家乡的声音
时间：2017-11-29 20:50:22 | 作者：学霸
我家住在农村的集镇上，从我懂事的时候起，就有家乡的声音陪伴着我的成长。
每天太阳升起来，叫卖吆喝声此起彼伏，不绝如缕，高级一点的，用喇叭装在电动小三轮上，一遍又一遍地放着，当楼下传来最激动的声音：“卖糖球”时，就是北方人所谓的“冰糖葫芦”，我会飞奔下楼，买上一串，就会尝到那又酸又甜的味道。
每年正月到来的时候，也就是春节来了的时候，就是我每晚睡不着的时候，因为每家每户都会没完没了的放爆竹，那种声音此起彼伏，后来适应了，也就无所谓了。
到了夏天，最不想听到的声音是蚊子的声音，由于我家屋后不远就是秧田，只要晚上家里一开灯，蚊子就会蜂拥而至，甚至在熄灯之后，家里都充满了蚊子的轰鸣，声音中似乎夹杂着幽怨与威胁，放大一万倍，估计就会与导弹追踪目标发出的声音一样。于是蚊香与全无敌应运而生，但蚊子很快适应了，甚至像瘾君子，在云雾中飘飘欲仙，发出陶醉般的叹息。
到了白天，家里又会来一群不速之客——苍蝇，那群苍蝇嗡嗡叫，低空飞行，就好像日本的神风特工队冲向目标一样，甚至不惜粉身碎骨。一个夏天，蝇拍都会打坏几个。
但夏天也有让我欣赏的声音，那就是蟋蟀和蝉的声音，瑞典诗人特朗斯特罗默在诗中这样写道：“蟋蟀疯狂地踏着缝纫机”。就是这些小裁缝缝补着我童年的日日夜夜，让我魂牵梦萦。小暑过后，蝉蛹出土，鸣声四起，天越热叫得越起劲，让人心烦意乱，于是我跟我的小伙伴们一起去粘知了，用铅丝做成一个圆圈，套上小网袋，由善爬树的先攀上大树杈上，被粘住的知了浑身颤抖，不再鼓噪。
一到中秋，知了便退出了舞台，蝈蝈粉墨登场，与知了相比，蝈蝈叫声十分悦耳。蝈蝈长得就顺眼，像外星人——蓝脸粉肚紫翅膀。被关在竹篾的矮子里，只要不缺食物跟水，它们便会心满意足，直到唱彻漫天大雪。
故乡的声音 随着渐渐的长大，离家越来越远。慢慢的，家成了记忆中的一个符号，藏在内心的最深处，却不时的泛出一阵宽慰、一阵酸楚。深夜里，想着远方的那片土地。思念在这最安静的时刻，变成了种种的声音，回荡在耳边… 故乡的声音，是每天早上爸爸出门劳动时开门的声音。伴着东方渐白的天空和那几个来不及落下的星点。每一次、每一次，父母就在我俩儿时睡意朦胧中起床、劳动，辛苦的编织着我们的生活。这些年以来一直早起床的习惯，就应该从那个时候养成的，并且“勤劳” 又成了我们的另一个榜样。我们的梦想，也在那种睡梦中出发，一生追逐。 故乡的声音，是冬天沿街叫卖江米糕的声音。小小的我，大大的脾气，央求奶奶、央求妈妈。那种得到时的喜悦，以及得不到时的哭天喊地，贯穿了二十年来的每个寒夜。每次想起，眼前都还能出现那种金黄的甜蜜和温暖。 故乡的声音，是那群羊的叫声。跟着妈妈，跟着羊群跑遍的山坡、田野，让我知道了外面的绿色，外面的天地。以后的日子里，每一次对广阔天地、对春天原野的向往，或许都源于那时，源于那片土地。 故乡的声音，是村头小学校的铃声。挂在大梧桐树上的铜铃。那一年开始上学，第一天上学的情景仿佛还在昨天一样，一个小小的校园，一棵棵伞一样的梧桐树，一张张陌生的脸，一个个调皮的小孩。或许从那一天起就注定了此后的怯懦，那种直到现在仍努力去改变着的所谓的“本性”。岁月在书包中关了十五年，十五年的丢失，丢失在了平凡而又平静的日子里。 故乡的声音，是淅沥的雨声。我们站在、或坐在大门口，门楼下。看着能看到的雨，看着看不到的未来。于是，对以后的雨都有了别样的感觉。现在我们已经生活在了那时候看不到的未来里，但我又看不清了过去的那些日子。或许时光就是一条下着雨的路，纷乱的雨点慢慢冲淡着我们的回忆。看着人们急急忙忙的从雨里跑来，又从雨里跑去，冲向他回家的路。 故乡的声音，是夏日晌午的蝉鸣。午后炙热的阳光，把人们都阻挡在了屋里，或者昏睡，或者瞌睡。世界在蝉鸣下显得更加的安静，被太阳蒸干了的土地，烤得烫脚。那分安静，在那种年轻里，留下了深刻的印象：安静的院子，安静的村子，安静的故乡。一切都在金色的光明中进行着，就像安详和平淡的心…于是，蝉鸣成了这幅画的主题。
聆听美妙的声音 在大千的世界上，我们用耳朵来倾听，无奇 不有的声音，如鸟鸣的声音，流水的声音，父母 的那道伤，嗯，老师细心的教会，还有大自然中 雪花落地的声音等，都需要我们仔细倾听，用心 去看世界。在我的世界中，这些美妙的声音何尝 没有不在我以前都认为学落的声音是呜，生的是 单调无味的，从而不喜欢下雪，但是从这次以后，我的世界观从此发生了巨大的改变。 在家的一个冬天，这二天早上我从窗，内妄 想窗外这事，发现外面已经白雪皑皑，一望无际 五遍转向天空，马到大也无济于事，我依然，要 向外面的世界去探索这无献的血的世界，其实我 内心也是不愿去，但我最重要的朋友邀请我，想 学我一口，否决道，学有什么好看的，但是他多 次要求我只能无奈的答应，便是这时的场景了，我，哦，便大步的向我们约定的地方跑去。 我低下头看下，伸出手中的表，到家的道， 怎么过得这么快，便大步的跑去，她看到我，便 向我招手，脸上依然露出甜美的笑容，我看到她 也大声的说道，等一下我，我快到了，边也露出
了笑容，他说小到路滑的时候我便停下来时我便 摔倒在地上。 她依然脸上带着笑容，那我问到他吗？我便 点点头，然后意识到说错了，然后忽然说不疼他，但他说糖的话，长点记性，以后不要这么茂盛了，我不服气的说道，不怪我，怪这天气，它不下雪 就没有这件事，我的脸上露出小孩子的那种不服 气的心态，他听到我说的，脸上的笑容更加浓了，我便赶快说道，不许笑，我知道他笑我的天真幼稚，店铺玩不语的，跟在他后边他看到若有若失 的样子，便向我问说的，你喜欢雪吗？我变了， 笑道，回答不喜欢他，只是笑而不语，我清楚的 知道他是个热爱大自然的人，更热爱冬季，忽然 你这声音传入我的耳朵，我清晰的听到，你知道 雪落是什么声音吗？我立马的定格在那里，我想 他问道有雪落有声音吗？他说当然有啦，世界万 物都有自己的形式来表示自己就有了声音，就在 他说完，这几天空突然下起了小雪，逐渐的雪越 下越大，他站在那里，我也站在那里，静静的聆 听着雪花落地的声音，我依然苦恼的问，为什么 我没有听见，他说别急，用心去聆听，我便把内 心融入了这片大自然之中，忽然我听到了那事，
做销售80%靠耳朵，20%靠嘴巴！ 有80%的销售员都认为销售最关键的就是嘴巴会说话，所以一见到客户就滔滔不绝，而大部分客户都还没有耐心听完你讲就拒绝了，笔者接触很多各行各业的销售高手，他们都认为做销售耳朵要比嘴巴重要！沟通从心开始，第一步就是学会倾听，在销售中，80%成交要靠耳朵完成，仅有20%靠嘴巴来讲解。 1、80%的成交靠耳朵完成。 （1）倾听客户需求。 （2）改进产品和服务。 （3）掌握客户的满意度。 销售人员首先应该扮演好听众，而后才是演说家。 2、学会倾听客户的谈话。 （1）让客户把话说完，不要打断对方。 （2）努力去体察客户的感情。 （3）全身关注地聆听，不做无关的动作。 （4）要注意反馈。聆听客户的谈话要注意客户的反馈，及时验证自己是否已经了解客户的意思。 （5）不必介意客户谈话时的语言和动作特点。注意放在客户谈话的内容上。 （6）要注意语言以外的表达手段。 （7）要使思考的速度与谈话相适应。思考的速度比讲话的速度快若干倍，因此在聆听客户的谈话时，大脑要抓紧工作，勤于思考分析。 （8）避免出现沉默的情况。 认真倾听，是增进你与客户信任的催化剂。学会倾听客户谈话的销售人员，会真正走进客户的心理，因此能够在双方之间建立信任和默契。 3、听懂“价格太贵”的潜台词。 （1）“潜台词”之一：价格比别人高，难以做决定。
（2）“潜台词”之二：我对你不了解，风险太大，再考虑考虑。 （3）“潜台词”之三：你说的这些不是我真正关心的。 4、透过言谈识透客户的心机。 （1）对他人评头品足的人-嫉妒心比较重。 （2）说话暧昧的人-喜欢迎合他人。 （3）话家常的人-想跟你套近乎。 （4）避开某个话题的人-内心潜藏着其它目的。 （5）论断别人的人-比较有心机。销售人员不要过于听信客户的这种论断，而要善于分析其中的玄机，不能影响销售。 （6）恶意指责别人的人-有强烈的支配欲。 （7）见风使舵的人-非常容易变脸。 （8）爱发牢骚的人-心眼小，不能装下更多的事。不大可不必把他们的话放在心上，只需要按原计划行动即可。 （9）诉诸传统的人-思想保守。 5、“说话”泄露客户的信息。 在生意场上，销售人员必须打起12分的精神，从客户的每句话中找到有价值的情报。 （1）在正式的场合发言中，客户一开始就清喉咙。表明他有点紧张。 （2）说话时不断清喉咙，改变声调的人，可能还有某些焦虑。 （3）有的清嗓子，是因为他对问题还是迟疑不决，需要继续考虑。 （4）故意清喉咙则是对别人的警告，表达一种不满的情绪。 （5）口哨声有时是一种潇洒或处之泰然的表示。说明客户胸有成竹，表现出了十足的信心。对此销售人员要想好对策，避免陷入对方的圈套中。 （6）内心不诚实的人，说话声音支支吾吾，这是心虚的表现。
想听你的声音的说说 ★、路遥遥，心漫漫，伤离别，何感叹;风潇潇，夜长长，盼君至，不觉眠。 ★、有时候，明明知道那是一场没有结局的爱恋，却还是死心塌地的坚守着 ★、你的美，让我流连忘返，你的爱，让我精力充沛着迷，你的笑，让我神魂颠倒，你的眼，让我含情默默，你的声音，让我越听越想听，你的拥抱，让我不想松开，你的，让我窒息的感觉 ★、你在干嘛呀，我可以给你打电话吗，想听你的声音了，告诉你我好想你了。 ★、我最喜欢自己的地方就是有你爱我。 ★、不是你讲的有多精彩，亦不是你唱的有多好听，只是单纯的想听你的声音 ★、我不是千颂伊没有都叫兽但是我有他i
★、温暖我无悔青春燃尽我所有无怨的认真 ★、我有一个很喜欢的人可是我们没在一起 ★、据说，你梦到了一个人，是因为那个人在想你。据说，只是说说而已，不必当真。何必自欺欺人。 ★、爸爸不喜欢聊语音，所以我打算明天换回卡给我爸爸打电话，总是很想你，想听你的声音 ★、[你是我做了一半便哭醒的梦] ★、。她是他灰暗生命里唯一的一缕阳光，但这缕阳光却不唯一的照耀他。 ★、别人指着你的痛处哈哈大笑，你却只能傻傻地笑着你翻脸别人会说你开不起玩笑! ★、你以为你就是52hz的鲸鱼，你心想你就是那个孤单而又特别的存在。其实不是你的声音因为频率问题没人能听到，而是没人想听。你只是孤单，并不特别。
★、放心，有我在，绝不会让你再受到伤害。 ★、哥哥，又是想念你的一天，下班后在空降群爬楼梯想听你语音，多少次都被卡出来了，不开森，好久没听见你的声音了，妈妈都看不下去了，让你来宠幸我们，想你想你想你 ★、你爱我是梦醒来心绞痛 ★、不是每个人，都可以在我心里兴风作浪。 ★、老公要不你找个时间休息一下，然后写一首新歌吧之前的歌都听了个遍，想听听其他的换种心情好不啦?不要听别人的歌，只想听你的声音!!!或者你下次抽到我就不要新歌 ★、你为什么历史交白卷因为我觉得篡改历史是不对的 ★、清风吹散一尘人醉梦中以无真留容于醉明石沉万年不复经时人★、[我终于可以放弃他了，那伤透了的累死了的麻木了的感觉，我放手了。 ★、或许，我是说大概哈，我只是某段时间觉得，我好像有点离不开你，想依赖你，想听你的声音，想看看你，你不开心了想安慰你
企业越大越需要倾听一线的声音 随着企业越来越大，管理的层级也开始变多，很多管理者离一线越来越远，这会导致很多问题：内部矛盾的积累，决策失误率提高，市场方向把控偏等，因此，无论企业规模大小，不论管理层级多少，管理者都要及时倾听一线的声音。 1.管理者深入一线，体验一线。没有什么比亲身体验更能说明问题了。很多人受“官本位”的思想的影响，一旦坐上了领导的宝座，便觉得自己“多年的媳妇终于熬成婆”，可以好好的潇洒一回了，在这种心理的驱使下，管理者离一线越来越远。要想知道一线究竟有什么问题和困难，管理者应该定期去一线代班，实际参与一线工作。没有调查就没有发言权，没有体验就没有决策权。 2.引入神秘顾客。可以邀请公司长期客户或者指定企业内部的工作人员充当顾客去实际接触一线经营，以旁观者的身份了解一线问题，倾听一线声音。 3.定期座谈会。邀请资深一线员工，以茶话会等较为放松的方式和环境引导员工讲出一线心声。级别越多，管理者与员工的沟通难度就越大，信息的上传和下达就会存在很多问题。矛盾也就应运而生了。通过一线员工交流会，可以在一定程度上弥补这种不足，通过交流和沟通，人与人之间的隔阂可以消失，人与人之间的矛盾也有可能得到解决。 4.成立员工委员会（由经验丰富的员工或资深员工兼任），定期深入一线了解问题并将一线问题和建议直接上报至一线所属直属部门并监督问题和建议的落实效果。 5.推行合理化建议提报工作。将建议提报的渠道标准化，鼓励员工提报涉及到企业经营、管理等各个方面，只要有利于企业持续改善的建议。对于此工作要开足绿灯，可以直接提报至总经理办公室甚至总裁办，统一分析建议的合理性，对于确实可行的建议，可以根据对企业的贡献程度给予提报员工不同的奖励。 无论以哪种形式收集的一线员工的心声和建议，无论可行与否，都要有始有终，不能让员工感觉收集上去的信息有如石沉大海一样杳无音信了，否则想再继续持续下去的话就非常困难了，对于可以改善的地方，对有贡献的员工要不吝奖励，对于暂时无法解决的问题，也要及时的反馈员工，消除隔阂。员工满意，才能顾客满意，员工的满意度不是数字，不是花钱就能买到的。
最近在网上反复看到，如何在ppt 中插入音乐，指定播放音乐，嵌入音乐的问题，由于很多网友不知道如何进行动画效果设置，百度知道回答中需要上图审核时间长，因此分享下列经验。（Microsoft Office PowerPoint 2003为例，07和10版本，在某些操作中会简单提示） 这些经验共有下面四条： PPT 插入声音的类型 插入声音的六种方法 嵌入声音 对声音进行指定播放 一、PPT 插入音乐的类型 PPT 能插入什么类型的音乐？大家也不用特意去记住，一般说来可以常用的音频格式wav 、mp3都可以。实在拿捏不准，见下图操作，就知道你的音乐类型能不能插入ppt 了。 打开ppt 软件——插入——影片和声音——文件中的声音（见下图1） 这时弹出下列对话框，在下面的文件类型框中，可以看到ppt 所有允许插入的声音文件类型了。 ( 见下图2) 图2
注：有的网友会遇到，我明明插入的类型与ppt 符合，但还是不能播放？这种原因是因为制作音频的软件比较多，各自的编码不同，造成ppt 无法解码播放。遇到这种情况，解决办法：用“格式工厂”软件转一下，即使转成相同的类型也行） 二、ppt 插入音乐的四种方法 准备工作：新建一个文件夹，重命名：“我的ppt ” ， 并将你要插入的声音文件“声音.wav ”，拷贝到此文件夹中。 第一种：直接插入法 1、打开Microsoft Office PowerPoint 软件——插入——影片和声音——文件中的声音，（见图3） 在弹出的对话框中，点击浏览窗口的下拉三角形，找到“我的ppt ” 中需要插入的声音文件“声音.wav ”，点击“确定”，弹出对话框（见下图4） 说明：“自动”选项按钮——表示插入的声音文件在幻灯片播放时，会自动播放声音；“在单击时”按钮——表示插入的声音文件在幻灯片播放时，需要点击“喇叭”图标，才会播放声音“声音.wav ”。 2、点击“自动”或“在单击时”按钮后，在ppt 视图页面，出现一个“喇叭”图标 图 3
倾听声音作文 【篇一：倾听-作文指导】 【文题简介】 阅读下面的文字，根据要求作文。 倾听，就是集中精力。开动脑筋，认真听取。一个谦虚好学的人，一个懂得善待他人的人，一个善于反省、自强不息的人，永远懂得倾听。 倾听，是亲近自然的方式；倾听，是接受信息的渠道；倾听，是真诚沟通的桥梁；倾听，是净化心灵的艺术。 倾听自然的声音，倾听美妙的音乐，倾听师长、朋友、同学真挚温暖的话语??我们共同在倾听中成长。 请以“倾听”为话题，写一篇文章。要求： 1.所写内容必须在话题范围之内。 2.立意自定。 3.文体自选（诗歌除外）。 4.题目自拟。 5.不少于600字。 6.要求有自己的体验和感悟，不得抄袭；文中不得出现真实的校名人名。 【文题解析】 作为话题作文，是第一次在南通市的中考语文试卷上出现，这不仅是与高考接轨，更是为了充分体现考生再现思维的个性化特点，让更多的考生能够在试题所界定的话题范围之内尽情的展现自己。可以这么说命题者在命题时并没有给考生设置审题难度，为确保每一个考生都能准确地审题，命题者在命题时提供了大量的提示语，无疑又给考生减轻了审题的难度。那么针对这一话题，我们的考生还应在写作时注意以下一些问题： 1、准确审清题意尽管“倾听”这一话题不具备审题的难度，再加上题目前还有那么一大段提示语，但是我们的考生还必须注意以下三个问题：一是“倾听”与“倾诉”还是有区别的，不少考生把“倾听”写成“倾诉”；二是“倾听”是双方的，不应当只注意到上对下，平辈之间，上下级之间都可以“倾听”；三是一定要在作文中出现“听”的内容，不管它在接受“听”时的形式如何。如果偏离了以上三点内容，将会直接导致考生在审题这一环节上出现问题。
尊敬的各位领导和评委: 大家好! 我今天演讲的题目是《用心聆听，从我做起》。 聆听，是一种意境；聆听，是一种享受；聆听，让我们懂得更多；聆听，让我们赢得尊重。春天，我们走在花园里，聆听花开花落的声音；夏天，在树林漫步，聆听鸟儿此起彼伏欢叫的声音；秋天，步入田野，聆听作物收获的声音；冬天，置身于一片白色世界，聆听北风呼啸的声音。聆听对每个人来说都是如此的不可或缺，尤其是对我们从事服务业的人来讲，更要学会聆听，学会聆听客户的心声。 记得有位朋友曾经对我抱怨说：“我凭什么非要使用你们的天然气，大不了我用瓶装气，你们的开户费怎么这么贵？你们有针对不同客户量身定做过特定服务吗？你们有聆听过我们用户的心声吗？”朋友的一番话让我恍然大悟，客户是我们的上帝，不论贫穷或富有，不论地位高低贵贱，不论是关键客户或是一般客户，都有自己的心声，而他们的心声对企业来讲，都是一笔宝贵的财富。所以我们在与客户打交道的过程中，要善于倾听客户的说话，在他们说话的过程中，要时不时的点点头，表示你非常注意他们的讲话内容，让他们觉得自己的话有价值，也就会更充分、完整的表达他们的真实想法，让他们说出自己想要的东西。企业只有了解了客户的需求和想法,才有可能为客户提供个性化服务，才能为客户提供有价值的产品和服务。 记得有一次一个用户因小偷攀爬燃气管道家里被盗跑到营业厅来投诉，我们部门主任接待了他，用户一踏进营业厅的大门就大吵大闹，非要我们公司对他家的损失进行赔偿，丁主任并没有立即打断用户的抱怨，而是耐心的倾听他讲完整个事件的经过，等用户的心情稍稍平静下来之后，才向用户解释，并承诺我们下次会做好燃气管道的防盗措施。丁主任的一句话让我一直谨记在心：“用户的每个意见和建议，对我们来说都是一笔非常宝贵的财富。”这句话也成了我日后工作的行动指南。 多倾听客户心声，我们才能积极主动服务，真正做到急客户之所急，想客户之所想。每天我也会接到很多用户咨询电话,有问营业厅具体地址,有问如何办理开户开通业务,也有问燃气表故障问题,我都会耐心一一解答, 曾经有个用户不知道营业厅的具体位置,在电话中讲了半天他还是不清楚,于是我翻看用户的来电显示号码,并用短信发送给用户具体地址，用户收到短信后非常满意，回复我向我表示感谢。我的岗位虽小,但是责任重大,我谨记我是一名新奥人，我需要聆听用户的心声,我要从我做起，用我丰富的专业知识为用户带去温暖,急用户之急,忧用户之忧。在工作中不断创新,才能服务客户,才能开拓市场,才能与公司共同发展进步。在信息产业日新月异的今天,要站稳脚跟,做出成绩,就必须掌握主动,往往会因为你小小的动作却让用户体会到你的那份心。客户所提出的问题和需求，其实就是我们努力的方向。因此，多了解客户，为客户提供有效帮助和有效服务，让客户感觉到，使用我们的产品，重要的是享受到一份贴心的人性化关怀，增加客户的满足感，从而不断创造和留住客户。 多倾听客户心声,积极与客户沟通，获得更多的服务需求和产品需求的信息反馈，不断捕捉更多的客户心理需求信息，为企业的服务工作做出更为正确的决策，让客户得到更多的享受优质服务的愉悦感。未来,公司在不断的发展、不断的前进，对我们的要求也在不断的提高，我们要始终保持良好的心态，聆听客户的心声，响应客户的期待，立足岗位，扎实工作，学习更多的知识，掌握更新的技术，才能更好的为公司做奉献。新奥就是我们的家，我们愿意为新奥付出，伴新奥成长。相信我们的家，新奥，一定会高举优秀企业的标杆，与时俱进，开拓创新，拥有更加美好，更加辉煌的明天！ 谢谢大家!
实验一声音信号的获取与处理 声音媒体是较早引入计算机系统的多媒体信息之一，从早期的利用PC机内置喇叭发声，发展到利用声卡在网上实现可视电话，声音一直是多媒体计算机中重要的媒体信息。在软件或多媒体作品中使用数字化声音是多媒体应用最基本、最常用的手段。通常所讲的数字化声音是数字化语音、声响和音乐的总称。在多媒体作品中可以通过声音直接表达信息、制造某种效果和气氛、演奏音乐等。逼真的数字声音和悦耳的音乐，拉近了计算机与人的距离，使计算机不仅能播放声音，而且能“听懂”人的声音是实现人机自然交流的重要方面之一。 采集(录音)、编辑、播放声音文件是声卡的基本功能,利用声卡及控制软件可实现对多种音源的采集工作。在本实验中，我们将利用声卡及几种声音处理软件，实现对声音信号的采集、编辑和处理。 实验所需软件： Windows录音机 Cool Edit Pro 2.1 进行实验的基本配置： ●●Intel Pentium 120 CPU或同级100%的兼容处理器 ●●大于16MB的内存 ●●8位以上的DirectX兼容声卡 1.1 实验目的和要求 本实验通过麦克风录制一段语音信号作为解说词并保存，通过线性输入录制一段音乐信号作为背景音乐并保存。为录制的解说词配背景音乐并作相应处理，制作出一段完整的带背景音乐的解说词。 1.2 预备知识 1．数字音频和模拟音频 模拟音频和数字音频在声音的录制和播放方面有很大不同。模拟声音的录制是将代表声音波形的电信号转换到适当的媒体上，如磁带或唱片。播放时将纪录在媒体上的信号还原为波形。模拟音频技术应用广泛，使用方便。但模拟的声音信号在多次重复转录后，会使模拟信号衰弱，造成失真。 数字音频就是将模拟的(连续的)声音波形数字化(离散化)，以便利用数字计算机进行处理，主要包括采样和量化两个方面。 2．数字音频的质量 数字音频的质量取决于采样频率和量化位数这两个重要参数。采样频率是对声音波形每秒钟进行采样的次数。人耳听觉的频率上限在2OkHz左右，根据采样理论，为了保证声音不失真，采样频率应在4OkHz左右。经常使用的采样频率有11.025kHz、22.05kHz和44.lkHz 等。采样频率越高，声音失真越小、音频数据量越大。量化数据位数(也称量化级)是每个采样点能够表示的数据范围，经常采用的有8位、12位和16位。例如，8位量化级表示每个采样点可以表示256个(0-255)不同量化值，而16位量化级则可表示65536个不同量化值。
寻找家乡的民间音乐 --------安丽筠（一）自己长期生活的地区人文与自然情况概述 河南，地处国之中央，黄河中下游，东接安徽、山东，北接河北、山西，西接陕西，南临湖北，呈望北向南、承东启西之势。因古时为豫州，故简称“豫”，省会郑州。因其大致位于历史上的黄河中下游以南地区，故名河南。 河南是中华文明的核心发源地，中原文化、河洛文化、三商文化、宛商文化、圣贤文化、玉文化源远流长；汉字文化、礼仪文化、姓氏文化、根亲文化、诗词文化、功夫文化等博大精深；省内文物古迹、风景名胜众多，少林寺、龙门石窟、殷墟、清明上河园、商丘古城、嵩山、云台山等闻名海内外。 （二）当地特有的民间音乐种类、风格特点及其成因 河南被誉为“中国民歌的海洋”“中国戏曲的摇篮”，在中国大地上，河南民间音乐可谓独树一帜。河南民间音乐产生于中原本土,富有活力和渗透力，反映了中原文化的发展历史，中国传统文化的重要组成部分。 河南民间音乐——豫剧、越调、河南曲剧、大平调、道情等（在此仅举出这几种）。 豫剧也称河南梆子、河南高调。在声腔上属梆子腔系，因为河南省简称“豫”，解放后定名为豫剧，是河南省的主要剧种之一。豫剧一向以唱功见长，唱腔流畅、节奏鲜明、极具口语化，一般吐字清晰、行腔酣畅、易为听众听清，表演风格朴实、乡土气息浓厚，深受观众欢迎。豫剧音乐丰富多彩，唱词通俗易懂，曲调流畅，节奏鲜明，文场柔畅，武场劲烈，艺术风格豪迈激越。伴奏乐器文场常用板胡、二弦、三弦、月琴等，武场常用板鼓、堂鼓、大锣、小锣、手镲、梆子、手板等。 越调，流行于河南及湖北北部地区，为河南三大剧种之一。其演出形式有三种：第一是皮影越调戏；第二是木偶越调戏；第三是越调大戏班。这三种演出形式迄今仍在湖北北部，安徽西部和河南的南阳一带农村流行。河南越调音乐由于历史悠久，既有较多的曲牌，又有较完整的板腔。越调的音乐体系有两类：曲牌体音乐和板腔体音乐。伴奏乐器以四胡为主，卧笛，月琴为辅，后逐渐增加短杆坠胡，闷子，二胡，唢呐，三弦和琵琶。 曲剧是河南省本地的主要地方剧种之一，流行于河南全省及其周围邻近地区，是在当地流行的曲艺鼓子曲和踩高跷的表演形式的基础上发展而成。曲调源于民间生活小戏，歌词易学，大多采用本嗓来演唱，表演接近生活，传播速度极快。总的风格特点是：质朴、自然、婉转、柔美，悠扬缠绵，抒情性强，生活气息浓郁。主奏乐器是曲胡，另外还有三弦、唢呐、琵琶、二胡、筝、笙、月琴等传统乐器和木管、铜管、弦乐、定音鼓等西洋乐器。打击乐器有象鼓板、大锣、二锣、铙钹、小钹、风锣、木鱼等。 大平调系梆子声腔剧种，流行地区以曹州（今菏泽市）为中心，跨越冀、鲁、豫、苏、皖五省边缘地带，西到郑州、陈州（今淮阳），南到徐州、亳州，北到大名、磁州，东到济宁、兖州，号称流行五省八州。由于它的定弦、唱腔都比号称高调的山东梆子、定名反调的横笛梆子（即河北梆子）低，所以称为平调，后通称为大平调。大平调在黄河以北的广大地区有着很大影响，逐渐形成三个支派，即东路平调、西路平调和河东平调。 （三）对传承与保护优秀民族民间音乐的认识 民族民间音乐是一切音乐艺术的基础，承载着浓郁的民族气息，放射着灿烂的光芒，是一个民族精神世界的写照，各种类型的民间音乐所表现的内容，涉及到人民生活的各个方面。它不仅是一种音乐现象，也反映了各个时代各个地方的政治、经济、文化以及民俗、语言、美学观点等状况。然而随着社会日新月异的发展，许多传统的民族民间音乐已经原貌消失，有的甚至遭到全面的破坏，尤其进入21世纪之后，新事物不断出现，我们的社会演变
b）投诉管理 1、顾客投诉管理机制 为了能及时接收和处理顾客投诉，提高顾客满意度，宝迪轮毂设立技术质量部，制定了《顾客投诉处理管理制度》和《顾客投诉处理流程》，建立了完善的顾客投诉管理机制。顾客投诉被系统地分类、记录、跟踪、解决、回访，以此来确保投诉得到有效及时地处理，达到顾客满意。 受理机制：保证畅通的顾客反馈途径，由顾客投诉处理专员专门受理顾客投诉，受理途径如下：服务电话，企业邮箱（每日专人维护），企业网站客户服务留言板（每日专人维护），直接与销售人员沟通。 处理机制：明确客户投诉的问题和要求，分析问题性质：如果投诉是常见案例或能当场解决，则按解答标准立即处理；若投诉内容为个案需深入处理、或需跨部门处理的则按照流程分配给合适的人员以求得到解决按照部门和岗位职责快速确定处理人,但顾客投诉专员会在24小时内给予顾客回应。 改进机制：分析问题根源，制定改进措施。 培训机制：对服务人员的专业知识培训，以帮助他们尽快并且高效地解决投诉、抱怨； 对服务人员的服务意识和法律知识培训，提高服务质量：如服务态度、语言等规范化。 2、投诉处理流程 顾客投诉处管理专员按顾客投诉案件处理程流程进行投诉处理，且每月进行汇总、分析，形成月度质量报告，并会同相关部门召开月度生产质量会议，汇总通报内部、外部发现的质量信息及处理结果。 生产质量例会中讨论的问题以会议纪要形式下达到各对应部门，由各部门进行改进，改进效果须经质保部组织验证，到下次例会时进行通报改进结果或进程。所有顾客投诉信息及统计分析的结果，同时还会通过公司ERP系统向相关部门和人员进行反馈。
图表4.3-33 顾客投诉处理流程
Windows 7操作系统音频无法输入的解决办法随着Windosw 7操作系统的不断普及，使用该系统的人逐渐增多，但是由于该系统和以往我们熟悉的XP操作系统有很大区别，所以刚开始用起来就不那么得心应手。其中音频无法输入或者输出的问题很多朋友都遇到过。下面我简单介绍一下我遇到该问题的解决办法。 第一：当我们发现音频不能输入（通常是QQ语音聊天时对方听不到你的声音）。 （1）我们要检查一下声卡驱动是否正常，具体的检查方法为： 选中桌面“计算机”图标，右键选择“管理”，打开管理界面。
打开“设备管理器”，查看“声音、视频和游戏控制器”是否有异常，如带有黄色的叹号或问好，如果没有则说明声卡驱动安装正确，如果有异常则需要安装或更新声卡驱动。一般声主板驱动盘上都有声卡驱动，找到安装即可。如果一时找不到驱动板，建议直接从网上下载“驱动精灵”或“驱动人生”软件安装驱动，这些软件都很简单，基本都是一键安装即可解决问题，不再赘述。 （2）如果驱动正常我们应该检查一下当前的输入设备是否正常，比如输入的接头是否与电脑正确连接，另外如果输入设备带有电源，需要确认电源是否通电，如果输入设备连接正常，那么我们就需要检测一下输入设备是否有输入信号。检查的步骤具体如下：
点击电脑左下角的“开始图标”； 从所有程序中找到附件并打开 打开录音机，如下图：
点击“开始录制”，然后对着话筒或麦克说明，如果方框中有波形出现则说明麦克正常，如果没有则说明麦克风不正常，需要更换麦克风了。 第二、电脑的后面板输入、输出都正常，但前面板的输入输出都不正常，我就遇到了这种情况。通过上面的检查、我确认电脑的驱动也正常、输入设备也正常，就是接到前面板上不行，此时只需按下面的方法设置电脑即可： 点击屏幕右下角的“显示隐藏图标”按钮，选择“音频管理器”
话题作文倾听最美的声音作文（3篇） 第一篇：倾听最美的声音 最美的声音，不只是那些在舞台上秀出自己优美的歌喉的明星；最美的声音，也不只是那些乐器演奏的曲调；在我记忆中，曾有一种最美的声音：不后退，不怕痛，向前飞，成功就不是那么遥不可及！ 随着年龄的增长，我的作业越来越多，作业也越来越难了！记得那是一个初夏的早晨，我吃罢早饭后，来到自己“密封”的房间，做起了作业。 灿烂的阳光从纱窗中透射进来，我面对着那堆积如山的作业，简直不知道从哪里下手！无可奈何之际，便躺在床上。当时的我真想逃避这一切，去到一个没有烦恼、没有作业、没人管束的地方，像鸟儿一样，过着无忧无虑、自由自在的生活，那该多好啊！ 突然，“嗡嗡……嗡嗡……嗡嗡……”，我循声望去，一只小蜜蜂正在试图撞破纱窗，飞向蓝天。心烦气躁的我，似乎找到了同病相怜的“难友”。“难友”的一次次撞击的声音令我暗暗发笑，于是我好言相劝说：“老兄，别努力了，再努力也冲不出这‘铁窗’的！”可是，它好似听不懂我的劝说，又一次冲到纱窗上，被重重地反弹到地上后，我以为这次它会放弃的，没想到它仍然不后退，不怕痛，执着地向前飞！ “嗡嗡……嗡嗡……嗡嗡……”一次、两次、三次、四次……也许是纱窗已承受不住它那一次次柔弱而有力的撞击？也许是老天被它执着精神的感动？终于，它成功地撞出了一个小洞，飞向了属于它的那片蓝天！
我终于领悟到了，“难友”的声音才是世界上最美的声音。它教育了我：做事要不后退，不怕痛，会有可能成功！我憋足了劲儿，开始奋笔疾书，将作业“魔鬼”一个一个地击败！ “不后退，不怕痛，直往前飞……”这首歌一直激励着我走到今天，它也将会伴随我一直走向灿烂的明天！ 第二篇：聆听最美好的声音 聆听最美好的声音享受心底的沉寂，用心灵倾听最美好的声音。——题记 在这个嘈杂。喧闹的世界中，有令人心潮澎湃的摇滚乐曲，有令人生起无尽幻想的青春歌舞，有震撼人心灵的交响乐章，但最美的音乐，莫过于久久的沉寂。 这个世界里，人们就像落入了一个黑色的梦的漩涡，自己落入浮躁之中，无法自拔，别人想帮助，却又无法走入自己的世界。
寻找声音_800字 声音无处不在，但除非你用心听，否则你什么也听不到。 今天下午我为了找声音用（花）了不少心思，可一事无成，反而精疲力尽，一下子躺在床上。（小作者一定是想表达没有找到声音的那种灰心丧气的状态，但是用“精疲力尽”这个词就不那么精确。比如可以换成“可是一事无成。我丧气极了，提不起一点儿精神，瘫在了床上。”）妈妈对我提议，咱们去小花园看看。我同意了。 一出门我们就听到四只麻雀在吵嘴发出的吱吱声（或者说“正在吵嘴，发出了···，但用在一起容易让人起异议），我连忙告诉妈妈。（前边最好有一个铺垫式话语，如妈妈说：“你看，这不就是一种声音吗？其实声音非常好找到，问题在于你有没有发现。”等轻松的铺垫式语句，将和前文中“一事无成后的心情”形成对照。）妈妈马上记在了一个本子上，这时我想：“大人就是大人，比孩子聪明。”（去掉双引号）到了小花园，我兴奋地跑过去，可不幸的是别人扔掉的垃圾被我踩到后发出一声脆脆的响声（小作者有没有发现这是一个病句呢？缩下句子就能看出来了：不幸的是响声。在句子环境中，倘若掌握不好复句或者出现多种不当的修饰词混杂时，就会出现病句了），妈妈又急忙记在本子上。我对妈妈说：“咱们还是换个小花园吧。”（为什么换个小公园呢？
这样的句子直接用在这里显得很唐突）妈妈同意了。于是我们来到了河边的小空场。在这里我们听见了不同的声音，有玩具发出的音乐声，有娱乐时的笑声，有轮滑鞋蹭地的声音……（娱乐一词范围太广，那么前边的玩具和后面提到的轮滑又算不算是娱乐范围内的呢？） 在小空场我听到了成千上万的声音，还告诉你呀，声音在全世界都有，你若认真听的话，在家门口就有若干个（全世界、家门口、若干个，这样的词并不适合用在“声音”这样的环境中）。
声音的录入与编辑 ——“我会绕口令” 广东实验中学陈健一、教学分析
二、教学过程
2004-11-19
【附录】 1、教学资源 绕口令是文字与语法结合而成的艺术，其内容是将音同字不同或读音相近的一些字组合成的句子快速的念出；这些句子的意义或许不是和合理，但它最主要是着重在语法的表现；念的时候必须快速而且无误，能够训练人们清晰的口齿，避免口吃，更可作为休闲逗趣的话题。 2、评价参考表：
李艺点评 在听这节课的那两天里，我同时听了几十节课，这节课给我的印象最深。当然，另外也有些课非常优秀，教师优秀，设计优秀。之所以这节课给我印象最深，因为它恰好是我这一段时间苦苦寻找的。我们的信息技术课程，是不是可能有生动的引题（或者叫创设情境？），是不是有可能既包含知识技能过程方法又附着丰富的情感价值等等，本节课的设计者很好地解决了这个问题。教师通过一个绕口令的录制及编辑这个话题，很容易吸引住学生的注意力，马上在有限的课堂教学时间内将声音的录制和一些基本编辑技巧教给学生，并告知学生这些方法当前正在被广泛地应用着。整节课从生活开始，中间富含多层面内容，又以回归生活价值结束，设计简洁，效果明显。我真的希望今后在信息技术课程的各个部分都看到这样的设计案例。 这个实例还可以拓展，比如在整个音频技术方面，或者在图形图像制作技术方面，都可以通过一组单元案例，将需要介绍的知识与技能、过程与方法巧妙地组合其中，轻松并高效地完成教学任务。用这样的方法，估计整个基础分册的多媒体技术部分8个学时左右就能够完成，使课堂充实而富于魅力，使学习者真正学到一些东西，体验学习的成就感。
倾听你的声音 12岁那年的夏天爸爸带回来三只小狗。 我记得第一次见到你的时候，你摇着小尾巴儿在我脚边团团转。我因为恐惧一下子就跳到了台阶上，我还笑你个子太矮，跳不上来。你就摇小尾巴儿，跑到同伴那里去，和他们一块玩。我还在背后说你的坏话，你妈咋把你生成这样？ 我记得我喂你吃东西的时候，你一头钻进小米粥里，你那小脸上，粘的全是小米，你连忙甩头，把那小米都甩在我身上，害得我被妈妈说了。 我记得你吃饱饭后，那那圆圆鼓鼓的小肚子，像极了一个大皮球，我每次拍你的小肚子你都吓得跑得远远的，害得我还要把你抱回来。 我记得我交你爬楼梯的时候，24阶楼梯你都爬过去了，你是我教过学的最快，表现最好的一只小狗。 我还记得我和你在姥姥家一起晒太阳，那天的太阳很柔和，风柔柔的吹着，躺在地上，后背凉凉的。还有好吃的东西伺候着。那个时候，才知道什么是享受。我搂着你，尽管你不愿意，但是最后还是被我征服了。就这样睡了4个小时，那时候的夏天一点也不热。 我和你还在山上奔跑，你跟在我身后跑，不一会儿你就不见了，我终于知道我三岁自己一个人跑到大姨家，妈妈焦急找我时的心情了。心中的梅花鹿在碰碰加速的跳着，后背的汗像倾盆大雨，哗哗的下着，我大步的跑着，叫着你的名字。我哭了，那不是悲伤的眼泪，是风吹的，吹的我眼睛酸酸的。 当我听到“汪汪”时候的开心，回过头来，你向我跑来，扑倒在我的怀里，没有过多的抱怨，只有过多的幸运。 在姥姥家的最后一晚，早上醒来你已不见，我没有上你的当，再心急如焚的找你，而是坐在秋千下，安静的等待。一个
小时、两个小时、三个小时…。。你迟迟没有再次出现在我的眼前，你是不是迷路了？你丢失了指南针，找不到家了？那么我就要变成指南针，去寻找你的方向，直到最后找到你。 但是我刚跑出大门，就被一双有力的大手拉了回来，把我拉到车上。我没有反抗的能力，我从车窗那狭小的范围内找你，对不起，我放弃了。这是我才意识到，这是妈妈的“鸿门宴”，而我吃的津津乐道 车刚打着火的时候，你那弱小的身影出现在扯得后视镜里，我高兴的回过头，你扭搭扭搭的小屁股，我就知道你会回来找我的。 车开了，但是你依然在跑着，你那撕心裂肺的叫声，那一刻，我认真听你叫出的每一个字，我似乎能听懂你说的是什么，“不要离开我，我还没上车，等等我啊，呜呜”你只直追到水泥马路上，你坐在那冰凉的地上，你的呼喊声依然没有停止。 和你这么长时间，我还是第一次这么认证的在解读你说的话。不求你能吃饱喝足，但求你能平平安安的活下去。希望今天你还在世上。
聆听客户心声解决合理诉求 2010年10月份公司开始进行服务文化宣贯时，我开始认真的学习了公司服务体系手册，对客户和服务工作有了一些感性的认识，通过公司系统的学习服务文化和使我领悟到在我的工作中必须践行这样一句话：倾听每一位客户的声音，善待每一位客户的投诉。 在部门程主任接待用户因小偷攀爬燃气管道造成被盗来投诉的过程中，我深深地体会到每一位客户投诉时或焦急、或愤怒、或冲动、或无奈、或苛求的心情，也亲身地感受到程主任对客户投诉诚惶诚恐的尊重与重视。对待每一位客户的每个电话、每个短信，必定是有回音的，必定是在最短的时间内都能妥善解决的。程主任对用户的一句话更是让我记忆深刻“我们非常愿意得到客户的意见，满意的、赞扬的和不满意的、批评的，这是我们工作中的一个动力和一个非常重要的价值所在”。 据一项调查显示，一个满意的客户会告诉其他四五个客户有关他满意的体会，100个满意的客户会带来25个新客户，每一次客户建议或投诉，就意味着还有20名客户有同感，只不过他们懒得说罢了，问题得到解决的客户有70％会成为企业最忠诚的客户。因此，如何快速便捷地处理客户的投诉？如何提高客户的满意度成为摆在我们面前的一道难题？我认为需要做好以下工作： 第一、用心倾听客户的诉求 当用户来投诉时，往往都是在问题已经处理一段时间没有解决问题后，客户的问题得不到解决的郁闷，客户对公司工作低效率的忍无
可忍，一般都会劈头盖脸地发泄出来。这时，首先要代表公司给客户造成的不便向客户致歉，让客户感受到新奥的诚意，当用户憋在心里的怨气发泄出来后，心里会舒坦很多。再次，要详细询问事件的来龙去脉，对于客户提出的建议或意见要表示衷心的感谢。 第二、稳定客户的情绪，避免客户投诉的升级 在了解到用户投诉的具体情况后，先安抚好客户的情绪，当客户在愤怒中时，尽量避免和用户发生冲突，以稳定客户的情绪，避免客户投诉的升级。并及时给客户回复和解释，避免客户通过其他渠道向集团或媒体进行投诉。 第三，认真分析客户投诉的根本原因。 应对客户的投诉进行认真、细致的分析，真正找出产生客户投诉的真实原因，改善公司的管理流程，采取有效措施避免以后同类投诉的发生。因为只有多向客户了解我们服务中存在的不足，多听取客户的意见和心声，才能不断完善我们的服务。只有更多地了解客户需求，才能制订出适合客户消需求的服务良方，与客户共同成长。 第四，采取有效措施尽快落实处理方案。 根据客户提出的意见及时将客户投诉处理的方案同客户进行协 商和确认，让客户感觉到，公司贴心的人性化关怀，增加客户的满足感，从而不断创造和留住客户。 第五，及时对客户进行回访。
《寻找声音的耳朵》有感_750字初中读后 感 《寻找声音的耳朵》有感_750字初中读后感 今天，我们下午去看电影了，到了那儿，一坐下去，电影开始了，灯暗了，只亮了一点儿彩灯，亮光很弱，接下来我来讲讲电影吧。哦，对了我忘告诉你们了，这电影的名字叫《寻找声音的耳朵》。 男孩小聃，有一只奇妙的“魔法般”的瓶子和一双纯真、空灵的耳朵。因为拆迁，小聃和爸爸妈妈不得不从上海郊区农村搬家到市中心。新的学校没有能改变他，相反，他为沉闷、枯燥、呆板的校园生活带来一股清新之风。捣蛋鬼马涛、同桌张米仁、班长杨昊都成了他的好朋友，越来越多的同学逐渐聚集在他的周围。终于那一天，孩子们绕开老师和家长，在乡下寻找大自然声音时发生了意外，矛盾爆发：老师要处分小聃，妈妈第一次打了他，爸爸要回乡下众多的压力逼迫小聃将瓶子摔碎。遭此打击的小聃，似乎突然间长大，他开始努力学习，他被推举为班长，三好学生。然而，繁忙和紧张的生活让小聃的耳朵突然暂时性失聪了 故事的另一条线围绕着新家环境下的小聃爸爸妈妈。他们在人到中年之时突然间进城。一方面是房贷、水费、电
费等生活费用的压力，另一方面他们不得不在个人事业和家庭中寻找新的平衡。爸爸还在小镇上当他的五官科医生，每天早出晚归，照顾不了家；妈妈争取尽快评上高级职称，好调入离家近一点的重点学校，方便照看家和孩子。原来在乡下那种恬淡温馨的生活没有了，代而取之的是日益增多的口角和夫妻矛盾。直至后来小聃的深夜出走夫妻二人似乎又重新找回了昔日的相懦以沫，二人重新倾听到对方心底的声音。 故事第三条线紧串着小聃的老邻居-----爷爷奶奶老夫妇。他们坚守着祖屋到最后一刻。爷爷是小聃的忘年交，他理解小聃并乐意和他一起去田野里倾听大自然的声音。但他们最终也只能在社会发展的大车轮前作出自己的人生抉择。 这个就是《寻找歌声的耳朵》，下次再说吧，拜拜。 初二:葛依雯
聆听家乡的声音 小时候，山坡上的土堆是我们溜来溜去的滑梯，厂子里的大树是我们爬上爬下的玩伴，村间的小路上留下了童年的脚印。 我的家乡就在这儿，一个平凡又不平凡的地方。 山村的早晨，一缕缕淡淡的晨雾像绸带一样飘在湛蓝的天空，绸带的两头分别系着远处的大山和近处的农舍；又好似一个个身穿白纱的少女在翩翩起舞。 鸟儿已站在枝头用动听的歌声呼唤着人们，随着公鸡的喔喔喔声，一天的工作开始了。 炊烟袅袅升起，人们筹备着早饭，大家在饭桌前有说有笑聊聊家常。 饭后，有活的就扛着锄头下地去了，闲的母亲就在家里做做针线活，不上学的孩子们就在乡间到处乱跑，串串这个家的门，叫上一群孩子，荡秋千，滑飞机，捉迷藏，胆大的孩子就到沟里去玩，不过有些危险。 中午，阳光高照，人们大多待在家里，有兴致的睡个午觉，没事的干干家里的活，看看电视。 这就是朴实的农村生活。 小狗猫咪们趴在院里的台阶上，鸡在院里跑来跑去，村庄一片和谐宁静。 午后的一段时间，是孩子们的乐园。
家长们准备晚饭，大家就偷跑到山下去了。 看着重重叠叠的山峰，犹如几块叠起的大饼，令人回味无穷。 河坝在山脚下，山环绕着水，水倒映着山，让你感觉仿佛走进了连绵不断的画卷。 草地上，几只牛羊吃着嫩草，衬托着山水景色，显得格外勃勃生机。 傍晚，日落很美，色彩绚丽，变幻多端。 可谓是夕阳无限好，只是近黄昏。 晚上，星空下，一条弯弯曲曲的田间小路横亘在原野上，在朦胧的月色中泛着白光。 古人云：仁者乐山，智者乐水。 山水景物曾经引起古代文人的无限情思，也令我感慨万千。 我的家乡宛如一幅清幽秀丽的山水画，又像一幅流动的山水诗，虽没有三峡的雄奇险拔，也没有黄山的巍峨高大，更没有庐山瀑布的美丽壮观，但同样也渲染了美好气氛，给人以安详，静谧的美感。 我爱我的家乡，爱这个平凡又不平凡的家乡，山美，物美，人更美。 我聆听到了它的声音……
倾听您的声音 市场信息报读者有奖调查表 导读 很喜爱□还能够□一般□不太喜爱□ 新闻·视点 很喜爱□还能够□一般□不太喜爱□ 新闻·综览 很喜爱□还能够□一般□不太喜爱□ 新闻·观看 很喜爱□还能够□一般□不太喜爱□ 新闻·纵深 很喜爱□还能够□一般□不太喜爱□ 经济·种养 很喜爱□还能够□一般□不太喜爱□ 经济·农村 很喜爱□还能够□一般□不太喜爱□ 经济·合作 很喜爱□还能够□一般□不太喜爱□ 生活·攻略 很喜爱□还能够□一般□不太喜爱□ 生活·经济 很喜爱□还能够□一般□不太喜爱□
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