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中国现当代文学史第二章《20年代小说创作》PPT课件

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20年代的小说(二)(教育实习课件)

20年代的小说(二)(教育实习课件)

的折磨、压迫，严厉的自我 谴责和良心的自我审判、向 善的焦躁与贪恶的苦闷之间 紧张的内心冲突，时有冲动 而尚思克制，主人公总能在 内心的搏战之后获得灵魂的 净化与升华。
最后，也要看到，郁达夫在 某些篇章中，笔触虽过于露 骨，但也有的笔致含蓄，在 越轨中也不失其想象的奇特、 用笔的清淡，能给人一定的 审美愉悦，不无心理学和美 学的价值。
1.郭沫若
原名郭开贞。创作
的较为成熟的自叙
传抒情小说“漂流
三部曲”，《残春》 等。
2.陶晶孙（1897~1952） 留学日本，受日本 “私小说”影响他的 笔下多用“晶孙” “无量君”来命名。 《木犀》 《音乐会小曲》
3.张资平 （1983~1959）广 东梅县人。创造社 发起人之一。被 称为“脱了轨道的 星球”。
种大胆的宣战和勇敢的挑衅。 这类笔墨并非张资平式的肉 欲挑逗和官能刺激。他力图 探究灵与肉、爱与欲冲突的 深层奥秘。 其次，这些描写，不是对性 行为、性生活的无意义的展
览，它伴随着作者痛苦的自 我解剖、自我认识，是他对 于纯真爱情向往却又求之而 不得的结果。 再次，郁达夫在描写人物的 性饥渴、性变态以及狎妓嫖 娼时，总是不能摆脱精神上
三、“郁达夫式”的抒情小说的特 点
1.自我的写真。 2.感伤的抒情。 3.结构的散文化。 4.流丽、清新的文笔。
谢谢~
（三）特点
1.侧重自我表现，主观色彩浓 厚；喜用第一人称叙事，主人 公的名字多带有作者自己的色 彩。 2.通过表现作家的情绪、心境 来结构小说，具有散文化和诗 化的特征。还被称为“情绪小 说”“情调小说”。
3.在创作手法上以“浪漫主义” 为主，同时借鉴了西方小说创 作的一些现代技巧。
（四）代表作家
郁达夫的小说创作

第二讲鲁迅及20年代小说PPT课件

第二讲鲁迅及20年代小说PPT课件
8
郁达小说的素材，其自传体小说 代表是《沉沦》，郁达夫大胆描写了男主人公（留日中国学生）的 苦闷、颓废生活，劣等民族的感受，性压抑等。发出了“祖国呀祖 国！我的死都是你害我的！”“你快富起来吧！强起来吧！”“你 还有许多儿女在那里受苦呢”的悲号。
《狂人日记》（1918）是第一篇现代
白话小说
2
《呐喊》《彷徨》
1、《狂人日记》与反封建礼教（忠、孝、节等 ） “我翻开历史一查，这历史没有年代，歪歪斜斜的
每叶上都写着‘仁义道德’几个字。我横竖睡不着，仔细 看了半夜，才从字逢里看出字来，满本都写着两个字 是‘吃人’！”
2、《阿Q正传》与“国民性”批判、“革命”批判
郁达夫的小说创作因为对传统道德观念提出了挑战，并且首创 了自传体小说这种抒情浪漫的形式，对当时一批青年作家产生了深 刻的影响，形成了二三十年代中国文坛一股浪漫派的壮观潮流。
9
（三）张资平的小说
张资平（1893—1959），广东梅县人，1922年前留学日本 ，是1930年代初我国红极一时的作家之一。主要作品：《冲积 期化石》、《梅岭之春》、《飞絮》、《苔莉》、《性的等分线 》、《上帝的儿女们》等。
阿Q所影射的中国民族的劣根性：卑怯、精神胜利法 、善于投机（“革命”）、夸大狂与自尊癖（“我的儿子 将来比你阔多了”、癞头疮疤“你还不配……”）
3、知识分子题材小说
（1）旧式知识分子的安魂曲：《孔乙己》、《白光》
（2）新式知识分子的迷惘：《在酒楼上》《孤独者》 《头发的故事》。吕纬甫的“蚊子”之喻。
1、作品中的主人公都是下层知识分子，他们的生活穷困潦倒， 因此充满了失意和颓伤的情感。
2、小说中对病态、畸形的性心理进行了直白的描写。 3、以散文的手法进行小说的创作。他叙事散漫，很少顾及到 小说创作中的人物、情节、环境等写作要素，而把大量的主观抒情 的东西写进作品中。这种小说散文化的倾向对后来的作家产生了很 大的影响。

2.3中国现当代文学史《20年代小说创作》第三节《浪漫抒情小说的代表郁达夫》PPT课件

2.3中国现当代文学史《20年代小说创作》第三节《浪漫抒情小说的代表郁达夫》PPT课件

第三节 浪漫抒情小说的代表郁达夫
❖ 从欲望宣泄到欲望净化 ❖ 《迟桂花》： ❖ “她的身体，也真发育得太完全，穿的虽是一件乡下裁缝做的
不大合式的大绸夹袍，但在我的前面一步一步的走去，非但她 的肥突的后部，紧密的腰部，和斜圆的胫部的曲线，看得要簇 生异想，就是她的两只圆而且软的肩膊，多看一歇，也要使我 贪鄙起来。立在她的前面和她讲话哩，则那一双水汪汪的大眼， 那一个隆正的尖鼻，那一张红白相间的椭圆嫩脸，和因走路走 得气急，一呼一吸涨落得特别快的那个高突的胸脯，又要使我 恼杀。还有她那一头不曾剪去的黑发哩，梳的虽然是一个自在 的懒髻，但一映到了她那个圆而且白的额上，和短而且腴的颈 际，看起来，又格外的动人。总之，我在昨天晚上，不曾在她 身上发见的康健和自然的美点，今天因这一回的游山，完全被 我观察到了。此外我又在她的谈话之中，证实了翁则生也和我 曾经讲到过的她的生性的活泼与天真。”
平的剥削制度的诅咒 ❖ 《采石矶》（历史题材小说）：黄仲则
第三节 浪漫抒情小说的代表郁达夫
❖ 3、政治苦闷时期（1926-1935） ❖ 《迷羊》：探索小资产阶级知识分子的出
路； ❖ 《她是一个弱女子》：李文卿、郑秀岳、
冯世芬三人不同的道路； ❖ 《出奔》：写青年干部钱时英被收买、利用
直至觉醒的人生历程 ；
第三节 浪漫抒情小说的代表郁达夫
❖ 三、郁达夫小说的艺术特征：
❖ 1、自我的写真：自叙传的形式写来亲切、本身具有代表性； 私小说的影响
❖ 2、露骨的直率与大胆的暴露，卢、托、陀的影响，与张资 平的比较
❖ 3、浓郁的抒情色彩，创造一种新的抒情小说的格式 ❖ a.插入大量的独白、呼号，直泻无余 ❖ b.小说结构以主人公情绪的起伏发展为线索来组织 ❖ c.用大段的景物描写渲染象征性的气氛 ❖ 4、娓娓而谈的抒情散文似的语调和辞采；

中国现当代文学PPT

中国现当代文学PPT

◆总之，晚清文学曾一度繁荣，也曾充 满了革新的朝气，但因为这种革新缺乏 强大的社会基础，并且维新派人士只是 把文学作为自己的宣传工具，不重视文 学艺术自身的特性，在政治热情消退之 后，文学又向着旧的封建传统回转。中 国需要一个更加彻底的文学革命运动。
第一章 五四文学革命 的兴起与发展
第一节 文学革命的兴起与发展
◆ 1917年1月，胡适在《新青年》 上发表了《文学改良刍议》， 震动了文坛；同年2月，陈独秀 又在《新青年》上发表了《文 学革命论》，进一步举起了文学革命的 大旗，标志着文学革命的开始。 ◆文学革命开始后，主要进行了两方面的工作： ◇一是批判旧文学 ◇一是探索如何建设新文学 对于怎样建设新诗、新小说、新戏剧，文学 革命的先驱们也进行了探讨。
第五节 文学革命的历史意义
一、五四文学经历的三个阶段 ◆ 1917年至1920年，新文学的萌芽、草 创期。 ◆ 1921年至1926年，文体大解放的创作 活跃期。 ◆ 1926年至1927年，创作出现相对的沉 寂，主要原因是新文学作家投身革命，置身 于北伐战争。
二、五四文学的基本特征 ◆理性精神的张扬 ◆感伤的精神标记 ◆个性化的追求 ◆创作方法的多样化探索 三、五四文学革命的意义 是我国历史上前所未有的伟大而彻底的 文学革新运动，带来了文学观念、内容、形 式等各方面全方位的大革新、大解放。
文学革命的重大实绩：
◆ 白话文全面推广。 ◆ 外国文学思潮的广泛涌入和新文学社 团的蜂起，呈现出我国历史上空前未有 的思想大解放的局面。 ◆ 文学理论建设取得了初步的成果。 ◆ 创作取得了引人注目的实绩（最主要 的）。
第二节 外来文艺思潮的影响
◆文学革命既是文学发展自身孕育的结果， 是社会变革与文化转型的产物，而外国文艺 思潮的影响，则是不可忽视的重要外因。

2.2中国现当代文学史《20年代小说创作》第二节《写实主义的代表叶绍均》PPT课件

2.2中国现当代文学史《20年代小说创作》第二节《写实主义的代表叶绍均》PPT课件

❖ 《潘先生在难中》写主人公的患得患失；
❖ 《疑》：写主人公的半信半疑将信将疑；
❖ 3、简练、朴质、隽永的语言。
❖ 电风扇嗡嗡嗡，好象在梦里。一个苍蝇敏捷地停在 玻璃杯口，想尝尝柠檬汽水什么味道；但是，不等
那几个给烟卷熏黄了的指头拂过，它又飞到窗沿上 观赏大上海的夜景去了。
❖
（叶绍钧：《席间》）
第ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ节 写实主义的代表叶绍均
❖ 2、批判小市民的灰色人生 ❖ 《隔膜》：讽刺小市民心灵空虚与人际交往
的虚伪庸俗；四个场面：到家、书斋、餐厅、 茶场
❖ 《一个朋友》：讽刺小市民两年醉生梦死的 糊涂生活；两次婚礼感想。
❖ 《潘先生在难中》：鞭挞自私、苟安、缺乏 原则的卑怯灵魂；
第二节 写实主义的代表叶绍均
第二章 20年代小说创作（二）
第二节 写实主义的代表叶绍均
❖ 叶绍均（1894-1988） ❖ 江苏苏州人，字圣陶， ❖ 文学研究会发起人之 ❖ 一，早期在江苏担任 ❖ 小学教员，后来长期 ❖ 担任开明书店的编辑， ❖ 建国后担任过新闻出 ❖ 版总署的署长，20年代出版有短篇小说集《隔膜》、
《火灾》、《线下》、《城中》等，长篇小说《倪 焕之》。
❖ 3、描写民国教育界的知识分子生活 ❖ 《饭》：写教师所受的非人待遇与委曲求全
心意； ❖ 《校长》：批判教育界的腐败； ❖ 《倪焕之》：从教育救国到社会革命的觉醒，
写教育界青年知识分子从辛亥革命到大革命 时期的追求与幻灭；
第二节 写实主义的代表叶绍均
❖ 三、叶绍均小说创作的艺术特色：
❖ 1、谨严而不单调的小说结构：
第二节 写实主义的代表叶绍均
一、创作主题： 1、描写劳动者的苦难生活和悲惨命运， ❖ 《一生》：劳动妇女的四种义务：忍受劳 苦、充当出气筒、生儿育女、作殉葬品 ❖ 两个特点：用“伊”指称；写群众之愚昧 ❖ 《苦菜》：为什么种田的人会厌恶种田？ 土地所有权；农民的困惑； ❖ 《晓行》：逼债逃债，生不如死；

中国现代文学(二十年代文学)

中国现代文学(二十年代文学)

对现代文学的贡献与价值
文学史地位
二十年代文学在中国现代 文学史上占据重要地位， 为现代文学的发展奠定了 基础。
文学价值
二十年代文学作品具有很 高的文学价值，被广泛认 为是现代文学的经典之作。
语言风格
二十年代文学在语言风格 上进行了探索和创新，为 现代文学的语言发展提供 了借鉴和启示。
对未来文学发展的影响
中国现代文学(二十年代文学)
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目 录
• 二十年代文学概述 • 二十年代文学代表人物 • 二十年代文学流派 • 二十年代文学与其他时期文学的
比较 • 二十年代文学的未来影响与价值
01
二十年代文学概述
二十年代文学背景
1 2
3
政治背景
二十年代的中国正处于军阀割据、政治混乱的时期，这为文 学创作提供了丰富的素材和背景。
04
二十年代文学与其他时期文 学的比较
与清末民初文学的比较
文学形式
二十年代文学在文学形式上更加 注重创新，突破了传统文学的限 制，采用了更加自由、多样的表 达方式。
思想内容
清末民初文学更侧重于社会政治 问题，而二十年代文学则更加关 注个体命运和人性探索。
与三四十年代文学的比较
主题风格
三四十年代文学在主题风格上更加复 杂多样，既有对现实社会的批判，也 有对革命斗争的描写。
新文化运动以陈独秀、胡适等人为代表，他们主张以白话文代替文言文，推崇科 学和民主思想，强调个性解放和自由表达。这一运动对中国文学的发展产生了深 远的影响，为后来的文学革命和左翼文学奠定了基础。
左翼文学
总结词
左翼文学是二十年代中国文学的重要流派，旨在通过文学作品反映社会底层人民的生活 和斗争。

20年代乡土小说ppt课件

20年代乡土小说ppt课件
20年代乡土小说家
1
乡土文学——又称乡土小说,它的出现溯源 于鲁迅的《故乡》。20年代，现代文坛 上出现了一批比较接近农村的年轻作家， 他们的创作较多受到鲁迅影响，以农村 生活为题材，以农民疾苦为主要内容， 形成所谓“乡土文学”。
“乡土小说”是五四文学革命以后兴起的 一个最早的现实主义小说流派.
2
❖《鼻涕阿二》既控诉了非人社会的 冷漠与偏见对主人公的欺压，也揭 示了主人公心灵深处的劣根性。其 对社会的批判系基于对人性的批判， 因而具有深厚的力度。
❖《疯妇》描绘的是一出家庭悲剧。
22
蹇先艾（1906-1994），贵州 遵义人 ——用 平静文字叙述 愤懑压抑， 《水葬》“对我 们展示了‘老 远的贵州‘乡 间习俗的冷酷， 和出于这冷酷 中的母性之爱 23 的伟大”，(鲁
，
，
深
是 炉是是是是是 思海是是星有若夜
冬 火炉灯月日家 想是天花之身高一
夜 是火，，，， 是夜上，空外山支
的 墙，
一的的是是之流灯
声上
个镜梦鱼鸟海水，
十 二 月 十 九
音的
美子，，林。， 夜
。树
，，
45
❖
人类
❖
鸡鸣
人类的残忍
人类的灾难
正如人类的面
止不住鸡鸣，

孔
村子里非常之
彼此都是相识 的。
人类的残忍 正如人类的思
❖ 大约形成于二十年代中期，成员以文学研究 会作家为主，也包括语丝社、未名社的一部 分青年作家，主要代表有许杰、许钦文、鲁 彦、彭家煌、台静农、蹇先艾等
❖ 作品多发表在北京的《晨报副刊》、《语 丝》、《未名》和上海的《小说月报》等报 刊
3
寓居于京沪大都市的游子，目击现代 文明与宗法农村的差异，在鲁迅"改 造国民性"思想的启迪下，带着对童 年和故乡的回忆，用隐含着乡愁的 笔触，将"乡间的死生、泥土的气息， 移在纸上"，显示了鲜明的地方色彩， 从总体上呈现出比较自觉而可贵的 民族化的追求，开创了现代文学史 上堪称一大创作潮流的风气。

中国现当代文学之 第二个十年的小说创作概览

中国现当代文学之 第二个十年的小说创作概览
第十三讲 30年代小说概览
总体概况： 第二个十年小说创作的整体特征
1．两大文学潮流 A 革命文学潮流：文学属于革命——文学属于大众 B 自由主义文学潮流：文学是独立的 2．三大小说思潮 A 现实主义思潮：占主流地位 B 浪漫主义思潮：比起五四时期已开始减弱 C 现代主义思潮：心理分析小说、新感觉主义小说 兴起 3．小说风格多样化 A 左翼小说 B京派小说 C海派小说
(3)施蛰存：心理分析小说
施蛰存（1905—2003）。 施蛰存的心理分析小说在30年代 堪称独步。 代表作《 上元灯 》《梅雨之夕》 《春阳》 《周夫人》《鸠摩罗什》 《《将军的头》《石秀》等。

3.新感觉派创作的心理特点

（1）强调刹那的感觉，以此作为表现人的



生存价值和意义的基础。 （2）强调主观和想象，以此构成作品的现 实。 （3）表现人的潜意识心理，强调性与现代 文明的冲突，以此揭示现代文明所造成的 人格分裂的痛苦。 （4）表现人物的二重性格，对人性中恶的 因素的表现。新感觉派表现城市文明下个 性的危机、个性的忧郁和个性的挣扎。

上海的狐步舞（节选） 穆时英


跑马厅屋顶上 ，风针上的金马向着红月亮撒 开了四蹄。在那片大草地的四周泛滥着光的海， 罪恶的海浪，慕尔堂浸在黑暗里，跪着，在替这 些下地狱的男女祈祷，大世界的塔尖拒绝了忏悔， 骄傲地瞧着这位迂牧师，放射着一圈圈的灯光。 蔚蓝的黄昏笼罩着全场 ，一只Saxophone 正伸长了脖了，张着大嘴，呜呜地冲着他们嚷。 当中那片光滑的地板上 ，飘动的裙子，飘动的袍 角，精致的鞋跟 ，鞋跟 ，鞋跟，鞋跟，鞋跟。 蓬松的头发和男子的脸。男子的衬衫的白领和女 子的笑脸。伸着的胳膊，翡翠坠子拖到肩上。整 齐的圆桌子的队伍 ，椅子却是零乱的 。暗角上 站着白衣侍者。酒味，香水味，火腿蛋的气味， 烟味……独身者坐在角隅里拿黑咖啡刺激自家的 神经。

20年代小说.ppt.Convertor

20年代小说.ppt.Convertor

宿迁学院《现代文学》二十年代小说主讲：张春红教学要求：1．了解20年代小说创作的几种类型；2 ．了解鲁迅思想的发展历程；3 ．掌握《呐喊》《彷徨》的思想内容；掌握阿Q形象的审美意义；4 ．掌握郁达夫小说的抒情特征。

宿迁学院《现代文学》伟大的文学家、思想家、革命家鲁迅是谁？何凝（瞿秋白）曾引用过一段神话：“亚尔霸-龙迦的公主莱亚-西尔维亚被战神马尔斯强奸了，生了一胎双生儿子，一个是罗谟鲁斯，一个是莱谟斯；他们两兄弟一出娘胎就丢在荒山里，如果不是一只母狼喂他们吃奶，也许早就饿死了！后来，罗谟鲁斯居然创造了罗马城，并且乘着大雷雨飞上了天，做了军神，而莱谟斯却被他的兄弟杀了，因为他敢于蔑视那庄严罗马城，他只一脚，就跨过那可笑的城墙。

”（莱谟斯的命运比鲁迅惨多了，这也许因为那时代还是虚伪统治的时代）莱谟斯是永久没有忘记自己了自己的乳母的，虽然他很久在孤独战斗中找寻着回到故乡的道路。

是的，鲁迅是莱谟斯，是野兽的奶汁喂养大的，是封建宗法社会的逆子，是绅士阶级的贰臣，而同时也是一些罗曼蒂克的革命家的诤友，他从他自己的道路回到了狼的怀抱！这样的譬喻，颇有意义，鲁迅之为鲁迅，并不一定要把他当作战斗的英雄的。

——曹聚仁《鲁迅评传》P53宿迁学院《现代文学》一、生平与思想发展鲁迅：原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。

4宿迁学院《现代文学》1、1881—1898，青少年时代鲁迅的父母亲鲁迅的出生地寻求真理的爱国主义者5宿迁学院《现代文学》２、1898－1909，南京读书与日本留学江南水师学堂矿务铁路学堂东京弘文学校1903年，鲁迅剪去辫子，照相留念。

灵台无计逃神矢，风雨如磐暗故园。

寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。

“走异路，逃异地，寻求别样的人们。

”6宿迁学院《现代文学》1904年，弘文学院结业，8月入仙台师专1906年，鲁迅弃医从文预备卒业回来，救治像我父亲似的被误的病人的疾苦，战争时候便去当军医，一面又促进国人对于维新的信仰。

中国现当代文学第二章++20年代小说之乡土小说

中国现当代文学第二章++20年代小说之乡土小说
乡土小说的总体特征
教具和媒体使用
CAI辅助教学
教学方法
讲授法、提问法、讨论法
教
学
过
程
包括复习旧课、引入新课、重点难点讲授、作业和习题布置、问题讨论、归纳总结及课后辅导等内容
时间分配(90分钟)
复习旧课：“问题小说”形成的原因、特点
导入新课：人生派写实小说在五四时期的重要地位
讲授内容：
二、乡土小说
（一）、“乡土小说”出现的原因
1、王鲁彦2、台静农3、彭家煌
4、蹇先艾5、许杰6、许钦文
四、乡土小说的文学史地位
讲授新
拓展内容
课后总结
教研室主任签字年月日
讲稿
讲授内容
备注
第二节人生派写实小说和乡土小说
一、乡土小说
乡土文学是在"为人生"的文学主张影响下于20年代出现的一股重要的创作潮流。一批寓居于京沪大都市的游子，目击现代文明与宗法农村的差异，在鲁迅"改造国民性"思想的启迪下，以自己熟悉的故乡风土人情为题材，旨在揭示宗法制乡镇生活的愚昧落后，并借以抒发自己的乡愁的小说，具有鲜明的地方色彩，在总体上呈现出比较自觉而可贵的民族化的追求。代表作有王鲁彦的《柚子》集、台静农的《地之子》集，彭家煌的《怂恿》集等。
2、在异地倾诉着忧郁的乡愁
3、浓郁的地方色彩
4、现实主义的主要创作方法
二、乡土小说代表作家作品
1、王鲁彦
（1）作家生平及创作简介
（2）王鲁彦的乡土小说创作特点
第一，以浑身土气的芸芸众生为中轴
这种乡土写实的正宗风格，是以浑身土气的芸芸众生为其中轴的。王鲁彦笔下的人物，多是被反动的地方政权，外来的工业文明，和冷酷的人间习俗所压迫，所损害的农民，商人和其他小有产者，他们是背负着人生的重载在灰褐色的土地上汗流满面地苦苦挣扎的生灵。

中国现代文学史-20年代的小说创作ppt课件

中国现代文学史-20年代的小说创作ppt课件
3．《呐喊》《彷徨》的人物和思想。
鲁迅的小说涉及人物较多，主要是 两类，即：农民和知识分子。
首先是农民：
爱姑（《离婚》）性格泼辣，但 在故作姿态莫测高深的七大人的面前 一下子丧失了斗争的信心，最后败下 阵来。
所以就按照迷信的游戏规 则捐了门槛，但鲁四老爷一声你放着， 就让她的希望彻底破灭了。在封建的 夫权和神权的压榨之下，在社会的冷
现实主义的深广性。对中国现代小说的 划时代意义。
5．《故事新编》别具一格的历史小说：采用幽默、讽刺和戏仿和 游戏拼贴等手法。将历史与神话进行现代化处理。《理水》中的学 者们对于大禹是人是虫的讨论；《补天》中女娲粗壮的大腿下那个 穿西装的小人的设置；《起死》中对避世的庄子进行了讽刺；《铸 剑》中塑造了复仇者宴之敖。
在许多的时候，农民在鲁迅的笔下只是一种必须 给人物的身份，而并没有多少的职业性特征。很 显然，鲁迅往往是把他们作为国民性的象征体来 看待的，利用这些人物的形象来达到揭示国民处 境和揭示国民劣根性的目的。所以说鲁迅的农村 题材的小说与乡土有关但是又不是乡土小说。
其次是知识分子形象：
老一代知识分子主要可以分为两类：
4．《呐喊》《彷徨》的艺术成就
（1）典型化的手法。“杂取种种人，合成一个”的典型手法；具有个性的人物形象 与时代背景和文化背景的契合，以及这样的人物形象具有文化象征的符号学意义， 即人物形象具有深远的文化意指。 （2）表现手法的多样性。抒情的，如《伤逝》中的抒情手法的广泛运用；白描的， 如《风波》中对七斤嫂和八一嫂等人状态的描写；象征的，如《药》中的“药”和 夏瑜和华老栓之“华夏”对中国民族的暗喻和象征；
心理分析的，如对阿Q在被杀之间仿佛看见
一群狼的描写；戏仿的，如《阿Q正传》中
对于中国古代史传和民间文学“大团圆”结 局的模仿和结构。

3.1中国现当代文学史《20年代诗歌创作》第一节《20年代诗歌创作概述》PPT课件

3.1中国现当代文学史《20年代诗歌创作》第一节《20年代诗歌创作概述》PPT课件
❖ 我实在不要儿子， ❖ 儿子自己来了。 ❖ “无后主义”的招牌， ❖ 于今挂不起来了！ ❖ （胡适：《我的儿子》）
第一节 20年代诗歌创作概述
❖ 藏晖先生（昨夜）作一梦 ❖ （梦见）苦雨庵中吃茶（的老）僧 ❖ （忽然）放下茶钟出门去 ❖ 飘萧一枝天南行。 ❖ 天南万里岂不（太辛）苦？ ❖ （只为）智者识得重与轻。 ❖ （我自）披衣开窗坐， ❖ 谁人知我（此时一点）相思情！ ❖ 胡适：《寄给北平一位朋友》，1938年。
第一节 20年代诗歌创作概述
❖ 2、从西方移植的欧化自由诗体
❖ 鲁迅： 《梦》
❖
很多的梦，趁黄昏起哄，
❖
前梦才挤却大前梦，后梦又赶走了前梦
❖
去的前梦黑如墨，在的后梦墨一般黑；
❖
去的在的仿佛都说，“看我真好颜色”。
❖
颜色许好，暗里不知，
❖
而且不知道：说话的是谁？
❖
暗里不知，身热头痛。
❖
你来你来，明白的梦！
❖ 2、歌唱美好的大自然；清新、美丽、 秀逸，拟人化
❖ 3、表现真挚的亲情；潘漠华的《离愁》
二、湖畔诗人
❖ 妹妹你是水——/你是清溪里的水。/无忧地镇 日流，/率真地长是笑，/自然地引我忘了归路 了。//妹妹你是水——/你是温泉里的水，我 底心儿他尽是爱游泳，/我想捞回来，/烫得我 手心痛，//妹妹你是水——/你是荷塘里的水。 /借荷叶做船儿，/借荷梗做篙儿，/妹妹我要 到荷花深处来。
第一节 20年代诗歌创作概述
❖ 中午时候，火一样的太阳，没法去遮阑，让他直 晒着长街上。静悄悄少人行路：只有悠悠风来，吹 动路旁杨树。
❖
谁家破大门里，半院子绿茸茸细草，都浮着
闪闪的金光。旁边有一段低低土墙，挡住了个弹三
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第一节 20年代小说创作概述
❖ （2）支配人生的是“爱”和“美” ❖ 冰心(1900-1999) ❖ 《斯人独憔悴》:写父子 ❖ 代沟与矛盾; ❖ 《两个家庭》:探索妇女 ❖ 在中国社会与家庭中的 ❖ 地位与作用问题 ; ❖ 《超人》：人与人的关系；
第一节 20年代小说创作概述
❖ 王统照(1897-1957） ❖ 《微笑》：写一青年囚 ❖ 犯的转变，爱与美的力 ❖ 量； ❖ 《沉思》：写模特琼逸 ❖ 的悲剧，显示爱与美的 ❖ 幻灭； ❖ 《湖畔儿语》：写下层 ❖ 劳动者的家庭生活的苦难
多《<女神>之地方色彩》、王伯祥《文学的 环境》，周作人《地方与文艺》 ❖ （3）鲁迅小说的深刻影响；
第一节 20年代小说创作概述
❖ A《故乡》族类：王鲁彦《童年的悲哀》：阿成哥； 废名《竹林的故事》：三姑娘；蹇先艾《老仆人的 故事》：老仆人林富；
❖ B《祝福》族类：台静农《红灯》，王鲁彦《李 妈》；蹇先艾《乡间的悲剧》：祁大娘；黎锦明 《唐寡妇》：唐寡妇；
俗）；《黄金》：表现乡村原始的冷酷，如 史伯伯尘嚣的宗法社会田园牧歌 ❖ 废名：淡泊的现实主义和素雅的浪漫主义
的交融 ❖ 《浣衣母》中的李妈“善的化身” ❖ 《河上柳》中的陈老爹 ❖ 《竹林的故事》中的三姑娘“美的化身”
第一节 20年代小说创作概述
❖ 与堕落的半殖民地都市文化的相对立：
第二章（一） 20年代小说创作
第一节 20年代小说创作概述
❖ 一、“问题小说” ❖ 1、产生的原因： ❖ 社会变革和思想启蒙运动的产物，反封建传
统，探索问题，居高临下的话语方式； ❖ 五四时期小说作家社会责任感的体现； ❖ 外国文学的深刻影响，俄罗斯文学，易卜生
社会问题剧;
第一节 20年代小说创作概述
❖ 这样的人，总觉得一个东西是深的，碧蓝的，绿的， 又是那么圆。
❖ （废名：《菱荡》）
第一节 20年代小说创作概述
❖ 3、乡土小说出现的意义： ❖ （1）扩大了小说题材领域；由知识分子→下
层劳动者
❖ （2）深化了新文学的现实主义创作方法；由 主观抒情向客观写实
❖ （3）推动早期新文学向民族化的轨道前进； 地方色彩，民族气息
❖ 2、探讨人生问题的两种倾向：
❖ （1）“人生所有只是恨”， ❖ 庐隐（1899-1934） ❖ 打破人生迷梦，揭开欢 ❖ 乐假面具 ，诅咒人类的 ❖ 自私心。 ❖ 主要代表作：《海滨故 ❖ 人》、《或人的悲哀》、 ❖ 《丽石的日记》、《象牙 ❖ 戒指》等。
第一节 20年代小说创作概述
❖ 《海滨故人》：露沙小时未曾得到父母的爱，在教会学堂遭 遇歧视，追求爱情又失败，难得有几位同窗挚友，也不能长 相聚，所以深感世界的的寂寞与与人生的不幸，因之情绪也 甚为感伤、悲观。她正是在这种“聚散无定”的人生环境之 中，研究哲学，思考“人生究竟是什么”的。她难以摆脱内 心的矛盾和彷徨：“十年读书，得来的只是烦恼与悲愁，究 竟知识误我？我误知识？”
第一节 20年代小说创作概述
❖ 3、“问题小说”的评价： ❖ （1）认识价值大于艺术价值； ❖ （2）哲理色彩较强但有图解观念的现象 ❖ （3）揭露问题是现实的，但回答问题是渺茫
的。
第一节 20年代小说创作概述
❖ 二、乡土小说创作 ❖ 1、乡土小说的产生： ❖ （1）都市文化与乡村文化的断裂； ❖ （2）早期理论家对地方色彩的阐述：闻一
❖ （2）关注故乡人民的苦难，大都有据可考。 ❖ 许钦文《石宕》:石工的悲惨命运 ❖ 王任叔《疲惫者》：运秧哥 ❖ 彭家煌《怂恿》:禧宝—政屏和牛七（肉猪
买卖）
第一节 20年代小说创作概述
❖ （3）描写故乡的风土人情，着力于对陋习的 批判，水葬、冥婚、械斗
❖ 蹇先艾《水葬》：骆毛被沉河（贵州风俗） ❖ 许杰《惨雾》：械斗 ❖ 王鲁彦《菊英的出嫁》，冥婚（浙东风
第一节 20年代小说创作概述
❖ 三、浪漫抒情小说
❖ 1、自叙传性质：日本私小说的影响
❖ 取材上大都局限于自己的生活；
❖ C《阿Q正传》族类：王鲁彦《阿长贼骨头》；许 饮文《鼻涕阿二》，彭家煌《陈四爹的牛》：“猪 三哈”；
第一节 20年代小说创作概述
❖ 2、乡土小说的特征： ❖ （1）“隐现着乡愁”， ❖ 对故乡的怀念，对故乡日益衰败的慨叹；
蹇先艾：《到家的晚上》 ❖ 许钦文：《父亲的花园》
第一节 20年代小说创作概述
❖ “三姑娘这时已经是十二三岁的姑娘，因为 是夏天，穿的是竹布单衣，颜色淡得同月色 一般，------这自然是旧的了，然而倘若是新 的，怕没有这样合式，不过这也不能够说定， 因为我们从没有看见三姑娘穿新衣：总之三 姑娘是好看罢了。”
❖
废名：《竹林的故事》
第一节 20年代小说创作概述
❖ 菱叶差池了水面，约半荡，余则是白水。太阳当顶 时，林茂无鸟声，过路人不见水的过去。如果是熟 客，绕到进口的地方进去玩，一眼要上下闪，天与 水。停了脚，水里唧唧响-----水仿佛是这一个一个 的声音填的！偏头，或者看见一人钓鱼，钓鱼的只 看他的一根线。一声不响的你又走出来了。好比是 进城去，到了街上你还是菱荡的过客。
❖ 整篇小说用多愁善感的女子和无数泪珠串成，有着巨大的感 染力。露沙在小说中还说到一句富有哲理的话语：“人间譬 如一个花缸，人类譬如缸里的小虫，无论怎样聪明，也逃不 出人间的束缚。”
第一节 20年代小说创作概述
❖ 《象牙戒指》：以石评梅与高君宇的爱情故事为素材。 女学生张沁珠为一个有妇之夫欺骗后遗弃，心灵带上滴血的 创伤，认为人间只有自私和浅陋，“愁惨就是我的命运”。 革命者曹子卿向她献上一颗真诚的心。但是她的心灵已经失 去常态，对这位革命者的一腔深情用淡漠去对待，认为自己 “万不能承受你这颗不应给我而偏给我的心”，致使曹子卿 那“如火花之光明”的生命，“如彗星之迅速”地消逝。数 年来的冰雪友谊，只博得遗恨终生。她终于把心献给已死的 曹子卿，用他所遗赠的象牙戒指套住自己的余生。这部小说 是庐隐创作的高峰，是一出真实而哀婉的爱情悲剧。真实感 人的故事，浓郁诚挚的感情，哀婉缠绵的笔触，使它堪称为 一时爱情小说的佳作