标点符号顺口溜

标点符号歌1.句号歌：〔。

〕一句末尾用句号，语气平缓调不高。

读书见它要停顿，作文断句莫忘掉。

1、用于陈述句的末尾。

X是X的首都。

2、用于语气舒缓的祈使句末尾。

请您稍等一下。

2.问号歌：〔？〕有疑有问用问号，设问、反问也需要。

遇它读出语调来，看书见它要思考。

1、用于疑问句的末尾。

他叫什么名字2、用于反问句的末尾。

难道你不了解我吗3.叹号歌：〔！〕感情强烈句和段，其中叹号常出现。

请求、反问都该用，有它文章起波澜。

1、用于感慨句的末尾。

为祖国的繁荣兴盛而奋斗!2、用于语气强烈的祈使句末尾。

停止射击!3、用于语气强烈的反问句末尾。

我哪里比得上他呀!4.顿号歌：〔、〕并列词语或短语，地位一样并肩站。

顿号用来做分界，读到它时停顿短。

用于句子内部并列词语之间的停顿。

正方形是四边相等、四角均为直角的四边形。

5.逗号歌：〔,〕标点符号谁最忙逗号使用最一再。

句子中间要停顿，往往由它来值班。

1、句子内部主语与谓语之间如需停顿，用逗号。

我们看得见的星星，绝大多数是恒星。

2、句子内部动词与宾语之间如需停顿，用逗号。

应该看到，科学需要一个人奉献出毕生的精力。

3、句子内部状语后边如需停顿，用逗号。

对于这个城市，他并不陌生。

4、复句内各分句之间的停顿，除了有时要用分号外，都要用逗号。

据说苏州园林有一百多处，我到过的不过十多处。

6.分号歌：〔;〕并列句子肩并肩，不分主次紧相连。

如用逗号隔不开，可用分号站中间。

1、用于复句内部并列分句之间的停顿。

言语，人们用来抒情达意;文字，人们用来记言记事。

2、用于分行列举的各项之间。

X行政地域划分如下：(1)全国分为省、自治区、直辖市;(2)省、自治区分为自治州、县、自治县、市;7.冒号歌：〔：〕小小冒号两个点，提示下文常出现。

它和引号是朋友，文章之中常相伴。

1、用于称呼语后边，表示提起下文。

同志们，朋友们：现在开会了……2、用于“说、想、是、证明、宣布、指出、透露、例如、如下〞等词语后边，提起下文。

标点符号记忆口诀
顿号、逗号、分号
若遇大并套小并，大并逗，小并顿。

并列谓与并列补，中间不要去打顿。

分句之间有了逗，分句之间才用分。

冒号
冒号形式两圆点，提起下文与总结。

如与即，要牢记，有时可把冒号替。

提示语后停顿小，省掉冒号不用点。

一个冒号一句话，两个套用要避免。

问号、句号
倒装问与选择问，问号点在句末尾。

打破砂锅问到底，每句都把问号提。

选择问号与句号，关键要看啥语气。

引号
遇到引号别害怕，首先判断引用啥。

直接完全引用时，句末点号放在内。

间接片段引用时，句末点号放在外。

括号
小括号常考查，注意紧跟注释话。

破折号
破折号，较复杂
表解释，表列举
表转折，表递进
表中断，表延长
牵出副标歇后语。

省略号
省略号很简单，其后不再加标点。

等等等表未尽，别和省略同出现。

书名号
书名号勿乱用，乱用后果很严重。

书名，报名，刊物名
歌名，剧名，法规名。

关于符号的顺口溜数学符号真奇妙，加减乘除要记牢。

加号就像小医生，伤口缝合病就好。

一加一呀等于二，两个苹果放一道。

减号像是小剪刀，东西剪掉变少了。

五减三呀剩两个，糖果拿走真懊恼。

乘号像个小叉叉，相同数儿来累加。

二乘三呀得六哟，一群小鸭水里划。

除号好似小屋顶，平分东西有它行。

八除以二得四个，蛋糕切开均又平。

标点符号也不少，作用个个不得了。

句号就像小圆圈，一句话儿说完了。

“今天天气真不错。

”事情陈述就靠它。

逗号像个小蝌蚪，句子中间停一停。

“我去公园，看花朵。

”短暂停顿它来定。

问号弯弯像耳朵，有疑有问它掌舵。

“你去哪里呀？”疑惑语气它来裹。

感叹号像小木棍，情绪强烈它坐镇。

“多么美丽的景色！”惊喜激动它相印。

冒号两点像眼睛，后面内容要说明。

“我有个想法：去山顶看星星。

”引号像对小耳朵，别人话语它囊括。

“妈妈说：“吃饭啦。

””话语引用不会错。

化学符号很独特，元素都有它的壳。

H是氢呀O是氧，组合成水没话说。

Na是钠呀Cl是氯，食盐成分它在录。

这些符号像密码，解开化学的宝盒。

音乐符号也有趣，音符高低它管理。

五线谱上站得齐，哆唻咪发梭拉西。

高音符号像小钩，声音高高往上走。

低音符号像耳朵，声音低沉有节奏。

符号在生活里呀，到处都是好帮手。

像是神秘的精灵，默默奉献不索求。

我们要把符号认，知识海洋任遨游。

不管学习哪一门，符号都是引路人。

在我看来，符号虽然看似简单的小标记，但它们却是人类知识体系中不可或缺的部分。

它们如同一个个小小的魔法符号，在各自的领域里发挥着巨大的、不可替代的作用。

无论是学术研究中的复杂公式，还是日常生活里的简单记录，符号都在那里，无声却有力地帮助我们表达、计算、交流等。

所以呀，我们都应该重视这些小小的符号，就像重视生活里那些看似不起眼却非常重要的小物件一样。

语文标点符号大全口诀《语文标点符号大全口诀一》小朋友们听我言，标点符号很关键。

句号像个小圆圈，话儿说完它来添。

就像走路到终点，休息一下才圆满。

逗号像个小蝌蚪，话没说完中间留。

好比走路小停顿，喘口气儿再前走。

顿号像个芝麻点，并列词语它来管。

就像几个小伙伴，手拉手儿肩并肩。

分号就像两层楼，并列句子它来勾。

好似两个小伙伴，虽然分开也相连。

问号像个小耳朵，有问有答它来裹。

就像小娃提问题，歪着脑袋等回复。

叹号像个小棒槌，感情强烈它来配。

兴奋生气或惊讶，用力一敲表心内。

冒号像个小嘴巴，引出下文要用它。

就像导游来带路，后面景点等着咱。

引号像对小弯弓，引用话语在其中。

好像给字盖间房，特别话语里面藏。

省略号像六小点，话语省略它来显。

就像故事没讲完，留下悬念在心田。

《语文标点符号大全口诀二》小标点，作用大，听我口诀记一下。

句号就像个句号帽，句子末尾来报道。

那是告诉咱事情，已经说完没跑调。

逗号是个小逗号豆，话儿太长中间凑。

像那小桥流水间，隔一隔呀水才柔。

顿号小小点一个，词语并列它来和。

如同糖葫芦一串，颗颗相连很稳妥。

分号呢，像个桥，并列句子它来挑。

好似两朵并蒂莲，分开还把关系表。

问号耳朵弯弯挂，疑问之处就靠它。

好像小猫好奇脸，心里疑惑在萌芽。

叹号小棒立得高，情绪强烈把声敲。

好比打雷轰隆隆，激动心情往外冒。

冒号两个小黑点，提起下文它领先。

仿佛将军一声令，后面士兵站成线。

引号弯弯像双钩，话语引用里面留。

如同小盒把宝装，特殊话语有处收。

省略号，六个点，意思未尽它来演。

像是云朵遮一半，剩下想象在脑间。

《语文标点符号大全口诀三》标点符号要记牢，口诀一说就明了。

句号如同小句号，圆圆的圈儿很乖巧。

这就好比一件事，说完打个小结了。

逗号恰似小蝌蚪，游在句子中间走。

就像我们说话呀，喘口气儿再开口。

顿号就像小芝麻，并列词语它当家。

就好像是小豆子，排排坐好不分岔。

分号像个小分岔，并列句子它来划。

好比两条小路呀，各自方向也不差。

问号如同小问号，耳朵弯弯好奇貌。

一、标点符号口诀1、问号第一注意选择问，全句末尾才用问。

第二注意倒装问，全句末尾也用问。

第三注意特指问，每句末尾都用问。

第四注意无疑问，陈述语气不用问。

2、感叹号关键注意倒装叹，全句末尾才用叹。

3、顿号大并套小并，大并逗，小并顿。

并列谓和并列补，中间不要去打顿。

集合词语连得紧，中间不要插进顿。

概数约数不确切，中间也别带上顿。

4、分号分句内部有了逗，分句之间才用分。

5、冒号提示下文用冒号，总结上文要带冒。

6、引号引用之语未独立，标点符号引号外。

引用之语能独立，标点符号引号里。

7、括号注释局部紧贴着，注释整体隔开着。

二、口诀解说与例句1、问号⑴第一注意选择问，全句末尾才用问。

（选择性的问句，中间的停顿用逗号，只在全句末尾打一个问号。

）例：a.你打算到西安去呢，还是到广州去呢？b.你打算今天去呢，还是明天去呢？c.你是临场害怕呢，还是身体不舒服？⑵第二注意倒装问，全句末尾也用问。

（倒装性的问句，问号也打在全句末。

）例：a.怎么了，你？b.这究竟是怎么回事呢，同志们？⑶第三注意特指问，每句末尾都用问。

（特指性的问句，每个问句的末尾都要打上问号。

）例：除了他能去，还有谁呢？你吗？你能去吗？我看你不能去吧？⑷第四注意无疑问，陈述语气不用问。

（有些句子的局部虽然带上疑问词，但整个句子的语气是陈述语气，这样的句子就不能打问号。

）例：a.我不知道他叫什么。

b.谁都不知道他叫什么。

c.让我们来看看这个评价是否恰当。

d.要在城西修建立交桥的消息传出后，许多人都非常关心这座立交桥将怎么建，那里的近千株树木将怎么办。

e.基础知识究竟扎实不扎实，对今后的继续深造有重要影响。

2、感叹号关键注意倒装叹，全句末尾才用叹。

（倒装性的感叹句，感叹号要打在全句末尾。

）例：多美呀，祖国的春天！3、顿号⑴大并套小并，大并逗，小并顿。

（有的句子并列词语中还有并列词语，大的并列词语之间用逗号，小的并列词语之间用顿号。

）例：a.原子弹、氢弹的爆炸，人造卫星的发射和回收，标志着我国科学技术的发展达到了新的水平。

键盘标点符号用法口诀《口诀一：句号像个小圆圈》小朋友们呀，听好了。

句号就像一个小圆圈，它的作用可大啦。

咱们说话呀，一句完整的话说完了，就要用到句号。

比如说“我今天去了公园。

”这就表示一个完整的事儿说完了。

就好像你走路，走到了一个小站，这里就是句号。

写作文的时候，如果没有句号，那句子就像长长的面条，一直扯个没完没了，别人读起来都不知道哪里是头哪里是尾呢。

就像你讲故事，如果一直不停，听的小伙伴都会糊涂啦。

所以呀，可千万要记住，完整的句子后面要加上这个小圆圈句号哦。

《口诀二：逗号像个小蝌蚪》小宝贝们，逗号就像小蝌蚪一样。

你看那小蝌蚪，在水里游呀游的，逗号在句子里也是这样。

当我们一句话还没说完，中间需要停顿一下的时候，就可以用逗号啦。

比如说“我早上起来，先洗脸刷牙，然后吃早饭。

”这里面“早上起来”之后还没把事情说完，就用逗号停顿一下。

这就好比你走路走累了，在半路上歇一歇。

要是没有逗号，那句子就会变得特别拥挤，就像好多小朋友挤在一个小房间里，透不过气来。

所以呢，逗号这个小蝌蚪能让我们的句子变得很有条理。

《口诀三：问号像个小耳朵》小朋友们，问号就像个小耳朵呢。

当我们有问题的时候，就会用到问号。

比如说“你吃饭了吗？”这个时候，就像你在把小耳朵伸出去，想听到答案。

如果把问号去掉，变成“你吃饭了”，那就不是在问问题了，就变成在陈述一个事情啦。

在生活里，我们总是有很多好奇的事情，就像小侦探一样，想知道答案，这时候问号这个小耳朵就很重要啦。

不管是问爸爸妈妈今天做什么好吃的，还是问小伙伴有没有好玩的玩具，都要带上这个小耳朵问号哦。

《口诀四：感叹号像个小榔头》小同学们，感叹号就像个小榔头。

这个小榔头可有力气啦。

当我们特别高兴、生气、惊讶的时候，就要用到感叹号。

比如“今天的蛋糕太好吃了！”这就是在表达特别高兴的心情，就好像用小榔头敲了一下，让别人也能感受到你的兴奋。

再比如“你怎么能这样做！”这是生气的时候，小榔头一敲，把这种强烈的情绪表现出来。

标点使用口诀顺口溜
1. 逗号逗号别乱点，句子当中停一停，就像走路喘口气。

比如说：“我今天去了超市，买了好多东西。

”
2. 句号句号是终点，一句话完就用它，好比跑步到终点。

像“我吃完饭了。

”
3. 问号问号要会用，有问有答才恰当，就像求解要答案。

“你吃饭了吗？吃了。

”
4. 感叹号呀表情感，喜怒哀乐喊出来，仿佛大声在呼喊。

“哇，这个蛋糕太好吃了！”
5. 冒号冒号来提示，后面接着来解释，好像指明要干啥。

“他说：我明天会来。

”
6. 引号引号很重要，引用话语不能少，如同把话框起来。

“妈妈说：‘要早点回家。

’”
7. 分号分号表并列，几个方面分开说，恰似排队站整齐。

“今天天气很好；我们决定去爬山。

”
8. 顿号顿号表停顿，词语并列用一用，好比站队稍休息。

“苹果、香蕉、橘子我都喜欢。

”
9. 括号括号来补充，解释说明在里面，仿佛幕后小助手。

“他最喜欢的颜色（蓝色）。

”
10. 省略号呀有意思，话没说完就用它，好像留个小悬念。

“他跑啊，跑啊……”
我的观点结论就是：标点用得好，文章才精彩呀！。

小学生标点符号使用规范用法口诀顺口溜大全小学生标点符号使用规范用法口诀顺口溜大全☞一、各种标点句号（。

）是个小圆点，用它表示说话完。

逗号（，）小点带尾巴，句内停顿要用它。

顿号（、）像个芝麻点，并列词语点中间。

分号（；）两点拖条尾，并列分句中间点。

冒号（：）小小两圆点，要说话儿写后边。

问号（？）好像耳朵样，表示一句问话完。

叹号（！）像个小炸弹，表示惊喜和感叹。

引号（“”）好像小蝌蚪，内放引文或对话。

话里套话分单双，里单外双要记牢。

省略号（……）六个点，表示意思还没完。

破折号（——）短横线，表示解说、话题转。

书名号（《》）两头尖，书、刊名称放中间。

圆括号（），方括号[]，注解文字放里边。

学标点，并不难，多看多练才熟练。

☞二、基本定义句子，前后都有停顿，并带有一定的句调，表示相对完整的意义。

句子前后或中间的停顿，在口头语言中，表现出来就是时间间隔，在书面语言中，就用标点符号来表示。

一般来说，汉语中的句子分以下几种：陈述句：用来说明事实的句子。

祈使句：用来要求听话人做某件事情的句子。

疑问句：用来提出问题的句子。

感叹句：用来抒发某种强烈感情的句子。

复句、分句：意思上有密切联系的小句子组织在一起构成一个大句子。

这样的大句子叫复句，复句中的每个小句子叫分句。

构成句子的语言单位是词语，即词和短语(词组)。

词即最小的能独立运用的语言单位。

短语，即由两个或两个以上的词按一定的语法规则组成的表达一定意义的语言单位，也叫词组。

标点符号是书面语言的有机组成部分，是书面语言不可缺少的辅助工具。

它帮助人们确切地表达思想感情和理解书面语言。

☞三、用法简表名称符号用法说明举例(一)句号。

1、用于陈述句的末尾。

北京是中华人民共和国的首都。

2、用于语气舒缓的祈使句末尾。

请您稍等一下。

(二)问号?1、用于疑问句的末尾。

他叫什么名字?2、用于反问句的末尾。

难道你不了解我吗?(三)感叹号!1、用于感叹句的末尾。

为祖国的繁荣昌盛而奋斗!2、用于语气强烈的祈使句末尾。

标点的用法顺口溜小猪佩奇一、标点符号用法顺口溜标点符号很重要，组成文章不可少。

逗号表示句中停，话没说完用得着。

句号表示一句话，说完事儿就画个圈。

问号疑问或反问，结尾加上别用错。

感叹号表强烈情，惊讶高兴或激动。

顿号用来分同类，词语并列它来管。

分号并列句子间，停顿比逗长一点。

冒号作用有多种，提示下文或总结。

引号里面是引用，强调特定的内容。

括号用来做注释，补充说明更清晰。

破折号长一条线，解释说明或转折。

省略号是六个点，话语未尽意绵绵。

二、标点符号用法的详细解释1. 逗号（，）用法：在句子中间表示短暂的停顿。

例如“今天，我去了公园。

”这里的逗号把“今天”这个时间状语和后面的句子主体分开，让句子读起来更顺口，也更便于理解句子的结构。

如果没有这个逗号，“今天我去了公园”虽然也能理解，但是读起来就会比较急促。

容易出错的地方：有时候会忘记使用逗号，尤其是在长句子中。

比如“我吃了面包喝了牛奶还吃了水果”，正确的应该是“我吃了面包，喝了牛奶，还吃了水果”。

2. 句号（。

）用法：用于陈述句的末尾，表示一个完整的句子结束。

例如“太阳升起来了。

”这是一个简单的陈述事实的句子，句末用句号。

容易出错的地方：在一些复杂的句子中，可能会错误地提前使用句号，导致句子语义不完整。

比如“我喜欢读书。

因为书里有很多知识”，这里“因为书里有很多知识”是前一句的原因，不应该单独成句，正确的是“我喜欢读书，因为书里有很多知识。

”3. 问号（？）用法：用于疑问句或反问句的末尾。

疑问句是提出问题，例如“你吃饭了吗？”反问句则是用疑问的形式表达肯定或否定的意思，如“难道你不知道这件事吗？”容易出错的地方：有时候会把问号用在非疑问的句子上。

比如“我不知道他去哪里了。

”这是一个陈述句，不能用问号。

4. 感叹号（！）用法：表示强烈的感情，如惊讶、高兴、愤怒等。

例如“多么美丽的景色啊！”表达对景色的赞叹之情。

容易出错的地方：滥用感叹号或者在不需要强烈感情表达的地方使用。

标点符号顺口溜
1. 逗号像个小豆芽，句子当中常用它。

你看“我喜欢吃苹果，香蕉也不错”，这里逗号就把前后分开啦。

2. 句号是个小圆圈，一句话完就出现。

比如说“今天天气真好。

”这就表示一句话结束咯。

3. 感叹号呀像个小炸弹，感情强烈它来伴。

“哇，这风景真美呀！”这感叹号就让情感更强烈啦。

4. 问号好像小耳朵，有疑有问它来坐。

“你吃饭了吗？”就是在问问题呀。

5. 冒号就像两只眼，提示下文在眼前。

“他说：我马上就来。

”冒号引出后面说的话。

6. 引号好似双胞胎，引用话语它包起来。

“妈妈说‘快回家吃饭’。

”把妈妈的话用引号括起来啦。

7. 顿号如同小芝麻，并列词语中间夹。

“苹果、香蕉、橘子”，顿号把这些水果分开啦。

8. 分号像个小逗号，并列分句它来凑。

“天渐渐黑了；星星出来了。

”分号把两个分句隔开。

9. 省略号像串小珍珠，话未说完它来补。

“他说了很多很多……”表示还有很多没说完呢。

10. 破折号像个长扁担，解释说明它来干。

“我——爱——你”，这里破折号就有强调的作用呀。

我的观点结论就是：标点符号真的很重要呀，它们就像文字的小助手，让我们的表达更准确、更有趣！。