新材料作文的审题

新材料作文审题立意审题原则1．整体把握：从材料中心意思出发立意，不能简单照搬材料，要理清对象，分清主次，辨清关系，析清含义。

确定的主题要同材料的立意指向保持一致。

2．合理筛选：选择一个最适合你的角度。

材料为你的立意提供了多种可能，但写作只能选取某一方面或角度。

选取最适合你的，即能够从道理上深入阐述的、平时有积累手头有材料的、有别于众生俗论吸引阅卷老师的。

3．联系变通：纵横联系、化大为小、变生为熟方法指导一、从分析原因入手。

任何事物的产生、变化和发展，都有其内在或外在的原因。

因此，阅读分析材料的因果联系，从原因切入立意，是行之有效的方法。

例1：作文材料是一则寓言：乌鸦因羡慕老鹰能从山上俯冲下来抓走小羊的本领，于是模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习。

一天，乌鸦觉得自己练得很棒了，便哇哇地从树上猛冲下来，想抓住山羊往上飞，可是它的身子太轻，爪子又被羊毛缠住，无论怎样拍打翅膀也飞不起来。

结果被牧羊人抓住了。

当牧羊人的孩子问这是什么鸟时，牧羊人说：“这是一只忘记自己叫什么的鸟。

”孩子摸着乌鸦的羽毛说：“它也很可爱呀！”明原因：乌鸦为什么抓山羊失败？因为它不顾自身条件（身子太轻，爪子不如老鹰锋利），盲目模仿老鹰，哪有不失败之理？选立意：1、认清自己，如果盲目模仿别人，就如东施效颦，难免遭致失败。

2、当然，也可从小孩称赞乌鸦“它也很可爱啊！”分析原因立意。

为什么小孩觉得乌鸦也很可爱呢？因为它不甘心做一只普通的乌鸦，它勇于超越自己，它敢于挑战，勇气可嘉！从此处立意，更容易写出新意。

例2、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

绵羊下海经商。

开理发店，把刺猬的刺烫卷了，刺猬大哭；开洗染店，又把乌鸦的黑色羽毛染白了，乌鸦很生气；开饮食店，竟给狐狸送上炒青菜，狐狸砸了它的店牌。

要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。

自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料的含意作文，不要套作，不得抄袭。

明原因：绵羊经商为什么失败？选立意：1、没有作深入细致的调查研究；2、没有注意对象的特点和要求；3、没有按实际需要、客观规律办事；4、只是从自己的主观想象出发，没有设身处地为他人着想；5、不善于具体情况具体分析；例3、阅读下面的文字，根据要求作文。

新材料作文的审题注意事项本文是关于新材料作文的审题注意事项的文章，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。

一、审题时应关注五点：①审题干。

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章（70分）。

告诉你是材料类命题，满分70分。

文章不少于800字。

②审材料。

材料式命题的材料大体可以归为三类，寓言类（包括寓言故事、寓言诗、漫画等赋材料以哲理的文字）、名言类（包括名人之名言、领导之名言等以说理为目的的警言类文字）、新闻类（包括新闻事件、社会现象等现实生活的表述性文字）。

③审导思。

这些文字引导你思考的方向。

如“有网友说：这个事件，最值得我们反思的是当代青年人的历史使命感和责任心。

”“请就青年人的历史使命和责任展开思考，”“认真阅读材料，把握含意。

”④审题核。

题核，指命题的核心部分，它一般要明确题目或话题，如“请就青年人的历史使命和责任展开思考”、“你支持那个观点？请认真思考”。

退一步要写明“感想、感悟、联想、启示”等指导立意取向的文字。

⑤审要求。

如“要求选准角度、明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

”二、材料作文审题立意原则：1．整体性原则：审题要有全局意识，要从材料的整体着眼，不能纠缠局部的细节，否则很有可能出现偏题跑题现象。

2．多向性原则：材料所蕴涵的观点并不是唯一的，从不同的角度可以得到不同的结论，因此，要学会多角度审视材料。

3．筛选性原则：因为我们从材料中获得的观点具有多样性，因此，在动笔前对所得到的观点还要适当的筛选。

筛选的原则：①服从材料的整体；②观点可能比较新颖；③有话可说。

三、写作训练（一）阅读下面的材料，根据要求作文。

趴在鱼缸里晒太阳的乌龟对刚被捕捞起来的鲥鱼说：“哎，你马上就要成为盘中佳肴，再也不能像我一样呼吸自由的空气了。

”鲥鱼奄奄一息：“虽然我的生命短暂，但我至少领略过江海的辽远；你的生命再长，却从未欣赏过鱼缸外的山色湖光。

高考语文作文审题立意“四攻略”以及作文案例易错题简介易错题型——写作之新材料作文审题新材料作文审题是要求考生阅读材料，然后从对材料的审读中，提炼出题意。

从材料的数目上看，新材料作文可以分为单一材料作文，多则材料作文；从材料的内容上看，新材料作文可以分为名言材料、事例材料（寓言故事、历史故事、当今时代故事等）、图形材料等。

对新材料作文审题，主要是要求从每则材料的关键词中提取观点，从多则材料的关系中求同寻异提取观点。

易错原因——1.不会从单一材料中的“关键词句”中确定立意2.不会从多则材料的求同寻异之比较中确定立意易错题例析（2023新课标1卷作文）阅读下面的材料，根据要求写作。

好的故事，可以帮我们更好地表达和沟通，可以触动心灵、启迪智慧；好的故事，可以改变一个人的命运，可以展现一个民族的形象……故事是有力量的。

以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

【立意指导】上述材料作文中的材料属单一型材料，材料的关键词句主要有三个层面：1.关键词句一：好的故事。

什么是“好的故事”？有连贯性，富吸引力，能感染人的真人真事；富有正义性的神话故事，民间故事。

字典中“故事”意义是死呆的，生活中的故事是灵动的。

从某种角度上来讲，自古以来的故事，只要富有教育意义，皆可以纳入此次写作。

好的故事不仅具有可读性，而且需要对听众、读者产生积极影响、共鸣震撼。

好的故事，触动心灵之弦，让我们心情澎湃，有情感渲泄后的释然；好的故事，能够开启智慧的灵光，让我们豁然开朗，有醍醐灌顶的顿悟！好的故事，让我们洗心革面、脱胎换骨，有凤凰涅槃的重生！是的，好的故事，能够给我们以情的感染，智的启发，和美的享受！作文中到底讲什么样的好故事，这个就由考生自主选取。

2.关键词句二：四个“可以……”。

四个“可以”分别从不同方面展示了好故事的作用，“更好地表达和沟通”“触动心灵、启迪智慧”“改变一个人的命运”“展现一个民族的形象”，命题人在拟题时材料够简，但解读连用四个“可以”，可谓用情颇深，给考生以足够的提示。

新材料作文审题与立意一、什么是审题？审题就是领悟题旨，是一种思维取向过程，也是写好作文的第一步。

如果是写提供文字材料的作文，那么必须要正确全面地把握文字材料的意思。

二、怎么样审题？首先要透视文题的字面意义，即显性要求；然后再深入把握其内在的关系，即隐性要求。

对显性要求要全面、完整地理解文字材料的内容；对隐性要求要明了文字材料的情感意向，即材料所指的人或事、现象或问题所表现出来的肯定或否定的态度。

三、材料分析审题步骤：1、整体阅读，把握全文主要内容，概括主要事件的意义、道理、寓意，提取角度。

2、分层次〔分面画〕阅读，搜索可提取的角度；3、总结其中人物的性格特点、精神品质，提取角度。

4、分组分类进行对比、类比，提取角度。

5、转化、解密，化含蓄为具体，提取角度；6、寻因求果关系，追根溯源，提取角度。

四、材料作文提取角度的原那么：1、材料话题作文的材料是为我们写作划定X围，话题作文必须要从材料中提取，我们一定先用以上方法中的任意一种或几种，多角度提取话题，避免盲目抓住一个角度就作文。

2、选择几个角度后进行比较，选定一个最正确角度〔材料作文提取的是最正确中心〕为话题进行写作；3、选择的角度切入点要小、新颖，但要考虑所写作文的立意要深刻、要有普遍意义；4、话题的材料是为作文提取角度服务的，除议论文外，材料只是引子，提取角度后可不必再用，切忌就事论事，更不能变成对原材料的改写、扩写、补写；5、选好角度后，要结合自己实际，选择自己最擅长的文体〔议论文、记叙文、散文、小小说，想象作文等〕，确立中心，再进行写作。

五、材料作文的审题方法：1、抓对象。

弄清对象的数量、特征以及相互之间的关系。

2、抓真相。

材料以“面〞为内容，分析材料要看“面〞，但又不能仅仅只看“面〞。

从理性追问层面而言，“面〞也是一种符号，一种触发思考的符号。

3、抓倾向。

所给材料并非纯客观的，藏于文字之中的情感倾向是可以体察到的。

4、抓关键词法。

有的材料为突出中心，有时会在材料中设置关键句，抓住这些关键句，就能把握材料主旨，准确理解材料，正确立意。

新材料作文审题立意的方法现在所说的材料作文是指2006年之后新出现的一种材料作文形式，它是在材料作文根底上开展起来的一种新的作文样式，称之为新材料作文或命意作文。

这种命题形式从本质上讲，是材料作文，但是从表现形式上讲，又是话题作文；它给定材料，但不给定话题，要求既不像材料作文那样“过死〞，也不像话题作文那样“过宽〞。

它既继承了材料作文的一些优点，又弥补了材料作文的缺陷。

新材料作文只给出材料，不规定话题，要求“全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文〞。

要求自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料容及其含意作文，从而引导考生把审题的注意力从关注话题本身，集中到对材料的解读上面。

“材料既是审题的第一出发点，又是作文符合题意的终极围。

〞因此，准确地审题立意是写好新材料作文的关键一步。

一、新材料作文审题原那么：1．整体性原那么：新材料作文的审题要有全局意识，要从材料的整体着眼，不能纠缠局部的细节。

否那么很有可能出现偏题走题现象。

2．多向性原那么：一般来说，新材料作文中材料所蕴涵的观点并不是唯一的，从不同的角度可以得到不同的结论，因此要学会多角度审视材料。

3．筛选性原那么：因为我们从材料中获得的观点具有多样性，因此，在进入写作时对所得到的观点还要进展适当的筛选。

筛选的原那么：①服从材料的整体；②观点可能比拟新颖；③有话可说。

二、作文命题的三种主要类型：1.现实材料〔含生活事实〕2.理论材料或哲理性材料〔阐述道理〕3.寓言材料〔寓理于事〕三、新材料作文的特点：1、高度的开放性：“四自〞：自主确定角度，确定立意，确定文体，确定标题。

2、严格的限制性：“三不〞：不要脱离材料的含意作文，不要套作，不得抄袭。

四、新材料作文的审题立意思路：〔一〕压缩事件〔或材料〕，从“写什么〞入手审题。

【提炼中心】材料1〔哲理诗〕：阅读下面一首小诗，根据要求写一篇不少于800字的文章。

(60分)在枫叶上/ 露珠红红地闪烁/ 在荷花上/ 露珠有着泪滴似苍白的透明。

新材料作文的审题立意教案一、教学目标1.帮助学生理解新材料作文的审题立意方法。

2.培养学生准确把握新材料作文的命题意图和写作要求。

3.提高学生新材料作文的写作水平。

二、教学内容1.新材料作文的概念及特点2.新材料作文的审题立意方法3.新材料作文的写作技巧三、教学重点与难点1.教学重点：新材料作文的审题立意方法。

2.教学难点：如何准确把握新材料作文的命题意图和写作要求。

四、教学过程1.导入新课以往我们学过的作文类型有哪些？请同学们谈谈对新材料作文的理解和感受。

2.讲解新材料作文的概念及特点新材料作文是以新材料为话题的作文。

新材料作文的特点：题材新颖，内容丰富，注重考查学生的思维能力和创新能力。

3.讲解新材料作文的审题立意方法审题：仔细阅读新材料，找出关键词，理解材料的主旨。

立意：根据审题结果，确定作文的主题和角度。

4.举例讲解新材料作文的审题立意方法选取一篇新材料作文，进行审题立意的示范讲解。

5.学生练习审题立意给学生一篇新材料作文，让学生独立完成审题立意。

6.讲解新材料作文的写作技巧如何开头：引用新材料，引出主题。

如何进行论证：运用事实、道理、对比等手法进行论证。

7.学生练习新材料作文写作根据审题立意和写作技巧，让学生完成一篇新材料作文。

学生分享自己的收获和感受。

五、作业布置1.根据本节课的学习内容，完成一篇新材料作文。

六、教学反思本节课通过讲解新材料作文的概念、特点、审题立意方法和写作技巧，使学生掌握了新材料作文的基本写作要领。

在教学过程中，教师应注重引导学生主动思考，培养学生的创新能力和思维能力。

同时，教师应及时关注学生的学习反馈，调整教学策略，提高教学效果。

重难点补充：一、教学重点：新材料作文的审题立意方法教师：“同学们，当我们拿到一篇新材料作文时，要做什么呢？”学生：“仔细阅读材料。

”教师：“很好，那我们应该关注材料中的哪些信息呢？”学生：“关键词、中心思想、材料背景。

”教师：“对，找出关键词和中心思想是审题的关键。

新材料作文的审题教学目标1、通过探究要求学生掌握新材料作文审题的方法。

2、帮助学生学会提炼新材料作文的最佳立意。

考点及学情分析2009年全国18套高考作文题中，全国卷﹑上海卷等共8套试题都使用了新材料作文这种命题形式。

新材料作文命题形式势头强劲，已成为作文类型的热点，必须认真对待。

有时隐性材料也增加了同学们的审题难度。

同学们对其内容理解时，往往见仁见智，似乎“答案是丰富多彩的”。

然而总有一种理解是最接近题意的，这就需要我们比较选优，破解题意。

“天机云锦用在我，剪裁妙处最佳意”，审出材料作文最佳立意，方能获得高分。

教法学法1﹑创设情景法。

营造高考新材料作文备考氛围，选择部分高考试题及模拟试题作为训练材料，让学生感知高考。

2﹑分组探究法。

把学生分为四个小组分组探究四则材料，让他们合作讨论，老师引导，师生互动，生生互动，探究出新材料作文的审题方法。

3﹑延伸迁移法。

设计两道有层次的作文题目，进行延伸练习，有利于将知识转化为能力，有利于教学目标的反馈。

教学过程步骤1、经典试题回顾（2009年高考全国Ⅰ卷作文题）兔子是历届小动物运动会的短跑冠军，可是不会游泳。

一次兔子被狼追到河边，差点被抓住。

动物管理局为了小动物的全面发展，将小兔子送进游泳培训班，同班的还有小狗﹑小龟和小松鼠等。

小狗﹑小龟学会游泳，又多了一种本领，心里很高兴；小兔子和小松鼠花了好长时间都没学会，很苦恼。

培训班教练野鸭说：“我两条腿都能游，你们四条腿还不能游？成功的90%来自汗水。

加油！呷呷！”评论家青蛙大发感慨：“兔子擅长的是奔跑！为什么只是针对弱点训练而不发展特长呢？”思想家仙鹤说：“生存需要的本领不止一种呀！兔子学不了游泳就学打洞，松鼠学不了游泳就学爬树嘛。

”要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不套作，不得抄袭。

2、学生讨论比较两篇文章的审题立意让学生们讨论，先看两篇文章的审题立意，哪篇文章好，好在哪里？例文展台一《发扬长处，青史留名》（满分作文）发扬长处，青史留名河南09一考生千年前，浓重的笔墨泼出绚丽的华章；千年后，凝固的字迹竟仍隐隐飘香。

新材料作文审题的方法新材料作文审题的方法作文是我们学习中的重要组成部分，也是检验我们语言表达能力的一种方式。

在作文中，审题是至关重要的，如果没有正确理解题目所要求的内容，那么写出来的作文也就难以得高分。

针对新材料作文，我认为我们可以从以下几个方面来进行审题。

1.理解关键词新材料作文题目通常会包含一些关键词，这些关键词往往可以提示我们如何去思考这个问题，从而让我们更好地写出作文。

比如，如果题目中出现了“新材料”这个词汇，那么我们就可以从新材料的角度去考虑这个问题；如果题目中出现了“环保”或“可持续发展”等词汇，那么我们就可以从环保或可持续发展的角度去思考问题。

因此，在审题的时候，我们需要将这些关键词仔细理解，并分析它们所涉及的具体意义。

2.抓住论述要点新材料作文题目往往会要求我们阐述或探讨某个问题，因此在审题的时候，我们需要抓住论述要点。

我们可以将题目中的要求分解成几个具体的方面，然后分别进行探讨。

比如，如果题目要求我们探讨新材料的应用前景，那么我们可以分别从经济、环保、科技等多个角度进行探讨。

3.考虑文体要求新材料作文中，文体要求通常是说明文或议论文。

因此，在审题时，我们需要先确定所要写的文体，然后再进行论述。

如果是说明文，我们需要将问题或现象进行分析解释，阐明事物的本质和特点；如果是议论文，我们需要表达自己的观点，以及给出支持观点的论据和证据。

4.注意语言表达在审题的时候，我们还需要注意语言表达。

新材料作文需要使用科技、经济等专业领域的术语和用语，因此我们需要在平时的学习中多加积累，确保在作文中使用正确的术语和用语。

另外，我们还需要注意语言的准确性、完整性和连贯性，确保表达清晰、流畅。

综上所述，新材料作文审题不仅需要理解题目，抓住论述要点，考虑文体要求，还需要注意语言表达。

只有全面、准确地理解并审题，我们才能写出一篇高质量的作文。

范文：新材料的应用前景随着经济全球化的发展和科技的进步，新材料已经成为人们关注的焦点。