五年级英语上册Unit4知识点汇总(新起点小学英语)

小学英语人教版新起点（一起）五年级上册价值商品是可以用来与别人交换的财产，换句话说，商品是具有所有权并可以用来和别人交换的财富。

因此，和所有财产一样商品也具有两种价值属性，即商品本身相对于人的需求的财富价值以及相对于人们获得它而付出代价的财产价值。

显然，商品的财产价值并不是商品本身所具有的价值，而是它的所有权的价值，一旦所有权消失，那么商品的财产价值也就不存在了。

商品的财富价值就是相对于人的需求的满足价值。

一事物的满足价值的大小取决于人们对它的需求度⑦大小，需求度越是大，它的满足价值就越大，反之就越小。

因此，人们对商品的需求度越大，则该商品的财富价值就越大，反之则财富价值就越小。

需要说明的是，商品的财富价值大小和财富的多少并不是一个概念，财富多少是反映了商品的单位数量的多少，而财富价值是指商品相对于人的需求所具有的满足价值。

当然，单位商品的财富价值越大、数量越多，那么总的财富价值也就会越大。

商品的财产价值是指获得该商品所有权必需付出的总的代价，它包括了物质上的损失和精神上、体力上等耗费。

例如，你自己手工制作一个皮包其财产价值应该等于你购买皮革和缝线用去的费用以及加工制作时的劳累、耗费的时间等的所付价值的总和，这就是你自己对制作这个皮包的所付价值大小的判断。

又比如，你走了2里路买了1条香烟，那么这条香烟的财产价值就等于买烟付出的钱和走路耗费的体力时间之总和的所付价值。

但是如果同样有一个人也走了与你相同的路程和时间，却买了10条烟，那么他在每1条烟上所付价值相对于你来说就要小些，因为虽然他在每条烟上付出的钱是一样，但所耗费的体力和时间就相对要小些。

所以他每条烟的财产价值就比你的那条烟的财产价值要小。

因此，我们注意到，由于每个人的主观价值判断的不同以及每个人获得相同商品的所付价值的不同，所以每个人对其财产价值的判断也会产生不同。

那么，对于一个相同的商品它的财产价值该如何确定呢？显然，它不是以那个人的所付价值大小来决定，而应该以社会所付价值的大小来决定，即以社会大多数人获得该商品时的平均所付价值来确定其财产价值的大小。

Unit 4 What can you do一．短语 do the things(做的事情）：sing English/Chinese songs唱英文/中文歌曲 speak English/Chinese说英语/汉语play the pipa/piano/guitar/erhu 弹琵琶/钢琴/吉他 / 拉二胡 do Kung fu 练武术play basketball/ ping-pong/ football/ volleyball 打篮球/乒乓球/足球/排球dance跳舞cook烹饪cook the meals做饭send an email发送电子邮件 swim游泳draw cartoons 画漫画draw pictures画画二, 句型1, 当你想询问对方会干什么时，用：What can you do（你会干什么？）回答：I can+做的事情. （我会. . . .）问对方是否会做某件事情时用：Can you+做的事情？答句有确定形式：Yes, I can . 否定形式：No, I can’t.2, 当你想知道他人会干什么时，可用What can he（Mike / oliver…）do 或者What can she(Sarah / Chen Jie…) do 回答：He / She can+做的事情. （他/她会. . . .）问他人是否会做某件事情用：Can he/ she/其他详细的人物+做的事情？答句有确定形式：Yes, he can ./ Yes, she can. 否定形式：No, he can’t./No, she can’t. 三, 句型变换1, I can …变为一般疑问句：Can you …2, He can…或She can …变为一般疑问句：Can he …/ Can she …其中的he , she 也可以变为其他详细的人物。

如My mother can cook the meals. 变为一般疑问句：Can your mother cook the meals四, 发音（pronunciation)字母组合: oo在单词中的发音/u/ book cook look foot football good goodbye/u:/ balloon food zoo Zoom noodles room noon afternoon cool too classroom b athroom bedroom五, 语法。

五年级英语上册Unit 4 知识点汇总（新起点小学英语）五年级英语上册Unit4知识点汇总（新起点小学英语）一、重点句型Unit41Frthebiggesttthesallest从最大到最小。

（fr…t…从…到…）2hihpetisthefriendliest?哪个宠物是最友善的？3Thereare3pepleinfail在我家里有3个人。

同义句：Ihave3pepleinfailIhaveafailfthree我有一个三口之家。

对划线部分提问:Hanpeplearethereinurfail?你家有几个人？4Thisisapiturefeanddg这是一张我和我的狗的照片。

Let’sbepenpals让我们做笔友吧。

6I’dlietbeurpenpal我愿意成为你的笔友。

I’dliet（完全形式）：Iuldliet7TisbetteratEnglishthaneT比我更擅长英语。

8Heliessatingbest他最喜欢滑冰。

（lie+动词ing）9Htallareu?你有多高？10PepleallvertherldvisittheGreatalleahear每年来自全世界的人们都参观长城。

11Threepigsareaingtheirhuses三只猪正在建造他们的房子。

12Heblsharderandharder他吹的越来越用力。

13Hegetsreandretired他变得越来越累。

（reandre…越来越…）14Ithasthelngesttailangthe在他们当中它有最长的尾巴。

1Sheliesthelpthers她喜欢帮助他人。

16Therearethreehrsesnthegrass在草地上有三匹马。

英语五年级上册第四单元知识点英语五年级上册第四单元知识点在平时的学习中，大家都背过不少知识点，肯定对知识点非常熟悉吧！知识点就是“让别人看完能理解”或者“通过练习我能掌握”的内容。

相信很多人都在为知识点发愁，下面是小编为大家收集的英语五年级上册第四单元知识点，仅供参考，大家一起来看看吧。

英语五年级上册第四单元知识点篇1cook theme als [kuk][][mi:l] 煮饭watertheflo wers [‘w:t][][‘flau] 浇花swee pthef loor [swi:p][][fl:] 扫地cleanthebedroom [kli:n][][‘bedrum] 打扫卧室maketheb ed [meik][][bed] 铺床setthetable [set][][‘teibl] 摆饭桌washt h eclothes 洗碗碟dothedishe s 收拾衣服useacomputer 使用计算机What canyo udo? 你可以做什么?Icansweepth efloor. 我会扫地。

Icancookthemeals. 我会做饭。

Icanwa terthe flowers! 我会浇花!Canyoumaketh ebed? 你会铺床吗?No，I can’t. 不，我不会。

Canyouuseacomputer? 你会使用电脑吗?Yes，Ican. 是的，我会。

英语五年级上册第四单元知识点篇2一、句子基本结构：主语+谓语+宾语二、没有复数形式，与much/some/any搭配(1)肉类：mutton，chicken，fish，pork，meat，beef(2)液体：water，milk，tea，coffce，coke，soup(3)特殊：tofu，bread，rice(全部都是不可数的)三、like的三种意思本学期总共学习了3种关于like的三种意思，让我们来看看：·1、加like就是问样子，如：what‘syourfatherlike？你的爸爸是什么样子的？2、与would连用为“想要”的意思，如：whatwouldyoulikeforlunch？你午餐想吃什么？3、与do，don't，does，doesn't连用或单独使用，为“喜欢”的意思。

人教（一年级起点）PEP五年级上册Unit 4 Shopping Day重点知识+考点+练习重点知识汇总一. 重点短语please 请pencil box 铅笔盒only 只，仅仅a box of crayons 一盒蜡笔saleswoman 女售货员a pet shop 一个宠物店next to…在……旁边(附近）go shopping 去购物also 也great 好极了a pair of scissors 一把剪刀how much(价钱)多少have a look 看一看exercise book 练习本pencil sharpener 铅笔刀a few days later 几天后a lot 很多love 喜欢二、重点句型：1.营业员和顾客打招呼及顾客回应的句子：Can I help you?Yes, please例：Can I help you？我可以帮你吗？Yes, please．是的，麻烦了。

2.询问单个物品的价格的问句及其答语：How much is+物品/it?It’s+数词+货币单位例：How much is it? 它多少钱？It's 30 yuan. 它30元。

3.表达某人/某物看起来怎么样的句型：sb /sth look(s) + adj.例：They look great. 他们看起来好极了。

三．知识考点考点1Can I help you？我可以帮你吗？Yes, please.是的，麻烦了。

【重点解析】•这是营业员和顾客打招呼及顾客回应的常用对话。

•在口语中极为常用，也说What can I do for you?或May I help you?•广泛用于商店、饭店、旅馆、邮局等场所。

【句型结构】问句：Can I help you?答语：Yes, please.（接受帮助）/No, thanks.（拒绝帮助）例：Can I help you? 我可以帮你吗？Yes, please. I think the model plane is broken. 是的，麻烦了。

Unit4知识点汇总重点单词(三会)：sing唱歌song歌曲 sing English songs唱英文歌曲 play the pipa弹琵琶kung fu 功夫do kung fu练武术dance跳舞draw画cartoon漫画draw cartoons画漫画cook烹饪swim游泳play basketball打篮球ping-pong乒乓球play ping-pon g打乒乓球speak English说英语we’ll=we will我(们)将要party聚会，派对next下一个，接下来的wonderful极好的，了不起的learn学习，学会any任何的，任一的problem问题no problem没问题want要，想要send邮寄，发送 email电子邮件at（后接邮件地址）make a puppet / robot制作一个木偶/机器人补充单词：tasty美味的wait a minute等一下throw扔silly愚蠢的语音：oo[ ʊ] book书 look看 football足球 good好的oo[u: ] balloon气球 food食物 zoo动物园 noodles面条I make good food.我做好吃的食物 You look cool.你看起来很酷 I have a football book.我有一本足球书问答句：1.—What can you do? 你会做什么？—I can draw cartoons. 我会画漫画。

2.—Can you swim? 你会游泳吗？（Can you用Yes, I can./ No, I can’t回答）—Yes, I can. I can do some kung fu, too. 是的，我会。

我还会练一些武术。

3.—Can you play ping-pong? 你会打乒乓球吗？—A little. 会一点儿重点句型：1. Let’s play together. 让我们一起玩吧。

五年级上册英语第四单元知识点总结五年级上册英语第四单元知识点Unit 4 What can you do?一、核心词汇1. 常见动词: sing唱;唱歌 dance跳舞draw画 cook烹调;烹饪 swim游泳2. 常见名词:song歌曲 kung fu功夫;武术cartoon漫画3. 短语:sing English songs唱英文歌曲 play the pi pa弹琵琶 do kung fu练武术 draw cartoons画漫画 play basketball打篮球 play ping-pong打乒乓球 speak English说英语二、了解词汇1. 常见动词:learn学;学习;学会 want要;想要 send邮寄;发送2. 常见名词:party聚会;派对 problem问题 email电子邮件3. 其他:we’ll = we will n ext下一个的;紧接着的;接下来的 wonderful极好的;了不起的 any任何的,任一的 at(后面接邮件地址)4.短语: no problem没问题三、核心句型1. We’ll have an English party next Tuesday!我们下星期二有一个英语联欢会! 解读:这是一般将来时的句子, we’ll = we will, will表示将来,后加动词原形。

2. What can you do for the party, children?孩子们,你们能为联欢会做什么?解读:这是询问他人能做什么的句型。

for作介词,意思是“为;给”。

举一反三: What can he do?他会做什么?What can she do?她会做什么?What can they do?他们会做什么?3. I can sing English songs.我会唱英文歌。

解读:此句型常用来表示某人具备某种能力, can意思是“能;会”,后加动词原形。

第四单元英语五年级上册
以下是五年级上册英语第四单元的知识点总结，希望对你有所帮助：
一、词汇
1.与房间和家居相关的词汇：bedroom, bathroom, living room, kitchen, study, etc.
2.家具和家居用品：bed, sofa, table, chair, lamp, clock, etc.
3.描述位置和方向的词汇：in, on, under, near, behind, in front of, etc.
4.形容词：big, small, clean, dirty, beautiful, etc.
二、句型
1.There is/are...（某处）有...
2.Is there...? Yes, there is./No, there isn't.（某地）有...吗？
3.Where is/are...? It's/They're...（某物）在哪里？
4.I have... 我有...
5.My room is... 我的房间是...
三、语法点
1.冠词的使用：a, an, the
2.可数名词和不可数名词
3.介词的使用：in, on, at, under, behind, etc.
4.一般疑问句及其回答
四、写作
能够描述自己的房间或家居布置，使用所学词汇和句型。

以上内容仅供参考，具体知识点可能因教材版本和教学要求的不同而有所差异。

请结合你使用的教材和教师的讲解进行更详细的学习和复习。

人教版新起点五年级英语上册Unit 4 Shopping Day知识点梳理please 请great 好极了only 只，仅仅lover 喜欢also 也shopkeeper 店主saleswoman 售货员three 三thin 薄的mouth 嘴巴maths 数学this 这个that 那个father 父亲mother 母亲how mucha lotexercise book pencil sharpener a pair of scissors pencil boxa box of crayons pet shopwant to do sth different color new crayons 多少很多练习本铅笔刀一把剪刀铅笔盒一盒蜡笔宠物店想做某事不同颜色新蜡笔1. Can you pass me the salt, __________?A. onlyB. loverC. please2. I am studying __________ at school.A. thisC. great3. My __________ is a doctor.A. fatherB. motherC. saleswoman4. I like to eat delicious __________.A. loverB. mouthC. food5. The __________ of the book is very thin.A. alsoB. thisC. cover6. He is a __________ and runs a small store.A. shopkeeperB. threeC. father7. She did a __________ job on her homework.A. thatB. motherC. great8. Can you pass me the __________ juice?A. thatB. pleaseC. orange9. In the future, I want to become a famous __________.A. loverB. shopkeeper10. We have a __________ in our class who is very good at math.A. onlyB. thinC. student【答案】1. C. please2. B. maths3. A. father4. C. food5. C. cover6. A. shopkeeper7. C. great8. C. orange9. C. scientist10. C. student1. Can I help you?Yes, please. I want to buy a pencil.—有什么能帮你的吗？—是的，请。