一年级诗歌朗诵2分钟 小学一年级诗歌朗诵
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一年级的诗歌朗诵(必备18篇)一年级的诗歌朗诵第1篇一个节日,象一尊佛走几千年坐在四月等无数眼泪来把自己淹没捧几把黄土,烧一堆火身躯折叠,反复垂下头颅看这些黑色蝴蝶,飘起又轻轻落下停歇柳笛哀回,松柏肃立我们沿一个句号逆流而上往事纷繁。
一颗心跟桃花同时盛开又默默零落这个时候,一些没有生命灵魂开始说话只是,很多人只知道送上纸钱这些神秘声音从来没有听见过一年级的诗歌朗诵第2篇清明雨慰息逝去身影人泪这天只能作为花瓣点缀哀伤风景春开始诞生一个新生命制造生命人脱去衣服思念变成点燃一团烟闻春味道想起奶香味想起喂奶母亲许祭奠故人这样开始吧清明节烧糊这些图案飞到该去地方能当饼充饥能当屋住烟在这天是一座很长很长桥一年级的诗歌朗诵第3篇每一次与它对话总是这样告诉我云雀已经在山林中高唱土拨鼠正在地下探寻着还有蚂蚁,蛐蛐,蝴蝶……它们将要一起推开冬天的大门迎接百花盛开的明媚芬芳之春那些蛰伏着的生命那些在黑暗寒冷孤独痛苦里悄无声息地存在着的生命它们从不缺乏光亮,从不惧怕寒冷从不放弃希望,从不错过每一个春天无论往日带走多少温暖与眷恋留下多少疼痛和悲伤请和这株梅树一起勇敢地扑向春天的征程给世界留一个美丽坚定的背影一年级的诗歌朗诵第4篇十五的灯笼挂满谜语就像你留下的回首千头万绪月光借绿风绽放色彩礼花的热情重燃记忆对你的思念澎湃心曲似春的萌动给元宵节点亮灯火那年的汤圆包尽所有的甜蜜从此在心底无法忘记祈盼相聚旱船里有你的影子绣球上有你的名字灯笼里有你的眼神高跷上有你的心气今夜用相思纤长月光思念用柳叶剪成画面就用礼炮的轰鸣呼唤你的名字让心随狂舞的狮子眺望思念不改在枝头依然萌生着希望的嫩芽把大地洒满一路的欢笑就让笑声穿越世纪似银河的守候千年碰撞在今宵的团聚响彻了整个龙年摘下一盏小小的花灯在长街里徜徉把祝福送给每一个路过的人元宵快乐热闹依旧隐入人群快乐在喧嚣的背后月色在灯火里阑珊元宵快乐一年级的诗歌朗诵第5篇遥祭奶奶稻草的炊烟中长大的孩子敲打着城市的键盘哀婉的清泪滴落湿透了屏幕上的桃花去年的今天那白发的奶奶还在倚门翘盼今年的今天墓碑上长满了寂寂的青苔杏花雨里独立遥祭天堂慈魂奶奶你能看到孙女燃起心香的缥缈你能感知孙女失去您的心痛我知道以前就算坐最慢的火车回家也能看到您现在就算坐上最快的飞机也无法让您再看一眼我无法去您的墓前献上一束鲜花无法给您送去尘世的冥钱我知道我知道您不会在乎这些您在乎的是血脉亲情的牵挂一年级的诗歌朗诵第6篇花灯,龙灯,舞龙,舞狮。
【导语】诗歌,是⼀种抒情⾔志的⽂学体裁。
是⽤⾼度凝练的语⾔,⽣动形象地表达作者丰富情感,集中反映社会⽣活并具有⼀定节奏和韵律的⽂学体裁。
以下是⽆忧考整理的《⼀年级⼩学⽣诗歌朗诵稿五篇》相关资料,希望帮助到您。
【篇⼀】⼀年级⼩学⽣诗歌朗诵稿 萤⽕⾍爱喝露⽔, ⼀闪⼀闪的, 好像在玩捉迷藏, 也好像⼿电筒, 照亮⿊暗中的⼈们。
更像天上的星星, 对同伴眨眼睛, 谈天说地, 开⼼的说着⼀天的故事。
【篇⼆】⼀年级⼩学⽣诗歌朗诵稿 笔是写作的⾼⼿, 天天写着诗篇, 展现不凡的才华。
尺是细⼼的⼯匠, 不断的画出笔直的线条, 为簿本量⾝订作适合的规格。
彩虹笔是画家, 画出璀璨的颜⾊, 创作出亮眼的⾊彩。
橡⽪擦是⽤⼼的⽼师, 每天修改我的作业, 让我⼀天⼀天的进步。
【篇三】⼀年级⼩学⽣诗歌朗诵稿 妈妈像孩⼦温柔的保母, 照顾着我, 妈妈是学问丰富的⽼师, 指导我的课业, 妈妈像⼀盏找寻梦想的明灯, 照亮我飞向梦想的路。
妈妈像⼀位美丽的仙⼥, 陪伴着我成长, 谢谢妈妈, 谢谢您平⽇对我的照顾, 让我知道⾯对困难时永不失望, 也让我知道爱是何等温柔包容, 您让我在⼈⽣中多彩多姿。
【篇四】⼀年级⼩学⽣诗歌朗诵稿 爸爸的爱天长地久, 像温暖的⽕炉, 感动了我的⼼﹔ 爸爸的教导, 像明亮的灯塔, 指引我正确的⽅向﹔ 爸爸的关怀, 像早晨的阳光, 幽幽的向我倾诉。
爸爸⿎励我, 让我从失败的阴影⾛出来﹔ 爸爸的叮咛, 写满了爱, ⼀句句的刻在我的⼼版。
【篇五】⼀年级⼩学⽣诗歌朗诵稿 春天,春天 春天是草⽊。
花朵盛开的季节, ⼤地⼀⽚欣欣向荣, 处处充满了新⽣命, 让⼤地变得更美好, 万物得到了养分。
春天是农⼈忙碌的季节, 绿油油的稻⽥像地毯⼀样柔软, 青蛙鸣叫像是欢迎春天, 萤⽕⾍也忙着展翅⾼飞, 像⼀盏⼩灯笼, 春天是万物忙碌的季节。
春天是⼀年开始, 树⽊换上新叶, 花朵穿上新⾐, ⼩鱼在溪⽔中跳跃不已, 彷佛⼀⾸交响乐, 热闹的⾳符传遍各处。
适合一年级小学生个人朗诵的诗歌【篇一】适合一年级小学生个人朗诵的诗歌《感恩的心》我们常常会是这样:怀着一颗童稚的心去追寻单纯怀着一颗感恩的心去膜拜光明怀着一颗平静的心去抚慰理智怀着一颗悸动的心去撞击激情因为,世界是美好的如果飞翔,天空就是美好的如果憧憬,前程就是美好的`如果委屈,眼泪就是美好的如果爱,给预就是美好的还有许多美好的声音、美好的颜色还有许多美好的事物、美好的过程如果一些美好的词汇能让这个世界更美好我们就不会吝啬自己的语言和感情学会赞美,学会宽容学会付出,学会真诚甚至面对挫折,面对缺憾面对哪怕是心灵深处曾经的痛【篇二】适合一年级小学生个人朗诵的诗歌《雨中》雨在伞上敲,雨在伞上跳,“叮叮咚咚……”催我上学校。
雨中一位叔叔,光着身子被雨浇,我喊叔叔来共伞,叔叔背我雨中跑。
哈哈!一把雨伞,遮住两个头;两人走路,只用一双脚。
帆_儿童诗歌拄着长长的拐杖,穿着洁白的衣裳,一个老人踩着波浪,慢慢悠悠地走向远方。
蜘蛛织网,早忙,晚忙,织网,织网,风雨把网撕破,它又重新补上。
补上,撕破,撕破,补上……风雨把网撕光,再织一张新网。
织网,织网,织着勤劳,织着顽强。
【篇三】适合一年级小学生个人朗诵的诗歌《爱什么颜色》我喜欢火红的颜色,因为——太阳是火红的,花朵是火红的,我是一名少先队员,我们的队旗,我们的红领巾,也是火红的。
我喜欢金色的颜色,因为——稻子是金色的,丰收的秋天是金色的,我们的童年也是金色的。
【篇四】适合一年级小学生个人朗诵的诗歌《六·一》我们的节日鲜花彩旗美丽的气球欢笑着我们幸福的心情可我们更愿把我们花朵一样的笑脸编成一个巨大的花环由全世界儿童共同举起我们一起告别贫困告别战争告别歧视告别一切罪恶的狰狞在这个蔚蓝色的星球上创造出一个地球村的高度文明我们放飞一群白鸽在六·一儿童节的清晨让白鸽带着我们稚气的宣言飞向世界各地飞向未来时空【篇五】适合一年级小学生个人朗诵的诗歌《“七一”赞歌》昨日的私语化作了夏雨有时是倾盆大雨有时是缠绵细雨今日的空气泥土的气息田畔的蝉鸣葱绿的庄稼网满了我的视野为何?为何?南湖一帆船今日依然存在四万万同胞啊!“星火号”传了一代又一代转眼已是九十高寿火种在燎新原我无语了只用微笑来送别心中的爱人去实现你的梦想回报这山城人民的重托。
【导语】朗诵,就是⽤响亮有⼒的声⾳,结合各种语⾔⼿段来完善地表达作品思想感情的⼀种语⾔艺术。
朗诵是⼝语交际的⼀种重要形式。
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【篇⼀】适合⼀年级⼩学⽣的朗诵稿 ⽉亮坐在桂花树上 望万家灯⽕ 有轻轻碰杯的声响 飘出的'酒⾹蘸有桂花味道 清凉的桥头 仍有翘⾸朌归的⼈ ⽉饼点点的分碎 甩给兴奋的鱼⼉尝尝 ⽉亮与桂花屏住呼吸 听夜晚风送来歌声 有的唱给亲⼈ 有的唱给远⽅ ⼩城翻新着故事 举杯不为独酌 凝眉不再空枉 ⼼⼉全揉进甜甜的⽉饼上 今夜,⽉饼好⾹ 那些多情的朋友 想将⽉亮喂饱 ⽉亮担⼼⾝体发胖【篇⼆】适合⼀年级⼩学⽣的朗诵稿 清晨,我们放飞⼀群⽩鸽 我们放飞⼀群⽩鸽 在六·⼀⼉童节的清晨 初升朝阳的晨晖 照彻 ⽆数透明的⼼空 展翅⾼飞的⽩鸽 带⾛了 我们所有的 祝福理想希望与憧憬! 鸽哨 响在五星红旗 冉冉升起的校园上空 我们向着庄严的国旗 顶礼 优秀中华⼉⼥的鲜⾎和⽣命 染红了国旗 也赢得了 ⼀个民族⼀个国家 应有的主权与尊重 祖国⾼于⼀切的信念 深深 植⼊了我们⼼中 胸前的红领⼱的⽕红中 民族魂 获得了新⽣ ⼀串鸣唱的⽩云 在万⾥晴空中 巡⾏ 我们象⼩树幼苗花朵 成长在 祖国的温暖的怀抱中 明亮的教室⾥ 我们汲取着知识的营养 热闹的操场上 我们放飞着童年的⼼情 奇异的⽹络中 我们苦练着⾼科技的本领 童真的幻想中 我们 ⼀次次登上了⾦星⽔星【篇三】适合⼀年级⼩学⽣的朗诵稿 成长,需要梦想。
每⼀个梦想的实现, 都离不开恩师的⽀持与教诲。
是⽼师, 认识⼈间的美好, 看见⼈间的纯洁, 知道世界的宽⼴! 梦想的伟⼤, 是⽼师, 在我遇到挫折时, 教我勇敢⾯对; 是⽼师, 在我碰见困难时, 和我⼀起闯过难关; 是⽼师, 在我成功时, 为我骄傲⾃豪! 梦想,需要分享。
⽼师为我付出了这么多, 我也会告诉⽼师, 我发现的“新⼤陆”。
一年级现代诗歌朗诵5篇诗歌其实还是饱含着的思想感情与丰富的想象,语言凝练而形象性强,具有鲜明的节奏,和谐的音韵,富于音乐美,语句一般分行排列,注重结构形式的美。
下面是我为大家整理的一年级现代诗歌朗诵,如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。
一年级现代诗歌朗诵篇1你还是如约而来——题记泥土的颜色,我们已经熟透一只蚂蚁经过,身上的毒汁散发出难闻的气味。
还不时把猩红的舌头吐露雨季来临前,我的手稿写满纸张包括你的前生与后世我不善于表达,你是知道的我的衣领上,依旧有你的手纹像一抹微光在月色下,皎白如雪一只小鸟从上空掠过哼着属于它自己的歌谣,很愉悦安顿下来,在一个最佳时机抖落我们隐藏多年的秘密做一回桃花吧,白里透红即便随风远去,也要在田野里留下芬芳的气息很鲜明,一晃而过。
这么些年了,我的剑绣了再擦擦了再绣。
反反复复像一个经年风湿的老翁说不出来的痛着抓紧我的手,哪怕风声再紧从此,你可以把想要说的话原封不动的搬到这里屏蔽哭声一年级现代诗歌朗诵篇2你的眉宇间,看到字迹清晰——题记稍等片刻,我马上下楼。
那些疑虑不足挂齿尘埃里,露出深蓝,是你的底色也是我的将你堵在门口,你从今往后,你就是我的王后,我的女巫。
剥离弱点,四处走走,趁着河水酣睡去掉身上的污渍直到,一切归于平静一张薄翼可以承载,你多年前抛下的味道。
数日内,桃花满山数不清的蝴蝶,蜜蜂。
关注着你眉宇间的表情不会让你再夜晚独自上路路途迢迢。
身后宽阔的河床早已忘记你的名姓。
也忆不起你经典的容颜走进来,重新称重黑色的衣裙,一次次唤醒一场风暴草原,羔羊,马群,勒勒车到处都是。
世界开始变得宽阔用锋利的尚方宝剑斩断头顶的香。
仿佛,从未经过一年级现代诗歌朗诵篇3写你的俊朗是太阳对冰峰的环绕你的出现使七彩的光暗淡使夜明亮谁看到你深邃的眸子就找到了苍穹的胸怀天使的住处你孤傲的翅膀收拢了天空凝结成蓝色的宝石闪烁在你的眉宇间音乐是你笑的声音水墨是你沉默的语言世间没有更美的红酒你为谁的高脚杯准备着又让谁醉得忘记了自己一年级现代诗歌朗诵篇4 风落红叶思更浓,绣窗淡月,独上西楼。
【导语】诗歌,是⼀种抒情⾔志的⽂学体裁。
是⽤⾼度凝练的语⾔,⽣动形象地表达作者丰富情感,集中反映社会⽣活并具有⼀定节奏和韵律的⽂学体裁。
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【篇⼀】适合⼀年级⼩学⽣朗诵的诗歌 《被⼦的⼤地》 我病了,只好躺在床上, 垫两个枕头在脑袋底下, ⼀件件玩具都在我⾝旁, 叫我整天都快活,乐哈哈。
有时候,⽤⼀个钟头光景 我瞧着铅制的兵丁⾏军, 他们穿着不同的军服, 操练在被褥铺成的⼭林。
有时候,我让我的舰队 在床单的海洋上破浪⾏驶, 要不,把树⽊和房屋搬开, 在床上筑起⼀座座城市。
我是个伟⼤的严肃的巨灵, 在枕头叠成的⼭上坐镇, 凝视着⾯前的⼭⾕和平原, 做有趣的被⼦⼤地的主⼈。
【篇⼆】适合⼀年级⼩学⽣朗诵的诗歌 《感恩⽗母》 有⼀个词语最亲切, 有⼀声呼唤最动听 有⼀个⼈最要感谢 有⼀种⼈最应感恩 她就是——“母亲” 他就是——“⽗亲” 妈妈的⼿粗了,她把温柔的抚触给了我 爸爸的腰弯了,他把挺直的脊梁给了我 妈妈的双眼花了,她把明亮的双眸给了我 爸爸的皱纹深了,他把美丽的青春给了我 聆听妈妈殷切的话语 ⾯对爸爸深沉的⽬光 我们早已习惯了这种关爱,并且认为是理所当然 渐渐忘记了感动,忘了说声谢谢【篇三】适合⼀年级⼩学⽣朗诵的诗歌 《九⽉,献给⽼师》 九⽉,如期⽽⾄。
世界因此灿烂。
我们歌唱九⽉, 因为这是您永恒的节⽇。
我们牢记九⽉, 因为这是我们真诚的表⽩。
九⽉,是只情满四溢的杯⼦, 我们⽤双⼿⾼⾼地举起 ⼀⽚真诚的祝福声中, 请您⼲杯。
九⽉的乐章已经奏响, 请接受我们九⽉的献礼吧, 所有拼搏在教育战线的⽼师们【篇四】适合⼀年级⼩学⽣朗诵的诗歌 《激动的眼睛》 在繁花喧嚣的⽇⼦⾥ 六⽉告别春风的季节 颗颗亮闪闪的 致洁⽆⽐的⼼依依绽开 翠⾊幕幔徐徐开启 舞台上粉黛浓妆的⼩天使 咿咿呀呀地细诉着 满树都是鲜艳的故事 天空湛蓝如⽔ 是谁?⽤润湿的红⼿帕 捂住⾃⼰激动的眼睛【篇五】适合⼀年级⼩学⽣朗诵的诗歌 《⼀棵开花的树》 如何让您遇见我 在我最美丽的时刻为这 我已在佛前求了五百年 求他让我们结⼀段尘缘 佛于是把我化作⼀棵树 长在您必经的路旁 阳光下慎重地开满了花 朵朵都是我前世的盼望 当您⾛近请您细听 那颤抖的叶是我等待的热情 ⽽当您终于⽆视地⾛过 在您⾝后落了⼀地的 朋友啊那不是花瓣 是我凋零的⼼。
【导语】诗歌,是⼀种抒情⾔志的⽂学体裁。
是⽤⾼度凝练的语⾔,⽣动形象地表达作者丰富情感,集中反映社会⽣活并具有⼀定节奏和韵律的⽂学体裁。
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【篇⼀】⼩学⼀年级朗诵的诗歌 我爱我的祖国, 我爱那巍峨的泰⼭,我爱那奔腾的黄河, 那连绵起伏的群⼭啊,是母亲健美的⾝姿! 那奔腾激荡的长河啊,是母亲⽢甜的乳汁! 我爱我的祖国, 我爱您悠久的历史,我爱您灿烂的⽂化, 那五千年沧桑巨变的历程啊, 是⼈类永存的珍贵记忆! 那浩如烟海的千古名篇啊, 是世界⽂学宝库的璀灿明珠。
我爱我的祖国, 我爱勤劳勇敢的⼈民,我爱舍⽣忘死的志⼠, 那推动历史车轮的, 正是佝偻的腰⾝、⽣茧的双⼿! 那筑起⾎⾁长城的, 正是您正⽓凛然、忠贞不⼆的⾚⼦。
谁不爱⾃⼰的祖国, 虚度年华、碌碌⽆为的孩⼦, 不能为您增添荣光, 我定会珍惜易逝的韶华时光, 在知识的海洋⾥奋⼒畅游, 我要将⾃⼰全部的青春和热⾎奉献给您—— 我的母亲、我的祖国!【篇⼆】⼩学⼀年级朗诵的诗歌 把我带去吧,我的风筝, 快快把我带上蓝天! 我要在天上飞⾏, 我要在天上盘旋, 我要像鸟⼉那样飞呀飞, 飞过⼤海哟,飞过⼤洋。
把我带去吧,我的风筝, 快快把我带上蓝天! 在天空看看世界有多棒, 去看全世界的⼩朋友有多好, 我要同他们⼿拉⼿, 我要同他们⼀起欢笑。
把我带去吧,我的风筝, 快快把我带上蓝天!【篇三】⼩学⼀年级朗诵的诗歌 等待冬天 等待⼀场雪 将世间的⼀切覆盖 那个时候 我⾛在⽆叶的树下 想起花开的样⼦ 有些梦 还是会给我微笑的美丽 有那么多 没来得及去做的事情 和没来得及说的话 就这样 埋没于即将流逝的韶华 在⼼⾥ 在⽆法描绘的意境⾥ 请让我 将所有的遗憾清除 让我从容⾯对 ⼀个可以期待的来年【篇四】⼩学⼀年级朗诵的诗歌 岁⽉的残⽚ 他是⼀名学⽣ 在⾷堂打饭的过程 不幸撞翻了汤⼀桶 碰汤溅了⼀地 桶侧翻了 勺⼦卡在了地上的汤中 他⼿中的那只碗随着他的跌倒 还在地上晃动 这个情景引起了⾷堂内⼀⽚寂静 这位学⽣太过分了 应该狠狠的批评 伴随着别⼈的议论声 他带着痛苦的表情缓缓爬起 摸摸⼿臂上留下的余痛 ⽆奈⽆奈的表情 原来他是被别的同学撞到的 原来他还是个残疾的⼉童【篇五】⼩学⼀年级朗诵的诗歌⼀夜秋尽萧风起 万树枝摇叶飘零 树叹难以挽留叶 叶恋枝痛更惜根 芽叶依枝⽽诞⽣ 吸乳向阳逐长成 株壮枝繁叶茂盛 叶阔护枝遮根荫 共沐浴春风拂⾯ 同感受夏⾬洗礼 尽承享秋阳⾼照 迎雪护根愿卧冰 乌鸦反哺赢美誉 羔⽺跪乳情意真 ⽗母养育亲恩⾼ 尽孝莫做等闲⼈。
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【导语】诗歌,是⼀种抒情⾔志的⽂学体裁。
是⽤⾼度凝练的语⾔,⽣动形象地表达作者丰富情感,集中反映社会⽣活并具有⼀定节奏和韵律的⽂学体裁。
以下是⽆忧考整理的《⼀年级⼩学⽣诗歌朗诵稿六篇》相关资料,希望帮助到您。
【篇⼀】⼀年级⼩学⽣诗歌朗诵稿 今天,我们全体队员,欢聚⼀堂,庆祝我们的节⽇。
我们的⼼在激荡,我们的情在流淌 我们是鲜艳的红领⼱, 我们是坚强的少先队 红领⼱,你就像春天⾥的映⼭红, 红领⼱,你就像夏⽇⾥的太阳, 红领⼱,你就像秋天⾥的枫叶, 红领⼱,你就像冬天⾥的熊熊⽕焰, 你有着⽆穷的智慧创造未来, 你有着坚强的毅⼒拼搏前进, 你有着宽⼴的胸怀博采众长, 你有着灿烂的笑容乐观向上, 你是五星红旗的⼀⾓, 你是中华未来的希望, 红领⼱,你是新世纪的明星熠熠闪耀! 回顾⾰命历史的风浪,我们需要插上坚强的翅膀 想起⽆数先烈的业绩,我们应该珍惜美好时光 没有英烈的义⽆反顾, 哪有今天的宁静和繁荣, ⽀离破碎的⼀盘散沙, 铸就成屹⽴世界之巅的东⽅巨龙! 亲爱的少先队员们,亲爱的少年朋友们 让我们⾼⾼地举起拳头, 让我们雄壮的誓⾔飞扬 让我们⼀起飞跃, 让我们共同成长 让我们同⼼协⼒去创造, 让我们并肩战⽃去远航 我们是新世纪的雏鹰, 今天,我们磨练⽻翼; 明天,我们将要搏击长空! 我骄傲,我⾃豪! 我骄傲—我是中国⼈! 我⾃豪—我是飘扬的红领⼱!【篇⼆】⼀年级⼩学⽣诗歌朗诵稿 我爱我师 ⽼师就象红烛, 燃起了学⽣⼼中的⽕把, 却燃烧了⾃⼰, 直到红烛成灰。
⽼师就象园丁, 养育着我们这⼀株株花朵, 却⾟苦了⾃⼰, 直到体⼒耗尽。
我们长⼤了⼀定要成为国家的栋梁, 啊!⽼师就是这么⽆私! 啊!⽼师我们爱您!【篇三】⼀年级⼩学⽣诗歌朗诵稿 母爱, 犹如春天的风, 她轻轻拂过, ⼤地才会⼀⽚绿⾊。
母爱, 是天上的云, 总让烈⽇, 从她的⾝驱穿过, 给⼤地呼风换⾬降祥和。
母爱, 是⾬后的霞, 总让清洗过的⼤地, 不弃的躺在怀⾥, 把七彩⼈⽣梦谱写在⾼⾼的天际。
一年级诗歌朗诵2分钟_一年级朗诵的2分钟诗歌
一年级诗歌朗诵2分钟_一年级朗诵的2分钟诗歌
要读好哪怕只有2分钟的诗歌,起码需要练习十多遍。
所谓台上一分钟,台下十年功。
那么有哪些适合一年级的2分钟的诗歌朗诵呢?下面是小编给大家整理的一年级诗歌朗诵2分钟,供大家参阅!
一年级诗歌朗诵2分钟(一)
火
远古的人类,
发明了火。
为了驱逐黑暗与野兽,
炙烤食物……
在我的思想里,
火是无形的空气,
眼睛与耳朵都无法识别,
唯有那颗干涸如稻草的心,
在它突然飞迸而出时,
一股抑制已久的念头,
会产生奇妙的力量。
一年级诗歌朗诵2分钟(二)
花
花全世界公认最美的东西
百花争艳可终究抵不过它的宿敌
凋零
最美的曾经也会凋落
只是不曾被人提起
终会孤独终会老
直到被人遗忘
一年级诗歌朗诵2分钟(三)
消防员
灭火救人为己任为民服务为职责练功夫强身健体工作时奋不顾身保护百姓的安全水火不顾大胆闯。
一年级诗歌朗诵2分钟小学一年级诗歌朗诵我站在祖国地图前
我有过梦幻:
成神,成仙,
生对千里眼,
站在高峰之顶,
看遍群山;
我曾经渴盼:
如鹰,如燕,
迎风把翅展,
从长江入海口,
飞向水之源……
行万里路,
是我心愿;
读万卷书,
学水滴石穿。
1
这不是梦幻:
此刻,
我站在祖国地图前,万山耸立比高,
奔来眼底;
百川纵横归海,
入我心间。
看五颜六色。
都是形象语言:
金黄的是沙漠,
深褐的是高山,
碧蓝的是湖泊,
翠绿的是平原,
淡青的是沼泽,
浅灰的是海湾……
妈妈,我告诉你:
我长得这么健康,
眼如星亮,
眉似月弯,
身似松挺,
面若花绽,
是因为我有一个
九百六十万平方公里的巨大的摇篮……
2
珠穆朗玛峰,
举手能摩天;
南沙诸海岛,
撒开珍珠串。
五岳竞雄奇,
江河扬征帆。
沿江而下,
看三峡之险;
登上泰山,
望日出壮观。
祖国呵,妈妈,
你的怀抱,
这么宽阔而温暖……
我站在祖国的地图前,像看着母亲的相片,妈妈,你不老,
正当青春盛年。
我向妈妈问好,
妈妈含笑不言,
无声更胜有声,
我懂得妈妈的深情一片。
看哪里铁路未通,
问何处还是荒原,
3
沙漠在呼唤绿色,
河水正思念电站…… 按照“四化”图样,给妈妈做件衣衫~我看着祖国地图,
我依偎在妈妈身前……
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爱什么颜色
我喜欢火红的颜色,因为——
太阳是火红的,
花朵是火红的,
我是一名少先队员,
我们的队旗,我们的红领巾,也是火红的。
我喜欢金色的颜色,因为——
稻子是金色的,
丰收的秋天是金色的,
我们的童年也是金色的。
我爱雪白的颜色,因为------
小兔是雪白的,冬天是雪白的,爷爷是医生,就连他的心也是雪白的。
我爱粉红的颜色,因为——
4
荷花是粉红的,桃花是粉红的,
在桃花里飞着的蝴蝶也是粉红的。
我爱金黄的颜色,因为——
阳光是金黄的,稻田是金黄的,
我对未来充满了希望,我的未来
也是金黄的。
我爱草绿的颜色,因为——
大自然是草绿的,我的梦是草绿的,
我有像草一样的生命,坚韧不拔~
我的生命也是
草绿色的。
我爱多彩的颜色因为——
我的梦是多彩的我画的画是多彩的只有努力,
人生也是多彩的
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