第2章我们身边的物质第一节由多种物质组成的空气

本节课学习的三个化学反应
汞 + 氧气 Hg O2 氧化汞 HgO 高温
红色粉末） 氧化汞 （红色粉末） HgO 汞 + 氧气 Hg O2 点燃
红磷 + 氧气 P O2
（白色固体， 白色固体， 五氧化二磷 红磷燃烧时 生成的白烟 P2O5 即为五氧化 二磷） 二磷）
测定氧气含量测定氧气含量-实验现象
人工制得 的氮气
第一节 由多种物质组成的空气 各组分气体的体 积分数大约是：氮气 积分数大约是： 78%，氧气21% 21%， 78%，氧气21%，氦、 氖、氩等稀有气体 0.94%， 0.94%，二氧化碳 0.03%， 0.03%，其他气体和 杂质0.03% 杂质0.03% 通常情况下空气 里各组分含量的比值 相对稳定。 相对稳定。
第二章
我们身边的物质
第一节 由多种物质组成的空气 首先， 首先，在5分钟内完成011导学案里的 分钟内完成011导学案里的 011 温故知新和 温故知新和自主学习 并思考交流合作里的问题： 并思考交流合作里的问题： 空气看不见，摸不着，你怎样证明空 空气看不见，摸不着，你怎样证明空 气的存在？ 气的存在？
测定氧气含量测定氧气含量-实验设计
燃烧匙 止水夹：可将胶管夹住， 止水夹：可将胶管夹住， 阻止液体流通 （1）将集气瓶的容积划分 等份，并加以标记。 为5等份，并加以标记。 （2）在带橡皮塞和导管的 燃烧匙内装过量红磷 过量红磷， 燃烧匙内装过量红磷，将胶 管上的止水夹夹紧， 管上的止水夹夹紧， 水
第一节 由多种物质组成的空气 一、探究空气的成分 拉瓦锡设计了实验探究空 气的组成
一、探究空气的成分
银白色液体 红色粉末 拉瓦锡将少 水银） 量汞（水银）放 密闭的容器里 在密闭的容器里 连续加热12天 加热12 连续加热12天。 结果发现， 结果发现，有一 部分银白色的汞 变成红色粉末， 变成红色粉末， 同时容器里的空 气的体积 体积差不多 气的体积差不多 减少了1/5 1/5。 减少了1/5。

终于发现在空气中还存在着一种性质
极不活泼的气体——
。氩
此后，又相继发现了氦、氖、氩、 氪、氙、氡等稀有气体。
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2、空气 的组成 (kōngqì)
氮气（N2）
78%
体 积
氧气 （O ） (yǎngqì)
2
21%
(tǐjī)
分 数
稀有气体
0.94%
二氧化碳(CO2) 0.03%
钟后进行交流。
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对空气成分的研究
作出重要 贡献的科学家 (zhòngyào)
舍
勒（瑞典(ruì diǎn)）
氮气占78% C、在通常状况下，无色无味的气体
一定是空气 D、空气是一种单一的物质，它是由空
气一种成分组成。
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友情提醒
（1）同桌两人互相协作
（2）红磷足量 （3）点燃后迅速伸入集气瓶 （4）装置密封 （5）等装置冷却(lěngquè)到室温后 才能打开止水夹进行读数
[实验指导]
认真看实验2-1观察与思考，注意领
3 会操作要领 ， (yàolǐng) 分钟后能按正确步骤
完成实验。
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一、探究空气的成分(chéng fèn)
（一）空气中O2含量的测定
1、原理：红磷燃烧消耗了密闭容器内的O2， 使瓶内气压减少，打开止水夹后，在大气压的 作用下，烧杯中的水倒流进瓶中，占据了瓶内
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常见 装置 (chánɡ jiàn)
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认知与了解
学习目标
1.掌握测定空气中氧气的体积分数的实验方法。 （重点、难点）
2.了解空气的主要成分，各成分占空气体积的体积 分数。（重点）
3.知道物质的组成；明确概念，能区分混合物和纯 净物。（重点）Fra bibliotek讲授新课
一 拉瓦锡探究空气成分的实验
观察与思考 为了搞清楚空气的成分，很多科学家致力于这方面的研究， 其中最有名的就是法国化学家拉瓦锡做的实验。
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二 探究空气成分的实验
观察与思考
实验装置（如图所示）
实验原理 利用红磷燃烧消耗密闭容器内空气中的氧气，使密闭容 器内压强减小，在大气压的作用下，水进入容器，进入 容器内水的体积即为减少的氧气的体积。
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二 探究空气成分的实验
观察与思考
实验用品 ①仪器：集气瓶、橡胶塞、燃烧匙、导气管、乳胶管、
弹簧夹、烧杯、酒精灯及火柴 ②药品：红磷、水
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实验与探究
实验步骤 ①连接装置并检查装置的气密性； ②在集气瓶内装入少量的水，再把剩余的容积分成五等份，
并用橡皮筋做上记号； ③用弹簧夹夹紧胶皮管，点燃燃烧匙内的红磷，立即伸入瓶
中，并把塞子塞紧； ④燃烧结束并冷却至室温后，打开弹簧夹。
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随堂训练
1.夏天从冰箱里拿出一瓶饮料，放在空气中，饮料外壁
会潮湿，说明空气中含有（ C ）
A.氮气
B.氧气
C.水蒸气
D.二氧化碳
随堂训练
2.在一充满空气的瓶子中，要将其中的氧气除去，又不增
加其他气体的成分。下列物质在瓶中燃烧可达到目的的是
（D ）
A．木灰
B．硫磺 C．铁丝 D．红磷
随堂训练
3.如图装置常用来测定空气中氧气的含量．下列对该实验的

关闭
C
解析 答案
1
2
3
4
5
6
7
8
2.下列液态物质中,属于纯净物的是( A.糖水 B.豆奶C.碘酒 D.冰水
)
关闭
糖水、豆奶及碘酒都是由多种物质组成的,属于混合物;当物质的状态 发生改变时,物质的种类不会发生改变,因此冰和水属于同一物质。 D
解析
关闭
答案
1
2
3
4
5
6
7
8
3.霓虹灯让我们的生活亮丽多彩,霓虹灯中填充的气体是( A.氧气 B.氮气 C.稀有气体 D.二氧化碳
二
三
三、保护空气 1.空气中的污染源主要是 有害气体 和 烟尘 。 2.防治措施:加强 大气质量 监测,改善环境状况,使用 清洁 能 源,积极植树、造林、种草等。
一
二
一、空气中氧气含量的测定 1.实验原理 多种测定空气中氧气含量的方法,其原理都是利用某种物质在密 闭容器内与一定量的空气反应,反应物完全消耗其中的氧气而又不 产生其他气体,导致密闭容器内压强减小,在大气压的作用下,水进 入容器内,水的体积即为空气中氧气的体积。 2.红磷替代品应满足的条件 (1)在空气中能燃烧且只与空气中的氧气反应。 (2)该物质燃烧后的生成物为液体或固体。
一
二
三
(3)用途: ①制造 硝酸 和 氮肥 的重要原料; ②用作 保护气 ,如作食品包装的填充气; ③ 液氮 可用于创造低温环境。 3.稀有气体(氦、氖、氩、氪、氙和氡) (1)物理性质: 无 色、 无 味的气体。 (2)化学性质:很不 活泼 ,曾被叫做 惰性气体 (3)用途:制 电光源 等。
。
一
一
二
3.实验成功的关键 (1)药品:红磷足量。 (2)装置:气密性要好。 (3)操作:弹簧夹夹紧胶皮管;点燃红磷后将燃烧匙伸入集气瓶时 要迅速,并塞紧塞子;待集气瓶冷却到室温后再打开弹簧夹等。