பைடு நூலகம்
整体感知
课文写了哪些动物?这些动物在干什么?
猴子
兔子
松鼠
公鸡
鸭子
孔雀
课文品读
第 2 课时
shuí de wěi bɑ chánɡ
谁的尾巴长?
shuí de wěi bɑ duǎn
谁的尾巴短?
开头三个问句 起什么作用?
shuí de wěi bɑ hǎo xiànɡ yì bǎ sǎn
谁的尾巴好像一把伞?
背诵指导:背诵课文要有方法,不能死 记硬背。可以回忆课文插图,想一想谁的尾 巴长,谁的尾巴短。也可以想想每小节讲述 的内容都有什么特点。如,第二小节中的动 物都有四条腿,都非常敏捷;第四小节中的 动物只有两条腿,都有翅膀。
照样子做问答游戏。
? 谁的尾巴最好看? ? 谁的样子最可爱? 孔雀的尾巴最好看。 兔子的样子最可爱。
长 chánɡ
部首:长
结构:独体
书写指导: 长横写在横中线上,竖提略靠左, 在竖中线上收笔。
竖提
▷ 比一比
写法:在竖的收笔处提笔微顿, 再向右上出锋收笔。
你发现 了什么?
比 bǐ
部首: 比
结构:左右
书写指导:左窄右宽。短撇高于短横。竖弯 钩从竖中线上写起,起笔略高于 竖提的起笔。
☆ “巴”和“把”这两个字怎么书写?
扁
yā zi de wěi bɑ biǎn
鸭子的尾巴扁。
☆ 鸭子还有哪一部位也“扁”?
最好看
shuí de wěi bɑ zuì hǎo kàn
谁的尾巴最好看?
kǒnɡ què de wěi bɑ zuì hǎo kàn
孔雀的尾巴最好看。
▲
突出了孔雀尾巴的美丽超 过了其他动物。