( )里最大能填几1

第一单元《大数的认识》第1~6课时《亿以内数的认识》一、单选题1.（2020四下·连云港期末）“十一黄金周”期间,国内某旅游景区有一天的人流量大约是10万人,实际的人数可能是（）人.A. 9999B. 9299C. 95899D. 108992.（2020四下·驻马店期末）如果“2□862≈3万”,那么“2□862”这个数字的方框内可以填（）个数字.A. 2B. 3C. 4D. 53.下面的式子错误的是（）A. 3028000≈302万B. 4580000＝458万C. 386500000≈4亿4.（2019二下·黔东南期末）千位上的5比百位上的5（）A. 一样大B. 多4500C. 多55.（2020四上·白云期末）关于式子37□1698＜3756361,□里最大能填（）A. 6B. 5C. 46.（2020四上·白云期末）比69999多一万的数是（）A. 70000B. 169999C. 79999二、判断题7.（2020四下·驻马店期末）两个计数单位之间的进率都是10.（）8.（2019四上·亳州月考）30904098这里面的“4”表示4个万.（）9.（2019二下·商丘期末）8□46<8544, □里最大可以填5.（）10. 由7个万、6个千组成的数是760000．（）11. 3080500省略万后面的尾数写作308万．（）三、填空题12.（2020·皇姑）截至北京时间2020年6月28日15时,全球新冠肺炎累计确诊一千零四万三千六百七十五人.划线数写作________人,把这个数改写成以“万”作单位的数是________万人,省略“万”位后面的尾数求近似数约是________万人.13.（2020·吉林）1 295 330 000是________位数,读作________其中9在________位上,表示________,省略亿位后面的尾数是________.14.（2020三下·淄博期末）574320137改写成用“万”做单位的数约是________,改写成用“亿”做单位的数约是________.15.（2018四上·蕲春期中）一个六位数省略万位后面的尾数约是28万,这个六位数最大是________,最小是________．16.（2018四上·未央期末）49 000≈50万, 里最大可填________,最小可填________.17.一个多位数,亿位上是最大的一位数,万位上是1,其余各个数位上的数字都是0,这个数写作________,读作________．四、解答题18.（2019四下·鹿邑月考）用5,0,0,0,7,6,3,4组成一个最大的八位数和一个最小的八位数.19.写出与a,b,c,d,e,f相邻的整万数五、综合题20.用8,3,7,0,0,0组成一个六位数.(每种情况只写一个数)（1）只读一个零的数：________（2）读两个零的数：________（3）一个零都不读的数：________（4）与700000最接近的数：________（5）万位上的数字是0的最大六位数：________21.把下面各数改写成用“万”作单位的数．（1）608500________（2）524708000________六、应用题22.读出下面四个国家的陆地面积数,然后从大到小排列起来中国9600000km²俄罗斯：17075400km²美国9372614km²英国242000km²23.一个六位数,个位上的数是2,百位上的数比个位上的数多3,十万位上的数比百位上的数少1,其余各位都是0,这个数是多少？24.一个数比所有的五位数都大,这个数的最高位至少是十万位,对吗？说出你的理由.25.1995 年, 我国化学纤维的总产量为3529500 吨,读出横线上的数参考答案第一单元《大数的认识》第1~6课时《亿以内数的认识》一、单选题1.（2020四下·连云港期末）“十一黄金周”期间,国内某旅游景区有一天的人流量大约是10万人,实际的人数可能是（）人.A. 9999B. 9299C. 95899D. 10899【答案】C【解析】【解答】解：9999≈1万9299≈1万95899≈10万10899 ≈1万故答案为：C.【分析】把一个数化为以万为单位的数,就是把这个数的小数点向左移动四位,同时在后面添上万字.2.（2020四下·驻马店期末）如果“2□862≈3万”,那么“2□862”这个数字的方框内可以填（）个数字.A. 2B. 3C. 4D. 5【答案】D【解析】【解答】解：如果“2□862≈3万”,那么“2□862”这个数字的方框内可以填的数字为5、6、7、8、9,共5个数字.故答案为：D.【分析】2□862≈3万,即对千位上的数字五入,所以□中的数字大于等于5即可.3.下面的式子错误的是（）A. 3028000≈302万B. 4580000＝458万C. 386500000≈4亿【答案】A【解析】【解答】3028000≈303万,原题错误.故答案为：A.【分析】要求保留到万位时,就是看万位后面的那一位,把这一位上的数四舍五入,万位后面的数都舍去不写,最后在后面添上万字.4.（2019二下·黔东南期末）千位上的5比百位上的5（）A. 一样大B. 多4500C. 多5【答案】B【解析】【解答】千位上的5比百位上的5多4500.故答案为：B.【分析】同一个数字所在的数位不同,表示的数大小不同,千位上的5表示5000,百位上的5表示500,要求千位上的5比百位上的5多几,用减法计算.5.（2020四上·白云期末）关于式子37□1698＜3756361,□里最大能填（）A. 6B. 5C. 4【答案】B【解析】【解答】式子37□1698＜3756361,□里最大能填5.故答案为：B.【分析】整数比较大小,先比较位数,位数多的这个数就大.位数相等的,从左边第一位比起,第一位大的,这个数就大,第一位相等的,就从左边第二位比起,第二位大的,这个数就大,第二位相等的,就从左边第三位比起,第三位大的,这个数就大,…,依次类推.6.（2020四上·白云期末）比69999多一万的数是（）A. 70000B. 169999C. 79999【答案】C【解析】【解答】69999+10000=79999.故答案为：C.【分析】求比69999多一万的数是多少用加法.二、判断题7.（2020四下·驻马店期末）两个计数单位之间的进率都是10.（）【答案】错误【解析】【解答】解：两个相邻计数单位之间的进率都是10,所以说法错误.故答案为：错误.【分析】百位的计数单位是100,十位的计数单位是10,个位的计数单位是1,可得两个相邻计数单位之间的进率是10,不相邻的两个计数单位至今的进率不是10.8.（2019四上·亳州月考）30904098这里面的“4”表示4个万.（）【答案】错误【解析】【解答】30904098这里面的“4”表示4个千,原题说法错误.故答案为：错误.【分析】30904098这里面的“4”在千位上,表示4个千,据此判断.9.（2019二下·商丘期末）8□46<8544, □里最大可以填5.（）【答案】错误【解析】【解答】8□46<8544, □里最大可以填4,原题说法错误.故答案为：错误.【分析】比较整数大小：位数不同的,位数多的那个数就大；如果位数相同,就看最高位,最高位上的数大,那个数就大；最高位上的数相同,就看下一位,哪一位上的数大那个数就大.10. 由7个万、6个千组成的数是760000．（）【答案】错误【解析】【解答】由7个万、6个千组成的数是76000,原题说法错误.故答案为：错误.【分析】由7个万、6个千组成的数是一个五位数,最高位是万位,在万位上写7,千位上写6,其他数位是0,据此解答.11. 3080500省略万后面的尾数写作308万．（）【答案】正确【解析】【解答】3080500省略万后面的尾数写作308万,此题说法正确.故答案为：正确.【分析】省略“万”位后面的尾数求近似数,看千位上的数四舍五入,千位上的数比5小,就把尾数去掉,加上一个“万”字；如果千位上的数是5或者比5大,就把尾数舍去,并向万位进1,加上一个“万”字,据此解答.三、填空题12.（2020·皇姑）截至北京时间2020年6月28日15时,全球新冠肺炎累计确诊一千零四万三千六百七十五人.划线数写作________人,把这个数改写成以“万”作单位的数是________万人,省略“万”位后面的尾数求近似数约是________万人.【答案】10043675；1004.3675；1004【解析】【解答】解：一千零四万三千六百七十五写作：10043675；10043675=1004.3675万；10043675≈1004万.故答案为：10043675；1004.3675；1004.【分析】大数的写法：从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0；把一个大数化为以万为单位的数,就是把这个数的小数点向左移动四位,然后在后面添上万字,小数末尾有0的,要把0去掉；一个数保留万位：要求保留到万位时,就是看万位后面的那一位,把这一位上的数四舍五入,万位后面的数都舍去不写,最后在后面添上万字.13.（2020·吉林）1 295 330 000是________位数,读作________其中9在________位上,表示________,省略亿位后面的尾数是________.【答案】十；十二亿九千五百三十三万；千万；9个千万；13亿【解析】【解答】解：1295330000是十位数,读作：十二亿九千五百三十三万,其中9在千万位上,表示9个千万,省略亿位后面的尾数是13亿.故答案为：十；十二亿九千五百三十三万；千万；9个千万；13亿.【分析】读数时从高位到低位一级一级往下读,亿级和万级的数都按照个级的读法来读,只是要在后面加上“亿”或“万”,每级末尾的0都不读,其它数位上一个0或连续几个0都只读一个零.哪一位上的数字是几就表示有几个相应的计数单位.根据千万位数字四舍五入省略亿位后面的尾数即可.14.（2020三下·淄博期末）574320137改写成用“万”做单位的数约是________,改写成用“亿”做单位的数约是________.【答案】57432万；6亿【解析】【解答】解：574320137改写成用“万”做单位的数约是57432万,改写成用“亿”做单位的数约是6亿.故答案为：57432万；6亿.【分析】把一个数改写成“万”作单位,只要把末尾4个0去掉,再添上“万”字.如果末尾不足4个0,就在万位后面（千位前面）添上小数点,去掉末尾的0,再添上“万”字.把一个数改写成“亿”作单位,只要把末尾8个0去掉,再添上“亿”字. 如果末尾不足8个0,就在亿位后面（千万位前面）添上小数点,去掉末尾的0,再添上“亿”字.保留到万位即对千位上的数字四舍五入,保留到亿位则对千万位上的数字四舍五入.15.（2018四上·蕲春期中）一个六位数省略万位后面的尾数约是28万,这个六位数最大是________,最小是________．【答案】284999；275000【解析】【解答】解：这个六位数最大是284999,最小是275000.故答案为：284999；275000.【分析】从“四舍”得到28万的数中找出最大的,从“五入”得到28万的数中找出最小的.16.（2018四上·未央期末）49 000≈50万, 里最大可填________,最小可填________.【答案】9；5【解析】【解答】解：括号里可以填5、6、7、8、9,最大填9,最小填5.故答案为：9；5【分析】要想使千位数字向万位进1,千位数字要大于或等于5,从大于或等于5的数字中找出最大的数和最小的数即可.17.一个多位数,亿位上是最大的一位数,万位上是1,其余各个数位上的数字都是0,这个数写作________,读作________．【答案】900010000；九亿零一万四、解答题18.（2019四下·鹿邑月考）用5,0,0,0,7,6,3,4组成一个最大的八位数和一个最小的八位数.【答案】解：最大的八位数是76543000,最小的八位数是30004567【解析】【分析】把一些数字组成最大的数时,可以先把最大的数放在最高位,把第二大的数放在次高位,然后按照从大到小的顺序依次排列；把一些数字组成最小的数时,可以先把除了0之外最小的数放在最高位,然后依次把剩下的数按照从小到大的顺序依次排列.19.写出与a,b,c,d,e,f相邻的整万数【答案】解：【解析】【分析】观察字母所在的位置,字母a在250000与260000之间,所以与a相邻的两个整万数是250000与260000,同样的方法找出其他字母相邻的整万数即可.五、综合题20.用8,3,7,0,0,0组成一个六位数.(每种情况只写一个数)（1）只读一个零的数：________（2）读两个零的数：________（3）一个零都不读的数：________（4）与700000最接近的数：________（5）万位上的数字是0的最大六位数：________【答案】（1）800037(答案不唯一)（2）800307(答案不唯一)（3）803700(答案不唯一)（4）700038（5）807300【解析】【解答】解：(1)只读一个零：800037读作：八十万零三十七；(2)读两个零：800307读作：八十万零三百零七；(3)一个零都不读：803700读作：八十万三千七百；(4)与700000最接近的数是700038；(5)万位数字是0的最大六位数是807300.故答案为：800037；800307；803700(以上答案均不唯一)；700038；807300【分析】整数中关于0的读法：每级末尾的0都不读,其它数位上有一个或连续几个0都只读一个零；(4)与700000最接近的数的最高位数字是7,十位是3,个位是8；(5)这个数的最高位是8,千位是7,百位是3.21.把下面各数改写成用“万”作单位的数．（1）608500________（2）524708000________【答案】（1）60.85万（2）52470.8万【解析】【解答】解：608500=60.85万；524708000=52470.8万故答案为：60.85万；52470.8万【分析】在万位后面点上小数点,并省略小数末尾的0即可把整数改写成用“万”作单位的小数.六、应用题22.读出下面四个国家的陆地面积数,然后从大到小排列起来中国9600000km²俄罗斯：17075400km²美国9372614km²英国242000km²【答案】依次读作：中国：九百六十万平方千米；俄罗斯：一千七百零七万五千四百平方千米；美国：九百三十七万两千六百一十四平方千米；英国：二十四万两千平方千米按照从大到小的顺序排列为：俄罗斯＞中国＞美国＞英国【分析】结合常识来考察整数的读写23.一个六位数,个位上的数是2,百位上的数比个位上的数多3,十万位上的数比百位上的数少1,其余各位都是0,这个数是多少？【答案】根据题意,可知百位上的数是：3＋2＝5,十万位上的数是：5－1＝4,所以可写出这个数：400502答：这个数是400502【分析】根据先确定可以确定的数,然后就能写出要求的数了24.一个数比所有的五位数都大,这个数的最高位至少是十万位,对吗？说出你的理由.【答案】因为这个数比所有的五位数都大,也就是它比最大的五位数大,即大于99999；所以这个数最小应为99999＋1＝100000而100000的最高位是十万答：这种说法是正确的【分析】考察整数的读写25.1995 年, 我国化学纤维的总产量为3529500 吨,读出横线上的数【答案】根据题意可以列式3529500读作三百五十二万九千五百答：读作三百五十二万九千五百【分析】考查对多位数的读法。

第一单元检测试卷一、你能很快算出下列得数吗？24÷4= 5×8= 56÷8= 6+7= 72÷9=9×6= 42÷6= 3×7= 28÷7=二、认真看一看，相信你自己一定会填。

1. 在( )里最大能填几？2×（）< 15 （）× 3 < 25 6×（）< 45 （）×5 < 47 41 >（）×770 >（）×84×（）< 39 （）×9 < 80 （）×6 < 402. 55除以6商是（），余数是（）。

3. 从17里连续减去5，最多能减（）次，还余（）。

4. 7×8加上（）得64，64除以9，余数为（）。

5. 把14个苹果平均分给7个小朋友，每个小朋友可以（）个。

6. 一共有18个汽球，每5个汽球为一束，分成了（）束，还剩（）个。

可列式为（）〇（）=（）束……（）个。

三、你会用竖式计算下面各题吗？27÷3 = 45÷8= 73÷9= 62÷7=四、想一想，填一填。

（把正确答案的代号填在括号里。

）A、7B、8C、9D、45E、61. 45÷1=（）2. 3×（）<263. 55 ÷8的余数是（）4. 82÷9的商是（）五、小猫钓鱼。

（把对应的算式填在正确的方框里。

）40÷6 19÷7 69÷8 60÷7 35÷639÷7 37÷8 49÷9 12÷4 26÷5我要的余数是5( )；我要的余数是4( )。

六、解决问题，我能行。

1. 有32个茶杯，每6个装1盒，可以装几盒，还剩几个？2.二（2）班有男生32人，女生23人一起去划船，每条船最多可坐6人，至少需要租几条船？3.有29人要乘车，面包车限乘8人，小汽车限乘3人，可以怎样派车？你认为怎样派车比较合理？第一单元测试题一、填空。

人教版二年级数学下册第六单元同步精品练习6有余数的除法第1课时认识有余数的除法(教材P60，例1)一、圈一圈，填一填。

二、分一分，填一填。

1．13个蘑菇，每只小兔分3个，可以分给()只小兔，还剩()个。

2．13个蘑菇，平均分给2只小兔。

分一分，把分的结果画出来。

(1个代表1个)每只小兔分()个，还剩()个。

三、小动物手中的号码最大可以填几？四、括号里最大能填几？（）×4＜30 （）×9＜70 （）×6＜40（）×8＜60 （）×7＜25 （）×3＜18五、有23粒扣子，选一种装法圈一圈，填一填。

第2课时余数和除数的关系(教材P61，例2)一、工厂给儿童三轮车安装轮子，9个轮子、10个轮子、11个轮子……可以安装几辆儿童三轮车？还剩下几个轮子？二、圈一圈，填一填。

1．有17个风车，每3个扎一组，可以扎( )组，还剩( )个。

2．有17个风车，平均扎成5组，每组扎( )个，还剩( )个。

三、共有28个桃子，5个装一盘，可以装几盘？还剩几个？①28÷5＝4(盘)……8(个)②28÷5＝5(个)……3(个)1．算式①错误的原因是( )，算式②错误的原因是( )。

①余数比除数大②单位名称错误2．正确答案是：四、想一想。

1．商和余数相同且余数最大时。

★÷6＝☆……☆★＝35☆＝52．除数最小时。

五、想一想，填一填（1）25里面最多有（）个4，最多有（）个8.（2）50里面最多有（）个7，最多有（）个9.（3）（）÷（）=5……3 要使除数最小，被除数应该填（）（4）（）÷4=（）……（）余数最大能填（）六、当余数最小时，把下面的算式填完整（）÷3=4……（）（）÷4=6……（）（）÷5=8……（）（）÷6=3……（）七、当余数最大时，把下面的算式填完整（）÷3=3……（）（）÷4=5……（）（）÷5=7……（）（）÷7=4……（）第3课时认识除法竖式(教材P62，例3)一、分一分，填一填。

小学数学新人教版四年级上册第一单元大数的认识单元测试卷（包含答案解析）(2)一、选择题1．把760000改写成用“万”作单位的数，这个数与原数比（）。

A. 变大了B. 变小了C. 大小不变D. 不确定2．下面各数只读一个零的数是（）A. 30700080000B. 5008500C. 40090503．求一个数的近似数，常用（）。

A. 去尾法B. 四舍五入法C. 进一法4．在85后面添（）个0，这个数是八千五百万。

A. 4B. 5C. 6D. 75．关于式子37□1698＜3756361，□里最大能填（）A. 6B. 5C. 46．两个自然数的积是36，这两个自然数的和最小是（）。

A. 11B. 12C. 137．下面哪个数与100万最接近（）。

A. 99万B. 1001000C. 10000018．由6个百万，3个万和2个千组成的数是（）。

A. 6302000B. 6032000C. 6320000D. 6030200 9．下面各数，只读一个零的是（）。

A. 6008800B. 6000880C. 608080010．下面各数只读一个零的是（）。

A. 3070008000B. 5008500C. 4009050D. 1095002 11．由4个百万、3个千和7个一组成的数是（）。

A. 四位数B. 五位数C. 六位数D. 七位数12．一亿四千零五万零二写作（）A. 14050002B. 140050002C. 140500020D. 140052000二、填空题13．一个数由6个百亿、5个十万和8个千组成，这个数是________，读作________ 14．2068457620是________位数，它的最高位是________位，“8”在________位上，省略“亿”后面的尾数约是________亿。

15．一座城市的人口数是744250人，改写成用“万”作单位的数是________人。

16．用四舍五入法6□7890000≈6亿，□里可以填________。

错题练习（1）1、16名同学站成一排，小明的左边有7人，小明的右边有多少人？□〇□〇□＝□（）2、小红有16支蜡笔，小明有8支。

小红送给小明（）支后，两人的蜡笔就同样多。

3、如果□－9＞5，□里最小填（）。

如果12－□＞5，□里最大填（）。

4、用4根小棒能摆成1个正方形，用7根小棒能摆成2个正方形……像这样摆4个正方形要用（）根小棒。

摆5个正方形要用（）根小棒。

…5、一个一个地数，从八十五数到一百，一共数了（）个数；五个五个地数，从八十五数到一百，一共数了（）个数；两个两个地数，从八十数到一百，一共数了（）个数。

6、①个位是0的两位数，最小是（），最大是（）；②十位是7的两位数，最小是（），最大是（）；7、21个小朋友排成一排，豆豆排在正中间的位置。

从左往右数，豆豆排第（）；从右往左数，豆豆排第（）。

8、有一个两位数，十位上的数比4小，个位上的数比4大。

这个两位数最大是（）。

9、个位上比十位上小3的两位数有（）个，最大是（），最小是（）。

10、一个两位数，个位上是比6大的偶数，十位上是比5大的奇数。

这个两位数最小是（），最大是（）。

11、你们班有（）个同学，如果让你和班上所有同学分别握1次手，你一共要握（）次。

12、东东家养了一些鸭，其中一半在水里，剩下的鸭一半在树林里，一半在树林外。

树林外的鸭有10只。

东东家一共养了（）只鸭。

13、□里最大能填几？□＋60＜74 □＋65＜70 25＋□＜45□＋50＜80 28＋□＜48 43＋□＜5014、一辆货车到停车场卸下8个货箱，有装上9个货箱，现在车上一共有39个货箱。

货车上原有（）个货箱。

□〇□〇□＝□（）15、乐乐和天天的家在同一幢高楼上，乐乐家在天天家的下面一层，天天家上门还有13层，乐乐家下面还有10层。

这幢楼一共有（）层。

16、图书角原有49本书，今天借出了5本，同学们有还回来7本。

现有的图书比原来多（）本。

□〇□＝□（）17、十位上比个位上小4的两位数有（）个，最大是（），最小是（）。

认识数填空题一年级数学上册1.按顺序填空( )､( )､10､9､( )､7｡2.( )个十是20｡3.□<17 14>□ (□里最大能填几)□>9 19<□(□里最小能填几)4.○○○○△○○○○□○(1)从左数△是第个,□是个｡(2)从右数是△第个,□是个｡5.0 11 19 7 18 6 20 4上面一共有( )个数｡从左往右数,排在第3位的是( );从右往左数,“7”排在第( );( )是最大的数｡6.100里面有( )个十,有( )个一｡7.10个一是( ),100里面有( )个十｡8.11的前一个数是( ),后一个数是( )｡9.12的前面的数是( ),( )在9和11的中间｡10.12里面有( )个十,( )个一｡4个一,1个十合起来( )｡11.12前面的数是( ),17后面的数是( )｡12.12前面的数是( ),后面的数是( )｡13.13和18这两个数中,( )接近10,( )接近20｡14.13里面有( )个十和( )个一｡15.13前面第三个数是( ),后面的第二个数是( )｡16.14后面连续三个数是( )､( )､( )｡17.14里面有( )个十和( )个一｡18.14里面有( )个一和( )个十｡19.15里面有( )个十和( )个一｡20.15里面有( )个十和( )个一;3个一和1个十合起来是( )21.15里面有( )个十和( )个一;8个一和1个十组成的数是( )｡22.15里面有( )个一和( )个十｡23.17里面有( )个十和( )个一;24.17里面有( )个一和( )个十｡ 2个十是( )｡25.18里面有( )个十和( )个一;3个一和1个十合起来是( )｡26.18里面有( )一和( )个十｡27.19里面有( )个一和( )个十｡28.19里面有( )个一和( )个十｡29.1个十10个一合起来是( )｡30.1个十和5个一组成的数是( )31.1个十和5个一组成的数是( )｡32.1个十和7个1,合起来是( )｡33.1前面的数( ),1后面的数是( )｡34.2<□ 9>□ □=□ 4>□ 1<□35.20的前面是( ),( )在9和11的中间｡36.20个一组成的数是( )它是由( )个十组成｡37.20里面有( )个十｡38.20里面有( )个十｡39.20里面有( )个十｡40.4个十和6个一是( )｡41.5○9 13○12 18○9 20○1642.6个十和3个一是｡43.6个十和7个一是( )｡44.6个一和1个十合起来是( );45.8○6 8○10 2○5 7○7 1○446.按从小到大的顺序把下面几个数排列出来｡13､8､0､9､1747.按规律填数:①( )､( )､10､9､( )､7②9､11､13､( )､( )48.按规律填数:4( )8( )( )( )16.49.按规律填数:4( )8( )( )( )16.50.按规律写数① 6､8､( )( )14 ② 19､17､( )13( )51.按要求画△｡1.画3个△｡2.再画几个△,就是5个了? △△△3.再画几个△,就是8个了? △△△△52.把下列各数按从小到大的顺序排一排｡8 5 12 6 9 1553.从小到大数,10前面的一个数是( ),后面一个数是( )｡54.从右边起,第一位是( )位,第二位是( ),第三位是( )｡55.大于5的请回家( )56.和13相邻的两个数是( )和( )｡57.画▲和◎一共13个｡▲▲▲▲58.画○,与△同样多｡△ △ △ △ △ △ △59.画和○同样多的△○○○○○○60.画一画｡①把△画在○的下面｡②把○画在△的前面｡61.请你画出11个○,并把从左往右数的第5个涂上色｡ ( )62.小于5的请回家( )63.写数时,右边的第一位是( )位,第二位是( )位｡64.一个十和3个一合起来是( );18里面有( )个一和( )个十｡65.右起第位是百位｡66.与10相邻的两个数是( )和( )67.与10相邻的数是( )和( )｡68.与13相邻的两个数是( )和( )｡69.与17相邻的两个数是( )和( )｡70.在○里填上“﹥” “﹤”或“=”13○18 20○12 9○11 17○19 13○10 8○1871.在○内填上“>”“<”或“=”｡7○5 4○8 1○7 3○3 1○0 10○7 3○4 10○9 4○10 5○572.找出最大的数,填在□内①7､5､9､4､3､8 □ ② 1､4､2､9､10 □73.找出最小的数,填在□内①6､5､2､8､7 □ ② 3､2､9､4､0 □74.找规律,填数字｡(1)4､6､8､( )､( )｡(2)12､11､( )､9､( )｡75.找规律,填一填｡ 2､4､____､____､1076.找规律填空｡①2､4､6､8( )……②△○□△○○□△○○○□( ) ……77.找规律填数2,4,6,________ ________ ________5,10,________ ________ ________16,12, ________ ________ ________78.15的个位上是( ),十位上是( )｡79.个位和十位上的数字都是1的数是( ), 与17相邻的两个数是( )和( )｡80.个位上是0,十位上是2,这个数是( )81.个位上是0,十位上是2,这个数是( )｡82.个位是0,十位上是2,这个数是( )｡83.个位是0,十位上是2,这个数是( )｡84.个位是4,十位是1,这个数是( )｡85.十位上是1,个位上是4,这个数是( )｡86.十位上是8,个位上是0,这个数是( )｡87.一个数的个位上是2,十位是2,这个数是( )｡88.一个数个位上是2,十位上是8,这个数是( )｡89.一个数个位上是4,十位上是8,这个数是( )｡90.一个数个位上是7,十位是1,这个数是( )｡91.一个数十位上是1,个位上是9,这个数是( )｡92.一个数十位上是1,个位上是9,这个数是( )｡93.( )比( )多,( )比( )少,( )与( )同样多｡94.△比○少多少个?95.○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○△ △ △ △ △ △ △ △ △ △○比△( ),△比○( )｡96.○比△多多少个?97.☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆□ □ □ □ □ □☆比□( ),□比☆( )｡98.☆☆☆☆☆ □□□ ○○○○ ▲▲▲▲( )最多,( )最少,( )和( )同样多｡( )比( )多2,( )比( )少1.99.☆☆☆☆☆ □□□ ○○○○ ▲▲▲▲( )最多,( )最少,( )和( )同样多｡( )比( )多2,( )比( )少1.100.比7大而又比11小的数有( ),共( )个｡101.12和17相比,( )比较接近15｡102.16比10多( )｡8比14少( )｡103.6比( )多2; 5比( )少3｡104.9､5､0､7､6､8､10①比5小的数有:②比5大的数有:105.比11大且比14小的数有( )､( )｡106.比19多1的数( ),比20少1的数是( )｡107.比20小,比16大的数是( )和( )｡108.比4小1的数是( ),比9大1的数是( ),写出比7小的3个数109.比8大,又比11小的数有( )和( )｡110.比9多1的数是( ),9比( )多1.111.比较大小｡112.比较大小:8○6 5○9 □=8 □<9 3<□ 5○□113.比一比｡(□内填数,○内填“”>“<”“=” )(每空3分,每个式子6分)114.画□,比☆少2个☆☆☆☆☆☆☆☆4､——————————115.画□比◇少5个｡◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇116.画△,比○少2个｡○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○｡117.画▲比○多3个｡○○○○○118.画○,比△多3个△△△△△——————————119.画比○多2个的△○○○○○○○○120.小刚送给弟弟4个练习本后,还比弟弟多2个练习本,原来弟弟比小刚少( )个练习本.121.小红和小兰跳绳,小红跳了16下,小兰跳了8下,小兰比小红少跳多少下?□○□○□122.小明钓了( )条鱼,比小亮少钓( )条鱼,比小飞少钓( )条鱼｡123.小明和小红每人有15支铅笔,小明给小红7支后,小明比小红少几支?124.写出比10大,比15小的所有数( )｡125.一个两位数,十位数字比8大,个位数字比1小,这个两位数是( ).126.一个数十位上是1,个位上的数字比十位上的数字多5,这个数是( )｡127.在○的左边画△,画的△比○多1个,在○的右边画□,画的比○少｡128.在☆下面画○,画的○比☆多2个｡☆☆☆☆☆129.最大的一位数比最小的两位数少( )｡。

括号里最大能填几？三种做法，你喜欢哪一种呢？
不要小看小学一年级数学的学习，不仅仅是认识数以及简单的加减法计算那么简单，学习内容会越来越难，即便是计算内容的题，也是层层递进的。

思维的步骤也不少，一起来看看，这类题：
（）+5<12，最大能填几？
有些孩子无法做到有序的思考，而有些孩子却能。

看看下面哪种方法适合你？
一、罗列排序比较法
（）+5<12，括号里最大能填几呢？孩子先从最小的0入手，最后发现能填0、1、2、3、4、5、6这7个数，在所有能填的数里，6最大，所以答案是6。

二、转化法
把不等式转化成等式
1.先想比12小1的数是11，11也就是比12小的最大的数，再想（）+5=11，是6，所以6就是（）+5<12这个式子括号里可以填写的最大的数；
2.直接想（）+5=12，是7，但是如果填7的话，得数等于12，没有小于12，要想小于12，所以就要取一个比7小的数，那最大的数是几呢？比7小1的数，也就是6。

三、直接把12分成5和7，如果填7就与12一样大，所以只能填比7小的数，比7小最大的数是6。

这三种方法你喜欢哪一种呢？选择适合你的就好。

是否还有更加简便的方法呢？欢迎讨论！
温馨提示：
括号里最小能填几的方法是类似的，要开动你的小脑筋哦！
另外审题时一定要仔细，举例如下：
1.（）+5<12，（）里最大能填（6）。

2.（）+5<12，（）里可以填（6、5、4、3、2、1、0）。

二年级下册第一单元综合素养测评卷--1一、下面是二（1）班同学最喜欢的动画片的调查情况。

（9分）动画片《熊出没》《大耳朵图图》《喜羊羊与灰太狼》《围棋少年》人数7 10 14 91.最喜欢（）的人数最多，最喜欢（）的人数最少。

（4分）2.算一算，二（1）班共有多少人？（5分）二、数一数，下面的图形各有多少个？（12分）图形数量三、学校要组织同学们看电影，初步挑选了四部电影，并对部分学生喜欢的电影进行调查，结果如下：（15分）《放牛班的春天》：正正正《绿野仙踪》：《小鞋子》：《音乐之声》：√√√√√√1.请你将调查的结果填写在表格中。

（8分）电影《放牛班的春天》《绿野仙踪》《小鞋子》《音乐之声》人数2.学校一共随机调查了多少人？（4分）3.如果你是学校老师，你会选择播放哪部电影？（3分）四、我会整理。

（17分）学校食堂为了了解同学们的需要，用不同的方法调查同学们最喜欢吃的一种蔬菜，调查结果如下：最喜欢吃最喜欢吃最喜欢吃最喜欢吃○○○○○○○○○正正√√正一1.根据上表，最喜欢吃胡萝卜的同学有（）人；最喜欢吃西红柿的同学有（）人；最喜欢吃豆角的同学有（）人；最喜欢吃包菜的同学有（）人。

（8分）2.最喜欢吃豆角的同学比最喜欢吃胡萝卜的同学少（）人。

（3分）3.最喜欢吃包菜和西红柿的同学共有（）人。

（3分）4.如果你是食堂的采购员，每次应多采购（）。

（3分）五、下面是四名同学一分钟做对的数学题的统计情况。

（每个表示1道题）（11分）1.谁做对的最多？谁做对的最少？（4分）2.老师要选一名同学去参加数学竞赛，应该选谁去最合适？（3分）六、益民超市周六卖出的饮料数量如下：（15分）种类矿泉水红茶汽水牛奶数量22 18 12 81.哪种饮料卖出的最多？哪种饮料卖出的最少？（4分）2.卖出的红茶比牛奶多多少瓶？周六一共卖出了多少瓶饮料？（6分）3.超市要新购进一批饮料，你能提出一些合理的建议吗？（5分）七、小雨调查了本班同学最喜欢的动物的情况，记录如下：（21分）最喜欢豹子的：◎◎◎◎◎◎◎最喜欢兔子的：◎◎◎◎◎◎◎◎最喜欢大象的：◎◎◎◎◎◎最喜欢熊猫的：◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎1.琪琪想用画“正”字的方法记录上述数据，请你帮她把表格补充完整。