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学术道德与学术规范2套题答案带页码(1)1.科学哲学家库恩将科学发展划分为（常规时期）和（革命时期）。
(填空)492.知情同意包括（流程）和（文件）。
（填空）1423.在数据的收集中，应该做到保证数据的（原始性）、（真实性）和（完整性）。
(填空)1804.科学哲学家波普尔认为科学始于d。
（单选）64a兴趣B兴趣C研究D问题5.人在社会科学研究中，研究者在对研究参与者进行研究时，应力争做到：参与者在（a）的情况下有足够的时间决定是否参与研究。
(单选)a.非胁迫b.强制c.胁迫d.以上说法都不对6.在受试者免受伤害的保护措施中，撤回和减少无益风险的权利应为（a）。
（单选）217a.受试者拥有随时退出的权利b.研究员不应该减少风险c.问题不找机构评审团d.自己决定不管实验者7.动物实验中有许多有争议且值得讨论的问题，包括（a）。
（单选）238a.痛苦和损害b.对所有物种的关注c.所有实验都可以用动物d.可以不保护动物8.胡克为科学建制所设立的目标含义有（ac）。
(多选)53a、科学应该致力于扩展被证明是正确的知识。
B.科学应该是万能的。
科学应该为生产实践服务。
D.科学应该为精神服务9.高新科技的伦理影响有（abcd）。
(多选)133a、对人类生存和环境的影响B.对权益的影响C.对生活方式和文化的影响D.对人类尊严和基本权利的影响10.人文社会科学研究的基本伦理原则中，尊重个人包含的道德信条有（ab）。
(多选)141a、个人享有自主权B.保护失去自主权的人C.自助原则D.上述说法都不正确11.科学的开放精神是不存在辩论和竞争。
错误（判断）12科研工作的选择、建立、实施和报告中的学术诚信是指对科学家个人诚实的要求。
对（判决）11113.引用外文文集中的析出文献需按顺序标明页码。
对(判断)24514.国家自然科学基金监督委员会的主要职责是制定规章制度。
（判决）15.在数据收集、使用与管理社上，高质量和负责任的研究要求研究者在数据收集时做到哪些方面？(简答)1791）方法得当，采用科学可靠的方法获取真实完整的研究数据。
学术道德与学术规范概论（林嘉）1.2 从基本概念谈起（上）1．学术道德是学术团体或个人从事学术活动所应遵循的道德规范和准则，是一种特殊的（B）。
A、研究规范B、职业道德C、个人修养D、职业习惯1.3 从基本概念谈起（下）1．（D）是指以法的形式，调整学术活动中的学术行业主体权利、义务关系的规范的总和。
A、道德规范B、技术规范C、政策规范D、法律规范2．《GB/正确7714—2005文后参考文献著录规则》是属于（B）。
A、强制性标准B、推荐性标准C、规定性标准D、基本型标准3．《高等学校科学技术学术规范指南》、《高校人文社会科学学术规范指南》、《高等学校预防与处理学术不端行为办法》属于（A）。
A、政策规范4．计量单位标注有误属于学术不端行为。
（错误）5．我国参考文献的规范是遵循中华人民共和国国家标准《GB3101-1993有关量、单位和符号的一般规则》。
（错误）1.4自然科学研究流程已完成本次成绩：1001．（A）是采用自然科学的工具与规则对社会领域和人类经验进行研究，通过对客观物质世界的观察与测量，寻求对现存事物的解释，对未来事物进行预测的一种研究方法。
A、实证研究方法2．自然科学研究的准则——研究程序的可重复性和概念同一性也适用于社会科学研究。
（错误）1.5社会科学研究流程已完成本次成绩：1001．亚里士多德的“三段论”都是思辨研究方法的具体运用。
（正确）2．费孝通于20世纪30年代在江苏吴江县开展的一系列研究主要运用的是解释研究方法。
（错误）1.6 学术研究相关法律问题1.6学术研究相关法律问题已完成本次成绩：1001【判断题】研究生学术活动过程的“学习性”决定了研究生在撰写论文时可以借用他人的成果，发表时对科研规范方面的要求也不必太严苛。
（）我的答案：×得分：25.0分2【判断题】对涉及国家秘密、军事秘密的论文进行保密处理符合《保守国家秘密法》。
（）我的答案：√得分：25.0分3【判断题】在学术活动和学术交流中泄露秘密事项，不属于侵犯《保守国家秘密法》。
1.在中国哲学思想中，“道德”一词可追溯到老子的（《道德经》）。
（填空） 122.学术评价的一般规则包括时间空间双重制约、（程序正义）原则和匿名与公开相结合的原则。
（填空）网上找的，书上没找到3.国家自然科学基金委员会监督委员会成立于（1998）年12月10 日。
（填空）4.《法哲学》一书的作者是（B ）。
（单选） 13A. 康德B. 黑格尔C. 马克思D. 亚里士多德5.学术引用的规则有（B ）。
（单选）243A. 断章取义B. 以论证自己观点的必要性为限C. 引注观点不追溯到相关论说的原创者D.以上都不对6.人文社会科学的学术批评规范要求，书评写作要坚持（ A ）的原则。
（单选）289A. 客观、理性B. 公开、公正C. 及时、快速D. 尖刻、讽刺7.科研诚信主要指科技人员在科技活动中弘扬追求真理、实事求是、（C ）、开放协作为核心的科学精神。
（单选）304A. 团结协作B. 锐意进取C. 崇尚创新D. 以上都不对8.以下关于科学精神气质的无偏见性的说法，正确的是（ABD）。
（多选）62-64A. 坚持无偏见是由困难的B. 不当得利和欺骗与无偏见精神格格不入C. 允许偏见适当存在D. 科学活动必须破除偏见、实事求是9.科学研究的基本伦理原则中，科学研究的客观性兼具（AB ）。
（多选）89A. 知识上的客观性B. 伦理上的客观性C. 知识上的主观性D. 伦理上的主观性10.在项目申请时容易出现以下一些问题（ABCD）。
（多选）171A. 虚报自己或其他课题承担者的出生日期B. 虚构项目参加者C.未经他人允许在申请书中冒替签名D.伪造奖励证书或者其他证明或说明材料11.科学的开放精神就是没有争论和竞争。
错（判断）12.涉及人类受试者的研究伦理原则中，尊重原则是指在科研活动中必须尊重人的尊严、自主性、知情权和隐私权。
对（判断）21213.引用应伴以明显的标识，以避免读者误会，引用多人观点时，应避免笼统。
一、单项选择题第1题：下列属于学术腐败的是（）A:利用学术权力不正当获取名利B:伪造注释C:抄袭、剽窃、侵吞他人学术成果D:以上皆不是第2题：人文科学的教育目标是（）A:发展人性B:提高知识C:教人谋生D:发展科技第3题：根据国家技术监督局于1992年发布、2006年修订的《中华人民共和国学科分类与代码国家标准》，学术研究共设( )个门类A:三个B:四个C:五个D:六个第4题：“己所不欲，勿施于人”出自（）A:史记B:论语C:道德经D:离骚第5题：下列不属于一稿多投形式的是（）A:完全相同型投稿B:肢解型投稿C:组合型投稿D:以不同或同一种文字在同一种期刊的国际版本上再次发表第6题：理性精神源于（）A:数学B:文学C:哲学D:经济学第7题：早期的科学脱胎于（）A:自然哲学B:历史学C:社会学D:政治学第8题：避雷针的发明者是（）A:牛顿B:爱因斯坦C:富兰克林D:以上都不对第9题：提倡先在人和认识对象之间画条楚河汉界，然后一步一步地解剖自然这种分析精神的是A:笛卡尔B:黑格尔C:亚里士多德D:爱因斯坦第10题：科学精神核心内涵就是理性精神（）A:感性精神B:理性精神C:宗教信仰D:以上皆不是第11题：下列属于科学研究中的故意错误的是（）A:疏忽大意B:诚实的错误C:伪造D:以上都不对第12题：科技工作者应该坚持科学研究的客观性，杜绝蓄意的捏造、作假和对研究成果的曲解，指的是（）A:诚实原则B:守信原则C:责任原则D:审慎原则第13题：下列属于科技的专业目标的是（）A:盈利性目标B:知识性目标C:绝对正确目标D:以上都不对第14题：下列不属于病态科学共性症状的是（）A:理论新奇B:可以重复实验C:应用前景超乎寻常D:高度排斥批评第15题：下列属于领域类伪科学的是（）A:自然之谜的离奇解释B:文明之谜的离奇解释C:占星术D:超心理学研究第16题：政府项目将保留期限规定达（）.A:8年B:7年C:6年D:5年第17题：委员会的审查决定包含（）.A:不同意B:不延期C:同意D:以上说法都不对第18题：高质量的研究需要（）.A:宏观把握B:审慎选择C:关注细节D:避免错误第19题：对于在学术交流或合作研究中获得的数据或研究成果,研究者应该（）.A:私自发表B:私自泄露C:私自出版D:未经人同意不得泄露第20题：为了避免所有权争议，研究者需要（）.A:明确所有权B:明确产权C:搁置争议D:共同商量第21题：我国科研论文发表过程中也存在不少的伦理问题，具体表现在( )。
第一章作业1.研究生是否能独立申请科研项目?A、不能B、能答案：B2.( )是采用自然科学的工具与规则对社会领域和人类经验进行研究,通过对客观物质世界的观察与测量,寻求对现存事物的解释,对未来事物进行预测的一种研究方法。
A、实证研究方法B、思辨研究法C、实验研究法D、类比研究法答案：A3.( )是采用自然科学的工具与规则对社会领域和人类经验进行研究,通过对客观物质世界的观察与测量,寻求对现存事物的解释,对未来事物进行预测。
A、思辨研究法B、实证研究法C、解释研究法答案：B4.学术道德是学术团体或个人从事学术活动所应遵循的道德规范和准则。
是一种特殊的( )A、研究规范B、职业道德C、个人修养D、职业习惯答案：B5.《高等学校科学技术学术规范指南》、《高校人文社会科学学术规范指南》、《高等学校预防与处理学术不端行为办法》均属于( )A、道德规范B、技术规范C、政策规范D、法律规范答案：C6.《GB/T7714—2005文后参考文献著录规则》是属于( )A、强制性标准B、推荐性标准答案：B7.( )是指以法的形式,调整学术活动中的学术行业主体权利、义务关系的规范的总和。
A、道德规范B、技术规范C、政策规范D、法律规范答案：D8.强调在科学真理面前人人平等,社会应该保障学术思想自由和探索自由是科学的( )。
A、公有性B、普遍性C、无偏见性D、怀疑主义答案：B9.理性精神源于( ),是人类反思自我、反思实践的产物。
A、数学B、文学C、哲学D、经济学答案：C10.根据《著作权法》第22条规定,以下行为不属于合理使用的是?A、为个人学习、研究或者欣赏,使用他人已经发表的作品B、为介绍、评论某一作品或者说明某一问题,在作品中适当引用他人已经发表的作品C、图书馆、档案馆、纪念馆、博物馆、美术馆等为陈列或者保存版本的需要,复制本馆收藏的作品D、未经合作作者许可,将与他人合作创作的作品当作自己单独创作的作品发表的答案：D11.王某和张某合作创作了一部小说,王某先死亡。
《学术道德与学术规范》填空题1、1975年，澳大利亚哲学家彼得?辛格撰写的《动物解放》一书，用大量残酷的动物实验案例展示了受试动物所遭受的巨大痛苦。
2、按照国际通行惯例，大学教授一年必须有9个月时间为学校效力。
3、对研究参与者的风险评估包括伤害、隐私、保密和研究方法的设计。
4、工程师作为一种专业角色有其角色—责任，它又可分为义务—责任和过失—责任。
5、国家自然科学基金委员会监督委员会成立于1998年12月10日。
6、科技的专业目标大致分为知识性目标和应用性目标。
7、科学从本质上讲是一种开放性的累积活动，新的科学发展是对旧有知识传统的继承、发展和超越。
8、科学精神气质中的公有性原则要求科学家公开科研成果，即科学家只拥有科研成果的优先权，而不享有占有权。
9、科学研究的基本伦理原则可分为预防的基本伦理原则和倡导的基本伦理原则。
10、科学研究的基本伦理原则可分为尊重与无害基本伦理原则和客观性与公共福祉优先基本伦理原则。
11、科学哲学家库恩将科学发展划分为常规时期和革命时期。
12、科研不端行为的查处制度包括调查方式、调查机构和调查程序。
13、科研不端行为与科学道德学风问题处理的责任主体有申请者、评议评审者、研究者、项目依托单位、项目推荐者。
14、美国的实验动物立法有《动物福利法》、《实验动物饲养与管理指南》、《人道主义饲养和使用实验动物的公共卫生服务方针》等。
15、人文社会科学研究的基本伦理原则中，尊重个人包含的道德信条有：一是个人享有自治权，二是保护丧失自治力的人。
16、涉及人类受试者的研究伦理原则包括尊重原则、风险（伤害）最小化原则、有利原则和公正原则。
17、现代学术研究主要包括科学技术研究和人文社会科学研究。
18、选题的内涵不只包括一个简单的范围和一般性的问题，还应包括立意和主题。
19、学术评价的标准，包括分类评价、注重质量与合理量化、保护学术自由。
20、学术评价的一般规则包括时间空间双重制约、程序正义原则和匿名与公开相结合的原则。
武汉大学-林嘉-慕课-学术道德学术规范课后测试答案尊重学术道德，遵守学术规范1 学术道德与学术规范概论1.2 从基本概念谈起（上）1．学术道德是学术团体或个人从事学术活动所应遵循的道德规范和准则，是一种特殊的（B）。
A、研究规范B、职业道德C、个人修养D、职业习惯1.3 从基本概念谈起（下）1．（D）是指以法的形式，调整学术活动中的学术行业主体权利、义务关系的规范的总和。
A、道德规范B、技术规范C、政策规范D、法律规范2．《GB/正确7714—2005文后参考文献著录规则》是属于（B）。
A、强制性标准B、推荐性标准C、规定性标准D、基本型标准3．《高等学校科学技术学术规范指南》、《高校人文社会科学学术规范指南》、《高等学校预防与处理学术不端行为办法》属于（A）。
A、政策规范B、技术规范C、道德规范D、法律规范4．计量单位标注有误属于学术不端行为。
（错误）5．我国参考文献的规范是遵循中华人民共和国国家标准《GB3101-1993有关量、单位和符号的一般规则》。
（错误）1.4 自然科学研究流程1．（A）是采用自然科学的工具与规则对社会领域和人类经验进行研究，通过对客观物质世界的观察与测量，寻求对现存事物的解释，对未来事物进行预测的一种研究方法。
A、实证研究方法B、思辨研究法C、实验研究法D、类比研究法2．自然科学研究的准则——研究程序的可重复性和概念同一性也适用于社会科学研究。
（错误）1.5 社会科学研究流程1．亚里士多德的“三段论”都是思辨研究方法的具体运用。
（正确）2．费孝通于20世纪30年代在江苏吴江县开展的一系列研究主要运用的是解释研究方法。
（错误）1.6 学术研究相关法律问题1．研究生学术活动过程的“学习性”决定了研究生在撰写论文时可以借用他人的成果，发表时对科研规范方面的要求也不必太严苛。
（错误）2．对涉及国家秘密、军事秘密的论文进行保密处理符合《保守国家秘密法》。
（正确）3．在学术活动和学术交流中泄露秘密事项，不属于侵犯《保守国家秘密法》。
武汉大学-林嘉-慕课-学术道德学术规范课后测试答案尊重学术道德，遵守学术规范1 学术道德与学术规范概论1.2 从基本概念谈起（上）1．学术道德是学术团体或个人从事学术活动所应遵循的道德规范和准则，是一种特殊的（B）。
A、研究规范B、职业道德C、个人修养D、职业习惯1.3 从基本概念谈起（下）1．（D）是指以法的形式，调整学术活动中的学术行业主体权利、义务关系的规范的总和。
A、道德规范B、技术规范C、政策规范D、法律规范2．《GB/正确7714—2005文后参考文献著录规则》是属于（B）。
A、强制性标准B、推荐性标准C、规定性标准D、基本型标准3．《高等学校科学技术学术规范指南》、《高校人文社会科学学术规范指南》、《高等学校预防与处理学术不端行为办法》属于（A）。
A、政策规范B、技术规范C、道德规范D、法律规范4．计量单位标注有误属于学术不端行为。
（错误）5．我国参考文献的规范是遵循中华人民共和国国家标准《GB3101-1993有关量、单位和符号的一般规则》。
（错误）1.4 自然科学研究流程1．（A）是采用自然科学的工具与规则对社会领域和人类经验进行研究，通过对客观物质世界的观察与测量，寻求对现存事物的解释，对未来事物进行预测的一种研究方法。
A、实证研究方法B、思辨研究法C、实验研究法D、类比研究法2．自然科学研究的准则——研究程序的可重复性和概念同一性也适用于社会科学研究。
（错误）1.5 社会科学研究流程1．亚里士多德的“三段论”都是思辨研究方法的具体运用。
（正确）2．费孝通于20世纪30年代在江苏吴江县开展的一系列研究主要运用的是解释研究方法。
（错误）1.6 学术研究相关法律问题1．研究生学术活动过程的“学习性”决定了研究生在撰写论文时可以借用他人的成果，发表时对科研规范方面的要求也不必太严苛。
（错误）2．对涉及国家秘密、军事秘密的论文进行保密处理符合《保守国家秘密法》。
（正确）3．在学术活动和学术交流中泄露秘密事项，不属于侵犯《保守国家秘密法》。
武汉大学《学术道德与学术规范》作业参考（整合版）第一章一、有人认为研究生的科研活动还是以学习、模仿和借鉴他人的研究为主，所以不需要严格要求其遵守学术规范。
对此你怎么看？为什么？（30分）得分点：答对1为中、答对2、3为良，针对2、3有详细分析为优。
1.回答这种看法是不对的（10分、中）2.指出学习、模仿和借鉴不仅包括对他人研究过程和研究成果的学习，还包括对学术活动全过程的研究能力、方法的训练以及对学术行规的训练。
（10分）3.对研究生的学术活动具有双重性进行分析（10分）（双重性：一是通过实际的学术活动增长研究生的学识、培养研究生的能力，培养创新能力；二是要创造有价值的、创新的科研成果。
）参考：我认为，虽然研究生的科研活动还是以学习、模仿和借鉴他人的研究为主，但是还是需要严格要求其遵守学术规范。
因为学术规范是指学术共同体内形成的进行学术活动的基本规范，或根据学术发展规律制定的有关学术活动的基本准则。
而研究生也属于学术共同体的一部分，所以应当严格遵守这个基本规范。
即使在学习、模仿和借鉴他人的研究过程中，也不应当违背学术规范。
何况，学习、模仿和借鉴并不等同与抄袭、剽窃和伪造等违背学术规范的行为，而应该与其严格区分开来。
要知道，学习不等于照抄，模仿不等于一模一样，借鉴他人也不等于剽窃他人。
我们应该学习他人的研究精神，模仿他人的研究模式，借鉴他人的研究思维，并在学习、模仿和借鉴中逐步形成自己的研究精神、研究模式和研究思维，取其精华，去其糟粕，在这个过程中不断创新。
只有这样，才能在读研过程中保持独立的研究精神，做出恰当的研究行为，以及得到真实的研究结果，并且从中受益，慢慢走向真正的研究之路，为以后的科研活动打下基础。
这样，才算不辜负了研究生生涯。
二、请结合本专业的学习和研究，谈谈你对开展学术道德和学术规范教育的必要性的认识。
（30分）得分点：（至少300字。
自由行文，只要是围绕学生个人的专业与课程的必要性开展讨论即可，但对字数有一定要求，不能寥寥数句，形同敷衍。
1.1 从荣誉法则出发1.【单选题】为了确保学术和科研（D），多大学制定了荣誉法则。
A、效率B、质量C、风格D、诚信2.【判断题】大学建立荣誉制度的初衷旨在预防大学生考试作弊。
(√)3.【判断题】科学研究与学术工作与人类其他活动一样，均建立在诚信之上。
（√）4.【判断题】很多大学制定了荣誉法则的目的是为了确保学术和科研诚信。
（√）5.【判断题】在科学家之间和科学与社会之间，信誉与相互信任尤为重要。
（√）荣誉法则对于从事学术或科研工作的人而言，大学是他们学习和掌握科研诚信规范的关键时期。
为了确保学术和科研诚信，国外很多大学制定了荣誉法则（HonorCode），又称诚信法则或诚信行为准则，要求学生签字或宣示，并通过相互监督使其得到严格遵守。
1.2 学术诚实三原则1.【单选题】以下哪些行为符合学术诚实三原则：（D）A、把上届学长的课程论文当作自己应该完成的作业交给老师。
B、将老师的课堂笔记整理成论文并署上自己的名公开发表。
C、在实验中，为了让实验结果更漂亮而有选择地使用数据。
D、在著作的后记中对那些提出过修改建议的同行表示感谢。
2.【判断题】当你仰赖了别人的工作，应引注和致谢。
（√）3.【判断题】所有的数据和文献应真实而公正地呈现。
（√）4.【单选题】以下哪些行为不符合学术诚实三原则：（A）A、在论文中对一些概念的解释直接使用网络百科的内容而不注明出处。
B、在实验中遇到偏离正常值的数据依然认真加以记录和报告，并认真分析其原因。
C、在论文中使用他人的观点时按照相关规范加以引注。
D、在公开发表的科研成果中，根据研究和写作的实际贡献署名。
5.【判断题】你声称做了做了某项工作，就意味着你确实做了。
（×）6.【判断题】小保方晴子在研究过程中存在“捏造”和“篡改”图片行为，有违学术诚实。
（√）1.3 诚实学习1.【单选题】在学习的过程中，以下哪种做法是不诚实的：（C）A、在做作业时，遇到困难向老师请教。
1.1 从荣誉法则出发1.【单选题】为了确保学术和科研（D），多大学制定了荣誉法则。
A、效率B、质量C、风格D、诚信2.【判断题】大学建立荣誉制度的初衷旨在预防大学生考试作弊。
(√)3.【判断题】科学研究与学术工作与人类其他活动一样，均建立在诚信之上。
（√）4.【判断题】很多大学制定了荣誉法则的目的是为了确保学术和科研诚信。
（√）5.【判断题】在科学家之间和科学与社会之间，信誉与相互信任尤为重要。
（√）荣誉法则对于从事学术或科研工作的人而言，大学是他们学习和掌握科研诚信规范的关键时期。
为了确保学术和科研诚信，国外很多大学制定了荣誉法则（HonorCode），又称诚信法则或诚信行为准则，要求学生签字或宣示，并通过相互监督使其得到严格遵守。
1.2 学术诚实三原则1.【单选题】以下哪些行为符合学术诚实三原则：（D）A、把上届学长的课程论文当作自己应该完成的作业交给老师。
B、将老师的课堂笔记整理成论文并署上自己的名公开发表。
C、在实验中，为了让实验结果更漂亮而有选择地使用数据。
D、在著作的后记中对那些提出过修改建议的同行表示感谢。
2.【判断题】当你仰赖了别人的工作，应引注和致谢。
（√）3.【判断题】所有的数据和文献应真实而公正地呈现。
（√）4.【单选题】以下哪些行为不符合学术诚实三原则：（A）A、在论文中对一些概念的解释直接使用网络百科的内容而不注明出处。
B、在实验中遇到偏离正常值的数据依然认真加以记录和报告，并认真分析其原因。
C、在论文中使用他人的观点时按照相关规范加以引注。
D、在公开发表的科研成果中，根据研究和写作的实际贡献署名。
5.【判断题】你声称做了做了某项工作，就意味着你确实做了。
（×）6.【判断题】小保方晴子在研究过程中存在“捏造”和“篡改”图片行为，有违学术诚实。
（√）1.3 诚实学习1.【单选题】在学习的过程中，以下哪种做法是不诚实的：（C）A、在做作业时，遇到困难向老师请教。
B、在做作业时，独立完成应该完成的作业。
C、为了尽快完成作业，参考高年级学长做过的同样的作业。
D、老师布置的作业量太大时，一方面努力认真完成，另一方面找机会向老师反映作业量过大这一实际情况。
2.【单选题】在学习的过程中，以下哪种做法是诚实的行为：（C）A、上课时，讲解老师要求自己讲解的内容时参考同学的阅读笔记。
B、考试时，将考试课程的课堂笔记等按规定不可以带入考场的东西带进考场，以备不时之需。
C、考试时，遇到不会的题目时，宁可空着，也不抄袭。
D、在完成老师要求的读书报告时，直接搜集别人写的几遍相关报告，重新组合后当作业交给老师。
3.【判断题】在完成作业时，为了提高效率，可以参考别人完成的作业，也可以借用别人的观点。
（×）4.【单选题】以下说法中，哪一种是正确的：（A）A、诚实学习就是严格按照老师的要求完成作业、论文和考试等学习任务。
B、小组合作完成作业时，主要由会做的同学完成，不会做的同学可以不做或尽量少做。
C、小组合作完成作业时，某位同学不能完成自己应该完成的工作时，可以请小组的其他同学帮忙完成。
D、完成老师作业时，两个擅长不同学科的同学可以相互帮助，帮对方完成作业。
5.【判断题】学生应该独立完成作业，做作业时不应该参照别人的作业内容，更不能抄袭剽窃。
（√）6.【判断题】诚实学习的目的是使每位学生都能掌握真才实学。
（√）1.4 诚实写论文1.【单选题】在写论文的过程过程中，以下哪一种做法是错误的：（D）A、查阅并参考相关文献B、与老师和同学讨论研究计划、论文写作框架等。
C、请老师和同学阅读你的论文草稿并提出意见或建议。
D、遇到困难时，可以请同学帮忙完成论文，并且不必对研究结果负责。
2.【单选题】以下说法中，哪一个是正确的：（B）A、在写论文时，论及一些常识性的内容时，可以直接借鉴大家公认的最佳论述，而一般不需要注明出处。
B、如果在写论文时分不清哪些是自己的想法，哪些是别人的观点或文字，很容易在不知不觉中形成剽窃。
C、在写论文时，发现自己的实验数据没有同行的实验数据精确，这说明只要自己再做一遍实验就可以得到跟同行一样精确的数据，因此，可以不加说明地直接采用同行的数据。
D、参考网络资源时，有很多属于预印本即作者正式发表前预先发表的论文，因为不属于正式发表的资料，不必注明出处。
3.【判断题】使用网络资源时，不必注明出处。
（×）4.【判断题】诚实写论文的基本要求是自己做研究，自己组织论文，将论文用自己的话写出来。
（√）5.【判断题】学位论文要求学生独立完成，课程论文则一般不需要学生独立完成。
（×）6.【判断题】在利用网络资源的过程中，必须注意所获取信息的质量，因为其中有些文章没有经过同行评议，有些转载的文章存在错漏。
(√）怎样才能写好一篇论文【1】选择题目：1.可以从自己的日常观察开始，或者在听一堂课、阅读论文或报纸时，可能发现个人经验无法由理论所揭示，或者对于特定的人、地、政策感到好奇。
2.还要考虑自己的人格性质，如果你很害羞，可能就不适合需要与陌生人频繁接触的田野。
3.研究主题的选择受到研究目的的影响。
研究目的一般分为：一、个人目的，包括实现改变现状的热情、从事某一类型研究的渴望等等。
二、实践目的或社会、政治目的，为了改变社会现状、达到某目标。
比如为了解决失业问题。
三、研究或学术目的，了解并对社会现象产生见识。
【大家可以通过以上3种方法选择好自己的论文题目。
而且要注意，对于理工医学的研究生而言，在选择指导教授的时候就是选择论文题目。
而文科生就自己找吧~~】【2】确定研究计划，在确定计划的时候要注意：1.确定这个研究计划是否是学术研究。
是不是学术研究，最重要的还是关于研究发问。
不要用老方法来研究老问题，也不要太执迷于技术。
2.Bourdieu认为严谨地构建研究对象，必须要有一套社会理论以与尝试断裂；或者将社会不显著的对象构建成科学研究的对象，或者以不寻常的观点来研究社会中既存的社会性十分显著的对象。
3.研究计划是否可行还要看：时间、经费、人力、与资料的现值以及研究伦理的考量。
【3】拟定论文题目的问题：论文题目须抓住整篇论文的精髓，不能过度推广，也不能太狭隘。
最好能非常生动地表达论文主题。
采用副标题的手法就非常不错。
比如”想象我，陷入爱河......与一台机器！——自动化办公室与社会控制“这个题目就非常好。
【4】写作[1]论文的结构论文大致有以下的7个部分。
①前言：说明这个研究的动机、脉络与意义②文献回顾：说明就你有兴趣的研究主题目前已有什么理论或经验研究③研究方法④发现与讨论⑤结论（与建议）⑥参考书目（或参考文献）⑦附录[2]详细说明各个部分的内容①前言：前言可以是研究者个人的生活经验、学术理论的启发，或引人注意的社会事件。
总之要给读者一个印象：你将会读到一篇有趣、有意义与有理论意涵的论文。
②文献回顾：1.为什么要做文献回顾？——文献可以帮助你了解关于你有兴趣的研究议题已经有多少既有研究，别人已经研究到怎样的地步；一方面避免重复别人已经做过的研究，一方面站在别人的研究基础上继续向前2.Glaser将文献分为三种：没有理论概念的通俗/非学术/民族志描述、有理论概念而且是只研究内容相关的学术文献、有理论概念而与实质研究内容非相关的学术文献。
【研究开始的时候，阅读实质内容为非相关而不是相关的学术文献，用以提高理论敏感度，并学习、熟悉写作的不同风格。
实质内容相关的学术理论文献最好等自己练就过程中理论浮现够承受的时候再阅读。
】【那么如何找文献呢？请看附录Ⅰ】3.文献回顾，不应只是条例式叙述别人说过什么？做过什么？必须要有自己的观点，要对文献进行批评，要有整合文献的功夫。
4.怎么写？——文献回顾是对于一个特定研究领域的想法与研究的整合、分析与批评的叙述。
研究者可以吧相同观点以及相互竞争的观点分别讨论、可以叙述理论发展的历程（和线性时间不一定吻合）、可以按照主体分类、也可以将之分为理论/经验/方法三个部分，或者从比较一般的到较特定的理论来加以组织。
【切记不要有独立、彼此没有什么关联的关于理论的段落，文献回顾毕竟不是你自己的读书笔记的剪贴】【还有除了文献回顾上的问题外，还有文献引用上的一些问题，请看附录Ⅱ】③研究方法：其实研究方法是最没法说的。
不同领域不同方法。
而且可以去问问自己的老师。
只是在收集资料期间要注意：1.采访期间最好使用录音笔。
之后再整理成文稿。
2.注意学校的要求。
④发现与讨论：要注意几点：1.不要出现只有资料，而没有分析。
出现这种问题，其中一个原因是研究者对研究问题不清楚。
只是把统计出来显著的列出来说一遍，没有相关的就当做没做；至于为何相关，就用常识说明。
其结果是研究做与不做没太大差别。
另一种是性质分析能力不足，于是只见一大片的访谈稿不断贴上去。
2.写论文并非每一个分析都要引用相同类型的资料，但是资料分析仍然要有系统性。
3.注意资料的选取。
4.任何分析/推论都应该有坚实的经验资料基础，如果只是没有基础的主观评断，会流于意识形态、政论式的说法，说服力不够。
5.分析要尽量细致，从多方面来讨论。
6.研究者不要为大师的影音所笼罩。
⑤结论（与建议）：只要注意论文的建议应该建立在自己的经验研究基础上，不要说大话或空话；有什么层次的发现，就做什么层次的建议，不要提出没有证据支持的建议。
⑥参考书目（或参考文献）1.参考书目与正文中所引用的文献要有一对一的关系。
2.内部一致性。
主要指的是书名与论文名大小写问题。
可以采取两种方法。
一、首字母大小写（如The meaning of things）二、每一个字首字母大写（The Meaning of Things）。
不过像in， the，at 这些字就不用大写。
3.英文标点用半形，中文全形。
4.书籍要标明出版地、州或国名，以及出版社5.如果是翻译作品，请使用原作者名字，翻译者名字通常出现在书名后面6.学位论文的学校与研究所名称要用全名7.书名、学位论文题目、报刊名、期刊名最好用斜体字或划底线。
[3]接着就是一些写论文的建议。
1.绝对不要等到分析架构都很完整的时候才开始动笔写。
2.写作永远不会嫌太早。
所以不要总是以“等我读完架子上这几本书”、“等我把概念之间的关系都理清楚了”为理由，而停滞在那。
只要有一点想法，就动笔写。
3.可以先写好写的部分。
附录Ⅰ【文献从何找起】1.期刊论文：SCI、SSCI、A&HCI、Scopus、PsycINFO、SOCIOFILE、ERIC2.书籍：美国国会图书馆：美国的Barnes&Noble网路书店： 亚马逊网路书店：购买外文书籍的网站：3.搜索引擎：google、搜寻英文资料建议使用4.学位论文5.询问专家6.最后作者推荐使用个人图书馆管理系统：Endnote附录Ⅱ【文献引用】注意如果能改写就改写，除非原来的语句写得非常特殊，非常地有见地，你才去全文引用。
