品读经典,润泽生命征文500字

品读经典、感悟人生作文(三篇)品读经典、感悟人生作文 1立身先立学，立学凭经典。

这个寒假，我走进了梭罗的《瓦尔登湖》，感受到了一片宁静。

《瓦尔登湖》是梭罗撇开金钱的羁绊，在距离康科德两英里的瓦尔登湖畔自建一个小木屋，自耕自食两年有余，此两年林中所见所思所悟的记录。

《瓦尔登湖》中的文字，粗看好比是梭罗的一本流水账，但如若静心细细品来，就像读一首诗，回味无穷。

它是寂寞的，但又是为了打破人们的一点点寂寞而存在，而就连这些寂寞的__概也只有在寂寞的时候读它才悟出深味，就像徐迟先生所说，在繁忙的白昼他有时会将信将疑，觉得它并没有什么好处，直到黄昏，心情渐渐寂寞和恬静下来，才觉得“语语惊人，字字闪光，沁人心脾，动我衷肠”，而到夜深万籁俱寂之时，就更为之神往了。

它又是令人向往的。

我们的生活，总是匆匆，匆匆起床，匆匆洗漱，匆匆赶往学校公司，路上的行人匆匆，来来往往的车辆总不会太慢，观光处总有旅客匆匆留影，餐馆里人们聚会谈笑后匆匆各奔东西。

时间也并没有因为人们的抢夺而有所减缓。

因此，梭罗逃离闹市所拥有的这一份静谧自是让人羡慕。

古语云：“偷得浮生半日闲”，大概也是这种况味吧。

当然，不是每个人都能如梭罗一般避入深林，但我希望能够如梭罗一般放缓步调去体会、去感受。

看太阳慢慢的从东方升起，看人们能慢慢行走在阳光下还能微微笑的大声说你好；慢慢的走，慢慢的感受风，慢慢的把周围一切的景和当时感受记入脑中而不是摄像头；慢慢去体会四季的更替，看桃花慢慢从花苞绽放成“灼灼其华”的模样，看江南水龟慢慢爬上岸慢慢吐息，看枫叶慢慢飘落枝头在地上铺出一条红毯，看人们慢慢踩在微微厚的雪面发出细细的咯吱声。

记得梭罗在《瓦尔登湖》里引用到了库柏的话：“我是我眺望到的一切的君王，我对它具有的__无可争辩。

”我也爱上这样的句子，我想尽我所能去眺望去感受，那里的每一处风景都将属于我，又都不属于我。

不管以后如何，我都会尽我所能去努力生活，未来到的和已来到的都不会改变你我的初心。

品读经典润泽生命优秀作文品读经典润泽生命优秀作文在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。

那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的品读经典润泽生命优秀作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯”。

好书可以丰富我们的知识，开阔我们的视野。

为响应学校号召，我带女儿选择了范仲淹的《岳阳楼记》，因为我对里面先天下之忧而忧后天下之乐而乐的话语映像深刻，希望女儿开阔自己的胸怀，立下远大的.志向。

这篇古文北宋著名文学家范仲淹所著，文章分叙事、写景、议论。

作者在略叙原因之后，浓墨重彩地描述了再岳阳楼上观看到的景色，通过写景反映人们的心情。

我的感受是，大部分的人只因环境变化而心情变化，丝毫没有把国家安危放在眼里。

国家兴亡匹夫有责，我们应该时刻把国家放在心中。

我们的祖国不单有着悠久的历史文化，更有着日新月异的变化，从嫦娥奔月的传说到实现航天飞船载人飞行的成功。

祖国的强大让我们每一个华夏子孙都感到骄傲和自豪。

而孩子是祖国的未来，明天的中国等着他们去建设。

悠悠历史千载事，说不完，道不尽。

《岳阳楼记》的著名，是因为它思想境界的崇高。

范仲淹当时正被贬官，本可以采取独善其身的态度，落得清闲自在，可他没有像陶渊明那样归隐田园，不问世事，任以天下为己任，用“先天下之忧而忧后天下之乐而乐”勉励自己和朋友。

我喜欢作者用细腻逼真的笔触刻画出的一幅幅美景，更陶醉于其用意义深远的文字所传达出的终极价值高标。

今天的社会瞬息万变，唯一不变的就是过去的历史。

经典润泽生命，阅读点亮童年，让我们好好读读这篇文章吧。

用书香熏染生命读经典塑造灵魂作文
听说了吗，书这东西，真的挺神奇。

它就像个时间机器，一下
子把你带到古代，一下子又把你拽到未来。

翻开一本书，立马就感
觉自己像个探险家，探索着知识的宝藏，多酷啊！
哎，你读过那些经典的书没？比如说，《红楼梦》里的贾宝玉
和林黛玉，他们的故事真是让人又爱又恨。

还有《哈姆雷特》，那
个王子真是纠结得不行，到底是复仇还是不复仇？这些书，不仅让
人看得津津有味，还能学到好多做人的道理呢！
说实话，我觉得读书这事儿，真的挺有好处。

它能让你安静下来，思考人生，想想自己到底想要啥。

有时候，生活就像一团乱麻，读读书，就能找到解开的线索。

书香就像一股清风，吹走心里的烦躁，让人心里舒坦。

咱们都得承认，现在的社会节奏快得跟什么似的，有时候真的
需要找个地方躲一躲。

而对我来说，书就是最好的避风港。

不管外
面怎么吵，只要手里有本书，我就能立马沉浸进去，享受那种与世
隔绝的感觉。

所以啊，大家都要记得，读书不仅能长知识，还能养
性修身，何乐而不为呢！。

品读经典滋润生命书是人类进步的阶梯。

每当我品读一些经典书籍时。

我就陶醉其中。

仿佛身临其境。

在，书的世界里尽情遨游。

这几天我读了风尘已久的苏东坡传。

几句纶巾要钱不要命，和巩皇满朝人更苦。

吸引了我的目光。

我仿佛看见了他。

一位年轻的官员苏东坡。

在田野中倾听着农民，诉苦。

原来那年庄稼熟的晚。

农民们终于等到秋收。

大雨却在这时倾盆而下。

农民们把雨后幸存的稻子拿到集市上。

却只能贱价卖出。

在老农妇们滚滚而下的眼泪中。

苏东坡的心里充满了同情。

她怒火中烧。

痛恨朝廷的改革。

写下了这首《吴中田妇叹》。

翻过书页几句话映入了我的眼帘，没想到就是这首诗和与其类似的作品是苏东坡遭到迫害。

我看到他被朝廷一在再贬官。

最后被贬低到了黄州。

长江边上的一个穷苦的小镇二月的春日风景如画。

可他却满目肃然的望着一切。

他不仅在官场失意。

生活也极为困难。

只靠着几亩田地为生。

我不禁的为他担忧。

他的生活是多么的崎岖坎坷啊！一作文年的秋夜中。

苏东坡和他的好友相约到赤壁下泛舟游玩。

秋风缓缓地吹拂着脸颊。

衣衫在风中飘动。

她们把酒言欢。

在漂泊的小舟中唱着。

关关雎鸠在河之洲。

清风徐来，水波不兴。

他闭上双眼，感受着。

仿佛在腾云驾雾，飘飘欲仙。

这仿佛是他最舒适惬意的一次了。

想到这儿，我便深有感触：苏东坡用乐观的心态来面对官场的失意，古往今来，如他这般的离人骚客，屡见不鲜。

是谁笔耕不辍地谱写着历史？是他司马迁。

在遭受宫刑的痛苦与耻辱后。

仍微笑面对人生，忍辱负重，凭着被命运打不垮的信念，在暗无天日。

的牢笼中，坚持不懈地谱写着著作《史记》；著名的音乐家贝多芬，中年时双耳失聪。

但他并没有为此放弃音乐，用乐观的心态，面对这坎坷的遭遇。

凭着对音乐的执着和热爱，创下了一首首著名的交响曲。

我们在成长的道路上亦是如此，要用乐观的心态，来击败遇到的困难。

微笑着面对人生，让我们的内心更加强大。

所谓不经历风雨，怎能见彩虹！。

关于书香润泽生命,读书成就梦想的征文关于书香润泽生命,读书成就梦想的征文篇一：我的读书生活书是全世界的营养品。

这句话，是莎士比亚说的。

是呀!对于我来说，一日可不吃饭，可不睡觉，但是，不可不读书。

不读书，怎么能进步呢?我是从几岁开始读书的，我记不太清楚了。

可是，因为酷爱读书，我也闹出了一些笑话。

有一次，我正在读书，看到精某的片段时，我不禁拍手叫好——可我却忘了屁股底下摇摇欲坠的椅子。

“扑通!”我被摔下了椅子。

地很硬，我却丝毫不觉得痛，爬起来接着看。

读书的时候，我也会在书的世界里流连忘返仿佛和故事里的主人公生活在同一个屋檐下。

在我读《卓娅与舒拉的故事》时，看到卓娅忍受酷刑，却毫不披露斯大林的动向，咬着牙说“不知道”，我的眼泪差点流了下来。

多么好的姑娘!多么凶残的德寇!虽然，他们是外国人，可是，正义的种子通过这本书而深深埋在了我的心底。

在我读书的时候，当我看到故事里的主人公家里发生了重大的事情，而他自己还毫不知情时，我会急得跺脚;看到书的圆满结局时，我又会兴奋地跳起来。

看来，我真是走火入魔了。

我喜爱的书与作家有很多比如《傲慢与偏见》、《格列佛游记》、《简·爱》……杨红樱、秦文君、曹文轩……他们交给了我做人的道理，给予了我丰富的知识。

我爱读书!我在阅读中成长，在阅读中感悟;领略人生的真谛，看懂社会某暗的角落。

我爱读书!我从书中得到了写作的方法，写作的笔路。

书，永远是我们的良师益友。

让我们爱上书，和书做一个永不分离的好朋友吧!关于书香润泽生命,读书成就梦想的征文篇二：我的读书生活在漫漫的人生旅途中，书是我的精神食粮，我经常吮吸着它那知识的甘霖，并将其消化成这世间人生之路上的精神驱动力。

每有空闲，不是手不释卷，就是温故知新，不断充实自己的闲暇时光。

我对书里舍己为人的英雄深深敬畏着，发自内心痛恨那些卑鄙无耻的坏蛋。

从书中，我读到了勤劳、善良与正义，也读到了历史的兴衰与人间的不平。

是熏陶，是感染，更是教诲。

二年级生命作文：品读经典润泽生命
【品读经典润泽人心太假太虚伪的句子】
高尔基曾说过“书是人类社会进步的阶梯”。

好书不仅可以通过丰富发展我们的命在
旦夕，开阔月晕而风我们的视野。

为响应国家学校教育号召，我带女儿进行选择了范仲淹
的《岳阳楼记》，因为我对里面先天下之忧而忧后天下之乐而乐的话语映像更加深刻，若
烹小鲜一个女儿能够开阔他们自己的胸怀，立下远大的志向。

这篇韩峰日记古文做为北宋时期知名中国文学家范仲淹所撰，文章分后故事情节、写景、议论。

作者在略叙利亚原因分析之后，浓墨重彩地叙述了再岳阳楼上观赏至的景色，
通过学生写景方面充分反映社会人们的心情。

我的感觉是，大多数人只是因为环境的变化和情绪的变化，对国家的安全丝毫不关心。

国家的兴衰是人民的责任，我们应该永远把国家放在心上。

我们的左右逢源不仅有着悠久
的历史和文化，而且日新月异，从嫦娥奔月的传说到飞船载人飞行的成功。

祖国的强大，
让每一个中华儿女都感到骄傲和就事论事。

而描写四季的作文是祖国的未来，明天的中国
正等着他们去建设。

千年漫长的历史，不要完结，不要完结。

岳阳楼以其崇高的思想境界而闻名于世。

被
降职的范仲淹本可以独自一人，莫斯季悠闲，但他没像是陶渊明那样隐退至乡下，任由世
界逼迫，用“先弊天下，后乐享天下”去引导自己和朋友。

我讨厌作者用精巧的叙事笔触
描绘出冰解冻释的刀山剑树，同时也陶醉于其深刻的文字表达出来高标准的终极价值。

现在的社会是在不断变化，唯一不变的是过去的历史。

经典润泽生命，童年的阅读灯，这样我们就可以真正现在阅读这篇文章。

书香润泽生命征文书籍是人类智慧的结晶，是心灵的滋养，也是生命的源泉。

正是书香的陪伴，让我们的生命更加丰富多彩。

在书香的浸润下，我们的生命得到了滋养和提升。

从我们还是孩子的时候起，书本就是我们最亲密的伙伴。

那时候，我们会沉浸在童话故事的世界里，跟随着小红帽踏上奇幻的旅程；我们会追随着光明勇士的足迹，为了公正与正义而战斗。

这些书籍不仅让我们的想象力得到了释放，更是培养了我们的价值观和人生观。

随着年龄的增长，我们开始接触更多的书籍，涉及更广泛的领域。

从文学到历史，从科学到艺术，从哲学到社会学，每一本书都是一扇开启智慧之门的窗户。

通过阅读，我们可以了解到世界的多样性，感受到人类智慧的辉煌。

每一次阅读都是一次心灵的旅程，带给我们思考和启迪。

书香不仅滋养了我们的思想，也熏陶了我们的情感。

在书中，我们能够找到与自己相似的人物，与他们一起经历喜怒哀乐，感同身受。

在《红楼梦》中，我们看到了贾宝玉的聪明才智和深情厚意，感受到了他对黛玉的爱恋和对家族的责任。

在《平凡的世界》中，我们与孙少平一起感受到了生活的艰辛和奋斗的意义。

这些书籍让我们的情感更加丰富多彩，让我们更加懂得如何去爱和关心他人。

书香润泽生命，让我们的人生更加充实和有意义。

通过阅读，我们能够不断地充实自己的知识和修养，拓宽自己的视野和思维。

我们会从书中学到许多道理和智慧，这些都将指引我们走向更好的未来。

同时，书籍也是我们的精神支撑，当我们感到迷茫和困惑时，书籍会给我们力量和勇气，让我们重新找到方向和目标。

书香润泽生命，让我们变得更加善良和宽容。

通过阅读，我们能够了解到不同的人和文化，培养起对他人的理解和尊重。

我们会从书中学到关爱他人、帮助他人的重要性，让我们的世界变得更加美好。

同时，书籍也是我们与他人交流的桥梁，通过分享读书心得和观点，我们能够与他人建立起深厚的情感和友谊。

书香润泽生命，让我们成为更好的人。

通过阅读，我们能够不断地反思和成长，培养起正确的价值观和人生观。

征文：品读经典，润泽生命本文是关于读书的话题作文，仅供大家参考！我们的精神生命，需要用经典来润泽。

下面是小编为您推荐的作文：【品读经典，润泽生命作文一】当豪华本“大书”代替了“读书破万卷”的虔诚，成为摆设。

当囫囵吞枣式的略读代替了细品推敲的热忱，成为炫耀资本。

当经典图书的塞满书架代替了经典内容的熟读深思，成为附庸风雅的道具，我总有一种期待：我们何时才能冥然兀坐，品读经典?茶越沉越厚，便不会人走茶凉;酒越存越香，便不会酒醉人伤。

品读那些被时代筛选过的经典，不失为一大裨益。

品读经典，能让我们享受无穷的“正能量”，让人生如月牙泉般碧绿澄澈，生生不息。

经典，一经品读，便会释放点点滴滴的正能量，然后星火燎原般在潜移默化中净化我们的心灵。

一个不去品读经典的人，如何能读出司马迁的愤懑与顽强、屈原的求索与赤胆、文天祥的坚韧与傲骨?只有去品读那些落满尘埃的经典，才能唤醒那些穿戴越来越花哨，也越来越难以遮挡单薄的人们，让他们在经典中寻到一味良药，去拯救那脆弱而麻木的内心。

由此可见，品读经典的力量不容小觑，其正能量巨大无比。

品读经典，能让我们察古知今、规避风险，让人生不再“秋月春风等闲度”。

纵然历史与当代不同，但事物发展的趋势却具相似性。

品读经典，恰能有这作用，唐太宗品读经典，明白“以古为镜，可以知兴替”，而勤俭治国，勤于纳谏，成就“贞观之治”;毛泽东品读经典，知晓“宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王”，终救百姓于水深火热之中;莫言品读经典，谨记钢铁一般的意志的重大作用，终炼就一身质朴与刚毅。

他们都是璞玉，是品读经典的力量让他们在人生枝头灼灼其华，也正是这份力量将引领他们走过千秋万代。

所以，莫忽略了品读经典的力量，而应找寻经典之所以成为经典的理由，进而“择其善者而从之”。

谁将声震世界，必将长久保持缄默，谁将点燃闪电，必将长久如云漂泊。

在日益喧嚣的现代，何不静默端坐、品读经典，如鲲鹏展翅，背负青天而天下望?品读经典，犹药也，力行，可以清新明志、洁身正性。

阅读经典点亮人生征文（26篇）阅读经典点亮人生征文 1有了坚硬的翅膀，鸟儿就去追逐白云，就有了飞翔的梦想;有了温暖的阳光，花儿就涂满色彩，把生命的色彩绽放;有了纯洁的河水，鱼儿就会向往大海，就会勇敢的逐浪;有了翅膀，有了阳光，有了河水，世界才变得精彩，才绘成了一美丽乐章。

世界如此精彩，作为人，我们为何不活得精彩!作为教师，为何不让教育事业涂满色彩!那么怎样成就精彩，怎样使我们教师具有充实的灵魂和生生不息的精神呢?可能大家会有不同答案，但我要说，我的答案是读书，读书能博学，能明理，能启智，能让我们活得精彩，教的精彩，实现人生价值，无限伸长我们的人生长度!一本好书，不仅是我们的良师益友，更是人生道路上的指路明灯，能给人以启迪和感悟。

闲暇之余，不论旭日东升、华灯初上抑或是夜阑人静之时，于案头或床头翻开一本书，缕缕墨香扑鼻而来，清新而又自然，跳跃于眼帘的文字如跳动的音符，叩响心门：那不是不为五斗米折腰的陶渊明走来了，他荷锄的身影被夕阳拉得好长啊!那不是鲁迅先生在月下踢鬼吗，他那“俯首甘为孺子牛”精神铸就了中华民族钢铁脊梁!读柔石的《二月》和叶圣陶的《倪焕之》让我们采撷到了乡村教育的灵性，读《史记》，体会“风潇潇兮易水寒”的悲壮，读《泰戈尔》，发现爱竟能让世界如此美好。

我曾在《红与黑》中听到司汤达对腐朽社会的声讨，也曾在《平凡的`世界》中惊叹像少平、少安这样的平凡者的伟大。

每当这个时候，内心就有一种力量爆发，一种暖流涌动，一种从未有过的心灵震撼!“身教重于言教”，作为教师，读书是为了给自己充电，罗曼·罗兰曾说过，“要散布阳光到别人心里，先得自己心里有阳光”。

让自己有“一桶水”，让自己的生命之树常青，但更重要的是要给学生“一瓢水”，无声地润泽学生，悄悄地葱茏自己，引导学生读书，养成读书的习惯，打造书香校园。

和学生一起阅读，引领他们走进知识的海洋，吸取营养。

让学生读《鲁滨逊漂流记》从而懂得坚强;读《雷锋日记》明白奉献的人生最有价值;读《十万个为什么》学会思考和探究;读《一千零一夜》体验良知和正义。