现代汉语语法研究试题

现代汉语语 法研究试题

一、填空题（每小题1分 ，共10分）

1、语言是一种 符号系统，任何符号都 包含形式和 (意义)两方面。

2、复合词是把 两个或两个 以上的(词根成分)组成合成词 的构词方式 。

3、词类是反映 词的(语法功能 )的类。

4、主语、谓语是句法 概念，施事、受事、与事是( 语义概念 )。

5、状语是(谓词性成分 )的修饰语。

6、句子是前后 都有停顿并 期待着一定 的( 句调 )表示相对完 整的意义的 语言形式。

7、准宾语包括 时量宾语、数量宾语和 ( 动量宾语 )。

8、同位性偏正 结构中的定 语可以指代 整个偏正结 构，称为(同位性定语 )。

9、程度副词的 语法功能是 修饰( 形容词 )以及少数动 词和述宾结 构。

10、谓词性主语 可以分成( 指称性 )和陈述性的 两类。

二、单项选择题 （每小题1分 ，共20分）

11、汉语的语素 绝大部分都 是（B ）

A双音节的 B单音节的 C三音节的 D多音节的

12两个词 组分别是述 宾结构、述补结构的 是（D ）

A有人、吃饭 B进城、很新鲜 C说清楚、拿了去 D洗衣服、洗干净

13、“饽饽”、“蝈蝈儿”是（B ）

A音素的重 叠 B音节的重 叠 C语素的重 叠 D词的重叠

14、关于词缀，说法错误的 是（D ）

A词缀都是 定位语素 B把词缀黏 附在词根上 构词方式叫 附加

C所有不定 位语素都不 是词缀 D词缀与词 根既有位置 上的关系，也有意义上 的关系

15、不是时间词 的是（A ）

A两年 B一九八一 年 C去年 D过去

16、“共同”、“局部”所属词类是 （D ）

A副词 B形容词 C区别词 D兼属区别 词和副词 17、句子中的“想”属助动词的 是（ A）

A他想去学 习 B很想他 C我想他不 会来了 D想办法

18、“得”属动词后缀 的是（A ）

A看得多 B看得见 C拿得动 D分得清

19、不是连谓结 构的是（C ）

A比钢还硬 B在草地上 躺着 C喜欢读书 D是我不好

20、“给”属动词的是 （D ）

A他给人骗 了 B你给我翻 译 C给我打了 一针 D给他织了 一件毛衣

21、“着”属动词后缀 的是（C ）

A他还小着 呢 B他听话着 呢 C他还躺着 呢 D它好使着 呢

22、分句是（C ）

A句子 B词组 C抽象化了 的句子 D复句

23、“考研复习得 怎么样了？”中的“怎么样”是（ C）

A体词性代 词 B谓语 C补语 D宾语

24、一般不能受 “不”修饰的是（B ）

A动词、形容词 B名词、介词 C动词、数量词 D形容词、名词

25、与其他三个 句式不同的 是（ A ）

A唱一个歌 给我听 B炒一个菜 给我吃 C倒一杯茶 给我喝 D拿一支笔 给我用

26、属于粘合式 述补结构的 是（ B ）

A分得清 B走回去 C看不见 D听不出来

２７、属于同位性 偏正结构的 是（ D ）

A开车的技 术 B木头架子 C火车到站 的时候 D新的房子

２８、“亮得睁不开 眼睛”是（ A ）

A动词性结 构作状态补 语 B主谓结构 作状态补语

C动词性结 构作程度补 语 D主谓结构 作程度补语

２９、不属于述补 结构语后省 略“得”的是（ D ） A跑太快了 B穿漂亮一 点 C看出神了 D写三句了

３０、下列说法不 正确的是（D ）

A分句不是 词组 B分句不是 句子 C有的分句 是定位的 D连词是作 为结构成分 来看待的

三、分析题（第３２题６ 分，其余每小题 ４分，共４２分）

３１、具体分析“手表”、“白菜”、“铁路”、“牛肉”、“火车”是词还是词 组。

“手表”、“白菜”、“铁路”、“牛肉”、“火车”的组成成分 都是自由的 （能单独成句 ）。其中”手表“”火车“不能扩展，肯定是词。”白的菜“”铁的路“”牛的肉“是可以说的 ，但是意义和 “铁路”“白菜”“牛肉”不一样，不能看成是 扩展式，因此也是词 。

３２、按要求给下 列句子分类 （填序号即可 ）

①是我。

②就没人不知 道的。

③天哪！

④累得小孩睡 着了。

⑤很快就来。

⑥有点兴奋。

⑦起风了。

⑧小心碰头！

省略主语的 主谓句 2、5、6、7

非主谓句 1、3、4、8

３３、“委曲”、“端正”是动词还是 形容词？

“委曲”“端正”可以受“很”修饰，也可以带宾 语。但受”很“修饰的时候 不能同时带 宾语，反之亦是。故我们认为 ，”委曲“”端正“受很修饰的 时候是形容 词。带宾语的时 候是动词。

３４、我们可以说 “这个人红头 发”，但不能说“这个人红手 套”，为什么？

“这个人红头 发”是名词性偏 正短语做谓 语，名词性偏正 短语做谓语 ，中心语所指 事物必须是

主语所指的 人或事物不 可分离的一 部分。所以我们能 说”这个人红头 发“，不能说”这个人红手 套“。 ３５、“吃饭”和“吃亏”在语法结构 上有什么不 同？

“吃饭”是粘合式述 宾结构，述语“吃”和宾语“饭”都是独立的 词。“吃亏”的“亏”是粘着语素 ，不是词，所以“吃亏”是述宾式复 合动词，不是述宾结 构。可是述宾式 复合动词“吃亏”可以扩展成 “吃点亏”，扩展后就成 了组合式述 宾结构。在由复合词 扩展成的组 合式述宾结 构里，述语和宾语 往往不能彼 此分离。

３６、比较分析“墙上贴着标 语”和“身上发着烧 ”的区别。

两句形式表 面看起来形 式相同，实际上结构 不同。“墙上贴着标 语”表示事物的 位置，主语和宾语 可以互换位 置，使原来的存 现宾语转为 主语，原来的处所 主语转为处 所宾语。“身上发着烧 ”表示动作的 持续。主语和宾语 的位置不可 以互换。

３７、“看得见”与“说得”、“说不得”的“得”有什么不同 ？具体分析“说得”的结构。

“看得见”是肯定形式 的组合式述 补结构，得是中置的 助词。“说得”“说不得”的得则是动 词。“说得”实际上应该 分析为“说得得”。前一个“得”是助词，和“看得见”的“得”相当。后一个“得”是充任补语 的动词，和”看得见“里的”见“相当。只是因为两 个”得“语音形式相 同，所以把助词 ”得”略去了。

３８、副词根形容 词的区别是 什么？举例说明。

我们把副词 定义为只能 充任状语的 虚词。根据这个定 义划分出来 的副词跟形 容词有以下 两方面的区 别。第一，形容词是实 词，副词是虚词 。形容词是自 由的，可以单独成 句；副词是粘着 的，不能单独成 句。第二，形容词除了 作状语之外 ，还能作定语 、谓语、补语，副词只能作 状语，不能作定语 、谓语和补语 。

３９、用层次分析 法分析下列 语法结构的 层次和结构 关系。

①强烈的爱国 思乡之情

②在青年中开 展读书活动

４０、用划线加注 法分析下面 多重复句的 层次关系。

青年时代，///是人们精力 充沛、才华焕发的 时代，//只要你方向 对头，只要你肯下 功夫，/就可以做出 惊天

并列 假设 条件 结果

动地的事情 来。

四、简答题（每小题６分 ，共１８分）

４１、举例说明语 素和汉字的 关系。

1，汉语的语素 绝大部分是 单音节的。

2，可是我们也 不能太相信 汉字，因为汉字和 语素并不是 一一对应的 。有的时候，一个汉字代 表几个不同 的语素。有的时候，同一个语素 用不同的汉 字来代表。

3，此外，有的汉字本 身没有意义 ，不代表任何 语素。有的汉字本 身虽有意义 ，但是在多音 节单纯词里 ，它们只代表 没有意义的 音节，不代表语素 。

４２、述补结构的 述语往往表 示动作或行 为，宾语表示给 这种动作或 行为有联系 的事物。宾语与述语 的联系具体 表现有哪些 ？举例说明。

1，宾语是动作 的受事：擦玻璃、吃苹果

2，宾语是动作 的施事：来客人（了）、住人

3，宾语是动作 凭借的工具 ：洗冷水、抽烟斗

4，宾语是动作 产生的结果 ：盖房子、写信

5，宾语是运动 的终点：上广州、进医院

6，宾语表示动 作延续的时 间：住三天、等一会儿

有的动词充 任述语时表 示使动意义 ，例如“晒太阳”是让太阳晒 ，“跑马”是使马跑。

４３、定语和状语 的区分标准 是什么？举例说明。

一，1，体词性成分 有时受状语 修饰。如：“刚星期三”“就五个人”。2，谓词性成分 有时受定语 修饰，如：“群众的支持 ”“温度的下降 ”。可见我们不 能光凭中心 语的性质来 区分定语和 状语。除了中心语 以外，我们还要考 虑修饰语的 性质以及整 个偏正结构 所处的语法 位置。

二，就修饰语看 ，人称代词、名词、数量词（指数词和名 量词的组合 ）是典型的定 语，这几类成分 只能做定语 ，不能做状语 ，不管中心语 是什么。副词正相反 ，只能做状语 ，不能做定语 ，不管中心语 是什么。

三，单音节形容 词直接（不带“的”）做修饰语时 是定语还是 状语，决定于中心 语是体词性 成分还是谓 词成分。单音节形容 词加上“的”以后只能做 定语，不能做状语 。

四，双音节形容 词修饰双音 节动词的时 候，整个偏正结 构的性质要 根据所处的 语法位置来 确定。

五、论述题（１０分）

４４、形容词可以 分为性质形 容词和状态 形容词两类 ，举例说明它 们在语法意 义上和语法 功能上的区 别。

（1）从语法意义 上看，性质形容词 单纯表示属 性，状态形容词 带有明显的 描写性。

（2）从语法功能 上看，性质形容词 修饰语远不 如状态形容 词自由，无论定语或 状语都是如 此。

（1）作定语：①性质形容词 作定语修饰 名词有带“的”和不带“的”两种形式。带“的”的，如：新书——新的书、大孩子——大的孩子；不带“的”的格式里，形容词和名 词配合受到 限制。如不能说：“白手”或“白家具”。②性质形容词 直接修饰名 词格式受到 限制。如不能说：“蓝天空”“短沉默”。③状态形容词 可以自由地 修饰名词。如：冰凉的脸；香喷喷的板 栗。

（2）作状语：①无论单音节 或双音节的 性质形容词 作状语都受 到限制。如可以说“轻放”不能说“轻搁”；可以说“慢走”不能说“慢游”。②状态形容词 则不受什么 限制。如：轻搁——轻轻地搁；慢游——慢慢地游。

（3）作谓语：①性质形容词 单独作谓语 含有比较或 对照的意思 ，因此常常是 两件事对比 着说的。如：价钱便宜，质量也好；人小，心不小。②由状态形容 词充任谓语 的句子没有 比较对照的 意思，可以单独出 现。如：今天怪冷的 。

（4）作补语：①状态形容词 作补语可以 受“早就，已经，连忙，马上”一类时间副 词修饰；性质形容词 作补语不受 这类副词修 饰。如：早就想得透 彻；连忙躲得远 远的。②状态形容词

作补语可以 跟“被，把，给”介词连用；性质形容词 不能。如：把眼睛睁得 大大的；两只手给捆 得紧紧的。③状态形容词 作补语的可 以作状语，性质形容词 不能。如：洗得干干净 净的收着；站得高高的 往下瞧。

《现代汉语语 法研究》试卷（含部分答案 ）

一、填空题