小学生英语单词的十种快速记忆法

10种高效英语单词记忆法每个学期需要掌握的英语核心词汇也不少，如果能提前把单词解决掉，今后学习的压力就可以小一些，今天小编就为大家介绍10种记忆单词的好方法，大家可以从中选择自己适合的。

10种高效英语单词记忆法1. 运用读音规则记忆法使语音与单词中的字母有机结合，增强单词的记忆。

例如：pronunciation ( n.发音) 这个单词, 就可以根据其音标来正确书写单词。

单词的读音与字母及其组合的发音之间又有着密切的联系。

例如：cow，how，now 等词中的字母组合ow都发/au/这个音。

对于一些长串字母组成的单词，可采用按读音分节的方法进行记忆。

例如：computer 可分为 com/kəm/、pu/pju:/、ter/tə/ 三部分，important 可分为 im/im/、por/pɔ:/、tant/tənt/ 三个部分。

有些英语单词读音完全相同或极为相似,这样一来,我们可以通过比较观察,找出它们的同异之处,来进一步加深印象,增强记忆效果。

例如:two,too都发/tu:/的音;sea,see都发/si:/的音;meet,meat都发/mi:t/的音。

2. 字母组合变化记忆法以某个单词为基础，加、减、换、调其中的一个字母就成了另一个新单词，可利用此方法来记忆单词。

(1)前面加字母：is-his，ear-near/hear，read-bread;(2)后面加字母：hear-heart，you-your，plane-planet;(3)中间加字母：though-through，tree-three，for-four;(4)减字母：she-he，close-lose，start-star;(5)换字母：book-look/cook,cake-wake/take;(6)调字母(即改变字母顺序)：sing-sign,from-form,ear-are。

3. 比较记忆法这里介绍的是对相似而又不同的单词进行对比分析，弄清它们的异同以进行记忆的方法。

英语一到十快速记忆法一、英语一到十快速记忆法1. 联想记忆法：- One（一）可以联想成“棍”，就像孙悟空的金箍棒，一根棍很容易记住。

“哇塞，那根棍好直，不就是one 嘛！”- Two（二）可以想象成一只小鸭子，形状有点像数字2。

“嘿，看那只小鸭子，像不像two 呀？”- Three（三）形状像耳朵，“咦，我的耳朵，不就像three 嘛，三个弯弯。

”- Four（四）可以记成帆船的帆，有点像数字4。

“哇，那艘帆船的帆，多像four 呀！”- Five（五）可以联想成一只手的手指头，正好五个。

“哎呀，我的手，五个手指头，这就是five 嘛。

”- Six（六）像一个哨子，“嘿，那个哨子，不就像six 嘛，吹起来好响。

”- Seven（七）就像一个大镰刀，“哇，那个大镰刀，多像seven呀，好锋利。

”- Eight（八）像一个雪人，两个圆滚滚的身体。

“哈哈，那个雪人，像eight 一样圆滚滚的。

”- Nine（九）像一个气球的绳子打了个弯，“哟，那个气球的绳子，弯弯曲曲的，不就是nine 嘛。

”- Ten（十）可以想象成一个棒球棒和一个球，1 和0 的组合。

“嘿，那个棒球棒和球，不就是ten 嘛，酷毙了。

”2. 歌曲记忆法：可以找一些有关数字一到十的英文儿歌，跟着旋律唱几遍，轻松记住。

“哼着小曲儿，一到十的英语单词就全记住啦，多棒呀！”3. 重复记忆法：不断地重复读、写一到十的英语单词，加深印象。

“一遍又一遍地读，还怕记不住one 到ten 嘛？”二、基本用法1. 表示数量：- I have one book.（我有一本书。

）- There are two apples on the table.（桌子上有两个苹果。

）- She has three pencils.（她有三支铅笔。

）- We need four chairs.（我们需要四把椅子。

）- Five people are coming to the party.（五个人要来参加聚会。

孩子英语单词快速记忆7种方法
1.使用音乐和歌曲：让孩子通过唱歌的方式学习英语单词，这样可以
帮助他们记住单词的发音和拼写。

3.使用闪卡：编制一套英语单词的闪卡，每天让孩子反复阅读和背诵。

可以在卡片上写出单词的含义和例句，加强记忆效果。

4.制定游戏：利用游戏的形式来复习和巩固英语单词，例如谜语、拼
字游戏或者记忆卡片游戏。

5.制作手工艺品：让孩子用纸制作一些与英语单词相关的手工艺品，
例如拼写卡片、拼图或者折纸动物。

这样做可以通过动手操作帮助孩子记
忆单词。

6.利用多媒体资源：使用英语学习网站、应用程序或视频来帮助孩子
学习和记忆英语单词。

这些资源通常会提供有声读物和互动练习，可以提
升孩子的学习兴趣和记忆效果。

7.多重复和回顾：鼓励孩子每天都回顾和复习之前学习过的英语单词，通过不断的重复帮助他们巩固记忆。

可以使用口头复述、写下来或者与朋
友和家人分享的方式来进行复习。

快速记忆英语单词10种方法
4.使用闪卡法：将单词写在一张卡片的一边，将其意义或翻译写在另一边，然后反复翻动卡片，逐渐熟悉单词。

5.创造故事或句子：将需要记忆的单词整合到一个有趣的故事或句子中，使其更加生动和可记忆。

6. 创造单词链：将一个单词的最后一个音节与下一个单词的第一个音节相连，形成一个连续的单词链。

例如，"apple"（苹果）与"lemon"（柠檬）可以形成一个单词链："apple-lemon"。

8.练习拼写和发音：重复拼写和发音单词，以加强记忆。

可以通过朗读单词、录音和回放来练习发音。

10.复习和重复：重复复习已经学过的单词，并不断巩固记忆。

可以通过制定复习计划或使用在线单词测试来帮助记忆。

13种简单有效英语单词记忆方法
1.分类记忆法：将单词根据主题或词性进行分类，帮助记忆和联想。

2.词根记忆法：了解英语单词的词根和词缀，帮助记忆和理解单词的
意思。

3.卡片记忆法：将单词写在卡片上，一边背诵一边翻转卡片，检查自
己的记忆。

4.关联记忆法：将单词与已知的词语、图片或场景进行关联，帮助记忆。

5.反复朗读法：多次重复朗读单词，强化记忆。

6.语境记忆法：将单词放入句子或段落中，帮助理解单词的用法和意义。

7.音标记忆法：学习国际音标，帮助发音和记忆单词。

8.音乐记忆法：将单词配上旋律或歌曲，帮助记忆和提高记忆效果。

9.意象记忆法：将单词形象化，想象单词的形状、颜色、味道等，帮
助记忆。

10.缩写记忆法：将单词的每个字母用首字母缩写表示，帮助记忆。

11.呼应记忆法：将单词与其他语言中的类似单词或同源词进行联想，帮助记忆。

12.故事记忆法：将一系列单词串成一个有趣的故事，帮助记忆和理
解单词。

13.创造性记忆法：自己编造一些有趣的方法，如字谜、拼字游戏等，帮助记忆。

如何让小学生快速记忆英语单词1：听语音记忆听语音记忆就是依据单词的读音来记忆单词。

a:外来语：中文中有很多词来自英语，这些词的发音近似英语。

如：tankt坦克，jeep吉普车，caffee咖啡2：巧记字母组和音英语中肯定的字母组合成肯定的发音如: c/k/ oo/u/ y在句末发/i/ ea/i:/ ee/i;/ 还有一些字母组合的发音近似汉语拼音，如：sh-sh er-e ing-ing我们只要把握它们之间的联系规律，正确发音，记忆单词就方便多了。

3：对比记忆包括读音对比记忆和词形对比记忆。

a:读音对比记忆：write 写-right正确sheep绵羊-ship轮船meet遇见-meat肉b;词形对比记忆图cap帽子-map地图cat猫-fat肥的work工作-word单词come来-home家4;趣味化记忆;包括形象记忆和歌诀记忆法：a;形象化记忆：如;eye 眼睛;两眼(e) 之间长鼻子(y) glass 玻璃：哥(g)拉(la)两条蛇(ss) 。

tree树：伞把(t)镰刀(r)两只鹅(e) 。

Welcome欢迎：我们[we]招手(l]来[come]欢迎b;歌诀记忆;如;new新的;门[n]前一只鹅[e],曲颈向天歌，借问哪里去，直奔小山坡[w] 。

chair椅子：小汽车c a r, h i来中间插，你和我坐上去，兜兜风真潇洒。

区分am are is的用法:我用am, 你用are, is用于他她它。

5:大串联记忆法就是把两个以上极其相像的单词排列在一起记忆：如：ice冰- rice 米饭-nice 秀丽。

old 老的-coid冷的-hold 拿our 我们的-your 你们的-four 四。

eat吃- meat肉-seat座位。

right正确-light光线-night晚上- sight视力-might力量-tonight今晚-bright光明的。

总之，快速记忆单词的方法许多，在平常的教学过程中，只要讲出单词的魅力，激起学生的冲动，吻醒学生的心灵，孩子们会快速记住单词的。

十大英语单词记忆方法一、联想法。

- 例如“ambulance”（[ˈæmbjələns]，n. 救护车），可以联想为“俺不能死”，这样就很容易记住这个单词的发音和意义。

通过把单词的发音或者部分字母与一些有趣的、容易记忆的事物联系起来，能加深对单词的记忆。

二、词根词缀法。

- 词根“vis”表示“看”，像“visible”（[ˈvɪzəbl]，adj. 可见的），词缀“ -ible”表示“可……的”。

很多单词都有共同的词根词缀，掌握常见的词根词缀可以帮助记忆大量单词。

例如“invisible”（[ɪnˈvɪzəbl]，adj. 不可见的），“in -”表示否定。

三、语境记忆法。

- 例如“bank”这个单词，[bæŋk]，n. 银行；岸。

可以通过句子“I went to the bank to deposit money.”（我去银行存钱。

）和“He is fishing on the bank of the river.”（他正在河岸上钓鱼。

）这样在不同语境下记忆，能更准确理解单词不同的含义。

四、分类记忆法。

- 比如将表示颜色的单词归为一类：“red”（[red]，adj. 红色的）、“blue”（[bluː]，n. 蓝色；adj. 蓝色的）、“green”（[ɡriːn]，n. 绿色；adj. 绿色的）等。

把单词按照类别如动物、植物、生活用品等进行分类记忆，有助于系统地掌握单词。

五、谐音记忆法。

- “pest”（[pest]，n. 害虫），谐音“拍死它”，看到害虫就想要拍死它，这样利用谐音就能快速记住单词。

六、对比记忆法。

- 像“big”（[bɪɡ]，adj. 大的）和“small”（[smɔːl]，adj. 小的），“tall”（[tɔːl]，adj. 高的）和“short”（[ʃɔːt]，adj. 矮的；短的）。

通过对比意义相反的单词，能更好地理解和记忆它们的含义。

七、卡片记忆法。

[单词记忆]小学英语十大记单词技巧方法+单词速记分类表汇总，让孩子单词记得牢、记得多！学了这么多年英语，也许每个人都有自己的一套背英语单词的方法，不妨看看下面的十种方法，比较一下，看有没有需要借鉴的地方。

第一大方法：通过发音背单词同学们要掌握单词拼写与发音之间的规律，发好每一个音标，读准每一个单词。

还可以把包含同一元音的单词归为一类（如mistake, change, pain, gain, amazing…）集中操练，读起来朗朗上口，特别过瘾！通过发音背单词不但很快就能记住单词，更能练出地道发音！第二大方法：跟着录音背单词导致中国人背单词失败的最根本原因就是：发音不过关，单词读不准。

所以一定要跟着标准的录音背单词。

把音量开到最大，反复听录音并跟着大声朗读单词。

这时候你的眼睛、耳朵、嘴巴全部用起来了，不断刺激大脑，印象也特别深刻！第三大方法：“三最”狂读背单词“默默无闻”地背单词效果极其低下！一定要用“三最法”狂读狂背每个单词。

背单词的时候，一定要做到最大声、最清晰、最快速。

当你用“三最法”操练单词时，你的注意力会高度集中，记忆的效率会大大提高，你不仅记住了单词，还锻造了国际口腔肌肉！第四大方法：分门别类背单词英语中有很多单词属于同一类别，可以把同一类别的单词集中起来一起操练，从而大大提高单词记忆的效率。

同学们可以自己动手，对本书的单词进行分门别类，抄在小纸条上或制成单词卡，然后集中轰炸、专门突破、分类记忆！第五大方法：单词家族背单词英语中很多单词都有整个家族，名词、动词、形容词、副词，加上不同的前缀、后缀就有不同的词性变化、意思变化。

要想彻底掌握一个单词，我们要做的就是：整个家族一锅端！家族内所有的单词全部消灭！通过单词家族可以大大提升背单词的效率。

第六大方法：零碎时间背单词背单词不需要大段大段的整块时间。

每天起床后、睡觉前、一日三餐前后、排队等车、上学放学路上、甚至上厕所的零碎时间都可以用来狂读狂背单词。

小学生背英语单词的十五种技巧和方法一、逻辑记忆通过词本身的内部逻辑关系，词与词之间的外部逻辑关系记忆单词。

①把几个字母看作做一个来记如："ight" light, right, fight, night, might, sight, tight②外旧内新，如：bridge "桥"看成b+ridge "ridge（山脊）二、联想记忆①音与形的联想，即根据读音规则记忆单词。

②形与义的联想，如：eye 把两个e看成两个眼。

banana 把a看成一个个的香蕉。

bird 把b和d看成两个翅膀。

③象声词，联想实际的声音，如：gong 锣；coo 咕咕声。

三、分类记忆把单词进行分门类如：动物，植物等，进行分类记忆。

你可以找一本分类字典作为参考。

四、卡片记忆自制作单词卡片随时随身进行记单词，卡片写上单词的词形、词性、词义、音标、搭配、例句等。

五、感官记忆记单词时，不要只用一种感官，尽可能地用多个感官，耳听、嘴读、手写、眼看、心记等。

六、软件记忆有电脑的可利用电脑软件进行记单词。

七、构词记忆利用构词法，通过分析词根、前缀、后缀、派生和合成等记忆单词。

八、图表记忆利用形象的图表进行记忆，它的优点是意、形、物直观结合到一起。

你可以找一本英语图解字典作为参考。

九、游戏记忆通过自己和集体做游戏，在轻松愉快的气氛中进行记忆单词。

十、歌曲记忆通过唱英语歌曲记忆单词。

十一、同义、反义记忆通过同义词一起进行单词记忆，可确切理解词义，这时不必注意它们的意义的区别。

通过反义词一起进行单词记忆，扩大了词义。

十二、词典记忆即背字典，这种方法是一种强行记忆的方法。

它的缺点是容易忘记，只是孤立记住单词的意义。

可以作为一种短时间的强化手段。

十三、复习记忆单词记住了，很快会忘掉，每隔一段时间要进行复习，巩固所学单词。

十四、比较记忆①英汉比较如：mama, cigar, beer, bar,fee等。

小学生怎样记单词又快又牢单词的学习是语言学习中非常重要的一部分，对于小学生来说，记忆力相对较弱，因此需要采取一些科学有效的方法来帮助他们更快、更牢固地记住单词。

本文将介绍一些适合小学生的记单词方法。

一、利用视觉记忆视觉记忆是小学生记单词的重要工具之一。

我们可以通过图片、图表等方式来帮助小学生记住单词。

比如，可以在单词卡片上画上相关的图片，让孩子们通过观察图片和单词的关联来记忆。

此外，还可以制作单词表格，将单词按照类别、主题等分类，让孩子们通过观察表格来记忆单词。

二、利用联想记忆联想记忆是另一种有效的记单词方法。

小学生可以通过联想将单词和已有的知识联系起来，帮助记忆。

比如，对于英文单词"apple"（苹果），可以让孩子们联想到自己吃过的苹果的味道、形状等，从而帮助他们记忆这个单词。

此外，还可以利用单词的外形和发音进行联想，帮助记忆。

三、利用互动记忆互动记忆是培养小学生记住单词的重要方法。

在教学过程中，可以进行一些互动游戏来帮助孩子们巩固记忆。

比如，可以进行单词拼写游戏，让孩子们根据听到的单词来拼写，从而加深记忆。

此外，还可以进行单词卡片翻翻乐、记忆大挑战等游戏，增加记忆的趣味性和参与性。

四、利用多种媒体记忆利用多种媒体也是帮助小学生记住单词的有效途径。

通过观看英语教学视频、听英语歌曲等方式，可以让孩子们更直观地感受和记忆单词。

在选择教学媒体时，要注意选取适合小学生的内容，简洁明了，重点突出。

五、利用记忆技巧记忆技巧是小学生记单词的辅助工具。

采用一些记忆技巧，可以帮助孩子们更快地记住单词。

比如，使用首字母缩写法，将每个单词的首字母组合起来，形成一个单词，从而记忆整个单词；使用谐音记忆法，将单词的发音和与之谐音的内容相联系，从而加深记忆。

六、利用复习巩固记忆记单词的过程不仅需要学习的过程，还需要进行复习和巩固。

定期和有针对性地进行单词复习，可以帮助小学生牢固记住单词。

可以使用记忆卡片、背单词软件等工具，进行重点单词的复习。