新生开学第一课
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开学第一课的主要内容一、引言开学第一课作为新学期的第一个重要课程,承载着学生们对新知识的期待和对新学期的希望。
这堂课通常会围绕着学校的规章制度、学习方法和班级文化等方面展开。
本文将从不同角度深入探讨开学第一课的主要内容,帮助读者全面了解此课的重要性和意义。
二、学校规章制度开学第一课的一个重要内容是学校的规章制度。
在这节课上,学校通常会介绍一些关于学生行为、纪律和考勤等规定。
这些规章制度的目的是确保学校的秩序和学生的安全,培养学生遵守规则的意识和习惯。
通过了解学校的规章制度,学生们可以更好地适应校园生活,并为自己的学习和成长创造良好的环境。
三、学习方法在开学第一课中,老师们通常会介绍一些学习方法和技巧,帮助学生们提高学习效率和学习成绩。
这可能包括如何合理安排时间、如何有效记忆和理解知识、如何有效处理学习任务等等。
通过学习这些方法,学生们可以更好地规划自己的学习计划,充分利用有限的时间和资源,取得更好的学习效果。
四、班级文化班级文化是开学第一课中的另一个重要内容。
在这节课上,学校通常会介绍班级的特色和文化,帮助学生们更好地融入班级集体,培养良好的集体意识和团队合作精神。
班级文化的建设不仅能够促进班级的凝聚力和友好氛围,还可以增强学生们的集体观念和集体主义精神。
五、社会实践开学第一课往往还会涉及社会实践的内容。
这可能包括参观实地、社区服务和志愿活动等。
通过社会实践,学生们可以了解社会的各种资源和环境,培养实践能力和社会责任感。
社会实践的经历可以拓宽学生们的眼界,启发他们对社会的思考和理解。
六、交流与互动开学第一课还可以促进学生之间的交流和互动。
这节课通常会鼓励学生们相互认识和了解,帮助他们建立友谊和彼此之间的信任。
通过交流和互动,学生们可以培养良好的人际关系和沟通能力,提升合作和协调能力。
七、校园安全校园安全一直是学校重视的问题,开学第一课也不例外。
在这节课上,学校通常会向学生们介绍校园的安全措施和注意事项,提醒学生们注意个人和他人的安全。
一年级新生入学开学第一课教案(优秀5篇)一年级入学教育教案篇一教学目标:1、观察图画内容,使学生初步了解学校生活,感受教师的亲切,同学的友爱,语文学习的快乐。
2、知道自己是小学生了,要做个好学生,能做自我介绍;知道老师爱我们,我们要爱老师,培养学生见到老师能主动问好的习惯。
3、观察与演练结合,培养学生愿意与老师和同学友好交谈的态度。
4、指导学生上课要遵守纪律,做到专心听讲,不随便讲话,不玩东西,发言要举手。
5、学会正确的坐、立、举手、读书及执笔写字的姿势。
教学重点:使学生明白自己已经是小学生了,要尊敬老师、热爱学习、遵守纪律。
教学难点:学生能够言行合一,不但明白,而且能自觉地做到。
教学过程:一、谈话揭题。
小朋友们,从今天开始,你们有两个名字,一个是自己的姓名,另一个就是大家共同的名字,那就是──小学生。
当小学生高兴吗?当了小学生,说明你们已经长大,能懂得更多的道理,能学到更多的本领,这是光荣的。
二、认识校名、年级,初步学会简单的自我介绍。
开学第一天,爸爸妈妈把你送到我们这所学校。
你知道我们这所学校的名字吗?(请学生回答)1、教师领着学生说一遍校名,请个别同学再说一说。
2、小朋友,谁知道你上的是几年级?(请学生回答)3、引导学生初步学会简单地介绍自己,会说:我是xx小学x年级的小学生。
三、引导学生个性的自我介绍。
我们这个班有x个小朋友。
大家今后要一起学习,一起生活,一起玩耍,那就得互相认识—下。
1、示范引路。
教师以大朋友的身份饶有兴趣的向学生做自我结合。
(可介绍姓名、住址、爱好等等。
)2、同桌互相介绍。
3、指名介绍:现在请小朋友把自己的姓名、家住在哪里、自己喜欢什么讲给全班小朋友听。
讲的时候身体要站正,声音要响亮,说话要清楚,用普通话讲。
“开火车”介绍,比比哪列火车开得好。
(对讲得好的学生,教师给予表扬鼓励。
)四、初步认识校园,交流感受,并教育学生爱护公共设施和校园环境。
1、昨天报到的时候,老师已领着大家一起参观了我们的校园,现在老师想考考大家的记性:我们的校园里有什么?练习说话:我们的校园里有xxx。
2024开学第一课校园安全教育亲爱的同学们,家长们,大家好!欢迎来到2024年的开学第一课,今天我们将共同学习校园安全教育。
在这个特殊的课堂上,我们将探讨如何保护自己,如何预防危险,以及如何在紧急情况下求助。
让我们一起来学习吧!第一部分:个人保护1.遵守交通规则同学们,在上下学的路上,我们要遵守交通规则。
过马路时要走斑马线,看红绿灯,不要在马路上嬉戏打闹。
乘坐校车时,要按时上下车,不要在车内打闹,更不能把头手伸出窗外。
2.防火意识在学校生活中,我们要有防火意识。
不玩火,不靠近火源,不使用违禁电器。
发现火灾,要立即报警,并用湿毛巾捂住口鼻,有序撤离。
3.食品安全第二部分:预防危险1.防溺水夏天快到了,同学们要注意防溺水。
不私自下水游泳,不擅自与他人结伴游泳,不到不熟悉的水域游泳。
发现有人溺水,要立即呼救,不要盲目施救。
2.防触电在生活中,我们要防触电。
不靠近电源,不用湿手触摸电器,不在电线下晾晒衣物。
发现电线故障,要立即报告老师或家长,并远离故障地点。
3.防校园欺凌同学们,我们要共同预防校园欺凌。
不欺负同学,不参与欺凌活动,发现欺凌现象,要勇敢站出来,向老师或家长报告。
第三部分:紧急情况求助1.遇到坏人怎么办?遇到坏人,我们要保持冷静,迅速寻求帮助。
可以向周围的人求助,拨打110报警,或者找安全的地方躲避。
2.遇到自然灾害怎么办?遇到自然灾害,如地震、洪水等,我们要按照老师的指导,迅速撤离到安全地带。
保持通讯畅通,向家人报平安。
3.生病了怎么办?生病了要及时告诉老师,由老师通知家长,并尽快就医。
不要隐瞒病情,以免错过最佳治疗时机。
同学们,家长们,安全教育是我们生活中不可或缺的一部分。
让我们携手共进,共同保护自己和他人的安全。
在2024年的开学第一课中,我们一起学习了校园安全教育,希望这些知识能伴随我们成长,让我们在阳光下安全快乐地成长!谢谢大家!2024开学第一课校园安全教育,我们深入了解了如何保护自己,预防危险以及如何在紧急情况下求助。
大学新生开学第一课主题班会(精选5篇)大学新生开学第一课主题班会(精选5篇)在我们平凡的学生生涯里,许多人都参加过一些经典主题的主题班会吧?主题班会以提高知识、发展个性、愉悦生活、促进良好班风形成为目的。
你所了解的主题班会都是什么样的?以下是小编整理的大学新生开学第一课主题班会(精选5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
大学新生开学第一课主题班会1一、班会背景:从高中到大学的转变,面对陌生的环境,陌生的大学生活、学习方式,——级的新生必定会感到有所不适,他们对于如何尽快融入大学生活缺乏一定体验,对自己大学生涯也缺乏完整的规划,对如何有效利用大学中各种资源还有诸多困惑。
鉴于此,为帮助新生更快的适应大学,解决他们的在新环境中所面临的种、种问题,让他们尽快适应大学生活并对大学生活有一个积极进取的生活态度。
二、班会主题:为年轻的你三、班会目的:(1)对大学生活进行充分了解,对自己的大学生活进行定位;(2)架起新老生之间的桥梁,帮助新生尽快适应大学生活;(3)让他们对自己的专业有了更深入的了解,学习老生先进的学习、工作经验;(4)为大一学生排解学习和生活中的困惑,更好地度过大学四年的美好时光。
四、班会时间:9月份五、活动对象:英语1班六、班会准备:由班助提前借好教室,再让班级负责人将活动的时间地点通知好全体同学。
七、活动流程(1)在开始前半小时内,布置好教室,测试好设备。
(2)开始语,阐明本次活动的主题。
(3)主持人先向大家做一下自我介绍。
并介绍一下在场的班主任和班助。
(4)班主任发言。
(5)采用游戏的形势,让新生轮流上台自我介绍,鼓励新颖或附带才艺表演的自我介绍。
(6)请班助就学习、社团、兼职、生活、恋爱五方面展开介绍,可阐述自己的心得体会。
(7)互动时间,新生可以轻松活跃地提问问题,拉近新老生的距离,减少新生刚刚离家远行的不适感。
(8)班主任做总结。
(9)活动结束后,整理好教室桌椅以及清理掉杂物,关门熄灯。
新生开学第一课的教案(通用一、教学内容1. 《语文》第一章:语文基础知识与技能详细内容:汉字的笔画、笔顺、偏旁部首、间架结构等。
2. 《数学》第一章:数学基础知识与技能详细内容:数的认识、数的运算、数学符号、数学图形等。
3. 《英语》第一章:英语基础知识与技能详细内容:英语字母、音标、单词、简单句型、日常用语等。
二、教学目标1. 让学生掌握各学科基础知识,为后续学习打下坚实基础。
2. 培养学生的基本学习能力和学习方法,提高学习效率。
3. 增进学生之间的友谊,培养合作精神。
三、教学难点与重点1. 教学难点:汉字的笔画、笔顺;数的运算;英语音标及单词发音。
2. 教学重点:语文基础知识;数学基本概念;英语基本句型。
四、教具与学具准备1. 教具:黑板、粉笔、教学PPT、实物模型等。
2. 学具:课本、练习本、文具等。
五、教学过程1. 导入(5分钟):通过讲述一个实践情景,引起学生兴趣,引导学生进入学习状态。
例:讲述一位小学生如何利用所学知识解决生活中的问题。
2. 知识讲解(20分钟):分别对语文、数学、英语基础知识进行讲解。
1)语文:讲解汉字的笔画、笔顺、偏旁部首等。
2)数学:讲解数的认识、数的运算、数学符号等。
3)英语:讲解英语字母、音标、单词、简单句型等。
3. 例题讲解(15分钟):针对每个学科,讲解典型例题,引导学生掌握解题思路。
4. 随堂练习(10分钟):针对讲解内容,设计随堂练习,巩固所学知识。
5. 互动环节(5分钟):学生分组讨论,互相提问,共同解决问题。
六、板书设计1. 语文板书:汉字笔画、笔顺、偏旁部首等。
2. 数学板书:数的运算、数学符号、数学图形等。
3. 英语板书:英语字母、音标、单词、句型等。
七、作业设计1. 语文作业:抄写生字词,练习汉字书写。
答案:略2. 数学作业:完成课后练习题。
答案:课后练习题答案3. 英语作业:抄写单词,练习英语句子。
答案:略八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸:推荐相关学习资料,鼓励学生在课后自主学习,提高综合素质。
2024年一年级班会开学第一课亲爱的同学们,大家好!欢迎你们踏入这个充满活力的新学年,成为我们大家庭的一员。
在这里,你们将开启一段崭新的学习旅程,认识新的朋友,学习新的知识,探索未知的世界。
今天,我们的开学第一课,不仅是对新学期的展望,也是对未来的期待。
让我们携手共进,共同迎接这个美好的开始。
一、欢迎新同学首先,我要向每一位新同学表示最热烈的欢迎。
无论你之前是在哪里学习,有什么样的经历,都请带着你的梦想和热情,加入我们的队伍。
在这里,你将遇到许多有趣的灵魂,我们将一起分享快乐,一起成长。
请相信,这个集体会因为你的加入而更加完美。
二、班级规则介绍一个和谐有序的班级环境,需要我们共同遵守一些基本规则。
在这里,我们强调尊重他人、守时守纪、保持环境卫生、积极参与班级活动等原则。
这些规则并非束缚,而是为了更好地促进我们的学习和成长。
让我们共同努力,营造一个温馨、和谐、积极向上的学习氛围。
三、学校环境导览接下来,我要向大家介绍一下我们的学校环境。
学校是我们学习和生活的地方,每一个角落都充满了故事和回忆。
我会带大家了解学校的各个区域,包括教室、图书馆、操场、实验室等。
同时,也会分享一些学校的历史和传统,帮助大家更好地融入这个大家庭。
四、安全教育指导安全是我们日常生活中不可忽视的一部分。
在这一部分,我们将重点强调校园安全、交通安全、食品安全等方面的知识。
希望大家能够牢记这些安全准则,时刻保护自己和他人的安全。
同时,也要学会在遇到突发情况时冷静应对,及时寻求帮助。
五、学习方法分享学习是我们作为学生的主要任务。
在这里,我想和大家分享一些有效的学习方法。
首先,我们要养成良好的学习习惯,如定时复习、整理学习笔记等。
其次,我们要善于利用各种学习资源,如图书馆、网络等。
最后,我们还要学会与同学互相学习、互相交流,共同进步。
相信这些方法会对大家的学习有所帮助。
六、文明礼仪提示作为新时代的少年,我们不仅要学习文化知识,还要注重培养良好的文明礼仪。
新生开学第一课的教案(通用一、教学内容本节课选自通用教材第一章《走进新环境》,具体内容包括:了解新校园、认识新同学、树立新目标。
详细内容涉及校园环境介绍、班级同学互动、个人目标设定等。
二、教学目标1. 让学生了解新校园的环境,熟悉学校的各项设施,为日常生活和学习做好准备。
2. 培养学生与同学之间的沟通能力,增强团队协作意识。
3. 帮助学生树立新学期的学习目标,激发学习兴趣。
三、教学难点与重点教学难点:如何引导学生主动参与互动,提高沟通能力。
教学重点:熟悉新校园环境,认识新同学,树立新学期学习目标。
四、教具与学具准备教师准备:校园地图、PPT、互动游戏道具。
学生准备:笔记本、笔。
五、教学过程1. 导入(5分钟):通过分享自己的开学经历,引发学生对新环境的兴趣。
2. 校园环境介绍(10分钟):展示校园地图,介绍学校各项设施,解答学生疑问。
3. 班级互动游戏(15分钟):组织学生参与“猜猜我是谁”的游戏,让学生在轻松的氛围中认识新同学。
4. 设定新学期目标(10分钟):引导学生思考新学期的学习目标,并与同学分享。
5. 例题讲解(15分钟):讲解一个与学习目标相关的典型例题,帮助学生理解学习目标的重要性。
6. 随堂练习(15分钟):布置一道与例题相似的练习题,让学生现场完成。
六、板书设计1. 《新生开学第一课》2. 内容:(1)新校园环境介绍(2)认识新同学(3)树立新学期学习目标七、作业设计1. 作业题目:请结合本节课的内容,写一篇《我的新校园》的短文。
答案:学生可根据自己的观察和感受,描述新校园的环境,介绍新同学,表达对新学期的期望。
2. 作业题目:请思考自己的新学期学习目标,并制定一份学习计划。
八、课后反思及拓展延伸本节课通过实践情景引入、例题讲解、随堂练习等方式,帮助学生熟悉新环境,认识新同学,树立新学期学习目标。
课后,教师应关注学生的作业完成情况,了解他们在新环境中的适应情况,并对教学内容进行适当调整。
开学第一课入学教育教案范文〔精选8篇〕开学第一课入学教育教案1教学目标:1、充分认识平安工作的重要意义;2、引导学生在学习和生活中注意人身平安,饮食平安,交通平安等;3、进行预防灾害,预防突发事情的教育;4、引导学生珍爱生命、做遵规守纪的好少年。
教学重点:1、引导学生学会预防灾害,预防突发事情;2、帮助学生树立珍爱生命的理念,鼓励学生做遵规守纪的好少年。
教学难点:引导学生在学习和生活中注意人身平安,饮食平安,交通平安等;树立珍爱生命的理念。
教学准备:搜集资料、图片制作多媒体课件。
教学步骤:一、导入新课。
1、列举出生活中的平安事例,引导学生充分认识平安工作的重要意义。
二、探究新知。
1、帮助学生认识平安工作的重要性。
a、公路上、公共场所的平安事故时有发生,是因为有的人平安意识不强。
b、班级举例:学校发生的事故及后果。
c、国家、政府狠抓平安教育工作。
d、目前学校抓的几项工作。
2、目前,中小学生应注意平安的地方:(1)学生讨论。
(2)集体交流后归纳:A、人身平安:在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电的危险地点,劳动时,注意平安,不与社会上不三不四的人交往,课外不玩火,不玩水。
B、交通平安:在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规那么,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,切勿双手撒把。
上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。
C、财产平安:保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。
D、饮食平安:不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。
三、学生自查:哪些方面未做好,今后要加强注意。
四、教师总结:今天是新学期开学后的第一天,同学们又长高了许多,也更懂事了,为了今后能更好地学习、生活,今天我们就一起来学习一些平安知识。
人们常说:"平安工作重于泰山。
"同学们大局部时间是在学校度过的,平安是桔祥,健康是幸福,良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。
开学第一课主要内容开学第一课是每个学年开学后的第一堂课程,它是为了让学生对新学年的学习内容和学习目标有一个初步的了解和认识。
在开学第一课上,通常会有以下几个主要内容。
1.学校介绍在开学第一课上,学校会向学生介绍学校的基本情况,包括学校的历史背景、办学理念、办学特色等。
这样可以帮助学生更好地了解学校的发展历程和办学方向,为后续的学习和生活做好准备。
2.学年目标开学第一课还会向学生介绍学校对本学年的学习目标和要求。
学校会阐述学校在新的学年里希望学生能够达到的学术、品德和能力方面的目标,并引导学生在整个学年中朝着这些目标不断努力。
3.学习规范为了保证良好的学习环境和学习氛围,学校会在开学第一课上向学生介绍学校的学习规范。
这包括课堂纪律、作业要求、考试制度等方面的规定。
通过明确学习规范,有助于学生养成良好的学习习惯和行为规范。
4.学习资源在开学第一课上,学校还会向学生介绍学校提供的学习资源。
这包括图书馆、实验室、电子资源等学习设施和学习资料。
学校还会引导学生如何有效利用这些学习资源,提高学习效果和学习质量。
5.班级管理在开学第一课上,班主任通常会向学生介绍班级的管理制度和班级活动安排。
这有助于学生了解班级内部的规则和安排,促进班级的凝聚力和团结性。
6.学科概述有时候,在开学第一课上,学校还会安排学科老师向学生简要介绍各学科的概况和学习重点。
这有助于学生初步了解各学科的知识体系和学习重点,为后续学科学习做好准备。
以上就是开学第一课的主要内容。
通过开学第一课的介绍,学生可以对学校和学习环境有一个整体的认识,并且对新学年的学习目标和要求有一个初步的了解,从而更好地适应新的学习环境和学习任务。
同时,通过对学习规范的介绍和学习资源的介绍,学生也能够明确学习的规范和资源的利用方式,提高学习效果。
开学第一课安全教育教案(精选15篇)开学第一课安全教育教案篇一今年我们学校拓展训练的第一课就是学校安全教育讲座,加强了我们的安全意识,使学生对安全教育的认识更全面。
加强安全管理,防患于未然,减少安全事故,使我们的教育教学工作更轻松、愉快。
安全无小事,必须放在首要地位。
先给学生们上一节安全教育课,讲一讲安全注意事项:校园安全:1、上下楼梯不要慌张、不要拥挤,按次序进行,下楼不能顺楼梯的扶手滑下来。
如果慌里慌张的容易扭伤脚脖;如果拥挤,会发生摔伤事故;滑扶手万一摔下来,很危险。
2、课间活动要文明,追逐撵打易碰伤,谨记教导是上策。
3、打扫卫生时,一定注意不能拿扫把乱打、乱闹。
4、为了督促孩子们自律,安排了课间安全监督员,发现课间或课外活动有学生有不安全的行为,安全监督员首先制止,然后报告老师,发现不安全的表现及时报告老师,老师及时教育并弥补管理上的漏洞。
校外安全:1、告诫学生遵守交通规则,看信号灯过马路,不要横穿马路,特别是你忽然从花坛里窜出来,很危险的。
2、按时上学和回家,不要早到,在外边逗留有不安全音素;放学按时回家,让家长放心,最好不要私字去同学家或相约到某个地方玩,如果去给家长说一声。
3、网吧、游戏厅不能去,里面人员杂乱、环境不好对身心健康不利,万一碰上坏人,很麻烦。
4、路上遇到陌生人,最好少与他们交谈,一定不能要陌生人的东西。
饮食安全:1、提醒学生早餐尽量在家吃,一定要吃好。
2、不乱吃小零食和地摊上的食物。
3、多饮用白开水,少喝饮料特别是碳酸饮料。
4、不能暴食暴饮,容易损伤肠胃的。
作为班主任的日常管理安全:1、和家长及时沟通。
2、告知家长学校作息时间安排,便于家长监管孩子按时上学按时回家没有。
3、孩子没有按时到校又没有请假,立即和家长取得联系,告知家长。
4、如果发现有孩子上网吧或游戏厅及时和家长沟通,加强对孩子的管理、教育。
5、孩子在校生并,不能让孩子单独离校,一定通知家长来学校接孩子回家治疗,并让孩子填好离校请假条。
大学开学第一课的内容概括引言大学开学第一课是大学新生在进入大学后所要参加的第一次课程。
它通常被视为对大学生活的开始,也是新生适应大学环境和迎接新挑战的重要一步。
本文将对大学开学第一课的内容进行概括,帮助新生更好地了解这个重要的开端。
知识内容大学开学第一课的内容通常包括以下几个方面:大学介绍在大学开学第一课上,大学的官员、教授或其他重要人物会向新生介绍大学的概况和背景。
这部分内容通常包括大学的历史、学术特色、校园设施、学科设置等重要信息。
通过这部分介绍,新生可以更好地了解自己所在的大学,为自己的学习生活做好充分准备。
学术规范大学开学第一课还会向新生介绍大学的学术规范。
这包括学术诚信、学术道德、作业及报告的规范要求等。
了解学术规范的重要性,对于新生来说,是非常关键的。
通过对学术规范的介绍,新生可以更好地适应大学学习环境,避免违反学术规范带来的后果。
学生社团与组织大学开学第一课还会介绍学生社团与组织。
学生社团与组织是大学生活中非常重要的一部分,它们不仅可以帮助新生融入校园生活,还可以拓展新生的兴趣爱好、提升自身能力。
通过了解学生社团与组织的介绍,新生可以更好地选择参与感兴趣的社团活动,为自己的大学生活增添乐趣和丰富性。
学习资源与支持大学开学第一课还会介绍学习资源与支持。
大学提供各种学习资源和支持,以帮助学生更好地完成学业。
这些资源和支持包括图书馆、实验室、辅导服务、学习辅助平台等。
通过对学习资源与支持的介绍,新生可以更好地利用这些资源,提高学习效果,并顺利完成学术目标。
总结大学开学第一课的内容概括了大学的基本信息、学术规范、学生社团与组织以及学习资源与支持等重要内容。
通过参加这门课程,新生可以更好地了解大学环境和学术要求,为自己的大学生活做好充分准备。
同时,新生还可以通过这门课程与其他同学建立联系,深入了解学校的资源和机会,为自己的大学生活打下坚实的基础。
因此,大学开学第一课对于新生来说是一个非常重要的起点,帮助他们适应大学生活、拓展自己的能力和兴趣。
最新2024年开学第一课教案主题内容(精选16篇)2024开学第一课教案主题内容【篇1】教学目标:1、了解校园中存在的安全隐患。
2、掌握安全知识,树立“安全第一”的思想。
3、进行预防灾害,提高应付突发事件的能力。
教学重点:掌握安全知识,树立“安全第一”的思想。
教学过程:一、导入:同学们,新的学期开始了,我们又相聚在一起,老师非常高兴。
相信大家在假期里过得非常愉快。
现在开学了,老师想要讲的是一个永恒的话题是“安全”。
新的学期,安全将时时伴随在我们的学习和生活中。
二、新闻回放:《高速公路上发生的车祸》同学们看完这条新闻你想说些什么呢?(生讨论发言)师:转瞬间,36条活生生的人就这样葬身火海了,让人感到惋惜的同时,我们又必须面对的是安全,只有安全的警钟常常响起,只有把安全落实到我们的学习和生活中,我们才能快乐健康的成长。
那么在我们身边又有哪些安全隐患呢?(师生讨论师总结)三、校园的安全隐患:(学生列举)1、学生在体育课、课间活动、集体活动的安全隐患。
2、学校围墙存在的安全隐患。
3、学生在上学、放学路上的交通安全隐患。
4、校园意外伤害的隐患。
师:那我们该怎样预防呢?四、学生应该注意的安全事项:1、注意课间安全:大课间、体育课以及参加集体活动时,前后左右之间保持一定距离,不要太拥挤,不然容易踩脚、绊脚,容易摔倒。
在课间玩耍时要文明玩耍,不做剧烈的活动;上下楼梯靠右走,“右行礼让”;不在教室内打球、踢球、跳绳、踢毽。
严禁用扫帚、拖把、铅笔、石头等危险物品玩耍、投掷。
集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。
2、校园围墙的安全:不要攀爬围墙,对于存在安全隐患的地方,不要过去玩耍,更不能向围墙外面乱扔垃圾、石子等危险物品。
3、交通安全:要遵守交通规则和交通秩序。
在上学、回家的路上应该走路右边行走,在通过路口或者横过马路时要减速慢行,注意来往的行人、车辆,确认安全后方可。
不骑自行车;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆。
新生开学第一课
教学内容:习惯的养成(养成教育)
教学目标:
1.用轻松亲切的语调,让孩子们对小学生活有一个感性的认识。
2.培养卫生习惯、生活习惯、学习习惯、爱护公物的习惯。
3.通过学习,让孩子们对小学生活满怀美好的憧憬。
教学过程:
师:小朋友们好!首先祝贺小朋友们光荣地成为了一名小学生!老师看到每一个孩子的笑脸,真高兴啊,你们就像花儿一样,老师非常喜欢你们!(在黑板上写一个大大的“聪”字)师:认识这个字吗?
生:聪!
师:对,聪明的聪。
你们想不想成为一个聪明的孩子?
生:想!
师:怎么样才能成为聪明的孩子呢?我们来看,“聪”字是由耳朵、眼睛、嘴巴,还有一个“心”字组成的。
小朋友们,我们只要会用耳朵听,会用眼睛看,会用嘴巴说,再会用心去做,你就一定会是一个聪明的好孩子。
你能做到吗?下面我们开始试一试啦!
首先是会用耳朵听。
听老师说话要专心,不能东张西望,听同学发言,要注意听他回答对了没有,如果你还有想法,就举手说出你的想法。
谁听懂了?(试问学生)
第二要会用眼睛看。
你看到我们的教室干净吗?那是昨天我和曾老师花了很长时间打扫的。
那绿色的很新的墙群是我和曾老师亲自粉刷的。
所以,请同学们不要用手去摸,更不要用脚去踢,就像爱护我们的眼睛一样地去爱护它,谁能做得到?
第三要会用嘴巴说话。
上课时,老师提问后,请你把小手举起来,回答问题要响亮,让全班小朋友都听得到,每个小朋友都要会用你的小嘴巴表达哦!我们会用耳朵听,会用眼睛看,会用嘴巴说,是不是就很聪明了呢?不,最重要的是要会用心去听,会用心去看,会用心去说,一句话,就是做什么事都要用心去做,才是真正聪明的孩子。
聪明的孩子要做到以下几点:
一、爱护公物。
学校的一草一木,一桌一椅,学校里所有的东西都要爱护。
不踩花,不摘花,不踩草坪,不摘树叶,不在桌子上乱刻乱画,不在教室里追逐打闹。
我们学校的操场正在施工,请小朋友们不要到操场上玩耍。
二、讲究卫生。
上厕所时,不能在厕所外面随处大小便,要进到厕所里指定的位置,你能做到了吗?(课后,带队去看男女厕所的位置)在家里,每天早晚要刷牙,勤洗澡,勤换衣服,勤剪指甲。
不随地吐痰,预防传染病。
三、爱惜粮食。
早餐要吃完,午托的中餐要吃完,要多少就吃多少。
今天,老师想看看谁是最爱惜粮食的好孩子。
(放晚学前总结)
四、排路队时要做到快、静、齐。
教给大家我编的儿歌:“排路队,手牵手,不说话,排整齐。
”走出校门后,如果找不到家长,不要自己回,要找到老师,或者回到校门口等家长来接。
五、我们是小学生了,不能带玩具来学校玩,也不要带钱来买零食吃。
现在天气炎热,我们每天要从家里自己带来一个瓶子,在教室里接矿泉水喝,多喝水,既清嗓来又防病,听明白了吗?我相信我们班的小朋友一定会成为一个聪明的讲文明的小学生。