2018_2019学年九年级物理全册第15章《电流和电路》单元测试题(无答案)(新版)新人教版
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2019年人教九上物理《电流和电路》单元测试卷一.选择题(共10小题)1. 连接如图所示电路,实验时发现甲、乙两电流表的示数略有不同,造成两个电流表示数不同的原因可能是A. 正常的测量误差B. 两电流表的内阻使电流发生变化C. 灯泡L1和L2的规格不同D. 电流在流经线路后因灯泡消耗能量发生衰减2. 小明在探究并联电路中电流规律的实验中,设计的电路如图所示把电流表分别接入到电路中的A、B、C 处,测出A、B、C处的电流分别是0.12A、0.24A、0.36A,接下来的操作或做法正确的是A. 结束实验,总结规律B. 必须保持其中一只灯泡不变换用另一只灯泡进行实验C. 可以同时换用另外两只不同的灯泡进行实验D. 换用电流表的量程,重新测量一次3. 在如图所示的电路中,当开关S闭合后,两灯均正常发光.若某一时刻,灯L1的灯丝突然烧断后,下列说法中正确的是A. 两只电流表示数均变小B. 两只电流表示数均变大C. 两只电流表示数变成相等D. 两只电流表示数均不变4. 神舟十一号载人飞船于2016年10月17日成功发射,假如宇航员在太空实验室进行如图实验,能完成的是A. 甲图中,用干净的丝绸摩擦玻璃棒靠近小纸屑,将小纸屑吸起B. 乙图中,对流管中装满水,加热对流管右下角,观察对流管中液体流动的方向C. 丙图中,将滤纸紧贴漏斗内壁,液体沿玻璃棒慢慢流下,烧杯中获得澄清滤液D. 丁图中,用水银气压计测太空实验室内气体的压强5. 原子中带负电的是()A. 质子B. 电子C. 中子D. 原子核6. 在《摩擦起电》活动中,用的是有机玻璃和橡胶棒.根据生活经验和对物质的物理属性的了解,小明同学想,有机玻璃棒和橡胶棒不易导电且能摩擦起电,那么金属棒摩擦更易起电.关于小明的想法是否正确及使用何种方法检验,下列选项中最好的是A. 正确.小明推理也是正确的B. 正确.小明推理是不正确的C. 不正确.请老师告诉答案D. 不正确.用实验来检验7. 摩擦起电的原因是A. 摩擦创造了电荷B. 摩擦使原子核发生了转移C. 摩擦使电子发生了转移D. 摩擦使原子核和电子都发生了转移8. 小芳在科技馆用手触摸静电球时,头发丝一根根竖起,形成“怒发冲冠”的有趣现象,如图所示,竖起的头发丝所带电荷是()A. 同种电荷B. 异种电荷C. 正电荷D. 负电荷9. 用绝缘细线分别悬挂甲和乙两个轻质小球,静止时如图所示.现将悬挂甲球的细线剪断,则下列判断不正确的是A. 甲、乙两球可能都带电B. 甲球可能不带电C. 乙球由静止开始摆动D. 甲球将会竖直下落10. 如图所示,当带电体接触验电器的金属球时,下列说法正确的是:A. 若带电体带正电荷,则部分正电荷就通过金属杆转移到金属箔上B. 若带电体带负电荷,则部分负电荷就通过金属杆转移到金属箔上C. 若带电体带正电荷,则金属箔部分正电荷就通过金属杆转移到带电体上D. 若带电体带负电荷,则金属箔部分负电荷就通过金属杆转移到带电体上二.多选题(共5小题)11. 两个灯泡接在同一电路中,用电流表测得通过它们的电流相等,那么A. 两灯泡的规格一定相同B. 这两个灯泡的亮度可能不同C. 这两个灯泡一定串联D. 这两个灯泡可能并联12. 下面是在创建卫生城市集体劳动时小明联想到的一些物理知识,其中正确的是A. 擦电风扇时发现叶片下表面有很多灰尘,可能是风扇在转动时与空气摩擦而带静电所吸引的B. 使用拖把拖地时,拖把相当于一个省力杠杆C. 擦玻璃时,小明想到隔音玻璃的制作利用了声音不能在真空中传播D. 疏通下水道皮搋子使用时,利用了大气压强13. 在如图所示的电路中,电流表A1和A2的示数分别为0.3安和0.4安,若将电路中的某两个电阻的位置互换,电流表A1和A2的示数却不变,则干路中的电流可能为A. 0.45安B. 0.50安C. 0.55安D. 0.60安14. 下列现象中,不属于摩擦起电的是A. 在干燥的天气中脱毛衣时,会听到啪啪声B. 用塑料梳子梳干燥的头发,越梳越蓬松C. 吸尘器能够把地上的碎纸屑吸起来D. 用干燥的毛刷刷毛料衣服时,毛刷上吸附许多脏物15. 物体带正电是因为它A. 得到电子B. 失去电子C. 有多余负电荷D. 有多余正电荷三.填空题(共5小题)16. 如图,分别测出A、B、C三点的电流I A、I B、I C,则I A、I B、I C之间的关系是_____.17. 宝宝和玲玲同学想探究并联电路电流规律,【猜想与假设】(1)宝宝同学猜想:并联电路中各支路电流相等;(2)玲玲同学猜想:并联电路干路中的电流等于各支路电流之和.【进行实验与收集证据】(1)宝宝同学根据电路图连接好实验电路,连接过程中,开关应该____后,开始实验,正确读出电流表示数如下表:实验次数I1I2I31 0.16 0.16 0.322 0.20 0.20 0.403 0.22 0.22 0.44(2)玲玲同学根据电路图正确连接好实验电路,开始实验,正确的出电流表示数如下表:实验次数I 1 I 2 I 3 10.10 0.20 0.30 20.14 0.28 0.42 3 0.18 1.80 0.54【分析与论证】分析记录的实验数据,宝宝同学得出:并联电路中各支路电流相等;玲玲同学得出:并联电路总电流有时等于各支路电流之和,有时不等于各支路电流值和.(1)上面设计的表格中存在的不足之处是:____; (2)宝宝同学得出错误的实验结论,主要原因是____;(3)玲玲同学的实验记录表格中,实验次数____错误,原因是____.(4)为了防止个别偶然因素的影响,使结论具有普遍性,我们通常可以采用两种方法,重复实验步骤. 方法一:_____方法二:_____.18. 在日常生活中,“粘”字常用来表述一些物理现象,例如:用干毛巾擦镜子,会有很多“毛毛”粘在镜子上,这是发生了_____现象;在剥粽子时,粽子叶上会粘有米粒,这是因为分子间有_____力. 19. 如图(a )所示,当开关S 闭合时,两只电流表的示数分别由(b )、(c )两图读得,那么通过L 1的电流是____,通过L 2的电流是____.20. 将一些小纸屑放在桌上,用塑料梳子在自己的头上摩擦一会儿,然后将塑料梳子靠近小纸屑.你会发现小纸屑____.这是因为与头皮摩擦的梳子____使它具有了____性质.四.作图题(共2小题)21. 小丽在做实验时,按照左下的电路图连接好实物,检查无误后将开关S 闭合.在记录数据时,小丽忘了将电流表A 的接线柱记录下来,此时两个电流表A 和A 1的指针如图所示.由此可知电流表A 1的示数为 ____ A ,通过电灯L 2的电流大小为 ____ A .并请在实物图中将小丽的实验电路图连接好. ( )22. 用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近导体,请标出图中金属导体的ab两端所带的电荷.()五.实验探究题(共2小题)23. 某同学在探究“串联电路中的电流”和“并联电路中的电流”的实验时得到如下表记录的实验数据(实验电路图如图所示)测量a b c A B C处电流0.1 0.1 0.1 0.44 0.24 0.2/A请你分析实验电路图和实验数据得出结论:(1)在串联电路中_____;(2)在并联电路中_____.24. 小明在学校实验室做“探究串、并联电路电流规律”的实验时,想到下面几个问题:(1)在甲、乙两图中,_____(选填“甲”或“乙”)图是串联电路.(2)小明按图甲连接好电路,并闭合开关S后,发现电流表的指针向零刻度线左侧偏转,造成这一现象的原因是_____.(3)改正电路,闭合开关S后,电流表A1的示数如图丙所示,电流表A的示数如图丁所示.则灯L1中电流为_____A,灯L2中电流为_____A,干路中的电流为_____A.(4)小红同学也选择了如图甲所示的电路进行实验,记录数据如表所示.她根据实验数据得出如下结论:并联电路中干路电流为支路电流的2倍.①该结论_____(选填“正确”或“不正确”).②有同学认为她的实验有不完善之处,请你提出改进的建议:_____.③正确的实验结论是:并联电路中的干路电流_____.六.计算题(共3小题)25. 如图,当开关闭合后,电流表A1的示数为0.2A,通过小灯泡L l的电流是多少安?电流表A2的示数是多少安?26. 如图所示,通过L1与L2的电流之比是3:5,求A1与A2两电流表示数比为多少?27. 有一灯泡在1min内有3×1020个电子通过灯丝,求此时通过灯丝的电流.七.解答题(共2小题)28. 已知R1=1欧,R2=2欧,将它们串联后接在某一电源上,则通过R1、R2的电流之比为____.29. 某实验小组按照课本要求探究并联电路中电流的关系,他们设计的电路如图所示.把电流表分别接入到电路中的A、B、C处,测出它们的电流,填入下表:试验次数A处的电流I A/AB处的电流I B/AC处的电流I C/A1 0.10 0.12 0.222 0.20 0.24 0.443 0.25 0.30 0.55(1)在拆接电路时,开关必须____;(2)通过对上面数据的分析,可以得出的结论是:____.。
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第15章电流和电路同步练习一、填空题1.与丝绸摩擦过的玻璃棒由于电子带电,丝绸由于电子带电。
摩擦起电后的两个物体分别带上电荷.摩擦起电的实质是.2.将与毛衣摩擦过的气球靠近头发,会看到如图所示令人惊奇的现象。
这是由于气球摩擦后,会不带电的头发。
3.将塑料绳一端扎紧,把绳的另一端尽可能撕成更多的细丝,用手从上向下捋几下,观察到细丝蓬散开来,是因为细丝与手摩擦后带上(选填“同"或“异”)种电荷而相互.4.一般情况下,下列物品:①橡皮擦②铅笔芯③塑料尺④钢尺⑤盐水⑥食用油,其中属于导体的是,属于绝缘体的是。
(只填序号)5.经常用来做装饰用的“满天星”小彩灯,往往一个灯坏了,一串灯全都不亮,它们是联。
马路边的路灯,灯与灯之间是联。
6.现在许多宾馆都利用房卡取电,如图所示。
只有把房卡插入槽中,房间内的用电器才能使用。
房卡的作用相当于家庭电路中的,房间里各用电器之间是联的。
7.如图所示电路中,要使L1、L2串联,需要闭合的开关是;如果要使灯L1和L2串联,则需要闭合开关是。
如果同时闭合开关S1、S2、S3,会出现。
第6题第7题第8题第9题8.如图是一个能吹冷、热风的简化电路,图中A是吹风机(电动机),B是电热丝。
人教版九年级物理全一册《第十五章电流和电路》章节检测卷(附答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1.下列电路元件符号表示电动机的是()A.B.C.D.2.如图是A、B、C三个轻质塑料小球的相互作用情况,若A带正电,则C的带电情况是()A.一定带正电B.一定带负电C.带负电或不带电D.无法判断3.对于图电路的判断正确的是()A.两只小灯泡是串联的B.两个小灯泡是并联的C.开关只能控制其中的一只小灯泡D.两灯工作时的电流一定相等4.丝绸摩擦过的玻璃棒能“粘”纸屑,其中“粘”字蕴含的物理道理,与下列现象中的“粘”原理相同的是()A.穿在身上的化纤衣服易“粘”灰尘B.吸盘式挂衣钩能够“粘”在墙上C.表面平滑的铅块紧压后会“粘”在一起D.拔火罐时罐子“粘”在皮肤上5.两个灯泡接在电路中,操作开关,两只灯泡总是同亮同灭,则这两只灯泡()A.必定是串联B.必定是并联C.串联并联都有可能D.与开关是并联关系6.如图所示,下列说法正确的是()A.电源的上端为负极B.通过灯泡的电流方向是从左到右C.金属导线中发生定向移动的电荷是正电荷D.在电路中,电流总是从电源正极流向负极7.小英回家时发现有两个开关可以控制小区的门,闭合任何一个开关,电动机都会工作,把门打开,下列电路图符合上述要求的是()A.B.C.D.8.如图所示的电路中,当()A.同时闭合S1、S2时,铃响、灯不亮B.只闭合S1时,灯亮,铃不响C.同时闭合S1、S2时,灯亮、铃不响D.只闭合S2时,铃响、灯不亮9.如图所示的电路,用鳄鱼夹分别与下列四种物品相连,闭合开关后,灯泡能发光的是()A.橡皮B.陶瓷C.塑料D.铅笔10.如图所示的电路中,两表指针位置均如图所示,则下列说法正确的是()A.R1、R2中的电流均为0.3AB.R1、R2中的电流均为1.5AC.R1中的电流是0.3A,R2中的电流是1.5AD.R1中的电流是0.3A,R2中的电流是1.2A二、填空题11.验电器的工作原理:。
九年级物理《第十五章 电流和电路》 测试试卷一、单项选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分) 1.下列每组物体在通常情况下都是绝缘体的是( ) A .硬币、陶瓷罐 B .铅笔芯、刻度尺 C .玻璃棒,橡胶棒D .人体、大地2.有两个相同的验电器A 和B ,A 带负电,B 不带电,当用金属棒连接A 和B 的金属球时,A 的金属箔张角变小,B 的金属箔明显张开,如图所示.则下列说法正确的是( ) A .金属棒一定带正电 B .验电器B 带上了负电C .瞬间电流从验电器A 流到验电器BD .金属箔张开是因为金属箔带了异种电荷相互排斥3.有甲、乙、丙三个带电的泡沫塑料小球,甲带正电.先用甲靠近乙,发现乙被排斥;再用乙靠近丙,丙被吸引(如图).则下列判断正确的是( )A .乙带正电,丙带正电B .乙带负电,丙带负电C .乙带负电,丙带正电D .乙带正电,丙带负电4.关于导体和绝缘体,下列说法正确的是( ) A .绝缘体对电流的阻碍作用大,但能够带电B .金属能够导电的原因是因为金属里面的电子都能自由移动C .能够导电的物体叫导体,不能导电的物体叫绝缘体D .绝缘体不能导电的原因是因为绝缘体内没有电子5.如图所示是电扇中的一个自动保护装置:当电扇不慎被碰发生倾斜或倾倒时,小球就会向一侧使电路断开,起到保护电扇的作用,由此判断,这个保护装置在电扇电路中的作用相当于( )A .开关B .导线C .电源D .用电器 6.关于电流,下列说法正确的是( )A. 金属导体中自由电荷定向移动的方向与导体中电流的方向相反B. 通过导体的电荷量越多,导体中电流就一定越大C. 横截面积越大的导体,通过的电流就越大D. 电流的方向就是自由电荷定向移动的方向7.小强把台灯的插头插在如图所示的插座上,插座上有一个开关S 1和一个指示灯L 1(相当于电阻很大的灯泡).台灯开关和灯泡用S 2、L 2表示.当只闭合S 2时,台灯不发光,当闭合S 1时,指示灯发光,再闭合S 2时,台灯发光;如果指示灯损坏,S 1和S 2时都闭合,台灯也能发光,如图中设计的电路符合要求的是( )A .B .C.D .8.家庭用电吹风,可以根据需要调节选择开关,实现吹冷风或吹热风的功能,为人们的生活带来许多方便.如图中的四种电吹风电路能够实现上述功能的是()9.图中,能直接测量通过灯L 1电流的电路是( )A .B .C .D .10.如图所示,两个规格不同的电灯L 1、L 2接在电路中.闭合开关,以下判断正确的是( ) A .L 1、L 2串联 B .通过L 1、L 2的电流相等 C .电流表测干路中的电流 D .电流表测通过L 2的电流11.楼梯感应灯可由声控开关(有声响时开关闭合)和光控开关(光线较暗时开关闭合)共同控制,某同学设计并组装了一个楼梯感应灯电路,出现了以下异常情况:白天有声响时感应灯亮,无声响时感应灯不亮;晚上无论有无声响,感应灯都不亮.经检查各元件都能正常工作,则下列电路中可能出现以上异常情况的是( )12.如图所示,当开关S 闭合后,下列说法正确的是( )A. 灯L 1与灯L 2是串联B. 电压表可测出灯L 2两端的电压C. 电流表A 1测的是灯L 1的电流D. 电流表A 2测的是灯L 2的电流 三、填空题(每空1分,共24分)13.用毛皮摩擦过的橡胶棒去靠近细线悬挂的轻质小球,发现小球被排斥,则小球带电.该小球之所以带这种性质的电荷,是因为它了电子(填“得到”或“失去”).14.验电器的工作原理是.,取两个相同的验电器A和B,使A带正电B不带电,用带有绝缘柄的金属棒把A和B连接起来,则连接的瞬间,金属棒中的电流方向是从(选填“A→B”或“B→A”),发生定向移动的自由电荷是.15.街道两旁的节日小彩灯同时亮同时灭,由此(选填“能”或“不能”)判断其连接方式,如果其中一只彩灯烧坏,其它彩灯仍然发光,由此可判断彩灯的连接方式为(选填“串”或“并”)联.16. 细心的晓华同学发现汽车在转弯时,位于同侧的前后两个转向灯会同时闪,但偶尔也有车在转弯时只亮前灯或后灯.则位于汽车同侧的前后两个转向灯的连接方式为________.要打开转向灯,司机要拨动一下方向盘旁的一根杆子,如图所示,这根杆子的作用相当于电路中的________.17.在如图所示的电路中,不论开关如何切换,电铃和灯泡都能安全使用.若想让灯泡和电铃同时工作,需要闭合开关;若同时闭合S1和S2,可以工作的用电器是.同时闭合S1和S2,另一个用电器发生了(选填“短路”或“断路”)故障.18.如图要使L1和L2组成串联电路,应闭合开关;断开开关;要使L1和L2组成并联,应闭合开关.断开开关若同时闭合开关会发生短路.19.如图所示,发光二极管与定值电阻联.闭合开关,发光二极管能发光;若将电源正负极对调后,闭合开关,发光二极管发光(选填“仍能”或“不能”).21.所示是一种LED手电筒,它用两节干电池做电源,由6个LED并联组成,每只LED的额定电流为15mA,则这种LED手电筒正常工作时的总电流为A.22.有一种节日小彩灯,20只一组串联,若电源插头处电流为300mA,则通过每只灯的电流为A.23.如图甲所示的电路中,L1与L2是联的.开关S闭合后,两灯正常工作,两电流表指针均指在如图乙所示位置,则通过L1的电流为A,通过L2的电流为A.四、综合题(本大题共6小题,共37分) 24. (5分)用笔画线表示导线,完成图15-7电路的连接。
2018---2019学年度第二学期九年级物理第十五章《电流和电路》测试题(精选全国各省市近年中考试题)(时间:60分钟,满分:100分)一、选择题(每小题3分,共36分)1.【2016·厦门卷】如图6所示,以下四件家用电器正常工作时电流最接近5A 的是( )2. 【2016·玉林、防城港、崇左卷】为了生活方便,卧室里的同一个照明灯通常用2个开关控制。
一个安装在进门处,另一个在床头附近,操作任意一个开关均可以开灯、关灯。
图8是小明用电池作为电源设计的四个电路模型,能满足要求的是(其中A 图中的Sl 、S2及C 图中的S 1为单刀双掷开关)( )3.【2016·漳州卷】图中的电路正确的是( )A.B.C. D.4. 【2016·北京卷】在国际单位制中,电流的单位是( ) A.安培 B.伏特 C.焦耳 D.瓦特5. 【2016·厦门卷】如图7所示,公交车后门左右扶杆上各装有一个相当于开关的按钮。
当乘客按下任一按钮时,铃声响起,提醒司机有人要下车。
图8中符合要求的电路是( )6. 【2016·泉州卷】一个验电器的两个金属箔片因带电而张开,则这两个金属箔片一定( )A.带正电B.带负电C.带同种电荷D.带异种电荷图8A B C D7. 【2016·莆田卷】行人必须根据交通红绿灯信号过斑马线,下列控制红绿灯电路的原理图中,可行的是()8. 【2016·三明卷】如图3所示,将塑料签字笔的笔尾在头发上摩擦几下后用细线挂起来,静止后,把带负电的橡胶棒靠近笔尾,观察到笔尾远离橡胶棒,则签字笔()A.带正电B.带负电C.不带电D.摩擦时失去电子9.【2016·来宾卷】如图电路,闭合开关后两灯都不亮,为了检测电路故障,将电压表分别接在a、b两端和c、d两端时,发现电压表的示数均为零,将电压表接在b、c两端时,电压表有明显示数,而电流表示数几乎为零,则电路故障可能是()A.灯L1短路B.灯L1断路C.灯L2短路D.灯L2断路10. 【北京市怀柔区2016届九年级上学期期末考试】如图3所示是一个能吹出冷、热风的电吹风简化电路图,图中A是吹风机,B是电热丝,则下列对电吹风的使用分析正确的是()A.只闭合开关S1,电吹风吹出冷风B.只闭合开关S2,电吹风吹出热风C.同时闭合开关S1、S2,电吹风吹出冷风D.同时闭合开关S1、S2,电吹风吹出热风11. 【2016·南宁卷】某种电脑键盘清洁器有两个开关,开关S1只控制照明用的小灯泡L,开关S2只控制吸尘用的电动机M。
2018-2019学年九年级物理第15章 电流和电路 测试题1. 通常情况下,下列属于绝缘体的是( )A. 塑料尺B. 人体C. 铜丝D. 铅笔芯2. 如图所示,把一根塑料绳一端扎紧,从另一端撕开成许多细丝,用干燥的手从上向下捋几下,发现细丝张开了。
下列分析正确的是( )A. 细丝张开的原因是带了异种电荷互相吸引B. 细丝张开的原因与验电器的工作原理相同C. 细丝带了电是通过摩擦的方法创造了电荷D. 细丝带上电的实质是分子在物体间的转移3. 如图所示,小杜同学用与丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球,看到验电器的金属箔张开,在这个过程中( )A. 玻璃棒和验电器都带负电荷B. 玻璃棒带正电荷,验电器带负电荷C. 用丝绸摩擦过的玻璃棒产生了电荷D. 金属箔张开是因为同种电荷相排斥4.如图关于仪表的正确使用和电路常规连接正确的是( )5. 电动自行车两刹车手柄中各有一只开关S 1和S 2。
在行驶中用任一只手柄刹车时,该手柄上的开关立即断开,电动机停止工作。
以下电路符合要求的是( )6.在如图所示的四个电路中,哪个电路中三个电灯是并联的( )7. 如图甲所示的电路中,闭合开关,两灯泡均发光,且两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示,通过灯泡L1和L2的电流分别为( )A. 1.2 A,1.2 AB. 0.3 A,0.3 AC. 1.2 A,0.3 AD. 1.5 A,0.3 A8. 如图所示电路中,开关能够同时控制两盏灯,且两灯发光情况互不影响的电路是( )9. 如图所示电路,开关闭合后两灯发光,以下说法正确的是( )A. 电压表的示数一定等于的示数B. 电压表的示数一定大于的示数C. 电流表的示数一定等于的示数D. 电流表的示数一定等于示数的2倍10. 如图所示电路,闭合开关,以下判断正确的是( )A. 灯L 1、L 2串联B. 电流表测灯L 1电流C. 电流表测灯L 2电流D. 电流表测总电流11. 王洪同学学习了电路知识后,想利用发光二极管设计一个带有指示灯开关的照明电路,晚间关闭照明灯后,利用二极管发出的光指示开关所在的位置。
《电流和电路》测试题一、选择题(每题3分,共45分)1、在研究电流的特点时,经常用同样看不见、摸不着的水流相比,这种科学思维方法可以叫做() A.控制变量法 B.模型法 C.类比法 D.归纳法2、三个用细线悬挂的轻质小球,它们之间的发生的相互作用如图所示,判断三个小球的带电情况()A.甲、乙、丙都带电 B.甲、乙不一定带电,丙一定带电C.甲、乙一定带电,丙可能带电、也可能不带电D.甲可能不带电,乙、丙一定带电3、电路中获得持续电流的条件是()A.电路中存在大量的自由电子 B.电路中必须有电源C.电路中有电源,且电路闭合 D.电路中有电源,且有灯泡4、用毛皮摩擦过的橡胶棒去接触验电器的金属球,验电器的金属箔张开,说明()A.两金属箔都带正电荷 B.两金属箔都带负电荷C.金属箔一片带电正荷,一片带负电荷 D.无法确定5、从显象管尾部热灯丝发射出来的电子,高速撞击在电视机荧光屏上,使屏幕发光,则在显象管内() A.电流的方向从灯丝到荧光屏 B.电流方向从荧光屏到灯丝C.显象管内是真空,无法通过电流 D.显象管中电流的方向不断改变6、图3电路图中两灯属于串联的正确电路是()7、如图4所示,当开关S闭合时,灯L1、L2均不亮。
某同学用一根导线探究其故障:当把导线并接在灯L1两端时发现灯L2亮,灯L1不亮;当把导线并接在灯L2两端时发现两灯都不亮,由此可知() A.灯L1短路 B.灯L1断路C.灯L2短路 D.灯L2断路8、由一个电源、两个小灯泡、一个开关和若干导线组成的电路,当开关闭合时,两灯都亮。
当开关断开时,下列说法正确的是()A.如果两灯都亮,则两灯一定是串联 B.如果两灯都不亮,则两灯一定是并联C.如果只有一个灯亮,则两灯一定是串联 D.如果只有一个灯亮,则两灯一定是并联9、张力同学在用电流表做“探究并联电路的电流规律”的实验时,闭合开关后发现电流表的指针偏转到如图5所示的位置,你认为产生这种现象的原因可能是()A.电流表坏了B.电流表的量程选大了C.电流表的量程选小了D.电流表的正负接线柱接错了10、下列各组物体中全部属于导体的是()A.石墨、水银 B.橡胶、铜C.油、大地 D.铝、陶瓷11、如图6所示的电路中,闭合开关时,下列说法正确的是( )A.两灯泡串联 B.电流表测的是总电流C.电流表测的是L1的电流 D.电流表测的是L2的电流12、某同学测量电路中的电流时,在如7图所示的电路图中的P点接入电流表,测量时电流表的读数是0.6 A,(已知两个灯泡完全相同)关于两个灯泡中通过的电流,下列说法中正确的是()A.灯泡L1中通过的电流是0.6 A,灯泡L2中通过的电流也是0.6 AB.灯泡L1中通过的电流是0.3 A,灯泡L2中通过的电流也是0.3 AC.灯泡L1中通过的电流是0.6 A,灯泡L2中通过的电流是0 AD.灯泡L1中通过的电流是0 A,灯泡L2中通过的电流是0.6 A13、如图8所示,在探究并联电路的电流关系时,小明把阻值不等的两个灯泡接入电路中,用电流表测出通过A、B、C三点的电路分别为I A、I B、I C。
2019年人教九上物理《第15章电流和电路》单元测试卷一.选择题(共10小题)1.如图所示,将两只不同的灯泡L1、L2串联在电路中,闭合开关S后,发现L1比L2亮。
则()A.L1中的电流大于L2中的电流B.L1中的电流等于L2中的电流C.L1中的电流小于L2中的电流D.无法判断2.在“探究串联电路中电流大小的关系”实验中,某同学用电流表分别测出如图中A、B、C三处的电流大小。
为了进一步探究A、B、C三处的电流大小的关系,总结普遍规律,他下一步的操作最合理的是()A.将电源两极对调,再次测量A、B、C三处的电流B.换用不同规格的灯泡,再次测量A、B、C三处的电流C.将图中两只灯泡位置对调,再次测量A、B、C三处的电流D.改变开关S的位置,再次测量A、B、C三处的电流3.如图所示电路,闭合开关后,比较a、b、c、d四处电流的大小,其中不正确的是()A.I a=I d B.I b=I c C.I a>I b D.I d>I c4.望料梳子植头发时,头发容易被梳子“粘”起,下列现象中“粘”的原因与其相同的是()A.妈妈用水杯喝水,口红“粘”在杯口上B.在干燥的天气里,化纤布料的衣服容易“粘”在身上C.荷叶上的两滴水珠接触后“粘”在一起合成一滴大水珠D.两个铅柱底面削平挤压后能“粘”在一起5.下列说法错误的是()A.自然界中只有两种电荷B.导体中的电荷自由移动,于是形成了电流C.干燥的季节,在黑暗中脱毛衣时会冒出“火花”,这属于摩擦起电现象D.油罐车尾部有一条拖到地面的铁链,是为了把油罐车所带电荷导入大地6.下列粒子中不带电的是()A.质子B.电子C.中子D.原子核7.两根相同的塑料管分别用纸巾和橡皮擦摩擦后,都能吸引小纸屑。
如图所示:小曾把其中一根放在支架上,把另一根的B端靠近管的A端时,发现:A端转动,靠近B端。
则()A.摩擦后,两根管都带上了同种电荷B.摩擦后,一根管带电,另一根不带电C.摩擦时,一根管得到电子,另一根失去电子D.与两根管摩擦的纸巾和橡皮擦一直不带电8.把用餐巾纸摩擦过的塑料吸管放在支架上,吸管能在水平面自由转动。
第十五章电流和电路测评( 时间 :45分钟满分 :100分 )一、选择题 ( 每小题 3 分 , 共 30 分 )1.“0. 15 A”最可能是下列哪个用电器工作时的电流()A. 家用电冰箱B. 家用空调器C. 普通计算器D.普通白炽灯2.用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近一轻质小球, 它们相互吸引 , 则小球 ()A. 一定不带电B. 一定带负电C. 一定带正电D.可能不带电3.带正电的金属球甲和不带电的金属球乙用金属棒接触后, 乙球也带了电。
对于这个现象, 下列说法正确的是()A.甲金属球上的一部分正电荷转移到了乙金属球上B 乙金属球上的一部分电子转移到了甲金属球上.C.金属棒上的瞬时电流方向是从乙向甲D.金属棒上自由电子定向移动的方向从甲向乙4. (2017 ·内蒙古呼和浩特中考) 关于导体和绝缘体, 下列说法正确的是 ()A. 绝缘体对电流的阻碍作用大, 但能够带电B. 金属能够导电的原因是金属里面的电子都能自由移动C. 能够导电的物体叫导体 , 不能导电的物体叫绝缘体D. 绝缘体不能导电的原因是绝缘体内没有电子5.某同学利用图示电路研究并联电路电流的规律。
闭合开关S 再迅速断开 , 发现接通电路的短时间内, 两只小灯泡均发光 , 电流表的指针正向偏转超过最大刻度。
产生这种现象的原因可能是()1发生短路A. 小灯泡 LB. 小灯泡 L2发生短路C. 电流表使用的量程小了D. 电流表的接线柱接反了6.如图所示 , 学校有前后两个门和值班室。
在前、后门各装一个按钮开关, 学校值班室有电池组、电铃和红、绿两盏灯。
要求 : 前门来人按下开关时, 红灯亮且电铃响 ; 后门来人按下开关时 , 绿灯亮且电铃响。
以下电路设计符合要求的是 ()7.如图所示 , 电路中能正确测量流经L2的电流的电路是()8.电路如图所示, 下列分析正确的是()A. 只闭合 S时 ,L2发光、 L不发光 ,A测 L电流1122B. 只闭合 S2时 ,L 1发光、 L2不发光 ,A 1测 L1电流C. 闭合 S 、 S 时 ,L 、 L并联 ,A测 L 电流121222D. 闭合 S1、 S2时 ,L 1、 L2串联 ,A 1、 A2示数相等9.如图所示 , 在探究并联电路中的电流关系时, 小明同学用电流表测出A、B、 C三处的电流分别为 I A=0. 5 A, I B=0. 3 A, I C=0.2 A, 在表格中记录数据后, 下一步首先应该做的是 ()A.整理器材 , 结束实验B.换用不同规格的小灯泡, 再测出几组电流值C.分析数据 , 得出结论D.换用电流表的另一量程, 再测出一组电流值10.如图甲所示 ,A 1的示数为1. 2 A,A 2的示数如图乙所示。
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第15章电流和电路一、选择题1.甲乙丙丁四个轻小物体靠近时,甲吸引乙,乙排斥丙,丙吸引丁.甲丁靠近时( )A. 一定吸引B。
一定排斥 C. 一定没相互作用D。
以上都不对【答案】D2。
手机电池不宜放在口袋或钱包中,以免与硬币、钥匙、回形针等金属物件接触,引起手机电池鼓肚和爆炸.造成这一现象的主要原因是()A。
金属物件与电池碰撞,容易引起电池爆炸B。
金属物件硬度较大,容易划破电池C. 金属物件与电池接触时,容易使电池短路D。
金属物件容易跟电池发生化学反应【答案】C3.如图所示是一个能吹出冷热风的电吹风简化电路图,图中A是吹风机,B是电热丝.下列分析正确的是()A。
只闭合开关S2,电吹风吹出热风B。
只闭合开关S1,电吹风吹出冷风C. 同时闭合开关S1、S2 , 电吹风吹出冷风D。
同时闭合开关S1、S2,电吹风吹出热风【答案】D4。
(2017•通辽)家用电吹风工作时,可以单独吹冷风,也可以吹热风,但不能只发热不吹风,下列符合要求的电动机和电热丝连接方式的电路是( )A. B .C.D。
【答案】D5。
从显象管尾部灯丝发射出来的电子,高速撞击在电视机荧光屏上,使屏幕发光,则在显象管内( )A。
电流和电路单元测试题
一、单项选择题(每小题3分,共42分)
1、在晴朗的冬日,用塑料梳子梳干燥的头发,头发会越梳越蓬松,主要原因是()
A.梳头时,空气进入头发
B.头发和梳子摩擦后,头发因带同种电荷而相互排斥
C.梳子对头发有吸引作用
D.头发和梳子摩擦后,头发因带异种电荷而相互吸引
2、依据英国物理学家卢瑟福的原子核式模型理论,在原子中不带电的是 ( ) A.中子 B.质子 C.电子 D.原子核
3、下列四组物体中,都属于绝缘体的一组是()
A.碳棒、人体、大地
B.水银、铜丝、铁块
C.陶瓷、干木、塑料
D.大地、人体、陶瓷
4、如图15-1所示的电路中,哪个电路是正确的()
5
A.电路中有用电器 B.电路中有电源
C.电路中有开关 D.电路中有电源,还要形成通路
6、关于电流的方向的说法中正确的是()
A.带电微粒的运动方向就是电流的方向
B.金属中自由电子移动的方向就是电流的方向
C.负电荷定向移动的方向与规定的电流方向相反
D.科学上规定正电荷运动的方向就是电流的方向
7、电路中的电流既看不见,也摸不着,但是它的许多特点和水流、车流类似,人们在研究电流特点时,多用水流来相比,这种科学思维方法可以叫做()
A.控制变量法 B.模型法 C.类比法 D.归纳法
8、使用电池的时候,不允许用导线直接把电池的两极连接起来,这是因为()
A.这样连接电路中没有电流
B.这样连接电路中电流太小,用电器无法工作
C.这样连接有触电危险
D.这样连接会在导线中产生很大的电流,损坏电池
9、日常的生活经验告诉我们,家中的电灯、插座、彩色电视机、电冰箱等电器设备之间
的连接方式是()
A.一定是并联
B.可以是串联,也可以是并联
C.一定是串联
D.电灯与插座应该串联,彩色电视机与电冰箱应该并联
10、居民楼的楼道里,夜间只是偶尔有人经过,电灯总是亮着造成很大浪费。
科研人员利
用“光敏”材料制成“光控开关”,天黑时自动闭合,天亮时自动断开;利用“声敏”
材料制成“声控开关”,当有人走动发出声音时,自动闭合,无人走动时自动断开。
若将这两种开关配合使用,就可以使楼道灯变得“聪明”,则这种“聪明”的电路是( )
11、 如图所示的四个电路图中,各开关都闭合后,只有一个灯泡发光的是
( )
二、填空题(每空1分,共29分)
12、自然界中存在____________种电荷,电荷间的相互作用规律是:同种电荷相互___________,异种电荷相互____________。
13、物体带电主要是由于电子从一个物体___________到另一个物体上,物体有了多余的___________而带负电,缺少了____________就带正电,因此,摩擦起电并不是创造了电,实质是电子____________的过程。
13、一个完整的电路是由提供电能的_______、消耗电能的________、控制电路通断的
_______和提供电的流动路径的__________四部分组成的。
18、如图15-3所示电路,当S1,S2都闭合时,能发光的灯泡是_____,它们是_____联,当S1,S2都断开时,能发光的灯泡是_____,它们是_____联. 21. 如图所示,当开关S 1断开时,电路处于 状态;
当开关S 1、S 2闭合,S 3断开时,能发光的灯泡是 ;
三、作图题(23题2分,24题 4分共6分) 23、根据图15-4所示的实际电路,画出电路图.
24、根据图15-5中的电路图,把电路元件连接起来。
四、根据左边的电路图将右图中的实物连接起来 1、
3、
五、实验题
25、在“组成串联电路和并联电路”的实验中。
(1)在连接串联电路的过程中,下列几点要求中没有必要的是( ) A.按照电路图连接电路的过程中,开关应该是断开的 B.每处接线都必须接牢
C.必须从电池的正极开始依次连接开关S 、灯,最后连到电池的负极
D.连接完毕,对照电路图仔细检查电路,确认无误后再闭合开关
(2)在串联电路中开关的作用是_________________________________。
(3)在并联电路中支路开关的作用是_____________________________。
L
L
S
L L 2
S 2
S
1
L 1
L 2
S
1
1
1
2
2
六、电路设计
26、将图中的元件符号连成电路,要求:(1)只闭合S1开关两灯L1、L2都亮(2)只闭合开关S2,两灯L1、L2都不亮(3)开关S1、S2都闭合,L1不亮,L2亮。
27、将图中的元件符号连成电路,要求:L1与L2并联,S1做L2开关,S作总开关。