考研政治知识点框架图:毛中特(推荐文档)(0614214555)
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马克思主义基本原理概论绪论一、马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学-二、世界的物质性及发展规律(唯物论、辩证法)马克思主义哲学< 三、认识世界和改造世界(认识论)I四、人类社会及其发展规律(历史唯物论)五、资产主义的形成及其本质(资本主义本质论)六、资本主义发展的历史进程(资本主义发展论)七、社会主义社会及其发展\ 科学社会主义JI八、共产主义是人类最崇高的社会理想厂定义方式一一根本特性一一存在形态怖击沖运动是物质的存在方式运动和静止的关系物质观s时空是运动的物质的存在方式一一时空绝对性和相对性一一时空无限性社会的物质性一一从实践岀发理解世界I世界物质统一性原理一一一切从实际出发.意识是物质世界长期发展的产物一一三个阶段一一类似感觉的反应特性一一语言外壳意识的本质意识的主观形式和客观内容意识的主观性虚假映像意识的能动作用一一目的性、创造性、对象性、生理调控性一一能动作用的条件性(主观能动性和客观规律性的辩证关系实践观实践的本质实践的基本特征实践的基本形式实践是人的存在方式实践是社会生活的本质正确的实践观点是人与自然统一的关键辩证法考点普遍联系- 联系的普遍性、客观性、多样性 - 方法论意义 两大特征 .永恒发展-运动变化发展-新事物不可战胜原理-过程论广矛盾范畴- 矛盾对立面- 矛盾关系对立统一规律 Lr 矛盾基本属性同一性斗争性内容/」 普遍性 令、矛盾问题的精髓1特殊性L 原因和结果必然性和偶然性 五对范畴彳本质和现象 可能和现实 -形式和内容厂归纳和演绎 四个方法_ 分析和综合 四丨方法 < 具体和抽象逻辑和历史的统一 •辩证思维方法认识论考点主体客体中介 限定和超越的关系真理及其客观性一一真理的形式主观性一一真理的一元性真理观.绝对真理和相对真理的关系一一思维和至上性非至上性真理和谬误的关系一一真理的具体性-实理尺度真价值准度一逻辑值明畴—其特性准的确定性和不确定性 价值论 价值评价及其特点一一价值评价标准一一价值评价功能一一价值观J真理原则与价值原则一一真理与价值具体的历史的统一历史唯物论考点三大规律亠、丄辩 证I 两点论重点论的统一 {主要的盾和次面和盾要方面量变质变规律- 质、量、度。
2024考研政治核心考点毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论2024考研政治核心考点毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论第一部分选择题考点1.1925年,《中国社会各阶级的分析》指出,谁是我们的敌人?谁是我们的朋友?这个问题是革命的首要问题。
2.从1928年到1930年,毛泽东提出和阐述农村包围城市、武装夺取政权道路理论的主要文章是《中国的红色政权为什么能够存在?》《井冈山的斗争》《星星之火,可以燎原》《反对本本主义》。
3.1938年,党的六届六中全会借用“实事求是”命题来提倡马克思主义同中国具体实际相结合的科学态度,首次提出“马克思主义的中国化”命题;确立了农村包围城市、武装夺取政权的革命道路;总结了抗战以来的经验,基本纠正了王明的右倾错误。
4.1939年、1940年之交,《〈共产党人〉发刊词》《中国革命和中国共产党》《新民主主义论》一起是新民主主义理论的代表作,标志着毛泽东思想得到多方面展开而趋于成熟。
5.统一战线、武装斗争、党的建设是新民主主义革命的三大法宝,是新民主主义革命胜利的基本经验。
6.没收封建地主阶级的土地归农民所有,是新民主主义革命的主要内容。
没收官僚资本,包含着新民主主义革命和社会主义革命的双重性质。
7.1948年,毛泽东在《在晋绥干部会议上的讲话》中完整地总结和概括了新民主主义革命总路线的内容。
8.1949年3月,毛泽东在《在中国共产党第七届中央委员会第二次全体会议上的报告》中提出了由新民主主义社会转变为社会主义社会的总任务和主要途径。
9.新民主主义社会的主要经济成分是社会主义经济、个体经济、资本主义经济。
10.1953年《关于农业生产互助合作的决议》指出在处理互助组和生产合作社存在的任何问题上,有两条原则是必须绝对遵守的,就是自愿和互利的原则。
对农业社会主义改造采取的原则是自愿互利、典型示范和国家帮助。
11.积极引导农民组织起来,走互助合作道路;遵循自愿互利、典型示范和国家帮助的原则;正确分析农村的阶级和阶层状况,制定正确的阶级政策;坚持积极领导、稳步前进的方针,采取循序渐进的步骤。
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第一节党的领导是社会主义现代化建设的根本保证一、中国共产党的性质和宗旨中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。
党的最高理想和最终目标是实现共产主义。
中国共产党的性质决定党的宗旨是全心全意为人民服务。
立党为公、执政为民,是中国共产党根本宗旨的体现。
二、中国共产党的执政地位是历史和中国人民的选择中国近一百多年来的历史表明,许多革命先驱,许多政党和政治派别,都没有找到国家振兴和民族解放的出路。
只有中国共产党,才指引中国人民找到了国家和民族振兴的正确道路,并且形成强大的凝聚力,团结和领导全国人民经过二十八年艰苦卓绝的斗争,建立了中华人民共和国,取得了新民主主义革命的胜利。
这个事实证明了,没有共产党,就没有新中国,有了共产党,中国的面貌就焕然一新。
只有共产党,才能改变中国的命运。
因此,中国人民选择了中国共产党。
在新的历史条件下,代表人民的根本利益,实现中华民族的伟大复兴的也只有中国共产党。
原因是;第一,坚持中国现代化建设的正确方向,需要中国共产党的领导。
第二,维护国家统一、社会和谐稳定,需要中国共产党的领导。
第三,正确处理各种复杂的社会矛盾,把亿万人民团结凝聚起来,共同建设美好未来,需要中国共产党的领导。
第四,应对复杂的国际环境的挑战,需要中国共产党的领导。
三、坚持党的领导必须改善党的领导1.坚持党的领导,必须不断改善党的领导。
在新的历史条件下,党必须认真研究自身建设中遇到的新情况新问题,善于学习和提高,善于改进和加强领导。
马克思主义基本原理概论一、马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学二、世界的物质性及发展规律(唯物论、辩证法)三、认识世界和改造世界(认识论) 四、人类社会及其发展规律(历史唯物论) 五、资产主义的形成及其本质(资本主义本质论) 六、资本主义发展的历史进程 (资本主义发展论) 七、社会主义社会及其发展八、共产主义是人类最崇高的社会理想绪 论 马克思主义哲学 马克思主义政治经济学 科学社会主义马克思主义基本原理概论决 定辩证法考点唯物论 运动是物质的存在方式——运动和静止的关系时空是运动的物质的存在方式——时空绝对性和相对性——时空无限性社会的物质性——从实践出发理解世界物质观定义方式——根本特性——存在形态意识观实践实践的本质实践的基本特征实践的基本形式实践是人的存在方式实践是社会生活的本质正确的实践观点是人与自然统一的关键意识是物质世界长期发展的产物——三个阶段——类似感觉的反应特性——语言外壳意识的本质——意识的主观形式和客观内容——意识的主观性——虚假映像意识的能动作用——目的性、创造性、对象性、生理调控性——能动作用的条件性主观能动性和客观规律性的辩证关系矛盾基本属性普遍联系-联系的普遍性、客观性、多样性-方法论意义 永恒发展-运动变化发展-新事物不可战胜原理-过程论 两大特征 量变质变规律-质、量、度。
适度原则-质变和量变及其辩证关系 三大规律 普遍性 特殊性矛盾范畴-矛盾对立面-矛盾关系 矛盾问题的精髓 对立统一规律 辩证法 主要矛盾和次要矛盾 矛盾的主要方面和次要方面内 容 两点论重点论的统一 原因和结果 必然性和偶然性 本质和现象 可能和现实 形式和内容 五对范畴归纳和演绎 分析和综合 具体和抽象逻辑和历史的统一 辩证思维方法四个方法同一性 斗争性 否定之否定规律-肯定、否定-辩证的否定观主体 客体 中介限定和超越的关系主客体作用的三环节认识的基实践与认识的辩证关系反映论和先验论能动论和消极论认识是在实践基础上主体对客体的能动反映能动反映论的内容——反映性与创造性统一 认识的本认识的过真理及其客观性——真理的形式主观性——真理的一元性绝对真理和相对真理的关系——思维和至上性非至上性 真理和谬误的关系——真理的具体性 实践检验真理标准——逻辑证明——实践标准的确定性和不确定性 真理观真理尺度和价值尺度——价值范畴及其特性价值评价及其特点——价值评价标准——价值评价功能——价值观 真理原则与价值原则——真理与价值具体的历史的统一从实践到认识的飞跃——感性认识和理性认识飞跃的条件 从理性认识到实践的飞跃和必要性——非理性因素的作用 认识的反复性和无限性——实践和认识的具体的历史的统一 认识的主体和客体实践对认识的决定作用——来源 动力 标准 目的认识对实践的能动作用——认识指导——理论指导认识论认识的目价值论历史唯物论考点两大现象生产方式资本主义本质论考点历史唯物论历史观基本问题社会基本结构社会发展动唯物史观——社会存在决定社会意识承认规律、认为人民群众是历史创造者英雄史观——社会意识决定社会存在否认规律、否认人民群众是历史创造者 社会存在结构——地理环境 人口因素 生产方式社会意识结构——社会心理 意识形式 意识形态 非意识形态 社会存在与社会意识的关系——社会意识相对独立性社会存在与社会意识辩证关系意义——“两个划分两个归结” 社会基本矛盾——根本动力——生产力和生产关系、经济基础和上层建筑 阶级斗争——直接动力 社会革命——强大推动力 改 革——重要动力科学技术——强大杠杆社会发展主人民群众是历史范畴人民群众在社会历史发展中的地位和作用群众路线人的 本质 现实的人人的属性 人的价值以人为本人 民 群 众 历 史 人 物杰出人物特殊作用——个人作用的必然与偶然生产力结构——劳动者 劳动对象 劳动资料——科学技术生产关系结构——三要素 四环节 客观性 生产关系一定要适合生产力状况规律——意义经济基础内涵——生产关系总和上层建筑结构上层建筑结构观念上层建筑——意识形态: 哲、艺、宗、道、法、思 政治上层建筑——政法制度 政法设施社会形态更替——必然性与选择性——统一性与多样性——前进性与曲折性资本主义本质论劳动价值论剩余价值论帝国主义论商品二因素 劳动二重性具体劳动——使用价值 抽象劳动——价值劳动力商品二因素资本主义生产方式的绝对规律资本主义基本矛盾:生产资料私人占有和社会化之间的矛盾 资本主义的政治制度和意识形态 剩余价值产生的原理及实质 资本的本质及划分 资本积累 资本主义工资及实质垄断的形成、实质、发展及国家垄断资本主义 列宁所概括的帝国主义五个经济特征使用价值 价值 使用价值价值——价值量的决定、价值规律、价值形式科学社会主义论考点社会主义论共产主义论当代资本主义经济政治的新变化 当代资本主义新变化的原因和实质 资本主义的历史进步性和局限性资本主义内在矛盾的不可调和性决定的历史发展趋势资本主义被社会主义取代的长期性共产主义社会的基本特征三大差别——自由时间——第一需要——自由王国 党的最高纲领与当前党的最低纲领之间的辩证统一关系 社会历史发展的必然趋势——“两个必然”、“两个绝不会”科学社会主义论资本主义发展论 社会主义制度的建立 社会主义的本质 社会主义的基本特征社会主义国家建设的长期性和艰巨性社会主义基本矛盾运动发展的内在要求——改革 马克思主义政党在社会主义事业中的地位和作用毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论章节结构和逻辑体系一、马克思主义中国化的历史进程和理论成果二、马克思主义中国化的理论成果的精髓 三、新民主主义革命理论 四、社会主义改造理论五、社会主义本质和根本任务 六、社会主义初级阶段理论七、社会主义改革和对外开放八、建设中国特色社会主义经济 九、建设中国特色社会主义政治十、建设中国特色社会主义文化 十一、构建社会主义和谐社会 十二、祖国完全统一的构想十三、国际战略和外交策略十四、中国特色社会主义的依靠力量十五、中国特色社会主义的领导核心第一章马克思主义中国化的科学内涵马克思主义中国化的科学内涵及其历史进程马克思主义中国化的历史进程和重要意义总 论 毛泽东思想 三个基本理论中国特色社会主义理论体系四个基本条件 四位一体的总体布局毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论第二章不断推进理论创新新民主主义革命理论的形成科学体系主要内容 科学发展观的形成科学体系主要内容 科学体系、主要内容 毛泽东思想马克思主义中国化的历史进程和科学发展观历史地位和指导意义形成和发展“三个代表”重要思想形成和发展 邓小平理论历史地位、指导意义 形成和发展历史地位和指导意义内涵及意义中国特色社会主义理论体系、道路和旗帜 革命、建设和改革都要走自己的路马克思主义中国化理论成果的精马克思主义中国化理论成果的精髓 基本内容 重新确立和发展形成和确立解放思想,实事求是,与时俱进 实事求是思想路线的内容和意义实事求是思想路线的形成和发展 重要意义 新民主主义革命理论近代中国国情和中国革命的时代特征 新民主主义革命的总路线和基本纲领新民主主义革命理论的意义 新民主主义革命总路线的提出 新民主主义革命理论的形成和发展 新民主主义革命的性质和前途新民主主义革命的对象和动力 第三章第四章社 会 主 义 的 改 造 理 论第五章第六章 新民主主义革命的道路和基本经验新民主主义的政治纲领、经济纲领和文化纲领中国革命道路理论的主要内容及其意义 三大法宝及其相互关系党的建设的主要内容和基本经验革命统一战线的建立及其主要经验 武装斗争是中国革命的主要斗争形式 社会主义改造道路和历史经验社会主义制度在中国的确立 党在过渡时期的总路线和基本内容农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造 社会主义改造的历史经验社会主义基本制度的初步确立确立社会主义基本制度的重大意义社会主义的本质和根本任中国特色社会主义建设道路的初步探索对社会主义本质的新认识社会主义的根本任务党对社会主义认识的曲折发展中国特色社会主义建设道路初步探索的理论成果社会主义本质理论的重要意义 社会主义本质理论的提出科学技术是第一生产力代表中国先进生产力的发展要求 发展是党执政兴国的第一要务发展才是硬道理社会主 义初 级阶 段社会主义初级阶段是我国最大的实际社会主义初级阶段的基本路线和基本纲领社会主义初级阶段的发展战略社会主义初级阶段理论的形成和发展 社会主义初级阶段的科学含义和主要特征我国社会主义初级阶段的长期性社会主义初级阶段的主要矛盾社会主义初级阶段的基本纲领 社会主义初级阶段基本路线的提出及其主要内容 “三步走”的发展战略新民主主义社会的性质和特点 从新民主主义到社会主义的转变第七章第八章第九章第十章全面建设小康社会社会主义改革和对外开改革是决定当代中国命运的关键抉择毫不动摇地坚持对外开放改革开放是一场新的伟大革命正确处理改革、发展、稳定的关系改革的全面性社会主义社会的基本矛盾中国的发展离不开世界对外开放是全方位、多层次、宽领域的开放提高开放型经济水平坚定不移地推进全面改革建设中国特色社会主义建立社会主义市场经济体制社会主义初级阶段的分配制度社会主义初级阶段的基本经济制度推动经济又好又快发展中国社会主义经济体制的选择过程社会主义市场经济理论的形成和发展社会主义市场经济理论的基本特征社会主义初级阶段基本经济制度的确立坚持公有制经济的主体地位鼓励、支持和引导非公有制经济发展坚持按劳分配的主体地位多种分配方式并存深化分配制度改革,健全社会保障体系国民经济又好又快发展,要求“好”与“快”结合推进自主创新,建设创新型国家转变经济发展方式,走中国特色新型工业化道路建设社会主义新农村统筹区域发展建设资源节约型、环境友好型社会建设中国特色社会主义中国特色社会主义的民主政治制度依法治国,建设社会主义法治国家推进政治体制改革,发展民主政治坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一依法治国是党领导人民治理国家的基本方略人民代表大会制度中国共产党领导的多党合作和政治协商制度民族区域自治制度基层群众自治制度加强社会主义法制建设深化政治体制改革,扩大社会主义民主社会主义社会的民主、自由和人权人民民主专政建设中国始终代表中国先进文化的前进方向第十一章第十二章第十三章第十四章发展社会主义先进文化建设社会主义核心价值体系加强思想道德建设和教育科学文化建设中国特色社会主义文化建设的根本任务中国特色社会主义文化建设的基本方针社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现社会主义核心价值体系的基本内容加强思想道德建设发展教育和科学深化文化体制改革,大力发展文化事业和文化产业构建社会主义和谐社构建社会主义和谐社会的重要性和紧迫性构建社会主义和谐社会的总体思路构建社会主义和谐社会的提出构建社会主义和谐社会的科学含义构建社会主义和谐社会的重要意义构建社会主义和谐社会的指导思想、基本原则和目标任务加快推进以改善民生为重点的社会建设祖国完全统一的构实现祖国完全统一是中华民族的根本利益从武力解放台湾到和平解放台湾“和平统一、一国两制”的科学构想新形势下“和平统一、一国两制”构想的重要发展对“和平统一、一国两制”构想的丰富和发展新世纪新阶段的对台方针政策“一国两制”构想在香港、澳门的成功实践“和平统一、一国两制”基本方针的形成和确立“和平统一、一国两制”构想的基本内容和重要意义实现祖国完全统一是中国人民不可动摇的坚强意志和平解放台湾的方针台湾问题的由来和实质解决台湾问题的重要原则实现祖国完全统一是中华民族伟大复兴的历史任务之一国际战略和外交国际形势的发展及特点独立自主的和平外交政策和平与发展是当今时代的主题世界多极化和经济全球化趋势在曲折中发展中国坚持走和平发展的道路独立自主的和平外交政策的形成和发展独立自主的和平外交政策的基本原则维护世界和平,促进共同发展中国特色社会主义事业建设中国特色社会主义是全国各族人民的共同事业建设中国特色社会主义事业的根本力量新的社会阶层是中国特色社会主义事业的建设者尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造巩固和加强各族人民的团结合作第十五章中 国 近 现 代 史 纲 要章节结构和逻辑体系一、反对外国侵略的斗争二、对国家出路的早期探索三、辛亥革命与君主专制制度的终结四、开天辟地的大事变五、中国革命的新道路 六、中华民族的抗日战争七、为新中国而奋斗 八、社会主义制度在中国的确立九、社会主义建设事业在曲折中发展十、改革开放和现代化建设新时期第一章中国封建社会的基本特点鸦片战争前的中国加强国防和军队现代化建设建设巩固的国防人民解放军的性质和作用中国特色军事变革新世纪新阶段人民军队的历史使命 加强党对统一战线的领导新时期爱国统一战线的内容和基本任务 党的民族政策和宗教政策 人民民主专政统一战线是中国革命、建设和改革的重要法宝 巩固和发展爱国统一战线中国特色社会主义事业的领导核心党的领导是社会主义现代化建设的根本保证坚持立党为公、执政为民以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程中国共产党的性质和宗旨中国共产党的执政地位是历史和人民的选择 坚持党的领导必须改善党的领导 保持党同人民的血肉联系实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益的基本原则 党的建设是一项伟大的工程 加强党的执政能力建设 加强党的先进性建设屈 辱 史 中 国 近现 代史纲要发 展 史 奋斗史中国封建社会的社会危机鸦片战争前的中国和世界 西方资本主义制度的确立鸦片战争前的世界西方列强的殖民扩张军事侵略政治控制列强对中国的侵略 经济掠夺文化渗透资本——帝国主义对中国的侵 近代中国成为半殖 中国近代史的开端和中国半殖民地略及近代中国 民地半封建社会 半封建社会的特点社会的演变 社会阶级关系的变动两对主要矛盾及其关系两对主要矛盾和两大历史任务 两大历史任务及其关系反抗外来侵略的 人民群众的反侵略斗争 斗争历程 爱国官兵的反侵略斗争 边疆危机和瓜分危机抵御外来侵略、 粉碎瓜分中国的图谋 义和团运动与列强瓜分中国图谋的破产 争取民族独 立的斗争反侵略斗争的失败 反侵略斗争的失败及其原因 和民族意识的觉醒 民族意识的觉醒第二章金田起义和太平天国政权的建立太平天国农民战争 《天朝田亩制度》和《资政新篇》农民群众斗争风暴的起落 从天京事变到太平天国的失败 农民斗争的 太平天国的历史意义 意义和局限 太平天国失败的原因和教训对国 家 洋务派的形成 出 洋务运动的兴起路 地主阶级统治 洋务新政的兴办 的 集团“自救”早 活动的兴衰 洋务运动的历史作用 期 洋务运动的历史探 作用及其失败 洋务运动失败的原因反 对 外 国 侵 略 的 斗 争索戊戌维新运维新派倡导救亡和变法的活动动的兴起维新派和守旧派的论战维新运动的昙花一现的百日维新进行和夭折戊戌维新运动的意义戊戌维新运动的意义及教训戊戌维新运动失败的原因和教训第三章民族危机加深,社会矛盾激化辛亥革命爆发清末“新政”及其破产的历史条件资产阶级革命派的阶级基础和骨干力量举起近代民族民主资产阶级革孙中山与资产阶级民主革命的开始革命的旗帜命派的活动资产阶级革命派的宣传与组织工作三民主义学说三民主义学说辛和关于革命与改良的辩论关于革命与改良的辩论亥各地武装起义与保路风潮革封建君主专制制度的覆灭和中华武昌起义和各地响应命民国的建立中华民国临时政府辛亥革命的胜利与失败辛亥革命胜利的历史意义辛亥革命胜利的历史意义及其局限性辛亥革命的局限性北洋军阀的统北洋军阀的统治治和反对北洋军阀的斗争反对北洋军阀的斗争,旧民主主义革命的终结第四章第一次世界大战与俄国十月革命后的世界新文化运动新文化运动与思想解放的潮流开与五四运动天五四运动:新民主主义革命的开端辟地中国早期马克思主义思想运动的马克思主义大传播与中国中国共产党的创立及历史特点事共产党诞生变反帝反封建革命纲领的制定和工农运动的发动第一次国共合作的形式与国民革命的兴起国共合作与国民革命北伐战争的胜利进展国共合作的破裂与国民革命的失败第五章国民党全国政权的建立及其独裁统治国民党在全国的统治和中间党派的政治主张中间党派的活动及其政治主张中国革土地革命战争的兴起和人民军队的创建命中国共产党对革命的新道路的艰苦探索农村包围城市,武装夺取政权道路的开辟新道路土地革命战争的发展及其挫折中国革命在探索中曲折前进遵义会议与中国革命的历史性转折红军三大主力部队胜利完成长征第六章日本灭亡中国的计划及其实施日本发动灭亡中国的侵略战争残暴的殖民统治和中华民族的深重灾难中国共产党举起武装抗日的旗帜从局部抗战到全国局部抗战与救亡运动的兴起性抗战国共第二次合作的实现和全国性抗战的开始战略防御阶段的正面战场中国民党的正面战场与大华后方的抗日民主运动战略相持阶段的正面战场民族大后方的抗日民主运动及抗日文化工作的抗全国抗战的路线和持久战的方针日战开辟敌后战场,建立抗日根据地争击退国民党的反共摩擦,巩固和壮大中国共产党成为抗日战抗日民族统一战线争的中流砥柱抗日民主根据地的建设延安整风运动和毛泽东思想指导地位的确立抗日战争的胜利及其基本经验抗日战争的胜利及其意义中国人民抗日战争在世界反法西斯战争中的地位第七章抗日战争胜利后的国际格局与国内形势从争取和平民主到进行自卫战争中国共产党争取和平、民主、团结国民党发动内战和解放区军民的自卫战争为创全国解放战争的胜利发展建国民党政府处在新全民的包围中土地改革与农民的广泛发动中国国民党统治的政治经济危机和第二条战线的开辟而人民民主运动的发展奋人民共和国:中国各民主党派的反蒋爱国民主运动人民的历史性选择历史性的战略决战斗南京国民党政权的覆灭人民政协的召开与中国共产党全国执政地位的确立中国革命胜利的主要原因和基本经验第八章中华人民共和国的成立社《共同纲领》的全面祖国大陆的初步统一与人民民主专政的基本巩固会实施与新民主主义革主命任务的胜利完成国民经济的全面恢复义基独立自主和平外交的初步开展本制新民主主义社会的建立及其过渡性度制定过渡时期总路线的过渡时期总路线的提出全面对农业、手工业和资本主义工商业社会主义改造的基本完成确立开辟中国社会主义改造道路社会主义工业化与社会主义改造同时并举社会主义基本制度在中国的全面确立第九章探索中国社会主义建设道路任务的提出社良好的开局会早期探索的积极进展主建“大跃进”及其纠正设在探索中的严重曲折“文化大革命”的十年探索严重的曲折,深刻的教训。
考研政治毛特课程概述及六大知识框架体系
考研政治“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程概述及六大知识框架体系。
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一、课程概述
“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”(以下简称《概论》),着重讲授中国共产党把马克思主义基本原理与中国实际相结合的历史进程,充分反映马克思主义中国化的两大理论成果,帮助学生系统掌握毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系基本原理,坚定在党的领导下走中国特色社会主义道路的理想信念。
《概论》以中国化的马克思主义为主题,以马克思主义中国化为主线,以建设中国特色社会主义为重点,把马克思主义中国化进程中形成的理论成果作为一个一脉相承又与时俱进的统一整体来进行把握,通过对马克思主义中国化理论成果怎样解决中国革命、建设、改革各个阶段问题的分析,帮助学生了解中国特色社会主义事业怎样在继往开来中不断向前发展,马克思主义中国化怎样在承前启后中持续向前推进;帮助学生深刻认识坚持马克思主义指。
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►知识点框架简要梳理1.一条主线:以马克思主义中国化为主线2.二个基本理论:毛泽东思想和中国特色社会主义理论3.三件大事:新民主主义革命、社会主义革命和改革开放的伟大革命4.四个基本问题:(1)什么是马克思主义,怎样对待马克思主义;(毛泽东思想)(2)什么是社会主义,怎样建设社会主义;(邓小平理论)(3)建设什么样的党,怎样建设党;(“三个代表”重要思想)(4)实现什么样的发展,怎样发展。
(科学发展观)5.五大建设:经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设►逻辑体系及主要内容1、毛特理论共由12章组成,毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论都是马克思主义中国化的历史进程和理论成果。
马克思主义中国化,是同学们学习毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论首先必须了解的重要名词。
这也是学习这门课程的一条主线。
弄清楚这个问题,才能从宏观上把握、厘清这15章内容的脉络。
因此,建议同学们在学习时要足够重视。
马克思主义中国化主要包括这样几个方面:马克思主义中国化的提出、科学内涵、历史进程及其重要意义。
马克思主义中国化的提出:重点掌握提出的时间、人物、会议。
感兴趣的同学可以了解一下背景,有助于加深理解。
马克思主义中国化科学内涵:马克思主义中国化——顾名思义,一方面是马克思主义,另一方面是中国具体实际。
重点记住一个数字——3。
也就是说,内涵具体包括3各方面,即中国实践、中国历史、中国文化。
至于对内涵的理解,可以在课堂上认真听老师讲解。
马克思主义中国化历史进程:在理解和掌握了马克思主义中国化的提出和科学内涵的基础上,对马克思主义中国化历史进程的理解就容易得多了。
主要掌握两个数字——2和4。
社会主义实⾏行行改⾰革的理理论依据:社会主义社会基本⽭矛盾理理论(与总依据区分 )《1000题》多:96,97建设中国特⾊色社会主义总依据(国情论)社会主义初级阶段及其主要⽭矛盾社会主义初级阶段理理论的形成和发展1.⻢马克思主义创始⼈人以及列列宁、斯⼤大林林对社会主义发展阶段的认识过程⻢马、恩:共产主义共产主义社会的第⼀一阶段共产主义社会的⾼高级阶段列列宁:社会主义初级阶段—由低级到⾼高级,由不不完备到完备2.⽑毛泽东⽑毛泽东在 1956 年年 1 ⽉月召开的知识分⼦子问题会议上,提出了了我国的社会主义社会已经进⼊入、尚未完成的思想20 世纪 50 年年代末 60 年年代初,⽑毛泽东:“社会主义这个阶段,⼜又可能分为两个阶段,第⼀一个阶段是不不发达的社会主义,第⼆二个阶段是⽐比较发达的社会主义。
后⼀一阶段可能⽐比前⼀一阶段需要更更⻓长的时间。
”3.⼗十⼀一届三中全会后1981,年年⼗十⼀一届六中全会,《关于建国以来党的若⼲干历史问题的决议》,第⼀一次提出我国社会主义制度还处于初级的阶段邓⼩小平强调指出:“党的⼗十三⼤大要阐述中国社会主义是处在⼀一个什什么阶段,就是处在初级阶段,是初级阶段的社会主义。
”这个论述,第⼀一次把社会主义初级阶段作为事关全局的基本国情加以把握 ❗社会主义初级阶段的科学含义和主要特征初级阶段的科学含义党的⼗十三⼤大明确指出社会主义初级阶段包括两层含义:我国社会已经是社会主义社会。
我们必须坚持⽽而不不能离开社会主义。
(初级阶段的社会性质)我国的社会主义社会还处在初级阶段。
我们必须从这个实际出发,⽽而不不能超越这个阶段。
(社会主义社会的发展程度)社会主义初级阶段的两层基本含义既相互区别⼜又紧密联系初级阶段:不不是泛指任何国家进⼊入社会主义都会经历的起始阶段,⽽而是特指我国在⽣生产⼒力力发展⽔水平不不⾼高、商品经济不不发达条件下建设社会主义必然要经历的特定历史阶段社会主义初级阶段是继新⺠民主主义社会后的⼀一个新的历史发展时期,它同新⺠民主主义社会因为都存在多种经济成分⽽而有某些相似之处,但却在社会性质上存在明显区别经济基础:公有制经济是否成为社会经济的主体上层建筑:社会主义根本政治制度、基本政治制度是否确⽴立,⻢马克思主义世界观的指导地位是否得到基本确⽴立社会主义初级阶段理理论提出的重⼤大意义社会主义初级阶段理理论是⻢马克思主义关于社会主义发展阶段的新论断,是中国特⾊色社会主义理理论体系的⽴立论基础社会主义初级阶段理理论是建设中国特⾊色社会主义的总依据,是党制定和执⾏行行正确路路线、⽅方针、政策的基本出发点科学把握我国发展的阶段性特征社会主义初级阶段的⻓长期性:由中国进⼊入社会主义的历史条件和建成社会主义所需要的物质基础所决定的阶段性特征经济实⼒力力显著增强,同时发展中不不平衡、不不协调、不不可持续的问题依然突出经济社会发展取得全⾯面进步,同时发展⾯面临新的重⼤大结构性问题,影响发展的体制机制障碍依然存在对外开放⽇日益扩⼤大,同时⾯面临的国际竞争⽇日趋激烈烈社会主义初级阶段的主要⽭矛盾1981,⼗十⼀一届六中全会,《关于建党以来若⼲干问题的历史决议》,“在社会主义改造基本完成以后,我国所要解决的主要⽭矛盾,是⼈人⺠民⽇日益增⻓长的物质⽂文化需要同落后的社会⽣生产之间的⽭矛盾。
第一篇马克思主义基本原理概论哲学:马克思主义的产生和发展绪论马克思主义科学性与革命性的统一努力学习和自觉运用马克思主义物质世界的客观存在物质世界和实践社会生活在本质上是实践的联系和发展的普遍性辨证唯物论和唯物辩证法世界的普遍联系与发展对立统一规律是事物发展的根本规律唯物辩证法是认识世界和改造世界的根本方法马客观规律性与主观能动性克思实践是认识的基础基认识的本质及规律认识是主体对客体的能动的反映本辩证唯物主认识运动的基本规律原义认识论真理的客观性、绝对性、相对性(真理问题本身的唯物论和辩证法)理真理与价值真理的检验标准(真理检验标准的唯物论和辩证法)概真理与价值的统一论一切从实际出发认识与实践的统一在实践中检验和发展真理认识世界和改造世界社会存在与社会意识社会基本矛盾及其运动规律生产力和生产关系矛盾运动的规律唯物史观经济基础与上层建筑运动的规律社会形态更替的一般规律及其特殊形式社会基本矛盾是社会发展的根本动力社会历史发展的动力阶级斗争在阶级社会发展中的作用革命在社会发展中的作用改革在社会发展中的作用科学技术在社会发展中的作用人民群众是历史的创造者人民群众在历史发展中的作用个人在社会历史中的作用政经与科社资本主义的形成及以私有资本主义生产关系的产生和资本主义生产方式形成资本主义的形成及其本质制为基础的商品经济的矛盾以私有制为基础的商品经济的基本矛盾马克思劳动价值论的意义马劳动力成为商品与货币转化为资本克资本主义经济制度的本质资本主义私有制思生产剩余价值是资本主义生产方式的绝对规律主资本主义的基本矛盾与经济危机义政资本主义的政治制度和意识形态资本主义的国家、政治制度及其本质治资本主义的意识形态及其本质经济资本主义从自由竞争到垄断学从自由竞争资本主义到垄断资本主义垄断资本主义的发展原资本主义的发展的历史进程经济全球化及其后果理当代资本主义经济政治的变化当代资本主义的新变化当代资本主义新变化的原因和实质资本主义的历史地位和发展趋势资本主义的历史地位资本主义为社会主义所代替的历史必然性社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展列宁、斯大林领导下的苏维埃俄国对社会主义的探索社会主义制度的建立社会主义从一国到多国的发展无产阶级专政和社会主义民主在实践中深化对社会主义基本特征的认识社会主义在实践中发展和完善经济文化相对落后的国家建设社会主义的艰巨性和长期性科社会主义发展道路的多样性学社会主义在实践探索中曲折前进社马克思主义政党是新型的革命政党会马克思主义政党在社会主义事业中的地位和作用马克思主义政党是社会主义革命和建设的领导核心主展望未来社会的科学立场和方法义马克思主义经典作家对共产主义社会的展望共产主义社会的基本特征实现共产主义是历史发展规律的必然要求共产主义是人类最共产主义社会是历史发展的必然趋势实现共产主义是人类最伟大的事业崇高的社会理想实现共产主义是一个长期的实践过程社会主义是走向共产主义的必由之路在建设中国特色社会主义的进程中为实现共产主义而奋斗树立共产主义远大理想,积极投身中国特色社会主义伟大事业第二篇毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系马克思主义中国化的科学内涵及其历史进程毛泽东思想马克思主义中国化的历史进程邓小平理论内容和理论成果“三个代表”重要思想建设中国特色社会主义理论科学发展观三个问题总论实事求是思想路线的形成和发展中国化马克思主义产生的认识论前提实事求是思想路线的内容和意义新民主主义革命理论的形成新民主主义革命理论新民主主义革命的总路线和基本纲领新民主主义革命的道路和基本经验毛泽东思想从新民主主义到社会主义的转变社会主义改造理论社会主义改造道路和历史经验社会主义制度在中国的建立社会主义本质理论-科学社会主义理论基础中三个核心问题社会主义初级阶段理论国情基础国社会主义改革开放理论化建立社会主义市场经济的社会主义初级阶段的基本经济制度马建设中国特色社会主义经济社会主义初级阶段的分配制度克推动经济又好又快发展思中国特色社会主义的民主制度主建设中国特色建设中国特色社会主义政治依法治国,建设社会主义法制国家义社会主义理论推进政治体制改革,发展民主政治发展社会主义先进文化建设社会主义核心价值体系建设中国特色社会主义文化加强思想道德建设和教育科学文化建设中国特色社会主义的整体布局构建社会主义和谐社会的重要性和紧迫性构建社会主义和谐社会构建社会主义和谐社会的指导思想、基本原则和目标任务祖国完全统一的构想祖国统一和外交政策国际战略和外交政策中国特色社会主义的依靠力量建设中国特色社会主义的依靠力量和领导核心中国特色社会主义的领导核心第三篇近现代史纲要知识结构框架资本—帝国主义对中国的侵略及近代中国社会性质的演变反对外国侵略的斗争抵御外国武装侵略,争取民族独立的斗争从鸦片战争到五四运动前夜农民群众斗争风暴的起落(1840-1919) 对国家出路的早期探索洋务运动的兴衰维新运动的兴起和夭折辛亥革命爆发的历史条件举起近代民族民主革命的旗帜资产阶级革命派的活动辛亥革命与君主专制制度的终结三民主义学说和资产阶级共和国方案辛亥革命与建立民国关于革命与改良的辩论辛亥革命的失败北洋军阀的统治新文化运动和五四运动新文化运动与思想解放的潮流十月革命与马克思主义在中国的传播中开天辟地的大事变五四运动:新民主主义革命的开端国中国早期马克思主义思想运动近马克思主义进一步传播与中国共产党诞生马克思主义与中国工人运动的结合现中国共产党的创建及其历史特点代制定革命纲领,发动工农运动史中国革命的新局面实行国共合作,掀起大革命高潮北伐战争的胜利进展大革命的失败及其经验教训纲要国民党在全国统治的建立对革命新道路的艰苦探索土地革命战争的兴起从五四运动到走农村包围城市、武装夺取政权的道路新中国的成立(1919-1949) 中国革命的新道路土地革命战争的发展及其挫折中国革命在探索中曲折前进遵义会议与中国革命的历史性转折抗日民族统一战线的策略日本灭亡中国的计划及其实施日本发动灭亡中国的侵略战争残暴的殖民统治和中华民族的深重灾难中国共产党举起武装抗日的旗帜局部抗战与救亡运动中华民族的抗日战争从局部抗战到全国性抗战停止内战,一致对外全国性抗战的开始国民党与抗日的正面战场全面抗战的路线和持久战的方针中国共产党成为抗敌后战场的开辟与游击战争的发展日战争的中流砥柱坚持抗战、团结、进步的方针抗日民族根据地的建设推进大后方的抗日民主运动和进步文化工作中国共产党的自身建设抗日战争的胜利中国人民抗日战争在世界反法西斯战争的地位抗日战争的胜利及其意义抗日战争胜利的意义、原因和基本经验抗战胜利后的国际国内局势中国共产党争取和平民主的斗争从争取和平民主到进行自卫战争国民党发动内战和解放区军民的自卫战争全国革命战争的胜利发展国民党政府处于全民的包围之中土地改革与农民的广泛发动为新中国而奋斗第二条战线的形成中国共产党与民主党派的合作资产阶级共和国方案在中国行不通南京国民政府的覆灭新民主主义革命的基本胜利人民政协与《共同纲领》中华人民共和国成立的伟大意义中国革命胜利的原因和基本经验新民主主义社会的建立从新民主主主义向社会恢复和发展国民经济主义过渡的开始完成民主革命的任务采取向社会主义过渡的实际步骤工业化的任务和发展道路社会主义道路:历史和人民的选择过渡时期总路线的提出实行社会主义改造的必要性和条件社会主义基本制度在中国的确立有中国特点的向社会主义社会主义工业化与社会主义改造同时并举过渡的道路农业合作化运动的开展从新中国成立到社会主义对资本主义工商业赎买政策的实施现代化建设新时期社会主义基本制度在中国的全面确立(1949-2009) 全面建设社会主义的开端良好的开端早期探索的积极进展“大跃进”及其纠正建设的成就,探索中的严重挫折“文化大革命”的十年探索的成果社会主义建设在探索中曲折前进严重的曲折,深刻的教训历史性的伟大转折和改革开放的起步改革开放与现代化改革开放和现代化建设新局面的展开建设新时期改革开放和现代化建设发展的新阶段全面建设小康社会第四篇思想道德修养和法律基础框架确立马克思主义的科学信仰树立科学的理想信念学习和践行社会主义核心价值体系树立中国特色社会主义的共同理想当代大学生的历史使命理想信念教育立志高远与始于足下实现理想的长期性和艰巨性理想信念的实现思想基础在实践中化理想为现实重要条件思根本途径道科学内涵德爱国主义传统爱国主义的优良传统法爱国主义的时代价值律基爱国主义与爱社会主义和拥护祖国统一础爱国主义与经济全球化民族精神的内涵和内容社会主义思想新时期的爱国主义爱国主义与弘扬民族精神大力弘扬民族精神政治教育爱国主义教育时代精神的内涵和内容爱国主义与弘扬时代精神与民族精神的关系核心:改革创新自觉维护国家利益促进民族团结和祖国统一做忠诚的爱国者增强国防观念振兴中华世界观和人生观的含义和关系人生观的主要内容人生目的的作用人生观教育人生态度的意义和端正人生态度反对三种错误的人生观价值观和人生价值的含义评价人生价值的尺度和普遍标准人生观价值观教育评价人生价值的方法:四个统一价值观教育人生价值实现的条件社会条件个人条件人生价值实现的途径—实践促进自我身心的和谐促进个人与他人的和谐科学对待人生环境促进个人与社会的和谐促进人与自然的和谐道德的起源和本质道德的功能和社会作用意义继承和发扬中华民族优良传统道德主要内容态度道德总论社会主义市场经济与道德建设的关系弘扬社会主义道德社会主义道德建设的核心和原则意义社会主义社会主义荣辱观和道德建设的关系道德教育践行社会主义荣辱观主要内容重点:诚信道德建设恪守公民道德基本规范含义、特点个人品德功能和作用举措社会公德的含义和特点社会公德社会公德的主要内容和举措网络生活中的道德要求三大领域的道德规范基本要求职业道德树立正确的择业观和就业观爱情的本质家庭美德恋爱中的道德家庭美德的基本规范社会主义法律的含义和本质法律精神社会主义法律体系法律意识和法律精神社会主义法律运行社会主义法律教育建设社会主义法治国家自由平等观念法治观念公平正义观念权利义务观念确立新的国家安全观增强国家安全意识掌握国家安全法律意识履行维护国家安全的义务培养社会主义法律思维方式法律修养树立和维护社会主义法律权威我国宪法规定的基本制度三大法律制度我国的实体法律制度我国的程序法律制度。
一、追求远大理想、坚定崇高信念
二、继承爱国传统、弘扬名族精神
三、领悟人生真谛、创造人生价值
四、加强道德修养、锤炼道德品质
五、遵守社会公德、维护公共秩序
六、培育职业精神、树立家庭美好
七、增强法律一时、弘扬法治精神
八、了解法律制度、自觉遵守法律
一、反对外国侵略的斗争
二、对国家出路的早起探索
三、辛亥革命与君主专治制度的终结
四、开天辟地的大事变
五、中国革命的新道路
六、中华名族的抗日战争
七、为新中国而奋斗
八、社会主义制度在中国的确立
九、社会主义建设事业在曲折中发展
十、改革开放和现代化建设新时期
一、马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学
二、世界的物质性及发展规律(唯物论、辩证法) 三、认识世界和改造世界(认识论) 四、人类社会及其发展规律(历史唯物论) 五、资产主义的形成及其本质(资本主义本质论) 六、资本主义发展的历史进程(资本主义发展论) 七、社会主义社会及其发展 八、共产主义是人类最崇高的社会会理想
五、社会主义本质和根本任务 六、社会主义初级阶段理论 七、社会主义改革和对外开放 八、建设中国特色社会主义经济
九、建设中国特色社会主义政治
十、建设中国特色社会主义文化
十一、构建社会主义和谐社会
十二、构建生态文明
十三、祖国完全统一的构想
十四、国际战略和外交策略
十五、中国特色社会主义的依靠力量 十六、中国特色社会主义的领导核心。