三年级上册科学期末测试卷综合全练全测B卷∣1718 教科版

新教科版三年级上册科学《期末测试卷》一.选择题(共10题，共20分)1.小雨是指24小时的降水量为（）。

A.＜10毫米B.10∽25毫米C.25∽50毫米 D.50∽100毫米2.在风的模拟实验中，蚊香的作用是（）。

A.驱蚊B.借助烟雾观察空气流动C.散发香味3.比较哪种物质的溶解能力强，就是比较（）。

A.溶解速度和溶解的量B.相同量的水中，哪种物质溶解得多C.哪种物质的溶解速度快4.下面的物体可以流动的是（）。

A.番茄酱、汽油、空气、玻璃B.酱油、自来水、空气、海水C.水晶、水蒸气、白云、冰雹5.天气预报中有许多气象术语，意思正确的是（）。

A.凡是云量超过50%的天气都称为“阴”B.24小时内降水5~15毫米为中雨C.“最高和最低气温”分别指正午与子夜时间的气温D.“降水概率”是对出现下雨可能性大小的估计6.下列自然现象中,不属于天气现象的一项是（）。

A.雷电B.地震C.台风7.使用气温计时，气温计应放在（）的地方。

A.阳光直射B.空气不流通C.空气流通8.降水量的结果用柱状图表示，我们可以从中看出（）。

A.降水的日期B.降水的多少C.以上都是9.酒精灯的火焰有（）层。

A.4B.2C.310.下面不属于空气特征的是（）。

A.很轻B.容易泄漏C.有颜色二.填空题(共10题，共28分)1.我们可以用（）来测量降雨量的多少。

2.100毫升水中大约能够溶解（）克食盐。

3.对各种天气现象在未来某些时段的变化进行预报的活动称为（）。

4.当阳光明媚，天空只有少量的云时，是（）天，当云多而密，看不到太阳时，是（）天。

5.有一定的形状和体积的是（），有一定体积、没有一定形状的是（），既没有一定体积、又没有一定形状的是（）。

A.空气B.油C.水银D.塑料泡沫E.玻璃 F.瓶盖6.体积相同的空气、水和石头相比较，（）最轻。

7.像粉笔和水一样，空气也占据一定的（）。

8.厨房抽油烟机安装在炉灶的（），暖气片安装在窗户的（）。

教科版三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下列属于水和水蒸气的不同点的是（）。

A.水有形状，水蒸气没有B.水看得见，水蒸气看不见C.水有颜色，水蒸气没有2.将气球放入水中，松开手，发现气球口有气泡冒出，这一现象不能说明（）。

A.气球中有空气B.空气是无味的C.空气比水轻D.空气会流动3.下列物质是固体的是（）。

A.空气B.石头C.水4.今在下了暴雨，我知道降水量是在（）毫米之间。

A.10.0至24.9B.25.0至49.9C.50.0至99.95.试管里的冰融化成水，液面会（）。

A.上升B.下降C.不变6.把橡皮泥捏成不同形状，它的（）发生了变化。

A.形状B.性质C.体积二.填空题(共6题，共22分)1.水的形态是（）态，水蒸气是（）态。

2.向一杯水中不断加入食盐，最终会出现（）。

3.使用（）不能用燃着的酒精灯点燃其他酒精灯，熄灭酒精灯时要用（）盖灭，不能用嘴吹。

加热后的烧杯、三脚架在想当长一段时间内仍然很烫，不能用手触摸。

4.用湿布擦黑板，过会儿水干了，这是（）现象。

5.自制雨量器时需要一个（）、（）的容器。

6.如果我们给冰块加热,冰块会（），这时是由（）态变成（）态。

三.判断题(共6题，共12分)1.天气预报中的“23~32℃”，是指这一天中最低气温为23℃，最高气温为32℃。

（）2.为了省事可以用燃着的酒精灯去点燃其他的酒精灯。

( )3.在做水能溶解多少物质的实验时，要一份一份地加入，是为了准确观察比较不同物质在水中的溶解能力大小。

( )4.如果把空杯子倒过来,这时杯子里仍有空气。

（）5.天气日历的数据我们可以用统计表表示出来。

（）6.每天教室的温度和教室外的温度是不一样的。

（）四.连线题(共1题，共6分)1.哪些物质能溶解在水中？连一连。

食盐白砂糖能溶解食用油小苏打不能溶解淀粉沙子五.填表题(共1题，共12分)1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。

六.简答题(共5题，共28分)1.说说我们可以怎样分离食盐和水。

教科版三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.撕纸与水变成水蒸气的相同地方是（）。

A.温度都发生了变化B.都没有产生新的物质C.体积都发生了变化2.将一个压瘪（biě）了的乒乓球放在热水中，它能很快鼓起来，下列与这种现象完全相同的是（）。

A.给自行车加气，轮胎会鼓起来B.在空中飞舞塑料口袋，它会鼓起来C.将气球套在装有开水的小口玻璃瓶上，气球会鼓起来3.（）是测量降水量多少的装置。

A.雨量器B.风向标C.温度计4.如果在下图中的杯子底部截一个小孔，下面三种可能产生的现象描述正确的是（）。

A.空气会从小孔中漏出,纸巾变湿了B.水会从小孔中漏出来,纸巾不会湿C.外面的空气会从小孔中进入，纸巾不会湿5.热气球通过（）的方式下降。

A.持续加热空气B.将热空气放出,让冷空气进人 C.刺破气球6.我观察到（）现象，说明这种物质在水中肯定溶解了。

A.杯子里的水面升高了B.颗粒用肉眼看不见，均匀分布在水中 C.过滤后；在滤纸上留下物质二.填空题(共6题，共16分)1.风是我们周围（）的空气。

2.绝大多数生物都离不开空气，鸟儿在空中翱翔，说明（）有空气，鱼儿在水中畅游,说明（）有空气。

3.降水量的单位是（）。

4.可以用O表示（）。

5.空气受热上升，就产生了流动性，也就形成了（）。

6.在探究空气是否有质量的实验中选用豆子作为衡量物的好处是豆子容易得到且单体质量（），个体差异（），方便通过增减数量对天平平衡状态进行观察和控制。

三.判断题(共8题，共16分)1.冰、水、水蒸气是水的三种状态。

( )2.在空气压缩实验中，同样体积的空气和水，空气被压缩的体积更大。

（）3.在观察水沸腾实验中，测量不同时间的水温时，要等温度计中的液柱不再上升或下降时才能读数。

（）4.鱼可以生活在水中，是依靠溶解在水中的空气呼吸的。

（）5.过滤时,漏斗里的液面可高于滤纸的边缘,但要低于漏斗的边缘。

（）6.我们不能用过滤的方法分离水和食盐，但可以采取过滤的方法分离铁屑和沙。

教科版小学三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.我们在使用酒精灯时，正确的操作方法是（）。

A.①③B.②C.④D.①④2.我们应该选择哪种方法观察温度计示数？（）。

A. B. C.3.黄豆和大米混合后的总质量与混合前两者总质量相比，（）。

A.混合前重B.混合后重C.没有变化4.自然界中的水有多种存在形态,下列属于液体的一项是（）。

A.雪B.冰雹C.露珠5.气温计是根据（）的性质制成的。

A.液体会流动B.液体表面张力C.液体热胀冷缩6.下列物质是固体的是（）。

A.空气B.石头C.水7.学习天气单元后，兰兰在家做“一个月的小区气温测量”活动。

兰兰测量小区的气温，应该选择的测量地点是（）。

A.地下车库B.广场树荫下C.广场阳光下8.下列能把木屑和铁屑分离的最好办法是（）。

A.用水溶解B.用纱网过滤C.用磁铁吸9.下列有关空气的特征，描述错误的是（）。

A.空气没有质量B.空气占据空间C.空气可以流动D.空气可以压缩10.气象学家通常把风速记为（）个等级。

A.8B.12C.13二.填空题(共10题，共46分)1.水结成冰后，就从（）体变成了（）体，体积会（）。

2.温度计。

读作：（）写作：（）3.在生活中我们经常把红糖和食盐放入水中,红糖和食盐会（）在水中。

能够溶解在水中的物质还有（）、（）和（）。

4.溶解得快慢与许多因素有关，要使一种物质在水中溶解得快一些，可以采用（）、（）、（）等方法。

5.酒精灯的火焰可以分三层，从外到内依次是（）、（）、（），其中温度最高的是（）。

6.搅拌、（）、（）等方法可以加快物质在水中的溶解。

7.我们不能随意焚烧垃圾，因为会污染我们赖以生存的（）。

8.雪是（）的水，水蒸气是（）的水。

A.固态B.液态C.气态9.水蒸气受冷后变成小水珠的过程叫（）。

10.为了使食盐在水中的溶解速度加快，应（）[填“升高”或“降低”]水的温度。

三.判断题(共10题，共20分)1.加热后的烧杯、三脚架在相当长的一段时间内仍然是烫的，不要用手触摸。

教科版三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.至少达到（）风力时，我们走路才难以打伞。

A.3级B.6级C.10级2.下列物体中靠风力工作是（）。

A.帆船B.篮球C.电风扇3.做搅拌与溶解快慢的关系的实验时，我们要注意（）。

A.两杯水温度要一样B.一个搅拌，一个不搅拌C.两个都对4.下列特征不属于空气的是（）。

A.看不见B.没有颜色C.很重5.下列说法，错误的是（）。

A.加热能加快水的蒸发B.露是液态的水，雾是气态的水，霜是固体的水C.白纸被折叠成飞机的变化，与火柴燃烧发生的变化，是不同的6.用打气筒搜集空气后要立即把口扎紧，这因为空气容易（）。

A.爆炸B.结冰C.泄漏二.填空题(共6题，共24分)1.如果我们不停地给杯子里的水加热，水就会（）。

2.（）是以风每秒行进多少米来计算的。

（）是测量风速的仪器。

3.纤细的（）状云是卷。

它只有在温度非常低的（）空才能组成，所以卷云是由微小的（）组成的。

4.原本平衡的小天平，往一端的皮球里面打入20筒空气后，另一端会（），所以要放入红豆来调节，直到两端（），此时放入的红豆质量和20筒空气（）。

5.一个地方在某个短时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况叫（），一个地方长期的天气平均状况叫（）。

6.人们利用空气流动来（）。

三.判断题(共8题，共16分)1.蒸发的速度是不变的，与外界因素无关。

（）2.水在任何温度下都可以沸腾。

（）3.过滤时可以用滤纸，不可以用滤布。

（）4.袋子能飞到空中是因为袋子会飞。

（）5.小苏打和食盐在水中的溶解能力是不同的。

（）6.天气是不断变化的。

（）7.在溶解物质质量不变的情况下，多加水也可以使物质加快溶解。

（）8.冰是固态的水有一定的形状和体积。

（）四.连线题(共2题，共8分)1.请把下面图片中的天气情况和适宜做的事情用线连起来，感受天气对生活的影响。

穿上棉衣棉裤汽车都打开防雾灯不能在大树下避雨2.连线题。

云水蒸气遇冷凝结在所接触的物体上雾水蒸气受冷凝结而成的小水滴漂浮在低空露水蒸气受冷凝结成的小水滴，漂浮在高空霜低空的水蒸气在零度以下受冷变化成的冰晶雪高空的水蒸气在零度以下受冷变化成的冰晶五.填表题(共1题，共12分)1.比较空气、水和石头的特征，具有某种特征的画“√”，不具有某种特征的画“×”。

三年级上册科学期末测试卷综合全练全测B卷∣1718 教科版一、填空题。

1.用图画、拓印做记载或许搜集一些________，都是我们观察、描画树木时可以运用的方法。

2.树是________植物，草是________植物。

3.生长在陆地上的植物叫做________，生长在水中的植物叫做________。

4.一片完整的叶具有共同的结构，包括________和叶柄。

5.蚂蚁的身体分为________、________、________三个局部。

6.植物和植物都是有________的，所以它们都属于________。

7.我们可以从资料的硬度、________、________和在水中的沉浮才干等方面描画资料的特点。

8.像棉花、树木那样可以直接用来制成物品的资料叫________，像金属、塑料那样经过加工分解而制成的资料叫________。

9.应用同一种资料的不同特征也可以制成不同的物品，如应用塑料的________特性来包裹导线。

10.用眼睛看，水是________、透明的；用舌头尝，水是________的。

11.我们知道牛奶、水、醋、果汁等都是________。

12.水、食用油和洗洁精这三种液体中，流得最快的是________，流得最慢的是洗洁精。

13.风是由活动________构成的。

二、判别题。

1.我们能依据树皮或树叶的拓印图找到相应的大树。

( )2.樟树的茎是木质茎。

( )3.植物的生长需求水分、空气、阳光和适宜的温度。

( )4.金鱼的种类很多，是罕见的野生植物。

( )5.资料硬度越小，越容易被别的物体破坏它的外表。

( )6.塑料是一种重要的自然资料。

( )7.陶瓷很容易吸水。

( )8.不同的资料可以依据人们的需求制成各种物品，方便人们的生活。

( )9.不论怎样放一个瓶子，外面的水的外形都是固定不变的。

( )10.我们看不见空气，因此无法对空气停止观察研讨。

( )三、选择题。

1.水葫芦能浮在水面上，与它的( )有关。

教科版三年级上册科学《期末测试卷》一.选择题(共10题，共20分)1.昨天下了一场暴雨,我知道降水量在（）毫米之间。

A.100~249.9B.50~99.9C.25~49.92.关于天气预报的制作过程的描述正确的是（）。

A.数据收集一数值天气预报一气象员做出预报一天气会商一发布天气预报B.数据收集一天气会商数值天气预报一气象员做出预报一发布天气顸报C.天气会商一数据收集一数值天气预报一气象员做出预报一发布天气预报3.当我们给气球充气之后，若想要天平平衡，另一边就要（）。

A.多放一些豆子B.减去一些豆子C.保持豆子数量不变4.冰块放在实验室桌子上会融化的原因可能是（）。

A.室内温度高B.冰块比较小C.桌子太大5.红旗向西北飘动时，风向应该是（）。

A.东北风B.西南风C.东南风6.当水结成冰了，我们会发现（）。

A.体积变小了B.质量变大了C.不会流动了7.石棉网的主要作用是（）。

A.加热得更快B.防止蒸发皿底部变黑C.让蒸发皿均匀受热8.杯中糖块溶解得最快的是（）。

A. B. C.9.冰融化成水后，体积会（）。

A.变大B.变小C.不变10.下列蒸发和沸腾的说法，正确的是（）。

A.蒸发和沸腾都可以在任何温度下进行B.蒸发和沸腾没有什么差别C.蒸发可以在任何温度下进行，而沸腾必须达到沸点才可以二.填空题(共10题，共40分)1.物质的三态分别为:（）、（）和（）。

2.通过对（）中记录的天气信息进行（），可以帮助我们认识天气，了解天气变化的一些规律。

3.热的空气容易往（），冷的空气则会流过来补充。

自然界里由于空气流动形成了（）。

4.学校体育器材中（）、（）、（）等运用到了空气可以被压缩的性质。

5.风向标是（）的仪器，测量风力的仪器叫（）。

6.（）是自然界中唯一可以以三种形态存在的物质。

7.（）是记录每天各种天气现象的表格。

8.做“热气球”，点燃蜡烛后，塑料袋里的空气会（），塑料袋会（），松手后塑料袋就会（）。

教科版小学三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共10题, 共20分)1.比较不同日子的最高气温, 应测量（）。

A.同一地点的温度变化B.不同地点的温度变化C.都可以2.河里的水一直流不完, 这是因为（）。

A.地球公转B.地球自转C.水的循环3.一天中最高气温是（）。

A.午后2点B.中午C.傍晚4.酒精灯熄火时, 正确的方法是（）。

A.用灯帽盖灭后, 需掀开再重盖一次B.用灯帽盖灭C.用嘴吹灭5.大小相同的两块方糖, 把一块研碎, 同时放入装有半杯水的两个杯子中, 溶解快的是（）。

A.切碎的方糖B.没切碎的方糖C.一样快6.下列（）不是描述天气的？A.今天的体育课上不了了B.今天有云, 早上冷C.阴天, 还有风7.下列哪种现象能预示要下雨了（）。

A.松果鳞片打开B.小鱼频繁浮出水面C.冬眠长蛇早出洞8.民间有这样一句谚语: 下雪不冷化雪冷。

其中包含的科学原理是（）。

A.雪融化时会吸收周围的热量, 空气的温度就会下降B.雪融化时会释放冷气C.雪在融化时温度是不变的, 只是人的感觉出了问题9.如果某温度计从10 ℃~20 ℃之间有10个小格, 那么该温度计的每一个小格表示（）。

A.1 ℃B.2℃C.5℃10.冬天的晚上, 小明把一个塞着橡皮塞的空瓶放在院子里, 第二天早上橡皮塞却拔不下来了, 原因是（）。

A.瓶子里的空气漏掉了B.橡皮塞膨胀了C.瓶中的空气受冷收缩了二.填空题(共10题, 共40分)1.做风的模拟实验中, 点燃蜡烛, 让周围的空气温度升高;远离蜡烛火焰的空气温度相对（）,空气流动起来,（）就形成了。

2.水是一种（）色、（）味的（）体。

3.云主要有三种基本形态: （）、（）、（）。

4.空气占据空间, 空气占据空间的大小是可以（）的。

5.分离方法: 食盐、糖等一些固体物质在水中溶解后, 能用（）的方法使其析出结晶与水分离。

面粉、沙子等一些不能溶于水的固体物质能用（）或（）的方法分离出来。

6.风向指风（）的方向。

教科版三年级科学上册期末综合全练全测B卷 B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、一、填空题。

(共13题；共25分)1. （4分）根据你的观察，把面巾纸、牛皮纸、报纸和卡纸四种纸按吸水性由强到弱排序：________、________、________、________。

2. （1分）金鱼的呼吸器官是________。

3. （2分）植物的生长一般要经过________、发芽、________、开花、结果等过程。

4. （4分）你能将木头、纸、金属和塑料按硬度由大到小的顺序排列吗？________—________—________—________5. （1分）一杯油倒入一杯水中，________会浮在上面。

6. （2分）________和________是地球上两种非常重要的物质，人和动植物的生存都离不开它们。

7. （2分）像樟树这样又粗又硬的茎叫________，像狗尾草这样又细又软的茎叫________。

8. （1分）形状和体积都会随着容器变化而变化的是________（填“空气”“水”或“石头”）。

9. （3分）在寻访校园小动物活动中，我们从校园里找到的小动物有________、________、________等。

10. （1分）同一根木条，放在水中是浮，放到油中是沉，这说明水比油________。

11. （1分）蚯蚓的环带靠________（填“头”或“肛门”）近一些。

12. （1分）物体受力变形后，不易折断的特点叫做________（填“硬度”或“韧性”）。

13. （2分）蚯蚓喜欢生活在________、________的环境中。

二、判断题。

(共10题；共20分)14. （2分）同一种物体都是由一种材料构成的。

15. （2分）我们可以用白纸和蜡笔来拓印树皮。

16. （2分）我们可以通过观察植物的树干粗细变化、树叶颜色变化、是否开花结果等来了解植物的变化。

教科版小学三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.在甲乙两个大小相同的杯子里加入等量的水，甲用塑料膜盖好杯口并扎紧，乙不盖，两杯均放在通风向阳无雨处，两天后（）。

A.甲杯中的水更少B.乙杯中的水更少C.两杯一样多2.冰融化成水后，温度（）。

A.升高B.降低C.不变3.非洲大草原每年5月到10月雨量充沛，11月到次年4月则十分干旱，非洲大草原的气候特点是是（）。

A.旱季和雨季分明B.四季分明C.四季如春4.在蒸发实验中，要用酒精灯的（）来加热。

A.外焰B.内焰C.焰心5.如果想用温度计测量当时的气温，你会在下列（）环境中进行测量。

A.室外阴凉处B.开有空调的室内C.室外阳光下6.制作“热气球”时，点燃蜡烛的目的是（）。

A.加热袋中的空气B.加热教室里的空气C.让我们感觉热一些7.我们自制的“热气球”可以升空,是因为（）。

A.热空气体积变大B.热空气比冷空气轻C.热空气比冷空气热8.下列方法中，不能加快冰的融化速度的是（）。

A.晒太阳B.用手捂C.放在0℃以下的冰柜里9.在两把勺子里放水，其中的一把勺子下面放有点燃的蜡烛，哪一把勺子里的水会更快地蒸发？（）。

A.下面有蜡烛的更快B.一样快C.没蜡烛的更快10.下列说法正确的是（）。

A.水能以固、液、气态三种不同形式存在，这三种形式不能相互转化B.露是液态的水，雾是气态的水，箱是固态的水C.将一块冰从室外拿到室内，冰块会不断融化，但温度始终维持在0℃二.填空题(共10题，共34分)1.我们在做水能溶解的实验时，要（）地加入要溶解的物质，直到（）为止。

2.水变成水蒸气的过程叫（），雨过天晴，地面上的积水变干就是（）现象。

3.风向是风吹（）的方向，通常用（）个方位来描述。

4.最早证明空气有重量的科学家是（）（填“拉瓦锡”或“伽利略”）。

5.食盐和沙混合在一起，我们利用（），通过（）和（）的方法能将食盐与沙分离。

6.我们把沙和豆子混合，然后将其分离，沙和豆子（）（填“有”或“没有”）发生变化。