北语网院18春《人员培训与开发》作业_4
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------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 单选题1(4分) : 培训行业从()开始进入中国，从启蒙阶段发展为行业化、产业化。
A: 90年代末B: 80年代初C: 90年代初D: 80年代末2(4分) : ()即纵向职业通道，指在组织中员工沿职位纵向发展的通道，员工由下到上，由下一个职位向上一个职位进行变动，并在此过程中获得必要的技术、解决问题的能力和责任心。
A: 双通道模式B: 多通道模式C: 单通道模式D: 横向职业通道模式3(4分) : 衡量培训效果最常用的经济指标是()。
A: 劳动生产率B: 产值增长率C: 绩效成本率D: 投资回报率4(4分) : 根据萨柏的职业生涯发展阶段理论，属于选择安置阶段的是()。
A: 衰退阶段B: 探索阶段C: 确立阶段D: 维持阶段5(4分) : 以下关于以任务或过程为取向的研讨的说法错误的是( )。
A: 后者重点是发现受训人员的优缺点B: 前者需要设计具有探索价值的题目C: 后者着眼于讨论中成员间的相互影响D: 前者着眼于达到某种事先确定的目标6(4分) : 人员的培训与开发主要是针对两种人：一种是企业新录用的员工，另一种是()。
A: 企业基层员工B: 技术骨干C: 企业现有员工D: 高层管理者7(4分) : “蜘蛛网”属于下列哪一类培训方法()。
A: 拓展培训项目B: 故事培训C: 团体游戏D: 网上论坛8(4分) : 战略层次的培训需求分析的内容不包括（）A: 外部环境B: 组织条件C: 组织目标D: 人员变动------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 9(4分) : ()指组织为了实现其战略发展目标，满足培养人才、提升员工职业素质的需要，采用各种方法对员工进行有计划的教育、培养训练的活动过程。
A: 人力资源规划B: 员工培训C: 员工招聘D: 绩效管理10(4分) : 以下关于行为模仿法的说法错误的是（）。
A: 能够提高学员的行为能力B: 适用于高层管理人员的培训C: 根据培训的具体对象确定培训内容D: 使学员能更好地处理工作环境中的人际关系多选题1(4分) : 在培训课程的实施与管理中，关于培训后的工作描述正确的是( )。
A: 向培训师致谢B: 作问卷调查C: 颁发结业证书D: 清理、检查设备2(4分) : 场地拓展训练可以使团队在( )方面得到收益和改善。
A: 变革与学习B: 心态和士气C: 共同愿景D: 沟通与默契3(4分) : 对职业生涯概念的理解，职业生涯的基本含义包括()。
A: 个体的概念B: 时间的概念C: 职业的概念D: 空间的概念4(4分) : 产生培训需求的原因一般包括()。
A: 企业的人员变化B: 绩效低下C: 工作变化D: 企业经营方向的变化5(4分) : 人员培训与开发可分为以下几个阶段()。
A: 教授人员特定技能B: 教授人员特定知识C: 连接培训与业务需要D: 实现知识创造与共享判断题1(4分) : 人力资源的技能可以分为专业技能和岗位技能。
A: 对B: 错2(4分) : 年龄性别构成属于人员培训与开发战略分析中的内部环境分析。
A: 对------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ B: 错3(4分) : 新员工只要随着时间的推移，就会逐渐适应环境而胜任工作，不需要培训。
A: 对B: 错4(4分) : 助理工程师、高级工程师等都是技术等级的衡量标准。
A: 对B: 错5(4分) : 培训需求分析有利于估算培训的成本，避免时间和金钱的浪费。
A: 对B: 错6(4分) : 培训与开发效果可以分为反应、学习、行为、结果四个递进的层次。
A: 对B: 错7(4分) : 传统的讲座法是一种能够以最低成本、最少的时间耗费向大量的受训者提供某种专题信息的方法。
A: 对B: 错8(4分) : 二阶段培训一般分为全公司培训和工作现场培训。
A: 对B: 错9(4分) : 管理者训练法适用于培训中高层管理人员掌握管理的基本原理、相关知识，提高管理的能力。
A: 对B: 错10(4分) : 解决员工素质差距的方法有很多，既可以是培训的方法，也可以是与培训无关的方法。
A: 对B: 错单选题1(4分) : 培训行业从()开始进入中国，从启蒙阶段发展为行业化、产业化。
A: 90年代末B: 80年代初C: 90年代初D: 80年代末2(4分) : ()即纵向职业通道，指在组织中员工沿职位纵向发展的通道，员工由下到上，由下一个职位向上一个职位进行变动，并在此过程中获得必要的技术、解决问题的能力和责任心。
A: 双通道模式B: 多通道模式C: 单通道模式D: 横向职业通道模式3(4分) : 衡量培训效果最常用的经济指标是()。
A: 劳动生产率------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ B: 产值增长率C: 绩效成本率D: 投资回报率4(4分) : 根据萨柏的职业生涯发展阶段理论，属于选择安置阶段的是()。
A: 衰退阶段B: 探索阶段C: 确立阶段D: 维持阶段5(4分) : 以下关于以任务或过程为取向的研讨的说法错误的是( )。
A: 后者重点是发现受训人员的优缺点B: 前者需要设计具有探索价值的题目C: 后者着眼于讨论中成员间的相互影响D: 前者着眼于达到某种事先确定的目标6(4分) : 人员的培训与开发主要是针对两种人：一种是企业新录用的员工，另一种是()。
A: 企业基层员工B: 技术骨干C: 企业现有员工D: 高层管理者7(4分) : “蜘蛛网”属于下列哪一类培训方法()。
A: 拓展培训项目B: 故事培训C: 团体游戏D: 网上论坛8(4分) : 战略层次的培训需求分析的内容不包括（）A: 外部环境B: 组织条件C: 组织目标D: 人员变动9(4分) : ()指组织为了实现其战略发展目标，满足培养人才、提升员工职业素质的需要，采用各种方法对员工进行有计划的教育、培养训练的活动过程。
A: 人力资源规划B: 员工培训C: 员工招聘D: 绩效管理10(4分) : 以下关于行为模仿法的说法错误的是（）。
A: 能够提高学员的行为能力B: 适用于高层管理人员的培训C: 根据培训的具体对象确定培训内容D: 使学员能更好地处理工作环境中的人际关系多选题1(4分) : 在培训课程的实施与管理中，关于培训后的工作描述正确的是( )。
A: 向培训师致谢B: 作问卷调查------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ C: 颁发结业证书D: 清理、检查设备2(4分) : 场地拓展训练可以使团队在( )方面得到收益和改善。
A: 变革与学习B: 心态和士气C: 共同愿景D: 沟通与默契3(4分) : 对职业生涯概念的理解，职业生涯的基本含义包括()。
A: 个体的概念B: 时间的概念C: 职业的概念D: 空间的概念4(4分) : 产生培训需求的原因一般包括()。
A: 企业的人员变化B: 绩效低下C: 工作变化D: 企业经营方向的变化5(4分) : 人员培训与开发可分为以下几个阶段()。
A: 教授人员特定技能B: 教授人员特定知识C: 连接培训与业务需要D: 实现知识创造与共享判断题1(4分) : 人力资源的技能可以分为专业技能和岗位技能。
A: 对B: 错2(4分) : 年龄性别构成属于人员培训与开发战略分析中的内部环境分析。
A: 对B: 错3(4分) : 新员工只要随着时间的推移，就会逐渐适应环境而胜任工作，不需要培训。
A: 对B: 错4(4分) : 助理工程师、高级工程师等都是技术等级的衡量标准。
A: 对B: 错5(4分) : 培训需求分析有利于估算培训的成本，避免时间和金钱的浪费。
A: 对B: 错6(4分) : 培训与开发效果可以分为反应、学习、行为、结果四个递进的层次。
A: 对B: 错7(4分) : 传统的讲座法是一种能够以最低成本、最少的时间耗费向大量的受训者提供某种专题信息的方法。
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ A: 对B: 错8(4分) : 二阶段培训一般分为全公司培训和工作现场培训。
A: 对B: 错9(4分) : 管理者训练法适用于培训中高层管理人员掌握管理的基本原理、相关知识，提高管理的能力。
A: 对B: 错10(4分) : 解决员工素质差距的方法有很多，既可以是培训的方法，也可以是与培训无关的方法。
A: 对B: 错。
