正反比例练习
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学校___________ 班别___________ 姓名_____________ 分数_____________
1、填空题。
（1）两种（ ）的量，一种量变化，另一种量随着（ ），如果这两种量中对应的两个数的（ ）一定，就称这两种量成正比例。（每空5分）
（2）一个房间铺地面积和用砖数量如下表。（每空5分）
铺地面积/㎡ 1 2 3 4 5
用砖数量/块 25 50 75 100 125
①表中（ ） 和（ ）是相关联的量，（ ）随着（ ）的变化而变化。
②第五组中用砖数量与铺地面积这两种量相对应的两个数的比是（ ），比值是（ ）。
③上面求出的比值所表示的意义是每平方米的（ ），用砖数量和铺地面积的（ ）是一定的，所以用砖数量和铺地面积成（ ）比例。
2、在百货公司的花布柜台上，有一张某种花布的长度和总价的表格。
长度/m 1 2 3 4 5
总价/元 8.2 16.4 24.6 32.8 41.0
（1）表中有两个变化的量？（10分）
（2）花布的总价和长度是不是成正比例？说明理由。（30分）
拓展题（20分）
小丽的爸爸买了某品牌的电动汽车带全家外出旅行，已知汽车行驶时每千米的耗电量一定，请你把下表填写完整。
行驶路程/Km 100 150 180
耗电量/千瓦时 8 10 16
汽车的耗电量和行驶路程成正比例吗？为什么? 正比例 学校___________ 班别___________ 姓名_____________ 分数_____________
1、用收割机收割一片麦田，每天收割的面积和需要的天数如下表。填表并回答问题。（每空5分）
每天收割的面积／公顷 240 120 80 40 30 ……
需要的天数 1 2 ……
（1）每天收割的面积和需要的天数成（ ）比例。
（2）如果每天收割25公顷，需要（ ）完成。
（3）如果收割这片麦田用了4天，平均每天收割（ ）公顷。
2、北京市开通了首条专门为自行车单独建设的专用道路，李老师骑行体验过程中行驶时间与速度情况如下表。
行驶时间／分 50 26 25 20
骑行速度／（米／分） 130 250
（1）把上表填写完整。（每空10分）
（2）行驶时间和骑行速度成（ ）比例。（5分）
（3）如果李老师骑完全程用了32.5分，平均每分骑行多少米？（10分）
3、张阿姨做一批剪纸，她每时做的个数与所需时间的关系如下表。（每空5分）
剪纸效率／（个／时） 1 2 3 5 6 10
所需时间／时 30 15 10 6 5 3
（1）表中（ ）和（
）是两种相关联的量，所需时间随着（
）的增加而（ ）。
（2）表中两种量相对应的两个数的乘积是（ ），它表示的意义是（ ）。表中的两种量成（ ）比例。
拓展题（20分）
已知两个数量a,b满足等式：𝟏𝐚 ×8 =𝟏𝟖 × 𝟏𝐛 （a,b均不为0），数量a与b成不成比例？如果成，成什么比例？用列表的方法来说明。 反比例
