【江苏省】2017届高考语文-语言文字运用+文言文阅读+名句名篇默写-专题练习(二)

2017年普通高等学校招生全国统一考试（江苏卷）语文I一、语言文字运用（15分）1．在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（3分）刺绣画艺术，就是以绘画为稿本，以针黹、缣帛为绣材的艺术再创作。

在其传承与发展过程中，无数绣娘以的工匠精神，创作出令人的作品。

它们或如摄影写实，或如油画般立体，或姿态婀娜，或设色古雅，可谓争奇斗艳，。

A．精益求精耳目一新美不胜收B．励精求治刮目相看美不胜收C．精益求精刮目相看数不胜数D．励精求治耳目一新数不胜数2．下列语句中，没有使用比喻手法的一项是（3分）A．“一带一路”是我国推动经济全球化而提出的一项互利共赢的倡议，它已成为推动全球经济转型升级、走出衰退困境的新引擎。

B．气象部门预计，随着暖湿气流增强，我省明天会迎来一场及时雨，空气中污染物浓度将快速下降，人们的舒适度会大幅度提升。

C．一种突如其来的网络病毒洪水猛兽般地袭击全球，导致150多个国家受灾，我国也有近3万家机构的计算机受到影响。

D．我国企业在参与发展中国家的基础设施建设过程中，主动强化环保意识，积极承担社会责任，带动了东道主在观念上弯道超车。

3．下列对联中，适合悬挂在杜甫草堂的一组是（3分）①为闻庐岳多真隐别有天地非人间②十年幕府悲秦月一卷唐诗补蜀风③狂到世人皆欲杀醉来天子不能呼④秋天一鹄先生骨春水群鸥野老心A．①③B．①④C．②③D．②④4．在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（3分）一个人在创作和欣赏时所表现的趣味，大半由资禀性情、身世经历和传统习尚三个因素决定。

，，。

，，。

这三层功夫就是通常所谓的学问修养，而纯正的趣味必定是学问修养的结果。

①它们的影响有好有坏②我们应该根据固有的资禀性情而加以磨砺陶冶③接收多方的传统习尚而融会贯通④这三者都是很自然地套在一个人的身上的⑤不易也不必完全摆脱⑥扩充身世经历而加以细心体验A．②③⑥④①⑤B．②⑥③④⑤①C．④①⑤②⑥③D．④⑤①②③⑥5．下列诗句中，与右图漫画的情境最吻合的一项是（3分）A．小梅香里黄莺啭，垂柳阴中白马嘶。

2017年普通高等学校招生全国统一考试（江苏卷）语文一、语言文字运用（15分）1．在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（3分）刺绣画艺术，就是以绘画为稿本，以针黹、缣帛为绣材的艺术再创作。

在其传承与发展过程中，无数绣娘以的工匠精神，创作出令人的作品。

它们或如摄影写实，或如油画般立体，或姿态婀娜，或设色古雅，可谓争奇斗艳，。

A．精益求精耳目一新美不胜收B．励精求治刮目相看美不胜收C．精益求精刮目相看数不胜数D．励精求治耳目一新数不胜数2．下列语句中，没有使用比喻手法的一项是（3分）A．“一带一路”是我国推动经济全球化而提出的一项互利共赢的倡议，它已成为推动全球经济转型升级、走出衰退困境的新引擎。

B．气象部门预计，随着暖湿气流增强，我省明天会迎来一场及时雨，空气中污染物浓度将快速下降，人们的舒适度会大幅度提升。

C．一种突如其来的网络病毒洪水猛兽般地袭击全球，导致150多个国家受灾，我国也有近3万家机构的计算机受到影响。

D．我国企业在参与发展中国家的基础设施建设过程中，主动强化环保意识，积极承担社会责任，带动了东道主在观念上弯道超车。

3．下列对联中，适合悬挂在杜甫草堂的一组是（3分）①为闻庐岳多真隐别有天地非人间②十年幕府悲秦月一卷唐诗补蜀风③狂到世人皆欲杀醉来天子不能呼④秋天一鹄先生骨春水群鸥野老心A．①③B．①④C．②③D．②④4．在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（3分）一个人在创作和欣赏时所表现的趣味，大半由资禀性情、身世经历和传统习尚三个因素决定。

，，。

，，。

这三层功夫就是通常所谓的学问修养，而纯正的趣味必定是学问修养的结果。

①它们的影响有好有坏②我们应该根据固有的资禀性情而加以磨砺陶冶③接收多方的传统习尚而融会贯通④这三者都是很自然地套在一个人的身上的⑤不易也不必完全摆脱⑥扩充身世经历而加以细心体验A．②③⑥④①⑤B．②⑥③④⑤①C．④①⑤②⑥③D．④⑤①②③⑥5．下列诗句中，与漫画的情境最吻合的一项是（3分）A．小梅香里黄莺啭，垂柳阴中白马嘶。

江苏省2017届高考语文专题练习（四）语言文字运用＋文言文阅读＋名句名篇默写一、语言文字运用1．将下列词语依次填入语段横线处，最恰当的一组是（）为了精确地概括事物，表达思想和概念，确定各种事物、思想、概念之间的________差异，为了使理论容易被人理解和接受，________具有说服力和________，理论文章的语言不仅应该是准确、清晰、切实有力的，而且应该是生动活泼、有血有肉、有声有色的。

A．细微或者论辩力B．细微并且感染力C．精微并且感染力D．精微或者论辩力2．下列诗句与“山清水秀风光好”对仗工整的一项是（）A．人杰地灵气象新B．月明星稀祭扫多C．金瓦红墙王者风D．海阔天高美景色3．将下列选项中的诗句填入《到京师》一诗横线处，最恰当的一项是（）城雪初消荠菜生，角门深巷少人行。

______________，此是春来第一声。

A．落红满地乳鸦啼B．柳梢听得黄鹂语C．春山一路鸟空啼D．楼阁新成花欲语4．有的同学喜欢引用孔子或者孟子的名句写毕业赠言，下列赠言不得体的一项是（）A．初中三年，你始终坚持“知之为知之，不知为不知”的原则，这让我十分敬佩。

B．希望你时时刻刻记住孔子“己所不欲，勿施于人”的劝诫，争取早日成为受欢迎的人。

C．铭记“天时不如地利，地利不如人和”，“天时”“地利”勿强求，“人和”不能丢。

D．困难是暂时的，切记“天将降大任于是人也，必先苦其心志”，明天将会更加美好。

5．请为春节晚会上出现的一副对联的上联“八百里洞庭凭岳阳壮阔”选配下联，最恰当的一项是（）A．五千年盛世欣太平今日B．两千年赤壁览黄鹤风流C．九万里中华创锦绣未来D．十三亿尧舜建古国文明二、文言文阅读阅读下面的文言文，完成题目。

武阳县君程氏墓志铭【北宋】司马光治平三年夏，苏府君终于京师，光往吊焉。

二孤轼、辙哭且言曰：“今将奉先君之柩归葬于蜀。

蜀人之祔也，同垄而异圹。

日者吾母夫人之葬也，未之铭，子为我铭其圹。

”因曰：“夫人之德，非异人所能知也，愿闻其略。

江苏省2017届高考语文专题练习（五）语言文字运用＋古诗词鉴赏＋名句名篇默写一、语言文字运用1．依次填入下列语段横线处的词语，最恰当的一组是（）谣言________于阴暗的环境，是经不起真相的照射的。

因此，及时公布真相，让一夜成名的造谣者一时名毁，________。

________，某些时候，真相公布后，谣言还在继续以讹传讹，网络真相成了“孤家寡人”，甚至真相与谣言相杂，________。

因此战胜网络谣言，还要在力度上下功夫。

A．滋生急不可待固然鱼龙混杂B．滋生迫在眉睫当然混淆视听C．萌生急不可待固然鱼龙混杂D．萌生迫在眉睫当然混淆视听2．下列各句中，修辞使用恰当的一句是（）A．无数条淙淙流淌的小河就像大地上的脉搏一样在不停地流动着，跳动着。

B．秋雨跳着欢快的舞蹈，一下就是几天，什么活也干不了，真是闷死人了。

C．我和村里的伙伴们跳入清澈的水中，恬静的塘面便响起一片喧闹声，水流像父亲有力的大手，轻轻地抚摸着我们，我们像荡在摇篮中。

D．流言这东西，比流感蔓延的速度更快，比流星所蕴含的能量更巨大，比流氓更具有恶意，比流产更能让人心力交瘁。

3．下列诗句，与“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”所写景物季节相同的一项是（）A．晴日暖风生麦气，绿阴幽草胜花时。

B．六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝。

C．菡萏香消翠叶残，西风愁起绿波间。

D．寂寞空庭春欲晚，梨花满地不开门。

4．下面是周华同学给博物馆金馆长写的一张便条，其中画线处表达得体的一项是（）金馆长：您约我今天下午去贵处谈我班同学光临贵馆参观一事，因我有急事，现决定改期。

具体改在何时，另行磋商。

周华5月18日A．贵处B．光临C．决定D．磋商5．下面是福州市“城市名片”对联征集活动的获奖作品，其下联横线处应填入的词语是（）上联：商贸繁荣两塔擎天光禹域下联：________三山载福毓榕城A．人杰地灵B．四季如春C．人文鼎盛D．海西明珠二、古诗词鉴赏6．阅读下面一首唐诗，然后回答问题。

江苏语文高考真题2017江苏语文高考真题2017高考是人生中的一次重要战役，高考加油!下面是店铺为大家推荐的江苏语文高考真题2017，仅供大家参考!江苏语文高考真题2017第一部分一、语言文字运用(15分)1.下列词语中，字形和加点字的读音全都正确的一组是(3分) ( ▲ )A.青睐人情世故怃然(fǔ) 着手成春(zhuó)B.坐镇鼎力相助供职(gōng) 落拓不羁(tuò)C.辐射世外桃源肄业(yì) 不蔓不枝(màn)D.凑合蛛丝蚂迹缱绻(quǎn) 少安毋躁(shǎo)答案：C(A项怃然(wǔ);B项供职(gòng);D项蛛丝马迹)2.下列句子中没有语病的一句是( ▲ )A.近日，有部分专家表示，盐城的城市绿化应该在保持既有特色的同时，走出用单一树种建设林阴大道的思路。

B.非物质文化遗产涉及的范围非常广泛，每一个人都跟它脱不开关系，所以在每个人身上都存在着他所在社会的传统。

C.政府既然以执政为民为崇高使命，那就不要怕人民监督。

人民监督有利于政府及其官员时刻避免犯错或遭到误解。

D.中国航天人把独立研发的“嫦娥六号”卫星送往太空，实现了国人的美好愿望，使中国跻身于世界航天开发大国的行列。

答案：C(A项“走出……思路”搭配不当;B项不合逻辑，把“所以”改为“因为”;D项“跻身”有使自己上升到(某种行列、位置)之意，因此，“于”属赘余。

)3.下列材料对“淮扬菜”作了介绍，请用四个短语概括淮扬菜的特点。

要求：每个短语不超过6个字。

(4分)淮扬菜形成于江苏淮安、扬州、镇江一带。

四大菜系中，淮扬菜刀工最精细，一块2厘米厚的方干，能批成30片的薄片，切丝如发。

它以鲜活产品为原料，用其味所长但又不独倚其长，调味时追求清淡，甜咸适中，咸中微甜，从而突出了原料的本味。

淮扬菜肴根据古人提出的“以火为纪”的烹饪纲领，鼎中之变精妙微纤，通过火工的调节体现菜肴的鲜、香、酥、脆、嫩、糯、细、烂等不同特色。

江苏省2017届高考语文专题练习（七）语言文字运用＋古诗词鉴赏＋名句名篇默写一、语言文字运用1．依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一组是（）①学者认为，清明节成型于大唐盛世，是清明节、寒食节、上巳节三者________而成的节日。

查阅典籍可以发现，唐代的正史、野史、诗歌文论中________清明的记载比比皆是，向我们展示了时人过清明的真实图景。

②唐诗和宋诗孰优孰劣，在后代引起了________的争论。

对唐宋诗的评价，往往因个人爱好的不同而________，其实两个朝代的诗歌各有千秋，不应该用一种固化的标准评价不同风格的诗歌。

A．融合关于旷日持久大相径庭B．融合对于经年累月南辕北辙C．融汇对于旷日持久南辕北辙D．融汇关于经年累月大相径庭2．“秦时明月汉时关”意思是“秦汉时的明月照耀秦汉时的关”。

下列与例句表达效果相同的一项是（）A．烟笼寒水月笼沙B．明月楼高休独倚C．一夜飞度镜湖月D．夜吟应觉月光寒3．下列填入《宿新市徐公店》一诗画横线处的诗句，恰当的一项是（）春光都在柳梢头，______________。

便作在家寒食看，村歌社舞更风流。

A．杨柳青青乳燕飞B．拣折长条插酒楼C．小雨杨花客渡河D．树头新绿未成阴4．下列句子中，交际用语使用得体的一项是（）A．毕业时你送给我的照片和礼物，我一直储存着。

B．我们旅行社宾馆大厅设有服务台，欢迎各位旅客垂询。

C．广大文学爱好者可将作品寄来，我会一一斧正。

D．老同学，自毕业后一直没有见面，今日一见，久仰久仰！5．黄鹤楼为江南三大名楼，里面有一副楹联的上联是“对江楼阁参天立”，其下联是（）A．点点孤帆随浪行B．亭台翼然临河起C．全楚山河缩地来D．曲折辇道蜿蜒上二、古诗词鉴赏6．阅读下面一首宋诗，然后回答问题。

村居张舜民水绕陂田竹绕篱，榆钱落尽槿花稀。

夕阳牛背无人卧，带得寒鸦两两归。

（1）第一、二两句诗描绘了怎样的景象？表达了诗人怎样的心境？答：（2）动静结合的写法是这首诗的特点，请简析。

语言文字运用＋文言文阅读＋名句名篇默写答案1~5．DCDCC 6~7．BB8．（1）如果某官贤能又有才干，一定让他长期担任这一官职，直到大家认为他适宜担任某一职务才升迁。

（2）等到在皇上跟前上奏时，大臣们意见不一，王公慢慢说出一句话就把事情定了下来。

9．①王公任宰相十多年，没有夷狄侵犯的外忧，不用打仗，天下富足殷实，群工百官都能做好自己的事。

②王公用人，不凭人的声誉名望，一定根据他的真实才干。

10．（1）不以人废言（2）三餐而反（3）夕揽洲之宿莽（4）则素湍绿潭（5）君子不齿（6）冰泉冷涩弦凝绝（7）架梁之椽（8）不知天上宫阙语言文字运用＋文言文阅读＋名句名篇默写解析1．解析：珍惜：因为重视而爱惜。

珍重：爱惜，珍爱（重要或难得的事情）；保重〈身体〉。

家人好友用“珍重”，意为希望对方照顾好自己的身体。

容颜：容貌；脸色。

面貌：①脸的形状、面貌；②比喻事物所呈现的景象、状态。

接连不断：比喻连续不间断。

连绵不绝：连续而不中断。

作谓语、定语。

2．解析：“设问”错误，应为“反问”。

3．解析：这是一首宫怨诗，表达的是宫中人孤苦无依、处境悲惨之情。

4．解析：注意语气委婉。

5．解析：首先，形式上，应上下联字数相等、句法结构相同、对应词语词性相同。

对联又叫对子，它是一种运用对偶的修辞手法进行创作的传统的文学形式，字数相等是它最基本的特点，所以A项自然排除。

其次，音节上，对联讲究平仄相对，音韵和谐。

一般说来，上联尾字大多为仄声字，下联尾字大多为平声字。

故可排除B、D两项。

6．解析：B项，除：任命。

7．解析：B项，真宗召见的只有钱若水8．略9．略10．解析：本题考查了较难记忆的或有易混字和难写字的句子。

题（3）“揽”易错。

题（4）“湍”易错。

题（6）“涩”易错。

题（7）“椽”易混。

江苏省2017届高考语文专题练习（一）语言文字运用＋文言文阅读＋名句名篇默写一、语言文字运用1．依次填入下列各句横线处的词语，正确的一项是（）①临行时，我________地拥抱了这个永不屈服于黑暗的人。

②半个世纪过去了，美丽大气的南京城已难寻觅旧时________，可先辈们痛苦的哀号将永远在我灵魂深处回荡。

③人类________地发掘了死寂的星球，报纸杂志上令人遗憾地报道这些星球上没有生物。

A．珍惜容颜连绵不绝B．珍惜面貌接连不断C．珍重面貌连绵不绝D．珍重容颜接连不断2．对下列句子中使用的修辞手法及其作用的分析，不正确的一项是（）A．飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

——此句运用夸张的修辞手法，将飞流直下的瀑布描写得奇特雄伟，气象万千。

B．鸡升茅店月，人迹板桥霜。

——此句运用对偶的修辞手法描写了环境的寂静凄清。

C．要是你能够让这个犹太人的心变软——世上还没有什么东西比它硬呢？那么还有什么事不可以做到？——此句运用设问的修辞手法，表现了安东尼奥对冷酷凶狠的夏洛克的愤怒。

D．汉字，犹如一支支闪光的画笔，用篆、隶、楷、草、行不同的书法，在写生、作画；标点，就像一个个七彩的音符，用赤、橙、黄、绿、蓝不同的颜色，在叙述、抒情。

——此句运用比喻、拟人的修辞手法，表达了对汉字与标点的喜爱之情。

3．下列诗句中，不属于表达“人事沧桑，自然永恒”的感慨的一项是（）A．闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋。

阁中帝子今何在？槛外长江空自流。

B．旧苑荒台杨柳新，菱歌清唱不胜春。

只今惟有西江月，曾照吴王宫里人。

C．梁园日暮乱飞鸦，极目萧条三两家。

庭树不知人去尽，春来还发旧时花。

D．纱窗日落渐黄昏，金屋无人见泪痕。

寂寞空庭春欲晚，梨花满地不开门。

4．下面情境中，小晨的表达最得体的一项是（）情境：小晨和小鹏约好周末一同去科技馆参观。

小晨去小鹏家找他，小鹏的奶奶开了门。

A．我要找一下小鹏，我和他去科技馆参观。

B．您是谁啊？小鹏在家吗？我找他有事。

2017年普通高等学校招生全国统一考试（江苏卷） 语文一、语言文字运用（15分） 1．在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当．．．的一组是（3分）( )刺绣画艺术，就是以绘画为稿本，以针黹、缣帛为绣材的艺术再创作。

在其传承与发展过程中，无数绣娘以 的工匠精神，创作出令人 的作品。

它们或如摄影写实，或如油画般立体，或姿态婀娜，或设色古雅，可谓争奇斗艳， 。

A ．精益求精 耳目一新 美不胜收B ．励精求治 刮目相看 美不胜收C ．精益求精 刮目相看 数不胜数D ．励精求治 耳目一新 数不胜数2．下列语句中，没有使用比喻．．手法的一项是（3分）( ) A ．“一带一路”是我国推动经济全球化而提出的一项互利共赢的倡议，它已成为推动全球经济转型升级、走出衰退困境的新引擎。

B ．气象部门预计，随着暖湿气流增强，我省明天会迎来一场及时雨，空气中污染物浓度将快速下降，人们的舒适度会大幅度提升。

C ．一种突如其来的网络病毒洪水猛兽般地袭击全球，导致150多个国家受灾，我国也有近3万家机构的计算机受到影响。

D ．我国企业在参与发展中国家的基础设施建设过程中，主动强化环保意识，积极承担社会责任，带动了东道主在观念上弯道超车。

3．下列对联中，适合．．悬挂在杜甫草堂的一组是（3分）( )①为闻庐岳多真隐 别有天地非人间②十年幕府悲秦月 一卷唐诗补蜀风③狂到世人皆欲杀 醉来天子不能呼④秋天一鹄先生骨春水群鸥野老心A ．①③B ．①④C ．②③D ．②④4．在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当．．．的一项是（3分）( ) 一个人在创作和欣赏时所表现的趣味，大半由资禀性情、身世经历和传统习尚三个因素决定。

， ， 。

， ， 。

这三层功夫就是通常所谓的学问修养，而纯正的趣味必定是学问修养的结果。

①它们的影响有好有坏②我们应该根据固有的资禀性情而加以磨砺陶冶③接收多方的传统习尚而融会贯通④这三者都是很自然地套在一个人的身上的⑤不易也不必完全摆脱⑥扩充身世经历而加以细心体验A ．②③⑥④①⑤B ．②⑥③④⑤①C ．④①⑤②⑥③D ．④⑤①②③⑥5．下列诗句中，与右图漫画的情境最吻合．．．的一项是（3分）( ) A ．小梅香里黄莺啭，垂柳阴中白马嘶。

江苏省2017届高考语文专题练习（十一）语言文字运用＋文学类文本阅读＋名句名篇默写一、语言文字运用1．依次填入下列文字横线处的词语，最恰当的一项是（）中国梦不是________，但圆梦之途绝不轻松，既需要尽力而为、量力而行、________，更需要克勤克俭、辛勤劳动，在推动经济发展中。

不断满足民生之需，不断增进民生________。

梦想成真，民生改善是最好的________。

A．空中楼阁步步为营福利注解B．虚无缥缈循序渐进福祉诠释C．虚无缥缈步步为营福利注解D．空中楼阁循序渐进福祉诠释2．下列句子中，所用的修辞手法与其他三项不同的一项是（）A．思念是半轮蛾眉月，一半在天上，一半在渝水。

B．一如金黄的稻穗，生命越成熟的人就越谦卑。

C．失恋像翻滚的火锅汤，而希望就好比羊肉，鲜红着扔进去，瞬间变成灰白。

D．祖父撑一篙小船，漫溯开去。

年老的腰身，像被时光抛弃了。

3．下列各句中，所引诗词不符合语境的一项是（）A．为什么有些同学的作文有写不完的有趣事儿呢？奥秘就在朱熹的“问渠那得清如许，为有源头活水来”这一诗句里，原来他们都是生活中的有心人。

B．在奋斗过程中，我们必定会经受许多挫折和失败，只要我们坚信“行到水穷处，坐看云起时”，树立信心，鼓足勇气，一定会有成功的一天。

C．世上的路万千条，最值得你走的只有一条，此路在何方，当须你苦苦寻觅，这就不免要“独上高楼，望尽天涯路”，放出眼光用心抉择了。

D．南宋词人张孝祥被贬途经洞庭湖，写下了“孤光自照，肝肺皆冰雪”这样的好词以明高洁情怀，与王昌龄的“一片冰心在玉壶”有异曲同工之妙。

4．下面情境中，表述准确、得体的一项是（）情境：小明把从小刚那儿借的书弄脏了。

他不好意思直接把书还给小刚，就委托小亮代还，并且让小亮代他致歉。

小亮对小刚说：“________________。

”A．小明把你借给他的书弄脏了，他不好意思自己来，让我代还，并替他说声对不起B．我来替小明还书。

书被他不小心弄脏了，他不好意思自己来。

江苏省2017届高考语文专题练习（十）语言文字运用＋文学类文本阅读＋名句名篇默写一、语言文字运用1．在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（）作为“梅兰竹菊”四君子之首，梅为历代文人雅士所________。

此刻，寺院周围庄重的红墙，是我们镜头画面中的中国红；________的雪花，是飘舞在空中的精灵；而晶莹如黄玉般的蜡梅，暗香浮动，犹如________的佳人。

A．钟爱飘飘洒洒形单影只B．喜爱纷纷扬扬遗世独立C．热爱洋洋洒洒绝世独立D．欣赏沸沸扬扬倾国倾城2．下列各句按修辞手法归类，正确的一组是（）①缙绅、大夫、土荟于左丞相府，莫知计所出。

②如今人方为刀俎，我为鱼肉。

③哙遂入，披帷而立，瞋目视项王，头发上指，目眦尽裂。

④鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里。

⑤已而明月浮空，石光如练，一切瓦釜，寂然停声。

⑥甚矣，乌纱之横、皂隶之俗哉！⑦秦有余力制其弊，追亡逐北，伏尸百万，流血漂橹。

⑧近者奉辞伐罪，旌麾南指，刘琮束手。

A．①⑤⑥/②④/③⑦⑧B．①③⑧/②④⑤/⑥⑦C．①⑥/②⑤⑧/③④⑦D．①⑥⑧/②⑤/③④⑦3．下面是一首七言律诗，横线处应填入的诗句，最恰当的一句是（）江风送月海门东，人到江心月正中。

______________，一船鸡犬欲腾空。

帆如云气吹将灭，灯近银河色不红。

如此宵征信奇绝，三更三点水晶宫。

A．半帆风雨宜织锦B．千年筠竹老不死C．半树佛花香易散D．万里鱼龙争照影4．下面是某手机网上专卖店的促销广告语，其中画线词语使用得体的一项是（）各位顾客，您好！重阳节即将到来，我店新推出一批适合老年人使用的手机，字屏较大，操作简便。

为了表达孝敬之心，请为您的令尊令堂选购一款吧！我们一定于当日光临您的寒舍，把手机送到您手上。

欢迎来电垂询。

A．令尊令堂B．光临C．寒舍D．垂询5．下列各项对联内容与横批匹配最为恰当的一项是（）A．对联：向阳花木三春秀/得意马蹄一路风横批：百花齐放B．对联：彩云片片显吉祥/月光屡屡照前方横批：彩云追月C．对联：有志宝驹奔大道/马跃前程步步高横批：马到成功D．对联：月下赶黄彪/龙马壮精神横批：喜气盈门二、文学类文本阅读阅读下面的文章，完成6~9题。

江苏省2017届高考语文专题练习（六）语言文字运用＋古诗词鉴赏＋名句名篇默写
答：
9．阅读下面一首清词，然后回答问题。

浣溪沙①
纳兰性德
谁念西风独自凉，萧萧黄叶闭疏窗，沉思往事立残阳。

被酒②莫惊春睡重，赌书消得泼茶香，当时只道是寻常③。

【注】①本词是纳兰性德为怀念早逝的妻子卢氏而作。

②被酒：醉酒。

③用李清照、赵明诚夫妻恩爱的典故，形容伉俪情深，志趣相投。

（1）词的上阕刻画了一个怎样的人物形象？是如何刻画的？请简要分析。

答：
（2）有人评价“当时只道是寻常”一句深意无限。

请简要赏析。

答：
三、名句名篇默写
10．补写出下列名句名篇中的空缺部分。

（1）不愤不启，不悱不发。

________________，则不复也。

（《论语·述而》）
（2）且举世而誉之而不加劝，________________。

（庄子《逍遥游》）
（3）________________，春与秋其代序。

（屈原《离骚》）
（4）________________，术业有专攻，如是而已。

（韩愈《师说》）
（5）庄生晓梦迷蝴蝶，________________。

（李商隐《锦瑟》）
（6）不畏浮云遮望眼，________________。

（王安石《登飞来峰》）
（7）________________，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。

（苏轼《记承天寺夜游》）
（8）________________，岂因祸福避趋之？（林则徐《赴戍登程口占示家人》）。

江苏省2017届高考语文专题练习（九）语言文字运用＋文学类文本阅读＋名句名篇默写一、语言文字运用1．在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（）传统文化中的各个部分，在其发生的时候，是应运而生的，在历史上起过积极作用。

及至________，它们或者与时俱进，________出新的内容与形式；或者抱残守缺，化为明日黄花。

也有的播迁他邦，重振雄风；也有的昙花一现，未老而先亡。

但是，不管它们内容的深浅、作用的大小、时间的久暂、空间的广狭，________它们存在过，便都是传统文化。

A．物换星移演化如果B．物换星移演绎只要C．时过境迁演绎如果D．时过境迁演化只要2．对下列各句修辞手法的判断，不正确的一项是（）A．我知道我是在挖开我的回忆的坟墓。

（比喻）B．朔气传金柝，寒光照铁衣。

（对偶）C．你不觉得我们班的学生很努力吗？（设问）D．远寺的钟声突然惊醒了海的酣梦。

（拟人）3．下列各句中，所引诗句最符合语境的一项是（）A．“天意怜幽草，人间重晚晴。

”即使我只是一滴水，也要在生命的旅途中作叮咚的脆响；即使我只是一棵草，也要给大地带来一点绿色。

B．“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。

”宇宙无穷，人生短暂，我无意感叹老之将至，而只想说，岁月无情，我们应当加倍地珍惜人生，珍惜友情。

C．“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。

”只要我们掌握了正确的思维方法，认识达到了一定的高度，便能透过现象看到本质，就不会被假象迷惑。

D．“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

”不如意事十之八九，眼前这点困难又算得了什么？沧海横流方显英雄本色，满脸愁云，自我可怜，那便是真可怜。

4．下列交际用语使用得体的一项是（）A．有位师长给他的学生回信说：“此事望你钧裁。

”B．刚才那位同学的发言是抛砖引玉，下面大家继续探讨。

C．老先生说得有道理，领教领教！D．你对我如此真心实意，这礼物我只好笑纳了。

5．下面是旅居台湾的孔子第77代嫡传孙孔德成写给在大陆的二姐的对联中的上联，其对仗工整的下联是（）上联：风雨一杯酒下联：____________A．天涯共此时B．羁危万里身C．江山万里心D．千里共婵娟二、文学类文本阅读阅读下面的文章，完成6~9题。

语言文字运用＋古诗词鉴赏＋名句名篇默写答案1~5．BDBAC6．（1）本诗通过描写牛渚岸边苍茫浩渺的西江，寥廓空明的天宇掩映在明朗的月色之中，描绘出一幅牛渚月色图，营造出空阔渺远的意境。

（2）空：白白地，徒然。

诗人登舟望月吟诗，联想到袁宏乘月泛舟咏诗遇知音，受到谢尚的赏识，名声大作。

而自身空负袁宏之才，谢尚却不复可遇。

“空”字抒发了知音难觅、怀才不遇的感慨。

（3）虚写：诗人想象明朝挂帆离去——在飒飒秋风中，片帆高挂远行，枫叶纷纷飘落，像是无言送着寂寞离去的行舟。

烘托：秋色秋声，进一步烘托出因不遇知音而引起的寂寞凄清情怀（或“融情于景：诗人内心的寂寞凄清的情怀融入纷纷飘零的枫叶之中，更见感伤”）。

7．（1）“残萤”“早雁”“高树晓还密”“远山晴更多”。

（2）颔联：由俯察到仰望。

颈联：由近看到远望。

从高低远近的角度来描绘早秋景物，层次井然，境界开阔。

（3）首联运用想象的手法，把整整一夜听到的轻轻秋风想象为在一条条悬挂着的青翠藤蔓间，秋风拂过，奏出了悦耳的清瑟声音。

（或“尾联引用典故并加以想象，一片树叶，为荡人心扉的秋波所感召，情不自禁，奋不顾身，展现了一叶追随洞庭波的诗情画意”）8．（1）江面在晴日照射下，水汽氤氲荡漾，烟水迷茫。

（2）山岚耸翠、画檐芰荷，安静恬淡；而流水生烟，沙鸥在舞，珠帘在卷，画船由天边驰来，酒旗在风中招展，呈现了动静结合之景，宁静之中又显出一派生机，鲜明地传达了作者对眼前景致的喜爱之情。

（3）①江南水乡自然风光的秀美。

满江的烟波和岸边山中的雾气相映生辉，江面上荷花丛生，秋光恬淡，沙鸥正在江面上飞舞盘旋。

②江南水乡城市繁华富庶。

“画檐”是南方富裕人家砖瓦房檐上的彩绘装饰，房屋相接说明人烟稠密，“十里珠帘”更是体现了江南水乡城市的繁华富庶。

9．（1）写景特色：色彩搭配，明暗对比。

窗前槐树绿叶繁茂，石榴花在室外竞放，红艳似火，色泽鲜艳，耀人双眼，“绿”与“红”相映衬，“暗”与“明”相对照，在色彩与光度上构成强烈对比，构筑了浓艳明丽之景。

语言文字运用＋古诗词鉴赏＋名句名篇默写答案1~5．CCABB6．（1）“渺茫”从字面上来看是描写眼前景：春江上烟波浩渺，雨雾濛濛，其实是写诗人心中的茫然，写出了诗人送别友人时的怅然若失。

（2）“春江正渺茫”与“征帆何处泊”形成强烈的对比，广阔的背景下衬托了一片征帆的渺小，征帆漂无定所，表现出诗人对朋友一片殷切的关心。

同时，揣度行踪，可见诗人的心追逐友人东去，又表现出诗人一片依依惜别之情。

（3）前三句为间接抒情，主要写景，饱含感情，含蓄委婉，第四句则卒章显意，“断人肠”直抒胸臆。

前三句蓄势（为下句抒情做准备），结句点破，将惜别之情上升到顶点。

7．（1）①运用比兴，诗人借杨花之随风飘荡、不能自主，比拟自己辗转仕途，离别家园。

②化虚为实，把抽象的羁旅愁思融化在具体的形象之中，读来具体可感。

③运用反衬，“我比杨花更飘荡，杨花只是一春忙”使离情旅愁得到有力反衬，更显深切感人。

（2）①动静结合：上句中“弄”字写出了杨柳的动态，下句“满”字描写其静态，而在这静态中包含着过去飞落、现在飞落、数日内还要继续飞落的整个过程的动态。

②通感：“轻黄”的“轻”字写出杨花随春风飘荡的轻飘飘的感觉。

用触觉来描写视觉感受，突出杨花随风飘荡、不能自主的无奈。

（3）诗人借杨花的随风飘荡、不能自主，抒发自己离别家园、辗转仕途而生活不得安定的感慨。

（或“诗人借残春飘荡的杨花，抒发自己辗转仕途的无奈和乡思”）（重点在旅愁、离情，意思相近即可）8．（1）以兰佩芳菲、蛾眉空好、宝瑟弦断这三个意象来表明虽有高尚品质和过人的才干，却备受南宋朝廷、当权主和派的嫉妒和排挤，长期不被重用，无用武之地，而且知音寥寥，无人理解自己的悲剧性境遇。

（2）全词抒发了词人自感虚度年华、政治失意、理想难以实现而又知音难觅的痛楚之情。

“冉冉”句感慨年华已逝，虚度此生。

“水满”“何处”二句，用汀洲水涨、芳草难觅喻示理想难以实现的可悲处境。

结尾二句，再次诉说在人世难寻知音的苦恼，于是只得在大醉之后唤起屈原同唱失意之歌。

语言文字运用＋实用类文本阅读＋名句名篇默写答案1~5．DCCAC6．“快乐”指不再关注世事、生死和贫富，了却世俗，心游宇内；享受人生的平淡与本真带来的自由。

“痛苦”指忍受毁家弃业、抛别妻儿的悲伤。

二者的关系是：要想获得心灵的自由、大道的幸福，就必须放弃尘世间的繁华和情欲，忍受孤独和寂寞。

7．①引用李叔同作的《送别》和他的诗，直接表现李叔同的过人才华和思想精神。

②引用丰子恺、叶圣陶、林语堂、张爱玲等人的评价，表现了众人对他追求自由的高度敬仰，更加突出李叔同才学和品性的不同凡响。

③这些引用印证了作者的观点，丰富了文章的内涵，增加了文章的知识性，使传记具有真实感人的力量。

8．（示例）我认为，李叔同之所以做出如此抉择，是因为人应该追求更高层次的精神境界和崇高独立的人格，他博学精艺，初始华丽，已经达到人生的很高精神境界；后来的出家，正如丰子恺所言，是出于对人生追求的自然渐进，是一种人格的完满和升华。

他之所以刳骨剔肉，抛妻别子，是因为他知道需求越少，得到的自由就会越多。

只有舍弃尘世的一切牵挂，才能获得心灵的真正自由。

他大彻大悟，不求虚名，清苦自守，只是为了自己的心，为了传经受禅，普度众生。

李叔同以一钵了却浮生，粗钵里盛满自由，通过宗教生活找到了他人生境界的圆满、灵魂的归宿。

（要求观点鲜明、准确，理由充分，从文本出发）9．（1）妃嫔媵嫱（2）则其负大翼也无力（3）夕揽洲之宿莽（4）夙兴夜寐（5）有良田美池桑竹之属（6）庶竭驽钝（7）灯火阑珊处（8）逸豫可以亡身语言文字运用＋实用类文本阅读＋名句名篇默写解析1．品位：泛指人或事物的品质、水平。

品味：①尝试滋味；品尝。

②仔细体会；玩味。

③（物品的）品质和风味。

厚此薄彼：重视或优待一方，轻视或怠慢另一方。

指对人或对事不同等看待。

顾此失彼：顾了这个，顾不了那个。

形容忙乱或慌张的情景。

“分外”与“格外”，二者都有“特别突出”的意思，都是副词。

“分外”只修饰形容词和表示心理活动的动词，不用于修饰一般动词；“格外”是指程度高，超乎寻常，有时含有“更加”的意思。