四六级高分秘诀PPT课件

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四六级考试解题技巧ppt课件

大学英语四六级应试技巧
嘉应学院外国语学院刘红梅
Topic
一、考试流程及试题结构,评分二、各项题目的解题技巧 1）作文 Writing 2）快速阅读Fast reading 3）听力Listening comprehension 4）仔细阅读（Reading in depth) 5）综合填空Cloze 6)翻译（translation) 三、小结

举例子的方法

举例子的方法是句子 1） for example, +句子 2） A case in point is that（典型的例子是） + 句子
III.怎么写整篇作文
Writing skills.( 写作)

1. 内容切题，领会题目的中心含义，将其作为文章的重点，在相应段落中进行详细地描述或阐述。 2. 根据提纲概括出每一段的Topic sentence, 注意语言要精炼，最好放在段首。 3. 在每一段落中，依据Topic sentence进行发挥，解释原因，给出例子、事实或引文。注意各种连接词及短语的使用，使语义连贯，文章醒目易读。
II. 解题步骤之第一步浏览大标题，分析小标题

浏览大标题，分析小标题浏览大标题的目的是为了对文章内容有大致的了解。而分析小标题则是为了把握文章的总体结构，了解文章内容的基本构成。小标题的作用如同目录，可以帮助考生宏观地把握文章框架，迅速寻找到有效信息的范围。
II. 解题步骤之第二步仔细读题，划出标志词或关键词
四、六级写作技巧
要求： 30分钟，根据要求，写一篇不少于 125字的作文
I.注意主语谓语的逻辑关系

Study collaboratively can share the materials. 并不是Study collaboratively 这个主语来share the materials，而是人才能够share sth. 因此，应改为： When we study collaboratively, we can share the materials. 或： When studying collaboratively, we can share the materials. It can finish work efficiently so that it can save much time. By cooperating, we can finish the work efficiently, so to some extent, studying collaboratively can save much time.

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II. 解题步骤之第一步浏览大标题，分析小标题
浏览大标题，分析小标题
浏览大标题的目的是为了对文章内容有大致的了解。而分析小标题则是为了把握文章的总体结构，了解文章内容的基本构成。小标题的作用如同目录，可以帮助考生宏观地把握文章框架，迅速寻找到有效信息的范围。
II. 解题步骤之第二步仔细读题，划出标志词或关键词
文的主题。如何在完全听不懂的情况下通过选项推知答案：一般的，当两个选项意思相近或谈论的话题相同时，其
中一个可能是正确答案；当两个选项通过同义转换使得实际观点相同时，两个选
项均不是答案；当两个选项话题相同且意思相反时，其中一个可能是正
确答案。
四六级听力各项题型的解题技巧
复合式听写答题方法点拨 1、审题。先看第一句，判断出该篇的主题、感
2. 根据提纲概括出每一段的Topic sentence, 注意语言要精炼，最好放在段首。
3. 在每一段落中，依据Topic sentence进行发挥，解释原因，给出例子、事实或引文。注意各种连接词及短语的使用，使语义连贯，文章醒目易读。
四、 Writing skills.( 写作)
标志词指的是专有名词（人名、地名、组织名、国名等)和数字等有标志性的单词，根据这些单词，我们可以对试题涉及的内容在文章中的位置进行快速定位。
如果试题中没有标志词，那么就根据试题中的名词、名词词组、动词、动词词组、形容词和形容词词组确定试题提问的内容，然后再确定试题在文章中的位置。
n(ving）,to name just a few.
举例子的方法
举例子的方法是句子 1） for example, +句子 2） A case in point is that（典型的例子是） +

英语四六级应对策略与学习方法汇总 ppt课件

“car”，说明可能会讨论这个人与车之间的关系了。
2020/8/31
四、六级讲座
12
A) Tony should continue taking the course.
B) She approves of Tony’s decision
C) Tony can choose another science course.
43
150.5
42
147
41
143.5
40
140
39
136.5
38
133
2020/8/31
四、六级讲座
5
11
10
9
8
76ຫໍສະໝຸດ 5432
1
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129.5
36
126
36
126
35
122.5
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34
119
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108.5
30
105
30
105
2020/8/31
四、六级讲座
6
听力：
2020/8/31
四、六级讲座
14
四六级级听力应试策略与技巧
简短对话应试策略与技巧长对话应试策略与技巧短文听力理解应试策略与技巧复合式听写应试策略与技巧
2020/8/31
四、六级讲座
15
一、简短对话应试策略与技巧
简短对话应试策略与技巧分类时间类地点类（方向类）数字计算题身份关系类建议、请求及提议题/ 观点态度类/活动类
短对话￣￣￣短文听力，每题算1个，共25个；听写共11题，单词2题算1个，句子每题算2个，共10个；

英语四六级考试经验分享PPT模板 (15)

词缀举例
soph（wise智慧）：sophism 诡辩，sophomore 大二学生，philosophy 哲学， zoophilist 动物保护者 con—com（together一起）：coincidence con（together/ fully）：contact； tact（touch）：contact lens隐形眼镜；intact 未开化； clude（close关上）：exclude 排除，除去；include 包括；exclusive 独占的，排他的，仅仅的；preclude 阻止，排除； sub（under在下面）：subscribe 同意/付款，捐助/订阅；subway 地铁；submit 提交； scribe（write写）：subscribe；describe 描述；ascribe；prescribe 开处方； cur（to run）：excursion 远足，游览；recur 重现，再发生；precursor 前驱，前辈； incursion入侵，侵犯； duce（lead）：produce；reduce；introduce；seduce； cide（cut）：decide；pesticide；suicide 自杀； nov（new）：lenovo 联想；novel 新意的/小说；innovation 革新，创新； inter（相互的）：interchange；interview；review；preview； liter（letter）：literal； verge（incline）：diverge；converge； seque（to follow）：subsequent；consequence；
8 capable
9 confident
10 mass 11 cell 12 absent

大学英语四六级考试辅导ppt课件

最新课件
10
快速成文模式
1．现象分析,解决问题型:
第一段：It’s a common phenomenon that／We often hear that
／More and more attention has been focused on the problem of／
The whole society should pay close attention to the problem of+问
如果我们感觉字数不够，就在每一句或某些句子上添加些词就行了。例如我们感觉上边第二段不最新够课件长，就可以这样来加词： 4
主题句There are four ways to keep fit. - There are four or
more ways to keep fit for every one of us.从几方面说明:
for everyone and we can do some sports exercises in the
afternoon. And fourth, we could have a pleasant feeling in
the evening by listening to music. - And fourthly, we could
nap at noon. - Secondly, we should have a short nap, even
30 minutes, at noon. Third, sports exercises are necessary
in the afternoon. - Thirdly, sports exercises are necessary

四六级高分经验分享 PPT

火灾类海难类移民难民类雪灾类环境类国际会议类经济形式类 ·····
新闻 • 考导语即第一句话 • 考宾语 It is said / reported / pronounces / declared that … “that”后面的句子重点听 • 2/2/3,主旨+细节考察方法,主旨一般在导语，细节：时间、地点、人物、数字 • 遇到这类数字14/40怕听不清，在准备时先念出来 • 多事件性新闻 • 注意同义替换/位置变动
发现和初步结论
长对话+短文技巧
：后往往出现的是正确答案
1.段首段尾句 2.总结性的词：you see,anyway, like I said, 3.首段转折：instead，today·· 4.转折对比处：well，fortunately，yet··（态度） 5.因果：cause，result in 6.定义：something can be defined as something 7.强调：a./ad.的副词most，-est 8.排比：哪个没说选哪个which one is Not in the passage？
信息匹配四步骤
限时！限时！
标出选项关键词
强记！
扫视！
练习时记下实际用时！时间长容易疲劳，
精力分散
（人名地点/数字年代/国家组
织/事件）
记下并理解题目中的句子
在原文中定位
定位法
原文汉字超纲词超纲词和连字符时间数字百分比人名地名专有名词
借助独特名词/形容词/副词：
• 开头/结尾（issue/summary） • 数字（figure/ratio/statistics） • 拼写很长的(competitiveness/organization）

大学英语六级高分技巧课件

4. me long sentences, complicated structures. (倒装，虚拟，复合，比较) 90%
第二部分应对策略
Part one 语言能力篇
策略之一
了解错误减少犯错：
一. 主谓一致的错误
1.语法形式一致（ the number of…a number of…）
Hello, everybody: 一下内容请结合笔记认真消化。四六级的真题解答思路都建立在课堂内容之上，请大家都看一下，少量内容可能超出课堂所学，目的在于让大家与一反三，适当扩充。各位：只有当你能彻底的熟悉所有句型，你才能真正得心应手的使用他们。
注意：长句务必不要太长，不许超过20个单词。不要同时使用太多拉长方法，以免犯错。
二．时态语态错误：避免使用太难
或拿不准的结构。
原则：在合乎题目时态前提下，以一般现在时为主; 以一般将来时为辅；以一般过去时为补充；以虚拟语气为点缀。（尝试使用现在完成进行时：have been doing..）
三．名词的数：特殊单复数形式归纳
1. Bacterium， phenomenon，datum, medium, axis, basis, crisis
六，单词拼写（要准确高效记忆）
例子：分开，辅助的，夸张，欣赏
Separate auxiliary exaggerate Appreciate depreciate
策略之二词汇突破
1. 通用词汇的改善：
如连接词的运用改善. 第一, 第二, 第三, 一方面，另一方面，等等。
The most important factor we have to take into consideration is that…

大学英语四六级备考攻略ppt课件

可编辑ppt
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3.1 脚踏实地来写作(15%)
写作要求：考生需在30分钟内写出不少于120-180个 /150-200个单词的短文。评分依据：切题、条理、语言和字数。写作技巧：
1.审题：确定体裁：记叙文，描述文，说明文，议论文，应用文、图表作文
2.格式：三段提纲式（根据提纲来丰富内容） 3.长度：120词/150词不等于长篇大论，做到言简意赅。
❖ 有效安排 ❖ 迅速浏览 ❖ 合理推测
可编辑ppt
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3.3.1 选词填空(5%)
Physical activity does the body good， and there’s growing evidence that it helps the brain
too. Researchers in the Netherlands report that children who get more exercise， whether at
school or on their own， 26 to have higher GPAs and better scores on standardized tests.
❖Think of the differences we can make…, why not…?
可编辑ppt
10
3.1 脚踏实地来写作(15%)
❖ 1.积累作文范本，每种类型至少记一个，做作文的时候确定是什么类型，直接用范本套。
❖ 2.确定时态（重要） ❖ 3.积累过渡词汇（因果，递进，转折，并列，总
❖大学英语四、六级考试分为四级考试(CET-4) 和六级考试(CET-6)，每年各举行两次（6,12月），分别在同一天的上午和下午进行。

英语四级备考攻略ppt课件

Listening
*短对话：抓关键词，判断场景。注意同形改写，同义替换 *长对话：问答原则。 *短文题：把握开头结尾，听清原因和转折。 *复合式听写：
单词：掌握速记技巧——代替；句子：先听大意写出关键词然后成句。
认识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下药，然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视，已经展开了“ 精准扶贫”项目
Sincerely yours,
Li Ming
认识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下药，然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视，已经展开了“ 精准扶贫”项目
Fast Reading
Key words
Position
Comparison
Answer
以下几类词可为“关键词”：
1、结构图
引出话题
一种观点认为……
另一种观点认为……
我的观点（结论）
认识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下药，然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视，已经展开了“ 精准扶贫”项目
2、常用句式 1)…..has become a hot topic among
people recently. Opinions vary from person to person. 2)There is a public debate/discussion/ controversy today about the problem of … 3)Some people maintain/hold the opinion that…. But other people hold a different point of view

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• The students are from Bodybuilding Club , which is the best club in the unversity.
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• 3)状语从句：写状语从句时要记住以下几个关键词： because/when/although/so …that/with 如：Liu Xiang is standing on the Tian’an’men Square, with the Olympic torch in his hand.
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• We have got to study hard, to enlarge our scope of knowledge, to realize our potential and to pay for our life.
9ห้องสมุดไป่ตู้
四、词汇多变原则
• 当要表达同一概念时，可以使用
同一含义的上义词与下义词，避
免简单的重复。例：Different
people with different personal
backgrounds in different
countries have different
opinions on different
6
二、“标签”原则
• 四级作文标准中强调，语言第一，结构第二，内容第三。制作“标签”的方法很简单，只要把承上启下的顺序的词汇加入到文章中就可以，如
firstly, to begin with, on one hand等等.
7
三、长短交错原则
• 在文章的开头先用长句后用短句；
在文章主体部分，先用一个短句
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五、词汇“高级化”原则
• 写作时，尤其是考试时，如果能摒弃中学所学的普通词汇，使用四级大纲要求中的高级词汇，会使你的作文增加亮点。 The development of 21st
century has seen a big change
in social, cultural and technological fields.(低级化词1汇3 )
• The advent of 21st century has witnessed a profound change in social, cultural and technological arenas.(高级化词汇)
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六、句式丰富原则 • 一篇文章中至少包括下面六种句式：
• 1）被动句：英语习惯用无灵主语，用被动句。如：We should take effective measures to stop various forms of pollution. 可换为：
occasions.(简单重复)
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• Different people with unlike personal backgrounds in various countries have varying opinions on changed occasions.(变换词汇)
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• 应注意收集以下三种搭配：1）adj.+n: 如：a sharp increase; 2） v.+n. 如：commit a crime; 3）v.+adv: 如： expand dramatically
解释主题思想，然后在阐述并列
几个要点时，采用先短后长的句
群形式，这样会使主体部分妙笔
生辉！文章结尾用一长一短。短
句如果运用得当，会起到画龙点
睛的作用。例：
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• As a creature, I eat; as a man, I read. Although one action is to meet the primary need of my body and the other is to satisfy the intellectual need of mind, they are in a way quite similar.
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• 4)倒装句：一定要掌握3种倒装句：
• 第一，so …that 全倒装句式，如：So hungry am I that I could eat a horse.
• 第二,句首否定词开头，部分倒装句式。
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• 第三,only 部分倒装句式，如: Only by learning our own history and presenting it in a convincing manner can we make the western media realize the injustice they do to China.
• Effective measures should be taken to stop various forms of pollution.
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• 2) 定语从句：定语从句可以有效组合简单句。如：The students are from Bodybuilding Club. Bodybuilding Club is the best club in the university.可换为：
1
整体概述
概况一
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概况二
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概况三
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2
第一节
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4
一、突显主题句原则
• 主题句可以直接翻译提纲，也可以自己有所发挥，但必须切题，并保证其无语言及语法错误。
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• To begin with, you must work hard at your lessons and be fully prepared before the exam(主题句). Without sufficient preparation, you can hardly expect to answer all the questions correctly.
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• 5）排比句：会使文章增彩。建议用在结尾处。如：Nowadays, energy can be obtained through various sources such as oil, coal, natural gas, solar heat, the wind and ocean tides.