南大自考人力资源本科
- 格式:docx
- 大小:36.84 KB
- 文档页数:2
主考学校:南京大学专业代码:2020218《人力资源治理》(本科段)课程代码:06091《薪酬治理》大纲:江苏省高等教育自学考试大纲(高纲1164)教材:《企业薪酬系统设计与制定》,姚凯著,四川人民出版社,2020年。
第一章薪酬系统总论第一节薪酬的大体概念一、识记:1、薪酬:是雇员作为雇佣关系的一方所取得的各类货币收入、效劳及福利之和。
2、薪酬的分类方式:(1)依照薪酬量,可分为计时、计件和绩效薪酬;(2)依照是不是采取直接的货币形式,可分为货币薪酬和非货币性薪酬;(3)依照薪酬发生的机制,可分为外在薪酬和内在薪酬。
3、外在薪酬:是企业针对员工所作的奉献而支付给员工和各类形式的收入。
内在薪酬:是指由于自己尽力工作而受晋升、夸奖或受到重视等,从而产生的工作的荣誉感、成绩感、责任感。
4、大体薪酬:是指企业依照员工的职位价值、承担或完成的工作和其所具有的完成工作的技术或能力、资历,而向员工支付的稳固性报酬。
大体薪酬的特点:(1)例行性;(2)稳固性;(3)基准性5、绩效薪酬:是依照员工是不是达到或超过某种事前成立的标准、个人或团队目标或公司收入标准而浮动的报酬。
绩效薪酬组成:业绩薪酬、鼓励薪酬、专门绩效薪酬。
6、间接薪酬:要紧指员工的福利与效劳,是企业为员工提供的各类与工作和生活相关的物质补偿和效劳形式。
二、领会:1、内在薪酬包括:(1)参与决策的权利;(2)能够发挥潜力的工作机遇;(3)自主且自由安排自己的工作时刻;(4)较多的职权;(5)较有爱好的工作;(6)个人进展的机遇;(7)多元化的活动等。
2、薪酬对企业和员工的意义:(1)薪酬对企业的意义:①提升企业经营绩效;②增强企业文化的认同感,支持企业文化变革;③操纵经营本钱。
(2)薪酬对员工的意义:①维持和保障作用;②鼓励功能。
薪酬对企业和员工的意义。
第二节薪酬的大体原理与大体问题一、识记1、初期的工资决定理论:(1)亚当·斯密的工资决定论;(2)威廉·配第的最低工资理论;(3)约翰·斯图亚特·穆勒的工资基金。
江苏省自学考试人力资源管理专业(本科段)复习资料人力资源开发与管理(严新明主编)课程代码:06093 [2012年版]第一章人力资源管理及其价值一、名词解释1.人力资源:指能够作为生产性要素投入社会经济活动的全部劳动人口总和。
它分为现实的人力资源和潜在的人力资源两部分。
2.人力资源管理:指对人力资源的生产、开发、配置、使用等环节所进行的计划、组织、指挥和控制的管理活动。
3.战略性人力资源管理:以战略为导向,通过动态协同人力资源管理的各项职能活动,确保组织获取竞争优势,并达成组织目标的过程。
二、填空1.现代社会的四大资源:人力资源、自然资源、经济资源、信息资源。
2.人的劳动能力是人的自然属性和社会属性的综合体现。
3.人力资源状况的好坏从其数量和质量两个方面来衡量。
4.人力资源管理发展的三个阶段:人事管理、人力资源管理、战略性人力资源管理。
5.人力资源开发的目的在于提高人力资源的质量。
6.战略性人力资源管理的主要影响因素为企业所处的外部环境和内部环境。
三、简答1.人力资源的特点:(1)存在状态的生物性(2)开发对象的能动性(3)生成过程的时代性(4)使用过程的时效性(5)开发过程的持续性(6)使用开发的再生性(7)闲置过程的消耗性(8)人力资源的社会性2.人力资源的作用:(1)人力资源是企业最重要的资源(2)人力资源是创造利润的主要来源(3)人力资源是一种战略性资源3.人力资源管理的发展过程:人力资源管理经历了两次重要转变,第一次是从人事管理到人力资源管理的转变,第二次是从人力资源管理到战略性人力资源管理的转变。
4.人力资源管理涉及的主要内容(功能):(1)获取(主要包括人力资源规划、招聘与录用)(2)整合(3)奖酬(是人力资源管理的核心)(4)调控(5)开发(是人力资源管理的重要职能)5人力资源管理的特征:(1)人力资源管理的综合性(2)人力资源管理的实践性(3)人力资源管理的发展性(4)人力资源管理的民族性(5)人力资源管理的全面性第二章人力资源开发及其战略一、名词解释1.人力资源开发:开发者通过学习、教育、培训、管理、文化制度建设等有效方式为实现一定的经济目标与发展战略,对既定的人力资源进行利用、塑造、改造与发展的活动。
自学本科二专业人力资源06091薪酬管理大纲江苏省高等教育自学考试大纲06091薪酬治理南京大学编江苏省高等教育自学考试委员会办公室I、课程性质与设置目的要求一、课程的性质薪酬治理课程是江苏省高等教育自学考试人力资源治理专业的一门重要的基础课程。
其任务是指导人力资源治理专业的应考者系统地学习薪酬的差不多原理、进展历史、薪酬系统设计的原则与战略导向、薪酬系统设计的差不多模式、薪酬设计的程序、企业薪酬设计的差不多方法、奖金治理、福利治理以及薪酬系统的实施与薪酬制度等,通过本课程的学习,并用于指导人力资源治理专业考生把握薪酬设计方面的实践工作。
二、课程设置的差不多要求本课程考核内容共涉及教材中九章的内容,差不多涵盖了薪酬治理的概念、理论演进和薪酬治理的差不多理论以及薪酬治理过程中的设计程序、差不多薪酬设计、奖金设计、福利治理的方法以及薪酬制度的实施与反馈和薪酬制度化建设等问题。
通过本课程的学习,应考者应达到以下要求:1、了解薪酬治理的差不多概念、差不多原则、薪酬设计的阻碍因素、薪酬设计的差不多模式以及企业薪酬系统的现状与进展趋势。
2、把握薪酬系统设计的差不多程序、差不多方法。
3、把握薪酬治理中的奖金治理、福利治理以及薪酬系统的实施。
4、把握企业薪酬制度诊断与分析的方法、薪酬制度化建设的差不多原则与差不多程式、薪酬制度的文本化及薪酬制度的实施与反馈等。
II、考核目标(考核知识点、考核要求)第一章薪酬系统总论一、考核知识点(一)薪酬的差不多概念(二)薪酬的差不多原理与差不多问题(三)薪酬治理的进展历史(四)企业薪酬系统的现状与进展趋势二、考核要求(一)薪酬的差不多概念1、识记:(1)薪酬的概念;(2)薪酬的分类方法;(3)外在薪酬与内在薪酬的概念;(4)差不多薪酬的概念及特点;(5)绩效薪酬的概念及其构成;(6)间接薪酬的概念。
2、领会:(1)内在薪酬包括的内容;(2)薪酬对企业和职员的意义。
(二)薪酬的差不多原理与差不多问题1、识记:(1)工资决定论及其提出者;(2)最低工资理论及其提出者;(3)工资基金理论的提出者;(4)边际生产力理论的提出者;(5)马歇尔的供求均衡工资理论;(6)马丁·魏茨曼的分享经济理论;(7)效率工资理论;(8)斯蒂格利茨的新古典经济学的工资差别理论;(9)人力资本理论的要紧代表人物;(10)约瑟夫·斯坎伦的团体鼓舞薪酬打算;(11)马斯洛的需求层次论;(12)赫茨伯格的双因素理论;(13)弗鲁姆的期望理论;(14)斯达西·亚当斯的公平理论;(15)斯金纳的强化理论。
2023年10月份自考本科人力资源报考科目随着社会对人力资源管理专业人才的需求不断增加,越来越多的人选择自考本科人力资源管理专业。
本文将为您介绍2023年10月份自考本科人力资源报考科目,并提供相关建议和备考策略。
一、2023年10月份自考本科人力资源报考科目概述2023年10月份自考本科人力资源报考科目主要包括人力资源管理、劳动与社会保障、企业管理等方向。
这些科目旨在培养具备扎实的人力资源管理理论基础、熟悉国家相关政策法规、具有较强的实践能力的高级人力资源管理人才。
二、人力资源管理专业简介人力资源管理专业主要研究人力资源的招聘、培训、配置、考核、激励、保障等方面,涉及组织行为学、人力资源战略、员工关系、薪酬福利、劳动法等多个领域。
毕业生将具备人力资源管理的基本理论和实务操作能力,可在企事业单位、政府部门等领域从事人力资源管理工作。
三、2023年10月份自考本科人力资源报考科目列表1.人力资源管理2.劳动与社会保障3.企业管理4.组织行为学5.人力资源战略6.员工关系管理7.薪酬福利管理8.劳动法四、各科目的考试大纲及难度分析各科目考试大纲可根据历年真题和官方发布的信息进行了解。
难度方面,人力资源管理和企业管理相对较易,劳动与社会保障、组织行为学、人力资源战略、员工关系管理、薪酬福利管理、劳动法等科目难度适中。
考生在报考时可根据自己的兴趣和实际情况选择适合自己的科目。
五、报考建议和备考策略1.报考建议:考生可根据自己的兴趣和职业发展方向选择报考科目,同时考虑科目的难度和实用性。
建议先报考易学易过的科目,逐步提高自己的学习能力和信心。
2.备考策略:提前了解考试大纲,制定合理的学习计划;重视历年真题,总结出题规律;加强针对性的练习,提高解题能力;考前进行模拟测试,查漏补缺。
总之,2023年10月份自考本科人力资源报考科目为广大考生提供了丰富的选择。
考前300题:江苏自考南大人力资源本科工作分析(06092)(根据20216092工作分析复习资料(根据2021年最新考试大纲整理)第一章工作分析的历史与发展一、单项选择题 (每小题1分)1、工作分析最初产生于()的工业企业中,当时被称为岗位研究,后来又被应用于政府文官管理中,被称为职位分类。
A.美国 B.德国 C.日本 D.英国答案:A 2、1747年在编纂百科全书的过程中实施了一次工作分析,历史上首次大规模实施工作分析的人()。
A.美国狄德罗 B.德国狄德罗 C.中国管仲 D.英国亚当斯密答案:B3、系统的工作分析最早出现于()。
A.1747年 B.1914―1945年 C.19世纪末20世纪初 D.20世纪50年代答案:C4、工作分析,作为一项管理工具,是在美国科学管理之父()的科学管理理论的基础上发展而来A.狄德罗 B.宾汉 C.巴鲁斯 D.泰勒答案:D5、1950年,提出来职能职业分类计划理论的是()。
A.狄德罗 B.赛迪?范 C.巴鲁斯 D.泰勒答案:B二、多项选择题(每小题2分)1、工作分析的思想起源于社会分工思想,许多中外学者都论述如()。
A.管仲 B.苏格拉底 C.荀况 D. E.亚当斯密答案:ABCDE2、工作分析面临的挑战有()。
A.工作分析者面临的挑战 B.组织体系面临的挑战 C.工作面临的困难D.社会环境的变化 E.组织经营环境的变化答案:ABCDE三、填空题(每小题1分)1、被誉为人力资源系统的基石的是。
(工作分析)四、简答题(每小题6分) 1、简述工作分析的发展趋势。
1)工作分析的战略化;2)工作分析信息来源的扩大化;3)工作分析技术的信息化;4)对客户进行工作分析;5)角色说明书取代岗位说明书。
第二章工作分析概述一、单项选择题 (每小题1分)1、主要职责在重要性与数量上相当的一组职位的集合或统称称为()。
A.职务 B.职组 C.职位 D.职系答案:A2、同一职系中职责繁简、难以、轻重及任职条件充分相似的所有职位集合称为()。
【关键字】人力资源江苏省高等教育自学考试大纲06093人力资源开发与管理南京大学编江苏省高等教育自学考试委员会办公室Ⅰ、课程性质及其设置目的与要求一、课程性质和特点《人力资源开发与管理》课程是我省高等教育自学考试人力资源管理专业(本科段)的一门重要的专业课程,其任务是培养应考者系统地学习人力资源领域的基本知识,了解人力资源的现状和发展趋势,掌握人力资源开发与管理的基本理论和方法,深刻认识人力资源管理在现代企业管理和社会管理中的地位和作用,为我国的社会管理与企业管理发展与培养专门人才。
二、本课程的基本要求本课程使用教材共分为十章,分别是人力资源管理的战略性思考、人力资源规划、工作分析与工作评价、员工招募与甄选、管理人员评估、绩效考核与管理、激励与薪酬管理、职业培训、职业生涯管理、休息关系管理。
通过对本书的学习,要求应考者对人力资源管理有一个全面和正确的了解。
具体应达到以下要求:1、了解人力资源开发与管理的基本概念、基础理论、相关知识。
2、理解并掌握人力资源管理的程序、流程与方法。
3、初步应用人力资源管理的方法与技术。
三、本课程与相关课程的联系人力资源开发与管理属于综合性应用学科,它的前修课程包括管理学、经济学、社会学、行政学、心理学、社会保障、休息关系等,这些课程可以帮助我们更好地掌握人力资源管理的原理、方法和技术。
Ⅱ、课程内容与考核目标第一章人力资源管理战略性思考一、课程内容本节介绍并解释了人力资源管理的哲学理念,人力资源的概念、特点,人力资源管理的功能、目标与任务,人力资源管理的基本原理,人力资源管理的发展历程,战略人力资源管理的理论涵义、重要性以及与企业管理的关系,人力资源管理的发展过程,人力资源战略的制定。
二、学习要求了解人力资源管理的哲学理念,人力资源的概念及其特点,人力资源管理的功能、目标与任务,人力资源战略制定的方式,企业战略与人力资源战略的关系。
掌握人力资源管理的基本原理,掌握战略人力资源管理的涵义与在企业管理中的重要作用,人力资源战略的制定的程序。
自考人力资源管理专业南京大学?㈠南京大学自考人力资源管理专业找工作最重要的还是先给自己一个定位,看看自己想要去的职位的要求,看看内现在自己是否满足要求,容是在哪方面欠缺,如果是学历欠缺,那很快你的学历就不成问题了。
进入企业之后该怎么办的事情不应该现在操心,现在操心的是,要怎样才能进入企业。
㈡自考南大人力资源本科段的专业科目有哪些2015年南京大学自考人力资源管理(本科段)考试计划专业名称:2020218 人力资源管理(本科段)主考学校:南京大学南京大学自考人力资源管理专业介绍企业管理专业人力资源管理方向在系统讲述企业管理知识的基础上,侧重于企业人力资源管理应用中规划、招聘、培训、薪酬、绩效、劳资关系等六大模块实践知识的学习,理论和案例相结合,旨在培养企事业单位及其咨询机构等人力资源管理相关岗位,从事招聘、人力资源开发、考核、薪酬管理、员工培训、办公室文秘等工作的专门人才。
㈢南京大学自考的人力资源管理专业是本科吗本科和专科都有,你是什么起点就报对应的考试㈣南京大学自考本科-人力资源管理专业,毕业证上写的是什么学校是南大还是南大继续教育学院什么的自考毕业证基本都一样,盖的是主考院校和自考委员会的章,盖的是南大的章,不是继教院的。
学位的话,每个学校规定都不一样,毕竟学位是学校颁发的,要学位的话,要考学位英语,这和英语二是两回事,论文的话,这个有很大的弹性,具体可以操作的。
㈤获得南京大学人力资源管理专业自考的本科文凭或学士学位需要考哪些科目根据官网,需要以下科目:1、毕业论文成绩达到良好以上2、参加高等教育自学考试本科段外语课程考试且成绩达到70分以上(含70分);免考外语者,需要再参加江苏省成人高等教育学士学位外语考试并取得及格成绩(60分及以上)注意:没有考外语,而以其它3门文化课程换考外语从而取得自考本科毕业证书者,不授予学位;注意:考英语者,具体要求见“关于南京大学自学考试学士学位授予对于英语要求的说明”;选考“专业考试计划”中存在的其它外语语种者,参照考英语者的同等要求执行。
南大人力资源管理自考本科学位证书一、概述人力资源管理是管理学的一个重要分支,是现代企业管理中不可或缺的一项重要工作。
南京大学人力资源管理自考本科学位证书是一份具有较高含金量的证书,对于从事人力资源管理和相关领域的专业人才来说具有很高的研究和实际应用价值。
二、南大人力资源管理自考本科学位证书的背景和意义1. 人力资源管理的重要性人力资源是企业最重要的资源之一,如何科学合理地管理人力资源,对于企业的发展至关重要。
而人力资源管理的专业技能和知识是深受企业青睐的。
2. 学位证书的价值南大人力资源管理自考本科学位证书是南京大学颁发的硕士学位证书,具有较高的含金量和认可度。
在求职、升职等方面具有很高的加分效果。
三、南大人力资源管理自考本科学位证书的课程设置1. 专业课程南大人力资源管理自考本科学位证书的课程设置非常丰富,包括人力资源管理原理、组织行为学、薪酬管理、绩效管理、员工关系管理、培训与发展等课程。
这些课程全面系统地掌握了人力资源管理的核心知识和技能。
2. 选修课程除了专业课程外,南大人力资源管理自考本科学位证书还设置了一些选修课程,例如心理学、管理学、市场营销等,这些课程能够帮助学生更好地了解企业管理的整体运作和市场需求。
四、南大人力资源管理自考本科学位证书的考试形式和要求1. 考试形式南大人力资源管理自考本科学位证书的考试形式包括笔试和实践教学,考核学生对人力资源管理理论和实际应用的掌握程度。
2. 考试要求考生需在规定的时间内完成一定学分的课程学习和论文撰写,并通过学校指定的考试,达到一定的成绩要求才能顺利获得学位证书。
五、南大人力资源管理自考本科学位证书的就业前景和发展空间1. 就业前景随着企业对人力资源管理专业的需求越来越大,持有南大人力资源管理自考本科学位证书的毕业生在就业市场上具有很高的竞争力,能够在各类企业、机构和政府部门就业。
2. 发展空间南大人力资源管理自考本科学位证书对于毕业生而言,不仅是一张学位等级证书,更是一个进入人力资源领域的敲门砖。
江苏自考人力资源管理专业(本科段)人力资源管理专业(本科段)考试计划(专业代码:2020218)主考学校:南京大学为推动江苏省高等教育自学考试事业的发展,培养能够适应江苏省经济和社会发展需要的并且具有良好的职业道德、敬业精神、竞争意识、创新理念的人力资源管理专业的专门人才,结合我省实际,制定高等教育自学考试人力资源管理专业(本科段)考试计划如下:一、指导思想高等教育自学考试是我国高等教育基本制度之一,是以高等教育学历为主的国家考试,是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式,是我国高等教育体系的重要组成部分.高等教育自学考试人力资源管理专业(本科段),是遵照《中国教育改革和发展纲要》关于人才培养要适应社会主义现代化建设需要的精神,根据经济建设和社会发展对人力资源管理专业人才的需求而设置的。
其目的是为了培养和造就我国社会主义现代化建设所需要的,具有良好的职业道德、敬业精神、竞争意识、创新理念的专业人才.根据高等教育自学考试的特点,注重考核应考者对本专业的基本理论、知识和技能的掌握,以及解决实际问题的能力。
二、学历层次与规格本专业为高等教育本科层次。
本专业各门课程均采用学分制,每门课程考试合格后,发给单科合格证书,同时取得该课程的学分。
凡取得本专业考试计划所规定课程合格成绩与学分,通过相关课程的实践环节考核和毕业论文(设计)答辩,思想品德经鉴定符合要求者,由省高等教育自学考试委员会发给人力资源管理专业本科毕业证书,国家承认其学历.本科毕业生其学业水平达到国家规定的学位标准的,按照《中华人民共和国高等教育法》第二十二条和《中华人民共和国学位条例》的规定,由主考院校授予学士学位。
三、学位授予要求学位要求课程:英语(二)、工作分析、招聘管理、绩效管理、职业生涯规划与管理、人力资源开发与管理。
凡全部课程考试合格且毕业论文成绩良好以上的本科毕业生,其英语(二)课程和其它五门学位课程平均成绩达到70分(含70分)以上者可向主考学校申请学士学位,经主考学校学位委员会评审通过后,由主考学校发给学士学位证书。
南大人力资源管理自考本科一、南大人力资源管理自考本科介绍南京大学人力资源管理自考本科是一个面向社会的高等教育自学考试项目,旨在培养具有较高人力资源管理素养和实践能力的专业人才。
该项目设置了多门课程,包括人力资源管理、组织行为学、劳动法规、薪酬管理等,涵盖了人力资源管理领域的各个方面。
二、南大人力资源管理自考本科课程设置1. 《组织行为学》该课程主要介绍组织行为学的基本概念、理论和方法。
通过对组织中个体与群体行为及其相互作用的研究,帮助学生了解和掌握企业内部员工关系的规律及其影响因素,提高员工满意度和企业效益。
2. 《人力资源开发与培训》该课程主要介绍企业中如何进行人才开发与培训工作。
通过对企业内部职业生涯规划、员工技能提升等方面的探讨,帮助学生了解和掌握如何制定适合企业需求的培训计划,并推动员工能力的提高。
3. 《劳动法规》该课程主要介绍我国劳动法律法规及其实施情况。
通过对劳动合同、工资福利、劳动保护等方面的讲解,帮助学生了解和掌握企业在用工过程中应遵守的法律法规,以及如何维护员工权益和企业利益。
4. 《薪酬管理》该课程主要介绍企业中如何进行薪酬管理工作。
通过对薪酬体系设计、绩效考核、激励机制等方面的研究,帮助学生了解和掌握如何制定合理的薪酬政策,并提高员工的积极性和创造力。
三、南大人力资源管理自考本科教学特点1. 灵活性强南大人力资源管理自考本科采用自学考试方式进行教学,学生可以根据自己的时间和能力安排学习进度。
同时,该项目还提供了丰富多样的教材和辅导资料,使学生能够更好地掌握知识点。
2. 实践性强南大人力资源管理自考本科注重实践教学,通过案例分析、模拟演练等方式,使学生能够更好地理解和应用所学知识。
同时,该项目还提供了实习机会,让学生能够在真实的企业环境中进行实践操作。
3. 专业性强南大人力资源管理自考本科设置了多门与人力资源管理相关的课程,涵盖了人力资源管理领域的各个方面。
同时,该项目还注重培养学生的综合素质和创新能力,在教学中注重理论与实践相结合。
南大自考人力资源本科
南大自考人力资源本科是南京大学自考教育学院开设的一门学科,旨在培养具备一定的人力资源管理理论基础和实践技能的专门人才。
本科专业知识包括人力资源管理、组织行为学、劳动与社会保障法学、劳动关系和薪酬管理等方面的内容。
南大自考人力资源本科的学习时间为3年,学位授予为人力资源管理学士学位。
南大自考人力资源本科的课程设置包括基础课程、专业课程和实践环节。
基础课程包括数学、英语、计算机等,为学生打好基础;专业课程主要包括人力资源管理、组织行为学、劳动与社会保障法学、劳动关系和薪酬管理等方面的内容,旨在培养学生的专业知识和能力;实践环节包括实践教学和毕业实习,让学生能够将所学理论知识应用于实际情境中。
南大自考人力资源本科的培养目标在于培养学生具备以下几个方面的能力和素质:第一,具备扎实的人力资源管理理论基础和实践技能,能够应对人力资源管理工作中的各种挑战;第二,具备较强的组织管理和团队协作能力,能够有效地领导和管理团队;第三,具备独立思考和问题解决的能力,能够在复杂的组织环境中找到问题的根源并提出解决方案;第四,具备良好的沟通和人际交往能力,能够与不同层级的员工进行有效的沟通和协调。
南大自考人力资源本科毕业生主要可以在企事业单位、政府机构和社会组织等各种组织中从事人力资源管理相关工作。
他们可以担任人力资源部门的主管或者从事人才招聘、员工培训、
薪酬管理、劳动关系管理等具体岗位。
总之,南大自考人力资源本科提供了一种自学考试的学习方式,既节约时间又较为灵活,适合具备一定工作经验但又希望提高自身素质的职业人士。
通过学习南大自考人力资源本科,可以获得丰富的人力资源管理知识和实践经验,提升自己在人力资源管理领域的竞争力。