快,成为违法犯罪的高发年龄阶段,并以侵犯财产型犯罪和团伙作案居多。
“人之初,性本善”,这些失足少年,曾经活泼可爱,天真无邪,是什么令他们的人生座标变得如此扭曲?青少年时期,是人生中至为关键的一个阶段,是人从童年向青年的过渡时期。
处于这一特殊阶段,无论从生理上还是心理上,都经历着一场巨变:求知欲强,模仿力强,有虚荣心,喜欢刺激,富于幻想,有好胜心,易于冲动,渴望独立,但认识问题片面,缺乏成年人具备的分析判断、辨别能力。
这种身心发展的不平衡,使青少年抵抗外部世界的干扰能力显得相当脆弱,一旦遇到不良因素的刺激,很容易作出越轨的举动。
诱发青少年犯罪的因素很多,在下次的法制课上,我会逐一列举。
今天,我想给同学们重点讲一下家庭对我们的影响,希望同学们能将我今天的讲话传达给你们的父母,莫言家未成,成家子未生,莫言家未破,破家子未大。
一个家庭的兴衰,在于子女,没有什么家事是比教育更重要的。
家庭是青少年生活成长的第一空间,青少年的身心在家庭这一环境中能否健康发展,与家长对家庭的责任和态度,息息相关。
其中影响青少年犯罪的不良因素主要有过分溺爱、疏于管教、潜移默化三种。
过分溺爱容易养成青少年不良的意识和行为习惯,凡事总是先考虑自己,从个人角度出发,不达目的不罢休。
因此为了达到个人目的,满足自身的需要,他们可以不择手段,不受任何约束,甚至以身试法。
疏于管教的家长对子女身上的错误和缺点,或是不闻不问,放任自流,或是蜻蜓点水,关心帮助不够,或是一打一骂了事。
法制教育国旗下演讲稿【7篇】法制教育国旗下演讲稿篇1各位领导老师:大家好!我是__X,很高兴今天能在这里和大家进行交流,希望我的演讲能得到您的支持与认可。
我演讲的题目是《法制教育,校园建设的常青树》。
作家柳青有这样一句名言:“人生的道路虽然漫长,紧要处却常常只有几步。
”是呀,现在很多孩子就是在这紧要之处出现了问题。
学生还没有走上社会,前面的路还很长,要学会分析,学会辩别,学会拒绝,学会自我保护,走好每一步,否则一旦触犯法律,就会造成一失足成千古恨的遗憾。
人类不断进步,社会不断发展,我们已经进入了高度文明的法制社会,人们的法律意识越来越强。
然而,青少年违法犯罪的案件却让我们触目惊心。
从某名牌大学学生向动物园的熊泼硫酸到中学学生不满母亲的批评而残忍地把母亲杀害,再到今天的大学生因与同学发生口角而策划了一套杀人计划并实施??本应是朝气蓬勃的青少年,本应是有着美好未来的青少年,而今天却狼狈地站在了被告席上,他们也为自己的行为痛哭,也为自己的行为后悔,但是他们却没有了前途,没有了未来。
面对此景我们不禁要问:“他们都怎么了?”究其原因,是法制观念的缺乏,法律意识的淡薄,推使他们走向了被告席。
这样的事情已经是屡见不鲜了,可见,让法律走进校园,是教育的必然要求。
面对学生,我们如何培养他们的法律意识,让他们用手中的笔书写自己精彩的人生呢?“勿以恶小而为之”,这是三国时刘备告勉自己儿子刘禅的一句话,这位古代政治家的至理名言虽然历经1700多年,但它的哲理光芒永存。
是啊,“小恶不制,必然发展”,看看社会中那些犯罪分子哪个不是从“小恶”开始一步一步走向犯罪道路的呢?因此,预防青少年违法犯罪就要从预防不良行为的发生抓起。
下面我给大家讲一讲我的亲身经历。
我在担任少先队大队辅导员工作期间,通过观察,发现每年毕业班中都有一部分学生认为自己马上就要离开学校了,便目无一切,对老师的.要求漫不经心,甚至产生很强的逆反心理,专门与老师作对。
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在发展不断提速的社会中,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,大家知道演讲稿的格式吗?下面是小编整理的法制教育的演讲稿范文(通用6篇),欢迎大家分享。
法制教育的演讲稿1今天我想通过一些真实的案例跟大家谈谈学法、知法、守法这一个话题。
有这样一个案例,也是像我们一样的两个学生,他们是同班同学,因为他们之间曾经发生过矛盾,一天,其中一位同学杨某对与他发生过矛盾的张某同学说:等一下,我们一起回去,张某就以为杨某要打他,于是他就去叫几位所谓讲义气的同学石某、王某等6人,一起商议如何对付杨某,然后尾随杨某,其中一人向对方挑衅,而杨某当时可能因为人少对其未加理睬,但后来却纠集了其余10多个人,又拦在路上向张某这方挑衅,即而呢,双方互相殴打,最后张某这方的一同学头部受到严重打击,被打成重伤,造成了不可收拾的后果。
针对以上案例,说明以下几个关键词:1、这是一起聚众斗殴案件,(聚众斗殴一般处以3年以下有期徒刑,如果是多次聚众斗殴,或者人数多、规模大、社会影响恶劣的、或者在公共场所、交通要道聚众斗殴,造成社会秩序严重混乱,或者是持械聚众斗殴的,应判处3年以上20__年以下有期徒刑。
)但是聚众斗殴造成重伤、死亡者,就应按照刑法规定,以故意伤害罪、故意杀人罪定罪。
故意伤害就要判处三年以上有期徒刑。
这起案件中有三人因在聚众斗殴中故意伤害了他人的身体致人重伤,构成了故意伤害罪,刑法规定对故意伤害他人造成重伤要处以三年以上十年以下有期徒刑。
2、刑事责任年龄:《刑法》17条规定:14周岁以下是完全不负刑事责认年龄段。
14周岁至16周岁是相对负刑事年龄段,16岁以上为完全负刑事责任年龄段。
14—16周岁的人犯罪应当从轻或减轻处罚。
3、主犯:是指组织、领导犯罪集团进行犯罪活动的或者在共同犯罪中起主要作用的犯罪分子。
根据规定,主犯包括了两种情况:(1)组织、领导犯罪集团进行犯罪活动的犯罪分子,即犯罪集团的首要分子。
第1篇大家好!今天,我站在这里,非常荣幸能和大家一起探讨一个至关重要的主题——法制安全教育。
安全,是我们生活中永恒的主题,而法制安全则是保障我们生命财产安全的重要基石。
在这里,我将从以下几个方面展开演讲:一、法制安全的重要性;二、法制安全教育的必要性;三、如何加强法制安全教育。
一、法制安全的重要性首先,让我们来看一组触目惊心的数据。
据我国公安部统计,近年来,青少年犯罪案件逐年上升,其中因法制观念淡薄而引发的犯罪案件占比极高。
这些案件不仅给受害者家庭带来了无尽的痛苦,也给社会治安带来了严重威胁。
因此,加强法制安全教育,提高广大师生的法制观念,是维护社会和谐稳定、保障人民群众生命财产安全的重要举措。
1. 保障生命财产安全。
法制安全是保障人民群众生命财产安全的前提。
只有加强法制安全教育,提高人们的法制观念,才能使我们在面对各种违法犯罪行为时,能够勇敢地站出来,维护自己的合法权益。
2. 促进社会和谐稳定。
法制安全是维护社会和谐稳定的重要保障。
加强法制安全教育,使广大师生树立正确的法制观念,有利于形成全社会共同维护法制的良好氛围,为构建和谐社会奠定坚实基础。
3. 培养公民素质。
法制安全教育是提高公民素质的重要内容。
通过法制安全教育,可以使广大师生了解法律知识,增强法律意识,提高道德素养,成为具有高度法制观念和道德品质的社会主义公民。
二、法制安全教育的必要性1. 青少年时期是人生观、价值观形成的关键时期。
在这个阶段,青少年容易受到外界不良因素的影响,法制安全教育有助于引导他们树立正确的法制观念,避免走上违法犯罪的道路。
2. 学校是青少年成长的重要场所。
加强法制安全教育,有助于学校营造良好的校园环境,保障师生的生命财产安全。
3. 社会竞争日益激烈,法制安全教育有助于青少年提高综合素质,增强适应社会的能力。
三、如何加强法制安全教育1. 加强法制教育课程建设。
学校应将法制教育纳入课程体系,确保学生接受系统的法制教育。
法制教育优秀演讲稿(通用10篇)法制教育优秀演讲稿1法制教育优秀演讲稿1同学们:这天,很荣幸和大家共同学习和探讨小学生应当了解的法律常识,应当具备的自我防范潜力及心理素质,应当自觉抵制不良行为等。
各方面应注意和应了解的问题:一、从小养成良好习惯,自觉守法。
同学们听说过这样一句话:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,意思是说:不要以为这件好事太小了而不去做,也不以为这件坏事太小而去做。
《治安管理处罚法》涉及到我们生活的方方面面,比如怎样样过马路,不能打扰别人休息,不能破坏文物,在乘坐交通工具时要注意什么等等。
有很多事情在一些同学看来是不起眼的小事,像随地吐痰,乱闯红灯,还有携带管制刀具,到了学校拿出来炫耀,实际上这样做已经是违法了。
因此大家要学习法律,增强是非决定潜力,自觉遵守《治安管理处罚法》和其它法律法规。
关键是要养成良好的行为习惯,从小事做起,从遵守《小学生日常行为规范》做起。
我明白有的同学其实很聪明,但他不用在学习上,而是用在调皮捣蛋上,喜欢逞强好胜,有事没事惹一下其他同学,比如别人走路时他突然伸出一只脚将别人绊倒;有些同学喜欢打架,将别的同学打伤;有些同学不爱护公物,故意毁坏公共场所的物品;有些同学以大欺小,没有钱买东西吃、没有钱进游戏室就强行向弱小同学索要等等行为都是道德与法律所不允许的,如果情节严重的话就要受到法律的制裁,也就是说你这一逞强就有可能将自己玩进班房,影响自己的一生。
所以在那里要告诉同学们平时必须要听老师和家长的话,遵纪守法,什么游戏室、网吧、舞厅等地方,同学们千万不要进去,因为那种地方很容易接触到一些不健康的东西,而小学生明辨是非的潜力有限,很容易导致走向犯罪道路。
所以在那里我要告诉同学们平时必须要听老师和家长的话,遵纪守法。
还有些同学会说我此刻还不到十四周岁呢,在那里我要告诉你们,如果你实施犯罪行为时年龄虽未到达能追究刑事职责的界限,国家法律还是有惩罚措施的,比如家人监护人承担民事职责、送工读学校进行矫治等等。
法制教育主题演讲稿(通用10篇)法制教育主题演讲稿(通用10篇)法制教育主题演讲稿1大家早上好!12月4日是法制教育宣传日,所以今天国旗下讲话的主题是——法制安全,从身边做起。
同学们,当文明学生,做守法公民,接受健康的思想,并时刻以法律为准绳,规范自己的言行,监督自己的行为,严格要求自己,使自己健康成长。
这是我们学会做人的前提。
你们虽然掌握了一定的生活常识,有了一定的独立意识,普遍希望得到社会的支持,理解,尊重赞扬。
以体现自己在社会中的价值。
但年龄特点决定了同学们的幼稚,不成熟。
可能做出一些不该做的事情,甚至法律意识的淡薄,而导致一些违法犯罪现象的发生。
有些现象我们学校也曾发生过,比如:有的同学在我们学校上学的时候,不遵守纪律,不听老师的教育,爱小偷不摸;有些同学很冲动,为了一点小事,大打出手,总之小小的年纪,就已经有了许多劣迹。
借此机会,我特别向大家提出几点希望:1、养成良好的行为习惯,认真履行学生的一日常规,用校纪校规约束自己的行为,做到严格遵守。
因为遵守纪律是遵守法律的最基础的环节。
2、履行的法律义务和责任,自己所拥有的权利,自己应明确地知道,什么可以做,什么不可以做,要学会对自己行为有所控制,增强法制意识。
树立自尊、自律、自强意识,增强辨别是非和自我保护能力。
3、胸怀宽阔,因小事激化同学矛盾,双方要退让一步,积极化解矛盾,双方应该冷静地处理,而不能说一些刺激性的话语、做一些挑逗性的动作而激化矛盾,更不应该大打出手,造成严重的违纪现象。
如果盲目冲动约请校外人员,性质会发生更严重的变化,将会受到学校的严肃处理,直至法律的严惩。
同学们:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。
”任何丑恶的、不良的行为和习惯,我们都应坚决制止,决不含糊。
让我们携起手来,认真学习、严格遵守各项法律、法规,自觉抵制各种不良现象,一起学法、知法、守法。
用我们美好的心灵去净化身边的丑恶,用我们灵巧的双手共建人类的文明,共创和谐校园。
2023年法制宣传教育演讲稿(7篇)法制宣传教育演讲稿1老师们、同学们:大家早上好!同学们,知道今天是什么日子吗?对,每年的12月4日是全国法制宣传教育日,今天,我们庄严地举行升旗仪式,在鲜艳的五星红旗下,我们共同来拉开本次法制宣传教育日各项活动的序幕,今天我国旗下讲话的题目是“学法知法守法护法为你为我为大家”。
为什么要全民学法呢?俗话说:“没有规矩不成方圆”,而法律就是我们全社会每个人都要遵守的规矩。
是的,我们每天的学习、生活都要遵守基本的。
规矩,各项法律法规规范着我们行为,如升国旗时,《国旗法》对我们的行为要求就有约束;在上课、学习方面,《中学生守则》和《中学生日常行为规范》就对我们有所要求;在回家过马路时,《道路交通法》就对我们的行为进行了规范;在扔废品和纸屑时,《环境保护法》、《爱国卫生条例》、《中学生守则》等也都作了相应的规定;在对待残疾人的关爱行为方面,《残疾人保护条例》也作了具体规定;在学生上网方面,《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》都作了明确规定。
一句话,我们的学习生活中处处涉及到法。
而《中华人民共和国宪法》则是我国的根本大法,是国家制定其他一切法律法规的依据,所有中华人民共和国的公民都必须了解《宪法》的内容,遵守《宪法》的各项规定。
总之,各项法律都是为着最大多数人民的利益制定的,如果每个人都能遵纪守法,那我们的社会就更加和谐,人民的生活就更加美好。
同时,我们要知道:法是规范我们言行的基本准绳,它给我们指明哪些事可以做,哪些事不可做,我们只有严格守法,才能在学习生活中健康快乐地成长。
青少年是祖国的`未来,民族的希望。
你们法律素质的高低,在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。
那么,让我们行动起来,从自己做起,从身边小事做起,自觉做到学法知法守法护法,为构建和谐社会做出应有的贡献。
这是祖国对我们的期望,是党和人民对我们的期望。
让我们用实际行动来回应祖国和人民的殷切期望吧。
法制宣传教育演讲稿2同学们:为了保护我们健康成长,我国制定了许多有关保护青省年成长的法律法规,你知道哪些?(随机请听讲座学生回答)同学们有没有听说过《预防未成年人犯罪法》?(随机请听讲座学生回答)今天,我要和大家讲的就是《预防未成年人犯罪法》的有关知识,希望通过今天的讲座,同学们能够多掌握一些法律常识,对照一下自己在学习、生活中的行为,能够利用法律法规为更好地保护自己。
各位同学:
你们好!
今天,我给大家上一堂法制课,希望大家进一步提高法制观念,在学法、知法、守法上有所帮助,做一名遵纪守法的好公民。
我今天要讲的题目是《小学生应当了解哪些法律常识》
一、学生为什么要学习法律
邓小平同志曾经指出:法制教育要从娃娃开始,小学、中学都要进行这个教育。
学生学习法律知识是当今法治社会的需要。
首先,学好法律才能做到知法、守法,增强自己的法律意识和法制观念——“法商”,知道什么是合法,什么是违法,什么是犯罪,自觉地履行法律规定的各项义务,用法律来约束自己的行为,正确适用法律对待和处理自己周边的纠纷,从而保护自己的合法权益,防止违法犯罪,真正做到知法、懂法、守法、护法。
其次,学好法律才能正确地运用法律手段,保护自己的合法权益。
学生享有法律赋予的生命权、受教育权、继承权健康权、名誉权、人身自由权等权利受法律保护,用法律来维护自己的权利。
例如:有的个别学生父母让自己正在接受义务教育的子女辍学,学生:你遇到这种事情怎么办?你学了《义务教育法》就知道你的父母违反了《义务教育法》:父母必须使适龄子女接受九年义务教育的规定,可以向学校或有关单位报告,求得解决。
再如:某家养的狗咬伤了行路的学生怎么办?你学习了《民法通则》等127条后,就知道:饲养的动物造成他人损害的,动物的饲养人或管理人应当承担民事赔偿责任。
总之,
只有学法,才能知法、懂法,才能运用法律武器来保护自己,维护自己的合法权益。
第三、学好了法律才能自觉地维护法律的权威与尊严,同一切违法犯罪行为作斗争。
法律体现人民利益,违法就是违背人民利益,损害了人民利益,国家的法律靠全体人民来维护,同违法犯罪行为作斗争,不仅是每个公民的权利,也是每个公民的义务。
学习了法律,就知道那些是违法犯罪的行为,从而自觉遵守法律,正确地运用法律武器来积极同违法犯罪行为作斗争,维护国家和人民的利益,保卫社会主义现代建设顺利进。
因此,中、小学生学习法律非常必要。
二、学生应当学习哪些法律
作为在校学生,你们的年龄基本都介于6至12周岁之间,这个年龄是心理成长,变化最大、也是逆反心理最重要的阶段,用一颗平衡的、正直的心态沿着正确的人生方向走下去,便是“条条大路通罗马”!每个人都会在不同的事业中取得辉煌的成绩。
相反“一失足便成千古恨”!走错了路也许会贻误终身。
我们应当了解一下,在哪些法律中的什么样的年龄段应当负责什么法律责任,从而来了解我们中小学生应当掌握的哪几种法律常识。
(一)18周岁以下均为未成年人,作为未成年人,我们首先应当学习《未成年人保护法》从而知道当我们受到伤害时应当寻求哪些保护。
(二)14至16周岁,为限制行为能力人。
16周岁:完全行为能力人。
《刑法》规定16周岁为刑事责任年龄;《治安管理罚法》(修改
前为《治安管理处罚条例》)第21条规定14周岁为治安处罚年龄,也就是年满14周岁未满16周岁的人对自己的违法具有一定的认识能力,但认知能力较弱,因此《刑法》第十七条规定,已满16周岁的人犯罪,应当负刑事责任。
已满14周岁不满16周岁的人,犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的,名当负刑事责任。
已满14周岁的不满18周岁的人犯罪,应当以轻或者减轻处罚。
因不满16周岁不予刑事处罚的,责令他的家长或者监护人严加管教;在必要的时候,也可以由政府收容教养。
我们学习了《刑法》、《治安管理处罚法》就知道自己如果违了法犯了罪,将会得到什么样的处罚或刑罚,从而做到自觉守法、护法,请同学们注意的是:法律不因为你不知道法律的规定,而实行违法犯罪的行为而不追究责任,形象的说:“法盲”触犯了国家法律同样要追究其法律责任!这就是“法网恢恢,疏而不漏”!
(三)、10周岁以上的未成年人是限制民事行为能力人。
由于他们正处于成长发育的过程中,是不成熟和不稳定的,也是最容易给他人造成伤害的群体,应由本人及其监护人共同承担相应的民事责任。
(四)、不满10周岁的未成年人是无民事行为能力人,造成他人伤害的,应由其监护人承担民事赔偿责任。
(五)、《道路交通管理条例》规定12周岁以上方能骑自行车上路。
第六条第四次规定:教育行政部门、学校应当将道路交通安全教育纳入法制教育的内容。
1、学生乘车时应该注意的安全:①头部、手不要伸出车窗外;
②上、下车不要拥挤;③不要强行搭乘机动车;④乘车时不要向车外乱扔东西。
⑥坐在前排的人不要与司机聊天,影响司机安全驾驶……
2、学生行走时应该注意的安全:①靠右侧靠边行走;②在公路上不要追跑、玩游戏、打球等;③横穿公路时,要前后观看清楚后,确保安全通行,有横行斑马线或天桥的地方,要走斑观线或天桥,不要闯红灯!④不要向过往车辆抛杂物……
同学们!让我们利用团、队活动时间,来开展各种形式的法律学习,提高自己的“法商”,让法律陪伴我们一起健康成长!
先听这样一个例子:广州新华市华润化妆品厂发生特大火灾爆炸事故,当场烧死11人,损失9.8万多元,惨剧原因是该厂违法使用大量易燃易爆化学品丁烷。
从这宗惨剧我们可以得到什么教训?守法可以使惨剧避免!趋利不可忘法!那么,什么叫遵纪守法呢?人们在社会生活中遵守有关纪律,依法办事,严格恪守法律规范就叫遵纪守法。
有的同学认为,讲纪律就没有自由,讲自由就不能受纪律的约束。
这种看法是错误的,俗语说:没有规矩,不成方圆。
自由是相对的,是有条件的。
鸟在空中飞翔,它们是自由的;鱼在水中嬉游,它们是自由的。
但如果把鸟放入水中,让鱼离开了水,那么它们不仅得不到自由,而且很快就会死掉。
人走在马路上是自由的,但如果不遵守交通规则,乱走马路,被车辆撞倒,那就失去了行走的自由。
因此,世上没有不受约束的自由。
此外,纪律限制自由,又保护自由。
如当你走进阅览室,里面静悄悄的,只能听到偶尔翻书的沙沙
声。
对于想看书的人来说,这一片宁静多么宝贵!因为人人都遵守阅览室规则,大家可以享受这静心阅读不受干扰的自由。
若有人不守纪律,高声谈笑,这自由就消失了。
我们小学生正担负着努力学习,将来建设祖国的重任,祖国、社会都要求我们知法懂法、遵法守法。
在学校里,同学间总会有些矛盾和摩擦,同学们要互相关心和尊重,友爱相处,团结合作。
如在做什么事时意见不同、出现矛盾,一定要冷静处事,决不可意气用事,更不可挥拳相向,伤及自身或他人。
我奉劝同学们遇事要冷静,要有法纪观念,不能做害人害已的事。
我们学校有着严肃的校纪和优良的校风,我们作为柯桥小学的学生,更应该与同学和睦相处,理智冷静地对待和处理问题,让我们严格要求自己,让我们无愧于祖国,无愧于社会!。