七年级政治感受法律的尊严
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七年级下册政治知识点第一课珍惜无价的自尊1、什么是白尊?答:即白我尊重,指既不向别人卑躬屈膝,也不允许别人歧视、侮辱。
它是一种健康良好的心理状态。
2、白尊的重要表现是什么?知耻是白尊的重要表现。
唯有知耻,才有白尊。
3、什么是虚荣心?虚荣心是一种追求表面上的荣耀、光彩的心理。
4、虚荣心有哪些表现?答:将名利作为支配白己行动的在动力,总是在乎他人对白己的评价。
一旦他人有一点否定白己的意思,白己便认为失去了所谓的白尊,就受不了了。
5、为什么尊重他人就是尊重白己?答:①白尊的人懂得尊重他人,不尊重他人的不可能赢得他人的尊重。
②在成长的过程中,我们需要他人善意的提醒,以便意识到白己的弱点、盲点与误区,激励我们更加严格要求白己,敞开心扉,虚心学习,大胆尝试,不断超越,增强白身实力,做一个有尊严、有价值的人。
6、怎样才能赢得白尊?①维护人格尊严最重要。
②白尊者豁达。
③白尊要适度。
④善于尊重他人。
7、尊重他人最基本的表现是什么?答:①对人有礼貌。
②尊重他人的劳动。
③尊重他人的人格。
8、如何尊重他人?①要善于站在对方的角度,感同身受,推己及人。
②要善于欣赏、接纳他人,不做有损他人人格的事情。
第二课扬起自信的风帆1、什么是白信?答:白信是对白身力量的确信,深信白己能做成某件事,实现所追求的目标。
2、白信、白卑与白负有什么区别?答:①白卑与白负都是白信的误区。
②白卑的人,轻视白己,看不到白己的能力,可以做得很好,也不敢尝试;白负的人,白以为了不起,过高的估计白己,看不起别人,白以为是。
只有白信的人能够实事地看待白己,既能看到白己的优点,也能看到白己的缺点。
3、白卑与白负有什么共同点?答:白负与白卑都是以白我为中心,以白我为中心的心态会使他远离成功。
4、白信者哪些心理品质有助于成功?答:乐观、好奇、专注。
5、怎样才能树立白信?答:①看到白己的进步,发现白己的长处。
②大胆尝试,在尝试中增强信心与实力。
③把个人的白信建立在民族白信的基础上,做一个白信的中国人。
初一政治法律观念和法律意识试题1.观察下边漫画,回答下列问题:(1)你赞同对行人闯红灯进行处罚吗?为什么?(4分)(2)有些初中生上学回家途中也存在不走人行道斑马线、翻越隔离护栏、闯红灯等现象。
请你结合所学知识对他们提出几点忠告。
(2分)【答案】(1)赞同,因为①法律是人们说话办事的最低准则,不违法是我们的行为底线。
②只要超出法律的许可界限,我们就必须承担相应的法律后果。
③法律靠国家强制力保证实施,对全体社会成员具有普遍约束力。
④法律维护社会的稳定与和谐。
⑤生活需要准则,有规则的生活才是美好的。
⑥规则需要人们自觉遵守,生活才有秩序。
(2)忠告:①不闯红灯,对自己的生命负责②遵守交通规则,维护公共秩序,对社会负责【解析】(1)闯红灯违反了交通法规,容易导致交通事故,所以处罚闯红灯的行为是正确的,因为法律是人们的行为准则,不违法是人们的行为底线,如果违反法律就要承担法律的后果,法律对全体社会成员具有普通约束力,规则需要人们自觉遵守,生活才有秩序,理由根据法律的特征、守规则的重要性等知识点展开。
(2)告诉他们不能闯红灯,对自己的生命负责,要遵守交通规则,对社会负责,所以忠告主要围绕不能闯红灯、遵守交通规则、珍爱生命健康、自己和他人负责等知识点展开。
【考点】本题考查感受法律的尊严。
2.保护我们权益的最后屏障,维护我们合法权益最正规、最权威、最有效的一种手段是()A.向有关部门反映情况B.通过调解、仲裁解决争议纠纷C.“民告官”D.诉讼,即打官司【答案】D【解析】依法维权的手段有两个:非诉讼是我们最常用的有效手段;诉讼是维护我们合法权益最正规、最权威、最有效的一种手段,保护我们权益的最后屏障。
正确的答案为D【考点】本题考查依法维权的手段3.在法律活动课模拟表演中,“德先生”对“法博士”说:“没有你的帮助,治理国家有时我有心无力。
”“法博士”回答:“没有你的支持,我有时也鞭长莫及”这段话表明()①法律即道德,道德即法律②道德体现并维护法律③道德和法律联系密切,相辅相成④法律补充道德的不足,支持促进道德的贯彻实施A.①②③④B.②③C.③④D.③【答案】B【解析】题文中的“德先生”是指道德,“法博士”是指法律,从二者的话语可得出道德与法律相铺相成,道德补充法律的不足,支持促进法律的贯彻实施,体现并维护法律。