2011—2012学年度第一学期期中复习试卷(八年级数学)
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2011-2012学年上海市青浦区实验中学八年级(上)期中数学试卷一、填空题(本大题共13题,每题2分,共26分)1.(2分)(2011秋•青浦区校级期中)化简:=.2.(2分)(2011秋•青浦区校级期中)如果二次根式有意义,那么x应该满足的条件是.3.(2分)(2008秋•嘉定区期中)的一个有理化因式是.4.(2分)(2011•浦口区一模)方程x2=﹣x的解是.5.(2分)(2010•奉贤区二模)一元二次方程x2﹣2x+3=0的根的判别式的值是.6.(2分)(2011秋•青浦区校级期中)函数的定义域是.7.(2分)(2008秋•嘉定区期中)已知正比例函数y=(1﹣2a)x,如果y的值随着x的值增大而减小,则a的取值范围是.8.(2分)(2011秋•青浦区校级期中)已知函数,则=.9.(2分)(2011秋•普陀区期中)已知关于x的一元二次方程(m﹣1)x2+2x+m2﹣1=0有一个根是0,则m的值是.10.(2分)(2010秋•长宁区期末)在实数范围内分解因式:2x2﹣4x﹣2=.11.(2分)(2011秋•普陀区期中)不等式的解集是.12.(2分)(2008秋•嘉定区期中)某工厂七月份的产值是100万元,计划九月份的产值要达到144万元,每月的增长率相同.设这个增长率为x,依据题意可以列出方程.13.(2分)(2011秋•青浦区校级期中)已知点A在正比例函数的图象上,点B的坐标为(3,0),点O为坐标原点,以点A、B、O为顶点的三角形△AOB的面积为6,则点A的坐标为.二、选择题(本大题共5题,每题3分,共15分)14.(3分)(2008秋•嘉定区期中)把一元二次方程2x(x﹣1)=(x﹣3)+4化成一般式之后,其二次项系数与一次项分别是()A.2,﹣3 B.﹣2,﹣3 C.2,﹣3x D.﹣2,﹣3x15.(3分)(2012•台州校级模拟)下列二次根式中,最简二次根式是()A. B.C.D.16.(3分)(2011秋•普陀区期中)下列各组二次根式中,属于同类二次根式的是()A.与B.与C.与D.与17.(3分)(2011秋•青浦区校级期中)在一元二次方程ax2﹣4x+c=0(a≠0)中,若a、c 异号,则方程()A.根的情况无法确定 B.没有实数根C.有两个不相等的实数根 D.有两个相等的实数根18.(3分)(2011秋•青浦区校级期中)等腰△ABC的一边长为2,另外两边的长是关于x 的方程x2﹣10x+m=0的两个实数根,则m的值是()A.16 B.25C.25或16 D.以上答案都不对三、简答题(本大题共5题,每题6分,共30分)19.(6分)(2011秋•青浦区校级期中)化简:(y>0)20.(6分)(2011秋•青浦区校级期中)计算:()﹣(﹣).21.(6分)(2008春•怀柔区期末)用配方法解方程:x2+8x﹣2=0.22.(6分)(2008秋•嘉定区期中)解方程:.23.(6分)(2011秋•青浦区校级期中)分母有理化:.四、解答题(本大题共4题,满分29分)24.(6分)(2011秋•青浦区校级期中)若函数y=(a+3b)x+(2﹣a)是正比例函数且图象经过第二、四象限,试化简:.25.(7分)(2011秋•青浦区校级期中)关于x的方程mx2+4x+1=0,当m满足什么条件时,(1)方程有两个不相等的实数根?(2)方程有实数根?26.(8分)(2011秋•青浦区校级期中)某建筑工地旁有一堵长为90米的围墙,工程队打算用120米长的铁栅栏靠墙围一个所占地面为长方形的临时仓库,铁栅栏只围三边.(如图所示)(1)如果长方形的面积是1152平方米,求长方形的两条邻边的长;(2)若与墙垂直的一边AB长用x表示,长方形ABCD的面积用y表示,写出y关于x的函数解析式及函数的定义域.27.(8分)(2011秋•青浦区校级期中)阅读材料:如果一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两个实数根分别是x1、x2,那么.借助该材料完成下列各题:(1)若x1、x2是方程的两个实数根,x1+x2=;x1•x2=.(2)若x1、x2是方程2x2+6x﹣3=0的两个实数根,=;=.(3)若x1、x2是关于x的方程x2﹣(m﹣3)x+m+8=0的两个实数根,且,求m的值.2011-2012学年上海市青浦区实验中学八年级(上)期中数学试卷参考答案一、填空题(本大题共13题,每题2分,共26分)1.32.x≤3.+1 4.0或-1 5.-8 6.x≥-1且x≠0 7.a8.-9.-1 10.2(x-1-)(x-1+)11.x>--12.100(1+x)2=14413.(3,4)或(-3,-4)二、选择题(本大题共5题,每题3分,共15分)14.C 15.B 16.D 17.C 18.B三、简答题(本大题共5题,每题6分,共30分)19.20.21.22.23.四、解答题(本大题共4题,满分29分)24.25.26.27.4212。
2011~2012学年度第一学期期末考试八年级数学试卷一.选择题(3分X 12—36分)下列各题均有四个备这备案,其中只有一个正确答案,将你认为正确的答案一在答题卷中1.有意义,则a的取值范围是2.下列图案中,为轴对称图形的是3,在五个实数中,无理数的个数有A.4个B.3个C.2个D.1个4.下图分别给出了变量x与y之间的对应关系,其中y不是x的函数是5.一次函数y=2x-3的图象大致为6.如自,直线y=mx+n与直线y=kx+b交于点P(-1,1),则关于x的不等式。
mx+n≥kx +b的解集为A.x≥1 B.x≥-1C.x≤l D.x≤-17.甲、乙两人从学校沿相同路线前往距离学校10km的培训中心参加学习,图中后ι甲ι乙分别表示甲、乙两人前往目的地所走的路程S(km)随时间t(分)变化的函数图象.以下说法:①乙比甲提前12分钟到达;②乙只用10分钟到达培训中心。
③甲出发18分钟后乙才出发。
其中正确的有A.3个B.2个C.1个D.0个8.如图,AD⊥BC,BD=CD,且点C在AE的垂直平分线上,那么下列结论错误的是A.AB=AC B.BC=CE C.AB十BD=DE D.∠B=2∠E9.如图,把R t△ABC放在直角坐标系内,其中∠CAB=90°,点C、B的坐标分别为(1,4)、(4,0),将△ABC沿x轴向右平移,当点C落在直线y=2x-6上时,线段BC扫过的面积为A.4 B.8 C.1610.如图是相同长度的小棒换成的一组有规律的图案,图案(1)需要4根,小样,图案(2)需要10根小棒……,按此规律摆下去,第6个图案需要小棒的根数为.11.如图,在△ABC中,点E是BC上一点,点D是AE上一点,下列条件。
①DE⊥BC;②∠BDE=∠CDE;③BE=EC.共有3对组合条件:①②;①③;②③.其中能推出AB=AC的组合条件有A.3对B.2对C.1对D.0对12.如图,△ABD、△BDC都是等边三角形,点E、F分别在AB、AD上,且AE=DF,连接BF与DE交于点G,下列结论:≌△①△AED≌△DFH ; ②∠BGE=600; ③ GC=GE+GB④若AF=2AE, 则S△GE B-S△DFG=1/3S△BDC其中正确的结论是A①②③B.①②④C.③④D.①②③④二.填空题(3分×4=12分)13.9的平方根为;化简的值为;与最接近的整数为。
BEDBC 青山区2011-2012学年度第一学期八上期中考试数学试题一.选择题(3分×12=36分)1、4的平方根是( )A .±2 B.2 C .±4 D.42、下列美丽的图案中,是轴对称图形的是( )3、如图所示,在△ABC 中,AB=AC ,∠B=50°,则∠A=( ) A . 50° B. 75° C .80° D.50°或80°4、若点A (m ,-4)与点B(3,n)关于x 轴对称,则( )A.m= -3,n=-4B.m=3,n=4C.m= -4,n=-3 D .m=4,n=35、如图,△ABC ≌△EFD,下列说法正确的是( ) A.∠ACB=∠F B . BD=ED C.AC=EF D . FC=BD6、如图,A 、B 、C 、D 分别是数轴上的点,下列说法正确的是( ) A 与点A 对应的数可能是-5; B .与点B 对应的数可能是2 C .与点C 对应的数可能是1-2 D .与点D 对应的数可能是-2)3(7、下列说法:①能够完全重合的图形叫做全等形;②全等三角形的对应边相等、对应角 相等;③等腰三角形的角平分线、中线、高互相重合; ④所有的等边三角形都全等.其中 正确的说法有( )A .1个B .2个C .3个D .4个 8、如图,AB=AC ,∠A= 50°,AB 的垂直平分线MN 交AC 于点D ,则∠DBC=( ) A . 15° B. 25° C . 35° D. 50°9、如图,已知△ABC 中,∠ABC=45°,F 是高AD 和BE 的交点,FD=4,AF=2,则线段BC 的长度为( )A .6B .8C . 10D . 1210、如图,在4×3的长方形网格中,已知A 、B 两点为格点(网格线的 交点称为格点),若C 也为该网格中的格点,且△ABC 为等腰直角三角形,则格点C 的个数为( )A . 2B . 4C.6 D . 811、如图,已知△ABC 是等边三角形,点B 、C,D 、E 在同一直 线上,且CG=CD ,DF=DE ,则∠E=( )A . 30° B. 20° C . 15° D. 100°CBB12、如图,BC∥AM,∠A=90°,∠BCD=75°,点E 在AB 上,△CDE 为等边三角形,BM 交 CD 于F ,下列结论:①∠ADE=45°,②AB=BC,③EF⊥CD,④若∠AMB=30°,则CF=DF .其中正确的有( ) A .①②③ B.①②④C .①③④ D.②③④二、填一填(每题3分,共12分) 13、计算259=____,327-=_______. 14、如图,已知BD 为等边△ABC 的中线,DE⊥AB 于点E , 若BC=3,则AE=____15、如图,△ABE,和△ACD 都是等边三角形,若BO+OC=m ,OE+OD=n , 且BD=CD,则BD 的长为______.(用含m 、n 的式子表示).16、如图,∠BAC=98°,若MP 和NQ 分别垂直平分AB 和AC ,则∠PAQ 的度数是_____三、解下列各题(本大题有9小题,共72分)17、(本题6分)计算:2-(5 +2)18、(本题6分)如图,AC ⊥BC,BD⊥AD, AC=BD. 求证:∠ABC=∠BAD19、 (本题6分)如果a= 38-,试求a 8--2a 的值.20、(本题7分)如图,△ABC 是等边三角形,DE//AC ,交AB 、BC 于D 、E . 求证:.△BDE 是等边三角形21、(本题7分)如图,△A BC 的三个顶点分别为 A(2,3)、B(3,1)、C (-2,-2).(1)、请在图中画出△ABC 关于y 轴对称的图形△DEF (A 、B 、C 的对应点分别是D 、E 、F; (2)请写出D 、E 、F 的坐标. 22、(本题8分)如图,BD 是△ABC 的角平分线,且BD=BC=AD . (1)试判断△ABC 的形状,并说明理由; (2)请求出△ABC 各角的度数. 23、(本题10分)如图,等边△ABC 中,D 、E 分别为AB 、BC 边的延长 线上的点,且BD=CE ,DC 的延长线交AE 于点F ,AG⊥CD 于点G . (1)求证:△ACF≌△CBD;(2)若AF=2)3( ,试求FG 的长.24、(本题10分)如图l ,已知△ABC 中,AB=BC ,∠ABC=90°,把一块含 30°角的直角三角板DEF 的直角顶点D 放在AC 的中点上(直角三角板的短 直角边为DE ,长直角边为DF),将直角三角板DEF 绕D 点按逆时针方向旋转.(1)在图l 中,DE 交AB 于M ,DF 交BC 于N .求证:DM=DN;(2)继续旋转至如图2的位置,延长AB 交DE 于M ,延长BC 交DF 于N ,试问:DM=DN 是否仍然成立?若成立,请给出证明;若不成立,请说明理由;(3)继续旋转至如图3的位置,延长FD 交 BC 于N ,延长ED 交AB 于M ,DM=DN 是否仍然 成立?请直接写出结论,不用证明. 25.(本题12分)已知:在直角坐标系中,A 为x 轴负半轴上的点,B 为y 轴负半轴上的点.(1)如图1,以A 点为顶点、AB 为腰在第三象限作等腰Rt△ABC,若 OA=2,OB=4,试求C 点的坐标.(2)如图2,若点A 的坐标为(-23,0),点B 的坐标为(0,-m), 点D 的纵坐标为n ,以B 为顶点,BA 为腰作等腰Rt△ABD. 试问:当B 点沿y 轴负半轴向下运动且其他条件都不变时, 整式2m+2n-53的值是否发生变化?若不发生变化,请求出其值; 若发生变化,请说明理由.(3)如图3,E 为x 轴负半轴上的一点,且OB= OE ,OF ⊥EB 于点F ,以OB 为边作等边△OBM,连结EM 交OF 于点N ,试 探索:在线段EF 、EN 和MN 中,哪条线段等于EM 与ON 的差 的一半?请你写出这个等量关系,并加以证明.。
倍多分八年级数学一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分。
在每小题只有一个选项正确)1、下列图案是几种名车的标志,请你指出,在这几个图案中是轴对称图形的共有()A、1个B、2个C、3个D、4个2、下列四个点中,在函数y=﹣2x+1的图象上的点是()A、(1,1)B、(﹣1,﹣3)C、(﹣2,3)D、(2,﹣3)3、(2007•巴中)下列各式计算正确的是()A、a2+a2=a4B、(3x)2=6x2C、(x2)3=x6D、(x+y)2=x2+y24、(2007•怀化)已知点P(﹣2,3)关于y轴的对称点为Q(a,b),则a+b的值是()A、1B、﹣1C、5D、﹣55、(2008•陕西)如图,直线AB对应的函数表达式是()A、y=﹣x+3B、y=x+3C、y=﹣x+3D、y=x+36、(2007•德阳)已知a+b=2,则a2﹣b2+4b的值是()A、2B、3C、4D、67、(2008•怀化)如图,韩老师早晨出门散步时离家的距离(y)与时间(x)之间的函数图象.若用黑点表示韩老师家的位置,则韩老师散步行走的路线可能是()A、B、C、D、8、一次函数y1=kx+b与y2=x+a的图象如图,则下列结论:①k<0;②a>0;③当x<3时,y1<y2中,正确的个数是()A、0B、1C、2D、3二、填空题(本题共9小题,每小题3分,共27分)9、(2011•常德)函数中自变量x的取值范围是_________.10、算术平方根是的数是_________.11、等腰三角形的一个外角等于110°,则底角为_________.12、(2009•辽宁)分解因式:3a2﹣27=_________.13、(2004•济宁)如图,AB、CD相交于点O,AD=CB,请你补充一个条件,使得△AOD≌△COB,你补充的条件是_________.14、3(2﹣)﹣|﹣2|=_________.15、(2004•龙岩)把一块周长为20cm的三角形铁片裁成四块形状、大小完全相同的小三角形铁片(如图示),则每块小三角形铁片的周长为_________cm.16、如图,直线y=kx+b经过点A(﹣1,﹣2)和点B(﹣2,0),直线y=2x过点A,则不等式2x<kx+b<0的解集为_________.17、观察下列等式:第一行3=4﹣1第二行5=9﹣4第三行7=16﹣9第四行9=25﹣16…按照上述规律,第n行的等式为_________.三、解答题18、在一次学校组织的游艺活动中,某同学在玩“碰碰撞”时,想通过击球A,使撞击桌边MN后反弹回来击中彩球B,请在图上标明使主球撞击在MN上哪一点,才能达到目的(不写作法,保留作图痕迹)19、如图,Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,BD平分∠ABC,且CD=5,求AD的长?20、先化简,再求值:3(a﹣1)2﹣(2a+1)(a﹣2),其中a=.21、如图,在△ABC中,AB=AC,D、E分别在AC、AB边上,且BC=BD,AD=DE=EB,求∠A的度数.22、(2009•衢州)如图,四边形ABCD是矩形,△PBC和△QCD都是等边三角形,且点P在矩形上方,点Q在矩形内.求证:(1)∠PBA=∠PCQ=30°;(2)PA=PQ.23、如图,2009个正方形由小到大套在一起,从外向里相间画上阴影,最外面一层画阴影,最里面一层画阴影,最外面的正方形的边长为2009cm,向里依次为2008cm,2007cm,…,1cm,那么在这个图形中,所有画阴影部分的面积和是多少?24、运动会前,小明和小强在学校400米环形跑道上进行某个项目的的训练,一次练习中,小明所跑的路程与所用时间的函数关系如图1所示,小强距离起点(终点)的路程与所用时间的函数关系如图2所示.(1)两人进行的是_________米赛跑训练;(2)若两人同时同地同向出发,求两人出发后多长时间第一次并列?25、(2007•成都)某校九年级三班为开展“迎2008年北京奥运会”的主题班会活动,派了小林和小明两位同学去学校附近的超市购买钢笔作为奖品.已知该超市的锦江牌钢笔每支8元,红梅牌钢每支4.8元,他们要购买这两种笔共40支.(1)如果他们两人一共带了240元,全部用于购买奖品,那么能买这两种笔各多少支?(2)小林和小明根据主题班会活动的设奖情况,决定所购买的锦江牌钢笔的数量要少于红梅牌钢笔的数量的,但又不少于红梅牌钢笔的数量的.如果他们买了锦江牌钢笔x支,买这两种笔共花了y元.①请写出y(元)关于x(支)的函数关系式,并求出自变量x的取值范围;②请帮他们计算一下,这两种笔各购买多少支时,所花的钱最少,此时花了多少元?26、(2009•临沂)数学课上,张老师出示了问题:如图1,四边形ABCD是正方形,点E是边BC的中点.∠AEF=90°,且EF交正方形外角∠DCG的平行线CF于点F,求证:AE=EF.经过思考,小明展示了一种正确的解题思路:取AB的中点M,连接ME,则AM=EC,易证△AME≌△ECF,所以AE=EF.在此基础上,同学们作了进一步的研究:(1)小颖提出:如图2,如果把“点E是边BC的中点”改为“点E是边BC上(除B,C外)的任意一点”,其它条件不变,那么结论“AE=EF”仍然成立,你认为小颖的观点正确吗?如果正确,写出证明过程;如果不正确,请说明理由;(2)小华提出:如图3,点E是BC的延长线上(除C点外)的任意一点,其他条件不变,结论“AE=EF”仍然成立.你认为小华的观点正确吗?如果正确,写出证明过程;如果不正确,请说明理由.答案与评分标准一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分。
人教版数学八年级上册期中测试题(总13页)--本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--2永昌职中2011-2012学年度第一学期八年级数学期中试题一、选择题:1、.下列图形是轴对称图形的有( )A :1个B :2个C :3个D :4个 2、在,A B CDE,3-364,π2,3.中,无理数的个数是( ) A .1个 B .2个 C .3个D .4个3、下列语句:16 4 ()222-=±③平方根等于本身的数是0和1384,其中正确的有( )个 A .1 B. 24、下图中是轴对称图形的字母有( )。
M X S EA 、4个B 、3个C 、2个D 、1个5、等腰三角形的周长是18cm ,其中一边长为4cm ,其它两边长分别为( )A.4cm,10cm B.7cm,7cmC.4cm,10cm或7cm,7cm D.无法确定6、黄瑶拿一张正方形的纸按下图沿虚线连续对折后剪去带直角的部分,然后打开后的形状是()7、等腰三角形的一个内角是50。
,则另外两个角的度数分别是( )(A)65°,65°. (B)50°,80°.(C)65°,65°或50°,80°. (D)50°,50°.8、如图7,已知:△ABE≌△ACD,∠1=∠2,∠B=∠C,不正确的等式是()M NA B DC=AC B.∠BAE=∠CAD=DC =DE9、下列说法错误的是()A、1的平方根是1B、-1的立方根是-134C 、2是2的算术平方根 D 、-4是2)16(-的平方根 10、如图8,已知ND MB =,NDC MBA ∠=∠,下列条件中不能判定△ABM ≌△CDN 的是( ) (A )N M ∠=∠ (B )CD AB = (C )CN AM =(D )AM ∥CN11、如图,在三角形ABC 中,∠C=90,AC=4cm,AB=7cm,AD 平分∠BAC 交BC 于点D ,DE ⊥AB 于点E ,则EB 的长是 ( )A .3cm, D.不能确定12、如图,一块三角形的玻璃打碎成了三块,某同学要到玻璃店配一块与此玻璃一样形状、大小完全一样的玻璃,最省事的办法是带哪一块去 ( ) A. ① B.② C. ③ D.不能确定 13、下列说法正确的是: ( )A.一直角边相等的两个直角三角形全等;B.斜边相等的两个直角三角形全等;C.斜边相等的两个等腰直角三角形全等D.一边相等的两个等腰直角三角形全等14、下列说法错误的是 ( )5A.关于某直线对称的两个图形一定能够重合;B.两个全等的三角形一定关于某直线对称;C.轴对称图形的对称轴至少有一条;D.长方形是轴对称图形 15、下列两点是关于x 轴对称的点是 ( )A. (-1,3)和(1,-3)B. (3,-5)和(-3,-5)C.(-2,4)和(2,-4)D.(5,-3)和(5,3)16、等腰三角形的一边长7cm,另一边长5cm ,那么这个三角形的周长是( ); ; cm; 或19cm 17的立方根值为( )± C. 4 D. 2 18、下列说法正确的是( )A a2 的算术平方根是aB 49的平方根根是—7C a 的倒数是a 1D a 的相反数是—a19、下列数中,有理数的个数是( )—31 ,2,, 2π, 0 , —25, — , 33 .A 3B 4C 5D 620、若10 x ,则x,x 1,2x ,x 的大小关系( )6A x>x 1>2x >xB x >x>x 1>2xC x 1>x >x>2xD 2x >x 1> x>x21、若∠AOP=∠BOP=15°,PC ∥OA,PD ⊥OA,PC=4,则PD=( ) A 4 B 3 C 2 D 122、如图,⊿ABC 中边AB 的垂直平分线分别交BC 、AB 于点D 、E,AE=3, ⊿ADC 的周长为9㎝,则 ⊿ABC 的周长( )A 10㎝B 12㎝C 15㎝D 17㎝23、如图:数轴上表示1,2的对应点分别为A,B ,点B 关于点A 的对称点为C ,则点C 表示的数是( ) A 2-1 B 1-2 C 2-2 D 2-224 )A 35000 B 3005.0- C 305.0- D 3500 25、已知等腰三角形的一边长为4cm ,另一边为8cm ,则它的周长是( ) A 16㎝ B 20㎝ C 12㎝ D 16㎝或20㎝23题图26、下列说法:①一条直角边和斜边上的高对应相等的两个直角三角形全等②有两条边相等的两个直角三角形全等③若两个直角三角形面积相等,则它们全等④两边和其中一边的对角对应相等的两个三角形全等。
2012-2013学年八年级(上)期中数学试卷一、选择题(每题2分,满分20分)1.(2分)在实数,0.3,,,,﹣3,中,无理数有()A.1个B.2个C.3个D.4个考点:无理数.分析:根据无理数的定义即可判定选择项.解答:解:在实数,0.3,,,,﹣3,中,根据无理数的定义可得,无理数有,,三个.故选C.点评:此题主要考查了无理数的定义.注意带根号的要开不尽方的才是无理数,无限不循环小数为无理数.如π,,0.8080080008…(每两个8之间依次多1个0)等形式.2.(2分)下列说法不正确的是()A.1的平方根是±1 B.﹣1的立方根是﹣1C.是2的平方根D.﹣3是的平方根考点:立方根;平方根.分析:A、根据平方根的定义即可判定;B、根据立方根的定义即可判定;C、根据平方根的定义即可判定;D、根据平方根的定义即可判定.解答:解:A、1的平方根是±1,故选项正确;B、﹣1的立方根是﹣1,故选项正确;C、是2的平方根,故选项正确;D、=3,故选项D错误.故选D.点评:本题考查了平方根的定义.注意一个正数有两个平方根,它们互为相反数;0的平方根是0;负数没有平方根.3.(2分)(2011•呼伦贝尔)如图,△ACB≌△A′CB′,∠BCB′=30°,则∠ACA′的度数为()A.20°B.30°C.35°D.40°考点:全等三角形的性质.分析:本题根据全等三角形的性质并找清全等三角形的对应角即可.解答:解:∵△ACB≌△A′CB′∴∠ACB=∠A′CB′即∠ACA′+∠A′CB=∠B′CB+∠A′CB,∴∠ACA′=∠B′CB,又∠B′CB=30°∴∠ACA′=30°.故选B.点评:本题考查了全等三角形的判定及全等三角形性质的应用,利用全等三角形的性质求解.4.(2分)如图,△ABC中,AB=AC,D是BC中点,下列结论中不正确的是()A.∠B=∠C B.A D⊥BC C.A D平分∠BAC D.A B=2BD考点:等腰三角形的性质.专题:几何图形问题.分析:此题需对第一个选项进行验证从而求解.解答:解:∵△ABC中,AB=AC,D是BC中点∴∠B=∠C,AD⊥BC,∠BAD=∠CADA、B、C三项正确,D不正确.故选D.点评:此题主要考查了等腰三角形的性质,其中灵活运用所给的已知条件,从而对各个选项进行逐一验证进而确定答案是解题的关键.5.(2分)已知A,B两点的坐标分别是(﹣2,3)和(2,3),则下面四个结论:①A,B 关于x轴对称;②A,B关于y轴对称;③A,B关于原点对称;④A,B之间的距离为4,其中正确的有()A.1个B.2个C.3个D.4个考点:关于原点对称的点的坐标;关于x轴、y轴对称的点的坐标.分析:关于横轴的对称点,横坐标相同,纵坐标变成相反数;关于纵轴的对称点,纵坐标相同,横坐标变成相反数;A,B两点的坐标分别是(﹣2,3)和(2,3),纵坐标相同,因而AB平行于x轴,A,B之间的距离为4.解答:解:正确的是:②A,B关于y轴对称;④若A,B之间的距离为4.故选B.点评:本题考查的是如何利用点的坐标判断两点关于x轴,y轴是否对称.6.(2分)(2013•黔西南州)如图,函数y=2x和y=ax+4的图象相交于点A(m,3),则不等式2x<ax+4的解集为()A.x<B.x<3 C.x>D.x>3考点:一次函数与一元一次不等式.专题:压轴题.分析:先根据函数y=2x和y=ax+4的图象相交于点A(m,3),求出m的值,从而得出点A 的坐标,再根据函数的图象即可得出不等式2x<ax+4的解集.解答:解:∵函数y=2x和y=ax+4的图象相交于点A(m,3),∴3=2m,m=,∴点A的坐标是(,3),∴不等式2x<ax+4的解集为x<;故选A.点评:此题考查的是用图象法来解不等式,充分理解一次函数与不等式的联系是解决问题的关键.7.(2分)(2011•衢州)如图,OP平分∠MON,PA⊥ON于点A,点Q是射线OM上的一个动点,若PA=2,则PQ的最小值为()A.1B.2C.3D.4考点:角平分线的性质;垂线段最短.分析:根据题意点Q是射线OM上的一个动点,要求PQ的最小值,需要找出满足题意的点Q,根据直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短,所以我们过点P 作PQ垂直OM,此时的PQ最短,然后根据角平分线上的点到角两边的距离相等可得PA=PQ,利用已知的PA的值即可求出PQ的最小值.解答:解:过点P作PQ⊥OM,垂足为Q,则PQ为最短距离,∵OP平分∠MON,PA⊥ON,PQ⊥OM,∴PA=PQ=2,故选B.点评:此题主要考查了角平分线的性质,本题的关键是要根据直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短,找出满足题意的点Q的位置.8.(2分)若点(x1,y1)和(x2,y2)都在直线y=﹣3x+5上,且x1>x2,则下列结论正确的是()A.y1>y2B.y1<y2C.y1=y2D.y1≤y2考点:一次函数图象上点的坐标特征.分析:k>0,随x增大而增大;当k<0时,y将随x的增大而减小.解答:解:k=﹣3<0,y将随x的增大而减小.∵x1>x2,∴y1<y2.故选B.点评:本题考查一次函数的图象性质,比较简单.9.(2分)如图,∠A=15°,AB=BC=CD=DE=EF,则∠DEF等于()A.90°B.75°C.70°D.60°考点:等腰三角形的性质;三角形内角和定理;三角形的外角性质.分析:根据已知条件,利用等腰三角形的性质及三角形的内角和外角之间的关系进行计算.解答:解:∵AB=BC=CD=DE=EF,∠A=15°,∴∠BCA=∠A=15°,∴∠CBD=∠BDC=∠BCA+∠A=15°+15°=30°,∴∠BCD=180°﹣(∠CBD+∠BDC)=180°﹣60°=120°,∴∠ECD=∠CED=180°﹣∠BCD﹣∠BCA=180°﹣120°﹣15°=45°,∴∠CDE=180°﹣(∠ECD+∠CED)=180°﹣90°=90°,∴∠EDF=∠EFD=180°﹣∠CDE﹣∠BDC=180°﹣90°﹣30°=60°,∴∠DEF=180°﹣(∠EDF+∠EFC)=180°﹣120°=60°.故选D.点评:主要考查了等腰三角形的性质及三角形内角和外角之间的关系.(1)三角形的外角等于与它不相邻的两个内角和;(2)三角形的内角和是180度.求角的度数常常要用到“三角形的内角和是180°这一隐含的条件.10.(2分)(2008•枣庄)如图,点A的坐标为(1,0),点B在直线y=﹣x上运动,当线段AB最短时,点B的坐标为()A.(0,0)B.(,﹣)C.(,﹣)D.(﹣,)考点:坐标与图形性质;垂线段最短;等腰直角三角形.专题:计算题;压轴题.分析:线段AB最短,说明AB此时为点A到y=﹣x的距离.过A点作垂直于直线y=﹣x 的垂线AB,由题意可知:△AOB为等腰直角三角形,过B作BC垂直x轴垂足为C,则点C为OA的中点,有OC=BC=,故可确定出点B的坐标.解答:解:过A点作垂直于直线y=﹣x的垂线AB,∵点B在直线y=﹣x上运动,∴∠AOB=45°,∴△AOB为等腰直角三角形,过B作BC垂直x轴垂足为C,则点C为OA的中点,则OC=BC=.作图可知B在x轴下方,y轴的右方.∴横坐标为正,纵坐标为负.所以当线段AB最短时,点B的坐标为(,﹣).故选B.点评:动手操作很关键.本题用到的知识点为:垂线段最短.二、填空题(每小题3分,共30分)11.(3分)(2013•沛县一模)函数y=中自变量x的取值范围是x≤5.考点:函数自变量的取值范围.分析:根据二次根式的性质列出不等式,求出不等式的取值范围即可.解答:解:若使函数y=有意义,∴5﹣x≥0,即x≤5.故答案为x≤5.点评:本题主要考查了函数自变量取值范围的知识点,注意:二次根式中的被开方数必须是非负数,否则二次根式无意义.12.(3分)点P(5,﹣3)关于x轴对称的点的坐标为(5,3).考点:关于x轴、y轴对称的点的坐标.分析:熟悉:平面直角坐标系中任意一点P(x,y),关于x轴的对称点的坐标是(x,﹣y).解答:解:根据轴对称的性质,得点P(5,﹣3)关于x轴对称的点的坐标为(5,3).点评:本题比较容易,考查平面直角坐标系中关于坐标轴成轴对称的两点的坐标之间的关系.是需要识记的内容.记忆方法是结合平面直角坐标系的图形记忆,另一种记忆方法是记住:关于横轴的对称点,横坐标不变,纵坐标变成相反数.13.(3分)△ABC≌△DEF,且△ABC的周长为18.若AB=5,EF=6,则AC=7.考点:全等三角形的性质.专题:探究型.分析:直接根据全等三角形的对应边相等进行解答即可.解答:解:∵△ABC≌△DEF,AB=5,EF=6,∴BC=EF=6,∴AC=18﹣AB﹣BC=18﹣5﹣6=7.故答案为:7.点评:本题考查的是全等三角形的性质,即全等三角形的对应边相等.14.(3分)(2011•嘉兴)如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=40°,则△ABC的外角∠BCD= 110度.考点:等腰三角形的性质;三角形内角和定理;三角形的外角性质.专题:计算题.分析:根据等腰三角形的性质得到∠B=∠ACB,根据三角形的内角和定理求出∠B,∠根据三角形的外角性质即可求出答案.解答:解:∵AB=AC,∴∠B=∠ACB,∵∠A=40°,∴∠B=∠ACB=(180°﹣∠A)=70°,∴∠BCD=∠A+∠B=40°+70°=110°,故答案为:110.点评:本题主要考查对等腰三角形的性质,三角形的内角和定理,三角形的外角性质等知识点的理解和掌握,能求出∠B的度数是解此题的关键.15.(3分)若m+3与m﹣1是同一个正数的两个平方根,则m的值是﹣1.考点:平方根.分析:根据同一个正数的两个平方根互为相反数可以列出关于m的方程,解方程即可.解答:解:∵m+3与m﹣1是同一个正数的两个平方根,∴m+3=﹣(1﹣m),解得:m=﹣1.故答案为:﹣1.点评:本题考查了平方根的性质,同一个正数的两个平方根互为相反数.16.(3分)一个等腰三角形有两边分别为5和8厘米,则周长是18或21厘米.考点:等腰三角形的性质;三角形三边关系.分析:题目给出等腰三角形有两条边长为5cm和8cm,而没有明确腰、底分别是多少,所以要进行讨论,还要应用三角形的三边关系验证能否组成三角形.解答:解:∵等腰三角形两边为5和8厘米∴等腰三角形三边可能为5,5,8或5,8,8∴周长可能为18或21厘米.故填18或21.点评:本题考查了等腰三角形的性质和三角形的三边关系;已知没有明确腰和底边的题目一定要想到两种情况,分类进行讨论,还应验证各种情况是否能构成三角形进行解答,这点非常重要,也是解题的关键.17.(3分)Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=2∠A,BC=3cm,AB=6cm.考点:直角三角形的性质.分析:根据直角三角形的性质即可解答.解答:解:如图:∵Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=2∠A∴∠A+∠B=90°∴∠A=30°,∠B=60°∴=,∵BC=3cm,∴AB=2×3=6cm.故填空答案:6.点评:此题较简单,只要熟记30°角所对的直角边等于斜边的一半即可解答.18.(3分)(2012•衡阳)如图,一次函数y=kx+b的图象与正比例函数y=2x的图象平行且经过点A(1,﹣2),则kb=﹣8.考点:两条直线相交或平行问题.分析:根据两条平行直线的解析式的k值相等求出k的值,然后把点A的坐标代入解析式求出b值,再代入代数式进行计算即可.解答:解:∵y=kx+b的图象与正比例函数y=2x的图象平行,∴k=2,∵y=kx+b的图象经过点A(1,﹣2),∴2+b=﹣2,解得b=﹣4,∴kb=2×(﹣4)=﹣8.故答案为:﹣8.点评:本题考查了两直线平行的问题,根据两平行直线的解析式的k值相等求出k=2是解题的关键.19.(3分)(2011•衡阳)如图,一次函数y=kx+b的图象与x轴的交点坐标为(2,0),则下列说法:①y随x的增大而减小;②b>0;③关于x的方程kx+b=0的解为x=2.其中说法正确的有①②③(把你认为说法正确的序号都填上).考点:一次函数的性质;一次函数的图象;一次函数与一元一次方程.专题:综合题.分析:根据一次函数的性质,结合一次函数的图形进行解答.解答:解:①因为一次函数的图象经过二、四象限,所以y随x的增大而减小,故本项正确②因为一次函数的图象与y轴的交点在正半轴上,所以b>0,故本项正确③因为一次函数的图象与x轴的交点为(2,0),所以当y=0时,x=2,即关于x的方程kx+b=0的解为x=2,故本项正确故答案为①②③.点评:本题主要考查一次函数的性质、一次函数的图象、一次函数与一元一次方程,关键是要熟练掌握一次函数的所有性质20.(3分)(2007•烟台)观察下列各式:…请你将发现的规律用含自然数n(n≥1)的等式表示出来(n≥1).考点:规律型:数字的变化类.专题:压轴题;规律型.分析:观察分析可得:=(1+1);=(2+1);…则将此题规律用含自然数n(n≥1)的等式表示出来是=(n+1)(n≥1).解答:解:=(n+1)(n≥1).点评:本题考查学生通过观察、归纳、抽象出数列的规律的能力,要求学生首先分析题意,找到规律,并进行推导得出答案.本题的关键是根据数据的规律得到=(n+1)(n≥1).三、解答题(共50分)21.(6分)(1)计算:.(2)解方程:4(x﹣3)2=9.考点:实数的运算;平方根.专题:计算题.分析:(1)根据二次根式的性质、立方根与算术平方根得到原式=3﹣4﹣2,然后进行加减运算;(2)先变形为(x﹣3)2=,根据平方根定义得到x﹣3=±,然后解一次方程即可.解答:解:(1)原式=3﹣4﹣2=﹣3;(2)∵(x﹣3)2=,∴x﹣3=±,∴x=或x=.点评:本题考查了实数的运算:先算乘方,再算乘除,然后进行加减运算;有括号先算括号.也考查了平方根.22.(6分)如图所示,△ABC在正方形网格中,若点A的坐标为(0,5),按要求回答下列问题:(1)在图中建立正确的平面直角坐标系;(2)根据所建立的坐标系,写出点B和点C的坐标;(3)作出△ABC关于x轴的对称图形△A′B′C′.(不用写作法)考点:作图-轴对称变换.专题:作图题.分析:(1)根据点A的坐标为(0,5),即可建立正确的平面直角坐标系;(2)观察建立的直角坐标系即可得出答案;(3)分别作点A,B,C关于x轴的对称点A′,B′,C′,连接A′B′,B′C′,C′A′则△A′B′C′即为所求.解答:解:(1)所建立的平面直角坐标系如下所示:(2)点B和点C的坐标分别为:B(﹣3,1)C(1,3);(3)所作△A'B'C'如上图所示.点评:本题考查了轴对称变换作图,作轴对称后的图形的依据是轴对称的性质,基本作法是:①先确定图形的关键点;②利用轴对称性质作出关键点的对称点;③按原图形中的方式顺次连接对称点.23.(4分)如图,小明在完成数学作业时,遇到了这样一个问题,AB=CD,BC=AD,请说明:∠A=∠C的道理,小明动手测量了一下,发现∠A确实与∠C相等,但他不能说明其中的道理,你能帮助他说明这个道理吗?试试看.考点:全等三角形的判定与性质.专题:阅读型.分析:已知BC=AD,不能作为证明△OAB,△OCD全等的对应边的条件,通过作辅助线,把他们放到两个三角形中,作为对应边.解答:解:∵AB=CD,BC=AD,又∵BD=DB,在△ABD和△CDB中,∴△ABD≌△CDB,∴∠A=∠C.点评:本题考查了全等三角形的判定及性质;需要把相等的线段,通过转化,放到两个三角形中,作为对应边,证明三角形全等.24.(5分)如图,折线ABC是甲地向乙地打长途电话所需要付的电话费y(元)与通话时间t(分钟)之间关系的图象(注意:通话时间不足1分钟按1分钟计费).(1)通话1分钟,要付电话费多少元?通话5分钟要付多少电话费?(2)通话多少分钟内,所支付的电话费一样多?(3)通话3.2分钟应付电话费多少元?考点:一次函数的应用.分析:(1)观察图象,可知当0<t≤3时,y=2.5,得出t=1时对于的y值;C点的纵坐标的值即为通话5分钟时要付的电话费;(2)此段时间内所付电话费不因为时间而改变,即图象与横轴平行,得出结果;(3)当t≥3时,y是t的一次函数,用待定系数法求出解析式,把t=4代入,求出答案.解答:解:(1)根据图象可知,通话1分钟时,要付电话费2.5元,通话5分钟时,要付费4.5元;(2)根据图象可知,通话3分钟内,所支付的电话费一样多;(3)当t>3时,设y=kt+b把B(3,2.5),C(5,4.5)代入得解得,y=t﹣0.5当t=4时,y=3.5.点评:此题比较复杂,关键是正确理解题意,然后分析图形要分清不同时间段,电话费的不同找出函数关系式进行解答.25.(5分)已知2a+1的平方根是±3,5a+2b﹣2的算术平方根是4,求:3a﹣4b的平方根.考点:算术平方根;平方根.专题:计算题.分析:根据已知得出2a+1=9,5a+2b﹣2=16,求出a b,代入求出即可.解答:解:根据题意得:2a+1=32=9,5a+2b﹣2=16,即a=4,b=﹣1,∴3a﹣4b=16,∴3a﹣4b的平方根是±=±4.答:3a﹣4b的平方根是±4.点评:本题考查了平方根和算术平方根的应用,关键是根据题意列出算式.26.(7分)已知直线y=kx+6经过点C(3,0).(1)求k的值;(2)点A(﹣2,a)、B(0.5,b)在直线y=kx+6的图象上,试比较a、b的大小.(3)求S△BCO.考点:待定系数法求一次函数解析式;一次函数图象上点的坐标特征.分析:(1)利用待定系数法把C点坐标代入y=kx+6即可算出k的值;(2)根据一次函数的性质:当k<0时,y随x的增大而减小进行判断即可;(3)首先计算出B点坐标,再根据三角形的面积公式计算出答案即可.解答:解:(1)把点(3,0)代入y=kx+6,得:0=3k+6,解得:k=﹣2;(2)∵k=﹣2,∴函数值y随x的增大而减小,又∵﹣2<0.5,∴a>b;(3)把B(0.5,b)代入函数y=﹣2x+6中,解得:b=5,则B(0.5,5),S△BOC=×CO×5=×3×5=7.5.点评:此题主要考查了待定系数法求一次函数解析式,以及一次函数的性质,关键是掌握待定系数法,计算出一次函数解析式.27.(7分)A、B两所学校在一条东西走向公路的同旁,以公路所在直线为x轴建立如图所示的平面直角坐标系,且点A的坐标是(2,2),点B的坐标是(7,3).一辆汽车由西向东行驶,在行驶过程中是否存在一点C,使C点到A、B两校的距离之和最小,如果有?请用尺规作图找出该点,保留作图痕迹,并求出它的坐标.考点:轴对称-最短路线问题;解二元一次方程组;待定系数法求一次函数解析式;作图—基本作图.专题:计算题;作图题.分析:(1)作A关于x轴的对称点A′,连接A′B即可;(2)求出A′的坐标,设直线A'B的解析式为y=kx+b,求出直线A′B的解析式,再求出直线与x轴的交点坐标即可.解答:解:(1)如图所示,作A关于x轴的对称点A′,连接A′B交x轴于C,则点C为所求;(2)由图可知,点A'(2,﹣2),设直线A'B的解析式为y=kx+b,则有,解得,∴直线A'B的解析式为y=x﹣4,设点C坐标为(a,0),并代入y=x﹣4,得:0=a﹣4,解得:a=4,∴点C坐标为(4,0).点评:本题考查了解二元一次方程组,作图与基本作图,用待定系数法求一次函数的解析式,轴对称﹣最短路线问题等知识点的应用,解(1)小题的关键是理解题意找出C点;解(2)小题的关键是在(1)基础上求出直线A′B的解析式,此题是一道比较好的题目,具有代表性,难度不大.28.(10分)如图,一次函数的图象分别与x轴、y轴交于点A、B,以线段AB 为边在第一象限内作等腰Rt△ABC,∠BAC=90°.求过B、C两点直线的解析式.考点:一次函数综合题.分析:先根据一次函数的解析式求出A、B两点的坐标,再作CD⊥x轴于点D,由全等三角形的判定定理可得出△ABO≌△CAD,由全等三角形的性质可知OA=CD,故可得出C点坐标,再用待定系数法即可求出直线BC的解析式.解答:解:∵一次函数中,令x=0得:y=2;令y=0,解得x=3.∴B的坐标是(0,2),A的坐标是(3,0).作CD⊥x轴于点D.∵∠BAC=90°,∴∠OAB+∠CAD=90°,又∵∠CAD+∠ACD=90°,∴∠ACD=∠BAO又∵AB=AC,∠BOA=∠CDA=90°∴△ABO≌△CAD,∴AD=OB=2,CD=OA=3,OD=OA+AD=5.则C的坐标是(5,3).设BC的解析式是y=kx+b,根据题意得:,解得.则BC的解析式是:y=x+2.点评:本题考查的是一次函数综合题,涉及到用待定系数法求一次函数的解析式、全等三角形的判定定理与性质,根据题意作出辅助线,构造出全等三角形是解答此题的关键.。
图2 DA图1m E DCBA 2011-2012学年度上学期期末考试八年级数学试题一、选择题(本大题共12小题, 每小题3分, 共36分)1、计算4的结果是()A.2B.±2C.-2D.42、函数 y =31-x 的自变量x 的取值范围是( )A.x >-3 B.x <3 C.x ≠3 D.x ≠-33、下列不是一次函数的是( ) A .y=x 1-x B. y=21x -1 C. y=21-x D. y=2x 4、 下面哪个点不在函数y=-x +3的图象上( ) A .(-1,2) B .(0,3) C .(3,0) D .(1,2) 5、点(4,5)关于y 轴的对称点的坐标是( ) A .(-4,5) B .(4,-5) C .(-4,-5) D .(4,5)6、如图1, 直线m是多边形ABCDE 的对称轴,其中∠A=130°,∠ABC =110°,那么∠BCD 的度数等于( ) A .50° B .60° C .70° D .80°7如图2,已知∠1=∠2,AC=AD ,增加下列条件之一:①AB=AE ;②BC=ED ; ③∠C =∠D ;④∠B =∠E .其中能使△ABC ≌△AED 的条件有( ) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个 8、下列各式由左边到右边的变形中,是因式分解的为( )A .ay ax y x a +=+)(B .4)4(442+-=+-x x x xC .)12(22-=-x x x xD .x x x x x 3)4)(4(3162+-+=+-9、已知一次函数(1)y a x b =-+的图象如图3所示,那么a 的取值范围是( ) A.1a > B.1a < C.0a > D.0a <10、如图4,李老师骑自行车上班,最初以某一速度匀速行进,中途由于自行车发生故障,停下修车耽误了几分钟,为了按时到校,李老师加快了速度,仍保持匀速行进,结果准时到校.在课堂上,李老师请学生画出他行进的路程y (千米)与行进时间t (小时)的函数图象的示意图,同学们画出的图象如图所示,你认为正确的是( )图3图411、如图5,△ABC 是等边三角形,D 是BC 中点,DE ⊥AC 于E ,若CE =1,则AB =( )A .2B ..3 D .412、如图6,Rt △ACB 中,∠ACB =90°,∠ABC 的角平分线BE 和∠BAC 的外角平分线AD 相交于点P ,分别交AC 和BC 的延长线于E ,D . 过P 作PF ⊥AD 交AC 的延长线于点H ,交BC 的延长线于点F ,连结AF 交DH 于点G .则下列结论:①∠APB =45°;②PF=P A ;③BD-AH=AB ;④DG=AP+GH .其中正确的是( )A .①②③B .①②④C .②③④D .①②③④二、填空题(共4小题,每小题3分,共12分)13、计算: ⎪⎭⎫⎝⎛-⋅23313x x =________;24(2)a --=________;()532x x ÷= . 14、a 的算术平方根为8,则a 的立方根是__________。
2012学年度第一学期八年级数学期中试卷(测试时间90分钟,满分100分) 2012.11一、填空题(本大题共有14小题,每题2分,共28分)1.计算:2)3(-= .2.计算:=⋅62 .3.当x 时,二次根式x -3有意义. 4.化简:1222--= .5.不等式0622>-x 的解集是 . 6.方程x x 22=的根是 .7.一元二次方程:042=--x x 中根的判别式的值等于 . 8.关于x 方程01)2(2=+--x x k 有两个不相等的实数根,则k . 9.分解因式:342--x x = .10.某种型号的手机六月份的售价为2000元,连续两次降价后,现售价为1280元.如果每次降价的百分率相同,设每次降价的百分比均为x ,那么可列方程为 . 11.如果13)(-+=x x x f ,那么=)3(f ______________. 12.y 与x 成正比例,当x =8时,y =-12,则y 与x 的函数解析式为___________. 13.已知反比例函数xk y 2-=,其图像在第一、第三象限内,则k 的值可为 (写出满足条件的一个k 的值即可).14.一个正比例函数x y 2-=的图像与一个反比例函数)0(≠=k xky 的像有一个交点A (a ,2-),则反比例函数解析式为 . 二、选择题(本大题共有4小题,每题3分,共12分)15.下列二次根式中与8是同类二次根式的是…………………………………………( )学校___________________班级________________ 学号_________ 姓名______________………………………………………○…………………………………………封○…………………………………………○线…………………………………………(A )38; (B )21; (C )16; (D )12 16.将二次三项式2223x xy y --因式分解的结果为……………………………………( )(A ))4173)(4173(y x y x --+-; (B ))4173)(4173(2y x y x --+-; (C ))4173)(4173(2y x y x -+++; (D ))4173)(4173(2yx y x -+++ 17.下列函数中,y 随x 的增大而减少的函数是………………………………………( )(A )x y 2=; (B )x y 1=; (C )x y 1-=; (D )xy 2=(>0x )18.当K <0时,直线kx y =和双曲线)0(≠=k xky 在同一个坐标系中的大致位置是( )三、(本大题共有5小题,每题6分,共30分) 19.计算:)31518()21212(--+ 20.计算:273732)52)(25(+--+-+ 解: 解:21.用配方法解方程:0142=+-y y 22.解方程:5)2(2=-x x 解: 解:(A )(C )(D )(B )y x23.已知点P (2,3)在反比例函数的图像上, (1)求反比例函数的解析式;(2)点A 在此反比例函数的图像上,且A 点纵坐标是横坐标的3倍,求点A 坐标. 解:四、(本大题共有3小题,第(24)小题8分,第(25)、(26)两小题各6分,共20分) 24.如图,某人骑车从A 出发到B 、C 两地办事,根据图形回答下列问题: (1)从A 到B 骑车的平均速度是每小时 千米; (2)在B 处停留了 小时;(3)返回时的平均速度是 千米/(4)这次办事共行驶了 千米.25.已知A 城与B 城相距200千米,一列火车以每小时60千米的速度从A 城驶向B 城,求:(1)火车与B 城的距离S (千米)与行驶的时间t (小时)的函数关系式; (2)t (小时)的取值范围; (3)画出函数的图像。
2011—2012学年度第一学期期中质量检测八年级数学试题时间:90分钟一、选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的,请将正确答案前的字母填写在下面的表格内)1.在下列各式π23a ,x x 22,b a +43,2m -,ma,中,分式的个数有.A .2个B .3个C .4个D .5个(不考)2.为了解某初中学校学生的视力情况,需要抽取部分学生进行调查,下列抽取学生的方法最合适的是( ). A .随机抽取该校一个班级的学生 B .随机抽取该校一个年级的学生 C .随机抽取该校一部分男生D .分别从该校初一、初二、初三年级中各班随机抽取10%的学生 3.下列变形不正确的是( ).A .x x x x ---=--2121B . cb ac a b -+=-- C . cba cb a -+=+- D . x x x x 32132122---=-- 4.下列计算正确的是( ).A .(x +y )2=x 2+y 2B .(x -y )2= x 2-2xy -y 2C .222)2)(2(y x y x y x -=-+D .2222)(y xy x y x +-=+-5.若把分式xyyx +中的x 和y 都扩大到原来的2倍,那么分式的值( ). A .扩大2倍 B .不变 C .缩小2倍 D .缩小4倍 6.若942+-mx x 是完全平方式,则m 的值是( ).A .3B .4C .12D .±12 7.下列说法中,不正确的是 ( ).A .等腰三角形底边上的中线就是它的顶角平分线B .等腰三角形底边上的高就是底边的垂直平分线的一部分C .一条线段可看作以它的垂直平分线为对称轴的轴对称图形D .两个三角形能够重合,它们一定是轴对称的8.如图,阴影部分是由5个小正方形涂黑组成的一个直角图形,再将方格内空白的两个小正方形涂黑,得到新的图形(阴影部分),其中不是轴对称图形的是( ).9.如图,已知在△ABC 中,AC=12cm ,BC ∶AC =1∶2,作AB 的垂直平分线交边AC 于D , 连结BD ,则△BCD 的周长为( ). A .12cm B .16cm C .18cm D .15cm 10.已知432c b a ==,则c ba +的值是( ). A .54 B. 47 C.1 D. 4511.如图,从边长为(a +4)cm 的正方形纸片中剪去一个边长为(a +1) cm 的正方形(a >0),剩余部分沿虚线又剪拼成一个长方形(不重叠无缝隙),则长方形的面积为( ). A .22)52(cm a a + B .2)153(cm a + C .2)96(cm a + D .2)156(cm a +12.在实施“中小学生蛋奶工程”中,某配送公司按上级要求,每周向学校配送鸡蛋 10000个,鸡蛋用甲、乙两种不同规格的包装箱进行包装,若单独使用甲型包装箱比单独使用乙型包装箱可少用10个,每个甲型包装箱比每个乙型包装箱可多装50个鸡蛋,设每个甲型包装箱可装x 个鸡蛋,根据题意下列方程式正确的是( ).A .10501000010000=+-x x B .10100005010000=--x x C . 10501000010000=--x xD . 10100005010000=-+xx二、填空题(只要求填写最后结果)。
1、下列根式中不是最简二次根式的是( ).A .2B .6C .8D . 10 2、下列运算正确的是( ).A .523=+B .623=⨯C .13)13(2-=-D .353522-=- 3、若线段a ,b ,c 组成Rt △ABC ,则它们的比为( ) A 、2∶3∶4B 、3∶4∶6C 、5∶12∶13D 、4∶6∶74、64的立方根是( )A.4 B .±4 C.2 D .±2 5、和数轴上的点成对应一一关系的数是( )A 、自然数B 、有理数C 、无理数D 、实数 6、下列条件中,不能判定一个四边形是平行四边形的是( ). A.两组对边分别平行 B.一组对边平行另一组对边相等 C.两组对边分别相等 D 对角线互相平分 7、下列说法错误的是( )A. 1的算数平方根是1B. –1的立方根是-1C. 2是2的一个平方根D. –3是2)3(-的一个平方根 8、下列说法正确的是 ( )A.平移不改变图形的形状和大小,而旋转则改变图形的形状和大小B.平移和旋转的共同点是改变图形的位置C.图形可以向某个方向平移一定距离,也可以向某方向旋转一定距离D. 经过旋转,对应角相等,对应线段一定相等且平行9、如图,在平行四边形ABCD 中,60B ∠=︒,AB =5cm,则下面正确的是( )A.5,60BC cm D ∠=︒=B. 5,120CD cm C ∠=︒=C.5,60AD cm A ∠=︒=D. 5,120AD cm A ∠=︒=D10、如图在Rt△ABC 中,∠C=90︒,以Rt△ABC 的三边为斜边 分别向外作三个等腰直角三角形,其中∠H、∠E、∠F 是直角,若斜边AB=3,则图中阴影部分的面积为( ) A .1 B .2 C .92D二、填空题(每空2分,共22分)11.如果一个直角三角形的三边长为3,x ,5,则x=12、若一个正数的两个平方根分别为231a a +-与,则________a = 13、若x 2=169,则x = ;若23-=y ,则y = . 14. 已知n 20是正整数,则整数n 的最小值为____________ 15、等边三角形至少旋转________ _度才能与自身重合。
苏教2011—2012学年度第一学期期中复习试卷(八年级数学)一.选择题:(每题2分,共20分)
1、对称现象无处不在,请你观察下面的四个图形,它们体现了中华民族的传统文化,
其中,可以看作是轴对称图形的有()A.1个 B.2个C.3个D.4个
2、 16的算术平方根是()A.4 B.4±C.8 D.8±
3、等腰三角形的两边分别为5cm、4cm,则它的周长是()
A.14cm B.13cm C.13cm或14cm D.16cm
4、已知等腰三角形的一个外角等于100°,则它的顶角是()
A、80°
B、20°
C、80°或20°
D、不能确定
5、如图,OP平分∠AOB,PC⊥OA于C,PD⊥OB于D,则PC与PD的大小关系是()
A.PC>PD B.PC=PD C.PC<PD D.不能确定
6、下列各组数中,不能作为一个直角三角形的三边长的是()
A. 3,4,5
B. 8,6,10
C. 5,12,17
D. 9,40,41
7、2011年某市完成国内生产总值达3466.53亿元,把3466.53取近似值,保留3个有效数字,并用科学记数法表示,其结果是()A.3.47×103 B.3.47×104 C.3.467×103 D.3.467×104 8、如图是一个风筝的图案,它是轴对称图形,且∠B=30°,则∠E的大小为()
A.30° B. 35° C. 40° D.45°
9、如图,在△ABC中,CF⊥A B于F,BE⊥AC于E,M为BC的中点,EF=5,BC=8,则△EFM的周长是() A.21B.18 C.13D.15
10、如图1所示,将矩形纸片先沿虚线AB按箭头方向向右
..对折,接着将对折后的纸片沿虚线
CD向下对折,然后剪下一个小三角形,再将纸片打开,则打开后的展开图是()
A B C D
二、填空题. (每空3分,共39分)
11.把下列各数填入相应的集合内:-7,0.32,
1
3,0
,- 2
π
.
有理数集合:{
…};无理数集合:{ …};
12.请写出3个负的无理数:_________;请任意写出一组勾股数:________.
13、下表是一文具店6~12月份某种铅笔销售情况统计表:
观察表中数据可知,
众数是_____,中位数是____
14、一棵大树在一次强台风中于离地面5m处折断倒下,倒下后树顶落在树根部大约12m处.这棵
大树折断前高度估计为 m.
15、代号为①、②、③、④的4张三角形纸片都有一个角为50°.如果它们另有一个角分别为
50°、70°、80°、90°,那么其中只有代号为的纸片能沿直线剪一刀得到等腰
梯形.
D
B(A)
B B
B E
A
F
C D
F
E
M C
B
A
D
C
P
B
O
A
(第5题图)
第14题图
A B
C
第16题图第17题图第18题图
M
16、如图,已知CD 垂直平分AB ,若AC=4cm ,AD=5cm ,则四边形ADBC 的周长是 cm . 17、 如图,A 、B 两点在正方形网格的格点上,每个方格都是边长为1的正方形.点C 也在格点上,且△ABC 为等腰三角形,则符合条件的点C 有 个.
18、如图所示,一根长2a 的木棍(AB ),斜靠在与地面(OM )垂直的墙(ON )上,设木棍的中点为P ,若木棍A 端沿墙下滑,且B 端沿地面向右滑行.请判断木棍滑动的过程中,点P 到点O 的距离 变化(用“发生”或“不发生”填空);理由是: . 19、如图,四边形ABCD 中,∠ABC=90°,AB=3,BC=4,CD=12,AD=13,则四边形ABCD 的面积为 .
20、点D 、E 分别在等边△ABC 的边AB 、BC 上,将△BDE 沿直线DE 翻折,使点B
EB
1分别交边AC 于点F 、G .若∠ADF=80°,则∠CGE= . .
三、作图题:(共20分)
21、(作图正确+6分,结论+1分,共7分)如图所示,以l 为对称轴,画出已知图形的对称图形
22、(6分)某中学开展英语演讲比赛活动,九(1)、九(2)班根据初赛成绩各选出5名选手参 加复赛,两个班各选出的5名选手的复赛成绩(满分为100分)如下图所示. (1)根据左下图填写表格
(2)结合两班复赛成绩的平均数和中位数,分析哪个班级的复赛成绩较好?
(3)如果在每班参加复赛的选手中分别选出2人参加决赛,你认为哪个班的实力更强一些,说明理由.
23、(7分)近年来,国家实施农村医疗卫生改革,某县计划在甲村、乙村之问设立一座定点医疗站点P ,甲、乙两村坐落在两相交公路内(如图所示).医疗站必须适合下列条件:①使其到两公路距离相等;②到甲、乙两村的距离也相等.请确定P 点的位置.
四、解答题:(共41分)
24、已知:如图,点D 、E 在△ABC 的边BC 上,且 AD =AE ,BD =CE.∠B 与∠C 相等吗?为什么?(7分)
25、如图,已知四边形ABCD 是梯形,AD ∥BC ,∠A=90°,BC=BD ,CE ⊥BD ,垂足为E.
(1)试说明:△ABD ≌△ECB ;
(2)若∠DBC=50°,求∠DCE 的度数. (8分)
C
C
B
A
l
26、如图 AB=AC ,CD⊥AB 于D ,BE⊥AC 于E ,BE 与CD 相交于点O .
(1)试说明AD=AE ;(2) 连接OA ,BC ,试判断直线OA ,BC 的关系并说明理由.(8分)
27、知识是用来为人类服务的,我们应该把它们用于有意义地方.下面两个情景请你作出评判. 情景一:如图中AC=40m ,CB=30m ,从教室到办公室,总有少数同学不走人行道AC 和BC ,而横穿草
坪(从A 到B ),你认为他们这样走近了多少m ?(3分)
情景二:A 、B 是河流l 旁的两个村庄,现要在河边修一个抽水站向A 、B 村供水,问抽水站修
在什么地方才能使所需的管道最短?请在图中画出抽水站点P 的位置.
(3分)
你赞同以上哪种做法?你认为应用数学知识为人类服务时应注意什么? (2分)
28、如图①,△ABC 中,AB=AC ,∠B 、∠C 的平分线交于O 点,过O 作EF ∥BC 交AB 、AC 于E 、F .
(1)图中有几个等腰三角形?猜想: EF 与BE 、CF 之间有怎样的关系,并说明理由.(3分) (2)如图②,若AB≠AC ,其他条件不变,图中还有等腰三角形吗?如果有,分别指出它们.在第(1)问中EF 与BE 、CF 间的关系还存在吗?(3分)
(3)如图③,若△ABC 中∠B 的平分线BO 与三角形外角平分线CO 交于O ,过O 点作OE ∥BC 交AB 、AC 于E 、F .这时图中还有等腰三角形吗?EF 与BE 、CF 关系又如何?说明你的理由。
(4分) 、
A
l。