她鼓励了我_初中作文
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她鼓励了我450字优秀作文《她鼓励了我》
在我的成长过程中,有一个人一直给我力量,那就是我的好朋友小美。
有一次,学校举办绘画比赛,我很想参加,可又担心自己画得不好。
小美看出了我的心思,她拉着我的手说:“别害怕,你画画那么棒,一定能行!”听了她的话,我心里暖暖的。
我鼓起勇气参加了比赛。
在准备的过程中,我遇到了很多难题,比如不知道怎么构图,颜色搭配也不好。
每当我想要放弃的时候,小美总是在我身边鼓励我:“再试试,你肯定能找到办法!”她还会陪我一起想点子,给我出主意。
终于到了比赛的那一天,我特别紧张。
小美笑着对我说:“放松点,就像平时画画一样,把你的想法画出来就行。
”在她的鼓励下,我顺利完成了作品。
虽然我没有拿到第一名,但我收获了很多。
因为小美,我变得更加勇敢和自信。
《她鼓励了我》
有一回,数学考试我考得特别差,心里特别难受。
放学的时候,我一个人默默地走在路上。
小红跑过来,和我一起走。
她轻轻地对我说:“这次没考好没关系,咱们找找原因,下次努力就好啦。
”
之后的日子里,每天放学她都陪我一起写作业,帮我讲那些我不会的题。
有一次,一道数学题我怎么都弄不明白,急得都快哭了。
小
红一点也没不耐烦,还是耐心地给我讲,一遍又一遍,直到我听懂为止。
在她的鼓励和帮助下,我的数学成绩慢慢提高了。
我真的特别感谢她。
希望你们也能有这样鼓励自己的好朋友!。
她鼓励了我作文5篇各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟!篇一:她鼓励了我在生活中,我经常遇到困难,但我没有退缩,因为一个人,她使我成为了一名攀上高峰的勇者。
她就是——妈妈。
有一次,我数学测验的成绩出来了,我才考了73分,我不敢把卷子拿给妈妈看。
因为我害怕妈妈看了我的成绩后会对我彻底失望。
我偷偷摸摸的吧卷子拿回家。
谁知?天下哪有真么巧合的事啊!我正好在改错题。
妈妈来我身后的冰箱里取水果,无意间眼睛看到了我的卷子。
本以为妈妈肯定会大发雷霆,但是妈妈却和蔼地说:没事,这次没考好下才努力就行了。
不就一次考试吗,下次只要改掉你的粗心这个毛病就好了。
走咱们去吃水果吧!”我被妈妈拉走了!妈妈虽然这样对我说,是为了安慰我的情绪,但是我能看出来,妈妈也有一丝的失望。
从那以后,我就铭记着妈妈的话语,发奋学习,现在,我的数学成绩就没有再下过90分。
还有一次,因为我个子矮,马上又要上初中了,要妻子现车。
妈妈,很担心我骑车水平。
于是,每周妈妈都会陪我练车。
刚开始吧!还挺乐意学的,可时间长了,我就没耐心了。
就不想练了。
妈妈就对我说:“做事要持之以恒,不要半途而废。
再说你不学会练车初中上学怎么办?学校有那么远,步行吗?”听了妈妈的话我只好继续练车,妈妈一边指挥着我,一边告诉哦我骑车的技巧。
过了几周,现在我在妈妈的帮助下,我现在骑车技术一级棒!呵呵!功劳全归妈妈!没有妈妈的指挥和鼓励,我现在还不会骑车呢!妈妈在我受到挫折,最需要鼓励是来帮助我,鼓励我,激励我,使我变得完美!人的一生,也少不了人给予你的鼓励和帮助,只有接受别人的鼓励和鞭策,你才会变得更加完美!篇二:她鼓励了我从小到大,有一个人总在不停地给我鼓励:当我摔倒时,我会听到她鼓励的话语:“孩子,别怕!站起来!男子汉就应该在哪里摔倒就从哪里爬起来。
老师的话鼓励了我的作文600字(精选7篇)老师的话鼓励了我的作文600字篇一父母的鼓励让我感受到了家人之间的爱;路人的鼓励让我感受到了社会的温暖,同学的鼓励让我自信……而老师的鼓励让我变得勇敢。
陈老师是我们班的班主任兼语文老师。
上第一节课,她正绘声绘色地讲课,启发我们思考问题时,我看到别的同学都勇敢地举手发言,积极参与交流讨论时,我总是十分羡慕,但我生性胆小,都不敢发言。
陈老师注意到了我。
上课时,经常用那会说话的眼睛暗示我、提醒我、鼓励我。
下课后,陈老师把我叫到了她办公室里,与我谈心,给我打气。
谈话中,她时常同我开开玩笑,时而又用亲切的话语同我交谈,让我感到与老师交谈是很轻松、很愉快的事情。
陈老师告诉我:“上课时不要害怕,勇敢地举手,即使说错了也是一种收获呀!”然后,陈老师还教我一些发言交流的技巧……虽然我这是在和老师交谈,但我更觉得这是在和一个朋友促膝谈心。
和老师谈心后,我的眼睛不禁湿润了,我下定决心:一定要打败“胆小”这只纸老虎!于是,在上第二节课前,我认真预习:熟读内容,品读课文的同时还做了批注……上课时,我注意倾听老师和同学的发言,跟着老师思考问题,踊跃地表达自己的想法……后来,我每节课都参与交流和发言,而我腹中的好词好句似乎也越来越多,头脑也更加灵活。
见到我进步了,陈老师那双美丽的眼睛里也露出欣慰的光芒。
陈老师,谢谢您,是你给了胆小的我鼓励的目光,让我成功地打败了“胆小”这只纸老虎。
今后,我将用一个不再胆小的自己来回报你的一片苦心。
我要把您给予我的鼓励,叠成记忆的小船,任其漂荡在我感恩的心湖。
老师的话鼓励了我的作文500字篇二以前我在十一小的时候,作文像兔子尾巴一样短,所以妈妈经常说我是“作文白痴”。
我二年级来到雪枫小学时,发现同学们的作文写得非常好,简直是三、四年级的同学写的。
因此,我感到十分沮丧、懊恼。
有一次,在作文课上,曹老师让我们写作文,我写出来的作文好像在对我说:“唉,xxx 宇啊,你连作文都写得那么差,还在同学们面前吹牛,你真笨!”于是,我开始自卑起来。
她鼓励了我300字作文最新6篇(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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作文他她鼓励了我
今天,老师让我们写作文,我心里咕噜咕噜地想着:“我该写什么呢?”我从来没写过,心里有点儿紧张。
旁边的小明,他总是写得特别好,像小鸟叽叽喳喳的声音,飞得高高的。
我觉得自己像小蚂蚁一样渺小。
这时候,小红拍拍我的肩膀,笑着说:“加油!你一定能写好的!”她的声音甜甜的,像春天的花儿开了一样,让我心里暖暖的。
我想,既然小红都这么鼓励我,那我也要试试!
我闭上眼睛,脑海里开始冒出一个个小故事,像小星星一样闪亮。
我用铅笔飞快地在纸上写着,咔咔的声音在教室里响起。
我写了一个关于小猫咪冒险的故事,它在树林里遇到了很多朋友,最后找到回家的路。
当我把作文交上去的时候,心里扑通扑通的,既期待又紧张。
老师看完后,微笑着说:“很棒哦!继续努力!”我心里乐开了花,感觉像小兔子一样蹦蹦跳跳。
谢谢小红的鼓励,让我勇敢地写出了自己的故事!我会继续加油,变得更棒!
—— 1 —1 —。
那一次,她激发鼓励了我那一次,她一直紧紧地拉着我的手,奋力向前走。
不断地给我加油鼓动,让我坚决保持下去。
她的激发鼓励就像一颗火种,点燃了我心里期望的火把,让我高歌猛进,毫不畏惧。
那一次,她激发鼓励了我。
那是一次游春远足郊外游玩活动,两人一组互帮互相帮助,目的是爬到山顶。
我幸运的和她分到一组。
一声清楚悦耳的哨声划破天际,微记着这次游春远足郊外游玩活动正式拉开序幕。
我和她肩共同齐头共进,暖和的太阳光透十分仔细碎的发丝,照在脸上暖洋洋的。
保洁的士敏土板上,映照出我们强壮有力的体态。
凉爽的风从耳边拂过,似乎奏起一首欢乐轻快的奏鸣曲,透明的音符在空气中随波浮动,许久不可以散去。
脚下的步伐轻快而富裕音节,浑身上下塞满这一种积极的力气,趋使我高歌猛进。
随着时光一点儿一滴的流逝,晶莹的汗水从我的脸颊划过,在士敏土板上溅起一圈圈涟漪。
双腿上也似乎绑了两个沉重的装沙的袋子同样,每走一步似乎都要耗尽我浑身的力量。
而身旁的她却像不知疲惫的机器同样,大步向前挺进。
她看着我疲惫的神色,听着我沉重的步伐,一种着急从她的眼神儿中洋溢出来。
她不假思索地伸转手,死死境攥住我的手。
当她的指尖触到我冰镇的巴掌时,一股无形的力气缓缓地流入我的体内。
它使我接近于达到极限的身板子又振奋起来,它让我心里临近熄灭的期望之火又从新熊熊燃烧现象起来。
她就一直这么死死境拉着我的手,没有骈枝的话语。
在这无声的激发鼓励当中,我又从新打起神魂,跟着她的步伐一直向前。
近了,近了。
在跨过象征着尽头的那一条蓝线时,我兴奋地紧紧抱住她。
这个拥抱代表我对她这种无声的激发鼓励的一种衷心的拜谢。
那一次,她激发鼓励了我。
她那双饱含力气的手,在我碰到艰难时,都会浮如今我眼前,激励我,激发鼓励我。
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他鼓励了我作文4篇“长大了就要独立”这句话一直在我的耳边徘徊,他鼓励我冲出逆境,他鼓励我坚持到底永不放弃,它鼓励在阴影中的我从新鼓起勇气唤醒了我积极向上的一面一一那就是爸爸的一句“长大了就要独立!”那天阳光明媚,我开心得走出教室,又突然被老师叫回去了。
老师说:“你这次考得太差了!我也不多说了,你拿回去反省反省!想想这几天的学习态度!”我伤心的接过试卷,咋一看只有80分啊!我惊呆了。
我慢慢的走回座位, 盯着那鲜红的80分,我的心像被刀割了似的痛,天空不再湛蓝,感到同学也在嘲笑我似的。
回家的路上我拿着那份考卷心情十分沉重,头也抬不起来。
到了家向爸爸述说了考试的情况,想获得爸爸的安慰,可是爸爸却严厉的说:“平时自己不努力,那能考出好成绩?你接下来要认真学习,爸爸相信你会考出好成绩,要加油要努力!”听了爸爸的话我暗下决心,努力学习勇往直前。
我不再偷懒坚持学习,就这样我的成绩直线上升,成了班级的优秀学生。
你要认真努力地学习,就会考出好成绩的,这话一直在我耳边徘徊。
是爸爸的话一直在鼓励着我,让我走岀了学习的低谷。
篇二:她鼓励了我在生活中,我经常遇到困难,但我没有退缩,因为一个人,她使我成为了一名攀上高峰的勇者。
她就是一一妈妈。
有一次,我数学测验的成绩出来了,我才考了73分,我不敢把卷子拿给妈妈看。
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从那以后,我就铭记着妈妈的话语,发奋学习,现在,我的数学成绩就没有再下过90分。
还有一次,因为我个子矮,马上又要上初中了,要妻子现车。
她鼓励了我作文(9篇)鼓励就像阳光和空气,它是人们所必需的。
有时候`,一句热情的鼓励,会让人增添无穷的力量;有时候,一句友好的鼓励,会让人志却紧张害羞;有时候,一句不经意的鼓励,会让人忘记失败的痛苦。
我们正是在这鼓励中一声声鼓励中长大成人。
那一声鼓励,让我从迷失方向的黑暗中走出来。
记得那一次,一向成绩很好的我竟无缘班级欠我的宝座。
为此,我下定决心好好学习,为以后的考试打下好的基础。
可是,又一次考试,竟会比上一次还差劲,经历一次次的打击,我突然觉得:学习的好坏有什么关系吗?被挫折战胜的我自此以后,学习就懒懒散散的,这样的状态持续了不久,班主任按奈不住了!把我叫出去对我说:“你是一个聪明又懂事的好学生,你不应该这样了,我相信你一定会战胜挫折的,重拾信心的。
加油!”这段话,就像一颗颗巨石,重重的压在我的心口上,我突然意识到我错了,我犯了一个“惊天地,泣鬼魂”的错误!我辜负了老师对我的期望,我也让父母对我失望了,为我担心了。
我发誓一定要好好学习,考出好成绩,重新做回那个老师为我骄傲,父母为我自豪的好学生、好学生。
果然,“皇天不负有心人”又一次考试我竟考了全班第一的好成绩。
从此以后,我就没有被挫折打败过。
因为这句鼓励让我不能松懈,催促着我去完成我的使命,我的目标。
老师,正因为您的那句鼓励,让我重新找回了自己,让我在迷失方向的黑暗处找到光明。
谢谢您——老师。
哎呀,这可怎么办?这样的成绩,让我怎么有脸让爸爸签字呢,这下可完了!看着试卷上面两个红通通的“麻花”,我的心里非常难受。
今天晚上,我可能也要变成“麻花”给爸爸“吃”了。
走在回家的路上,我的心里依然忍不住想着那两个会给自己带来很大麻烦的“麻花”。
你怎么那么没用啊,粗心大意,看错题目,都怪你自己呀!回到家,我写完作业,天就黑了。
爸爸下班回来了。
他一进房间,就板着脸。
我一看这形势,立马低下头认错:“对不起,爸爸,是我错了,我应该先把题目看清楚再动笔的。
都怪我粗心大意。
她鼓励了我
鼓励是风,带来和煦的云;鼓励是云,带来清凉的雨;鼓励是雨,滋润干旱的地;鼓励是地,滋润万物生息。
您的鼓励,引领我向前。
我的班主任—叶老师有着一头乌黑发亮的美发,像黑色瀑布倾泻而下,胖乎乎的脸蛋上挂着两颗眼珠,如秋水,如寒星,如宝珠,闪闪发亮。
在这双会说话的眼睛下,我不断地茁壮成长,我永远忘不了——
四年级学区要举行演讲比赛,而我就代表了我们学校去演讲。
接到这庄重的任务,我的心头压上一块大石头—那是在中心校的比赛,非同小可啊。
我行吗?老师仿佛看出我的心思,她鼓励我说:“自信是命运的主宰,只要对自己有信心,不怕前途多坎坷啊!”听着这话,我仿佛吃了一颗定心丸,抬头望去,只见老师的目光在闪烁着,那分明是鼓励和信任啊,我浑身一震,绝不能辜负她。
演讲比赛开始了,前几位选手流利而生动富有感情地演讲,热烈的掌声,我不禁担心起来:怎么办?我能和他们相提并论吗?我的演讲会让同学们笑话,让学校丢脸吗?……不安的心里疯狂地滋长着。
我觉得嘴唇发干,手心出汗,双脚不由颤抖起来……正在这时,我的耳边响起了熟悉耳又亲切的声音“自信是命运的主宰,相信自己,有付出必有收获对。
”对啊,我付出了那么多,难道就要付诸东流吗?多少个日子,我和老师一个词、一个句子、一个段落地修改稿件;多1 / 2
少个日子,我和老师不眠不休地练习;多少个日子,我和老师一起探讨……不!我有信心,不试过,我决不放弃!想到这儿,我浑身有了力量,整理了一下心绪,从容地走到台上。
刚开始,我还有些紧张。
这时,我用胆怯的目光偷偷地望了老师一眼,只见老师的目光顶着我,那分明是鼓励与期待我的表现,我一定不能让老师失望。
于是,我丢掉紧张的心情,融入稿子,继续讲下去,把平时练习的最好状态发挥得淋漓尽致,赢来了师生雷鸣般地掌声。
老师,您的鼓励,让我扬起了奋斗的风帆,老师,谢谢您!
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