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人教版三年级上册数学专项练习(易错题)

人教版三年级上册数学专项练习(易错题)
人教版三年级上册数学专项练习(易错题)

人教版三年级上册数学专项练习易错题一

一、填空:

1、填“>、<、=”号:3时○300分2分○200秒

2、填合适单位:一棵大树高10()一支彩笔长145()课本厚8()

3、长度单位中相邻单位之间进率是()。

4、口算38+36时先算再算;也可先算再算,口算43-35时先算再算。

5、计算三位数加法时对齐,从()算起,进一。

6、百米跑小明16秒,小王15秒,()快。

7、7:15—8:25是()时()分。

8、上午()上课,一节课时间()。

9、画出钟面上8:55的指针。

10、15分米=()米()分米。

二、计算:

1、327千克-()=3000千克1分米-2厘米=()毫米1米-35厘米=()厘米=()分米()厘米120米-300分米=()分米

2、竖式并验算:954+207 407-199 3000-198

3、估算:279+221≈ 304+94≈ 256-108≈

三、应用:

1、爸爸去开会,途中308千米,上午8:00出发,汽车每小时80千米,12:00能赶到吗?

2、一根木料长15米,锯成6段用了15分钟,如果要锯成4段要几分钟?平均每段几米?

3、用1米的尺子量一根对折了的绳子,正好量了一次还有4分米,问这根绳子有多长?

4、妈妈8:00上班,中午休息1小时30分,下午5:30下班,一天工作多长时间?

5、王大爷买一件上衣194元,裤子125元,带300元够吗?

6、小明有6块糖,小明块数是小华的一半,两人一共有几块?

人教版三年级上册数学专项练习易错题二

一填空

1. 分针从数字1走到2,是()分,走一圈是()分。秒针从数字1走到2,是()秒,走一圈是()秒。

2. 8:20小明正在看球赛,球赛已经开始了30分钟,球赛开始的时间是()。

3. 4000米-2000米=( )千米13千米-6千米=()米

2吨+3000千克=()吨1千米+800米=()米

10毫米+20厘米=()厘米1厘米-6毫米=( )毫米

8000米-2千米=()米

4.工程队挖一条水渠,第一周挖了753米,第二周挖的比第一周少25米,第二周挖了()米,两周一共挖了()米。

5.小熊猫体重125千克,小老虎体重比小熊猫重55千克,小老虎体重()千克。

6.声音每秒在空气中行332米,炮弹每秒比声音快667米,炮弹每秒飞行()米。

7.小敏身高110厘米,小红身高139厘米,小敏比小红矮()厘米。

8.()比603少289,870必582多()。

9.超市早上8时开始营业,晚上9时停止营业。全天营业()小时。

10.一个四位数减去1后得到一个三位数,这个四位数是()。

二、判断

1.小刚的体重是35吨。

2.0和任何数相乘、相加、相减都得0.

3.两个数相乘的积一定大于这两个数相加的和。

4.1200千克-200千克=1000.

5.钟面上时针走一大格是一小时,分针走一大格是一分钟,秒针走一大格是

一秒钟。

6.求279比260多多少?列式计算是279+260.

7.两物体的长度可以用千克作单位。

8.最大的三位数加上最大的一位数等于最大的四位数。

9.一个数乘1一定比这个数乘0大。

10.比11千米少1米是10千米。

三、选择

1.、小红的身高15()。

A 、米B、分米C、厘米

2、10张纸厚约()

A 、1毫米B、1厘米C、1分米

3、2米和80厘米加起来是()

A 、100厘米B、280厘米C、208厘米

4、文具商店有各种笔1000盒,第一天卖了252盒,第二天比第一天多卖78盒,两天一共卖了()盒。

A、330

B、582

C、418

5、小敏10:55分上第四节课,一节课要上40分钟,那么下课时间应该是()。

A、11:30

B、11:45

C、11:35

6、比较下面的质量,最重的应该是()

A、3800千克

B、3吨9千克

C、3吨900千克

7、一桶水重()

A、20千克

B、200千克

C、2000千克

8、分针走5小格,秒针走了()。

A、5圈

B、50圈 C 、5小格

9、一场电影从7:30开始到9:20分结束,这场电影放映了()。

A、2小时50分

B、2小时10分钟

C、1小时50分钟

10、()时,分针和时针重合。

A、12:00

B、6:00

C、3:00

四、计算

1.竖式计算并验算。

308+596= 408-156= 500-453=

463+349= 940-962= 746+162=

2.脱式计算

176×6-195 9×9-67 395+72÷8

(352-289)÷7 225×5+103 593-(275+169)

3、列式计算

(1)244比700少多少?

(2)比306多95的数是多少?

(3)比520少145的数是多少?

(4)160比240少多少?

五、应用题

1. 小红1分钟能录67个字,560字的文章8分钟能录完吗?

2. 小红家、小丽家和学校在同一条路上,小红家到学校有782

米,小丽家到学校有543米,小红家距小丽家有多少米?

3. 一辆小型汽车的载质量是800千克。现有南瓜464千克,

萝卜386千克。估一估,能一次运完吗?

4. 小明家到学校大约有389米,每天往返2次。小明每天上

学一共要走,多少米?

5. 400名学生乘7辆公交车去郊游。前6辆车各坐57名学生,

剩下的学生坐第七辆车,第七辆车坐了多少人?

6. 王伯伯家一共摘了450千克橘子,一个箱子最多装48千

克橘子,9个箱子装得下这些橘子吗?

7、一台复读机287元,一盏台灯175元。妈妈想给蕾蕾买

一台复读机和一盏台灯,蕾蕾估算了一下,她告诉妈妈应

该带450元。蕾蕾估算的结果合理吗?

8、小贾今年五岁,妈妈35岁,妈妈的年龄是小贾的几倍?明

年妈妈的年龄是小贾的几倍?

附:

数学学习方法总结

一、多看

主要是指认真阅读数学课本。把课本当成练习册。一般地,阅读可以分以下三个层次:

1。课前预习阅读。预习课文时,要准备一张纸、一支笔,将课本中的关键词语、产生的疑问和需要思考的问题随手记下,对定义、公理、公式、法则等,可以在纸上进行简单的复述,推理。重点知识可在课本上批、划、圈、点。这样做,不但有助于理解课文,还能帮助我们在课堂上集中精力听讲,有重点地听讲。

2。课堂阅读。预习时,只对所要学的教材内容有一个大概的了解,不一定都已深透理解和消化吸收,因此有必要对预习时所做的标记和批注,结合老师的讲授,进一步阅读课文,从而掌握重点、关键,解决预习中的疑难问题。

3。课后复习阅读。课后复习是课堂学习的延伸,既可解决在预习和课堂中仍然没有解决的问题,又能使知识系统化,加深和巩固对课堂学习内容的理解和记忆。一节课后,必须先阅读课本,然后再做作业;一个单元后,应全面阅读课本,对本单元的内容前后联系起来,进行综合概括,写出知识小结,进行查缺补漏。

二、多想

主要是指养成思考的习惯,学会思考的方法。独立思考是学习数学必须具备的能力。

在学习时,要边听(课)边想,边看(书)边想,边做(题)边想,通过自己积极思考,深刻理解数学知识,归纳总结数学规律,灵活解决数学问题,这样才能把老师讲的、课本上写的变成自己的知识。

三、多做

主要是指做习题,学数学一定要做习题,并且应该适当地多做些。

做习题的目的首先是熟练和巩固学习的知识;

其次是初步启发灵活应用知识和培养独立思考的能力;

第三是融会贯通,把不同内容的数学知识沟通起来。在做习题时,要认真审题,认真思考,应该用什么方法做?能否有简便解法?做到边做边思考边总结,通过练习加深对知识的理解。

四、多问

怎样才能发现和提出问题呢?

第一,要深入观察,逐步培养自己敏锐的观察能力;

第二,要肯动脑筋,。发现问题后,经过自己的独立思考,问题仍得不到解决时,应当虚心向别人请教,向老师、同学、家长,向一切在这个问题上比自

己强的人请教。不要有虚荣心,不要怕别人看不起。只有善于提出问题、虚心学习的人,才有可能成为真正的学习上的强者。

学习方法是灵活多样、因人而异的,能不断改进自己的学习方法,是你学习能力不断提高的表现。

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