初三世界历史基础知识训练题撰稿：湖北省英山县杨柳中学刘卫星世界古代史第一学习主题：史前时期的人类1、科学证明人是由进化而来的。
生活在非洲的是人类的直系祖先。
2、在距今年前，古猿进化成“完全形成的人”,称为“”。
3、在从猿到人的转变过程中，起了决定性作用，马恩称之为“劳动创造了人本身。
”4、出现的时候，现代人种形成了。
学者将人类按分为三大人种，即、、。
人种的形成主要受的影响，人种没有优劣之分。
5、人类社会最初经历的是社会，原始社会的基本组织是，最初的氏族是氏族，后是氏族。
父系氏族社会取代母系氏族社会的根本原因是的发展。
6、人类由原始社会进入奴隶社会的原因是的产生，根本原因是的发展。
7、、、、和希腊的是世界上最早进入文明时期的国家和地区。
、、、是四大文明古国。
第二学习主题：古代亚非文明1、古埃及地理位置及金字塔：古代埃及地处北部流域。
古埃及人建造金字塔作为。
最大的金字塔是。
金字塔是的标志。
2、古巴比伦地理位置：古巴比伦王国兴起于公元前世纪，地处的流域。
公元前18世纪国王统一两河流域，建立了强大的国家。
3、《汉谟拉比法典》：为维护统一王国的和，古巴比伦王国制定了一部成文法典，史称《》，这是世界上第一部。
该法典的实质是为。
4、古印度地理位置及种姓制度：古代印度地处的和流域。
古代印度实行严格的等级制度，历史上叫做，它把古代印度居民从高到低分成四个等级：、、、，它严重阻碍了古代印度（影响）5、日本地理位置及统一：日本地处东部，5世纪初，统一了日本。
6、日本大化改新：（1）背景：7世纪中叶，日本，。
（2）内容：○1废除，改由。
○2仿照唐朝，颁行“”和。
○3实行，废除，中央和地方。
（3）性质：自上而下的的改革。
（4）意义：使日本由。
7、阿拉伯兴起的背景：公元6世纪以后，阿拉伯半岛社会发生重大变化，氏族制度解体，奴隶制度逐渐发展起来；外敌入侵，商路转移，导致社会动荡，人民渴望统一。
8、伊斯兰教的创立：（1）时间：7世纪初。
（2）创始人：穆罕默德。
9、创立政教合一的国家：（1）622年，穆罕默德在建立政教合一的国家。
穆罕默德既是，又是。
（2）630年，穆罕默德率武装兵临下，后定为伊斯兰教圣地，改克尔白神庙为伊斯兰教，也叫。
10、随着伊斯兰教的传播，阿拉伯各部迅速走向统一（632年），之后发动扩张征服战争，到中叶，形成，并完成向封建社会的转化。
第三学习主题：古代欧洲文明1、古希腊的地理位置：古代希腊包括、、和。
2、爱琴文明：爱琴海中的和希腊半岛的的古老文明被称为。
爱琴文明是希腊历史的开端，是西方文明的发源地。
3、公元前至公元前，在希腊地区兴起了众多奴隶制城邦，其中以和最为有名。
4、“全希腊的学校”：公元前世纪，希腊进入繁荣时期，充分发展起来，是最繁荣的城邦，被成为“”。
5、希腊民主政治的特点是：废除，实现，公民享有。
6、梭伦改革：公元前年，标志雅典民主政治的建立。
7、雅典民主政治的顶端：时期，由全体公民组成的，是国家的最高决策机构。
▲如何评价古代雅典的民主政治：雅典的民主政治既有民主性，又有局限性。
○1民主性：伯里克利时期，雅典基本上实现了公民在法律面前，人人平等，公民左右着国家政权，民主政治达到了顶峰。
○2局限性：但是，这种民主是建立在奴隶主对奴隶专政基础之上的，奴隶和妇女都没有政治权利，真正享有民主权利的只是拥有公民权的少数雅典人。
8、古罗马地理位置：古罗马国家由位于台伯河畔的发展而来。
9、罗马共和国的建立：罗马共和国建立于。
公元前统一了意大利半岛。
公元前3世纪--公元前2世纪，罗马与迦太基进行了长达100多年的争霸战争，史称。
公元前末，取得了的霸权，成为强大的奴隶制国家。
10、罗马共和国时期，制定了共和制法律，完善了共和制机构。
最重要的机构是，最高的官职是。
罗马共和国政权主要掌握在手中。
11、罗马共和国后期，爆发了起义，震撼了罗马的统治。
公元前45年，夺得罗马最高权力成为独裁者，罗马共和国。
12、罗马帝国：公元前27年，实行元首制，独揽大权，被尊为“”，罗马进入帝国时期。
以后版图不断扩大，成为一个地跨三洲的奴隶制大帝国。
13、西罗马帝国灭亡：公元395年，帝国分裂为帝国和帝国两个部分。
公元年，西罗马帝国在人民起义和入侵的冲击下灭亡。
西罗马帝国的灭亡标志西欧的结束。
14、西欧封建社会开始：世纪末，在西罗马帝国的废墟上建立起一个个封建国家，最大的是，西欧进入了社会。
15、西欧封建制度的核心是制度。
16、采邑制：公元初，法兰克王国的宫相查理·马特推行，实行。
经过层层分封，形成了、、、、、和等不同爵位的封建主等级。
各封建主之间以关系依次隶从，构成一座封建等级金字塔。
塔的最底层是。
17、教会的统治：（1）罗马教皇国的形成：年，“丕平献土”。
（2）教皇的黑暗统治：○1政治上：罗马教皇被称为上帝在人间的最高代表，有权废立国王，地位至高无上。
○2经济上：是西欧最大的封建主，占有西欧三分之一以上的土地，剥削领地农民，向全体居民征收什一税。
○3精神上：是西欧最顽固的精神堡垒，垄断教育，宣扬《圣经》是一切知识的顶峰，反对学习基督教神学以外的知识，禁绝希腊罗马古典文化。
18、西欧城市的兴起：（1）时间：前后。
（2）原因：的提高，逐渐发展。
（3）反封建斗争：起义。
（4）作用：城市的兴起对瓦解和孕育起着重要作用。
19、拜占庭帝国的败落：（1）拜占庭帝国的由来：拜占庭帝国就是帝国，首都君士坦丁堡，原称拜占庭。
（2）败落的原因：封闭保守，固步自封，不肯吸收其他文明的先进成果；频频用兵，导致民穷财尽，国力日渐衰落。
（3）灭亡：1453年，亡于。
第四学习主题：古代文明的交融1、希波战争：○1爆发时间：；○2交战双方：与；○3重要战役：战役，由此诞生了奥运会项目；○4结果：。
2、亚历山大东征：○1目的：；○2开始时间：；○3重要战役：之战；○4结果：灭掉，建立起；○5影响：亚历山大东征是性质的，给东方造成了巨大的灾难，另一方面，也。
3、罗马对东地中海地区的征服：○1背景：公元前301年，亚历山大帝国分裂，地中海东部地区战乱不断。
○2征服顺序：王国、、王国，公元前30年，屋大维灭掉王国。
○3意义：结束了，此后这一地区出现了。
4、十字军东征：（1）策动者：；（2）开始时间及国家：年，、、等；（3）侵略的国家和地区：进入、，攻破，攻占；（4）影响：使东方各国人民，也使西欧人。
5、马可·波罗东游：（1）时间及路线：马可·波罗是著名旅行家，是东西方文化交流史上杰出的代表。
年开始沿东行；（2）活动：马可·波罗在时来到中国，在中国侨居年，除在京城任职外，还受皇命巡游外省，出使、；（3）《马可·波罗游记》：回国后口授成书；（4）影响：在欧洲引起轰动，对西方人，也为欧洲人。
6、阿拉伯数字的西传：（1）阿拉伯数字的发明者：人。
古印度人创造发明了十个数字符号，称为。
还使用了计算法。
（2）传播者及时间：约世纪，由人传入欧洲。
7、中国四大发明的传播：阿拉伯人也是中国西传的传播者。
中国的、和的西传过程中，阿拉伯人也起了直接或间接作用。
8、古代东西方战争对东西方国家的影响有哪些？○1对东方国家而言，一方面给东方各国的人民带来了深重的灾难；另一方面，把西方文化传播到了东方。
○2对西方国家而言，也给西方国家造成了一定的灾难；另一方面，也把东方文化传播到了西方。
总之，既给东西方国家带来了灾难，又在客观上促进了东西方经济文化的交流。
第五学习主题：古代科学技术与思想文化1、象形文字：创造的时间是公元前年左右，创始者是人。
特点是由表示人物、走兽、禽鸟及各种事物的构成，大约有个。
书写材料主要是，这种文字在埃及使用了大约3000年。
2、楔形文字：创造的时间是公元前年左右，创始者是古代人。
书写材料是。
主要文字符号有多个。
3、荷马史诗：荷马史诗包括《》和《》，是描写战争的长篇叙事诗。
相传是盲诗人所作。
荷马史诗反映了前11～前9世纪的社会面貌，是优秀文学作品。
4、公元前世纪，希腊戏剧非常繁荣，是希腊戏剧鲜明的主题。
代表作：《俄狄浦斯王》，作者是，该作品是的典范。
5、《一千零一夜》：又名《》，是文学的代表作品。
6、阿基米得：是杰出的科学家，世界上第一次提出了的科学计算方法和的计算方法，他在物理学方面成就卓著，提出了原理“。
”7、欧几里得：是著名的数学家，写成《》一书。
8、古希腊雕塑：古希腊雕塑是古代的典范。
代表作品有《》、《》、《》。
9、巴黎圣母院：是法国著名的，位于巴黎河畔。
始建于12世纪，是欧洲式建筑和雕刻艺术的代表。
10、麦加清真寺：是建筑的典型代表，它坐落在，它是教的第一圣寺，也是古代世界极具特点的建筑珍品。
11、佛教：产生的时间是，产生地是，创始人是，后称。
经典是《》。
基本教义是：宣扬，提倡，寻求，反对，主张，破除种族等级界限等。
发展是公元前3世纪阿育王统治时，佛教被宣布为，成为国王。
传播：公元前开始先后传入、、及东南亚各国。
12、基督教：兴起时间是前后，地点是、地区，创始人是，经典是《》。
教义是：是世界万物的创造者和主宰者，人生下来就是有罪的，人类深重的苦难和罪孽只有依靠上帝才能拯救。
要人们，，以求。
发展：11世纪中叶，东西教会分裂，形成和两大教派。
传播：从欧洲逐渐传入、、洲，成为最具影响的世界性宗教之一。
13、伊斯兰教：兴起时间是世纪初，地点是，创始人是，经典是《》。
教义：宣扬对的崇拜，是真主，是宇宙万物的创造者和主宰者，是全知全能的至高无上的神。
遵循善意行事的人灵魂就能升入天堂，反之，灵魂就坠入地狱。
作用：维系了，促进了。
世界近代史（上）第一学习主题：欧美国家的巨变与殖民扩张1、文艺复兴：（1）背景：世纪的西欧，随着，最先在掀起了反封建、反神学的资产阶级思想文化运动；（2）核心思想是；（3）性质是运动；（4）主要内容是提倡，肯定，肯定；（5）欧洲由旧时代走向新时代的第一位诗人是，代表作品是《》。
（6）文艺复兴时期最著名的画家是，代表作品是《》。
（7）文艺复兴的影响（意义）：它猛烈冲击了，促进了，取得了，孕育了，为资产阶级革命准备了。
2、新航路的开辟：（1）原因：a、15世纪末由地中海到达东方的商路被阿拉伯人、土耳其人所控制； b、西欧各国工商业的发展和资本主义的萌芽，迫切要求到东方寻找黄金和市场。
（2）条件：a、的改进，的运用和“”的传播；b、和的政府成为新航路的组织者。
（3）哥伦布：年向航行，横渡，到达了，发现新大陆。
（4）达·伽马：年，向航行，经到达，第一个找到了从西欧直通东方国家的新航路。
（5）麦哲伦：年，向航行，横渡，经、，绕过，返回西班牙。
实现了，证实了地球是球形的科学真理。
（6）意义：新航路的开辟，沟通了，开始把世界，扩大了，促进了。
同时也引发了。
3、英、法资产阶级革命爆发的原因都是。
