《关雎 蒹葭》练习
达标训练
1.给下列加点字注音
雎鸠．．（ ） （ ） 窈窕．．（ ）（ ） 好逑．．（ ）（ ） 寤寐．．（ ）（ ） 溯洄．．（ ）（ ） 坻．（ ） 荇．菜（ ）参差．．（ ）（ ）
道阻且跻．（ ）
2.解释加点词
窈窕．． 淑． 君子．．
逑． 流．之 寤． 寐．
思服． 悠．哉 芼． 钟鼓乐．之
苍苍、凄凄、采采．．．．．．．． 伊人．． 溯洄从．．．之
溯游．． 宛．在水中央 白露未已．
在水一方．． 在水之湄． 白露未晞．
3.填空题。
（1）《诗经》是我国古代 总集。收录了从西周到春秋时期的诗歌共有_ _篇，包括_ _ 、_ _、_ _三部分。《诗经》的句式以四言为主。根据不同内容的表达需要，分别采用 、 、 的艺术手法。
（2）《诗经》和《 》、《 》、《 》、《 》、《 》、《 》、《 》、《 》合称“四书五经”。
学科：语文
教学内容：诗词五首（使至塞上 泊秦淮 无题 浣溪沙 水调歌头）
五首诗词都是名家名篇，尽显唐宋诗词的艺术风采，篇篇堪称精品；其结构巧妙，意境深远，耐人寻味。它们陶冶我们的情操，丰富我们的生活和智慧，引发我们对人生、对世界的思考和顿悟。让我们在阅读中，多角度地欣赏、领悟诗词的意境和韵味——
1．节奏分明地朗读这五首诗词，并背诵。
2．了解古代诗词的多种形式与风格。
3．探究诗词中的情趣、意趣和理趣。
走近作者
一、作者简介
王维（701—761），字摩诘，唐代太原祁（今山西祁县）人，盛唐时期著名诗人，是唐代山水诗派的代表。早年政治上倾向进步，曾写过一些有抱负、有激情的诗歌。晚年在政治上失意，比较消极，追慕隐逸恬静，皈依佛教。王维的诗多描绘山水田园，状物传神，形象生动，具有清新自然的独特风格。著有《王右丞集》。
杜牧（803—853），字牧之，京兆万年（今陕西西安）人，唐代诗人。他与杰出诗人李商隐齐名，并称“小李杜”（时称杜甫为“老杜”）。由于他晚年居住在长安城南他祖父留下的樊川别墅中，所以号称“杜樊川”。有《樊川文集》。
李商隐（813—858），字义山，号玉奚谷 生，怀州河内（今河南沁阳）人，唐代诗人。一生政治上很不得意，被人排挤，潦倒终生，卒于郑州。他擅长律、绝，富有文采，具有独特风格。
晏殊（991—1055），字同叔，抚州临川（今属江西）人，北宋词人。他一生在仕途上一帆风顺，官至宰相，喜好文学，一生富足，死后谥元献，世称晏元献。
苏轼（1037—1101），字子瞻，号东坡居士，四川眉山（今四川眉州）人。宋代杰出的文学家。父亲苏洵和弟弟苏辙都是著名的政治家，三人合称“三苏”。
二、作品信息
《使至塞上》这首诗作于开元二十五年，王维为监察御使出使边塞——凉州时所作。王维奉命出塞，察访军情。诗人单车问边，虽不无孤寂之感，却有更多的凌云之气。
秦淮，即秦淮河，发源于江苏省溧水县东北，流经今南京市入长江。相传，秦始皇凿钟山，以疏淮水，故名秦淮。
1 诗词五首 课文说明
行路难
《行路难》李白原作三首，这是第一首。诗中抒写了他在政治道路上遭遇艰难时，产生的不可抑制的愤激情绪；但仍盼有一天会施展自己的抱负，表现了他对人生前途的乐观豪迈气概，充满了积极浪漫主义的情调。本诗利用比兴的手法描写了人世间的坎坷，抒发了诗人的人生追求，表现了诗人乐观自信的人生态度。
天宝元年(742)李白被召入京供奉翰林。但玄宗对他礼遇有加，不过是赏识他文学上的才华，李白“济苍生”“安社稷”的政治思想根本没有实现的可能。“一生傲岸苦不谐”的清高使他无法忍受这种处境，而他“戏万乘若僚友，视俦列如草芥”的高傲也不为宫廷权贵们所容，终被“赐金放还”。离开长安，就意味着被迫放弃自己的理想。这不能不使怀抱着积极用世之心的李白感到极度苦闷。同时，长安三年的所见所闻使他对统治集团的本质和社会现实也有了比较清醒的认识。初到长安时的那个飘逸超脱的“谪仙人”李白，此时此刻深深感到世路的艰难，于是于天宝三年(744)借乐府旧题《行路难》酣畅淋漓地抒发自己的茫然、悲愤以及仍然执着于理想的强烈自信。
诗一起首欲抑先扬，极言宴席的华美。“斗十千”“直万钱”，手法高度夸张。对此“金樽”“清酒”“玉盘”“珍羞”，一向信奉“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”的李白却一反常态：“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。”透露出内心深沉的苦闷和迷惘这两句诗虽从鲍照诗句脱化而来，却青出于蓝而胜于蓝，尤其是一连使用“停”“投”“拔”“顾”四个动词，生动刻画出诗人既悲愤郁闷又竭力从苦闷中挣扎出来的自我形象。
接着从“茫然”引出行路难。冰塞黄河，雪满太行，两个比喻不仅将抽象的概念化为具体可感的形象，而且因其带有浓厚的夸饰色彩使两句诗颇具豪放的气势。李白诗往往哀而不伤，悲而能壮，与他善于创造这类阔大的意象有密切的关系。至此已将行路难写到极处，诗人似乎足“山重水复疑无路”了。然而追求理想的执着和强烈的信念使之不甘自弃，他的思绪一下子飞到遥远的上古，从吕尚、伊尹两位圣贤的曲折经历中得到慰藉和启发。“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。”两个典故运用十分灵活，一隐一仕，互为补充。以上四句用四个意象揭示人生遭遇的变幻莫测、意象之间的跳跃，生动表现了诗人心情的变化，也造成结构上的跌宕起伏。但诗人不可能永远停留在虚无缥缈的幻想之中，一旦回到现实，即刻从希望的高天跌入失望的深谷。
29、诗词五首
教学目标
一、诵读诗词，熟读且能背诵以及正确默写。
二、理解诗词内容，领悟诗词的主题思想以及情感表达。
三、重点赏析诗词名句。
教学步骤
一、《闻官军收河南河北》解析
1、杜甫简述
杜甫（公元712－770），字子美，号少陵野老，世称“杜工部”、“杜少陵”，河南府巩县人，唐代伟大的现实主义诗人，杜甫被世人尊为“诗圣”，其诗被称为“诗史”。杜甫与李白合称“李杜”。
2、创作背景
《闻官军收河南河北》作于公元763年春，时值杜甫52岁。公元762年冬季，唐军在洛阳附近的衡水大捷，收复洛阳和郑、汴数州，叛军纷纷投降。次年，史朝义兵败自缢，其部将相继投降。至此，持续七年多的“安史之乱”宣告终结。杜甫热爱祖国，亦饱经丧乱，当时流落在四川。听闻消息后，欣喜若狂，恨不得立即返回自己的家乡。
3、诗歌内容分析
剑外忽传收蓟北， “安史之乱”迫使诗人背井离乡，漂泊流落数年，饱经丧乱，惊
初闻涕泪满衣裳。 闻官军收复失地，返乡指日可待，喜悦之情溢于形容，难以遏制。
却看妻子愁何在， 描绘亲人笑逐颜开，全家人欣喜若狂的情态。
漫卷诗书喜欲狂。
白日放歌须纵酒， 描绘诗人想象在春天里与家人为伴返乡的情景。（虚写手法）
青春作伴好还乡。
即从巴峡穿巫峡， 描绘诗人迫不及待、归心似箭的心境。（虚写手法）
便下襄阳向洛阳。
4、诗歌主题概括
诗歌抒发了诗人忽闻叛乱已平的捷报，急于返回家乡的欣喜之情。
二、《滁州西涧》（写景诗）
1、韦应物简述
韦应物（公元737～792），唐代山水田园诗人，长安人。作品《韦江州集》、《韦苏州诗集》、《韦苏州集》。曾任苏州刺史，世称“韦苏州”。诗风恬淡高远，以善于写景和描写隐逸生活著称。
2、创作思想背景
《滁州西涧》是公元781年韦应物任滁州刺史时所作。其品行高洁，性喜幽静，笃信佛理，心境恬淡。时常独步郊外，滁州西涧为他常顾之地。诗人最喜西涧清幽的景色，某日游览至滁州西涧，故而写下这首诗情浓郁的诗歌。
