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Unit 1重点单词old 老的，年纪大的young 年轻的，岁数不大的funny 滑稽的，可笑的kind 体贴的，慈祥的，宽容的strict 要求严格的，严厉的polite 有礼貌的，客气的shy 羞怯的，腼腆的，怕生的helpful 有用的，愿意帮忙的clever 聪明的，聪颖的hard-working 工作努力的，辛勤的music 音乐 art 美术science 科学English 英语maths/math 数学Chinese 语文，中文sometimes 有时，间或 robot 机器人speak 会说，会讲（某种语言）；用（某种语言）说话重点句子1. —Who’s your art teacher? 谁是你的美术老师？—Mr. Jones.琼斯老师。
2. —Is he young? 他年轻吗？—Yes, he is. 是的，他年轻。
—No, he isn’t. 不，他不年轻。
3. —What’s Wu Yifan like? 吴一帆怎样？—He’s hard-working. 他很勤奋。
4. Ms Wang will be our new Chinese teacher. 王老师会成为我们的新语文老师。
5. He is very helpful at home. 他在家很能干。
6. Robin is short but strong. 罗宾个子矮，但是身体强壮。
7. He can speak Chinese and English. 他会说中文和英语。
8. He makes me finish my homework. 他让我写作业。
语音字母y在单词中的发音：1、双音节或多音节词末发[ i ]。
例：baby happy windy sunny sorry candy many family party 婴儿开心的有风的晴朗的对不起糖果许多家庭聚会课外补充：2、y在单音节词末发[ ai ]例：by 乘坐 my 我的 why 为什么 cry 哭 fly 飞重点知识及语法1、询问他人的外貌或性格：-What’s he/she like? - He/She is kind/…2、一般疑问句的问与答：-Is he/she…？—Yes, he/she is. -No, he/she isn’t.—Do you know…? —Yes, I do. —No, I don’t3、be动词的三种形式am, is, are与人称代词连用的用法： I + am,He, she, it，人名、物名+ is We, you, they + are4、Ms., Miss, Mr., Mrs.的区别: Ms. [miz]（缩略词）（用于女子的姓氏或姓名前，不指明婚否）女士； Miss [mis]（用于未婚女子的姓氏或姓名前，以示礼貌）小姐，女士； Mr. [mist]（mister的缩略词）（用于男子的姓氏或姓名前）先生； Mrs. [misiz]（用于已婚女子的姓氏或姓名前）太太；夫人。
五年级上册知识清单一、语音（一）字母y 的发音规律⑴字母y 在单词中处于非重读音节的词尾时，常发/i/。
例词：many 许多的, windy 有风的, sunny 晴朗的, baby 婴儿, sorry 对不起, family 家庭, party 聚会 ⑵字母y 在单词中的位置不同，发音不一样。
fee t 脚beef 牛肉read 读eat 吃 heavy 重的，weather 天气，bread 面包，sweater 毛衣，headai在单词中间，ay在单词末尾。
（六）字母组合ou的发音规律（一）星期类Monday星期一Tuesday星期二Wednesday星期三Thursday星期四Friday星期五Saturday星期六Sunday星期日weekend周末【注意】1.星期一到星期日的七个单词的首字母都要大写。
2. 在星期…用介词on。
3.一个星期的第一天是Sunday。
（二）食物和饮料类sandwich三明治salad蔬菜沙拉；混合沙拉hamburger汉堡包ice cream冰激凌tea茶；茶水【注意】tea是不可数名词。
（三）室内物品类clock时钟；钟plant植物bottle瓶子water bottle水瓶bike自行车photo照片；相片（四）自然景观与建筑类forest森林；林区river河；江lake湖；湖泊mountain高山；山岳hill山丘；小山tree树；树木；乔木bridge桥building建筑物；房子；楼房village村庄；村镇house房屋；房子；住宅flower花；花朵nature park自然公园（五）称呼类Ms(用于女子的姓氏或姓名前，不指明婚否)女士grandparent祖父；祖母；外祖父；外祖母【注意】Miss一般用于对未婚女子的称呼，也可以单独使用，作为对年轻女子的尊称，如：Good morning, Miss. Mrs用于对已婚女性的称呼，是Mistress的缩写，后面所跟的是丈夫的姓氏。
五年级上册英语重点内容一、词汇。
1. 重点单词。
- 描述人物外貌特征的单词：- old（年老的）、young（年轻的）、funny（滑稽的；可笑的）、kind（和蔼的；亲切的）、strict（严格的）。
- 表示星期的单词：- Monday（星期一）、Tuesday（星期二）、Wednesday（星期三）、Thursday （星期四）、Friday（星期五）、Saturday（星期六）、Sunday（星期日）。
- 描述食物的单词：- sandwich（三明治）、salad（沙拉）、hamburger（汉堡包）、ice cream（冰淇淋）、tea（茶）、fresh（新鲜的）、healthy（健康的）、delicious（美味的）。
- 有关课程的单词：- Chinese（语文）、English（英语）、maths（数学）、science（科学）、music（音乐）、art（美术）、PE（体育）。
2. 单词的复数形式。
- 一般情况加 -s，如book - books，pen - pens。
- 以s、x、sh、ch结尾的单词加 -es，如box - boxes，bus - buses，brush - brushes，watch - watches。
- 以辅音字母+y结尾的单词，把y变为i再加 -es，如baby - babies，city - cities；但以元音字母 + y结尾的单词，直接加 -s，如boy - boys。
- 以f或fe结尾的单词，把f或fe变为v再加 -es，如knife - knives，leaf - leaves。
3. 同音词。
- too（也） - two（二） - to（到；向）；- for（为；给） - four（四）；- right（正确的；右边的） - write（写）；- see（看见） - sea（大海）。
二、句型。
1. 描述人物。
- He/She is...（他/她是……）- He is old and kind.（他年老又和蔼。
PEP小学英语五年级上册复习要点PEP英语五年级上册四会单词词汇表Unit 1：young 年轻的 funny 滑稽可笑的 tall 高的 strong 强壮的kind 和蔼的、亲切的；old 年老的short矮的thin 瘦的Mr 先生like 像、喜欢strict 严格的smart 聪明的、巧妙的active 积极的、活跃的quiet 安静的、文静的very很、非常but 但是Unit 2：Mondy星期一Tuesday星期二Wednesday 星期三Thursday星期四Friday星期五Saturday星期六Sunday 星期天day 天have有、吃on在…..时候do homework 做作业watch TV 看电视read books读书Unit 3：eggplant茄子fish鱼green beans青豆tofu豆腐potato 土豆tomato 西红柿for 为lunch中餐we 我们tasty好吃的sweet甜的sour酸的fresh 新鲜的salty 咸的favourite 最喜欢的they’re=they are他们是fruit水果grape 葡萄Unit 4：c ook the meals做饭water the flowers浇花sweep the floor扫地clean the bedroom 打扫卧室make the bed铺床set the table摆饭桌wash the clothes洗碗碟do the dishes 收拾衣服use a computer使用计算机Unit 5：curtain 空调trash bin 垃圾箱closet 壁橱mirror镜子end table床头柜bedroom卧室kitchen厨房bathroom卫生间living room客厅in 在…里面on在…上面under在…下面near在..旁边behind 在…后边clothes衣服Unit 6：river河流flower花grass草lake湖泊forest 森林path路park 公园picture照片house房子bridge桥tree树road 公路building 建筑物clean干净的五年级上册四会句子：1.谁是你的英语老师？Carter先生。
小学英语人教版pep五年级上知识点一、单词拼写1. SeptemberSeptember is the ninth month of the year.2. FebruaryFebruary is the second month of the year.3. excitedI am so excited to go to the amusement park.4. clothesPlease put your dirty clothes in the laundry basket.5. dictionaryIf you don't know the meaning of a word, you can look it up in the dictionary.6. deliciousThis cake tastes delicious. Can I have another slice?7. usuallyI usually play basketball with my friends on Saturdays.8. interestingThe movie was very interesting. I couldn't stop watching it.9. behindThe cat is hiding behind the curtains.10. dangerousClimbing mountains can be dangerous, so you need to be careful.二、短语应用1. talk aboutLet's talk about our summer vacations during the class meeting.2. look forI can't find my pencil. Can you help me look for it?3. get upI get up at 7 o'clock every morning to get ready for school.4. take care ofDon't forget to take care of your little sister when Mom is not at home.5. go shoppingWe can go shopping at the mall after school.6. have a picnicThe weather is so nice today. Let's have a picnic in the park.7. be good atMy sister is good at playing the piano. She practices every day.8. go swimmingWe often go swimming in the pool during the summer.9. be interested inI am interested in learning how to play the guitar.10. go campingMy family likes to go camping in the mountains during the holidays.三、句型转换1. My father drives a car to work. (变为一般疑问句)Does my father drive a car to work?2. They are playing soccer in the park. (变为否定句)They are not playing soccer in the park.3. She likes to dance on weekends. (变为否定句)She doesn't like to dance on weekends.4. We have English class every Monday. (变为一般疑问句)Do we have English class every Monday?5. The cat is sleeping under the table. (变为否定句)The cat is not sleeping under the table.6. They can swim very well. (变为一般疑问句)Can they swim very well?7. He has a red bicycle. (变为一般疑问句)Does he have a red bicycle?8. We usually go to the park on Sundays. (变为一般疑问句) Do we usually go to the park on Sundays?9. She is reading a book in the library. (变为否定句)She is not reading a book in the library.10. I like to eat ice cream in the summer. (变为一般疑问句) Do you like to eat ice cream in the summer?四、阅读理解A: Hello, what's your name?B: Hi, I'm Lily. What's your name?A: I'm Tom. Nice to meet you, Lily.B: Nice to meet you, too, Tom.A: Are you new in this school?B: Yes, I am. How about you?A: No, I've been here for two years.B: That's cool. Can you show me around the school?A: Of course! Let's go.根据对话内容，回答以下问题：1. What is the girl's name?Her name is Lily.2. What is the boy's name?His name is Tom.3. How long has Tom been in the school?He has been in the school for two years.4. Is Lily new in the school?Yes, she is new in the school.5. Does Tom agree to show Lily around the school?Yes, Tom agrees to show Lily around the school.以上是小学英语人教版PEP五年级上的一些知识点，包括单词拼写、短语应用、句型转换和阅读理解。
五年级英语上册（PEP版）Unit 1 What's he like?必备知识点五年级英语上册（PEP版）Unit 1《What's he like?》的必备知识点归纳如下：一、重点单词及短语1. 描述外貌或性格的形容词：old（老的，年纪大的）young（年轻的，岁数不大的）funny（滑稽的，可笑的）kind（体贴的，慈祥的，宽容的）strict（要求严格的，严厉的）polite（有礼貌的，客气的）shy（羞怯的，腼腆的，怕生的）helpful（有用的，愿意帮忙的）clever（聪明的，聪颖的）hard-working（工作努力的，辛勤的）2. 其他重点单词：music（音乐）art（美术）science（科学）English（英语）maths/math（数学）Chinese（语文，中文）sometimes（有时，间或）robot（机器人）speak（会说，会讲；用……说）Ms.（女士，用于女子的姓氏或姓名前，不指明婚否）Mr.（先生，用于男子的姓氏或姓名前）Mrs.（太太，夫人，用于已婚女子的姓氏或姓名前）Miss（小姐，女士，用于未婚女子的姓氏或姓名前，以示礼貌）二、重点句式及语法1. 询问某人的外貌特征或性格特点：句型结构：What's he/she like?答语：He/She is + 描述外貌特征或性格特点的形容词。
2. 询问某学科老师是谁：句型结构：Who's your + 学科名称+ teacher?答语：Mr/Mrs/Miss/Ms + 姓氏。
3. 一般疑问句的问与答：句型结构：Is he/she + 表示外貌特征或性格的形容词?肯定回答：Yes, he/she is.否定回答：No, he/she isn't.4. 情态动词can的用法：句型结构：主语+ can + 动词原形。
示例：He can speak Chinese and English.（他会说中文和英语。
5年级英语（上册）全册重点单词和句子（一）单词部分Unit1 What’s he like?A部分：old老的;年纪大的young年轻的;岁数不大的funny 滑稽的;可笑的kind 体贴的;慈祥的;宽容的strict 要求严格的;严厉的B部分：polite有礼貌的;客气的v hard-working 工作努力的;辛勤的helpful 有用的;愿意帮忙的clever 聪明的;聪颖的shy 羞怯的;腼腆的;怕生的Unit2 My weekA部分：Sunday(Sun.)星期日Monday(Mon.)星期一Tuesday(Tues.)星期二Wednesday (Wed.)星期三Thursday (Thur.)星期四Friday (Fri.)星期五Saturday(Sat.)星期六weekend周末B部分：wash my clothes洗我的衣服watch TV 看电视do homework做作业read books看书play football踢足球Unit3 What would you like? A部分：sandwich三明治ice cream冰激凌tea茶;茶水salad蔬菜沙拉;混合沙拉hamburger汉堡包B部分：fresh新鲜的;刚摘的healthy健康的delicious美味的;可口的hot辣的;辛辣的sweet含糖的;甜的Unit4 What can you do? A部分：dance跳舞play the pipa弹琵琶draw cartoons画漫画do kung fu练武术sing English songs唱英文歌曲B部分：play basketball打篮球play ping-pong打乒乓球speak English说英语cook烹调;烹饪swim游泳Unit5 There is a big bed A部分：clock时钟;钟plant植物water bottle水瓶bike自行车;脚踏车photo照片;相片front正面B部分：between在……中间above在(或向)……上面beside在旁边(附近)behind在(或向)……后面in front of在……前面Unit6 In a nature parkA部分：forest森林;林区river河;江lake湖;湖泊mountain高山;山岳hill山丘;小山B部分：tree树;树木;乔木bridge桥village村庄;村镇building建筑物;房子;楼房house房屋;房子;住宅（二）句子部分Unit1 What’s he like?Is he young?他年轻吗?No, he isn't.不，他不年轻。
pep五年级英语上册课堂笔记Unit 1 What's he like?一、重点单词。
1. 描述外貌特征的单词。
- old（老的；年纪大的），反义词为young（年轻的；岁数不大的）。
例如：My grandfather is old. My sister is young.- tall（高的），反义词为short（矮的；短的）。
如：The giraffe is tall. The rabbit is short.- strong（强壮的），例如：My father is strong.- thin（瘦的），如：The monkey is thin.2. 描述性格特征的单词。
- kind（和蔼的；慈祥的；宽容的），例如：Our teacher is very kind.- strict（要求严格的；严厉的），常与be动词搭配，如：My mother is strict.二、重点句型。
1. - What's he like?（他是什么样的人？）- He's tall and strong.（他又高又壮。
）- What's she like?（她是什么样的人？）- She's kind.（她很和蔼。
）2. - Is he young?（他年轻吗？）- Yes, he is.（是的，他年轻。
）- No, he isn't.（不，他不年轻。
）- Is she strict?（她严格吗？）- Yes, she is.（是的，她严格。
）- No, she isn't.（不，她不严格。
）三、语法点。
1. be动词（am/is/are）的用法。
- 我（I）用am，你（you）用are，is用于他（he）、她（she）、它（it），复数人称都用are。
例如：I am a student. You are my friend. He is a teacher. They are my classmates.2. 形容词作表语。
五年级英语上册笔记一、Unit 1 What's he like?1. 重点单词。
- old（老的；年纪大的），young（年轻的；岁数不大的），funny（滑稽的；可笑的），kind（体贴的；慈祥的；宽容的），strict（要求严格的；严厉的）。
- polite（有礼貌的；客气的），hard - working（工作努力的；辛勤的），helpful（有用的；愿意帮忙的），clever（聪明的；聪颖的），shy（羞怯的；腼腆的）。
2. 重点句型。
- - What's he like?（他是什么样的人？）- He's polite.（他很有礼貌。
）- - Is she strict?（她严格吗？）- Yes, she is.（是的，她是。
）- No, she isn't.（不，她不是。
）3. 语法点。
- be动词（am/is/are）的用法：- I用am，you用are，is用于he/she/it和单数名词。
复数名词和we/you/they 用are。
例如：I am a student. He is a teacher. They are friends.- 形容词的用法：形容词用来描述人或事物的特征，一般放在be动词后面作表语。
如：The boy is clever.二、Unit 2 My week。
1. 重点单词。
- Monday（星期一），Tuesday（星期二），Wednesday（星期三），Thursday （星期四），Friday（星期五），Saturday（星期六），Sunday（星期日）。
- weekend（周末），wash（洗），watch（看），read（读；看），play（踢；玩；参加（体育运动））。
2. 重点句型。
- - What do you have on Thursdays?（你星期四有什么课？）- I have maths, English and music.（我有数学、英语和音乐。
PEP小学英语五年级上册复习要点PEP英语五年级上册四会单词词汇表Unit 1：young 年轻的 funny 滑稽可笑的 tall 高的 strong 强壮的 kind 和蔼的、亲切的； old 年老的short矮的 thin 瘦的 Mr 先生 like 像、喜欢 strict 严格的smart 聪明的、巧妙的active 积极的、活跃的quiet 安静的、文静的very很、非常 but 但是Unit 2：Mondy星期一Tuesday星期二Wednesday 星期三Thursday星期四Friday 星期五Saturday星期六 Sunday 星期天 day 天 have有、吃on在…..时候do homework 做作业watch TV 看电视read books读书Unit 3：eggplant茄子fish鱼green beans青豆tofu豆腐potato 土豆tomato 西红柿for 为lunch中餐we 我们tasty好吃的sweet甜的sour酸的fresh 新鲜的salty 咸的favourite 最喜欢的 they’re=they are他们是fruit水果 grape 葡萄Unit 4：c ook the meals做饭water the flowers浇花sweep the floor扫地clean the bedroom 打扫卧室 make the bed铺床set the table摆饭桌wash the clothes洗碗碟do the dishes 收拾衣服use a computer使用计算机Unit 5：curtain 空调trash bin 垃圾箱closet 壁橱mirror镜子end table床头柜bedroom卧室kitchen厨房bathroom卫生间living room客厅in在…里面 on在…上面 under在…下面near在..旁边behind 在…后边clothes衣服Unit 6：river河流 flower花grass草lake湖泊forest 森林 path路 park公园picture照片house房子bridge桥tree树 road 公路building建筑物clean干净的五年级上册四会句子：1.谁是你的英语老师？Carter先生。
Who’s your English teacher? Mr Carter.2.他长得什么样？他（是）高而强壮。
What’s he like ? He’s tall and strong .3.她很安静吗？不是的。
她很活跃的。
Is she quiet ? No, she isn’t. She’s very active.4.她很严格么？是的，但她很和蔼的。
Is she strict ? Yes, she is , but she’s very kind .5 今天星期几？星期二。
What day is it today ? It’s Tuesday.6 星期二你们上什么课？ What do you have on Tuesdays ?7 我们上数学和科学课。
We have math and science.8 星期六你常常干些什么？ What do you do on Saturdays ?9 我看电视做作业。
I watch TV and do homework.10 你怎么样？我也做作业。
What about you ? I do my homework, too.11.星期一你们午饭吃什么? What do you have for lunch on Mondays ?12.我们吃西红柿,土豆和鱼. We have tomatoes, potatoes and fish .13.你（的）最喜欢的水果是什么? What’s your（her她的、his他的）favourite fruit ?14.我喜欢苹果. 它们甜甜的. I like apple s . They are sweet.15.我喜欢水果. 但是我不喜欢葡萄. 它们酸酸的。
I like fruits. But I don’t like grapes. They’re sour.16.星期三你午饭吃什么? What do you have for lunch on Wednesday ?17.我吃米饭,牛肉和豆腐. I have rice and tofu .18.你会干什么？我会做饭。
What can you do ? I can cook the meals.19 你会铺床吗？不，我不会。
Can you make the bed ? No, I can’t.20 你会扫地吗？是的，我会。
Can you sweep the floor ? Yes, I can.21 我房间里有一面镜子，两把椅子和一个大衣橱。
There is a mirror, two chairs and a big closet.22 我家里有两间卧室，一间厨房和一间客厅。
There are two bedrooms, a kitchen and a living room.23 衣橱在桌子旁边。
The closet is near the table.24 许多衣服在衣橱里。
Many clothes are in the closet.25 垃圾箱在门后。
The trash bin is behind the door.26 公园里面有一个森林吗？是的，有。
Is there a forest in the park? Yes, there is.（地方有）27 有一条河吗？不，没有。
Is there a river? No, there isn’t.28 山里有熊猫吗？不，没有。
Are there any pandas in the mountains? No, there aren’t.29 河里有鱼吗？是的，有。
Are there any fish in the river? Yes, there are. （fish，sheep 单复数一样）五年级上册主要知识点第一单元：1、反义词：tall—short long—short young—old new—old strong—thin fat—thin kind—strict active—quiet2、What’s …like？是问某某长得什么样子,它的答语一般用：He/She/ It is…(后面跟描写人的外貌特征的词语)，如：What’s your father like?你爸爸长得什么样子？。
而like的另一个意思“喜欢”。
如：What does your father like? 你爸爸喜欢什么？3、表示“一个”有a, an。
a, e, i,o, u开头一般用an,例如an old\active lady。
但注意a university student。
第二单元：1、表示星期几的七个单词，开头第一个字母都要大写。
How many days are there in a week? There are 7.一个星期有几天?七天。
Weekend周末（包括周六和周日）2、on+星期。
如on Monday, on Sunday . 表示在几点几分，在具体时间时，用at. 如at 6:30。
3、play with 和…在一起，with后面常用人称代词的宾格形式。
如：I can play ping-pong with you.我可以和你一起打乒乓球（和him他、her她）。
4、I like Sundays.是泛指所有的星期日，所以用复数形式。
like+复数。
第三单元：1、What would you like for lunch? 你午饭想吃什么？“for”:为了。
后面要接名词或人称代词的宾格形式。
如：I’d like some tomatoes and mutton。
我想吃一些西红柿和羊肉。
I’d=I would2、some与any的区别：any用在否定句、疑问句。
例如：There isn’t（aren’t）any……或者Are there any……?some用在肯定句。
3、eggplant是指一道菜，是被切碎了的，熟的，所以这里的eggplant是不可数名词，不能用复数形式。
一日三餐的英语说法： breakfast 早饭 lunch 午饭 dinner 晚饭西红柿 tomato 和土豆potato 复数形式在后面加es tomatoes, potatoes4、下列单词的形容词形式：salty (咸的) healthy（健康的） tasty（好吃的）5、What’ s your favorite food? 后面一般都跟集合的名词：food 食物 fruit水果 drink饮料 colour颜色 class 课程book 书sport 运动vegetable 蔬菜number数字 day天第五六单元1.There be句型包括There is a …后面跟名词单数，表示一个。
例如：There is a mirror on the wall. There are some/many…后面跟名词复数，表示多个。
例如：There are two end tables near the bed.2. on与over的区别on: 在。
上面，表示与下面的物体相互接触，紧挨着。
over: 在。
上面，表示与下面的物体没有接触，悬空着。
3. 一些特殊疑问词的意义与用法：1）what 什么，叫什么，干什么等。
例如：What’s this? 这是什么？ What’s your name? 你的名字是什么？What’s your father like? 你爸爸长得什么样子？What’s your mother? 你妈妈是干什么的？2）where 哪里，用来问在什么地方，如Where are you? 你来自哪里？Where is your ruler? 尺子在哪里呢？3）who 谁。
用来问人物是谁？如Who’s that man? 那个男人是谁？4）whose 谁的，用来问东西是谁的。
如：Whose book is this ? 这是谁的书？5）what time 什么时间，用来问具体的时间是几点？6）what coulor 什么颜色，用来问物体是什么颜色的。
7）when 什么时候，用来问时间，后面常跟动词。
如：When do you get up?8) how 怎么样？用来问人的身体状况。
如：How are you? 你好吗？9）how many 多少。
