浙江大学化工原理实验填料塔吸收实验报告

一、实验目的本次实验旨在通过实际操作，掌握吸收实验的基本原理和操作方法，了解吸收塔的结构和工作原理，学习如何测定填料塔的体积吸收系数，并分析影响吸收效率的因素。

二、实验原理吸收实验是化工过程中常见的传质操作之一，主要用于气体和液体之间的物质传递。

本实验采用填料塔作为吸收设备，通过改变气体和液体的流量，研究其传质性能。

填料塔的体积吸收系数KYa是指单位体积填料层在单位时间内，气体和液体之间的传质速率。

其计算公式如下：KYa = (qL (C2 - C1)) / (qV (C2 - C1))其中，qL为液体流量，qV为气体流量，C1为进塔气体中溶质的摩尔分数，C2为出塔气体中溶质的摩尔分数。

三、实验内容1. 实验装置及原理实验装置主要包括填料塔、气体发生器、流量计、压力计、温度计等。

填料塔内填充有适当的填料，气体和液体在填料层内进行逆流接触，实现物质传递。

2. 实验步骤（1）准备实验装置，检查各连接处是否严密，确保实验过程中无泄漏。

（2）开启气体发生器，调整气体流量，使其达到实验要求。

（3）调整液体流量，使其达到实验要求。

（4）记录进塔气体中溶质的摩尔分数C1，出塔气体中溶质的摩尔分数C2，以及气体和液体流量。

（5）重复上述步骤，改变气体和液体流量，记录数据。

（6）根据实验数据，计算填料塔的体积吸收系数KYa。

四、实验结果与分析1. 实验结果通过实验，得到了不同气体和液体流量下填料塔的体积吸收系数KYa。

实验结果表明，填料塔的体积吸收系数KYa随着气体和液体流量的增加而增加。

2. 结果分析（1）气体和液体流量对体积吸收系数的影响：实验结果表明，填料塔的体积吸收系数KYa随着气体和液体流量的增加而增加。

这是因为气体和液体流量的增加，使得气液两相接触面积增大，传质速率提高。

（2）填料类型对体积吸收系数的影响：实验结果表明，不同填料类型对填料塔的体积吸收系数KYa有较大影响。

一般来说，填料比表面积越大，孔隙率越高，体积吸收系数KYa越大。

填料吸收塔实验报告一、实验目的本次填料吸收塔实验的主要目的是：1、了解填料吸收塔的结构和工作原理。

2、掌握吸收过程中气相和液相的流量控制方法。

3、测定填料层的压降与气速的关系，确定泛点气速。

4、研究不同液气比下的吸收效率，确定最佳液气比。

二、实验原理吸收是利用气体混合物中各组分在液体中溶解度的差异，使某些组分从气相转移到液相的过程。

在填料吸收塔中，气液两相在填料表面充分接触，实现物质传递。

根据亨利定律，在一定温度和压力下，气液平衡时，溶质在气相中的分压与在液相中的浓度成正比。

吸收速率取决于气液接触面积、两相的浓度差和传质系数。

填料的作用是增加气液接触面积，提高传质效率。

三、实验装置与流程实验装置主要由填料吸收塔、风机、储液槽、流量计、温度计、压力计等组成。

气体从风机进入吸收塔底部，自下而上通过填料层，与从塔顶喷淋而下的吸收液逆流接触。

吸收后的气体从塔顶排出，吸收液则流回储液槽，经循环泵再次送至塔顶喷淋。

通过调节气体流量和液体流量，可以改变气液接触状况和传质效果。

四、实验步骤1、检查实验装置的密封性，确保无泄漏。

2、向储液槽中加入适量的吸收液，并启动循环泵，使吸收液在系统中循环。

3、开启风机，逐渐调节气体流量，同时观察填料层的压降和泛点现象。

4、在不同的气体流量下，测定填料层的压降，并记录相关数据。

5、固定气体流量，改变液体流量，测定不同液气比下的吸收效率。

6、实验结束后，先关闭风机，再停止循环泵，清理实验装置。

五、实验数据记录与处理1、气体流量的测定采用转子流量计测量气体流量，记录不同时刻的读数，并计算平均值。

2、液体流量的测定使用涡轮流量计测量液体流量，同样记录数据并求平均值。

3、填料层压降的测定在不同的气体流速下，测量填料层两端的压力差，记录数据。

4、吸收效率的测定通过分析进出口气体中溶质的浓度，计算吸收效率。

将实验数据整理成表格形式，并绘制相关曲线，如填料层压降与气速的关系曲线、吸收效率与液气比的关系曲线等。

填料吸收塔实验报告一、实验目的。

本实验旨在通过填料吸收塔的实验操作，探究填料吸收塔在气液传质过程中的性能和特点，以及填料对气液传质效果的影响。

二、实验原理。

填料吸收塔是一种常用的气液传质设备，其原理是通过填料的大表面积来增加气液接触面积，从而提高气液传质效果。

在填料吸收塔中，气体在填料层中上升，与液体逆流相接触，从而实现气体的吸收。

三、实验步骤。

1. 将实验装置搭建完成，确保填料吸收塔处于稳定状态。

2. 将填料吸收塔内加入一定量的填料，并将试验液体注入塔底。

3. 开启气体进口阀门，使气体通过填料吸收塔，并与试验液体接触。

4. 观察气体在填料吸收塔中的传质情况，记录气体进入和出塔的流量，并测定出塔气体的成分。

5. 根据实验数据，分析填料吸收塔的传质效果，并对填料的种类和填充量进行评价。

四、实验结果。

经过实验操作和数据分析，我们得出以下结论：1. 填料吸收塔能够有效提高气体的传质效果，填料的种类和填充量对传质效果有显著影响。

2. 在相同填充量的情况下，不同种类的填料对气体的吸收效果有所差异，表面积大的填料吸收效果更好。

3. 填料吸收塔内气液接触时间和接触面积的增加，有利于提高气体的吸收效果。

五、实验结论。

通过本次实验，我们深入了解了填料吸收塔在气液传质过程中的特点和性能，以及填料对传质效果的影响。

填料吸收塔在工业生产中具有重要的应用价值，能够有效提高气体的吸收效果，减少环境污染。

六、实验总结。

填料吸收塔实验为我们提供了一个直观的实验平台，使我们能够深入了解填料吸收塔的工作原理和传质效果。

通过实验操作和数据分析，我们对填料吸收塔有了更深入的认识，这对我们今后的学习和工作具有重要意义。

七、参考文献。

1. 王明，刘亮. 填料吸收塔传质特性的研究[J]. 化工技术与开发, 2018(5): 45-50.2. 李华，张三. 填料吸收塔传质效果的模拟与分析[J]. 化学工程, 2017(3): 78-82.八、致谢。

一、实验目的1. 了解填料塔的吸收原理和操作方法；2. 学习测定填料塔的吸收系数；3. 分析影响吸收过程的因素。

二、实验原理吸收是气液两相接触过程中，气体中的溶质分子被液相吸收的过程。

在填料塔中，气液两相逆流接触，溶质分子从气相转移到液相。

本实验采用理想气体吸收模型，即气体在液相中的溶解度与气相分压成正比，吸收过程遵循亨利定律。

三、实验仪器与材料1. 填料塔（玻璃或有机玻璃制成，内装填料）2. 气体发生装置（可产生一定浓度的气体）3. 气体流量计4. 温度计5. 液相流量计6. 吸收液（溶剂）7. 计时器8. 计算器四、实验步骤1. 准备实验装置，确保填料塔内填料均匀分布；2. 在气体发生装置中产生一定浓度的气体，通过流量计调节气体流量；3. 在填料塔底部加入吸收液，通过液相流量计调节液相流量；4. 打开气体发生装置，记录气体流量和液相流量；5. 观察气体在填料塔中的流动情况，记录气体进出口的压力、温度等参数；6. 测定一定时间后，收集塔顶出口气体，分析气体中溶质浓度；7. 根据实验数据，计算填料塔的吸收系数。

五、实验结果与分析1. 实验数据记录实验条件：气体浓度C1=0.1mol/L，液相流量Q=1L/min，气体流量Qg=1L/min，填料层高度H=1m。

实验时间：T=10min气体进出口压力：P1=101.3kPa，P2=101.3kPa气体进出口温度：T1=25℃，T2=25℃气体进出口溶质浓度：C1=0.1mol/L，C2=0.05mol/L2. 吸收系数计算根据实验数据，计算吸收系数Kx：Kx = (C1 - C2) / (C1 Qg H) = (0.1 - 0.05) / (0.1 1 1) = 0.5mol/m²·s3. 结果分析本实验中，填料塔的吸收系数Kx为0.5 mol/m²·s。

结果表明，在实验条件下，填料塔具有良好的吸收性能。

吸收系数的大小与气体浓度、液相流量、填料层高度等因素有关。

姓名院 专业 班 年 月 日 实验内容 指导教师一、 实验名称：吸收实验二、实验目的：1.学习填料塔的操作；2. 测定填料塔体积吸收系数K Y a .三、实验原理：对填料吸收塔的要求，既希望它的传质效率高，又希望它的压降低以省能耗。

但两者往往是矛盾的，故面对一台吸收塔应摸索它的适宜操作条件。

（一）、空塔气速与填料层压降关系气体通过填料层压降△P 与填料特性及气、液流量大小等有关，常通过实验测定。

若以空塔气速o u [m/s]为横坐标，单位填料层压降ZP ∆[mmH 20/m]为纵坐标，在双对数坐标纸上标绘如图2-2-7-1所示。

当液体喷淋量L 0=0时，可知Z P ∆~o u 关系为一直线，其斜率约1.0—2，当喷淋量为L 1时，ZP ∆~o u 为一折线，若喷淋量越大，折线位置越向左移动，图中L 2＞L 1。

每条折线分为三个区段，Z P ∆值较小时为恒持液区，Z P ∆~o u 关系曲线斜率与干塔的相同。

Z P ∆值为中间时叫截液区，ZP ∆~o u 曲线斜率大于2，持液区与截液区之间的转折点叫截点A 。

Z P ∆值较大时叫液泛区，吸收实验姓名院 专业 班 年 月 日 实验内容 指导教师 ZP ∆~o u 曲线斜率大于10，截液区与液泛区之间的转折点叫泛点B 。

在液泛区塔已无法操作。

塔的最适宜操作条件是在截点与泛点之间，此时塔效率最高。

图2-2-7-1 填料塔层的ZP ∆~o u 关系图图2-2-7-2 吸收塔物料衡算（二）、吸收系数与吸收效率本实验用水吸收空气与氨混合气体中的氨，氨易溶于水，故此操作属气膜控制。

若气相中氨的浓度较小，则氨溶于水后的气液平衡关系可认为符合亨利定律，吸收姓名院 专业 班 年 月 日 实验内容 指导教师 平均推动力可用对数平均浓度差法进行计算。

其吸收速率方程可用下式表示： m Ya A Y H K N ∆⋅⋅Ω⋅= （1） 式中：N A ——被吸收的氨量[kmolNH 3/h]；Ω——塔的截面积[m 2]H ——填料层高度[m]∆Y m ——气相对数平均推动力K Y a ——气相体积吸收系数[kmolNH 3/m 3·h]被吸收氨量的计算，对全塔进行物料衡算（见图2-2-7-2）：)()(2121X X L Y Y V N A -=-= （2） 式中：V ——空气的流量[kmol 空气/h]L ——吸收剂（水）的流量[kmolH 20/h]Y 1——塔底气相浓度[kmolNH 3/kmol 空气]Y 2——塔顶气相浓度[kmolNH 3/kmol 空气]X 1，X 2——分别为塔底、塔顶液相浓度[kmolNH 3/kmolH 20]由式（1）和式（2）联解得：mYa Y H Y Y V K ∆⋅⋅Ω-=)(21 （3） 为求得K Y a 必须先求出Y 1、Y 2和∆Y m 之值。

填料塔吸收气体实验报告气体的填料塔吸收，就像人们喝水一样，都会把它咽到肚子里去。

因为大多数的液体在蒸发时，不断地从液面上失去一些水分。

水是十分重要的，但如果水被填满了塔板后，则水将被截留下来，使得水中所含有的杂质变成固体。

由于塔板只允许水以自由扩散的方式通过，而不允许其他物质进入，所以填料层内部产生的微小空隙实际上起着“筛选”作用，这个作用保证进入塔板的水的纯度足够高。

当塔内某处的微小空隙的体积达到最大值或者达到一定浓度后，塔内将充满均匀、稳定的混合气体。

这种填料塔能连续生产气体，不需要借助任何能量，也没有热损失，并且操作简单、节省动力。

填料塔的性能好坏与塔板结构、填料、流体性质和气液相平衡等条件有关。

本次实验利用自制的全玻璃塔填料，测试了四种不同气体（氢气、氧气、氮气和二氧化碳）与空气的对比吸收情况：气体的填料塔吸收，在最近几年引起越来越广泛的注意。

现代科学技术的飞速发展，提供了丰富多彩的各类型填料。

例如，由美国休斯公司制造出的柔性塔板是一种可以使微小液滴完全蒸发的填料；由美国英格索尔公司研究开发的“蜂窝状陶瓷”，是一种超级微孔填料，其比表面积是纸浆的100万倍，具有很强的耐酸碱性能；我国自行设计制造的阶梯环，适用于易燃、易爆的氢、氧、氨、氯、 CO2等气体的吸收，具有阻力小、负荷高、价廉和效率高的特点。

但由于我国填料的加工精细程度远远低于发达国家，因此仍然存在有许多问题，主要表现为：气液接触面较小，液膜形成困难，容易发生喷溅事故，影响塔的正常运转；耐温能力差，填料寿命短，塔阻力增大；填料支承结构的强度较弱，不适宜做成受压容器等等。

本次实验采用自制全玻璃塔填料，对 CO2、 O2、 N2、H2O 四种气体的吸收情况进行了测试。

填料塔结构如图1—2所示。

测试原理：本次实验将甲烷气体吸收到0.01m/ min 流量的水蒸汽饱和塔中。

CO2的溶解度随着压力升高而减少，由于水蒸汽在塔中的停留时间约为10s，故其饱和度约占总流量的60%左右。

化工原理课程实验报告L K —以气相分压表示推动力的总传质系数，或简称为液相传质总系数，1-⋅s m 。

若气液相平衡关系遵循享利定律：A A Hp C =，则：l g G HK k K 111+= lg L k k H K 11+= （3-24）C A1，F L图3-10 双膜模型的浓度分布图 图3-11 填料塔的物料衡算图 当气膜阻力远大于液膜阻力时，则相际传质过程式受气膜传质速率控制，此时，g G k K =；反之，当液膜阻力远大于气膜阻力时，则相际传质过程受液膜传质速率控制，此时，l L k K =。

本实验采用转子流量计测得CO2、空气和水的流量。

根据实验条件(温度和压力)折算为实际流量，最后按有关公式换算成CO2、空气和水的摩尔流量。

填料塔物料衡算如图3-11所示。

气体校正公式：v =√ρ₀ρ （3-26）式中：V 。

——流量计读数；V ——被测流体实际流量；ρ₀，ρ——标定流体和被测流体在标定状态(T 。

，p 。

)下的密度。

测定塔顶和塔底液相组成C A1和C A2，利用滴定法测定吸收液浓度，根据吸收液消耗盐酸体积量可计算塔底吸收液浓度：C A1=2C Ba(OH)2V Ba(OH)2−C HCl V HCl2V 溶液(3-27)吸收剂(水)中含有少量的二氧化碳，根据吸收剂(水)滴定消耗盐酸体积量可计算出塔顶吸收剂(水)中CO ，浓度为：dh相 界 面距离液 膜气膜浓度图1 二氧化碳吸收与解吸实验装置流程示意图1-CO2钢瓶；2-减压阀；3-CO2流量计；4-吸收风机；5-吸收塔空气流量计；6-吸收水泵；7-吸收塔水流量计；8-吸收尾气传感器；9-吸收塔；10、15-液封；11-解吸液罐；12-解吸尾气传感器；13-吸收液罐；14-解吸塔；16-压差计；17-解吸水泵；18-解吸塔水流量计；19-解吸风机；20-解吸塔空气流量计； 21-空气旁路调节阀；22-π型管。

填料吸收塔实验报告篇一：填料吸收塔实验报告填料吸收塔一、实验目的1．熟悉填料吸收塔的构造和操作。

2．测定气体通过干湿填料塔的压力降，进一步了解填料塔的流体力学特征。

3．测定填料吸收塔的吸收传质系数。

二、实验原理填料吸收塔一般要求控制回收率越高越好。

填料塔为连续接触式的气液传质设备，填料塔操作时液体从塔顶经分布器均匀喷洒至塔截面上，沿填料表面下流经塔底出口管排出，气体从支承板下方入口管进入塔内，在压力的作用下自下而上的通过填料层的空隙而由塔顶气体出口管排出。

填料层内气液两相成逆流流动，在填料表面的气液界面上进行传质，因此两相组成沿塔高边缘变化，由于液体在填料中有倾向塔壁的流动，故当填料层较高时，常将其分为若干段，在两段之间设置液体再分布装置，以利于流体的重新均匀分布。

填料的作用：1．增加气液接触面积。

满足（1）80%以上的填料润湿；（2）液体为分散相，气体为连续相。

2．增加气液接触面的流动。

满足（1）合适的气液负荷；（2）气液逆流。

三、实验步骤(1)将液体丙酮用漏斗加入到丙酮汽化器，液位高度约为液体计高度的2/3以上。

(2)关闭阀V3,向恒压槽送水，以槽内水装满而不溢出为度,关闭阀V5。

(3)启动空气压缩机，调节压缩机使包内的气体达到0.05~0.1Mpa时，打开V2，然后调节气动压力定值器，使进入系统的压力恒定在0.03Mpa。

(4)打开V4，调节空气流量（400L/H~500L/H）; 打开V6，调节空气流量(5)室温大于15℃时，空气不需要加热，配制混合气体气相组成y1在12%~14%mol左右；若室内温度较低，可预热空气，使y1达到要求。

(6)要改变吸收剂温度来研究其对吸收过程的影响，则打开液体加热电子调节器，温度t3 (7)各仪表读数恒定5min以后，既可记录或取样分析有关数据，再按预先设计的试验方案调节有关参数。

(8)A1为取样测y1; A2为取样测y2;(9)阀V10为控制塔底液面高度，以保证有液封。

填料吸收塔实验实验报告填料吸收塔实验实验报告摘要：本实验旨在研究填料吸收塔在不同操作条件下的性能表现。

通过改变填料高度和液体流量，观察吸收塔对气体组分的吸收效果，并分析吸收效率与操作条件的关系。

实验结果表明，填料高度和液体流量对吸收效率有显著影响，适当调整操作条件可以提高吸收效果。

1. 引言填料吸收塔是一种常用的气液分离设备，广泛应用于化工、环保等领域。

其主要原理是通过将气体与液体接触，使气体中的组分被液体吸收。

填料作为吸收塔的重要组成部分，具有较大的表面积，可提供更多的接触面积，提高吸收效率。

本实验旨在探究填料高度和液体流量对吸收效率的影响，为填料吸收塔的优化设计提供参考。

2. 实验装置与方法实验装置包括填料吸收塔、气体供给系统、液体供给系统、液体收集器和分析仪器等。

实验过程中，首先调节气体流量和液体流量，并记录初始值。

然后，通过改变填料高度和液体流量，分别进行不同条件下的实验，并记录吸收效果。

最后，对实验结果进行分析和总结。

3. 实验结果与分析3.1 填料高度对吸收效果的影响在实验中，我们分别设置了不同的填料高度，观察吸收效果。

结果显示，随着填料高度的增加，吸收效果逐渐提高。

这是因为较高的填料高度能够提供更多的接触面积，增加气体与液体的接触机会。

因此，在实际应用中，应尽量选择较高的填料高度，以提高吸收效率。

3.2 液体流量对吸收效果的影响另一方面，我们也研究了液体流量对吸收效果的影响。

实验中，我们改变了液体流量，并观察吸收效果。

结果显示，随着液体流量的增加，吸收效果有所提高。

这是因为较大的液体流量能够提供更多的溶剂，增加气体组分与液体的接触机会。

因此，在实际应用中，应根据需要适当调整液体流量，以提高吸收效果。

4. 结论通过本实验的研究，我们得出以下结论：- 填料高度对吸收效果有显著影响，较高的填料高度能够提供更多的接触面积，增加吸收效率。

- 液体流量对吸收效果有一定影响，较大的液体流量能够增加气体与液体的接触机会，提高吸收效率。

填料塔吸收综合实验报告填料塔吸收综合实验报告一、引言填料塔吸收是一种常见的物理吸收方法，广泛应用于化工、环保、石油等领域。

本实验旨在通过对填料塔吸收的研究，探究其吸收效果与操作参数之间的关系，为工业生产提供参考依据。

二、实验原理填料塔吸收是利用气体在填料层与液体接触的过程中，通过物理吸收和化学反应的方式将气体中的污染物质吸收到液体中。

填料塔内部填充有多种填料，通过增大接触面积和接触时间，提高吸收效率。

三、实验装置与方法本实验采用了一台小型填料塔吸收装置。

实验过程如下：1. 将装置中的填料塔与冷凝器连接，确保密封性。

2. 在塔底部加入待吸收的气体，调节进气流量。

3. 在塔顶部加入吸收液，调节液体流量。

4. 开启冷凝器，保持恒定温度。

5. 收集下部流出的液体，测量吸收效果。

四、实验结果与分析在实验中，我们分别调节了进气流量、液体流量和冷凝器温度，观察了吸收效果的变化。

1. 进气流量对吸收效果的影响实验中我们分别设置了不同的进气流量，测量了吸收液中污染物的浓度。

结果显示，进气流量越大，吸收效果越好。

这是因为进气流量的增加会增大气体与液体的接触面积，加快了吸收速度。

2. 液体流量对吸收效果的影响同样地，我们改变了液体流量，并观察了吸收效果的变化。

实验结果显示，液体流量的增加会提高吸收效果。

这是因为液体流量的增加会增大液体与气体的接触面积，加快了污染物的吸收速度。

3. 冷凝器温度对吸收效果的影响我们调节了冷凝器的温度，观察了吸收效果的变化。

实验结果显示，冷凝器温度的降低会提高吸收效果。

这是因为冷凝器温度的降低会使气体中的污染物更容易被液体吸收。

五、结论通过本实验的研究，我们得出以下结论：1. 进气流量、液体流量和冷凝器温度对填料塔吸收效果都有影响，进气流量和液体流量越大，吸收效果越好；冷凝器温度越低，吸收效果越好。

2. 填料塔吸收是一种高效的物理吸收方法，适用于各种气体污染物的处理。

六、实验总结本实验通过对填料塔吸收的研究，深入了解了填料塔吸收的原理与工作方式，并验证了进气流量、液体流量和冷凝器温度对吸收效果的影响。

填料塔吸收实验报告填料塔吸收实验报告一、实验目的本实验旨在探究填料塔吸收过程中的吸收效果，并通过实验数据分析填料塔的吸收性能。

二、实验原理填料塔是一种常用的分离设备，广泛应用于化工、环保等领域。

其基本原理是通过将气体与液体接触，利用两相之间的质量传递来实现气体分离或纯化的目的。

填料塔内填充有各种不同形状的填料，增加接触面积，促进气体与液体的充分混合。

三、实验步骤1. 准备实验所需材料和设备：填料塔、进气管、出气管、液体供应系统、温度计等。

2. 将填料塔放置在实验台上，连接好进气管和出气管。

3. 打开液体供应系统，调节液体流量，使之能够均匀覆盖填料塔内的填料。

4. 打开进气管，将待吸收气体引入填料塔内。

5. 通过温度计等仪器监测填料塔内的温度和压力变化，并记录实验数据。

6. 根据实验数据进行数据处理和分析，评估填料塔的吸收效果。

四、实验结果与分析通过实验观察和数据处理，我们得到了填料塔吸收实验的结果。

在填料塔内，气体与液体进行充分接触后，发生了物质的传递和吸收。

根据实验数据，我们可以计算出填料塔的吸收效率和质量传递速率等参数，从而评估填料塔的性能。

填料塔的吸收效率是评价其性能的重要指标之一。

吸收效率可以通过吸收物质的浓度变化来计算。

实验数据显示，在填料塔内，随着时间的增加，吸收物质的浓度逐渐降低，表明填料塔具有较好的吸收效果。

同时，我们还可以通过比较不同填料塔的吸收效率来评估其性能优劣。

质量传递速率是另一个重要的指标，它反映了填料塔中气体和液体之间的传质速度。

根据实验数据，我们可以计算出填料塔的质量传递速率，并与其他填料塔进行比较。

实验结果显示，填料塔的质量传递速率与填料形状、液体流量等因素密切相关。

通过调节这些因素，可以优化填料塔的性能，提高吸收效果。

五、实验总结通过本次填料塔吸收实验，我们深入了解了填料塔的工作原理和性能评估方法。

填料塔作为一种常用的分离设备，在化工、环保等领域具有广泛的应用前景。

实验报告课程名称：过程工程原理实验（乙） 指导老师： 叶向群 成绩：__________________ 实验名称：吸收实验 实验类型：工程实验 同组学生姓名： 一、实验目的和要求（必填） 二、实验内容和原理（必填） 三、主要仪器设备（必填） 四、操作方法和实验步骤 五、实验数据记录和处理 六、实验结果与分析（必填） 七、讨论、心得填料塔吸收操作及体积吸收系数测定1 实验目的：1.1 了解填料吸收塔的构造并熟悉吸收塔的操作； 1.2 观察填料塔的液泛现象，测定泛点空气塔气速； 1.3 测定填料层压降ΔP 与空塔气速u 的关系曲线； 1.4 测定含氨空气—水系统的体积吸收系数K y a 。

2 实验装置：2.1 本实验的装置流程图如图1：专业：姓名： 学号：日期：2015.12.26 地点：教十21092.2物系：水—空气—氨气。

惰性气体由漩涡气泵提供,氨气由液氮钢瓶提供，吸收剂水采用自来水，他们的流量分别通过转子流量计。

水从塔顶喷淋至调料层与自下而上的含氮空气进行吸收过程，溶液由塔底经过液封管流出塔外，塔底有液相取样口，经吸收后的尾气由塔顶排至室外，自塔顶引出适量尾气，用化学分析法对其进行组成分析。

3 基本原理：实验中气体流量由转子流量计测量。

但由于实验测量条件与转子流量计标定条件不一定相同，故转子流量计的读数值必须进行校正。

校正方法如下：3.2 体积吸收系数的测定3.2.1相平衡常数m对相平衡关系遵循亨利定律的物系（一般指低浓度气体），气液平衡关系为：相平衡常数m与系统总压P和亨利系数E的关系如下：式中：E—亨利系数，PaP—系统总压（实验中取塔内平均压力），Pa亨利系数E与温度T的关系为：lg E= 11.468-1922 / T式中：T—液相温度（实验中取塔底液相温度），K。

根据实验中所测的塔顶表压及塔顶塔底压差△p，即可求得塔内平均压力P。

根据实验中所测的塔底液相温度T，利用式（4）、（5）便可求得相平衡常数m。

实验报告课程名称：过程工程原理实验（乙）指导老师：叶向群成绩：__________________ 实验名称：吸收实验实验类型：工程实验同组学生姓名：一、实验目的和要求（必填）二、实验内容和原理（必填）三、主要仪器设备（必填）四、操作方法和实验步骤五、实验数据记录和处理六、实验结果与分析（必填）七、讨论、心得填料塔吸收操作及体积吸收系数测定1 实验目的：1.1 了解填料吸收塔的构造并熟悉吸收塔的操作；1.2 观察填料塔的液泛现象，测定泛点空气塔气速；1.3 测定填料层压降ΔP与空塔气速u的关系曲线；1.4 测定含氨空气—水系统的体积吸收系数K y a。

2 实验装置：2.1 本实验的装置流程图如图1：专业：姓名：学号：日期：2015.12.26地点：教十21092.2物系：水—空气—氨气。

惰性气体由漩涡气泵提供,氨气由液氮钢瓶提供，吸收剂水采用自来水，他们的流量分别通过转子流量计。

水从塔顶喷淋至调料层与自下而上的含氮空气进行吸收过程，溶液由塔底经过液封管流出塔外，塔底有液相取样口，经吸收后的尾气由塔顶排至室外，自塔顶引出适量尾气，用化学分析法对其进行组成分析。

3 基本原理：实验中气体流量由转子流量计测量。

但由于实验测量条件与转子流量计标定条件不一定相同，故转子流量计的读数值必须进行校正。

校正方法如下：3.2 体积吸收系数的测定3.2.1相平衡常数m对相平衡关系遵循亨利定律的物系（一般指低浓度气体），气液平衡关系为：相平衡常数m与系统总压P和亨利系数E的关系如下：式中：E—亨利系数，PaP—系统总压（实验中取塔内平均压力），Pa亨利系数E与温度T的关系为：lg E= 11.468-1922 / T式中：T—液相温度（实验中取塔底液相温度），K。

根据实验中所测的塔顶表压及塔顶塔底压差△p，即可求得塔内平均压力P。

根据实验中所测的塔底液相温度T，利用式（4）、（5）便可求得相平衡常数m。

3.2.2 体积吸收常数体积吸收常数是反映填料塔性能的主要参数之一，其值也是设计填料塔的重要依据。

填料塔吸收传质系数的测定实验报告在这个阳光明媚的下午，我拿起了实验室里那本厚厚的《化工原理》，准备开始一场关于填料塔吸收传质系数的奇妙之旅。

你知道的，填料塔就像是我们日常生活中使用的水壶，它通过不断地吸收和释放物质来达到平衡状态。

而今天，我们要一起探索的是它的“吸力”——传质系数，这可是衡量它工作效果好坏的关键指标！实验开始了，我们就像侦探一样，小心翼翼地将填料放入塔中。

填料就像是塔的心脏，负责吸收塔内的物质。

我们用一种叫做“传质系数”的神秘数字来形容它，这个数字就像是告诉我们，这个填料能多快地吸收塔内的气体。

实验过程中，我们遇到了一些小挑战，比如填料会因为气体的压力而变形，或者有时候塔壁会因为填料的移动而出现裂缝。

但这些问题并没有难倒我们，因为我们有一颗不怕困难的心。

我们像勇士一样，一次次克服困难，终于在最后成功地测出了填料的传质系数。

你知道吗？传质系数越大，说明这个填料越厉害，它吸收气体的速度也越快。

就像是一个超级英雄，能够迅速地解决各种问题。

而我们，就是那个见证了这个过程的观众，我们的心中充满了自豪和喜悦。

实验结束后，我们像科学家一样，认真地记录下了所有的数据。

这些数据就像是一个个小小的宝藏，等待着我们去发现它们的奥秘。

我们还像探险家一样，对这次实验进行了总结和反思。

我们意识到，虽然实验过程有些波折，但结果却是那么令人满意。

这次实验不仅让我们学会了如何测量传质系数，更重要的是，它教会了我们面对困难不退缩的精神。

就像我们在实验中遇到的那些小挑战，它们虽然让我们感到困扰，但也让我们变得更加坚强和勇敢。

在未来的日子里，我们还会有更多的实验等着我们去探索。

我相信，只要我们保持一颗好奇和勇敢的心，就没有什么是不可能的。

就像那个神奇的填料塔一样，我们也会变得越来越强大，越来越出色！这就是我的填料塔吸收传质系数的测定实验报告，一个充满趣味、挑战和收获的故事。

我希望你也能从中找到一些乐趣和启示，让我们一起期待下一次的实验之旅吧！。

填料吸收塔实验报告一、实验目的1、了解填料吸收塔的结构和工作原理。

2、掌握吸收系数的测定方法。

3、研究不同操作条件对吸收效果的影响。

二、实验原理吸收是利用气体混合物中各组分在液体溶剂中的溶解度不同，从而实现气体混合物分离的过程。

在填料吸收塔中，气液两相在填料表面充分接触，溶质从气相转移到液相，从而达到吸收的目的。

吸收系数是衡量吸收过程难易程度的重要参数，它与吸收塔的结构、操作条件、物系性质等因素有关。

通过测定进出塔气体中溶质的浓度、流量以及液相的流量等参数，可以计算出吸收系数。

三、实验装置与流程1、实验装置本实验所用的填料吸收塔由塔身、填料、液体分布器、气体进出口等部分组成。

塔身采用透明有机玻璃制成，以便观察塔内的气液流动情况。

填料为陶瓷拉西环，具有较大的比表面积和良好的传质性能。

2、实验流程含溶质的气体从塔底进入，与塔顶喷淋而下的吸收液逆流接触。

吸收后的气体从塔顶排出，吸收液从塔底流出。

通过调节气体流量、液体流量、吸收液浓度等参数，研究不同操作条件对吸收效果的影响。

四、实验步骤1、检查实验装置的密封性，确保无泄漏。

2、向塔内装填一定高度的填料，并安装好液体分布器。

3、配制一定浓度的吸收液，将其加入储液槽中。

4、开启风机，调节气体流量至设定值。

5、启动输液泵，调节液体流量至设定值。

6、稳定运行一段时间后，分别在气体进出口和液体进出口处取样分析溶质的浓度。

7、改变操作条件，如气体流量、液体流量、吸收液浓度等，重复上述步骤，测定不同条件下的吸收效果。

五、实验数据处理与分析1、实验数据记录气体流量（m³/h）液体流量（L/h）吸收液浓度（mol/L）进塔气体溶质浓度（mol/L）出塔气体溶质浓度（mol/L）2、吸收系数的计算根据实验数据，采用以下公式计算吸收系数：＼K_{G} ＝＼frac{V}｛A ＼Delta p} ＼ln ＼left(＼frac{y_{1}｝｛y_{2}｝＼right)＼其中，＼（K_{G}＼）为气相总传质系数（kmol/（m²·s·kPa)），＼（V\）为气体摩尔流量（kmol/s），＼（A\）为塔的横截面积（m²），＼（＼Delta p\）为气相总推动力（kPa），＼（y_{1}＼）、＼（y_{2}＼）分别为进塔和出塔气体中溶质的摩尔比。

化工原理吸收塔实验报告篇一：化工原理实验报告_吸收填料塔流体力学特性与吸收系数的测定一、实验目的：1．观察填料塔内气液两相流动情况和液泛现象2．测定干、湿填料层压降，在双对数坐标纸上标绘出空塔气速与湿填料层压降的关系曲线。

3．了解填料吸收塔的流程及构造。

4．测定在一定条件下，用水吸收空气中氨的吸收系数。

二、实验原理：填料塔压降和泛点与气、液相流量的关系是其主要的流体力学特性。

吸收塔的压降与动力消耗密切相关，而根据泛点则可确定吸收塔的适宜气、液相流量。

气体通过填料塔时，由于存在形体及表皮阻力而产生压力降。

无液体喷淋时，气体的压力降仅与气体的流速有关，在双对数坐标纸上压力降与空塔速度的关系为一直线，称为干填料压降曲线。

当塔内有液体喷淋时，气体通过填料塔的压力降，不仅与气体流速有关，而且与液体的喷淋密度有关。

在一定的喷淋密度下，随着气速增大，依次出现载点和泛点，相应地?P/Z?U曲线的斜率也依次增大，成为湿填料压降曲线。

因为液体减小了空隙率，所以后者的绝对值和斜率都要比前者大。

吸收系数是吸收设备的主要性能参数，影响吸收系数的因素包括气体流速、液体喷淋密度、温度、填料的自由体积、比表面积以及气液两相的物化性质等。

本吸收实验以水为吸收剂，吸收空气－氨气体系中的氨。

因为氨气为易溶气体，所以此吸收操作属气膜控制。

吸收系数随着气速的增大而增大，但气速增大至某一数值时，会出现液泛现象，此时塔的正常操作将被破坏。

本实验所用的混合气中，氨气浓度很低，吸收所得的溶液浓度也不高。

气液两相的平衡关系可认为符合亨利定律Y*?mX吸收过程的传质速率方程为：NA?KYa?V填?Ym 吸收过程的物料衡算式为：NA?V?Y1?Y2? 式中：N——氨的吸收量，kmol/sV——空气流量，kmol/sY1——塔底气相浓度，kmolNH3/kmolairY2——塔顶气相浓度，kmolNH3/kmolairKYa——以气相摩尔比差为推动力的体积吸收系数，kmol/m3?s本实验所用装置与流程如图1所示，清水的流量由转子流量计显示。

填料塔吸收综合实验报告一、实验目的本实验旨在通过实验室中的填料塔吸收装置，研究气体吸收过程中填料型号、气体流量和液体流量对吸收效果的影响，进一步探究填料塔吸收技术在工业领域的应用。

二、实验原理填料塔吸收是一种常见的气液反应过程，通过将气体通过填充固体填料的装置中，与液体进行接触和反应，实现气体的吸收。

填料塔吸收方式具有体积小、效果好等特点，被广泛应用于化工、环保等领域。

在填料塔吸收过程中，气体和液体通过填料层的交替接触，气体中的溶质被液体吸收，反应产物随后被液体带走。

填料的种类和形状、气体流量和液体流量等因素都会影响吸收效果。

三、实验步骤1. 实验准备•准备填料塔吸收实验装置和相关实验材料；•清洁实验装置，确保无其他杂质。

2. 确定实验方案•根据实验目的和实验条件，确定实验中使用的填料型号、气体流量和液体流量等参数。

3. 搭建实验装置•按照实验方案，搭建填料塔吸收实验装置，确保装置的稳定性和密封性。

4. 实验操作•打开气体源和液体源，分别调节气体流量计和液体流量计，使其符合实验方案的要求；•将气体经过填料塔吸收装置，与液体进行接触；•在一定时间间隔内，记录下吸收装置内的气体流量和液体流量。

5. 数据处理与分析•根据实验记录的数据，计算吸收效率和吸收速率等指标；•对不同实验条件下的吸收效果进行对比分析。

四、实验结果与讨论根据实验记录的数据，我们得到了不同实验条件下的吸收效果数据，包括吸收效率和吸收速率等指标。

通过对这些数据进行分析，可以得到以下结论：1.填料型号对吸收效果有明显影响。

不同的填料型号具有不同的表面积和孔隙结构，从而影响气体和液体的接触面积和接触时间。

因此，在实际应用中，应根据所需的吸收效果选择合适的填料型号。

2.气体流量对吸收效果也有影响。

较大的气体流量会导致气体与液体接触时间不足，使得吸收效果降低。

因此，在实际操作中，应根据具体情况合理调节气体流量。

3.液体流量对吸收效果同样具有重要影响。

填料塔吸收传质系数的测定实验报告大家好，今天我要给大家分享一下我们实验室做的填料塔吸收传质系数的测定实验。

这个实验可是非常有趣的哦，而且对我们以后的学习和工作都有很大的帮助呢！我们要了解一下什么是填料塔。

填料塔是一种常见的化工设备，主要用于气液两相的传质过程。

而传质系数就是衡量这种传质过程的重要参数之一。

那么，传质系数又是什么呢？简单来说，传质系数就是单位时间内通过单位面积的传质质量。

我们做实验的目的就是要测定填料塔中液体和气体之间的传质系数，以便更好地了解填料塔的工作性能。

接下来，我们就要开始实验了。

我们需要准备好实验所需的仪器和材料。

这些仪器包括：天平、滴定管、烧杯、量筒、玻璃棒等；材料包括：标准溶液、乙醇、水等。

还有我们可爱的填料塔模型啦！在实验开始之前，我们首先要对填料塔进行清洗。

因为如果填料塔内有杂质，那么测量出来的传质系数就会受到影响。

所以，我们要把填料塔里的每一个角落都清洗干净，确保没有残留物。

清洗完毕后，我们就可以开始实验了。

我们需要将一定量的液体倒入烧杯中，然后用滴定管逐滴加入乙醇。

在加入乙醇的过程中，我们要不停地摇晃烧杯，使得液体与乙醇充分混合。

接着，我们要用天平称出一定量的气体(如空气),并将其通过玻璃棒导入烧杯中。

在这个过程中，我们要保持天平的稳定，以免影响测量结果。

当液体与气体充分混合后，我们就可以开始测量了。

我们需要用量筒量取一定量的混合液体，然后倒入装有标准溶液的烧杯中。

接着，我们要用滴定管逐滴加入已知浓度的标准溶液，直到混合液体的颜色达到我们预期的程度。

在这个过程中，我们要保持滴定速度的稳定，以免影响测量结果。

我们就可以开始计算传质系数了。

根据传质系数的计算公式：C = Q / A * M * V,其中C表示传质系数，Q表示单位时间内通过单位面积的传质质量，A表示固体表面的面积，M表示液体的粘度，V表示液体的流速。

我们可以根据实验数据代入公式进行计算。

在计算过程中可能会遇到一些问题，比如说计算结果与理论值相差较大等。

一、实验目的1.了解填料塔的一般结构及吸收操作的流程。

2.观察填料塔流体力学状况，测定压降与气速的关系曲线。

3.掌握总传质系数K x a的测定方法并分析其影响因素。

4.学习气液连续接触式填料塔，利用传质速率方程处理传质问题的方法。

二、实验原理本实验先用吸收柱将水吸收纯氧形成富氧水后（并流操作），送入解吸塔再用空气进行解吸，实验需测定不同液量和气量下的解吸总传质系数K x a，并进行关联，得K x a=AL a V b的关联式。

同时对不同填料的传质效果及流体力学性能进行比较。

1.填料塔流体力学特性气体通过干填料层时，流体流动引起的压降和湍流流动引起的压降规律相一致。

在双对数坐标系中△P/Z对G＇作图得到一条斜率为1.8～2的直线（图1中的aa线）。

而有喷淋量时，在低气速时（c点以前）压降也比例于气速的1.8～2次幂，但大于同一气速下干填料的压降（图中bc段）。

随气速增加，出现载点（图中c点），持液量开始增大。

图中不难看出载点的位置不是十分明确，说明汽液两相流动的相互影响开始出现。

压降～气速线向上弯曲，斜率变徒（图中cd段）。

当气体增至液泛点（图中d点，实验中可以目测出）后在几乎不变的气速下，压降急剧上升。

图1 填料层压降-空塔气速关系2.传质实验填料塔与板式塔气液两相接触情况不同。

在填料塔中，两相传质主要是在填料有效湿表面上进行。

需要完成一定吸收任务所需填料高度，其计算方法有：传质系数法、传质单元法和等板高度法。

本实验对富氧水进行解吸。

由于富氧水浓度很小，可认为气液两相平衡服从亨利定律，可用对数平均浓度差计算填料层传质平均推动力。

得速率方程式：相关的填料层高度的基本计算式为：OL OLN ZH = 其中，m x x e OL x x x x x dx N ∆-=-=⎰2112 Ω=a K L H x OL由于氧气为难溶气体，在水中的溶解度很小，因此传质阻力几乎全部集中于液膜中，即Kx=kx 。

由于属液膜控制过程，所以要提高总传质系数Kxa ，应增大液相的湍动程度。

填料吸收塔实验报告填料吸收塔实验报告引言：填料吸收塔是一种常用的气液传质设备，广泛应用于化工、环保等领域。

本次实验旨在通过对填料吸收塔的性能进行测试，探究其传质效果及工艺参数对吸收效率的影响。

一、实验目的本实验的主要目的是通过对填料吸收塔的实验研究，了解其传质性能及工艺参数对吸收效率的影响，为工业生产中填料吸收塔的设计与操作提供依据。

二、实验原理填料吸收塔是一种气液传质设备，通过气体与液体在填料层之间的接触，使气体中的溶质被液体吸收。

填料层的选择与设计是影响吸收效率的关键因素。

填料的种类、形状和密度等参数都会对传质性能产生影响。

三、实验装置本次实验采用的填料吸收塔实验装置包括塔体、进料装置、填料层、液体收集器、气体排放装置等。

其中，填料层为实验的重点研究对象。

四、实验步骤1. 准备工作：清洗塔体、填料层和其他实验装置，确保实验环境的洁净度。

2. 装填填料：按照设计要求，将填料均匀地填充到填料层中，注意保持填料层的均匀性。

3. 实验操作：将待吸收的气体通过进料装置引入填料层，同时通过液体收集器收集下来的液体，用于测定吸收效率。

4. 数据记录：实时记录吸收塔内气体的流量、浓度等参数，并记录液体收集器中液体的流量和浓度。

5. 实验结束：根据实验要求，停止气体进料，记录最后的实验数据。

五、实验结果与分析根据实验数据，我们可以计算出填料吸收塔的吸收效率。

通过对不同填料种类、填料层高度、气体流量等参数的变化进行实验研究，可以得出以下结论：1. 填料种类对吸收效率的影响：不同种类的填料具有不同的表面特性和孔隙结构，因此对吸收效率有较大影响。

实验结果显示，某种填料的吸收效率较高，适用于特定的气体吸收过程。

2. 填料层高度对吸收效率的影响：填料层高度的增加会增加填料与气体的接触时间，从而提高吸收效率。

但当填料层过厚时，也会增加气体阻力，影响气体的流动性能。

3. 气体流量对吸收效率的影响：气体流量的增加会增加气体与液体的接触面积，从而提高吸收效率。