离网型光伏发电系统实验报告(DOC)
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光伏发电系统实验报告总结一、引言光伏发电系统是一种利用太阳能转化为电能的技术。
本次实验旨在探究光伏发电系统的工作原理、影响因素以及其在实际应用中的效果。
二、实验设计与方法1. 实验设备:光伏电池板、直流电源、电流表、电压表、电阻器等。
2. 实验步骤:2.1 设置光伏电池板与直流电源的连接;2.2 通过电流表和电压表实时监测电流和电压的变化;2.3 调节直流电源的输出电压,记录相应的电流值;2.4 改变光照强度,观察电流和电压的变化。
三、实验结果1. 工作原理:光伏电池板通过光照作用产生电流,光照强度越高,产生的电流越大。
2. 影响因素:2.1 光照强度:光照强度越高,光伏电池板产生的电流越大;2.2 温度:温度升高会导致光伏电池板的效率降低,因此要尽量保持较低的工作温度;2.3 阴影遮挡:光伏电池板表面的阴影会导致部分电池单元无法正常工作,影响整体发电效果。
四、实验讨论1. 光伏发电系统的优势:光伏发电系统具有清洁、可再生、无噪音等优势,对环境友好,并且具有潜力成为未来主要的能源来源之一。
2. 光伏发电系统的应用:光伏发电系统广泛应用于家庭、工业、农业等领域,可以为电力供应提供可靠的解决方案。
五、实验结论通过本次实验,我们深入了解了光伏发电系统的工作原理和影响因素。
光照强度是影响光伏发电效果的关键因素,而温度和阴影遮挡也会影响其发电效率。
光伏发电系统具有许多优势,并且在各个领域有着广泛的应用前景。
六、实验感想通过本次实验,我们更加深入地了解了光伏发电系统的原理和应用。
光伏发电作为一种清洁能源技术,对于解决能源问题和减少环境污染具有重要意义。
希望未来能够进一步研究和应用光伏发电技术,促进可持续发展。
光伏发电系统实验报告总结光伏发电系统是一种利用太阳能转换为电能的新型能源系统,具有环保、可再生、安全等优点。
为了更好地了解光伏发电系统的性能和特点,我们进行了一系列实验。
一、实验目的1.了解光伏发电系统的基本原理和构成;2.掌握光伏电池的工作特性,了解不同类型光伏电池的特点;3.掌握太阳能光谱和光伏电池的关系;4.了解光伏发电系统的组件和控制系统。
二、实验内容1.光伏电池的工作原理及实验光伏电池是将太阳能直接转换为电能的电池,是光伏发电系统的核心部件。
通过实验,我们了解到:光伏电池的工作原理是利用光子激发半导体材料中的电子从而产生电能。
光伏电池的工作特性与电池的类型、光照强度等因素有关。
2.光伏电池的类型及特点我们在实验中了解到,光伏电池的类型主要有晶体硅太阳能电池、非晶硅太阳能电池和多晶硅太阳能电池。
不同类型的光伏电池有各自的特点,如:晶体硅太阳能电池具有高效率和长使用寿命;非晶硅太阳能电池具有较高的灵活性和较低的成本;多晶硅太阳能电池则具有较高的抗变形性和较低的制造成本。
3.光伏电池的光谱响应特性我们在实验中还了解到,光伏电池的光谱响应特性是指光伏电池的输出电流和输入光的波长之间的关系。
通过实验,我们发现:不同波长的光对光伏电池的输出电流有不同的影响,其中蓝色光对光伏电池的输出电流影响最大,而红色光对光伏电池的输出电流影响最小。
4.光伏发电系统的组成及控制系统在实验中,我们还了解了光伏发电系统的组成及控制系统。
光伏发电系统主要由光伏电池组、充电控制器、蓄电池组、逆变器和负载等组成。
其中,充电控制器用于控制光伏电池组的输出电压和电流,保护蓄电池组;逆变器将直流电转换为交流电,为负载供电。
三、实验结果及分析通过实验,我们了解到:光伏电池的输出电压和电流与光照强度、电池温度和电池类型等因素有关;不同类型的光伏电池有各自的特点和适用范围;光伏电池的光谱响应特性对光伏发电系统的光能利用效率有重要影响。
关于光伏的实验报告篇一:光伏发电实验报告太阳能电池板伏安特性测试实验报告学院:机电工程学院专业:电子科学与技术年级:09 姓名:吴福川学号:091203025 指导教师:刘银春一、实验目的1、了解并掌握光伏发电的原理2、了解太阳能电池板的开路电压、短路电流及功率曲线3、了解太阳能电池板的转换效率4、熟悉太阳能表和太阳能电池测试仪的功能二、实验内容1、光伏电池的开路电压与短路电流特性测试2、光伏发电的负载福安特性测试3、最大输出功率与光照强度的关系测试三、实验仪器四、实验原理太阳能电池在没有光照时其特性可视为一个二极管,在没有光照时其正向偏压U与通过电流I的关系式为:I?Io?(e?U?1) (1)(1)式中,Io和?是常数。
由半导体理论,二极管主要是由能隙为EC?EV的半导体构成,如图1所示。
EC为半导体导电带,EV为半导体价电带。
当入射光子能量大于能隙时,光子会被半导体吸收,产生电子和空穴对。
电子和空穴对会分别受到二极管之内电场的影响而产生光电流。
假设太阳能电池的理论模型是由一理想电流源(光照产生光电流的电流源)、一个理想二极管、一个并联电阻Rsh 与一个电阻Rs所组成,如图2所示。
图2中,Iph为太阳能电池在光照时的等效电源输出电流,Id为光照时通过太阳能电池内部二极管的电流。
由基尔霍夫定律得:IRs?U?(Iph?Id?I)Rsh?0 (2)(2)式中,I为太阳能电池的输出电流,U为输出电压。
由(1)式可得,I(1?RsRsh)?Iph?URsh?Id (3)假定Rsh??和Rs?0,太阳能电池可简化为图3所示电路。
这里,I?Iph?Id?Iph?I0(e?U?1)。
在短路时,U?0,Iph?Isc;?U而在开路时,I?0,Isc?I0(eoc?1)?0;?UOC?1?ln[IscI0(本文来自: 小草范文网:关于光伏的实验报告)?1] (4)(4)式即为在RSh??和RS?0的情况下,太阳能电池的开路电压UOC和短路电流ISC的关系式。
]《光伏发电技术及应用》实训报告姓名孙永宁学号********专业光伏发电技术及应用指导教师陈立任超实训时间2012.12.29——2013.01.05电子信息工程系2012-2013学年第一学期天水20KW离网光伏发电系统课程设计一、当地地理气象数据:天水市属温带大陆性气候和亚热带气候的过渡地带,城区附近属温带半湿润气候,苏城—立远一线以南属于北亚热带,年平均气温为11℃。
最热月7月,平均气温为22.8℃;最冷月1月,平均气温为-2.0℃。
每年9月至11月,是天水市全年最佳旅游季节。
年平均降水量491.7毫米,自东南向西北逐渐减少。
南部亚热带林区年降水量为800—900毫米,中东部山区雨量在600毫米以上,渭河北部不及500毫米。
年均日照2100小时,渭北略高于关山山区和渭河谷地,日照百分率在46—50%,春、夏两季分别占全年日照的26.6%和30.6%,冬季占22.6%。
冬无严寒,夏无酷暑,春季升温快,秋多连阴雨。
气候温和,四季分明,日照充足,降水适中。
极端最高气温38.2℃,极端最低气温-17.4℃。
根据天水市7个气象站1951~2007年云量观测资料,分析了近年来该地阴、晴天气变化规律.结果表明,天水市的昙天日数占全年总天数的47%,阴天日数占全年的41%,晴天日数占全年的12%.昙天以夏季较多,秋季较少;阴天以春季较多,冬季较少;晴天以冬季较多,春季较少.昙天在各月分布比较均匀,阴天随月份变化为开口向下的抛物线,晴天为一开口向上的抛物线.自20世纪50年代以来,昙天呈逐年下降之势,阴天和晴天呈逐年上升之势。
天水地处东经104°35′~106°44′、北纬34°05′~35°10′之间,平均海拔高度为1100米。
二、系统组成及基本工作原理:太阳能发电系统由太阳能电池组、太阳能控制器、蓄电池(组)、配置逆变器以及智能投切装置组成。
系统的基本工作原理如下:在阳光充足的时候,由太阳能电池板发出电能,通过电能控制器实现最大功率跟踪及输出直流母线电压控制功能,将太阳能电池板发出波动的直流控制成恒定直流输出,一部分能量供给蓄电池充电,另一部分一部分能量供应日常电力需求。
离网光伏发电系统项目可行性研究报告一、项目背景随着人们对环保意识的增强和对能源需求的不断增长,光伏发电系统作为一种清洁能源的利用方式受到了广泛关注。
离网光伏发电系统是一种独立发电系统,通过太阳能电池板将太阳能转化为电能进行供电,不需要与传统电网相连。
本次可行性研究报告旨在探讨离网光伏发电系统项目的可行性,为项目决策提供依据。
二、项目目标本项目旨在建设一个具备规模化、持续稳定发电能力的离网光伏发电系统,为目标区域提供足够的清洁能源,实现能源稳定供应的目标。
三、项目内容1.项目规模:根据目标区域的用电需求和太阳辐射资源情况,确定合适的光伏发电系统规模。
2.选址:选择离网光伏发电系统的建设地点,考虑太阳辐射资源、用地面积等因素。
3.设备采购:采购光伏电池板、逆变器、存储电池等设备,确保系统的正常运行。
4.建设施工:组织离网光伏发电系统的建设施工工作,包括设备安装、电缆敷设等。
5.运维管理:建立完善的离网光伏发电系统的运维管理体系,确保系统的正常运行和定期维护。
四、项目优势1.环保节能:离网光伏发电系统利用太阳能进行发电,零排放,对环境无污染,并且节约传统能源的消耗。
2.投资回报较高:离网光伏发电系统具有长期稳定盈利能力,通过售电收入可以回收设备及建设成本,并获得良好的投资回报。
3.增加能源供应安全性:离网光伏发电系统不依赖传统电网,可以为目标区域提供稳定的能源供应,减少因电网故障造成的停电风险。
五、项目可行性分析1.市场需求:目标区域的电力需求较大,市场潜力巨大,光伏发电系统的利用需求广泛存在。
2.资源条件:目标区域具备良好的太阳辐射资源,适合开展离网光伏发电项目。
3.技术可行性:光伏发电技术成熟,设备可靠性高,具备良好的运维管理体系。
4.经济可行性:项目回收期相对较短,可以获得稳定的盈利能力。
5.社会影响:项目可以减少传统能源消耗,减少大气污染,推动可持续发展。
六、项目风险分析1.天然灾害:例如台风、地震等天然灾害可能会对光伏设备造成破坏。
离网光伏发电光伏系统离网光伏发电系统是通过将太阳能板转换为电能,储存在电池组中以供家庭或企业使用。
由于光伏发电系统并不依赖于电网,因此在偏远地区或电力供应不稳定的地方特别有用。
本文介绍了离网光伏发电光伏系统的工作原理、组成和应用场景。
工作原理离网光伏发电系统由太阳能板、控制器、电池组和逆变器组成。
太阳能板通过吸收太阳能将其转化为直流电能,该电能由控制器接收并管理,以确保电池组的过充和过放电保护。
电池组可以存储电能以供以后使用。
逆变器是离网光伏发电系统中的关键组件,它将储存在电池组中的直流电能转换成家庭或企业可以使用的交流电能。
逆变器还必须确保其输出的交流电能符合当地电力网络的标准。
组成离网光伏发电系统主要由以下组成部分构成:太阳能板太阳能板是将太阳光转化为电能的关键部件。
太阳能板通常由光伏电池组成,当太阳光照到光伏电池时,光子释放出电子,电子通过电池的负载到达电池的正极,从而产生电流。
控制器控制器负责管理光伏电池吸收的电能以及电池组储存的电能。
控制器还可以保护电池组免受电流过载和过放电的影响。
电池组电池组是离网光伏发电系统的存储单元。
我们可以通过控制器对电池组进行管理,以确保其能够为家庭或企业提供足够的电能。
逆变器逆变器将储存在电池组中的直流电转换成交流电,以供我们生活、工作和娱乐中需要的设备使用。
逆变器还必须确保其输出的交流电符合当地电力网络的标准。
应用场景离网光伏发电光伏系统广泛应用于偏远地区和供电不稳定的地方。
这些系统可以为人们提供照明、手机充电、电视、空调以及其他家用电器等基本设施。
此外,一些人还使用离网光伏发电系统来降低用电成本。
由于太阳能板从阳光中吸收能量,因此阳光充裕的地区可以为家庭和企业提供可再生能源。
结论离网光伏发电光伏系统的组成、应用场景以及工作原理都非常简单。
该系统的最大优点是它可以为偏远地区和供电不稳定的地方提供直接利用太阳的能源的可能性。
离网光伏发电系统的价格在逐渐下降,它可能会在未来成为替代传统发电方法的主要能源来源之一。
离网光伏发电系统项目可行性研究报告一、项目背景随着全球能源需求的增加和环境保护意识的增强,离网光伏发电系统逐渐成为新的能源选择。
离网光伏发电系统是利用太阳能将光能转化为电能,不依赖于传统电网进行供电。
此种系统的特点是独立供电,不受传统电网的限制,具有环保、节能、经济等优势。
因此,离网光伏发电系统在经济落后、电网不稳定或无电区域具有广阔的应用前景。
二、项目目标本项目的目标是在离网区域建立一个光伏发电系统,能够为该区域的住户提供可持续、稳定、廉价的电力供应。
具体目标包括:1.建立一个稳定、高效的离网光伏发电系统;2.减少该区域居民对传统电网的依赖,并降低能源成本;3.实现对环境的保护和可持续发展的目标。
三、可行性研究1.市场需求分析目前,该离网区域的居民主要依靠传统电网进行供电,供电不稳定且价格较高,存在一定的市场需求。
同时,该区域阳光资源充足,适合光伏发电系统建设。
2.技术可行性分析3.经济可行性分析光伏发电系统建设需要一定的投资,但由于系统的独立供电特点,能够减少对传统电力的需求,降低能源成本。
因此,从长远来看,投资回报率较高。
4.法律政策可行性分析在我国,政府鼓励可再生能源的发展,并制定了一系列政策和法规支持离网光伏发电系统建设。
因此,从法律政策的角度来看,该项目具有可行性。
5.环境可行性分析光伏发电系统不会产生污染物,对环境影响较小。
相比传统电力发电方式,离网光伏发电系统更为环保,符合可持续发展的要求。
四、建议与措施1.技术方面选择高效、稳定的光伏发电设备,确保系统的性能和稳定性;采用适当的能量储存技术,以便在夜间或阴雨天气保证供电;合理设计系统结构,提高系统的可靠性和抗干扰能力。
2.经济方面制定合理的投资计划,确保项目实施的可行性;优化系统设计,提高发电效率,降低能源成本;通过合理的电力定价和销售策略,确保项目的收益。
3.法律政策方面了解和遵守相关的法律政策,确保项目的合法性和合规性;积极申请可再生能源发电补贴政策,降低投资风险。
新能源技术课程设计实验报告姓名:专业:指导教师:辅助教师:完成日期:一、 实验过程记录1. 根据光伏电池的等效电路,利用仿真软件搭建光伏电池数学模型 (1)I ph 数学模型及参数设置按照原理算式如下refref ref S ST T I I ][,sc ph )(-+=α(1)在MATLAB 中建立模型,从Simulink 元件库中拉取inport 、sum 、gain 、product 、outport 等原件,并按照原理搭建合适模型并封装。
如图1所示。
图1 I ph 数学模型图通过参考实验时所运用的太阳能电池板的参数其中参数设置T ref =298K ,S sef =1000W/m 2,α=0.06/1,Isc,ref =8.30/1A 。
(2)U oc 数学模型及参数设置根据原理中U oc =V oc,ref +β×(T -298)可在MATLAB 中建立模型,从Simulink 元件库中拉取inport 、constant 、sum 、gain 、outport 等原件,并按照原理搭建应有模型并封装。
如图2所示。
图2 U oc 数学模型图通过参考实验时所运用的太阳能电池板的参数其中参数设置:V oc,ref =29.5/1V ,β=-0.33/1。
(3)I d 数学模型及参数设置可在gain 、product 、图3 I d 数学模型图通过参考实验时所运用的太阳能电池板的参数其中参数设置:A =5,K =1.38×10-23J/K 。
(4)输出I 数学模型及参数设置根据原理公式]1))((ex [ph -+-=AKT N IR V q p I N I N I s s O P p(3)可在MATLAB 中将以上封装好的模块拼装成合适的仿真模型。
如图4所示。
UI图4输出I 数学模型图通过参考实验时所运用的太阳能电池板的参数其中参数设置:N p=1。
在这一过程中开始时由于粗心,少了一个环节,即对Vt取1/U,导致出现的仿真图形总是达不到理想的结果,所以通过同学之间的讨论以及细心的检查终于在推导公式的过程中发现了这个粗心的错误。
powergui(5)总体封装后数学模型,如图5所示。
图5总体封装后数学模型图2. 放大电路的模块构建根据DC-DC升压电路的原理,在系统主电路图中我选择的升压电路是Boost 升压电路,先从Simulink元件库中拉取inport、constant、sum、gain、outport等原件,构建光伏阵列输出。
再从元件库中拉取signum、memory、zero-order hold、constant、inport、sum、gain、product、outport等原件搭建MPPT模块,最后从元件库中拉取universal bridge、diode、RLC等原件构建升压电路。
搭建好模块之后,如图6所示,其中包括MPPT扰动法的数学模型如图7所示,设置参数,其中L=1mH,C1=500μF,R=10Ω,IGBT开关频率为10kHz,C=100e-6F。
在这一过程中,出现的麻烦就是对于DC-DC电路的参数设置问题,开始时设置的是自己通过参考文献设置的电路参数,但是仿真中并不能更好的出现仿真波形。
所以通过自己的调试,L=10e-3H,C1=100e-5F,R=10Ω,IGBT开关频率为10kHz,C=300e-6F。
TspowerguiSine WaveScope+SPWM GeneratorEk+i -Current 1i -Current+图6 DC-DC 升压电路数学模型图图7 MPPT 扰动法数学模型图3. DC-AC 逆变电路的构建根据DC-AC 逆变电路的原理,在系统主电路图中我选择的逆变电路是电压型逆变电路,先从Simulink 元件库中拉取inport 、constant 、sum 、gain 、outport 等原件,构建直流输出。
再从元件库中拉取universal bridge 、diode 、RLC 等原件构建升压电路。
构建的逆变电路如图8所示。
EEEE图8 DC-AC 逆变电路图4. 太阳能电池板的搭建以及实际电路的搭建搭建好太阳能电池板,如图9所示。
并按照实际测量电路图搭建电路,如图10所示。
在这一过程中,出现的困难就是对光伏电池板的安装过程不熟悉,搭建过程繁琐,但是通过大家统一的要求,我们将光伏电池板安装整洁并能够获得较好的光照角度。
方便了我们的实验数据的测量。
图9光伏电池板搭建图图10实际测量电路搭建图5. 数据测量记录并处理调节滑动变阻器,并记录不同光照强度下光伏电池板输出的电压值和电流值,并计算出功率大小,记入准备好的表格中。
并用Excel软件分别画出I-U和P-U曲线,如图11、12、13所示。
表1当S=1270W/m2,T= 286K 时表22表32图11对应表1的I-U、P-U图图12对应表2的I-U、P-U图图13对应表3的I-U、P-U图二、实验结果处理与分析1. 根据建立的光伏电池的等效模型,绘制不同光照强度下、不同温度下光伏电池的I-V、P-V特性曲线。
1)标准状态下,当S=1000W/m2,T= 298K时,得到的I-U、P-U仿真图如图14所示。
其中最大功率输出是可以达到给定光伏电池板的特性所表示出的180W。
其短路电流为8.3A,开路电压为29.5V。
图14 I-U、P-U仿真图2)当S=1000W/m2一定时,改变T分别为320K、360K时的仿真图分别为图15、图16所示。
图15 I-U、P-U仿真图图16 I-U、P-U仿真图从上仿真图的对比可以看出其它条件一定时,光伏电池周围环境温度的升高将使光伏电池的开路电压V oc下降,短路电流I sc轻微增加,从而导致光伏电池的输出功率下降。
光伏电池的温度特性一般用光伏电池的温度系数表示,温度系数小,说明光伏电池的输出随温度变化的越缓慢。
3)当T=298K时,改变S分别为750W/m2、500W/m2的仿真分别如图17、图18所示。
图17 I-U、P-U仿真图图18 I-U、P-U仿真图从上仿真图形中可以看出其它条件一定时,光伏电池表面光照强度的增加将使光伏电池的短路电流I sc增加,开路电压V oc也略微增加,从而导致光伏电池输出功率增加。
2. 实际测量出数据的处理及误差分析通过对光伏电池板的实际测量,我们要对记录的数据进行处理绘成所需求的I-U、P-U的实际曲线。
在这过程中,运用了对数据处理比较方便的Excel办公软件,其中包括了功率的计算即P=U×I,同时也运用了该软件对于数据绘制的图形方便之处。
绘制出自己统计的数据对应的图形。
但是在运用Excel软件时,并不是将所有的数据统统输入进去绘制图形,而是先将数据输入后绘制图形,然后观察数据的准确性,然后将试验中偏差较大的、严重影响实际波形的点剔除掉,使我们实际的波形更加完美,误差更加小。
试验中,我们的温度是T=286K,S=1250W/m2,其实际波形如图19所示。
而这种情况下的仿真图形如图20所示。
T=286K,S=1200W/m2,其实际波形如图21所示。
而这种情况下的仿真图形如图22所示。
图19 I-U、P-U实际绘图图20 I-U、P-U仿真图图21 I-U、P-U实际绘图图22 I-U、P-U仿真图从仿真和实际图可看出,I-U、P-U都是有差别的,通过自己的分析我认为出现误差的原因就是在调节滑动变阻器的时候滑动不均匀原因,比如在15-20V 电压中实际的测量中本应该多测量几组数据可以看出其转折点的确定值,而自己的测量则不细致,跨度太大,不能完美的表现出其转折点,这会使波形的转折点不一致,从而出现误差,这一点在T=286K,S=1200W/m2这种情况下的实际测量数据拟合的图和仿真图的对比下表现得特别明显,这也是我们实验室比较偏严重的操作误差。
还有一个原因,我认为实际的内阻大小是没法估计的,而在仿真中R s的值也是估计值,这会影响仿真波形和仿真图的拟合程度。
3. DC-DC升压电路的仿真效果首先在搭建的光伏阵列模块中,我们首先需要其输出达到我们预设的180W,在这一块,我是做到了自己预想,仿真效果如图23所示。
图23光伏阵列功率输出仿真图其次就是MPPT扰动法通过零阶保持器以及设定的三角波的差值产生的PWM波的波形,如图24所示。
图24 PWM波输出仿真图然后就是最后的输出功率在180W上下波动,其中其功率是不停的波动的,因为那是对MPPT扰动法的自身追踪,如图25所示。
图25 DC-DC 后输出功率、上下波动仿真图最后就是DC-DC 的放大倍数的体现,通过预习时设定的参数,我将电压放大3倍,其仿真效果如图26所示。
图26 DC-DC后电压放大倍数仿真图4. DC-AC逆变电路的仿真效果首先是产生PWM波,以产生脉冲分别相差120°的脉冲,以控制4个IGBT 的导通时间,从而产生逆变效果。
其次就是将直流电源改为DC-DC的输出电压的稳定直流电压值即69V,从而产生交流正弦波,其仿真图如图27所示。
图27 DC-AC输出交流电仿真图三、心得体会本次课程设计是一次别开生面的实验过程,之前没有接触过光伏电池的研究,更没有接触到其仿真电路、以及MATLAB软件的仿真模型的构建。
通过这次课程设计,我发现了自己的问题,比如仿真效果的不完美拟合、以及DC-DC-AC电路的仿真模型搭建是自己的一个弱项,包括电路的搭建以及参数的整定我都是比较弱的,鉴于这些问题,我对自己的解决方法就是先独立思考,回归课本寻找最基本的原理知识。
其次就是通过自己查找文献,来寻找相关内容,来弥补自己的缺陷,最后实在不会我就会求助老师,在整个环节中,老师对我的帮助特别大,每一个小的提醒就会让我们茅塞顿开。
当然,在设计中也有自己没有预想到的问题,比如在光伏电池板的装配过程中出现的结构搭建繁琐以及不稳定问题、MPPT扰动法改变占空比的原理等,我是在预习时没有预想到的。
但是对于没有预想到的问题,我能够静下心来踏实的去思考解决方法,能够主动的提出解决方案。
并通过大家的协商,达到较好的解决问题的效果。
在这次课程设计中,我学到了很多的知识其中包括:光伏电池的原理、公式推导、MPPT的几种常规方法的原理及仿真模型的搭建、DC-DC升压电路的原理、DC-AC逆变电路的原理、还有就是怎么样将输出信号转化为PWM波的简单的方法等。
这么多知识有的在课堂上是学过的,在这次课程设计中的到了验证。
也有很多东西在课堂上收学不到的,就比如光伏阵列模型的构建、以及MPPT 后PWM波的生成方式、实际电路中参数的整定等。
所以,通过这次课程设计,既发现了自己的不足,也学会了很多的知识,同时也锻炼了自己解决复杂工程问题的能力和独立思考的能力。