2018年幼儿园大班上班级工作计划

2018 年度第一学期幼儿园大班班务工作计划快乐的暑期结束了，片刻间我们紧张而有序的开始了新的学期工作，新的学期新的希望，新的学期新的挑战，在园领导的相信和安排下，我担当了大一班班主任，我会鼓足勇气，把压力变成动力，做好本职工作。

为了积累经验，我努力搜寻差距，结合上学期工作，我将本学期的班务工作计划做了详细的计划以下；一、班级情况解析本班现有幼儿 34 名，孩子们经过中班的学习生活，都有了不同样程度的进步。

在班级里，孩子们的骄傲感，责任感，荣誉感均较强，各方面能力也很强，大多数的孩子思想活跃，接受能力很强，拥有必然的语言表达能力，但他们的倾听习惯欠缺，还需加强。

孩子们相互学习，自主能力等方面有待进一步培养，注意力及相互之间的感情在教育中还需重点指导。

1、大多数幼儿都能积极参加体育锻炼，身体素质，等方面都有很明显的提高，只有个别幼儿对老师教的动作记不住，动作不到位。

2、幼儿均能沉寂地进餐，只有几个小朋友有挑食现象，如；周书畅，周定然等。

大多数幼儿食量随着年龄的增添也随之增大，但个别幼儿进餐速度很慢。

个别孩子午睡还没形成习惯，还待加强，孩子们的自理能力都有所提高，个别能力强的幼儿还经常帮助伙伴。

3、大多数幼儿能用一般话进行平常对话，愿意与人讲话，对美术，音乐，故事，游戏等活动很感兴趣，但有几位幼儿在授课活动中思想不太集中。

我在《纲领》精神和《园务计划》的引领下，依照本班现有的实质情况，重视列出了这学期教育授课工作及老例工作的重点和方向。

二、教育授课目的1、连续进行安全教育，加强孩子的安全意识，不安全的地方不去，不安全的事情不做。

2、培养孩子主动跟老师反响身体情况的习惯，不愉快时要及时见告老师。

3、在一日活动的各个环节中，幼儿自己能完成的，老师不代劳完成，让孩子在自己着手操作中，提高自理能力。

4、体验人与人相互交往，合作的重要和快乐，形成优异的协调意识，遵守规则，学习议论自己。

5、积极认真参加班级劳动，并能持之以恒，珍爱公物，珍爱周围环境。

本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议请及时联系，本司将予以删除== 本文为word格式，下载后方便编辑修改，也可以直接使用 ==幼儿园大班上班级工作计划老师根据幼儿们的具体情况，有针对性地制订班级计划，因材施教，努力培养他们成为一名合格的、受欢迎的小学生。

羽利小编整理了“幼儿园大班上班级工作计划”仅供参考，希望能帮助到大家!篇一：幼儿园大班上班级工作计划一、班级情况分析本班幼儿共31名，其中男生18名，女生13名。

本学期是孩子们在幼儿园的最后一学期，也是最关键的一学期。

经过两年多的幼儿园生活，每个幼儿在原有的基础上都有了很大的进步与提高。

优势：大多数幼儿有着良好的生活、卫生习惯;基本能遵守活动规则，有良好的自我意识，良好的学习、行为习惯;能积极主动参加各项活动;能用多种形式表达对美的感受，有一定的审美能力。

不足：部分幼儿某些方面的发展有待加强的现状，在语言表达能力方面，通过上学期的多途径培养，孩子们的语言表达能力有了较大的提高，但仍有部分性格较为内向的幼儿不能自信、大胆地表达。

个别幼儿在学习活动中注意力分散，没有耐心，注意力不够集中或时间较短。

分析以上不足后，我们特别制定以下要求：1、巩固幼儿在园各方面的习惯。

2、鼓励个别幼儿自信、大胆地表达自己的意见。

3、通过形式多样化的学习活动吸引所有的幼儿的参与。

4、因材施教，努力培养他们成为一名合格的、受欢迎的小学生针对巩固我班幼儿在园各方面的习惯的目标有以下两点：(1)、进一步培养我班幼儿的生活、卫生习惯。

(2)、知道自己的事情自己做，并能主动为班集体、他人做好事。

具体措施1、多提醒幼儿保持个人卫生，并能注意周围生活环境的卫生。

2、每天请值日生检查一日生活中幼儿自己做的事情，如：叠被子、挂衣服等。

3、为班级或他人做好事后，可以在自己的纪录表上打一个五角星。

促进我班内向幼儿大胆表达有以下措施：1、抓住一日活动的有利时机，多与个别幼儿孩子沟通，了解他们的内心世界。

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==幼儿园大班上学期教学工作计划4篇范文一：幼儿园大班上学期教学工作计划悠闲的暑期伴着秋雨的脚步结束了，新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了。

经过了两个月的暑假时光，孩子们又开心地回到幼儿园学习、生活和游戏。

经过一学期的学习，孩子各方面的能力也有了不同水平的提高。

我们继续在《纲要》的精神的引领下，认真学习并深入贯彻《纲要》精神，加强学习和研究，不断更新教育观念，转变教育行为。

为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面发展的需要，尊重幼儿身心发展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心健康成长，促进体、智、德、美全面发展。

一、班况分析本学期我班共有幼儿37名，其中有男孩19名、女孩18名。

孩子们升入了大一班，成为了大哥哥、大姐姐，自豪感、责任感、荣誉感均较强，经过了中班一年的学习，大部分幼儿已经养成良好的行为习惯，对人有礼貌；语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展。

但我们也看到存在的一些问题，幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强，幼儿对上小学的意识还比较薄弱。

针对以上不足的地方，我们将在幼儿的一日活动各环节和各科教育教学中有效渗透了相关教育，希望通过新学期的努力，让幼儿各方面的能力都有一定的进步。

特别是让每一位幼儿在学习习惯和生活习惯的养成得到发展，培养幼儿的动手操作能力和提高综合素质是这学期的工作重点。

认真规范幼儿的一日常规，加强纪律教育，努力做好班级保教工作。

进一步培养幼儿的自我服务能力，喜欢帮助他人；尊敬师长和同伴友爱相处的情感，使他们在自己原有基础上都得到发展。

二、保教工作：根据园务工作计划，扎扎实实做好保教工作。

规范幼儿的一日活动常规，增强幼儿体质，做好品德教育工作，发展幼儿智力，培养正确的美感。

2018大班上学期班级工作计划很多幼儿园大班的教师在学期初制定班级工作计划时，都不知道该如何下笔。

以下是小编为大家精心整理的2018大班上学期班级工作计划，欢迎大家阅读，供您参考。

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2018大班上学期班级工作计划(一)一、班级情况分析：本学期我班幼儿人数为34人，男孩15名，女孩19名。

其中多数幼儿是原中班幼儿，由于是新接手这个班级，在开学前我们询问了中班的班主任，了解到孩子们以前的幼儿园生活，已经熟悉园内的作息时间，并建立了初步的常规意识，礼貌及卫生习惯也得到了巩固，生活自理方面有了很大的进步，养成良好的行为习惯。

二、教育教学工作：1、积极为幼儿创设与教育内容相符合的教育环境，为幼儿营造轻松、快乐的游戏氛围，合理地布置与安排教室环境，为幼儿提供自选、自主活动的条件与机会，让幼儿井然有序地愉快学习。

2、营造愉快的学习气氛，教师要具备乐观的性格、饱满的情绪，把个人的气质积极投入到活动中去，与幼儿多说话、多沟通、多用目光微笑，建立良好师幼关系。

3、重视幼儿健康体质的培养和教给幼儿适应各种环境的技能，认真对待每一次体育活动和户外活动，保证幼儿充足的户外活动时间。

4、发展幼儿的独立性：培养幼儿作出选择的能力，发现他们自己的兴趣，发展其个性。

5、在文明礼貌教育方面：培养幼儿会正确使用礼貌用语：请、谢谢、对不起、没关系等，并会向客人、长辈问好，不乱动别人的东西，初步懂得应互相关心和帮助的道理，能与小朋友友好相处，愿意帮助他人，在游戏和日常生活中能初步做到友爱、互助、谦让，并能听从老师劝告，做错了事，能承认，并愿意改正。

三、卫生保健及安全教育工作：卫生工作是我班的一项重要工作，我们两位教师将全力配合，分工不分家，认真完成卫生工作，根据卫生工作常规，认真做好每日的卫生消毒及清扫，并坚持做到每周一大扫每天一小扫，为幼儿提供一个安全、舒适、整洁的生活环境。

除此之外，我们还要对幼儿进行安全防范教育，时刻提醒幼儿意外就在身边，结合幼儿自身的生活经验进行安全、营养的保健教育，提幼儿自我保护意识和能力，尽量避免事故的发生。

***幼儿园大班组2018年度上学期工作计划一、指导思想：以教育部《幼儿园指导纲要》为指针，紧紧围绕本学期市区托幼办及本园办园务计划，深入课程改革，优化幼儿一日活动，扎扎实实落实大班班级、教育教学及保教计划，提高组织活动和教科研能力。

以园本教研为核心，科研课题为载体，立足本园特点，认真致力于研究教师实践中的问题，利用每位教师的优势，互帮互学，提高教师的教育教学水平，促进我园教学质量的提高。

二、工作目标：1、紧抓安全，安全工作放首位。

2、建设一支高素质群体教师队伍，教师之间增强教研活动的实效性、真实性.3、做好家长工作，激发家长主动参与、积极合作的热情，为幼儿园献计献策，使幼儿园与家庭融为一体。

4、开展特色活动，增加幼儿的兴趣性。

三、工作重点：1、从养成教育入手，认真观察孩子，用心了解孩子，树立“一切为了幼儿发展”的教育理念，建立有利于幼儿发展的教学模式，努力改善自身的教育行为，以促进幼儿身心和谐发展。

2、加强园本教研建设力度，在课程安排的合理性、实效性方面作有效的探索。

充分发挥年级组的功能，敢于创新，拓展教研工作新思路，不断改进教科研活动模式，在活动中进行实质性的探讨、研究，提升本年级组的教科研水平。

3、开展各年级组互相观摩研讨活动，做好幼小衔接的各项准备工作。

4、做好本年级组的保教协调工作，以便开展正常有序的教育活动。

进一步加强现代化教育设施的运用，充分发挥现代化教学手段的功能作用，促进教学质量的提高，争取更好的教学效果。

5、组织好每周六和备课时间的教科研活动，教研组成员积极开展“研讨课”、“研讨幼儿生活问题”活动。

四、每月工作：九月：1、全面做好开学班级工作。

2、制定各类计划，保证教学活动的正常开展。

3、组织教师节相关活动。

4、班级主题墙的布置、区域游戏的组织、环境的创设、家园联系栏等相关活动。

5、加强幼儿的常规教育、安全教育。

6、组织中秋节活动和国庆节活动相关事宜，并及时上交年级组活动方案。

2018年幼儿园大班上学期班级工作计划教师工作计划是对一个学期的教学内容作一个科学的整体规划,也是一个学期的总备课，整理了“2018年幼儿园大班上学期班级工作计划”仅供参考!篇一：2018年幼儿园大班上学期班级工作计划一、班级概况：幼儿基本情况本学期我们大班有35名幼儿，男孩17名，女孩18名，外地幼儿5名。

由于新教学楼还未完工，故我们的活动室被安排在原先的幼儿建构室。

虽然活动室的空间相对大班而言比较拥挤，但我们会尽我们所能，较快有序的开展一系列教学工作，使幼儿也能很快的适应幼儿园集体生活。

两个月的暑期生活已经结束了，升入大班的宝宝们在生理上和心理上都有了很大的变化，不仅人长高了而且还变得比以前懂事了。

上学期我们班重点抓的常规是改善吃饭慢、吃饭脏的不良习惯，可是开学第一天，宝宝们吃饭慢、吃饭脏的坏习惯基本找不到了，尤其是我们班的特殊幼儿(庄泽)，以前每次吃完饭都要把饭菜洒落一地，现在在他周围几乎找不到掉落的饭菜，还有之前吃饭慢、挑食的幼儿也有了很大的改善，我们感到很欣慰，当然这方面的工作还需每天继续提醒和督促，才能很好的保持现在的良好习惯。

本班好的方面和不足的地方作简单的介绍：(一)好的方面有礼貌。

无论是不是自己认识的老师，大多数幼儿都会很积极、主动地打招呼。

乐于助人。

本班幼儿很愿意为他人服务，哪怕不是自己的分内工作，他们也会主动承担。

比如：游戏结束后，有的幼儿忘记整理自己刚才玩得玩具了，而没等老师提醒，就在玩具旁的另一个幼儿就会主动地把玩具送回去。

再如：下午幼儿离园的时候，幼儿一般都习惯地会把小椅子塞好，可是有的幼儿急急忙忙会忘记，邻桌的幼儿或者邻近的幼儿发现后就会主动地把椅子塞塞好。

这些都是和谐的校园生活。

安静倾听。

能够集中注意力，安静地倾听老师和同伴的讲话，大部分幼儿能够积极地思考并能踊跃的发言，给予积极地回应。

胆量提高了。

有部分幼儿以前总是唯唯诺诺，缩在角落里不大爱讲话，比如：沈梓欣、何歆莹，对于老师的提问也要等上好半天才会有回应。

2018年幼儿园大班班工作计划3篇工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文,也是应用写作的一个重头戏。

机关、团体、企事业单位的各级机构，对一定时期的工作预先作出安排和打算时，都要制定工作计划，用到“工作计划”这种公文。

下面小编为你推荐一篇。

本周工作重点保育工作1. 提示幼儿户外活动时能到阴凉处玩耍，减少跑的活动，以免出汗。

2. 午睡时幼儿能尽快地换上小背心安静地入睡，。

教育工作1、召开大班毕业典礼，互赠礼物。

2、感知水的三态，了解三态之间相互转化的条件。

家园共育1. 因天气较热，蚊子易叮咬，请您为了孩子的健康，做好防蚊虫叮咬的措施。

2. 孩子们马上就要毕业了，我们真是舍不得，让我们能永远地星期一二三四五生活活动午睡时给幼儿喷撒花露水防止叮咬进餐时不脱鞋，能文明进餐能与同伴低声交流出汗了，知道用毛巾擦汗。

提示幼儿多饮水，随渴随喝教学活动上午社会：彩排社会：召开大班毕业典礼故事：小水滴的旅行社、艺：我的友情卡语、艺：让幼儿园变的更好目标能有序地等待、大胆表演培养幼儿大胆表现的能力感受离别是痛苦的，学会感恩借助故事情节的变化，了解水的三态之间相互转化的条件鼓励幼儿设计更多的友情卡送给好朋友，提高书写能力。

培养幼儿敢于挑战现状的创新精神。

下午排练毕业节目语、艺：我的毕业感受语、艺制作礼物互赠折纸：好看的桃花歌曲：大雨、小雨目标鼓励幼儿能自信有表情、语气的表现通过谈话引入主题，鼓励幼儿能大胆表达自己感受并运用绘画的形式记录下来。

鼓励幼儿了解朋友喜欢的物体，能认真的制作并说上几句祝福的话。

通过欣赏不同的作品，激发幼儿制作兴趣，鼓励幼儿大胆创作的习惯学习演唱活泼、欢快的歌曲，感受歌曲强弱变化，并学习用强弱变化表现大雨小雨的声音。

环节活动周末趣事复习接龙新闻分享好听的故事复习已学过的歌曲户外活动我要上学去（跨跳、在有间隔的物体上走）小芭蕾演员（单脚跳、旋转）山沟里的小路（平衡、走圆木）大灌篮（发展幼儿连续运球、投准））划龙舟（协调性和相互协作）福娃闯关（锻炼幼儿单脚连续跳）好玩的绳梯（练习单双脚跳及绕障碍）青蛙过河（锻炼幼儿双脚立定跳、平衡）看谁投的准（投掷跨栏（发展幼儿助跑跨跳）区域活动重点区域目标材料指导语言区继续引导幼儿看新书，了解新书的内容投放新书《诵读》、《注音儿童诗》《家庭地震应急三点通》引导幼儿认真看书建构区进一步引导幼儿能共同解决搭建出的问题，会评价搭建成果积木鸡蛋托盘自制标志、路灯、草地等能归类摆放积木，知道爱护同伴搭建的物体美劳区引导幼儿能主动刺绣未完成的作品刺绣半成品、针、线指导幼儿能按照图案刺绣，不浪费线。

2018大班新学期教学计划三篇导读：本文2018大班新学期教学计划三篇，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。

【篇一】一、班级情况分析及工作重点由于本班是大班，再过几个月孩子就要上学前班，意味着他们将跨入以学习为主要任务学习阶段。

在这一阶段，孩子的各方面都将发生很大的变化。

面对一个全新的未来，无论是孩子还是家长，心中都会有一些紧张和忧虑。

根据本班实际情况，我班幼儿在常规习惯方面较弱。

针对以上情况，本学期我们将重点以培养幼儿良好的常规习惯。

在工作中加强个别幼儿的指导，通过把教育教学活动与日常的保教工作结合起来，让幼儿得到全方位的发展。

二、教学目标(一)艺术1、在成人引导下，能逐渐注意和亲近周围环境中熟悉的诸如花草树木，小动物等美的事物，并产生愉悦的情绪。

2、喜欢听音乐，能借助动作，语言等表达对艺术作品的感受。

3、尝试用自己喜欢的颜色、材料和工具进行美术活动，用画、剪、贴、撕等技能表现自己对美的认识。

4、用自然的声音唱歌，用身体动作自由地进行歌表演、做律动，喜欢打击乐活动，喜欢和老师、同伴一起做音乐游戏。

(二)音乐1、能有表情地演唱不同风格的歌曲，大胆地在集体面前独唱、领唱，训练幼儿齐唱、轮唱;2、发展幼儿创编歌曲的能力;3、能根据音乐的风格与内容，表演不同风格、不同角色的舞蹈，并进行创编;4、训练幼儿用动作、表情等多种方式，表达自己对音乐的感受;5、能用较丰富多样的节奏型为歌曲、乐曲伴奏，提高幼儿打击乐的表演水平。

6、感受舞台、音乐、舞蹈的优美，喜欢芭蕾舞剧。

(三)数学1、教幼儿学习6—10数的分解和组成。

引导幼儿体验总数与部分之间的关系。

2、教幼儿学习10以内的加减，正确迅速掌握10以内数的加减运算，体验加减、互逆关系。

3、教幼儿学习等分实物或图形，并区别物体的高矮。

4、引导幼儿学习按物体两个以上特征或特性进行分类，学习在表格中勾画图形特征及按勾画好的特征寻找图形，学习交集分类，工作计划《大班教学计划》5、教幼儿认识球体、圆柱体，能根据形体特征进行分类，体验平面和立体图形之间的关系。

2018年幼儿园大班班工作计划3篇本文目录2018年幼儿园大班班作业方案幼儿园大班班级作业方案幼儿园大班班级作业方案作业方案是行政活动中使用范围很广的重要公函,也是使用写作的一个重头戏。

机关、集体、企作业单位的各级组织，对必定时期的作业预先作出组织和方案时，都要拟定作业方案，用到“作业方案”这种公函。

下面小编为你引荐一篇。

本周作业关键保育作业 1. 提示幼儿户外活动时能到阴凉处游玩，削减跑的活动，防止出汗。

2. 午睡时幼儿能尽快地换上小背心安静地入眠，。

教育作业1、举行大班结业典礼，互赠礼物。

2、感知水的三态，了解三态之间彼此转化的条件。

家乡共育 1. 因气候较热，蚊子易吸食，请您为了孩子的健康，做好防蚊虫吸食的办法。

2. 孩子们立刻就要结业了，咱们真是舍不得，让咱们能永远地星期一二三四五生活活动午睡时给幼儿喷撒花露水防止吸食进餐时不脱鞋，能文明进餐能与火伴低声沟通出汗了，知道用毛巾擦汗。

提示幼儿多饮水，随渴随喝教学活动上午社会：排演社会：举行大班结业典礼故事：小水滴的旅行社、艺：我的友谊卡语、艺：让幼儿园变的更好方针能有序地等候、斗胆扮演培育幼儿斗胆体现的才能感触离别是苦楚的，学会感恩凭借故作业节的改变，了解水的三态之间彼此转化的条件鼓舞幼儿规划更多的友谊卡送给好朋友，前进书写才能。

培育幼儿勇于应战现状的立异精力。

下午排练结业节目语、艺：我的结业感触语、艺制造礼物互赠折纸：美观的桃花歌曲：大雨、小雨方针鼓舞幼儿能自傲有表情、口气的体现通过说话引进主题，鼓舞幼儿能斗胆表达自己感触并运用绘画的办法记载下来。

鼓舞幼儿了解朋友喜爱的物体，能仔细的制造并说上几句祝愿的话。

通过赏识不同的著作，激起幼儿制造爱好，鼓舞幼儿斗胆发明的习气学习演唱生动、愉快的歌曲，感触歌曲强弱改变，并学惯用强弱改变体现大雨小雨的声响。

环节活动周末趣事温习接龙新闻共享好听的故事温习已学过的歌曲户外活动我要上学去（跨跳、在有距离的物体上走）小芭蕾艺人（单脚跳、旋转）山谷里的小路（平衡、走圆木）大灌篮（打开幼儿接连运球、投准））划龙舟（和谐性和彼此协作）福娃闯关（训练幼儿单脚接连跳）好玩的绳梯（操练单双脚跳及绕妨碍）青蛙过河（训练幼儿双脚立定跳、平衡）看谁投的准（抛掷跨栏（打开幼儿助跑跨跳）区域活动关键区域目标材料指导言语区持续引导幼儿看新书，了解新书的内容投进新书《吟诵》、《注音儿童诗》《家庭地震应急三点通》引导幼儿仔细看书建构区进一步引导幼儿能一起处理建立出的问题，会点评建立效果积木鸡蛋托盘克己标志、路灯、草地等能归类摆放积木，知道维护火伴建立的物体美劳区引导幼儿能自动刺绣未完结的著作刺绣半成品、针、线辅导幼儿能依照图画刺绣，不糟蹋线。

本文为word格式，下载后可编辑修改，也可直接使用幼儿园大班上学期班级计划时间眨眼而过，又是一年工作计划的时刻啦!下面是风林网络小编为大家整理的“幼儿园大班上学期班级计划”，欢迎参阅。

内容仅供参考，了解更多关于工作计划内容，请关注出国留学工作计划栏目。

幼儿园大班上学期班级计划(一)本学期是这批孩子在幼儿园的最后一学期，也是最关键的一学期。

再过几个月，他们将离开幼儿园这片让他们开心、难忘的地方，在小学的天空里自由飞翔。

如何使他们永远记住幼儿园的快乐时光、如何使他们顺利过渡并尽快适应、如何使他们充满自信地走进小学的课堂等话题，将是本学期的工作重点，本班将针对班况及本学期的工作重点拟订学期工作计划。

一、幼儿情况分析本学期我班共有幼儿33名，本班幼儿活泼好动，喜欢参加激烈的竞赛活动，他们有着良好的生活、卫生习惯;基本能遵守活动规则，有良好的自我意识，良好的学习、行为习惯;能积极主动参与科学活动，有强烈的好奇心和探索科学的兴趣;能用多种形式表达对美的感受，有一定的审美能力。

在语言表达能力方面，通过上学期的多途径培养，孩子们的语言表达能力有了很大的提高，但仍有部分性格较为内向的幼儿不能连贯地讲述、大胆地表达。

部分幼儿做事拖拉、欠缺责任意识，收玩具、做值日生等工作常常需要别人提醒;部分幼儿在学习活动中注意力分散，没有耐心;部分幼儿自控力欠佳，喜欢玩危险游戏，自我保护能力有待加强。

本学期，我们将根据他们的具体情况，有针对性地制订班级计划，因材施教，努力培养他们成为一名合格的、受欢迎的小学生。

二、主要工作与具体措施(1)、开展各项竞赛活动，激发幼儿积极向上的良好情感。

良好的学习习惯对一个小学生来说是至关重要的，也是终身受益的。

本学期我们将围绕“幼小衔接”这一重点来开展工作，通过开展“比一比，谁能坐端正”、。