诸暨市体育特长生高中招生和中考加分办法

高中部田径特长生招生办法高中部田径特长生招生办法根据浙江省诸暨荣怀学校有关高中招生意见,结合高中部实际情况,制订本办法。

一、报考条件考生应同时具备以下四项条件:1、参加中考的初中应届考生,品行表现好,思想品德考核在良好以上,初中在校期间未受过学校纪律处分。

2、喜爱体育专业学习,有刻苦耐劳精神,体育素质特别好,在初中阶段参加以下几项比赛并获相应名次:(1)参加县(市)中小学田径运动会获县(市)单项比赛前2名;(2)参加地区(市)级中小学田径运动会获单项比赛前3名; (3)参加省级比赛中小学生田径运动会获单项比赛前6名3、田径:男生身高在以上(含),女生身高在以上(含),双眼裸视力均在以上(体育成绩特别突出的,可适当放宽)。

4、初三年级文化课成绩在全校良好以上,中考总分达到450分以上(体育成绩特别突出的,可适当放宽)。

二、报考办法1、符合以上条件的考生在4月25日前向我校体育组报名填写申请表。

2、根据报名来确定参加我校组织的素质测试,测试项目为身体条件测定、体育高考四项身体素质及自选专项一项。

请各考生在来我校参加测试提前与我校体育组(自备短钉跑鞋)。

3、参加素质测试时,请考生随带相关体育比赛获奖证书原件及复印件各1份,原件审查后归还考生。

三、录取办法1、诸暨籍的考生由于体育特长生提前录取,素质测试上线的考生必须填报普通高中类别,并在普高第一批及第二批的志愿全部填写“荣怀学校”。

2、中考总分不低于450分(体育成绩特别突出的,可适当放宽),根据素质测试成绩、中考成绩并结合身体条件、道德品质择优录取(含自费),额满即止。

3、招生名额:田径6人(男女兼收),4、凡对于中考成绩好的且素质测试符合我校要求的考生,学校将优先考虑编入创新实验班,并且享受公费生待遇。

绍兴市中考体育加分公示
根据绍兴市教育局要求，特公示2022年绍兴市中考体育项目加
分名单。

请各位考生及家长注意，以下名单仅供参考，最终加分资格
以教育局官方通知为准：
1. 具有国家级运动员证书的学生，可获得体育加分40分。

2. 具有省级运动员证书的学生，可获得体育加分25分。

3. 在2019年至2021年期间参加并经省级或以上比赛获得成绩的学生，根据成绩分别加分15分、10分或5分。

4. 在2019年至2021年期间参加并经市级比赛获得成绩的学生，根据
成绩分别加分10分、5分或3分。

5. 在2019年至2021年期间参加并经区级比赛获得成绩的学生，根据
成绩分别加分5分、3分或1分。

注意事项：
1. 加分按照单项比赛最高分计算，不可重复累计。

2. 如有学生符合多项加分条件，只可获得其中一项的加分。

3. 加分名单以学生参赛获得的最高级别证书或成绩为准，必须经学生
所在学校体育教师或校长签字确认后方可生效。

4. 取得体育加分的学生需在面试或体育测试时出示相关证书或成绩单，否则加分将无效。

请广大考生及家长关注教育局公告，并注意按要求准备相关证明
材料。

如需进一步了解细则，请到就近的中小学咨询或询问教育局相
关部门。

祝愿各位考生取得优异成绩！。

浙江温州中考特长加分政策适用于所有中考考生。

学生可以根据自己的特长选择加分项目，包括文艺、体育、科技、社会实践等。

每个项目的加分标准不同，最高可加30分。

文艺特长加分
文艺特长加分包括音乐、舞蹈、戏剧、美术等项目。

学生需要提供相关证明材料，如获奖证书、参赛证书等。

加分标准根据证明材料的等级和数量而定，最高可加30分。

体育特长加分
体育特长加分包括田径、游泳、篮球、足球等项目。

学生需要提供相关证明材料，如获奖证书、参赛证书等。

加分标准根据证明材料的等级和数量而定，最高可加30分。

科技特长加分
科技特长加分包括数学、物理、化学、生物等项目。

学生需要提供相关证明材料，如获奖证书、参赛证书等。

加分标准根据证明材料的等级和数量而定，最高可加30分。

社会实践特长加分
社会实践特长加分包括志愿服务、科技创新、文化传承等项目。

学生需要提供相关证明材料，如获奖证书、参赛证书等。

加分标准根据证明材料的等级和数量而定，最高可加30分。

注意事项
1. 学生需要在中考报名时填写特长加分项目，并提交相关证明
材料。

2. 学生只能选择一个特长加分项目，不能重复选择。

3. 学生的特长加分项目和加分标准将在中考成绩公布前公布。

4. 特长加分只能在中考成绩公布前申请，不能事后再申请。

绍兴县2010年普通高中体育特长生招生办法（征求意见稿）一、招生原则普通高中各校须根据自身办学特色基地创建需要招收部分体育特长生，招生数量不得突破教育局确定计划数。

二、特长生推荐条件思想品德考评等第为P等及以上，并符合下列特长条件之一者：在2008年7月1日至2010年5月30日期间，参加县级及以上教育行政部门组织或与其他有关部门联办的下列比赛和竞赛活动中获奖的：乒乓球比赛获县级个人前二名、集体项目前二名的主力队员，市级个人前三名、集体项目前三名的主力队员，获省级个人前六名、集体项目前六名的主力队员。

篮球比赛获县级、市级集体前三名的主力队员，省级集体前八名的主力队员。

田径运动会中获市级个人前三名和获省级个人前六名的运动员。

三、特长生招生计划人数按照建设特色基地学校的需要，择优推荐：1、高中乒乓球基地学校（柯桥中学）：5人；2、高中男子篮球基地学校（鲁迅中学）：5人；3、高中女子篮球基地学校（越崎中学）：5人；4、田径基地学校（柯桥中学、鲁迅中学）：各5 人。

四、特长生录取程序：1、本人申报。

对照特长生推荐条件，凡符合特长条件之一者均可向对应高中学校提出申报意向，填写《特长生招生申请表》，并经家长签名同意。

由所在初中学校负责初审并汇总交教育局教育科。

2、高中学校组织检测并公示。

高中学校根据学生申报情况，组织一次严格特长素质检测，并按检测成绩择优提出可录取特长生排序名单（特长生素质检测方案须报教育局审批，并在校内公示）。

预录取特长生名单在高中和学生所在初中学校醒目处公示三天，无异议后再报县教育局审核。

3、参加中考后录取。

特长生仍须参加中考，上报考学校择校生分数线的，按并轨生录取;在报考学校择校生分数线下40分以内的，按择校生录取;个别体育特长特别突出的，经学校考核，局党工委讨论后，可按降分60分录取。

录取时按照特长素质检测成绩排序进行录取，中考成绩未到相应分数线的，按特长检测成绩递补录取。

相关普通高中一经录取后，其它学校不得再录取。

诸暨市体育特长生高中招生和中考加分办法为进一步加强和改进我市青少年体育业余训练工作，推动学校阳光体育活动的蓬勃开展，不断提高我市青少年竞技体育成绩和体质健康水平，根据诸暨市委、诸暨市人民政府《关于进一步加强体育工作促进体育现代化的意见》（市委…2012‟39号）精神，特制定本办法。

一、体育特长生高中招生办法（一）招生项目浙江省、绍兴市有关指定体育比赛项目（2014年比赛目录见附件3）。

（二）招生计划根据各高中办学特色及诸暨市青少年体育业余训练发展需要，确定各高中体育项目布局（见附件1）。

特招生指标控制在90名以内，其中，有关集体项目和田径项目原则上每队的特招生指标不超过6人，其他项目每队不超过3人。

每年根据比赛成绩以校为单位单独核定并列入年度招生计划，各校招生时不得突破给定指标。

（三）招生条件符合下列基本条件且具备选备条件之一的应届初中毕业生，可申请体育特长生招生。

1.基本条件道德与素养、运动与健康考评均在P等及以上。

2.选备条件（1）单项考生进入初中八年级后至中考当年5月底代表诸暨市参加绍兴市级及以上有关体育比赛获得个人绍兴市第一名或浙江前三名并具有该项目较高运动技能水平的，具备申请指定高中体育特长生的招生资格（均不含多名运动员合作项目）。

（2）集体项目凡考生进入初中八年级后至中考当年5月底代表诸暨市参加绍兴市级及以上有关体育比赛获得集体绍兴市前二名或浙江省前六名的，具备申请指定高中体育特长生的招生资格。

集体项目招生对象均须参加由市体育局、教育局联合组织的综合技能测试（具体办法见附件5），方可取得体育特长生招生资格。

具体办法为：总体按“浙江省第一名，浙江省第二、三名或绍兴市第一名，浙江省第四至第六名或绍兴市第二名”的先后顺序招录。

获得浙江省第一名，则该年参加比赛的运动员中考当年通过综合技能测试取前六名（该年特长生招生指标增加二名）；获得浙江省第二、三名和绍兴市第一名，则该年参加比赛的运动员中考当年通过综合技能测试取前四名；获得浙江省第四至第六名和绍兴市第二名，则该年参加比赛的运动员中考当年通过综合技能测试取前三名。

中考体育生加分政策
中考体育生加分政策是指在中考（即中学升学考试）中，体育特长生或优秀体育生可以通过参加体育项目的考试或竞赛，获得一定的加分优惠。

具体的中考体育生加分政策可能会因地区和学校而有所不同，但一般包括以下几个方面：
1. 体育项目加分：体育特长生或优秀体育生可以参加学校或地区组织的体育项目考试或竞赛，取得一定成绩后，可以获得加分。

加分的具体分值和项目种类会根据学校和地区的规定而有所不同。

2. 体育特长生特招：一些学校或特殊的类别可能会对体育特长生进行特招政策，即给予体育特长生一定的加分优惠，并在录取时设置一定的名额。

这样一来，体育特长生在相同条件下享受优先录取的待遇。

3. 综合加分：有些学校或地区可能会将体育生的成绩与其他科目的成绩综合考虑，综合加分。

也就是说，在综合成绩评定时，会将体育成绩作为一个加分项放入计算公式中，增加体育生的总分。

需要注意的是，中考体育生加分政策并不是普遍适用于所有地区和学校，各地区和学校根据实际情况可能会有所调整和变化。

此外，中考体育生加分政策通常是有明确要求和条件的，体育
生需要在规定的时间和方式内参加相应的考试或竞赛，且取得一定的成绩才能获得加分优惠。

绍兴中考分配生规则
绍兴中考分配生规则主要包括以下内容：
1. 绍兴市根据初中学校学生毕业人数、高中阶段各学校班额和招生计划编制中考分配计划。

2. 中考成绩取前12位学生名次，其中前10位排名按照学校组织考生填报志愿，后2位由考生自主填报志愿。

3. 学校在招生计划范围内，对填报本校志愿的考生，根据其中考成绩、公益表现、体育特长、艺术特长等因素进行综合评定，按照招生计划录取。

4. 新招生、港澳台侨、留学生通过定向招生方式进行统一招生。

5. 根据学校招生计划，对未填报本校志愿的考生进行按照志愿从高到低排列的统一派位，录取到填报的高中。

6. 高职（专科）学校招生计划由学校独立编制，并公布招生计划，对报名者进行考试和面试，按照考试成绩、面试成绩和综合素质进行选拔录取。

以上为绍兴中考分配生规则的主要内容，具体详情可根据当地教育部门的规定进行查阅。

2023年高中招生特长加分项目
2023年高中招生特长加分项目一般包括以下几类：
1、体育类：包括田径、游泳、篮球、足球、乒乓球等项目，如果学生在这些项目中获得省级以上比赛名次或荣誉，可以获得相应的加分。

2、艺术类：包括音乐、舞蹈、美术等项目，如果学生在这些项目中获得省级以上比赛名次或荣誉，可以获得相应的加分。

3、科技类：包括机器人、科技创新、发明创造等项目，如果学生在这些项目中获得省级以上比赛名次或荣誉，可以获得相应的加分。

此外，还有一些特殊的加分项目，例如少数民族考生、烈士子女等可以享受加分政策。

具体的加分标准和政策可能会因地区和学校而有所不同，建议考生和家长仔细阅读当地招生政策，了解具体的加分项目和标准。

2023年中学体育特长生统招方案一、引言近年来，体育特长生的发展日益受到社会的关注，特长生拥有较高的体育素养和潜力，是国家体育事业的宝贵资源。

为了进一步促进中学体育特长生的选拔与培养工作，我校制定了2023年中学体育特长生统招方案，旨在提高选拔程序的科学性、公正性和透明度，为体育特长生的培养创造良好的条件。

二、统招对象2023年中学体育特长生统招对象为即将升入初一、初三和高一的学生。

三、选拔程序1.资格初审所有报名参加中学体育特长生统招的学生需进行资格初审，初审内容包括报名材料的真实性和完整性、体育特长生的体质状况等方面。

初审由学校指定的小组进行，对未通过初审的学生进行退回处理。

2.体能测试通过资格初审的学生将进行体能测试。

体能测试包括身高、体重、肺活量、50米短跑、立定跳远、引体向上等项目。

体能测试的成绩将作为选拔的重要参考依据。

3.技能测试体能测试合格的学生将进行技能测试，技能测试内容涵盖学生报名时所选择的特长项目。

技能测试由专业的教练组成的评审小组进行评分，评分依据包括动作技能的规范性、灵活性、协调性等方面。

4.综合评定根据体能测试和技能测试的成绩，以及学生的学业成绩和综合素质综合评定。

综合评定结果将确定学生的最后录取名单。

四、选拔原则1.公平公正体育特长生统招过程中，学校将确保选拔的公平公正性，遵循竞争公平原则，不搞任何人为的干预和照顾。

2.因材施教体育特长生的选拔过程中，学校将根据学生的特长项目和个人特点进行因材施教，注重发挥学生的优势，全面培养学生的体育素养。

3.科学合理体育特长生的选拔过程将以科学的方法和标准进行，通过体能测试和技能测试等多个环节的考核来评价学生的体育特长和潜力。

五、培养计划体育特长生的培养计划将分为长期培养和短期培养两个阶段。

1.长期培养长期培养的目标是培养学生的综合运动能力，提高学生的体育素养。

学校将为学生提供专业的体育教练和培训课程，注重培养学生的基本功和核心竞技能力。

2023年体育特长生中考政策近年来，我国中考政策逐渐趋向多元化，体育特长生作为一类特殊的考生备受关注。

2023年，体育特长生中考政策将有哪些变化？本文将对此进行详细解读，以期能为广大考生和家长提供一定的帮助。

一、体育特长生中考政策的背景1.1 体育特长生中考政策的出台意义体育特长生中考政策的出台，是为了更好地发掘和培养青少年的体育特长，促进全民健身事业的发展。

这也是体现社会主义办学方向的重要举措，有利于培养更多优秀的体育人才，推动我国体育事业的蓬勃发展。

1.2 国家对于体育特长生中考政策的重视随着国民健康意识的逐渐提高，政府对于体育特长生的培养也越发重视。

各级政府纷纷出台了相关政策，以支持和鼓励体育特长生的成长和发展。

这对于激发社会各界对体育事业的热情，具有重大意义。

二、2023年体育特长生中考政策的具体内容2.1 培养对象范围的扩大相较于以往，2023年的体育特长生中考政策将对培养对象的范围进行一定的扩大。

不仅包括传统的体操和田径等项目，还将增加篮球、足球、乒乓球等大众体育项目，以更好地满足社会对于不同项目体育人才的需求。

2.2 考试科目的设置在考试科目的设置上，2023年的体育特长生中考政策将更加注重综合素质的考核。

不仅包括体育专项考试，还将增加对于学生综合能力的考核，旨在培养全面发展的体育特长生。

2.3 录取政策的调整在录取政策方面，2023年的体育特长生中考政策将会进行一定的调整，更加注重学生的综合素质和潜力评价。

这也将有利于选拔更广泛的优秀体育特长生，促进我国体育事业的长足发展。

三、对于体育特长生中考政策的思考3.1 优点体育特长生中考政策的出台，有助于调动学生学习体育的积极性，激发更多人对体育运动的热爱。

它也有助于培养更多优秀的体育人才，推动我国体育事业的繁荣和发展。

3.2 不足然而，体育特长生中考政策也存在一些不足之处。

对于学生的身体素质的考核可能存在主客观混杂的情况，容易产生不公平现象。