喜欢使用工具、机器,需要基本操作技能的工 作。要求具备机械方面才能、体力、或从事与物 件、机器、工具、运动器材、植物、动物相关的 职业有兴趣,并具备相应能力。 如:技术性职业(计算机硬件人员、摄影师、制 图员、机械装配工),技能性职业(木匠、厨师、 技工、修理工、农民、一般劳动)
• I:研究型(Investigative)
• 职业人格的类型
• 计算方法:答对以下题号得1分,不对得0分;得分多者属
于该类型
• 现实型 “是”(2,13,22,36,43)
•
“否”(14,23, 44,47,48)
• 研究型 “是”( 6,8,20,30,31,42)
•
“否”( 21,55, 56,58)
• 艺术型 “是”( 4,9, 10,17,33,34,49, 50,54)
答案。
• 7、对别人借我的和我借别人的东西,我都能记得
很清楚。
• 8、我喜欢抽象思维的工作,不喜欢动手的工作。 • 9、我喜欢成为人们注意的焦点。 • 10、我喜欢不时地夸耀一下自己取得的好成就。
• 11、我曾经渴望有机会参加探险。 • 12、当我一个独处时,会感到更愉快。 • 13、我喜欢在做事情前,对此事情做出细致的安
• 社会型(Social),具有此类倾向的个体,喜欢
与人为对象的工作。他们通常言语能力优 于数理能力,善于言谈,乐于与人相处, 给人提供帮助,具有人道主义倾向,责任 心也较强。习惯于与人商讨或调整人际关 系来解决面临的问题。不太喜欢以机械和 物品为对象的工作。适合从事咨询、培训、 辅导、说劝类工作。这一领域的职业有:学 校教育以及社会教育方面、社会福利事业、 医疗与保健方面、各种直接为人服务的和 商品营销方面的职业等。
究,著有《职业决策》(1973年)等书。其职业理论中对我 国影响最大的莫过于人格—职业匹配理论。在他的理论中, 人格分类模式等同于兴趣分类模式,所以其人格分类也常 作为兴趣分类来介绍。