2018-2019学年甘肃省临夏中学高一上学期第一次月考历史试题

甘肃高一高中历史月考试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.《三字经》是中国传统儿童启蒙读物，自问世以来，屡经增改。

以下节录的“叙史”部分，序号处填入正确的是（）周武王，①，八百载，最长久。

……始春秋，终战国，五霸强，七雄出。

②，始兼并，传二世，楚汉争。

……唐高祖，起义师，③，创国基。

……太祖兴，④，号洪武，都金陵。

A．①始诛纣②嬴秦氏③除隋乱④国大明B．①始诛纣②除隋乱③国大明④嬴秦氏C．①除隋乱②始诛纣③国大明④嬴秦氏D．①嬴秦氏②始诛纣③除隋乱④国大明2.从地方行政组织来看，吕思勉先生把古代中国划分为“部落时代”“封建时代”“郡县时代”这三个先后相继的时代。

其中与“封建时代”相对应的朝代是（）A．西周B．秦朝C．西汉D．宋代3.西周以血缘关系为纽带的宗法制，不仅是周朝分封制的基础，对后世也有深刻影响。

这表现在（）A．一夫多妻习俗长期延续B．皇位继承“立嫡不以长”C．诸子平等的财产继承权D．婚姻中的“门当户对”4.易中天在《帝国的终结》中说秦始皇称帝是“一场革命”，“始皇帝”为“新制度的第一人”。

“新制度”最突出的特点是（）A．率土之滨，莫非王臣B．皇权至高无上C．官员直接由皇帝任免D．书同文，人同伦5.仔细观察下面两幅不同时期的山东地图。

左图到右图的变化主要说明了古代山东地区（）A．受中央政府的控制加强B．行政区划范围由小到大C．在全国的政治地位提高D．行政机构设置由繁到简6.关于秦朝建立的专制主义中央集权制度，下列表述正确的是（）①奠定了中国两千多年政治制度的基本格局②是导致秦朝迅速灭亡的直接原因③以维护皇权的至高无上为主要特征④从此结束了中国分裂割据的局面A．①③B．①②③C．①③④D．①②③④7.“国家本置中书、门下以相检察，中书诏敕或有差失，则门下当行驳正。

”该制度是（）A．秦朝三公制B．秦朝“朝议”制C．隋唐三省制D．明朝内阁制8.《元史•百官志》：“国初，有征伐之役，分任军民之事，皆称行省，未有定制。

甘肃省临夏中学2018—2019学年第一学期月考考试卷年级：高二科目：历史座位号一、选择题（共25小题，每题2分，满分50分）1.近代中国驻外公使郭嵩焘（1818—1891）旅居英国时感叹：“政教风俗，欧洲独擅其胜。

其视中国，亦犹三代盛时之视夷狄也。

中国士大夫知此义者尚无其人，伤哉！”郭嵩焘此论A. 认识到西方制度的先进B. 否定了中国的传统文化C. 有助于洋务运动的开展D. 属于资产阶级维新思想【答案】A【解析】试题分析：本题以近代中国驻外公使郭嵩焘有关西方政教风俗的言论为切入点，考查近代中国的早期维新思想。

从郭嵩焘“政教风俗，欧洲独擅其胜。

其视中国，亦犹三代盛时之视夷狄也。

中国士大夫知此义者尚无其人，伤哉”可知，他清醒地认识到西方在制度方面的先进性，因此A选项正确。

郭嵩焘的言论并未涉及对中国传统文化的态度，因此，B选项理解有误；洋务运动以”中体西用”为指导，不可能仰慕西方制度，因此，C选项不符合史实；郭嵩焘的言论并未系统论述西方的民主政治制度，从他本人生活的时代看，他属于早期维新派，因此，其思想不属于后来的资产阶级维新思想，故D选项有误。

考点：思想解放的潮流•维新思想•早期维新思想【名师点睛】康梁维新思想与早期维新思想的区别与联系2. 民族资本家范旭东在创办永利碱厂时，英国卜内门洋碱公司起初反对，后又要求合作，范旭东以“股东以享有中国国籍者为限”将卜内门公司拒于永利大门之外，打破了卜内门公司独霸中国碱业市场的企图。

这则材料可以说明（）①民族工业与列强企业存在矛盾②范旭东是位爱国资本家③民族企业可以从根本上破除外国资本主义的束缚④民族工业的发展处境艰难A. ①②③④B. ①③④C. ①②④D. ②③④【答案】C【解析】试题分析：通过题中材料可知，外商企业企图压制民族工业的发展，民族资本家对外国企业进行积极反抗，并在一定程度上抵制了外国企业的经济侵略。

①②④都符合题意。

③表述错误，民族企业没有从根本上破除外国资本主义的束缚。

2018-2019学年上学期高一年级第一次月考测试卷历 史 （A ）注意事项：1.答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3.非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

4.考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。

第Ⅰ卷 本卷共24个小题，每小题2分，共48分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．(2018中山一中联考)明朝官修史书《太祖实录》曾三次修订。

初修始于建文元年，靖难之役后，于永乐初重修，此为二修；但由于“成于急促，未及精详”，永乐九年第三次修纂。

这说明A ．重修实录有利于记载的准确B ．历史编修受政治因素的影响C ．古代官修史书力求精益求精D ．实录修订随时代发展而完善2．（2018桂林十八中第一次月考）唐朝开元年间的一些政务文书显示，中书省官员署名之后，门下省官员写上“奉敕如右，牒到奉行”，注明时间并署名。

这表明中书、门下两省 A ．有分工无牵制此卷只装订不密封班级 姓名 准考证号 考场号 座位号B．行使宰相职权C．共掌军政大权D．地位高低不同3．（2018浏阳一中月考）根据下图隋朝时的三省六部示意图，以下说法正确的是A．这一制度建立于秦朝B．该制度完善了中央集权C．这个制度取消了相权D．该制度使君主专制发展到顶峰4．（2018新安一中月考）元朝最高监察机构是御史台（中台），御史台以御史大夫为长官，“秩从一品”；设监察院，为天子耳目。

在地方则设立两个行御史台作为御史台的派出机构（行台），中台和行台之下，把全国划分为二十二道监察区，每道设肃政廉访司，分驻各地，中台、行台与肃政廉访司相衔接，构成了全国范围的垂直监察系统，同时也形成了一整套庞大的司法监察体系。

甘肃省高一上学期历史10月月考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题。

(共34题，每小题2.5分，共85分) (共34题；共85分)1. （2.5分） (2019高一上·陕西月考) 夏启以王位“世袭制”代替“禅让制”是：（）①巩固部落联盟的需要②私有制发展的结果③阶级对立的产物④统一国家的需要A . ①②B . ②③C . ③④D . ①④2. （2.5分） (2017高三上·天津期末) 周代实行严格的爵位制度，对此有人指出“让天子与诸侯等不同等级的贵族一样，都有相应的爵位，因此天子并非‘绝世之贵’，故不敢‘肆于民上以自尊’”。

这表明该制度（）A . 促成不同等级和谐相处B . 限制了周王的专制权力C . 造成周王室势力的没落D . 为分封制的实施创造条件3. （2.5分） (2019高一上·双鸭山期中) 下图是中国古代某一朝代的政治制度示意图，该制度称为（）A . 分封制B . 郡县制C . 君主专制D . 行省制4. （2.5分） (2017高三上·湖北开学考) 考古资料表明，西周时期，一些异姓诸侯国虽然远离王畿地区，但是其青铜等器物，在形制、纹饰和工艺风格上也都与周王朝表现出较强的一致性。

这主要说明当时（）A . 礼乐制度日渐受各诸侯的冲击B . 工官制实现了礼器标准化生产C . 分封制有利于中原文化的传播D . 华夷观念推动民族间文化交流5. （2.5分） (2019·合肥模拟) 商周时期，国家遇到重大问题时，君主要征求“国人”的意见，“国人”也可以通过舆论来干预朝政。

西周王室重臣召公曾以“防民之口，甚于防川”的比喻，劝谏周厉王不要限制民众的舆论。

这说明当时（）A . 君主专制政体不够完善B . 原始民主遗存尚有影响C . 公众舆论决定国家事务D . 统治阶级内部矛盾尖锐6. （2.5分） (2020高二上·辽宁月考) 我们中国人自古就有“同祖同宗”、“认祖归宗、”“寻根问祖”、“叶落归根”等民族认同感和归属感，与之渊源对应正确的是（）A . 夏、王位世袭制B . 周、分封制C . 周、宗法制D . 唐、科举制7. （2.5分） (2020高一上·辽阳月考) 商朝历史成为“信史”得益于（）A . 文献、甲骨卜辞和考古资料的多重印证B . 甲骨卜辞与姜寨遗址的印证C . 二里头遗址的考古发现D . 《史记》记载与神话传说的印证8. （2.5分） (2015高二上·任城期中) 中国服饰在不同历史时期特征各异，如商的“威严庄重”，周的“秩序井然”，战国的“清新”，汉的“凝重”，六朝的“清瘦”，唐的“丰满华丽”，宋的“理性美”，元的“粗壮豪放”，明的“敦厚繁丽”，清的“纤巧”。

甘肃省临夏中学2018—2019学年高一历史上学期期末考试试题(含解析）第I卷（选择题共50分)一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。

在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.)1.周代青铜器上的铭文与商代相比，字数越来越多，语句也愈加格式化。

这些铭文大都记述个人业绩,追颂祖先功德，希冀子孙保用.这表明西周时A. 创造了一种全新的文字体系B。

形成了重视历史传承的风尚C。

宗法制度受到了严重的挑战D。

青铜器的功用发生重大改变【答案】B【解析】试题分析:殷商以来，青铜器被大量用来祭祀祖先和鬼神.西周青铜礼器被用来维护和体现等级制度，正好体现的是宗法制度，排除C.商周时期的文字是铭文，并没有创造出全新的文字体系，排除A。

青铜器有两种基本功用，一是“纳(内）、入”，即盛装物件；一是“设”即陈设布列.青铜器的功用并未发生重大改变，排除D.抓住关键信息“记述个人业绩,追颂祖先功德”正好体现了历史传承的作用。

选B。

【考点定位】中国古代经济的基本结构与特点·古代手工业的进步·中国古代政治制度·西周的宗法制2. 在周代分封制下,墓葬有严格的等级规定。

考古显示,战国时期，秦国地区君王墓葬规模宏大，其余墓葬无明显等级差别；在经济发达的东方六国地区，君王、卿大夫、士的墓葬等级差别明显。

这表明A. 经济发展是分封制度得以维系的关键B。

分封制中的等级规定凸显了君主集权C. 秦国率先消除分封体制走向集权统治D. 东方六国仍严格遵循西周的分封制度【答案】C【解析】材料对秦国和东方六国的墓葬做了对比:秦国除君王墓葬外均无明显等级差别,而东方六国的墓葬等级差别明显.说明秦国率先消除分封体制，故选C项.A项和B项知识错误，D项“仍严格遵循西周的分封制度"太绝对，故错误。

【考点定位】本题考查学生获取和解读信息、调动和运用知识能力，运用比较论证问题的能力。

具体考查分封制。

3. 汉武帝时期，“诸侯惟得衣食租税，不与政事”。

甘肃省临夏中学学年高一历史上学期第一次月考试题第卷（选择题）一、单项选择题（本大题共小题，每小题分，共分）. 分封制使西周贵族集团形成严格的等级，以下序列正确的是.周王——卿大夫——诸侯——士.周王——诸侯——卿大夫——士.周王——诸侯——士——卿大夫.周王——大夫——士——卿大夫.历史典故“烽火戏诸侯”中，诸侯因义务所在，蜂拥而至勤王。

这一典故是下列哪一政治制度的反映．宗法制．分封制．郡县制．王位世袭制、西周分封制在中国历史上影响深远。

下列省、自治区中，其简称源自西周封国国名的是．河南、河北．湖南、湖北．山东、山西．广东、广西．解决贵族之间权力、土地及财产继承上的矛盾，稳定和团结统治集团，西周实行了. 禅让制．分封制．集权制．宗法制．秦朝时，被称为“百官之首”的是. 三公．丞相．太尉．御史大夫．公元前年，秦王嬴政统一六国后，在地方推行的行政制度是. 分封制．郡县制．宗法制．世袭制. 司马迁在《史记.秦始皇本纪》中曾经描述秦代的政治制度：“法令出一”“天下之事无大小，皆决于上”这反映了.皇权至高无上 .三公九卿互相制约 .秦律严苛细密.丞相大权独揽.秦始皇时期，在广东设置了南海郡，南海郡守的产生方式是．世代相袭．考试选拔．地方推荐．皇帝任命．西周的分封制和西汉初年的王国分封制都是. 中央集权的产物．为巩固统治而实行．皇权的产物 . 仅分封同姓诸侯王、加官是汉武帝发明的官制。

“侍中、左右曹诸吏、散骑中常侍、皆加官。

多至数十人。

虽无职掌，谓之宿卫（近在皇帝身边），讲议朝政，奉诏治事。

武帝决事禁中，希见卿相。

”下列对于该机构权力的理解准确的是．以中御外，加强皇权．参与机要，取代相权．位高权重，掌控决策．废除丞相，皇权独揽.唐朝中央政府“三省制”从决策、审议到执行的运转机制是．尚书－中书－门下．中书－门下－尚书．尚书－门下－中书．门下－中书－尚书、唐初以三省长官为宰相。

高宗时，打破宰相任用资历限制，允许三省中四品以下官员以“同中书门下平章事”名义行宰相权，参预朝政。

2019学年高一历史上学期第一次月考试题第I卷（选择题）一、单项选择题（本大题共24小题，每小题2分，共48分）1. 分封制使西周贵族集团形成严格的等级，以下序列正确的是A.周王——卿大夫——诸侯——士B.周王——诸侯——卿大夫——士C.周王——诸侯——士——卿大夫D.周王——大夫——士——卿大夫2.历史典故“烽火戏诸侯”中，诸侯因义务所在，蜂拥而至勤王。

这一典故是下列哪一政治制度的反映A．宗法制 B．分封制 C．郡县制 D．王位世袭制3、西周分封制在中国历史上影响深远。

下列省、自治区中，其简称源自西周封国国名的是A．河南、河北 B．湖南、湖北 C．山东、山西 D．广东、广西4．解决贵族之间权力、土地及财产继承上的矛盾，稳定和团结统治集团，西周实行了A. 禅让制 B．分封制 C．集权制 D．宗法制5．秦朝时，被称为“百官之首”的是A. 三公 B．丞相C．太尉D．御史大夫6．公元前221年，秦王嬴政统一六国后，在地方推行的行政制度是A. 分封制 B．郡县制 C．宗法制 D．世袭制7. 司马迁在《史记.秦始皇本纪》中曾经描述秦代的政治制度：“法令出一”“天下之事无大小，皆决于上”这反映了A.皇权至高无上B.三公九卿互相制约C.秦律严苛细密D.丞相大权独揽8.秦始皇时期，在广东设置了南海郡，南海郡守的产生方式是A．世代相袭 B．考试选拔 C．地方推荐 D．皇帝任命9．西周的分封制和西汉初年的王国分封制都是A. 中央集权的产物 B．为巩固统治而实行C．皇权的产物 D. 仅分封同姓诸侯王10、加官是汉武帝发明的官制。

“侍中、左右曹诸吏、散骑中常侍、皆加官。

多至数十人。

虽无职掌，谓之宿卫（近在皇帝身边），讲议朝政，奉诏治事。

武帝决事禁中，希见卿相。

”下列对于该机构权力的理解准确的是A．以中御外，加强皇权 B．参与机要，取代相权C．位高权重，掌控决策 D．废除丞相，皇权独揽11.唐朝中央政府“三省制”从决策、审议到执行的运转机制是A．尚书－中书－门下 B．中书－门下－尚书C．尚书－门下－中书 D．门下－中书－尚书12、唐初以三省长官为宰相。

甘肃高一高中历史月考试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.“中国人以祖先的封地、封国为姓氏的，在汉字中占有很大比重。

这与下列哪一政治制度密切相关A．禅让制B．分封制C．郡县制D．行省制2.2000万人口的秦朝，可以调40万劳动力去修长城，70万人去修始皇陵，70万人去修阿房宫，50万人戍五岭……这是西周天子难以办到的事。

其主要原因在于秦与西周的A．国力差异B．制度差异C．观念差异D．时代差异3.云梦秦简中记载了一段秦律，大意为：有贼入甲家，伤了甲，甲呼喊有贼，其四邻、里典、伍老都外出，没有听到呼喊。

在论处的时候，四邻外出，可以不受责罚；里典、伍老即便不在，也不能免责。

这段秦律最能说明A．地方治安形势非常严峻B．当时地方基层的管理方式C．秦律采取轻罪重罚的原则D．实施暴政是秦朝骤亡的主要原因4.江苏连云港尹湾出土的东海郡《集簿》（西汉永始四年前后）中记载：“……县、邑、侯国卅八：县十八，侯国十八，邑二。

其廿四有堠。

都官二……”据此可知当时实行的地方行政制度是A．郡县制B．郡国并行制C．分封制D．行省制5.《汉书》载：“中朝，内朝也。

大司马、左右前后将军、侍中、常侍、散骑诸吏为中朝。

丞相以下至六百石为外朝也。

”汉武帝实行这一制度的目的是A．加强中央对地方的控制B．提高中央政府的行政效率C．加强君主的权力D．加强对中央官员的监督6.法国学者布罗代尔写道：“当雅典西端的普尼克斯山顶上升起通知召开人民议会的黑烟时，城邦农民便拄起拐杖，徒步走向邻近的雅典城去履行自己的公民职责。

”这段话反映了A．雅典公民履行职责意在避免极少数人的暴政B．小国寡民状态方便了公民参加民主政治C．狭隘的城邦体制制约了雅典民主政治的发展D．交通落后促使雅典民主制实行直接民主7.恩格斯说：“在希腊人和罗马人那里，人们的不平等比任何平等受重视得多。

如果认为希腊人和野蛮人、自由民和奴隶、公民和被保护民、罗马的公民和罗马的臣民（广义而言），都可以要求平等的政治地位，那么这在古代人看来必定是发了疯。

甘肃省临夏中学2014-2015学年第一学期第一次月考历史试题一、选择题（本大题共30小题，每小题1.5分，共45分，每小题只有一个选项是符合题目要求的）1．商代统治者凡事都要通过占卜予以决定。

这一现象说明我国古代早期政治制度的一大特点是A．以血缘关系为纽带的制度B．神权与王权的密切结合C．权力高度集中于商王手中D．决策体现原始民主色彩【答案】B【解析】试题分析：商代统治者凡事都要通过占卜予以决定反映商代统治者迷信鬼神，在国家大事的决定上以占卜做决定，说明早期政治制度带有浓厚的神秘色彩，商王以神权与王权的结合的方式实行。

故选B。

考点：古代中国的政治制度·夏商周的政治制度·早起政治制度特点2.西周受封诸侯对周王承担的义务包括①服从周王命令②按期向周王贡献财物③向周王交纳一定地租④随从周王作战A．①② B．①②③ C．①③④ D．①②④【答案】D【解析】试题分析：西周受封诸侯对周王承担的义务包括服从周王命令、按期向周王贡献财物、随从周王作战等，不包括向周王交纳一定地租，因为地租是在封建社会才有的现象。

故选D。

考点：古代中国的政治制度•商周时期的政治制度•分封制。

3．下图是有关省份的汽车号牌图片，这些省份的简称源自西周分封制的是( )【答案】C【解析】试题分析：依据所学知识，成王封其长子伯禽于其中的奄国故土上建立鲁国，都曲阜；故鲁源自西周的分封制。

故选C。

在河南一带的是郑国；考点：古代中国的政治制度·夏商周的政治制度·分封制的内容4．《史记·楚世家》记载：（春秋时期）“（楚庄王）八年，伐陆军戎（在洛阳西南），遂至洛，观兵于周郊。

周定王使王孙满劳楚王。

楚王问鼎小大轻重。

”这反映了当时A.周室衰微，王命的令而不行B.尊王攘夷，大国争霸C.王权衰弱，分封制受到破坏D.列国内乱，诸侯兼并【答案】C【解析】试题分析：鼎象征着国家最高权力，禹有铸九鼎象征九州之说。

甘肃高一高中历史月考试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.先秦时期祭祀活动按照一定亲疏贵贱规则，通常情况下宗族地位高的政治权力也高。

但后来《礼记》记载中出现了宗子只是士而平民却成了政治地位较高的大夫的现象，这种情况下祭祀顺序不好安排。

这种局面A．说明祭祀活动是封建迷信B．巩固了分封制度C．表明宗法制度已被破坏D．导致平民将相大量出现2.《礼记》记述了贵族朝会的列位礼节：天子南向而立；三公，中阶之前；诸侯，阼阶（东台阶）之东；诸伯，西阶之西；诸子，门东……九夷，东门外；八蛮，南门外。

与此相关的政治制度是A．分封制B．三公九卿制C．郡县制D．郡国并行制3.战国时期各国对于官吏的任用，一般都以俸禄制度代替过去的食邑制度。

俸禄制度的实行在当时的主要作用是A．推动了商品经济发展B．肯定了郡县制进步性C．促进了分封制的瓦解D．有利于国家选拔人才4.汉景帝中期，“令诸侯王不得复治国，天子为置吏，改丞相曰相，省御史大夫、廷尉、少府、宗正、博士官，大夫、谒者、郎诸官长丞皆损其员”。

这表明A．汉代已解决王国问题B．汉代改王国为郡县C．此时王国出现郡县化倾向D．“推恩令”的实行取得一定效果5.从两汉到明清，“封建”藩王的复合制国家结构形式始终镶嵌在单一制的大一统帝国内，时断时续地与中央集权制并存着。

下列对这一阶段藩王的说法，错误的是A．“封建”藩王更多的时候是皇权至高无上的象征B．藩王可以在自己的封地内分封诸王C．从总体看藩王越来越难以撼动中央君主的权威D．从总体看藩王越来越失去对地方政治、经济的控制权6.“它排除了丞相个人专断、相权过大威胁皇权而出现的政治危机，而且增强了决策施政的程序性和合理性，提高了行政效率”。

材料中的“它”是指A．西汉中朝制度B．唐朝三省六部制度C．宋代二府三司制度D．明朝内阁制度7.某朝官员王锷通过贿赂企图兼任宰相。

皇帝同意了王锷的请求，并下诏“锷可兼宰相”。

甘肃省临夏中学2018-2019学年高一历史上学期期末考试试题第I卷（选择题共50分）一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。

在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

）1．周代青铜器上的铭文与商代相比，字数越来越多，语句也愈加格式化。

这些铭文大都记述个人业绩，追颂祖先功德，希冀子孙保用。

这表明西周时( )A．创造了一种全新的文字体系 B．形成了重视历史传承的风尚C．宗法制度受到了严重的挑战 D．青铜器的功用发生重大改变2．在周代分封制下，墓葬有严格的等级规定。

考古显示，战国时期，秦国地区君王墓葬规模宏大，其余墓葬无明显等级差别；在经济发达的东方六国地区，君王、卿大夫、士的墓葬等级差别明显。

这表明( )A．经济发展是分封制度得以维系的关键B．分封制中的等级规定凸显了君主集权C．秦国率先消除分封体制走向集权统治D．东方六国仍严格遵行西周的分封制度3．汉武帝时期，“诸侯惟得衣食租税，不与政事”。

这种现象反映了( )A．君主专制的削弱 B．宗法制的消亡C．分封制的巩固 D．中央集权的加强4．唐代之后，随着全国政治、经济文化重心的南移，长江中下游地区的经济文化明显高于北方，反映在科举上就是南北中试者人数相差悬殊。

为此统治者实行“分地而取”的原则，在科举制中实行“南北卷”。

这一做法( )A．是魏晋以来九品中正制度的延续B．有利于促进民族融合和国家统一C．是科举制客观公正性的生动体现D．是专制弊端在人才选拔上的表现5. 史载，宋太祖某日闷闷不乐，有人问他原因，他说：“尔谓帝王可容易行事耶……偶有误失，史官必书之，我所以不乐也。

”此事反映了( )A.重史传统影响君主个人行为B.宋代史官所撰史书全都真实可信C.史官与君主间存在尖锐矛盾D.宋太祖不愿史书记录其真实言6．《清史稿》记述，清代内阁“沿明旧名，例称政府”，但“内阁实权，远不逮明”，“内阁宰辅，名存而已”。

造成这一现象的原因是( )A.新的权力机构的出现B.贵族特权不断削弱C.清代丞相权力过大D.六部分掌行政权力7．公元前340年，雅典一下层女子因亵渎神灵被控犯罪，按法律当处死。

甘肃省高一上学期历史第一次月考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共30题；共60分)1. （2分） (2019高一下·济宁月考) 中古时期西欧分封制与中国西周时期分封制的根本区别在于（）A . 分封的对象不同B . 相差的时间很长C . 维护的制度不同D . 分封的方式不同2. （2分） (2019高二下·鹤岗期中) 美国学者杜兰在《世界文明史》中指出：中国原始居民的宗教信仰有灵魂的恐惧，崇拜无处不藏躲的幽灵，敬畏上天，以丰盛的祭品感谢大地……帝王和僧侣几乎是一体的，他们的丰功伟业常常是得之于祷告和诸神的惠助。

作者实质上强调的是（）A . 王权带有神秘的色彩B . 社会生产力水平低下C . 科技文化的极为落后D . 君权神授思想的出现3. （2分） (2020高二下·南昌月考) 西周时，福建首见于中原文献的记载。

《周礼•夏官》载：“职方氏掌天下之图，以掌天下之地，辨其邦国、都鄙、四夷、八蛮、七闽、九貉、五戎、六狄之人民，与其财用、九谷、六畜之数要，周知其利害。

”这说明（）A . 福建地区成为周初重要的分封国B . 周朝的统治和地理认知范围扩大C . 中央政府严格控制地方财政物资D . 周期统治夷夏之防色彩特别浓重4. （2分）(2019·石家庄模拟) 有学者认为，西周作为一代王朝，虽显示出一定的统一性、集权性，但国家结构上的分散性、松散性仍然是其最本质特点。

形成这一特点的重要原因是（）A . 小农经济的分散性B . 土地兼并愈演愈烈C . 贵族拥有世袭特权D . 中央集权不断弱化5. （2分） (2019高一上·六安月考) 成语“问鼎中原”的典故这样记载：《左传》：“楚子（楚庄王）伐陆浑之戎（在洛阳西南），遂至于洛，观兵于周疆。

（周）定王使王孙满劳楚子，楚子问鼎之大小轻重焉。

”《晋书》：“有问鼎之心，帝畏而恶之。

亲爱的同学：这份试卷将再次记录你的自信、沉着、智慧和收获，我们一直投给你信任的目光……2019学年高一历史上学期第一次月考试题第I卷（选择题）一、单项选择题（本大题共24小题，每小题2分，共48分）1. 分封制使西周贵族集团形成严格的等级，以下序列正确的是A.周王——卿大夫——诸侯——士B.周王——诸侯——卿大夫——士C.周王——诸侯——士——卿大夫D.周王——大夫——士——卿大夫2.历史典故“烽火戏诸侯”中，诸侯因义务所在，蜂拥而至勤王。

这一典故是下列哪一政治制度的反映A．宗法制 B．分封制 C．郡县制 D．王位世袭制3、西周分封制在中国历史上影响深远。

下列省、自治区中，其简称源自西周封国国名的是A．河南、河北 B．湖南、湖北 C．山东、山西 D．广东、广西4．解决贵族之间权力、土地及财产继承上的矛盾，稳定和团结统治集团，西周实行了A. 禅让制 B．分封制 C．集权制 D．宗法制5．秦朝时，被称为“百官之首”的是A. 三公 B．丞相C．太尉D．御史大夫6．公元前221年，秦王嬴政统一六国后，在地方推行的行政制度是A. 分封制 B．郡县制 C．宗法制 D．世袭制7. 司马迁在《史记.秦始皇本纪》中曾经描述秦代的政治制度：“法令出一”“天下之事无大小，皆决于上”这反映了A.皇权至高无上B.三公九卿互相制约C.秦律严苛细密D.丞相大权独揽8.秦始皇时期，在广东设置了南海郡，南海郡守的产生方式是A．世代相袭 B．考试选拔 C．地方推荐 D．皇帝任命9．西周的分封制和西汉初年的王国分封制都是A. 中央集权的产物 B．为巩固统治而实行C．皇权的产物 D. 仅分封同姓诸侯王10、加官是汉武帝发明的官制。

“侍中、左右曹诸吏、散骑中常侍、皆加官。

多至数十人。

虽无职掌，谓之宿卫（近在皇帝身边），讲议朝政，奉诏治事。

武帝决事禁中，希见卿相。

”下列对于该机构权力的理解准确的是A．以中御外，加强皇权 B．参与机要，取代相权C．位高权重，掌控决策 D．废除丞相，皇权独揽11.唐朝中央政府“三省制”从决策、审议到执行的运转机制是A．尚书－中书－门下 B．中书－门下－尚书C．尚书－门下－中书 D．门下－中书－尚书12、唐初以三省长官为宰相。

某某省某某市2017-2018学年高一历史上学期第一次月考试题一、选择题（将正确答案的序号填涂在答题卡上，每小题2分，共50分）1.据甲骨文记载,商代认为“‘帝’是王的祖宗神,商王是‘帝’的嫡系子孙”。

这反映了商代A.王权借神权加强统治B.按血缘亲疏分配权力C.权力向皇帝高度集中D.确立了“家天下”制度2．在古代，人们称祖先或神明为“皇”，而“帝”则是上古人们想象中主宰万物的最高天神。

秦王嬴政将“皇”和“帝”二字结合起来，独创了“皇帝”称号，这表明他A.德高三皇，功过五帝B. 显示自己的权势和地位C.要为后代开创万世基业D. 企图用神力来强化权威3．白寿彝在《中国通史》中写道：“对官吏有任免权，官吏不能世袭；实行俸禄制，官在则有俸禄，不在官，俸禄也就取消。

……皇帝及中央有权监察地方官吏的政务、财政和有无不法行为之权。

”材料反映的政治制度首先始于A．夏朝B．西周C．秦朝D．唐朝4.监察制度是中国古代重要的政治制度。

我国的监察制度确立于秦汉时期，最早发端于秦朝设置的A．丞相B．御史大夫 C.太尉 D．诸卿5．据《史记•秦始皇本纪》记载,在地方实行何种制度以及有关封禅和“焚书”等重大问题上,秦始皇都交给群臣讨论,最后由皇帝裁决。

这种议事制度被称为朝议制度。

下列关于这种制度的说法,错误的是A.朝议有助于提高决策水平B.朝议有助于减少君主决策的失误C.朝议是一种某某决策形式D.朝议对君主专制有一定的制约作用6．电影《英雄》中，无名（刺客）对战长空（刺客）时，给一旁抚琴的老者一把钱币，钱币有刀状、铲状等各种形状。

秦始皇统一中国后，中国的封建社会最为广泛流通的货币一直是A．开元通宝 B．五铢钱 C．圆形方孔钱 D．银锭7.秦朝的“三公九卿”中，奉常掌宗庙礼仪，郎中令掌宫殿警卫，少府管皇帝的生活供应，宗正管皇帝家族和亲戚等。

这反映了中国古代政体的本质是A．职分细化，各负其责B．化国为家，君权至上C．选贤举能，唯才是用D．官员众多，政务繁杂8.秦朝在中央建立了三公九卿制度，对该制度的评价正确的是A．继承了传统的贵族政治B．削弱了皇权C．随着秦朝的灭亡而取消D．使各部门互相配合，彼此牵制，皇帝大权独揽9．春秋时，晋楚等国已开始了县的设置，但县大夫和县公仍大都由卿大夫及其子弟担任。

甘肃省高一上学期历史月考试卷（10月份）姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题（本大题共30小题，每小题2分，共60分） (共30题；共60分)1. （2分）(2019·湖南模拟) 著名法学家朱苏力指出：“西周自觉挪用了宗法和血缘关系来建构大国体制，但不可忽视的是，西周分封了一部分功臣，建立了一些异姓诸侯国，……从当时看，这不过突破了宗法原则，是例外；但后来的历史表明，这其实是伟大的先例。

”此处“先例”指的是（）A . 向精英政治发展的重要一步B . 开始摆脱宗法礼制原则的束缚C . 尝试构建中央集权大国体制D . 分封是对宗法制的创造性运用2. （2分） (2020高二下·嘉兴期末) 据学者考订，商朝产生了17代30位王，多为兄终弟及，而西周产生了11代12位王，以父死子继为主。

造成这种差异的主要原因是西周（）A . 文化具有惊人的稳定性和延续性B . 以崭新的政治风格实行统治C . 以嫡长子世代继承最高执政权力D . 宗族关系开始成为政治关系3. （2分） (2019高三上·河南月考) 王国维在《殷周制度论》中说：“周人制度之大异于商者，一曰立子立嫡之制，由是而生宗法及丧服之制，并由是而有封建子弟之制、君天子臣诸侯之制……”材料说明西周政治制度最显著的特征是（）A . 通过构建制度以维护贵族等级特权B . 通过世袭制和嫡长子继承制巩固统治C . 通过分封诸侯以加强对地方的统治D . 将血缘关系与地缘关系结合强化王权4. （2分） (2020高二下·吴起月考) 柳宗元在《封建论》中评价秦始皇废封建、行郡县说：“其为制，公之大者也﹣﹣公天下之端自始皇。

”郡县制为“公天下”之开端，主要体现在（）A . 百姓不再是封君的属民B . 更有利于皇帝集权C . 制度法令的统一D . 依据才干政绩任免官吏5. （2分）《全球通史》中写道：“他废除了所有的封建国家和王国，将广阔的国土划分为若干行政区，每一个行政区都配备一批由中央政府任命，并向中央负责的官员。

甘肃省临夏中学2018—2019学年高一历史上学期第一次月考试题第I卷（选择题）一、单项选择题(本大题共24小题，每小题2分,共48分)1. 分封制使西周贵族集团形成严格的等级，以下序列正确的是A。

周王——卿大夫-—诸侯—-士B.周王—-诸侯-—卿大夫——士C。

周王--诸侯——士——卿大夫D。

周王——大夫——士——卿大夫2。

历史典故“烽火戏诸侯”中，诸侯因义务所在，蜂拥而至勤王.这一典故是下列哪一政治制度的反映A．宗法制B．分封制C．郡县制D．王位世袭制3、西周分封制在中国历史上影响深远。

下列省、自治区中，其简称源自西周封国国名的是A．河南、河北B．湖南、湖北C．山东、山西D．广东、广西4．解决贵族之间权力、土地及财产继承上的矛盾，稳定和团结统治集团，西周实行了A。

禅让制B．分封制C．集权制D．宗法制5．秦朝时，被称为“百官之首”的是A. 三公B．丞相C．太尉D．御史大夫6．公元前221年，秦王嬴政统一六国后,在地方推行的行政制度是A. 分封制B．郡县制C．宗法制D．世袭制7。

司马迁在《史记。

秦始皇本纪》中曾经描述秦代的政治制度：“法令出一”“天下之事无大小，皆决于上"这反映了A.皇权至高无上B.三公九卿互相制约C.秦律严苛细密 D。

丞相大权独揽8。

秦始皇时期，在广东设置了南海郡，南海郡守的产生方式是A．世代相袭B．考试选拔C．地方推荐D．皇帝任命9．西周的分封制和西汉初年的王国分封制都是A. 中央集权的产物B．为巩固统治而实行C．皇权的产物D。

仅分封同姓诸侯王10、加官是汉武帝发明的官制.“侍中、左右曹诸吏、散骑中常侍、皆加官。

多至数十人.虽无职掌，谓之宿卫（近在皇帝身边）,讲议朝政，奉诏治事。

武帝决事禁中，希见卿相。

”下列对于该机构权力的理解准确的是A．以中御外，加强皇权B．参与机要,取代相权C．位高权重，掌控决策D．废除丞相,皇权独揽11.唐朝中央政府“三省制"从决策、审议到执行的运转机制是A．尚书－中书－门下B．中书－门下－尚书C．尚书－门下－中书D．门下－中书－尚书12、唐初以三省长官为宰相.高宗时,打破宰相任用资历限制,允许三省中四品以下官员以“同中书门下平章事"名义行宰相权，参预朝政.其目的是A．重用人才，推行科举取士B．分割相权，加强君主专制C．分工协作，提高行政效率D．缓和矛盾，抑制朋党之争13.有的史学家认为：从秦汉起，官僚体制就是中国制度的核心问题，它可分成两个子问题：一是官僚的选拔问题，二是官僚体系内部的权利制衡问题。