天津市七校2020-2021学年高一下学期期中联考生物试题 Word版含答案
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天津市2020~2021学年度第二学期期中七校联考
高一生物
一、选择题(本题共25小题,每题2分,共50分)
1.豌豆种子的圆粒和皱粒是一对相对性状,下列叙述正确的是
A.相对性状是不同的性状 B.相对性状受一对非等位基因控制
C.控制圆粒和皱粒豌豆的基因不同 D.控制圆粒和皱粒的基因位于一条染色体上
2.孟德尔利用假说——演绎法发现了遗传的两大定律。在研究基因的自由组合定律时,针对发现的问题,孟德尔提出的假设是
A.F1表现显性性状,F1自交产生四种表现型的后代,比例为9∶3∶3∶1
B.F1形成配子时,每对遗传因子彼此分离,不同对的遗传因子自由组合,F1产生四种比例相等的配子
C.F1产生数目、种类相等的雌雄配子,且结合几率相等
D.F1测交将产生四种表现型的后代,比例为1∶1∶1∶1
3.下列有关基因分离定律和基因自由组合定律的说法,正确的是
A.分离定律发生在配子产生过程中,自由组合定律发生在配子随机结合过程中
B.XHY个体产生两种配子的过程体现了自由组合定律
C.两对相对性状的遗传若遵循自由组合定律,则一定遵循分离定律
D.多对等位基因遗传时,所有非等位基因之间均会发生自由组合
4.性状分离比的模拟实验中,如图准备了实验装置,棋子上标记的D、d代表基因。实验时需分别从甲、乙中各随机抓取一枚棋子,并记录字母。下列分析错误的是
A.该过程模拟了等位基因的分离和雌雄配子的随机结合
B.甲、乙袋子中两种棋子数量必须相等,但甲、乙两个袋子中小球的总数可以不同
C.每次抓取记录后,必须把棋子放回原袋中
D.要模拟自由组合定律,可往甲、乙袋子中放入等量标记A、a的棋子
5.用杂合高茎豌豆(Dd)做亲本连续自交三代,所得F3全部高茎豌豆中杂合子占
A.1/8 B.1/4 C.2/9 D.2/7
6.某种名贵植株的花色受两对等位基因控制,红花植株与白花植株杂交后代F1 全是紫花植株,该紫花植株自交后代F2 出现紫花植株、红花植株、白花植株,且其比例为9:3:4。下列说法错误的是
A.控制该花色性状的基因位于两对同源染色体上
B.F2中紫花植株的基因型有4种,且比例为1:2:2:4
C.F1的紫花植株测交,后代出现白花的概率为1/2
D.子代红花植株自由交配,后代白花植株比例为1/6
7.某种昆虫长翅(A)对残翅(a)、直翅(B)对弯翅(b)、有刺刚毛(D)对无刺刚毛(d)为显性,控制这三对性状的基因位于常染色体上。如图表示某一个体的基因组成,以下判断正确的是
A.三对基因中任意两对的遗传均遵循基因自由组合定律
B.基因型为AaDd的个体自交后代会出现4种表现型,比例为9∶3∶3∶1
C.如果一个基因型为AaBb的精原细胞在产生配子时没有发生交叉互换,则它只产生4种配子
D.该个体的细胞在有丝分裂后期,移向细胞同一极的基因为A、B、D或a、b、d
8.下列甲、乙、丙三图分别表示某个生物(体细胞中含有4条染色体)的三个正在分裂的细胞,下列叙述正确的是
A.甲图、乙图和丙图中姐妹染色单体数分别为8、8、4
B.丙图表示的细胞分裂所产生的子细胞是精细胞
C.甲、乙、丙图细胞中含有同源染色体数分别是2对、4对、2对
D.乙图中发生同源染色体的分离
9.下列选项中,与有性生殖中子代遗传多样性无关的是
A.减数第一次分裂后期,非同源染色体自由组合
B.减数第一次分裂前期,同源染色体的非姐妹染色单体的互换
C.减数第二次分裂后期,姐妹染色单体分离
D.受精时,雌雄配子的随机结合
10.欲观察细胞减数分裂的过程,可选用的材料是
A.马蛔虫受精卵 B.蝗虫的精子 C.小鼠睾丸 D.鸡的血液 11.基因A、a分别控制果蝇的长翅、短翅,基因B、b分别控制果蝇的红眼、白眼。现有一对雌雄果蝇杂交多次,所得子代的表现型如表,则亲本的基因型是
表现型 红眼长翅 红眼残翅 白眼长翅 白眼残翅
雌蝇 480 160 0 0
雄蝇 240 80 240 80
A.AaXBXb、AaXBY B.AaBb、AaBb
C.BbXAXa、BbXAY D.AaXBXb、aaXBY
12.下列关于伴性遗传的叙述错误的是
A.性染色体上基因的遗传均与性别相关联
B.若男性出现XYY性染色体,一定是父亲减数第一次分裂异常引起的
C.用白眼雌果蝇与红眼雄果蝇杂交,通过眼色即可直接判断子代果蝇性别
D.伴X染色体隐性遗传病,人群中男患者远多于女患者
13.下图是一个红绿色盲家族系谱图,显性基因以BX表示,隐性基因以bX表示,有关分析错误的是
A.若1号的母亲是患者,则1号父亲的基因型是BXY
B.若1号的双亲均正常,则1号母亲的基因型是BbXX
C.若4号与正常男性结婚,则子代患病概率是1/8
D.6号的次级精母细胞中含有1个或2个致病基因
14.下列有关科学史的研究方法和生物实验方法的叙述中,不正确的是
A.T2噬菌体侵染细菌实验——放射性同位素标记法
B.萨顿提出基因在染色体上和摩尔根证明基因在染色体上——假说—演绎法
C.沃森和克里克提出DNA双螺旋结构——模型建构法
D.证明DNA半保留复制的实验——同位素标记法
15.下列关于赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌的实验的相关说法正确的是
A.T2噬菌体也可以在肺炎链球菌中复制和增殖 B.分别用含有32P和35S的培养基培养噬菌体使其被标记
C.32P标记的实验组中,若搅拌离心前,保温时间过长,则离心后上清液放射性增强
D.搅拌的目的是使噬菌体的蛋白质外壳与噬菌体的DNA分开
16.人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程,下列有关叙述正确的是
A.孟德尔发现遗传因子并证实了其传递规律和化学本质
B.“噬菌体侵染细菌实验”证明DNA是T2噬菌体主要的遗传物质
C.格里菲思的实验证明了DNA是使R型菌转化为S型菌的转化因子
D.艾弗里运用减法原理控制自变量,证明了DNA是遗传物质
17.所谓“DNA指纹”,就是把DNA作为像指纹那样的独特特征来识别不同的人。DNA指纹鉴定技术的依据是不同人的
A.相同组织中的DNA相同 B.DNA上的碱基种类不同
C.DNA中碱基排列顺序不同 D.DNA中磷酸和脱氧核糖排列顺序不同
18.关于下图DNA分子片段的说法,正确的是
A.该DNA分子的特异性表现在A+C/G+T的比例上
B.DNA分子一条链中相邻两个碱基通过氢键连接
C.把此DNA放在含15N的培养液中复制2代,子代中含15N的DNA占3/4
D.若该DNA分子中A与T之和占全部碱基数目的54%,其中一条链中G占该链碱基总数的22%,则另一条链中G占该链碱基总数的24%
19.下列有关核酸与遗传物质关系的叙述,不正确的是
A.DNA是绝大多数生物的遗传物质
B.细胞核内的遗传物质是DNA,细胞质内的遗传物质是RNA
C.烟草花叶病毒的遗传物质是RNA,T2噬菌体的遗传物质是DNA
D.凡是具有细胞结构的生物其遗传物质都是DNA
20.转录和翻译是基因指导蛋白质合成的两个重要过程,有关叙述正确的是
A.三个密码子对应一个氨基酸 B.一种tRNA只能携带一种氨基酸
C.一条mRNA只能指导合成一条多肽链 D.核糖体在mRNA上移动转录出多肽链
21.根据如表内容分析下列哪项是色氨酸的密码子? 双链DNA
C
G
信使RNA G
转运RNA A
氨基酸 色氨酸
A.ACG B.AGC C.UGG D.UCG
22.如图为真核细胞中多个核糖体合成蛋白质的示意图,下列说法正确的是
A.该过程的模板是脱氧核糖核酸,原料是氨基酸
B.最终合成的∶∶∶∶ 4条多肽的氨基酸排列顺序各不相同
C.核糖体移动的方向从左向右
D.若①中有一个碱基发生改变,合成的多肽链的结构不一定发生改变
23.下图中的字母A1、A2、A3分别是控制果蝇朱红眼、深红眼和棒眼的基因,在核DNA上的分布状况如下图,其中数字∶、∶为无遗传效应的DNA片段,下列说法不正确的是
A.基因A1、A2与A3是有遗传效应的DNA片段
B.该DNA片段应含有3个起始密码子和3个终止密码子
C.基因A1、A2与A3在染色体上呈线性排列
D.基因A1、A2与A3之间不属于等位基因
24.某种花卉的红色花瓣(A)对白色花瓣(a)为显性。将纯种红色植株与纯种白色植株进行杂交,F1表现出介于红色和白色之间的多种不同花色。研究表明A基因的某段序列具有多个可发生甲基化修饰的位点,甲基化程度越高,A基因的表达水平越低,下列叙述正确的是
A.F1不同花色植株的基因型为AA或Aa
B.甲基化可能影响了A基因的转录过程
C.甲基化可能影响了A基因的翻译过程
D.A基因的甲基化可以导致A基因变成a基因
25.如图表示某条DNA分子上的基因与部分性状之间的关系。下列相关叙述错误的是
A.图示产物可能是结构蛋白,也可能是酶
B.基因与性状之间不可能存在一一对应的关系
C.一对等位基因可能参与多对相对性状的控制
D.控制性状A、E、F基因的传递不遵循自由组合定律
二、填空题(本题共5小题,共50分)
26.(每空2分,共14分)如图1表示某一动物(体细胞有4条染色体)个体体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和核DNA含量的关系;图2表示该动物在细胞增殖过程中细胞内染色体数目变化曲线;图3表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系;图4表示该生物体内一组细胞分裂图像。请分析并回答:
(1)图4中甲、乙、丙属于减数分裂的是_____________。乙图产生的子细胞名称为________________。
(2)图1中a、b、c表示核DNA的是______(填字母),图1______对应的细胞内不可能存在同源染色体。
(3)图2中姐妹染色单体分离发生在______(填数字序号)阶段;B过程表示生物体内