六年级学生安全教育主题班会(10篇)
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六年级安全教育的主题班会
《守护安全,共创未来》
六年级安全教育主题班会于今日在学校礼堂隆重举行。
全体六年级学生及班主任老师齐聚一堂,共同学习和讨论在日常生活中如何更好地保护自己和他人的安全。
主持人首先请来了校领导和安全教育专家为大家讲解了各种安全知识,包括交通安全、食品安全、网络安全等方面的内容。
在讲解中,专家们通过图文并茂的演示和生动形象的案例,深入浅出地向同学们传授了许多实用的安全知识,受益良多。
紧接着,班级里的小队长们向大家分享了自己在安全意识上的一些体会和经验,鼓励同学们积极参加学校组织的安全演练和训练,提高自我保护和互助救助的能力。
他们还号召大家在日常生活中要多加留心,勇于认识和面对各种安全隐患,并向老师和家长及时汇报,共同守护自己的安全。
此外,老师们还针对六年级学生们在校园和生活中可能遇到的安全问题进行了深入浅出的讲解和指导,涵盖了各种方面的安全知识,使同学们对安全教育有了更加全面的认识和了解。
整个主题班会在热烈的掌声中圆满结束,同学们纷纷表示通过这次班会,自己受益匪浅,同时也树立起了更加坚定的安全意识。
他们表示要从现在做起,时刻关注身边的安全环境,果断采取有效的措施,守护好自己和他人的安全,共同创造一个和谐安全的未来。
小学六年级安全教育主题班会教案小学六年级安全教育主题班会教案(精选13篇)作为一名老师,就难以避免地要准备教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。
怎样写教案才更能起到其作用呢?以下是小编精心整理的小学六年级安全教育主题班会教案,希望能够帮助到大家。
小学六年级安全教育主题班会教案篇1教学目标:1、认识校园安全隐患。
2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
教学重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
教学过程:一、校园中存在的安全隐患。
(可请学生列举一些现象)1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。
2、学生饮食、就餐的安全隐患。
3、学生交通安全隐患。
4、校园隐性伤害的隐患。
二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。
上下楼梯要注意什么?1、不要因为赶时间而奔跑。
2、在人多的地方一定要扶好栏杆。
3、整队下楼时要与同学保持一定距离。
4、上下楼时不要将手放在兜里。
5、不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。
6、上下楼靠右行。
集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。
课间活动应当注意什么?1、室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。
2、活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
3、活动的方式要简便易行,如做做操等。
4、活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。
三、学生饮食、就餐的安全注意事项。
不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。
禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。
四、交通安全注意事项。
行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。
乘坐公交车注意事项:1、车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。
2、乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。
小学生安全教育主题班会(最新12篇)小学安全教育主题班会篇一活动目的:1、学习学校安全知识,认识安全警示牌,对学生进行安全教育,防患于未然2、经过这次主题班会,引导学生学习生活安全知识,尤其在学校,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。
教学重点:经过学习,时刻提高警惕,自觉做好防范工作。
掌握自救方法,提高自护本事。
认识安全的必要性,树立安全意识;增强安全的职责感。
活动对象:一年级四班全体学生活动地点:教室班会准备:1、写“安全·生命”主题词。
2、确定主持人名单。
3、搜集有关安全方面的资料。
4、复印新闻资料。
活动过程:一、导入班会我们少年儿童是祖国的花朵,是祖国的未来,我们的安全倍受家人、教师的关注。
让我们安全记心中,记住人生完美,步步细心。
一年级四班《和谐学校安全伴我行》主题班会此刻开始。
二、学习安全知识同学们清晨,当我迈着轻快的步伐来到学校。
我们明白新的一天开始了。
作为学生,我们更多时间都是在学校里度过的。
我们应当怎样做呢?1、日常行为安全:不携带刀具、火种或其它危险品进入学校;不在楼梯、走廊上打闹、挤搡;上下楼梯靠右行,不拥挤、不抢行。
要做到“轻声慢步靠右行”。
2、体育课体育运动安全:在体育运动中必须要做好准备活动,听从体育教师的安排和调度,不可私自活动或打闹。
教师讲解动作要领时要认真听讲,在做有必须难度的动作时要学会自我保护,加强保护意识。
在做器械运动时要检查好器械,不随意投掷器材。
3、团体活动安全:班级、年级组织的户外活动、要遵守纪律,一切行动听指挥。
4、同学之间要和睦相处,互帮互助,团结友爱。
若存在分歧、矛盾要及时沟通化解,不要大打出手。
若发现对方寻衅滋事应及时向有关教师反映情景,寻求学校的帮忙。
5、安全顺口溜:上课小腿莫伸长,走廊狭窄不疯狂。
上下楼梯靠右走,危险游戏一扫光。
同学之间有磨擦,宽容谦让是良方。
播放相关的安全知识资料影片。
小学生安全教育班会教案(10篇)小学生安全教育班会教案篇1教学目的:1、初步认识各种交通信号、标志和标线的作用。
2、懂得应当自觉遵守交通法规。
教学过程:一、导入随着交通事业的发展,道路上的车辆越来越多,交通安全问题越来越受到人们的重视。
这就要求我们每个人不断提高交通法制观念,增强交通公德意识。
二、新课1、认识交通警察。
(1)学生自读书。
(2)出示图片。
(3)学生看图说说:谁是交通安全的维护者?你心目中的交通警察是什麽样的形象?教师补充:交通警察是国家维护交通秩序和安全的武装力量,他们是交通安全的维护者,不论严寒酷暑,他们都坚守岗位,指挥着来往的车辆和行人。
仅有服从交通警察的指挥,才会有良好的交通秩序,才能保证车辆和行人的安全。
2、认识交通标志。
(1)课前,教师让同学们在出行中观察道路边的各种交通标志,能说说你们观察到了什么吗?(2)出示挂图,请学生指出图中的各种交通信号、标志、标线,并说出它的作用。
(3)在我们日常的出行中,当看到这些交通信号、标志和标线时,应当怎样做?(4)教师归纳其实,国家有关部门规定的交通标志和标线共有100多种,今日我们认识的只是其中几种常见的交通标志。
3、过渡:为了保证交通安全,除了以上这些必要的交通措施外。
国家还制定了相关的法律规定,这就是《中华人民共和国道路交通管理条例》。
(1)出示图片说出图片上行为的对与错,为什么?(2)说说你在出行中,看到人们是怎样遵守交通法规的?(用具体事例、自画画或图片说明,能够把图片、自画画粘贴在黑板上)(3)请你对着图上的资料,说一句赞扬或警示的话。
(4)怎样把我们今日认识的交通标志和交通法规让更多的人都明白?教师提意:用我们搜集的材料制作一期《注意交通安全》的黑板报,向更多的教师和同学宣传有关交通安全的知识。
三、课堂小结1、说说你记住了哪几种交通信号、标志和标线?2、学习了交通法规和各种交通信号、标志后,检查自我,并写一条警示句。
小学生安全教育班会教案篇2教学目的:1、经过对乘车知识的了解,提高学生的陆地交通安全意识。
小学六年级安全班会教案6篇编写教案有助于教师培养自我管理和组织能力,我们需要定期更新教案,以跟上教育领域的最新趋势,以下是网作者精心为您推荐的小学六年级安全班会教案6篇,供大家参考。
小学六年级安全班会教案篇1教学目的1、通过学习使学生知道什么是道路交通,理解遵守道路交通意义和重要性,明确每个人都要牢固的树立安全意识;明白一个人的安全每天都是从零开始的。
2、通过学习在日常生活中能以实际行动遵守交通规则,做安全的小使者。
教学过程(一)上学放学路上。
教师语:同学们你们每天上学、放学都要走马路;都有要经过“十字”路口和“三叉”路口,当你行进是都是否留心和注意过往的车辆;是否用心观察地形呢?下面就这个问题谈谈在日常生中应注意什么。
(二)在路上要注意的问题。
1、道路行驶要靠右行,都要配戴小黄帽,不能随心所欲忽左忽右,走路要眼看前方,排纵队,不能互相并排行走,更不能在路上追路、嬉戏。
2、不能追逐车辆或向车上投掷物品,如:石子、泥团、饮料瓶等,不能随便搭乘过往的车辆。
3、回赤米坑小组的同学除了走公路外,还要沿河走2千米的山路,山路内侧靠山、外侧沿河,路面宽约米,偶尔有运木头小型农用车、摩托车行使。
所以家住赤米坑的林翠萍、王丽君等同学要特别小心,除了用眼外还要用耳,弯道处要先听再行,没有听到车声都要靠山边行走,雨天必须要派人来学校接。
4、通过“十字”路口或“三叉”路口的同学,每次都要高度的警惕一定要做到“四个环节”即:一停、二看、三想、四通过。
5、带领全班同学到校门口的“十字”路口进行实地观察并演练。
(三)、乘车教师语:同学们衣、食、住、行是人们日常生活不可缺少的“东西,那么这节课就“行”来谈谈。
1、我们节假日去城里买学习用品、购买衣物一定得由父母或村上的“大人”陪同监护下,只能乘坐班车或专线车,不能乘坐超载车。
在车上如果坐在靠窗子的位置,千万不可将头或手伸到窗外,特别是两车交会时更不将头伸至外观看。
2、乘车时上下车要让车子停稳后,才能上下车,心须要养成先下后上的习惯,遇到老人或孕妇要主动让座。
有关学生的《珍爱生命_重视安全》安全教育主题班会五篇学校是我们学习知识,获得本领的地方,但是由于同学们的一些不当行为,往往会酿造出一齐起我们不愿发生的安全事故。
下面由小编给大家带来有关学生的《珍爱生命_重视安全》安全教育主题班会,一起来看看吧!有关学生的《珍爱生命_重视安全》安全教育主题班会1一、班会目的通过本次活动,让学生了解校园安全、交通安全、食品安全、意外事件及心里健康中必备的安全知识,懂得生命安全的重要性,能够时时刻刻要注意安全,培养自我保护意识,并把自己学到的安全知识传达给身边的人,做安全教育的宣传员。
二、会前准备:1、竞选班会主持人。
2、全体学生搜集了解基本的安全知识。
3、组织学生会场布置(前后黑板写、画,桌椅摆放)。
4、和主持人一起设计班会流程,并制作课件。
三、班会(一)、导入1、教师导语:生命是最宝贵的,每个人的生命只有一次,她不象财富能失而复得,也不象离离原上草“枯荣交替”。
谁失去了生命,不仅仅是自己失去了一切,还要给活着的亲人留下无比的遗憾和永远的伤痛。
据不完全统计,我国每年大约有320万人非正常死亡,这个数字很是惊人,基于现状我校今天组织召开《珍爱生命、健康成长》的主题班会2、主持人宣布班会开始:老师们、同学们,你们好!我们班《珍爱生命、健康成长》主题班会现在开始。
我们是祖国的花朵、是民族的希望。
我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。
我们是肩负重任的一代青年。
我们在家长温暖的目光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟。
我们每个人都有权利享受如歌的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。
一些无端横祸向我们飞来,一个又一个的的噩耗传入我们的耳中。
我们不是危言耸听,庞大的数字就在我们面前,血淋林的事实总在我们眼前出现。
接下来请看屏幕:我们能做的不能只有心痛和惋惜,我们要学习安全知识,避免影响我们健康的因素,更要避免死神的召唤。
接下来我们就说说,在日常生活中,有哪些可能会影响到我们的生命和健康的安全:(二)、同学们积极发言——同学发言:(由学生积极发言,说出一些影响到我们的生命和健康的安全的实际例子。
尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!今天,我们六年级全体同学聚集在这里,召开一场以“安全第一,健康成长”为主题的安全教育班会。
安全是生命的保障,是幸福的基石。
我们每个人都要时刻绷紧安全这根弦,将安全意识融入到日常生活的每一个细节。
下面,我将从以下几个方面展开安全教育。
一、交通安全1. 上下学途中:同学们要遵守交通规则,过马路时一定要走斑马线,左右观察,确保安全;不在马路上追逐打闹,不翻越栏杆;乘坐电动车时要佩戴安全头盔,不乘坐无牌无证、超员超载的车辆。
2. 校园内:不在校园内骑自行车、电动车,不追逐打闹,不在楼梯、走廊上奔跑;放学后及时回家,不在校园内逗留。
二、消防安全1. 严禁在校园内玩火、放鞭炮、焚烧杂物等;不携带火种进入校园。
2. 学会使用灭火器、消防栓等消防设施;掌握火场逃生自救技能。
3. 严格遵守用电安全规定,不私拉乱接电线,不使用大功率电器。
三、食品安全1. 选购食品时,要查看生产日期、保质期、生产厂家等信息,确保食品安全。
2. 不购买“三无”食品、过期食品,不食用变质、腐烂的食品。
3. 饮食要均衡,不挑食、偏食,不吃生冷、油腻、辛辣的食物。
四、防溺水安全1. 不私自下水游泳,不擅自与他人结伴游泳。
2. 在游泳前,要了解水域情况,选择安全、正规的游泳场所。
3. 学会基本的自救、救人方法,提高自我保护意识。
五、防欺凌安全1. 不欺负同学,尊重他人,与人为善。
2. 遇到欺凌行为,要勇敢地向老师、家长或有关部门报告。
3. 增强自我保护意识,提高自我防范能力。
六、网络安全1. 不沉迷网络游戏,合理安排时间,保证充足的睡眠。
2. 不随意泄露个人信息,不随意添加陌生人为好友。
3. 不传播不良信息,不参与网络暴力。
七、心理健康1. 保持乐观、积极的心态,学会调整自己的情绪。
2. 遇到困难,要及时向老师、家长或心理辅导老师寻求帮助。
3. 学会与人沟通,尊重他人,建立良好的人际关系。
同学们,安全无小事,让我们从现在做起,从自身做起,提高安全意识,养成良好的安全习惯。
六年级安全主题班会教案六年级安全主题班会教案第一篇一.教学主题:一日常规, 常抓不懈.1.了解校园安全隐患.2.掌握安全知识,培养学生〝珍爱生命,安全第一〞的意识.掌握安全知识,培养学生〝珍爱生命,安全第一〞的意识.我们却经常听到一些无端横祸向我们飞来的噩耗;看到一些触目惊心.惨不忍睹的灾难在我们身边发生.同学们白天的大部分时间是在学校度过的,因此,学习安全知识,保证校内活动的安全是很重要的.二.校园中存在的安全隐患.(可请学生列举一些现象)1.学生集会.集体活动.课间活动的安全隐患.2.学生饮食.就餐的安全隐患.加强〝三不’教育.3.学生交通安全隐患.{案例}4.校园隐性伤害的隐患.{案例}三.学生集会.集体活动.课间活动中应该注意的安全事项.1.上下楼梯要注意什?再次强调严禁校内追逐打闹,严禁不守纪律.严禁手推人.2.在人多的地方一定要扶好栏杆.3.整队下楼时要与同学保持一定距离.严禁掉队,推搡.跑跳.打闹.不许私自离队.4.上下楼时不要将手放在兜里.5.不要在楼道内弯腰拾东西.系鞋带.注意踩踏等6.上下楼靠右行.安静有序.进校园就要进教室.教室内一定要不吃安静,读书,学习的氛围.集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明.四.课间活动应当注意什么?l.室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程.2.活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳.精力集中.精神饱满.3.活动的方式要简便易行,如做做操等.4.活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤.碰伤等危险.四.交通安全注意事项1.车船停稳后,方能上下车船,上下车船时注意秩序,不要拥挤.2.乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手.3.注意公共场所礼仪,不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老若病残让座等.五.其他校园安全的注意事项:1.如何正确对待老师的批评,甚至误解?敢于自我反省,认真反思.如果真是老师误解,应该和老师好好交流.切忌偏激,甚至做出什么过激的行动.2.你与同学发生矛盾怎么办?自己的所作所为也要有安全意识.青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果.3.如何加强教室安全要注意教室的安全.学生上课离开本班教室一定要关好门窗.不要把球带到教学楼,在教室楼的走廓上踢,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不堪设想的.4.当自己感到身体不适时,怎么办?及时告知班主任或任课教师,与家长取得联系.离开课堂参加任何活动都要向老师请假.留书面请假条.生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全.所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!六年级安全主题班会教案第二篇主题班会目的:通过本次班会活动,让学生接受一次生动活泼的交通安全教育,通过逼真的画面,翔实的数据,真实地讲述,使学生在丰富多彩的活动中学习交通规则,懂得交通安全重于泰山.活动准备:1.黑板上书写〝安全在我心中〞几个美术字.2.确定男女主持各一人.3.准备好_道测试交通规则的题目.4.确定四位学生排练小品《人民的好警察》.5.学生在班会课前自学《中小学生日常安全手册》.5.准备好相关课件.活动过程:(一)师主持,以逼真的画面,真实地讲述,真切的告诫,让学生深深懂得交通安全重于泰山..1.导入:交通安全,一个永恒的话题;交通安全,一个关系人生质量.家庭幸福的话题.自从_86年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来,它使人类进一步向现代文明迈进,但同时也带来了交通事故这一灰色阴影.当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时,当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时,怎不让我们为之警醒?2.请看材料(显示课件)进入新世纪以来,中国已经连续3年每年死亡人数突破10万大关,10万鲜活生命葬于滚滚车轮之下,如此触目惊心的人间惨剧,留给世人的该是多么沉重的警示和思索.连续三年每年死亡人数突破10万大关,一年10万人是什么概念?--一年消失一个小城镇;一个月被吃掉一个万人的军团;一天从天上掉下来一个载有300人的大型客机.--如果仅以每一位死者直系亲属3人计,一年中有30万个家庭遭到家破人亡的灭顶之灾;如果以10位亲属计,死者牵连到的亲属约100万人.10万个鲜活生命葬于滚滚车轮之下,碾下车轮的有多少个撕心裂肺的人间惨剧.--一年经济损失33亿多元,相当于国家城市化试点县山西清徐县_年全县国内生产总值;可以养活100万个下岗职工;可以使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂,改变他们的人生轨迹.3.请再看具体的.血淋淋的交通事故场面.(显示课件)4.交通事故离我们并不遥远,它也常常发生在我们的身边,请同学们讲一讲亲身经历过或亲人朋友遭遇过的交通事故,(学生讲述发生在我们身边的交通故事)5.谈起交通事故,大家无不感到形势严峻,谈起事故造成的人员伤亡,无不感叹唏嘘.感叹.震撼之余,请同学们说一说它带给我们的启示或想法.(学生可以各抒已见.)6.同学们,面对着这些触目惊心的交通事故,你将会对人们(如司机.行人.亲人.交通管理部门等等)说些什么?(学生思考并表述)7.师小结:这些血的教训向同学们敲响警钟!追根溯源,安全意识淡薄.麻痹大意.违章违纪是造成交通事故的根本原因.--希望每个同学心中都有交通安全这根弦,时时刻刻记着要遵守交通规则--接下来我们将以多种形式学习交通法规.下面我们把这些交给我们的主持人--蔡巧伟(男)和杨婷婷(女)六年级安全主题班会教案第三篇(一)班会目的:1.使学生知道一些简单的安全常识.2.使学生掌握一些在家遇到火灾.触电.食物中毒.遇到坏人的处理方法.(二)活动地点:教室(三)教育重点:学习防火.防触电.防中毒.防坏人破坏的生活常识,培养有关防范力.(四)班会流程:1.第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)2.大家认真观察表演后讨论:(1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警_9.讲清出事地点详细地址.火势情况)(2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识.还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救?3.学习防触电知识的情景表演:(1)第二组代表表演:(2)大家认真讨论观察表演后讨论:a.提问:发生了什么事?他们是怎么做的?b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生触电危险?发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发生?出了事打什么电话求救?4.学习防中毒知识的情景表演:(1)第三组代表表演:(2)大家认真观察表演后讨论:a.发生什么事了?他们怎么做的?小英的说法对吗?生吃瓜果不洗干净,容易造成不良后果?应该怎么做?b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生食物中毒?发生了食物中毒怎么办?怎么防止中毒?出了事自己处理不了打什么电话求救?5.学习防坏人破坏知识的情景表演:(1).第四组代表:(2).大家认真观察表演后讨论:a.刚才发生一件什么事?小红这样做好不好?会发生什么危险?如果你遇到这种情况办?应该怎么做?b.总结:情景表演告诉了我们什么问题?怎么防止此类事情发生?出了事自己处理不了应打什么点火求救?(五)巩固总结1.匪警.火警.急救中心电话各是什么?遇坏人打_0,着火打_9,急救中心_0.2遇到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施.注意事项:防火:不要在易燃物品(棉织物.柴草堆.木板堆.柴油汽油库等)附近玩火.放鞭炮.注意(液化气)灶的合理使用,用完电熨斗.电炉后应立即拔出插头.防触电:自己不随便摆弄电器,用久的电器设施要注意检查.维修.防中毒:不吃过期.腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂.鼠药等)要放在安全的地方.防坏人:不轻信陌生人的话.不能随陌生人离家出走,夜晚不独自外出.遇到坏人要记住他的外貌特征.不把贵重.稀有物品暴露外边.平时不带过多的钱(六)学生发表本节班会课的感想(七)班主任总结同学们,生命像是一根丝线,一端系着昨天,一端系着明天.站在两端之间,我们才知道:因为生命,我们才会拥有今天,因为今天,我们的生命才得以延续.生活中总有一些突发事件,这些突发事件并不可怕,可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力.今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力,在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命.我们的生命是宝贵的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那张薄弱的纸,一点点烛光可能很微弱,寒风.冷雨会将它随时浇熄,但如若我们将它捧在手心,细心呵护,那一点微弱的烛光就可能照亮整个世界.让我们把心中的温暖献给这美丽的生命吧!六年级安全主题班会教案第四篇教学目标:1.教育学生遵守课堂纪律,遵守课间活动的秩序,做一个文明有礼貌的小学生.2.进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长. 教学重点:树立火灾自护.自救的观念.增强安全意识.教育学生能自觉遵守学校的各项常规.教学难点:教育学生能长久地做到遵守常规,注意安全教学过程:一.常规教育(一) 谈话引入:同学们是三年级的学生了,对上课的基本要求已有初步的了解.但在这段时间里,同学们仍然有些做得不好的地方,这堂班会课我们就来谈谈怎样才能遵守学校的各项常规.(二) 看图,说一说,议一议 1 上课铃响了,我们应该怎么做?(做好课前准备,安静等老师来上课)2 上课可以随便说话吗?有事情怎么办?(先举手,再发言)3 课堂上可以做小动作吗?(不可以,这会影响学习,影响别人学习)(三) 结合本班实际,表扬能遵守课堂纪律的同学,教育不够自觉守纪律的学生.(四) 小结: 刚才同学们都说得非常好,希望每个同学今后都要遵守课堂纪律,上课铃响后立即进教室,课本文具摆放好,安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话,要发言,先举手;专心听课,不做小动作.二.安全教育(一) 课间安全课间活动我们要守秩序,注意安全,这样大家才能玩得开心.1. 表演① 几个同学挤入教室② 几个同学在教室里追逐③几个同学有秩序地打乒乓球,一个小淘气一屁股坐在球台上混场. . 讨论刚才的表演,他们做得不对吗?为什么?(他们的做法不对,这样既危险,又影响同学们活动,也是极不文明的行为)3. 结合本班实际,讲讲在校园里参加课间活动的一些常规要求:①教室门口比较窄,离开教室应有秩序,不要争先恐后.②在教室及走廊行走,应轻步慢走,不能追逐打闹,否则很容易因碰撞而出现不友好的行为.③上下楼梯靠右走,楼梯是上下楼的必经之路,为了保证安全,必须按各自方向上楼.4.关于校园安全(例举一些文明和不文明的现象).①请同学们谈谈自己在学校关于安全文明的感受.或者说一说自己因为一些不文明行为而受伤的过程或看到别人受伤的情景,好吗?②像这种情况,我们班发生过吗? A.用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹. B.在教室里互相追赶.③在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?现在轻松十分钟,我们来个安全知识问答.答对就得一颗星.判断:1.使用刀具时,互相比划.打闹.2.用湿手触摸电器,用湿布擦试电器.3.用手或金属制品去接触插头底部.4.当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自己的头部.5.用沙子或泥土打仗.6.下雨天,在湿的地面上奔跑.7.站在凳子上往阳台下看.六年级安全主题班会教案第五篇(一)班会目的:1.使学生知道一些简单的安全常识.2.使学生掌握一些在家遇到火灾.触电.食物中毒.遇到坏人的处理方法.(二)活动地点:教室(三)教育重点:学习防火.防触电.防中毒.防坏人破坏的生活常识,培养有关防范力.(四)班会流程:1.第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)2.大家认真观察表演后讨论:(1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警_9.讲清出事地点详细地址.火势情况)(2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识.还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救?3.学习防触电知识的情景表演:(1)第二组代表表演:(2)大家认真讨论观察表演后讨论:a.提问:发生了什么事?他们是怎么做的?b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生触电危险?发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发生?出了事打什么电话求救?4.学习防中毒知识的情景表演:(1)第三组代表表演:(2)大家认真观察表演后讨论:a.发生什么事了?他们怎么做的?小英的说法对吗?生吃瓜果不洗干净,容易造成不良后果?应该怎么做?b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生食物中毒?发生了食物中毒怎么办?怎么防止中毒?出了事自己处理不了打什么电话求救?5.学习防坏人破坏知识的情景表演:(1).第四组代表:(2).大家认真观察表演后讨论:a.刚才发生一件什么事?小红这样做好不好?会发生什么危险?如果你遇到这种情况办?应该怎么做?b.总结:情景表演告诉了我们什么问题?怎么防止此类事情发生?出了事自己处理不了应打什么点火求救?(五)巩固总结1.匪警.火警.急救中心电话各是什么?遇坏人打_0,着火打_9,急救中心_0.2遇到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施.注意事项:防火:不要在易燃物品(棉织物.柴草堆.木板堆.柴油汽油库等)附近玩火.放鞭炮.注意(液化气)灶的合理使用,用完电熨斗.电炉后应立即拔出插头.防触电:自己不随便摆弄电器,用久的电器设施要注意检查.维修.防中毒:不吃过期.腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂.鼠药等)要放在安全的地方.防坏人:不轻信陌生人的话.不能随陌生人离家出走,夜晚不独自外出.遇到坏人要记住他的外貌特征.不把贵重.稀有物品暴露外边.平时不带过多的钱(六)学生发表本节班会课的感想(七)班主任总结同学们,生命像是一根丝线,一端系着昨天,一端系着明天.站在两端之间,我们才知道:因为生命,我们才会拥有今天,因为今天,我们的生命才得以延续.生活中总有一些突发事件,这些突发事件并不可怕,可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力.今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力,在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命.我们的生命是宝贵的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那张薄弱的纸,一点点烛光可能很微弱,寒风.冷雨会将它随时浇熄,但如若我们将它捧在手心,细心呵护,那一点微弱的烛光就可能照亮整个世界.让我们把心中的温暖献给这美丽的生命吧!六年级安全主题班会教案。
六年级安全主题班会
《安全第一,健康第一》
今天,我们六年级举行了一次关于安全主题的班会。
在这个年龄段,孩子们开始渐渐独立,但也需要更多的安全意识和自我保护能力。
因此,我们特别邀请了安全专家来给我们讲解一些生活中常见的安全知识。
首先,专家告诉我们,在家里一定要注意用火安全,不要玩火、乱放鞭炮等危险的行为。
同时,家长在做饭的时候也要特别小心,小朋友千万不要靠近火炉。
在户外活动时,我们要遵守交通规则,不乱穿马路,一定要过斑马线。
而且在骑自行车、玩滑板等活动中也要戴好头盔,保护自己的安全。
其次,专家还告诉我们在学校里的安全知识。
课间休息时,我们要遵守学校的规章制度,不要在走廊上跑,不要在课堂上乱动。
如果遇到突发情况,要及时报告老师或者保安。
保护好自己不受外来侵害。
最后,专家跟我们讲解了一些网络安全知识。
在上网时,一定要谨慎点击陌生链接,保护好自己的个人信息,不要随便泄露给陌生人。
通过这次班会,我们更加深刻地意识到了安全问题的重要性。
我们要时刻保持安全意识,做一个懂得保护自己的大孩子。
安全第一,健康第一!。
小学生安全教育最新主题班会范文(10篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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六年级学生安全教育主题班会(10篇)2023六年级学生安全教育主题班会(10篇)说到主题班会,相信大家都不陌生吧?而在开展班会的同时,需要准备一个好的主题班会的策划内容,下面是给大家整理的六年级学生安全教育主题班会,仅供参考希望能帮助到大家。
六年级学生安全教育主题班会篇1一、活动目的:通过一些小故事,和一些交通安全小常识,加深同学们对交通规则的理解,认识到遵守交通法规的重要性。
二、活动过程:主持人甲:亲爱同学们!当你独自一个人骑车上街时;当你在马路上嬉笑打闹时;当你横穿马路时;当你在翻跃栏杆时;你是想过,这样做的结果是什么?主持人乙:是啊!交通安全对我们来说太重要了,生命只有一次尤其对我们小学生来说,只要稍微不在注意后果不堪设想。
主持人甲:不知道你是否听过这样一些故事。
1.小品表演:图书室里,队员们一边读报,一边交流。
演员一:啊,香妃娘娘变成蝴蝶飞走了?哦,原来是《环珠格格》中饰演香妃的女演员刘丹身亡。
故事是这样的:刘丹乘车去演出,由于车速太快,她被甩了出去当场死亡。
多么另人心碎的消息啊!她还是那么年轻、那么漂亮、那么有前途,可就在那一刹那间她离开了我们,离开了那本该是花样的年华。
多么另人惋惜啊!同学们听到这儿,你的心情是怎样的呢?也许你恨透了车祸的魔爪。
可是交通事故仍在不断地发生。
有多少个像刘丹那样的青年,因为一时的疏忽,倒在那冰冷的车轮下。
多么让人心寒啊!演员二:看,年仅27岁才华横溢的著名演员洛桑醉酒驾车,由于车速过快,一头撞入停在路中正在修理的大卡车之中,因洛桑伤势太重,迅即身亡。
演员三:20_年5月11日23时20分,在距离洛桑车祸身亡地不到一站地,演员牛振华酒后驾驶“奔驰”牌小客车,撞在前方同方向行驶的河北省武邑县一司机驾驶的河北省“解放”牌大货车尾部。
造成牛振华当场死于车内,小客车严重损坏。
主持人甲:多么令人心碎,一朵鲜花还没开放就过早的凋凌了,一位前途无量的青年笑星过早地陨落了,一位深受观众喜爱的相声演员过早地离去了,这不该引起我们深刻的反思吗?主持人乙:是啊!随着经济的飞速发展,交通事故处明显上升趁势。
车祸的魔爪正狞笑着靠近我们小学生,随时危胁着我们宝贵的生命。
2.互动交流:每小队的队员各讲一个小故事关于交通安全的案例。
队员们听后谈感想。
3.小品表演:放学路上,同学们正排着路队走在回家的路上。
演员一:哇,好漂亮的垒球啊,快给我玩会儿!演员二:现在?在路队里、在马路上玩?演员一:没关系,我只在这路边拍两下。
演员二:好吧!(演员一使劲拍着垒球,垒球越弹越高)演员一:看球!(球弹起来滚到马路中间)演员二:怎么办?我的球……演员一:没关系,我去捡。
演员二:算了吧,那么多车,来来往往,我怕……演员一:怕什么,胆小鬼,看我多勇敢!你等着。
(翻越栏杆,向马路冲去,恰好一辆车路过……)主持人提问:同学们,看了小品后你觉得他们做得对吗?错在哪里?遵守交通法规是胆小吗?违反交通法规叫不叫勇敢?主持人甲:同学们让我们拧成一劲儿,共车祸的魔爪!同学们,你们信心吗?(同学们回答“有”,充满自信的样子)4.知识竞赛:主持人乙:好,那就让我们先掌握一些交通小常识。
让我们欢迎IQ考官上场。
IQ:同学们大家好。
今天我们来玩一个小游戏,好不好(同学回答)我把同学们分成两个小队,每个小队都要回答我给出的2道问题,然后还有12道抢答题。
看哪个小队答得多。
行吗?(同学们回答) 问答题:(1)当你过一条没人行横道的马路时,你应该先向左看还是先向右看?(2)当你成为一场交通事故的目击者时,你应该以最快的速度去干什么?抢答题:1.什么灯亮时,准许车辆、行人通行?答:绿灯。
2.什么灯亮时,不准什么通行?答:红灯亮时,车辆、行人禁止通行。
3.行人须在什么道内行走,在没有人行道路时,行人该怎样行走?答:行人须走人行道,没有人行道要靠右边行走。
4.行人横过车行道时,须走什么道?答:人行横道。
5乘坐公共交通工具时,不准携带什么?答:易燃易爆等危险物品。
6.乘车应如何礼让?答:主动给老人、残疾人、小孩、孕妇让座。
7.行人可以在高架桥上行走吗?答:不可以。
8.可以在马路上学自行车吗?答:不可以。
9.雨天骑车可以打伞吗?答:不可以。
10.乘坐二轮摩托车必须戴什么?答:戴头盔。
11.交通信号灯有几种颜色?答:红、黄、绿三种颜色。
12.小学生戴什么颜色的帽子比较安全?答:黄色。
IQ:我们的比赛到此就结束了,看看哪个小队获胜了?(宣布比赛结束)IQ:其实同学们今天的表现都不错,分析地挺有道理。
我这次没有考住大家,我回去还要继续以后再考大家,同学们再见!主持人甲:通过这些小问题,看来同学们还是有一定分析能力。
那么从今天起,让我们行动起来。
从我做起,从现在做起,做一个自觉遵守交通法规的小公民!主持人乙:相信同学们一定会做得更好!主持人甲:对,那就让我们把交通法规牢记心间。
主持人乙:请辅导员总结讲话。
辅导员:同学们,我们今天举行的“安全出行,平安回家”主题中队活动,大家增长了不少交通安全知识。
今后,不但要自己严格遵守交通法规,还要向我们身边的人宣传,人人争做遵守交通法规的模范。
六年级学生安全教育主题班会篇2一、教学活动目的:1、宣传学习并贯彻我国“预防为主,防消结合”的消防工作的基本方针、基本法规。
2、了解消防安全常识,火灾扑救常识,重视安全,珍惜生命。
3、学会正确使用煤气,电器,掌握灭火方法,自救与逃生的方法,化险为夷,转危为安。
二、教学活动重点:消防安全常识,扑救常识,灭火方法。
三、教学活动难点:掌握灭火方法。
四、活动准备:教师搜集一些“消防安全事故”实例。
五、教学方法:讲授法、合作探究法。
六、教学过程:(一)导入新课。
(1)教师导入“火灾事故案例”以引起学生注意。
案例一20_年6月5日,成都市北三环川陕立交桥处发生一公交车燃烧事故,已有25人死亡、76人受伤,仅有10多人没有受伤。
这辆公交车承载的乘客数大约为120名。
案例二20_年11月14日上午6点10分左右,位于上海中山西路的上海商学院内发生火灾,四名女生从6层楼高的宿舍跳楼逃生,不幸全部身亡。
案例三:各种火灾后的惨状。
(2)学生分组讨论(四人小组)“消防安全事故”实例,把所见所闻讲述给同组同学听,以增强火灾预防意识,安全意识。
(3)展示消防消防队员、消防器材与消防标识等图片。
(二)分组讨论“消防安全”应注意的事项,火灾扑救的方法,及逃生方法。
(1)校园防火应注意什么?(2)当校园(教室、宿舍、食堂、实验室、电教室、图书馆等)发生火灾我们应该怎么做?(3)如何如何进行火灾自救?(4)家庭火灾应注意什么?(5)发生火灾时应如何报警?(6)火灾扑救有哪些方法?(7)人身着火时如何自救?(三)小组代表分题发言。
(四)学习“消防安全常识”,学习“火灾扑救常识”。
(1)自学“消防安全常识”。
(2)老师与学生一起学习“消防安全常识”。
(3)学生与家长一起学习“消防安全常识”五)板书设计:一)消防安全常识(略)一)火灾报警向周围群众报警向公安消防队报警二)火灾扑救常识二)灭火方法五)板书设计:一)消防安全常识(略)一)火灾报警向周围群众报警向公安消防队报警二)火灾扑救常识二)灭火方法隔离法冷却法窒息法、抑制法(三)自救与逃生人身着火时自救拨打119(六)作业:回家与家长一起演练火灾消防,并画出家庭火灾出逃路线图六、教师赠言:同学们:火灾无情!请注意防火!请注意安全!请珍惜人生!六年级学生安全教育主题班会篇3活动目的:学习校园安全知识,认识安全警示牌,对学生进行安全教育,防患于未然。
活动对象:六年级三班全体学生活动地点:教室活动准备:安全知识、警示牌活动过程:一、导入班会男:我们青少年是祖国的花朵,是祖国的未来,我们的安全倍受家人、老师的关注。
女:“同学们,下课不要拥挤,不要追逐打闹”这是老师们每天都要对我们说的话。
合:让我们安全记心中,记住人生美好,步步小心。
六年级三班《关注校园安全》主题班会现在开始。
二、学校安全事故案例1.列举校园安全案例,敲响安全警示钟老师:学校是我们学习知识,获得本领的地方,但是由于同学们的一些不当行为,往往会酿造出一起起我们不愿发生的安全事故。
下面让老师带领同学们去看看发生校园里的几起安全事故吧!案例一:10月25日晚,四川省__市__县广纳镇小学四年级至六年级寄宿制学生晚自习结束后,在下楼梯时发生拥挤__X,造成8名学生死亡,45名学生受伤。
案例二:20_年11月8日,一完小三年级学生李某午饭后来到学校教学楼三楼走廊上玩耍,他右脚跨在走廊栏杆上,不慎失手坠落至一楼,因头部严重受伤,经抢救无效死亡。
案例三:六年(4)班的一位男同学,在体育课的短跑练习中,由于动作不规范,被自己的脚绊倒在地上,右肩着地,造成右肩粉碎性骨折,要植入钢板固定骨头,目前正在康复中。
案例四:在一次学校升旗仪式上,我班的一位男同学,突然昏倒在地,摔倒在水泥地板上,脸被水泥地板擦破,幸好急救及时,并无大碍。
案例五:在一节早读课前,我班的一名女同学,因与一名男同学发生口角,一怒之下,拿起圆珠笔往男同学的手臂插去,导致男同学的手臂__伤。
2.结合案例,谈谈你有什么启示师:结合以上五个案例,谈谈你有什么启示?一些日常生活中的小问题应如何解决?我们应报着什么样的心态?二、学习安全知识女:同学们,你们看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游。
你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地歌唱。
每当清晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的梦想。
当我迈着轻快的步伐来到学校。
我们知道新的一天开始了。
作为学生,我们更多时间都是在校园里度过的。
我们应该怎样做呢?1、日常行为安全:不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;严禁勾引校外人员来校滋事、打架;不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所;不在楼梯、走廊上追逐打闹、推撞;上下楼梯靠右行,不拥挤、不抢行;严禁攀爬围墙、栏杆及大树。
2、体育课、实验课安全:上体育课时,要有防范意识,不随意投掷器材。
实验课时要严格操作程序,按规范操作,不随意动用器材和药品,不携带任何化学药品出实验室。
3、集体活动安全:班级、年级、学校组织的户外活动,要严格遵守活动纪律,听从老师的指挥,身体有不舒服的要及时告知老师或身边的同学。
4、心理健康安全:心理上出现问题可采取适当方法加以排解,如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。
5、安全顺口溜:上课小腿莫伸长,走道狭窄不疯狂,上下楼梯靠右走,危险游戏一扫光。
同学之间有磨擦,宽容谦让是良方,三、安全知识问答1、请同学们猜猜这些警示牌是什么意思。
(出示警示牌,学生指认)男:在日常生活中,像这样的警示牌还有很多很多,它们时时刻刻提醒着我们注意安全,同学们可要留心观察呀!但并不是每个地方都有警示牌来提醒我们,在没有警示牌的地方,我们更应该细心观察,加倍小心,尽量避免受伤。