数据库实验三 分组查询

贵州大学实验报告学院：计信学院专业：网络工程班级：101 姓名学号实验时间05.03 指导教师罗昊成绩实验项目名称数据库的组合查询和统计查询实验目的使学生熟练掌握SQL Server查询分析器的使用方法，加深对SQL 语言的查询语句的理解。

熟练掌握数据查询中的分组、统计、计算和组合的操作方法。

实验要求本实验属于验证型实验，通过实验，加强对课堂讲授知识的理解。

开始实验前，必须进行预习，写出实现所有查询要求的SQL语句。

实验过程中，先集中由老师进行具体要求和注意事项的讲解，然后各自独立在机器上完成实验。

实验过程中出现问题，在实验指导老师帮助下解决。

实验原理将查询需求用SQL 语言表示；在SQL Server查询分析器的输入区中输入SQL 查询语句；设置查询分析器的结果区Standard Execute（标准执行）或Execute to Grid （网格执行）方式；发布执行命令，并在结果区中查看结果；如果结果不正确，要进行修改，直到正确为止。

实验仪器（1）硬件条件：个人计算机。

（2）软件条件：Windows 2000NT Server； MS SQL Server 2000。

实验步骤1、基本操作实验在图书读者库中实现其查询操作。

（1）查找这样的图书类别：要求类别中最高的图书定价不低于全部按类别分组的图书平均定价的2倍。

（2）求机械工业出版社出版的各类图书的平均定价，用GROUP BY表示。

（3）列出计算机类图书的书号、名称及价格，最后求出册数和总价格。

（4）列出计算机类图书的书号、名称及价格，并求出各出版社这类书的总价格，最后求出全部册数和总价格。

（5）查询计算机类和机械工业出版社出版的图书。

2、提高操作实验对自设计的数据库应用项目中的分组、统计、计算和组合查询用SQL语句表示，并通过SQL Server查询分析器实现其查询操作。

实验内容1、分组查询实验。

该实验包括分组条件表达、选择组条件和表达方法。

分组查询语法1. 什么是分组查询？分组查询是一种在数据库中进行数据检索的方法。

它将数据按照指定的列进行分组，并对每个分组进行聚合计算，以便得到汇总的结果。

2. 分组查询的语法使用分组查询需要使用GROUP BY关键字来指定分组的列，并可以通过HAVING关键字指定分组结果的筛选条件。

2.1 基本语法SELECT 列1, 列2, ... 列nFROM 表名WHERE 条件GROUP BY 分组列1, 分组列2, ... 分组列nHAVING 分组结果筛选条件2.2 示例假设我们有一个名为students的表，包含学生的学号(id)、姓名(name)、年级(grade)和成绩(score)等信息。

要查询每个年级的平均成绩，可以使用以下语句：SELECT grade, AVG(score)FROM studentsGROUP BY grade这条语句会得到每个年级的平均成绩的结果。

3. 分组查询的应用场景3.1 统计汇总信息分组查询可以用于对数据进行统计和汇总。

例如，可以使用分组查询来统计每个城市的人口数量、每个班级的平均成绩等。

通过将数据按照特定的列进行分组，可以更方便地进行汇总计算。

3.2 进行数据分析分组查询可以用于进行数据分析。

例如，可以使用分组查询来分析某个产品在不同地区的销售情况，或者分析某个时间段内不同客户的消费情况等。

通过对分组结果进行筛选、排序等操作，可以得到对数据更深入的分析和洞察。

3.3 数据清洗和筛选分组查询可以用于对数据进行清洗和筛选。

例如，可以使用分组查询来筛选出某个时间段内购买次数最多的客户，或者筛选出某个地区销售额最高的产品等。

通过对分组结果进行条件筛选，可以得到符合特定条件的数据。

4. 注意事项和常见问题4.1 分组列和聚合列的选择在使用分组查询时，需要注意选择适当的列作为分组列和聚合列。

分组列是指用来对数据进行分组的列，聚合列是指进行聚合计算的列。

选择不合适的列可能导致查询结果不准确或者无法得到预期的结果。

MySQL中的数据统计和分组查询操作概述MySQL是一种常用的关系型数据库管理系统，用于存储和管理大量结构化数据。

在数据分析和报告生成过程中，数据统计和分组查询是非常常见的操作。

本文将介绍MySQL中的数据统计和分组查询的相关操作，包括使用聚合函数进行数据统计，使用GROUP BY子句进行分组查询以及常见的统计函数和操作符的使用。

一、数据统计操作1.1 聚合函数MySQL提供了很多聚合函数（Aggregate Functions），用于对数据进行统计计算。

常见的聚合函数包括SUM、AVG、MAX、MIN和COUNT等。

- SUM函数用于计算某一列的总和，例如SELECT SUM(sales) FROM orders;- AVG函数用于计算某一列的平均值，例如SELECT AVG(price) FROM products;- MAX函数用于获取某一列的最大值，例如SELECT MAX(age) FROM customers;- MIN函数用于获取某一列的最小值，例如SELECT MIN(quantity) FROM orders;- COUNT函数用于统计某一列的记录数量，例如SELECT COUNT(*) FROM customers; 如果想统计某一列不为NULL的记录数量，可以使用SELECT COUNT(column_name) FROM table_name;1.2 筛选条件在进行数据统计计算时，可以根据特定的条件筛选出需要统计的数据。

可使用WHERE子句来添加条件，例如SELECT SUM(sales) FROM orders WHERE date >= '2022-01-01';此外，还可以使用HAVING子句来添加对统计结果的筛选条件，例如SELECT customer_id, COUNT(*) FROM orders GROUP BY customer_id HAVING COUNT(*) > 100;二、分组查询操作分组查询是一种根据特定的列对数据进行分组的操作，常用于对数据进行分类汇总和分析。

数据库原理实验报告实验三数据查询班级：×××姓名：×××学号：×××数据查询一、[实验目的]1．掌握SQL的单表查询操作2．掌握SQL的连接查询操作3．掌握SQL的嵌套查询操作4．掌握SQL的集合查询操作二、[实验内容]本实验的主要内容是：1．简单查询操作。

包括投影、选择条件表达，数据排序，使用临时表等。

2．连接查询操作。

包括等值连接、自然连接、求笛卡儿积、一般连接、外连接、内连接、左连接、右连接和自连接等。

3．在SQL Server查询分析器中，使用IN、比较符、ANY或ALL和EXISTS操作符进行嵌套查询操作。

4．组合查询与统计查询。

(1)分组查询实验。

该实验包括分组条件表达、选择组条件的表达方法。

(2)使用函数查询的实验。

该实验包括统计函数和分组统计函数的使用方法。

(3)组合查询实验。

(4)计算和分组计算查询的实验。

三、[实验方法]1．将查询需求用Transact-SQL语言表示。

2．在SQL Server查询分析器的输入区中输入Transact-SQL查询语句。

3．设置查询分析器结果区为Standard Execute(标准执行)或Execute to Grid方式。

4．发布执行命令，查看查询结果；如果结果不正确，进行修改，直到正确为止。

5查询分析器的主要作用是编辑Transact-SQL，将其发送到服务器，并将执行结果及分析显示出来(或进行存储)。

查询分析功能主要是通过测试查询成本，判断该查询是否需要增加索引以提高查询速度，并可以实现自动建立索引的功能。

图5- 错误！未定义书签。

SQL Server 2000查询分析器查询分析器的界面如图5- 错误！未定义书签。

所示。

在查询生成器中的左边窗口是对象浏览器，其中按树结构列出了数据库对象；右上方是SQL代码区域，用于输入SQL的查询语句；右下方为结果区，用于显示查询结果和分析结果。

实验三数据库中的数据查询及视图操作实验报告实验三数据库中的数据查询及视图操作实验报告一、实验目的本实验的主要目的是熟悉数据库中的数据查询和视图操作。

通过本实验，我们可以掌握使用SQL语句进行数据查询和创建视图的方法，进一步提高对数据库的操作能力。

二、实验环境本实验使用MySQL数据库管理系统，并在Windows操作系统下进行实验。

三、实验内容本实验主要包括以下内容：1. 数据查询：使用SELECT语句查询数据库中的数据，并进行排序、过滤和聚合操作。

2. 视图操作：创建和删除视图，以及对视图进行查询和更新操作。

四、实验步骤与结果1. 数据查询首先，我们需要连接到数据库，并选择要查询的表。

假设我们选择的表名为"students"，包含以下字段：学号、姓名、性别、年龄、班级。

a. 查询所有学生的信息：```sqlSELECT * FROM students;```执行以上SQL语句后，我们可以得到所有学生的信息，包括学号、姓名、性别、年龄和班级。

b. 查询男生的信息：```sqlSELECT * FROM students WHERE 性别 = '男';```执行以上SQL语句后，我们可以得到所有性别为男的学生的信息。

c. 查询年龄小于20岁的学生的姓名和班级：```sqlSELECT 姓名, 班级 FROM students WHERE 年龄 < 20;```执行以上SQL语句后，我们可以得到年龄小于20岁的学生的姓名和班级。

d. 查询学生按照年龄降序排列的结果：```sqlSELECT * FROM students ORDER BY 年龄 DESC;```执行以上SQL语句后，我们可以得到按照年龄降序排列的学生信息。

e. 查询学生按照班级分组，并统计每个班级的人数：```sqlSELECT 班级, COUNT(*) AS 人数 FROM students GROUP BY 班级;```执行以上SQL语句后，我们可以得到每个班级的人数统计结果。

SQL Server实验三标准SQL的简单查询和分组统计查询
前提：图书管理系统数据库中已有下列三张基本表及有关记录
1）readers（读者信息表）
2）books(图书信息表)
3）borrowinf（借阅信息表）
操作1、标准SQL的简单查询
1）查询读者表的所有信息。

2）查阅编号为”2002060328”的读者的借阅信息。

3）查询图书表中“青山”出版的图书书名和作者。

4）查询书名中包含“程序设计”的图书信息。

5）查询图书表中“青山”出版的图书信息，结果按图书单价升序排列。

6）查询定价最高的前3个图书的书号、书名。

7）查询借阅了“C语言程序设计”的读者的编号和姓名。

(参考书本P23例2.15)
操作2、标准SQL的分组统计查询
1、查询图书馆的藏书量。

2、查询图书馆的图书总价值。

3、查询各出版社的馆藏图书数量。

distinct
4、查询2004-1-1和2004-12-31之间各读者的借阅数量
5、查询2004-1-1和2004-12-31之间作者为“梁晓峰”的图书的借阅情况
6、使用统计函数计算图书信息表中的最高价、最低价和平均价。

一、实训目的本次实训旨在通过实际操作，加深对数据库查询语言（SQL）的理解和应用，掌握基本的查询技巧，包括单表查询和多表查询，并能灵活运用各种查询条件、聚合函数、连接操作等，以提高数据检索和处理的能力。

二、实训内容1. 实训环境- 数据库管理系统：MySQL 5.7- 实训数据：使用自建或提供的数据库实例，包含多个表，如用户表、订单表、商品表等。

2. 实训步骤（1）单表查询- 查询所有字段：`SELECT FROM 表名;`- 查询指定字段：`SELECT 字段1, 字段2 FROM 表名;`- 查询指定记录：`SELECT FROM 表名 WHERE 条件;`- 带IN关键字的查询：`SELECT FROM 表名 WHERE 字段 IN (值1, 值2, ...);`- 带BETWEEN AND的范围查询：`SELECT FROM 表名 WHERE 字段 BETWEEN 值1 AND 值2;`- 带LIKE的字符匹配查询：`SELECT FROM 表名 WHERE 字段 LIKE '模式';`- 查询空值：`SELECT FROM 表名 WHERE 字段 IS NULL;`- 带AND的多条件查询：`SELECT FROM 表名 WHERE 条件1 AND 条件2;`- 带OR的多条件查询：`SELECT FROM 表名 WHERE 条件1 OR 条件2;`- 关键字DISTINCT（查询结果不重复）：`SELECT DISTINCT 字段 FROM表名;`- 对查询结果排序：`SELECT FROM 表名 ORDER BY 字段 [ASC|DESC];`- 分组查询（GROUP BY）：`SELECT 字段1, 字段2, ... FROM 表名GROUP BY 字段1, 字段2, ...;`- 使用LIMIT限制查询结果的数量：`SELECT FROM 表名 LIMIT 起始位置, 数量;`- 集合函数查询：`SELECT COUNT(), SUM(), AVG(), MAX(), MIN() FROM 表名;`（2）多表查询- 为表取别名：`SELECT 表1.字段1, 表2.字段2 FROM 表1 AS t1, 表2 AS t2 WHERE t1.字段1 = t2.字段2;`- 普通双表连接查询：`SELECT FROM 表1, 表2 WHERE 表1.字段1 = 表2.字段1;`- 内连接查询：`SELECT FROM 表1 INNER JOIN 表2 ON 表1.字段1 =表2.字段1;`- 左外连接查询：`SELECT FROM 表1 LEFT JOIN 表2 ON 表1.字段1 = 表2.字段1;`- 右外连接查询：`SELECT FROM 表1 RIGHT JOIN 表2 ON 表1.字段1 = 表2.字段1;`- 复合条件连接查询：`SELECT FROM 表1 INNER JOIN 表2 ON 表1.字段1 = 表2.字段1 AND 表1.字段2 = 表2.字段2;`- 子查询：`SELECT FROM 表1 WHERE 字段1 IN (SELECT 字段2 FROM表2 WHERE 条件);`（3）高级查询- 查询涉及多级联表：`SELECT FROM 表1 AS t1 INNER JOIN 表2 AS t2 ON t1.字段1 = t2.字段1 INNER JOIN 表3 AS t3 ON t2.字段2 = t3.字段1;`- 查询涉及多条件、多表的复杂条件：`SELECT FROM 表1 AS t1 INNER JOIN 表2 AS t2 ON t1.字段1 = t2.字段1 WHERE t1.字段2 = '条件1' OR t2.字段3 = '条件2';`- 查询涉及聚合函数和分组：`SELECT COUNT(), AVG(字段), MAX(字段), MIN(字段) FROM 表1 AS t1 INNER JOIN 表2 AS t2 ON t1.字段1 = t2.字段1 GROUP BY t1.字段1;`3. 实训要求- 熟练掌握单表查询和多表查询的各种技巧。

实验三SQL数据查询(简单查询)姓名：学号：专业：网络工程班级：20网络工程同组人：无实验日期：【实验目的与要求】1、熟练掌握SELECT 语句的基本语法格式；2、熟练掌握使用SQL语句进行单表查询，掌握GROUP BY子句、HA VING 子句和集函数；3、熟练掌握使用SQL标准语句和T-SQL扩展语句进行连接查询。

【实验内容】3.0. 实验准备与说明本实验将用到实验二中数据库SalesDB和相应的表及数据，若该数据库及表尚未创建，或数据尚未录入，则请先完成之。

请根据前面实验创建的表结构和数据，完成如下查询。

本实验及后面实验中所用测试数据库中表的字段及含义如下表：表-1 测试数据库表的字段及含义3.1.简单查询(1).查询各种产品的产品编号、产品名称和价格。

请给出相应语句：USE SalesDB;SELECT Pno,Pname,Price FROM Product;请给出运行结果：(2).查询所在城市为“厦门”的客户编号和客户名称，结果中各列的标题分别指定为：“客户编号”和“客户名称”显示。

请给出相应语句：SELECT Cno as客户编号,Cname as客户名称FROM Customer WHERE City='厦门';请给出运行结果：(3).查询各产品编号、名称、库存量和产品总值。

（总值：价格与库存数量的积）请给出相应语句：SELECT Pno,Pname,Price ,Stocks FROM Product;SELECT SUM(Price*Stocks)as产品总值FROM Product;请给出运行结果：(4).查询曾购买过产品的客户编号（不重复）。

请给出相应语句：SELECT Cno FROM Customer;请给出运行结果：(5).查询价格在1000-2000的产品信息，并依价格由低到高的顺序排序。

(请使用Between…and和算术比较运算符分别实现)a.使用Between…and比较实现：请给出相应语句：use SalesDB;select*from Productwhere Price between 1000 and 2000order by Price;请给出运行结果：b.使用算术比较实现：请给出相应语句：use SalesDB;select*from Productwhere Price >= 1000 and Price<=2000order by Price;请给出运行结果：(6).查询产品名称含有“热水器”的产品信息。

最新实验三单表查询实验报告实验目的：本实验旨在通过实践操作，加深对数据库查询语言（SQL）中JOIN语句的理解，特别是掌握内连接（INNER JOIN）、左连接（LEFT JOIN）、右连接（RIGHT JOIN）的使用，并通过三个表的查询操作，提高解决复杂数据问题的能力。

实验环境：- 数据库管理系统：MySQL- 开发工具：MySQL Workbench- 操作系统：Windows 10实验内容：1. 首先，创建三个表：学生表（Students）、课程表（Courses）、成绩表（Scores）。

2. 在学生表中定义学生的基本信息，如学号、姓名、年龄等。

3. 在课程表中定义课程的基本信息，如课程号、课程名、学分等。

4. 在成绩表中记录学生的选课信息和成绩。

5. 使用INNER JOIN查询所有学生的姓名及其所选课程和成绩。

6. 使用LEFT JOIN查询所有学生的所有选课记录，包括未选课程的记录。

7. 使用RIGHT JOIN查询所有课程及选课学生的姓名和成绩。

实验步骤：1. 设计表结构：- 学生表（Students）：学号（ID）、姓名（Name）、年龄（Age） - 课程表（Courses）：课程号（CourseID）、课程名（CourseName）、学分（Credit）- 成绩表（Scores）：学号（StudentID）、课程号（CourseID）、成绩（Score）2. 插入测试数据：- 向学生表、课程表和成绩表中插入适量的测试数据。

3. 执行查询操作：- 内连接查询：```sqlSELECT , Courses.CourseName, Scores.ScoreFROM StudentsINNER JOIN Scores ON Students.ID = Scores.StudentIDINNER JOIN Courses ON Scores.CourseID = Courses.CourseID; ```- 左连接查询：```sqlSELECT , Courses.CourseName, Scores.ScoreFROM StudentsLEFT JOIN Scores ON Students.ID = Scores.StudentIDLEFT JOIN Courses ON Scores.CourseID = Courses.CourseID; ```- 右连接查询：```sqlSELECT , Courses.CourseName, Scores.ScoreFROM StudentsRIGHT JOIN Scores ON Students.ID = Scores.StudentIDRIGHT JOIN Courses ON Scores.CourseID = Courses.CourseID; ```实验结果：- 内连接查询结果显示了所有学生的姓名、所选课程和成绩。