江口二小核心价值观演讲稿
- 格式:doc
- 大小:22.50 KB
- 文档页数:2
小学生核心价值观演讲稿范文尊重、友爱、守规矩——小学生核心价值观各位老师,亲爱的同学们:大家下午好!我是一名小学生,今天很荣幸能站在这里为大家演讲。
我想和大家分享一下小学生的核心价值观,那就是尊重、友爱和守规矩。
首先,尊重是我们小学生的重要品质之一。
尊重意味着我们要对他人抱着敬意,不论对方是谁。
尊重是一种基本的人际关系原则,可以让我们和他人和谐相处。
我们要尊重老师和父母,尊重他们的教导和努力,因为他们是我们学习的指导者和引导者。
我们要尊重同学,不欺负他们,尊重他们的个人权利。
尊重还包括尊重动物和大自然,不伤害它们,保护我们的环境。
其次,友爱是我们小学生应有的品质。
友爱意味着我们要与他人和睦相处,互相帮助和支持。
在学校,我们要和同学们友好相处,不吝惜称赞和鼓励。
当同学遇到困难时,我们要主动伸出援手,帮助他们解决问题。
友爱还表现在热爱集体,团结一心,一起完成任务和活动。
我们应该懂得感恩,要记住对我们有恩的人,向他们表示感谢,把友爱的精神传递下去。
最后,守规矩是我们小学生的基本行为准则。
这是让我们在校园里有序、安全发展的保障。
大家都知道,守规矩是我们对自己的一种约束,也是对社会和他人的尊重。
我们要遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、不旷课。
我们要尊重老师的教学安排,认真完成作业和学习任务。
同时,我们要尊重他人的权益,不打架、不欺负同学。
只有守规矩,我们才能在校园中安全健康成长。
尊重、友爱、守规矩是我们小学生的核心价值观。
只有我们全体同学都具备了这些优秀品质,我们的学校才能成为一个和谐美好的地方。
让我们一起努力,将这些价值观转化为我们的言行,成为一个更好的小学生,为我们的成长和未来打下坚实基础。
谢谢大家!。
小学生核心价值观演讲稿范文尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我是小学五年级的学生,今天我很荣幸能在这里演讲,我将和大家分享一下小学生核心价值观。
核心价值观是指一个社会共同遵循的基本原则和共同价值观念,它是一个国家的灵魂,是社会进步的基石。
作为小学生,我们应该从小树立正确的价值观,成为有道德、有责任感的人。
首先,作为小学生,我们要树立正确的人生观。
人生观是人们对人生的理解和看法。
正确认识人生,就是要明确自己的人生目标,知道自己要做一个对社会有用的人。
我们要明白,人生不仅仅是快乐和享受,更要有责任和担当。
只有明白了这一点,我们才能在学习中努力进取,在生活中积极向上,为自己的未来打下坚实的基础。
其次,作为小学生,我们要树立正确的道德观。
道德观是人们对善恶、美丑、诚信等道德标准的认识和看法。
我们要明白什么是对的,什么是错的,要有正确的道德判断力。
在学校里,我们要遵守纪律,尊重师长,团结同学,助人为乐。
在家里,我们要孝敬父母,尊重长辈,帮助父母分担家务。
在社会中,我们要遵守法律,不做坏事,不欺负他人。
只有树立了高尚的道德观,我们才能成为对社会有用的人。
另外,作为小学生,我们要树立正确的价值观。
价值观是人们对于人生目标和追求的评价标准。
我们要正确看待金钱、名利和功名,不能为了个人利益而损害他人利益。
我们要尊重劳动,认真对待学习,用知识和技能为社会做贡献。
只有树立正确的价值观,我们才能做出明智的选择,为自己的人生找到真正的幸福。
最后,作为小学生,我们还要树立正确的人际关系观。
人际关系是人与人之间的相互交往和沟通。
我们要学会与人为善,互相帮助,团结友爱。
同学之间要互帮互助,不欺负和排挤弱小的同学。
家人之间要相亲相爱,互相理解和支持。
与师长之间要尊重和信任。
只有良好的人际关系,我们才能在和睦的氛围中成长,取得更好的发展。
尊敬的老师、亲爱的同学们,小学生核心价值观是我们成长的必备品,它是我们未来的支撑。
希望我们能从小树立正确的人生观、道德观、价值观和人际关系观,成为对社会有用的人。
2024年小学生核心价值观演讲稿敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是《我的核心价值观》。
听到我的演讲题目,你肯定要问,什么是核心价值观?我在网上查了一下资料,看到了这样的解释。
核心价值观就是倡导富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。
看到这些抽象的文字,我真的不懂,更无从谈起。
后来我自己细细琢磨后认为,这个核心价值观延伸到我们小学生身上,就是做一个爱国、诚信、友善的人。
任何价值观都存在于社会之中,体现在社会之中。
在古代的中国,国民以忠君爱民为本,以维护国家利益为核心价值观。
所以历史上出现了家喻户晓的岳飞、秉公执法的包拯、誓死卫国的文天祥。
他们忠诚爱国、公平正义的精神被世人传颂,更值得我们学习。
抗战时期,各族人民为了把侵略者赶出中国,团结一切可以团结的抗日力量,抛头颅、洒热血。
这个时期,人们的核心价值观就是不惜一切代价驱逐日寇。
所以,那些革命烈士才浴血奋战、不怕牺牲。
“风暴海燕”徐特立、“砍头不要紧,只要主义真”的夏明翰、“为了可爱的中国”的方志敏,这些都是我们耳熟能详的烈士。
随着社会的变革,人民的价值观也在不断地发生变化。
新中国成立后,由于连年的战争,百废待兴,人民当家做了主人,全国人民热血沸腾,积极投身于轰轰烈烈的大生产和大建设中。
这个时期的价值观就体现在积极投身于热火朝天的生产建设中。
正是有了成千上万个中国人民有了这样的价值观,我们国家才能在短短的几十年内,成为文明、民主、独立、自强的社会主义国家。
最后说说我的核心价值观。
虽然我身处校园,不能投身到社会的生产建设中,但只要我始终如一,热爱学习,诚实守信,默默地把学习知识和技能的任务完成到最好,努力发扬“艰苦奋斗,勇于超越”的精神,就一定能够早日实现自我价值,创造出美好的人生。
如果我们社会中的每个人都能秉着这样的理想,有个正确的价值观,认识到什么该做,什么不该做,在道德底线前戛然止步,那我们这个国家富强、民主、文明、和谐的价值目标就能快速实现,我们要在新中国成立一百年时把我国建设成一个经济富强、政治民主、精神文明、社会和谐的目标也一定能早日实现!所以,同学们,为了国家的富强,为了社会的安定,为了心中的理想,树立一个正确的价值观吧,努力做一个爱国、诚信、友善的人吧!我的演讲完毕,谢谢大家!2024年小学生核心价值观演讲稿(二)尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!今天我很荣幸能够站在这里,与大家分享我对小学生核心价值观的理解和思考。
2024年小学生核心价值观演讲稿模版主题:培养小学生正确的核心价值观尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家好!今天,我演讲的主题是《培养小学生正确的核心价值观》。
核心价值观是指在各种社交环境中,个体或群体所坚持的准则或信念。
它是人们在生活中形成的,对待人与事,做人处事的根本价值取向。
小学生是我们祖国的未来和希望,培养小学生正确的核心价值观至关重要。
首先,要培养小学生的爱国主义情怀。
爱国主义是中华民族精神的核心和灵魂。
它要求我们热爱我们的祖国,为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量。
小学生在学习中要学会珍惜祖国的文化遗产,争做爱护环境的守护者,积极参与社会公益活动,通过实际行动表达对祖国的热爱。
其次,要培养小学生的诚信意识。
诚信是社会交往的基础和保障。
小学生要学会遵守诚信原则,做到言行一致,言出必行。
不能撒谎,不能作弊,要诚实守信。
只有这样,才能赢得他人的信任和尊重。
第三,要培养小学生的友善情感。
友善是一种美德,是人与人之间良好关系构筑的基石。
小学生要学会关心他人、帮助他人,尊重每一个人的权利和尊严。
在班级和集体中,要遵守公平原则,不欺负他人,不歧视他人。
与同学们和睦相处,互帮互助,共同进步。
第四,要培养小学生的勤奋乐观态度。
勤奋是成功的基础,乐观是积极人生的态度。
小学生要学会用勤劳的双手去创造美好的未来,要勇于面对困难和挫折,保持积极向上的精神状态,坚持努力奋斗,不轻易放弃。
最后,要培养小学生的责任感。
责任感是一个人的品质的象征和人生的底色。
小学生要学会对自己的言行负责,对社会的发展负责,对自己的成长负责。
要学会尊重师长,尊重父母,遵守学校的规章制度,为实现个人和社会的发展贡献自己的力量。
尊敬的老师们、亲爱的同学们:培养小学生正确的核心价值观是一个刻不容缓的任务。
因为只有拥有正确的核心价值观,我们的社会才能更加和谐,我们的国家才能更加繁荣。
我们每个人都是社会的一份子,只有坚守正确的道德底线,才能建设美好的社会。
小学生践行社会主义核心价值观演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我今天很荣幸能在这里向大家演讲,分享一些关于小学生践行社会主义核心价值观的话题。
社会主义核心价值观是我们时代的精神旗帜,也是我们小学生成长的指南针。
作为小学生,我们是祖国的未来和希望。
在我们的成长过程中,学习和践行社会主义核心价值观是非常重要的,它涵盖了爱国、集体主义、诚信、友善、富强、民主、文明、和谐以及自由等方面。
践行这些核心价值观对我们每个人来说都非常重要。
首先,作为小学生,我们要努力学习,争做祖国的栋梁之才。
我们要立志成为有爱心、有责任感的青少年,为祖国的发展尽一份力量。
只有通过学习,我们才能不断提升自己的综合素质,为将来的发展奠定坚实的基础。
其次,我们要培养集体主义意识,尊重他人、关心他人。
无论是在学校还是在家庭,我们都要学会团结协作,与他人和睦相处。
我们要学会包容、理解、帮助和分享,建立良好的人际关系,形成团结友爱的集体氛围。
同时,我们要讲诚信,做一个守信用、守规矩的青少年。
我们应该言必信、行必果,不说谎、不抄袭、不作弊,在日常生活中坚持做到诚实守信,从而树立良好的道德风尚。
此外,友善待人也是我们小学生践行社会主义核心价值观的重要方面。
我们要学会尊重他人、理解他人、帮助他人。
在校园中,我们要主动与同学们交流,帮助那些需要帮助的同学,建立和谐友善的人际关系。
我们还应该培养自己的爱国情怀,立志为祖国的繁荣富强贡献力量。
我们要热爱祖国,尊重国旗、国歌,懂得珍惜和维护我们美丽的家园。
我们要传承爱国精神,珍爱民族优秀传统文化,为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
另外,作为小学生,我们要积极参与民主事务。
学会尊重他人的观点,勇于表达自己的意见和看法,并且能够与他人进行友好的交流与讨论。
通过参与民主事务,我们能够培养自己的社会责任感,促进社会的公正和进步。
最后,我们还要注重培养自己的文明素养,做到言行得体,举止文明。
我们应该始终关注社会公德,尊重师长、老年人,热心助人,树立文明行为的榜样,让我们小学生成为社会文明进步的推动力。
小学生核心价值观演讲稿尊敬的领导、亲爱的老师、亲爱的同学们:大家好!今天我想和大家分享一个重要的话题,那就是小学生核心价值观。
作为小学生,我们正处于成长的关键阶段,核心价值观对于我们的成长和未来起着非常重要的作用。
那么,什么是小学生核心价值观呢?为什么要培养小学生核心价值观?我们应该如何培养和践行核心价值观呢?接下来,我将从这些方面来谈谈我的理解。
首先,什么是小学生核心价值观?简单来说,核心价值观就是人们认可的、推崇的一些重要的品质和道德规范。
在我们日常生活中,一些常见的核心价值观包括:诚实守信、勤奋努力、团结友爱、尊老爱幼、关爱他人、自信自强等。
这些价值观不仅仅是空洞的口号,而是应该融入到我们的行动和思想中。
为什么要培养小学生核心价值观呢?首先,核心价值观是我们成为一个真正有价值的人所必备的基本素质。
在我们成长的过程中,价值观是我们判断是非、选择行为的重要依据。
而有正确的价值观,我们才能在面对困难和挫折时保持坚持、乐观的态度;有正确的价值观,我们才能在与人相处时做到友善、公正;有正确的价值观,我们才能不断追求进步、为社会做出贡献。
那么,我们应该如何培养和践行核心价值观呢?首先,家庭是我们最重要的教育基地。
在家庭中,父母可以通过言传身教的方式,将正确的价值观灌输给我们。
他们可以通过故事、传统文化、生活经验等方式,让我们了解什么是真、善、美,引导我们树立正确的价值观。
同时,父母也需要给予我们正确的引导和监督,让我们在成长过程中养成正确的价值观和行为习惯。
其次,学校教育也扮演着重要的角色。
学校是我们学习、交流的地方,也是我们形成核心价值观的重要场所。
学校可以通过开展一些特色活动,引导学生了解和践行核心价值观。
组织学生参加社会实践、志愿活动,可以让学生亲身体验到关爱他人、助人为乐的快乐,提高他们的社会责任感和公益意识。
此外,课堂教学也需要注重核心价值观的培养,通过教育课程和教师的示范引导,让学生形成正确的价值观。
2024年小学生核心价值观演讲稿范文尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我是你们的同学XX,今天我很荣幸能够站在这里,为大家带来一场关于____年小学生核心价值观的演讲。
首先,让我们回顾一下“核心价值观”是什么?核心价值观是指人们在社会道德关系中所追求的最基本、最根本的价值信念和道德规范。
根据国家的倡导,____年我们小学生应该树立以下核心价值观:爱国、敬畏自然、尊敬长辈、诚实守信、友善乐观、勤奋向上、合作分享。
首先,让我们谈谈“爱国”这个核心价值观。
爱国不只是对祖国有感情,更是要热爱祖国这片热土,珍惜祖国提供的一切。
我们应该争做祖国的好孩子,从小树立强烈的爱国情怀,关心和支持祖国的发展,为祖国的繁荣贡献自己的力量。
接下来,我们说说“敬畏自然”。
自然是我们生存的基础,我们应该学会欣赏大自然的美、保护大自然的环境,不随意破坏生态平衡。
保护环境从小事做起,比如节约用水,减少用纸,垃圾分类等,让我们的世界更加美好。
“尊敬长辈”是中华民族的传统美德,我们应该尊重和关爱父母、老师,听从他们的教诲和建议。
要懂得感恩,珍惜父母和老师的辛勤付出,用我们的努力和进步来回报他们。
“诚实守信”是我们做人的基本准则,做到言行一致、积极向上。
我们要说实话,做实事,不撒谎,不欺骗他人。
只有诚实守信的人才能赢得别人的信任和尊重。
“友善乐观”是培养我们良好人际关系的重要品质。
我们要友好待人,尊重他人的权利和尊严。
同时,要保持乐观的心态,用阳光的态度面对各种困难和挑战。
“勤奋向上”是我们成长的动力源泉。
我们要努力学习,做到勤奋努力,不懈怠,不放弃。
只有不断地提高自己,才能更好地为国家和人民做贡献。
最后,我们要讲一下“合作分享”。
合作是成功的关键,我们要学会团结合作,共同完成各种任务和项目。
同时,我们要学会分享,与他人一起分享快乐、分享知识、分享资源,成为一个乐于助人、乐于分享的人。
亲爱的同学们,这就是____年小学生应当树立的核心价值观。
2024年小学生核心价值观演讲稿尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家好!我今天演讲的主题是2024年小学生核心价值观。
回顾过去,无论是孔子的“仁者爱人”、荀子的“尊礼修身”还是孟子的“养心修身齐家治国平天下”,都是中国古代哲学家们对于核心价值观的思考和阐释。
这些价值观跨越了千年,深入人心,影响着中国人民的思想和行为。
然而,随着社会的进步和发展,我们也必须适应新的时代需求来构建适合当代小学生的核心价值观。
那么,2024年的小学生核心价值观应该是什么呢?首先,核心价值观应包含对自己的认知和培养。
在学习和成长的过程中,我们应该树立积极、自信的自我形象,相信自己有无限的潜力可以发掘。
我们要培养勇于表达和积极探索的精神,敢于承担责任和面对挑战。
同时,我们要注重培养健康的体魄和乐观向上的心态,充满活力地面对生活中的一切困难和压力。
其次,核心价值观应包含对他人的尊重和关爱。
作为小学生,我们要学会尊重他人的权利和尊严,包括老师、家长、同学和社会上的各个群体。
我们要学会倾听和关心别人的需求,乐于助人,分享喜悦和悲伤。
只有不断培养和发展同理心,我们才能真正理解和感受到他人的内心世界,建立起良好的人际关系。
第三,核心价值观应包含对社会的责任和贡献。
小学生作为社会的一员,我们要认识到自己的责任和义务,积极参与社会公益活动,关注社会问题,主动投身于社会建设和发展中。
我们要树立绿色意识,保护环境,节约能源,促进可持续发展。
我们要培养公正、公平的观念,关注弱势群体和社会公平问题,努力为社会进步和发展贡献自己的力量。
在构建2024年小学生核心价值观的过程中,家庭教育的作用不可忽视。
家长们要给予我们关爱和支持,引导我们正确的行为和价值取向。
同时,学校也应该为我们提供良好的学习环境和教育资源,培养我们的自主学习能力和创新精神。
亲爱的同学们,构建2024年小学生核心价值观是一个长期而复杂的过程,需要我们每个人的努力和参与。
我们要积极学习,不断提升自己的知识和能力;我们要尊重自己和他人,建立良好的人际关系;我们要关注社会问题,积极参与社会公益活动。
2024年小学生核心价值观演讲稿范文亲爱的老师、亲爱的同学们:大家好!我是XXX,今天非常荣幸能够站在这里向大家演讲。
首先,我想问大家一个问题:你们知道什么是核心价值观吗?核心价值观是指社会主义核心价值体系中的一种价值观念,它是指引我们行为准则的重要指针,是我们在日常生活中应当遵循的基本价值观。
那么,2024年的小学生应该怎样理解和践行核心价值观呢?首先,2024年的小学生应当坚守爱国主义的核心价值观。
作为未来国家的建设者,我们要热爱我们的祖国,尊敬我们的国家领导人,为国家的繁荣和发展贡献自己的力量。
我们要学习和传承先烈们为国家作出的牺牲和奉献,努力成为有用的人才,为建设美好的中国贡献自己的力量。
其次,2024年的小学生应当坚持集体主义的核心价值观。
在学校和家庭中,我们要注重集体荣誉感,团结友爱,乐于助人,互相帮助,共同进步。
在集体中,我们不仅要关心自己的进步,更要关心他人的成长,共同努力,共同进步。
团结友爱是集体力量的源泉,只有团结一心,我们才能取得更大的成绩。
再次,2024年的小学生应当坚守社会主义核心价值观。
社会主义核心价值观是我们党和国家的根本价值观,我们应该学习并践行社会主义核心价值观中的自由、民主、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善等核心价值观念。
我们要发扬敬业精神,努力学习知识,为将来的发展打下坚实的基础;我们要遵守社会公德,尊重他人,理解他人,关心他人;我们要遵守法律法规,不做违法的事情;我们要坚持友善待人,与他人友好相处。
最后,2024年的小学生应当坚守科学精神的核心价值观。
科学是推动社会进步的重要力量,我们应当尊重科学、学习科学,遵守科学规律。
我们要勇于探索,勇于创新,培养自己的科学思维和创新精神,为科技进步和社会发展贡献自己的力量。
亲爱的同学们,这就是我对于2024年小学生核心价值观的理解和要求。
作为新时代的小学生,我们要以积极向上的心态去面对未来,努力践行核心价值观,为我们的祖国建设贡献自己的力量。
社会主义核心价值观演讲稿小学生【社会主义核心价值观演讲稿小学生】各位领导、老师、同学们:大家下午好!我叫XX今天很高兴能在这参加这次演讲。
我今天的讲话主题是:“大力践行社会主义核心价值观。
”大海航行靠舵手,万物生长靠太阳。
党的十八大报告对社会主义核心价值体系建设提出了新的要求,倡导“富强、民主、文明、和谐”,倡导“自由、平等、公正、法制”,倡导“爱国、敬业、诚信、友善”,积极培育社会主义核心价值观。
这三个倡导24个字,展现了党对社会主义核心价值观的全新认识,给我们在新的时代给小学生进行社会主义和谐价值观教育指明了方向。
是学校德育工作的灵魂。
我们作为学生,毫无疑问要树立社会主义核心价值观,大力践行社会主义核心价值观。
我们是祖国的未来,是建设祖国的继承者和生力军,一定要接过先辈的“接力棒”,继续学习和弘扬时代精神,把前辈希望实现但是没有完成的伟大事业担当起来,主动接受历史和人民的重托,努力学习本领,不断增长智慧,在世界经济飞速发展、国际竞争日益激烈的复杂环境中,创造出在地球上更加辉煌更加伟大的中国复兴时代,体现我们中华儿女更加崇高而伟大的人生价值!同学们,“少年强则国强,少年富则国富,少年智则国智,少年进步则国进步……”1XX年前的我国伟大的爱国人士梁启超先生已经把我们青少年的历史地位、光荣使命和人生价值做出了精确的定位。
生活在“富、强、进步”的新中国的青少年学生,我们今天该怎么办?那就是要让中国不再受欺凌和屈辱,屹立于世界的东方。
无数有杰出贡献的人无不以对社会的责任来鞭策自己寻找到人生的价值。
我们来听一听钱学森的故事:钱学森早年在美国科学院工作,当时的中国百废待兴,处处受到帝国主义的压迫,急需人才,钱学森了解情况后毅然辞去工作,放弃500万年薪的酬劳,一心只想回国效力,但美国政府却处处阻挠,不让他回国,原因是他知道了美国的许多高级机密。
后来经过中国政府与美国政府进行交涉,钱学森终于回到了亲爱的祖国。
教育系统核心价值观主题演讲(教师组)
爱心浇灌让德育之花常开
德才兼修做励志创新名师
尊敬的各位领导、评委、老师:
上午好!我叫,我演讲的题目是《爱心浇灌,让德育之花常开;德才兼修,做励志创新名师》。
又一个教师节过去了,至今我的书桌上还摆满了孩子们自制的小卡片,“老师您辛苦了”“老师,您永远是我们的朋友。
”“老师,谢谢您的爱......”这上面一句句最真挚最温馨的祝福就是我----一名人民教师最宝贵的财富.从教十三年,我深信,一份耕耘,才会有一份收获,只有爱的雨露,才能浇灌出最美的德育之花。
自古以来,我中华民族就是一个重视德育,志趣高尚的民族。
古语有云:“人无德则不立,国无德则不兴。
”“德者本也”,同时也是“教书育人”之精魄所在,人民赋予了我们“人类灵魂工程师”的称号,祖国交给了我们“托起明天希望”的责任,我们又有什么理由去辜负呢?我认为立德先立己。
在孩子们的眼里老师是万能的英雄,“加减乘除、诗词歌赋、吹拉弹唱”必然是我们的拿手好菜。
立德当有爱,在孩子们的眼里老师是圣洁的天使,“乐教爱生、无私奉献、励志创新”理应成为我们的师德之魂,师爱之本。
而师爱则是这天底下最高洁最神圣的爱,它比阳光更温暖,比春风更和煦,比母爱更细腻,比父爱更严峻。
一个欣赏的眼神,哺育多少自信的种子!
一句鼓励的话语,扬起多少理想的风帆!
一个美丽的微笑,足以让孩子们心灵沐浴春天般的温暖。
因为有了这爱的浇灌,孩子们的心灵才能绿草如茵、繁花似锦!
我一直坚信,有爱心,有微笑,教育才有灵魂。
对我来说,我班的56个学生就是56个蓬勃向上的希望,是56份殷切的企盼,更是56份沉甸甸的责任,我一直坚定着“不只做一名教书匠”工作信念,用真知传道、以爱心育人,我在班级中开设的“阳光课堂、梦想课堂、亲子课堂”均收到了良好的教育成效,得到了学校及家长的支持,学生的认可。
我付出,我快乐,因为我立志要做一名真老师,一名好老师。
然而,一名好老师光有爱心是不够的。
英国诗人乔叟曾云:“勤于学习的人才能乐于施教。
”在知识更新迅速,媒体多样化的当今时代,教师已不再是学生获得知识的唯一资源库。
教师必须具备深厚的专业知识和广博的见闻才能准确的授业、解惑,才能赢得学生的尊重和信赖。
因此,我们要与时俱进,开拓创新先思于人,先行于人,不断夯实自己的教育教学资本,只有这样才能做好学生的旗帜和路标。
我的身边就有这样一位德才兼修的“好旗帜”、“真路标”-----王雪梅老师。
办公室里有她孜孜不倦的身影;教研会上有她慷慨激昂的陈词.四十多岁的她依然活力四射,她常说:“让我教的每一位学生都能成为最好的自己,是我一生最大的梦想!”。
从教二十多年的她获得过各级各类表彰无数,但她从未止步,依然奋斗在教学教研工作的第一线,在今年的教师节上被评为了“平昌人民满意教师”。
还有,刚刚载誉而归的全国最美乡村教师,廖占富,张兴琼夫妇,在平凡中坚守,奉献,在两两相对的两个大巴山山头一人为孩子们撑起一片爱的天空。
是的!他们是我们巴山教育人的骄傲。
是他们,是无数个这样的真老师,好老师以“创先争优、爱岗敬业、无私奉献”的良好师德风范诠释了巴中教育系统“立德树人、求知成长、实践进步”核心价值观的真谛!
“德不孤、必有邻”。
真正的好老师,愿意在平淡中获取那一刹那的亮光,愿意在琐碎中捕捉那一瞬的甜蜜;真正的好老师,当不失足于生、不失色于生、不失口于生;真正的好老师,当淡名薄利而又志存高远;当才高若斗,德若星辰!
是谁说“老师”这个字眼就等于清贫?是啊!两袖清风,囊中羞涩常常让我们无奈自嘲,可是谁又能比我们更“富有”呢?一举手、一投足牵动了多少清澈的眼神,一颦一笑,拨动了多少动人的心弦,收获了多少快乐。
“捧着一颗心来,不带半根草去。
”当“桃李芬芳满天下”之时,我们自当骄傲地满载一船星辉在星光斑斓里放声歌唱!我选择,我无悔,我自豪,我是一名新时代人民教师。